从历史那里学到的作文

2024-05-15

从历史那里学到的作文(精选11篇)

从历史那里学到的作文 篇1

从历史那里学到的作文

唐太宗李世民曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替。”悠悠五千年,有多少得失值得借鉴,有多少成功失败值得评说,有多少不朽的精神值得学习。从那里我们可以学到很多很多……

正直――屈原

你站在汨罗江之边,望江水滔滔。我不知你以怎样的步履走来的,面对国土沦丧,奸臣当道,你悲壮地吟出“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒。”的诗句。你怀着一颗正直的心跳进了汨罗江,成为端午节最深沉的怀念,也给世人留下了高洁、正直的品行。

不屈――苏武

你在冰天雪地之中伫立着,豪情万丈,坚贞不屈。你的鬓发染满了霜花,在你的身旁是一群“咩咩”的公羊。面对威逼利诱,你誓死不从。终于,上天醒了,他看到了你那不屈的气节。让你在离别故土之后回到了家乡。苏武,你被世人所称颂、敬仰,也为人们留下了威武不屈的气节!

爱国――岳飞

转眼间我又看到了那个奸臣专权、君主昏庸的南宋王朝。你生在这个风雨飘摇的时代,立下了“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气壮志。你率领的岳家军所向披靡、无坚不摧,让金军闻风丧胆,发出了“撼山易,撼岳家军难!”的`感慨。可是,在奸臣挑唆之下,十二道金牌仿佛十二支毒箭,无情地射向了你。无奈之下,你“仰天长啸,壮怀激烈。”为国效力,最后落得个“莫须有”的罪名。可你并不后悔。你让世人所惋惜,也为人们留下了“精忠报国”的精神。

文天祥,你以薄弱之兵,抗元多年,虽然被俘,但留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言:于谦在国家危难之时,力挽狂澜,即便“粉身碎骨浑不怕”,只为了“要留清白在人间”;辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,虽早生华发,仍念念不忘收复失地……

屈原的高洁正直;苏武的威武不屈;岳飞的精忠报国……有多少英雄豪杰为了我们民族的振兴一代一代地奋斗、坚持。历史的烟云转瞬即逝,可你们的身影依旧清晰,我永远不会忘记,是你们让我学到了很多很多……

从历史那里学到的作文 篇2

这道作文题, 使十三四岁的孩子感到惊讶, 但他们还是会遵照老师的要求去努力完成。这种作文可以培养和锻炼学生的五种能力:一是抉择能力, 即经过慎重考虑后, 选择、确定自己未来的职业理想;二是思维能力, 即如何确定职业, 如何从现在起为实现未来的理想而努力学习, 是须要作许多独立思考的;三是写作能力, 即写一份“针对未来职业”的文字报告;四是处理人际关系的能力, 即访问一位与自己未来职业相关的人;五是口头表达能力, 即在班上向老师和同学作口头报告。这样, 做、写、说、思便有机地结合起来了。

美国的作文课, 不要求学生当堂完成写作任务, 可以课后到图书馆查资料, 可以调查访问, 从而给学生充分思考和准备的时间。美国的作文课, 更关注人生, 关注学生未来的发展, 与学生的自身利益和命运息息相关。美国的作文课, 与社会、与生活是紧密相通的, 比较注重作文与生活源头的关系, 并追求真实和实用。这些都是中国学校的作文和作业所欠缺的。

中国的作文总的来看, 显得纸上谈兵, 好像只是玩弄文字技巧而已, 谈不上关注学生自己的发展或国家民族的命运, 对真正表达学生的思想、感情、品德、人生观和价值观相去甚远。因此, 我们很有必要学习美国作文的人文性、开放性、综合性、实践性和趣味性。

