难忘的陈老师作文

难忘的陈老师作文（精选5篇）

难忘的陈老师作文 篇1

我最难忘的小学老师就是三年级教我们语文的陈老师。陈老师刚到我们学校任教时只有28岁，中等个儿，留着一头乌黑的长发，说着一口标准的普通话，一双明亮的大眼睛，眼神中充满智慧。

记得陈老师教我们时的第一单元测试，我才考了58分。我心里难受死了，有害羞又自卑，认为陈老师肯定会看不起我。有一次，在校园遇见陈老师，我也没有勇气跟她打招呼，陈老师发现后就亲切地叫我过去。我怀着忐忑不安的心来到了陈老师跟前，陈老师微笑着对我说：“燕子同学，这次考得不好不要紧，只要有信心，就能努力赶上，你一定行!”

在陈老师的鼓励下，我学习的信心越来越足了，学习上有不懂的就及时向同学和老师请教，期末考试，我的语文成绩进入了班级前十名。陈老师是我学习道路上的指路人，我永远不会忘记!

难忘的陈老师 篇2

陈老师中等个子，皮肤白皙，长着一张娃娃脸，扎个马尾辫，说话声音细细柔柔的，特别有亲和力。 她爱读书，文笔好，是个挺标准的“文学青年”，在她的身上闪现着智慧的光芒。

虽然陈老师毕业不久就教我们班，年纪轻轻的她教学方法还真是有一手。教学中，她十分注重培养我们良好的学习习惯。现在，虽然我们的年级升高了，学习的压力和任务重了，但因为有了良好的学习习惯，所以学起来一样轻松，这些成绩的取得应该得益于陈老师的教育。

陈老师不仅注重培养学生的学习习惯，还善于利用自己的一举一动来感染我们，做出正确的榜样。记得一天中午，正值学校的“午读时间”，教室里仍是闹哄哄的，一般这时候，看班的陈老师会维持下秩序，并让我们安静读书。可是，出乎我们的意料，这次陈老师迟迟不语，只是自顾自地拿起一本书，边看边做批注，本来等着陈老师有所举动的同学看见陈老师读起了书，也依葫芦画瓢，拿起书聚精会神地看了起来。我本也在一旁作等待状，看见有同学读书，心想：一定又是陈老师给我们发“暗号”了，便也“随波逐流”，持书细读起来。顿时，教室内鸦雀无声，人手一书，真是此时无声胜有声啊！读书交流时，大家踊跃发言，大声朗读自己的批注。陈老师见我们注意到她的良苦用心，心里非常高兴，凝神望着我们，偏头抿嘴笑了，颇有几分古代美女“笑不露齿”的韵致。

陈老师对我们的谆谆教诲令我珍惜，为我们的努力付出令我钦佩，优雅娴静的形象令我难忘。离开陈老师的班级已有一年了，可她的身影总在我的记忆中挥之不去，仿佛总看见一个慢慢走路的背影，背后的马尾辫一直荡在我心里。最近读了一篇文章，叫《幸福，就是做一个让学生思念的老师》，这是一位教师写的，描述了“我”心中思念的老师和自己因学生思念而感到的幸福。

亲爱的陈老师，看到这里，您心中一定也装满了沉甸甸的幸福吧！

（指导老师 陈 琳）

小编的话：

我的陈老师作文 篇3

陈老师从一年级一直带我们到三年级，她对工作极其负责，对同学们非常关爱，同学们都很喜欢她。

记得有一次，LYS不小心把头磕破了，血不停地从头上流了下来，陈老师知道了这件事情，连忙丢下了手头的工作，带着LYS来到了医院。在路上，陈老 师的心情非常焦急，担心LYS会发生什么意外的事情。在卢颖舜缝针过程中，陈老师一直坐在旁边，耐心地等待着，有时还关心地问：“LYS，你疼不疼呀?” 看着陈老师关注的目光，LYS微微地摇了摇头。针终于缝完了，陈老师把LYS送回了家。在回家的路上，陈老师还细心地问：“LYS，还疼吗?以后你一定要 多加小心啊!”

送完LYS，陈老师又回到了学校，继续工作。当我干完值日，看到陈老师还在办公室里给我们认真地批改作业，她看上去显得非常疲惫。我感动极了，陈老师都这么累了，还要为我们批改作业，真是太敬业了!

我的陈老师作文600字 篇4

是您，将无价之宝的“礼物”献给我们;是您，将谆谆教导化成细雨般，一点点地滋润着我们幼小的心灵;是您，总是带着疾病为我们上课，把痛苦抛到九霄云外……

两个星期前，听说您的父亲逝世了，您请假了整整一个星期，我就像热锅上的蚂蚁，什么时候才能熬过去呀!一个星期的.每一天就像一年。一个星期终于过去了，星期一您却没来上课，我有点百思不解。第二天，数学老师说您生病住院了。也许，别人会不在乎，可对我，却称得上是一个晴天霹雳的消息。我想：您什么时候才能回来?一周过去了，您依然没来，在校园里，我总听到一些疯言疯语――501班要换语文老师，我怕语文老师出什么事，每天都心神不宁。

今天，最后一节课，数学老师为我们排练大合唱。突然，老师的电话响起来了，”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字，我想：一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然，老师叫我们回教室时，突然叫住了我，告诉我说：”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落，我茫然了，老师会叫我干嘛呢?数学老师把手机给了我，我一边听电话一边回教室。我听到老师接了，连忙送去问候，老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会，可又怕我我作文写得不够好，我想入非非，老是脆弱的声音打断了我的思想，我连忙答应。

老师，您虽然不在我的身边，但是在我的心中，您永远都是我的好老师!

我们的陈老师作文700字 篇5

记得一位老师说过：每个孩子不可能都成为科学家，但是每一个孩子都应该有梦想成为科学家的快乐。就是这位对科学事业几近疯狂的老师，点燃了我们的科学梦想。

他有一双眯眯眼，总是发出炯炯有神的光，嘴角永远挂着一丝顽皮的微笑，让人打老远就能认出他来。他就是我们风趣幽默的科学狂人——陈耀老师。

陈老师总是那样和蔼可亲，不管我们给他带来了多大的麻烦，他也从不责骂我们。我们一群孩子最喜欢到他的实验室里看他做科学实验，还经常将他的实验结果拿来仔细研究一番，却一不小心就把他辛苦组装的飞机摔得稀巴烂。在实验室里，我们不知扯掉了多少张试纸，打碎了多少个烧杯，给他带来了多少麻烦。但他从无怨言，还让我们做学校里的科学义工。

陈老师虽然已经四十多岁了，却像个顽皮的大男孩，是我们永远的`好朋友。为了提高我们对科学的兴趣，他带领我们航拍《鸟瞰籀园》。他总是以百般自豪的语气对着他的八爪鱼——那架有八根螺旋桨的，装有摄像头、发射器等设备的无人机，兴致高昂地跟我们说着，最近又拆了什么部件，研究出了什么零件，花了多少时间，试验了多少次，才有了今天的成功。中央电视台还邀请陈老师用他改装的无人机航拍，他笑着对我们说道：我现在可是你们的导演，以后见到我要叫陈导知道吧!从此，陈导这个可爱的外号就在我们中间流传开来了。