企业家们从母亲那里学到的智慧 篇3

创新工场董事长兼首席执行官

小时候,我一直渴望长大。我很向往小学的学习生活。当我把这个想法告诉母亲以后,母亲起初并不赞成。但当我对她说:“让我尝试一下好吗?下个月,私立小学有入学考试。如果我的能力不够,我就没法通过小学的入学考试;可如果我通过了考试,就表明我有这样的能力,那你们就应该让我去读小学。”母亲确信我不是一时冲动,而是做好了思想准备的。她笑着说:“好吧,我明天去学校问问。”后来,我以第一的成绩如愿进入小学,感谢母亲给了我机会,实现我人生中的第一次尝试和跨越。

正是妈妈在四十年前,把这个选择权交给了我,让我开始学着决定自己的人生,才使得我从小就开始不断提高选择能力,增强责任心和对事情的判断力。

俞敏洪:在绝望中坚持,收获希望的明天

新东方教育集团董事长

有一年冬天,雪下得特别大。家里已经没有了草喂猪和羊。我妈让我拎着篮子去地里割草,她用坚定的目光看着我。可是,厚厚的积雪已经覆盖了那片田地,望着那白茫茫的一片,我真的感觉很绝望。哪里能找到小草呢?我用小手把雪拨开,艰难地把雪底下的小草一根根割起来,割了整整一天。终于割了一篮草,我手捧着这一天的劳动成果回到了家。已经忘记了过程的艰难,心里满满的是成功的喜悦,因为我在白茫茫的雪地里真的割到了草。绝望并不真的是无路可走,而是自己的放弃。看准方向,努力向前走下去,你看到的就是冲破黑暗的黎明,就是拥有希望的明天。妈妈通过这件事情教会了我:在绝望中坚持,才会收获希望的明天。

李嘉诚:诚信,是妈妈教给我的最大财富

长江实业集团有限公司董事局主席

我早年间开过一家公司,重点生产塑胶花。当供不应求时,我就通过降低产品质量来应付。客户发现后,纷纷要求退货赔款,塑胶厂一时濒临破产。

在我一筹莫展的时候,妈妈给我讲的一个关于诚信的故事点醒了我。一位法号元寂的主持年事已高,要选接班人。候选人有一寂和二寂。主持给两人各发了一袋稻谷,用秋天的收成来考察接班人。第二年,一寂挑来满满一担谷子,二寂则两手空空。元寂当众宣布二寂升任主持。正当大家不解时,元寂解释道:“我给的谷子,都是用滚水煮熟的。显然,只有二寂是诚实的。”

是啊,如果因为没有诚信而失去了客户、银行和员工对我的信任,这种只顾眼前小利益的行为,不可能维持长远的发展。反思之后,我凭借自己的诚信打动了银行、供货商和员工,形势好转,危机最终成就了商机。经商需要诚信,做人同样需要诚信。这是妈妈教给我受用一生的巨大财富。

从历史那里学到的作文 篇4

汶川大地震后,一个校长的故事立刻引起了社会的.广泛关注,他叫叶志平,安县桑枣中学的校长,被广大的网友亲切的称为:“史上最牛校长”。作为一个中学校长,他深知确保娃儿们的生命安全的责任重大。十几年来他不断地加固“豆腐渣”教学楼,一年几次地进行安全教育,每半年至少组织一次避险演习。正式这种防患于未然的准备,当汶川8.0级大地震来后,全校2200多师生在1分36秒全部撤离到操场上无一人受伤。叶校长是值得让人敬佩的。但难道他就是神人?他就是知道汶川会发生8.0级大地震?

有句话这样说:“安全责任重于泰山”“防患于未然”“常抓不懈”“为加强安全教育”在叶校长这里全部得到了体现,我们在这些方面肯定是要向他学习的,从这样一个应该算的上很成功的案例,我们不难发现,搞好安全工作,搞好安全工作,也要从这几个方面入手:

1、加强安全知识的教育与学习。

2、防患于未然这里用的是“燃”,不要等到火烧到眉毛了才想起灭火的预案编制工作,事故演练预想分析工作也要不断完善。

3、安全工作的难点其实也在于他的突发性较强,往往一些安全工作就因为日常生产较平稳就放松了要求。居安思危,所以要常抓不懈的是安全工作的重中之重。

从叶子里学到的知识作文:叶子 篇5

海曙外国语学校 王思博

人世间的任何事物,都可以领略到生命的涵义。

我正在小道旁看着一颗银杏树,不,更确切地说是在看一片新生的鲜嫩的银杏叶。而今,它正快乐地生长着,好似要展现出它那生机勃勃的人生。我还记得夏天,它刚刚长出了鲜嫩的嫩芽。

任凭风雨交加,任凭寒风呼啸,你正在祈祷着春天的到来,等着自己的能量的到来。

春天到了,许多植物都去生长了。你正在忙碌地生长,跟电脑前的小编一样,一时一刻也不可以停止。

你在夏天的炎炎烈日里,长成了一片高洁的树叶。毛毛虫在你的身躯下乘凉,蝉在叶子下唱着动听的歌。它一停,所有的虫子就开始唱了。这动听的声音,一定给初夏增添了许多生机。

秋天到了,你的欢乐逐渐变成了痛苦。嫩绿的你,终于变成枯黄了。一夜过去,你就零落成泥。欢乐来了,欢乐又去了。这不仅是一片普通叶子的一生,这也蕴含了一个深奥的道理。世界上的万物,都在寻找这个道理。

此时,我总会想起海明威的《真实的高贵》中的一句话:“但是,只有欢乐而无痛苦,只有快乐而无出悲哀,那就不是人生。”

从心理学到灯光图象表现 篇6

一、式塔心理学——完形

(一) 格式塔原理

完形心理学, 格式塔心理学认为, 任何“形”, 都是知觉进行了积极组织或建构的结果或功能, 而不是本身就有的。

格式塔第一个特征是, 凡是格式塔, 虽说是由各个要素或成分组成, 但它绝不等于构成它的所有成分之和。例如:一件雕塑品, 它的名称、风格、材质、作者等成分之和绝不等于这件雕塑品本身。这件雕塑品是完全独立于这些成分的全新整体。格式塔心理学强调整体, 任何形都是一个整体, 形是一种具有高度组织水平的知觉整体, 他从背景中或其他物体清晰地分离出来, 而且自身有着独立于某构成成分的独特的性质, 即部分不能决定整体, “整体”的性质反过来却对“部分”的性质有着极重要的影响。另一个特征是变调性。一个格式塔, 即使在它的各构成成分句改变的情况下, 格式塔仍然存在。或者不变。视觉图式.格式塔心理学研究的形, 是一种组织或结构, 而且与视知觉活动密不可分。格式塔既是一种组织结构, 不同的格式塔有不同的组织水平。而不同的组织水平的格式塔往往伴随着不同的感受。“形”是一种直接的、同时性组织活动的产物。随着这种组织活动的展开, 还会有紧张、松弛、和谐等感受伴随。一幅画为例, 一幅好的画给人的感受是极为愉悦的, 并激发观看者的联想。就那些在特定条件下视觉刺激物被组织地最好, 最规则 (对称、统一、和谐) 和具有最大限度的简约明了性的。反之, 观看者会把眼前看到的画面纳入或同化到原有的认知结构中, 重建新的认知结构, 会放大, 扩展那些适宜的特征, 取消和无视那些阻止或妨碍其成为一幅简洁规则的好画的特征达成对外界客体新知识的顺应, 更快更好地修正、丰富观看者的语感图式。

二、舞台灯光与格式塔现象 (一) 舞台灯光的信息传达

进行灯光设计是把一出戏的内容进行概括和提炼, 在舞台空间中的有目的的突出、强调, 将意义蕴涵于视觉画面之中, 并把信息传达给观众。而这种信息的传达具有双向交流性。

1. 信息的双向交流性

首先是我们 (创作者) 根据自身的灯光知识技巧, 以往的实践经历, 造型艺术的共通性视觉原理, 对舞台布光进行构思, 建立与观众在意识、思想和观念上的信息交流和沟通。

其次, 是观众以舞台画面为基础, 进行视觉阅读、视觉理解, 即观众能“看见”什么, 和“看见”多少。观众在话剧观赏过程中要涉及观众的原有图式, 他们总是以自身的经验积累来理解眼前看到的画面, 而当新图式与原有知识经验发生冲突时, 就倾向于拒绝新图式, 以致同化大于顺应, 甚至离开顺应, 于是经常会出现以自我为中心的同化现象。

2. 灯光设计的格式塔“整体情境”分析

戏剧中信息的传达, 是由多种媒介共同参与完成的, 包括演员、服装、舞台、灯光、音效等。根据现代心理学的研究成果, 视觉传达的信息容量, 远远高于其它感官信息的传达。具体到灯光设计中来, 把握好灯光的明暗, 色彩, 节骤变化从而刻画人物渲染气氛。

(二) 格式塔灯光体现

1格式塔——气氛创造

从心理学角度来分析, 光也是一个很有意义的命题, 灯光设计就要考虑到把剧中的环境氛围和情感图式呈现引导、使观众把新图式纳入或同化到原有的图式结构中, 重建新的认知结构, 达成对外界客体新知识的顺应, 更好更强烈的情感感染观众。大家都很熟悉的阿皮亚的一句话:不要去创造森林的幻觉, 而要去创造处于森林气氛中的人的幻觉。也就是说舞台的环境幻觉要通过演员的动作并借助舞台、灯光等体现出来, 而不是繁琐地去模仿自然。在舞台上人是主要的, 物是次要的, 只要使观众感觉到演员在森林里活动, 没必要把森林搬上舞台。而是通过寓意和暗示来创造环境, 地点气氛, 是用象征性言语, 重视发挥观众的想象力, 简练和清晰的灯光效果, 寓情于景。

(1) 格式塔——明暗

灯光设计的对象是不同灯光造型效果, 某一束光和某种色彩的含义不在于灯光造型本身, 而在与的观看者在一定剧情中对的灯光所表现的情感的理解。

(2) 格式塔——光色

舞台灯光是对自然色的模仿或情感暗示等, 经过概括和提炼, 以现实生活, 美和情感为基础。在各种灯光照明的变化中, 观众的情感会有不同的变化。同样的自然色, 在不同光线的映照下, 会呈现出许多变化来。所以光的色彩, 亮度, 落点, 配合不同, 引起的情绪反应也大有不同。比如:同样一束绿光, 打在植物造型上, 会给观众生机盎然的感受;打在人物身上, 则给观众一种怪异诡秘的感觉。在舞美艺术中, 灯光与舞台演员动作有规律的配合起来, 以高度的视觉形象重新唤起观众对现实生活的情感回忆的联想。

舞台灯光可以通过运用“完形”的形式因数, 应用多种组织规律完善舞台画面。灯光设计可以利用内容和形式的紧密关系, 把性质相同的内容放在一起集中处理, 通过恰当的布光营造环境气氛。调动灯光诸要素通过灯光明暗、色彩、空间位置的不同, 虚实变化, 动态与静态, 节奏的快慢等与场景和情感变化相结合, 创造视觉图象, 把情感传达给观众。观众则通过视觉器官完形戏剧形象, 感知领略戏剧内涵。

结语

格式塔心理学对理解灯光形式的整体提供了理论武器, 灯光设计灯光设计是舞台美术的其中一种表现性的艺术。作为戏剧演出中不可或缺的因素之一, 根据在实践中形成的审美理想和技巧, 选择或创造一种事物的物质形式, 通过相应的感官知觉引起观看者特定心理感受, 强调情节环境的感受和意念, 反映精神体验。

格式塔心理学的学习理解, 对舞台灯光表现手法摸索过程起到启发和指导作用。让我懂得灯光设计的宗旨不是去说明什么, 而重要的是能让观众从整体里自己感受表现的内涵。从另一个角度——观众与灯光设计双向交流性——指导舞台灯光怎样把灯光的明暗、色彩、光区及光的变化融合到戏剧演出的整体中, 转化为舞台表现, 更好地把戏剧中的意义传达给观众。

参考文献

[1].《艺术与视知觉》 (美) 鲁道夫·阿恩海姆著, 四川人民出版社.

[2].《视觉思维》[专著]:审美直觉心理学/ (美) 鲁道夫·阿恩海姆著四川人民出版社.

[3].《舞台灯光》金长烈等著.

[4].《〈雷雨〉灯光气氛的设想》苏民等编.

从追星人身上学到了什么作文 篇7

“我觉得蔡徐坤不怎么好看,听说还整过容了的。”我们班的小广播——陈晨说了起来。而蔡徐坤的铁杆粉丝罗缯妍不服气地反驳了起来:“蔡徐坤才没有整容呢!他是我心目中的男神!”一听她这话,我们旁边的几个女生装作要吐的样子,逗得她要来“追杀”我们,讨回公道。

吴梦玲又说了起来:“大家都安静,安静!听朕把话说完,朕觉得邓伦还蛮帅的,又有颜值,又有实力,他的《香蜜》非常受大家欢迎,难道不是吗?”吴梦玲的一段话让我们纷纷赞同,不约而同地说:“是呀!是呀!”

陈晨这次又说了起来:“我觉得范丞丞是全宇宙最帅的,你们知不知道他有一个姐姐,是范冰冰呢!但范丞丞是靠自己的力量出道的,我可是他的铁粉呢!”

其他的同学都说完了,他们异口同声地对我说:“老赵,该你说你追的星是谁了。”

“好吧,好吧,我说,我说!”我一字一顿地说,“我追的星是——陈立农,农农,他有实力,也有颜值。你们知道吗?他的家境不好,出生在农村,但他贫穷而不自卑,始终有一棵追梦的心,所以才有现在的成功。我是被他的笑感染的,都说爱笑的人运气不会太差,他就是的!我们不光要追星,还要追他的品德!”

从历史那里学到的作文 篇8

小时候,我不喜欢独自一人走去上学,也许是因走路太累,而爷爷总会笑呵呵地骑单车载我上学。

“爷爷,我要迟到了!快点!”我对着爷爷喊。爷爷就马上推着他的老旧自行车出来了:“来啦,来啦!”让我赶紧坐上车。

他的车很旧,踩起来有“吱吱呀呀”的声音,让人听得很不舒服。“爷爷,你该换一辆车了,它太老了,你不要骑在老人身上。”爷爷笑道:“不换不换,它还年轻哩,可以载起你的。”虽然爷爷的单车在行驶时摇晃着,可是有爷爷在,我不害怕,爷爷会保护我的。

微风徐徐拂过面颊,爷爷又会笑着说:“囡囡,你听听,风在和你说话呢!”我跟着爷爷的话去听,却什么也没听到:“爷爷你骗我,什么也没有!”

“那是你没有用心倾听啊。”爷爷和蔼地说。

用心去听,仿佛真的听到了风的话语。坐在老式单车的后座上,将头靠在爷爷的后背,看柳絮在风中轻盈起舞,安详而又宁静。

不管是雨天或是晴天,爷爷总会坐在单车的前面,准时出现在校门口,从来没有让我像别的孩子一样流下焦急的泪水。

但,爷爷就像单车一样老了,单车是会坏的。医生说他不再能做高强度运动,以后,他送不了我了。风雨无阻送了我四年,我已经长大了,可以自己去上学了,可爷爷不放心,还想接着送我,就像那辆老旧的单车一样,老了,却仍用自己坚实的身躯载起我和爷爷;就像爷爷口中的单车,虽然老了,但仍然“年轻”。

而我,就像我口中的我,爷爷老了,却仍像骑单车似地骑着他,他也竭尽全身心的爱来护送我。我长大了,该步行去学校了,该独立了。

从那一天起,我不再依赖爷爷,因为我知道,他和单车都老了。我学会自己上闹钟,自己去学校,一点点适应独自上学的日子,早晨六点半天色还有点昏暗,可我不害怕,因为我知道,爷爷的爱还陪着我。吹着风,踏着花香,看着太阳挣脱开云层,我独自去上学。

一天回家后,爷爷把那辆自行车搬了出来,看得出他用心擦过,“囡囡,明天我送你!”他笑着说。

后来才知道,他的病好得差不多了,可以偶尔做一些运动。

坐在单车后座上,一如那个小时候的早晨,用心倾听风儿的声音,听着它说:“你,长大了!”

柳絮漫天飞舞着,

从历史那里学到的作文 篇9

故事之一华人院士的“中国胃”

剑桥大学有一位颇有成就的华人,在剑桥大学工作十几年,当上了院士,很不容易。但我发现他与学院内其他英国同事缺少交流。我去学习三个月,就与英国老师们很熟了,进入了他们的圈子,见面都会熟悉地打招呼。这位华人院士很奇怪,问我怎么会与大家这么熟悉,说他自己这么多年在剑桥,与这些英国老师没有多少交往。这位院士为什么难以进入英国老师们的圈子?我想,是因为华人院士的中国胃。华人院士不吃西餐,每顿饭都要回家吃中餐。英国老师们多在俱乐部吃饭,吃饭时就是交流聊天的时候,有时一顿晚饭会吃到晚上10点。吃饭就是思想和情感交流最好的时候。我每到一个新国家新地方,都坚持吃当地的食物。想拥抱世界,要有一个拥抱世界的胃。拥抱世界的胃,帮我很快融入了剑桥大学的教师圈子。

点评:坚守一个习惯,就等于向世界关上了一扇门。开放自己,接纳新事物,就是融入新世界。对外部世界保持好奇,乐于交流、分享、连接,力求去理解、接纳对自己来说是新鲜的事物,海纳百川,纳入外部的新知识、新感受、新资源和新力量。华人院士的一个中国胃,就使他错过了诸多与同事朋友交流分享连接的机会。

故事之二剑桥的等级森严

在哈佛学习期间,体会到哈佛的自由与奔放。刚到剑桥,感到剑桥太传统,一个有八百多年历史积累的学校,清规戒律多,等级色彩重。担心适应不了。随着深入其中,慢慢体会到,这些清规戒律中表现出来的等级森严,不是行政和人格的等级制,而是一种学术等级,对知识的尊重。例如,只有院士才有停车位,只有院士才有资格在草坪上踏草行走。正式集会场合,从穿着打扮就能看出不同人在知识成就上的等级。这些传统,有些是正式制度,有的是约定俗成的。剑桥的等级制,是学术等级制,是对知识贡献者的尊重。剑桥大学里对知识贡献高度敬重的氛围,有一种特别的文化力量。

点评:“我思故我在”,按笛卡尔对人的定义,理性思考是人之所以为人的根本特征,当人不在理性思考之中时,这人就不是人。理性思考的结果,就表现为发现知识和创造知识。知识的发现与创造,使人成其为人,使人类拥有了与动物世界不同的文明的演进。

一个社会之中,什么成就是最受大家尊重的?从寻常人的回答可看出这个社会的文明层次。当“这个孩子有官相,长大要当官”成为赞美之辞时,当学校的最高权威是行政领导而非专家教授时,这就是一个官本位社会,官员拥有权力和资源,受大众羡慕。官员是财富分配者和秩序维护者,官员并非知识、财富的创造者,一个官本位的社会,不会是知识持续突破的社会,也不会是一个可持续发展之社会。带来新知识者,带来新财富者,这两者被尊崇,则人心智的力量就流向了知识创新和经济创新了。未来的制度变革,其实本质就是重新调整社会的价值制度,尊重什么否定什么,以此引导资源的新配置。

故事之三在剑桥始终如在梦中

在剑桥,有种做梦的感觉,似乎现在仍沉浸在梦中。我喜欢划赛艇,在波士顿参加过比赛,在日本参加比赛还得过奖。一天,院长对我说,听说你喜欢划赛艇,你在剑桥当访问学者期间,愿不愿参加赛艇俱乐部?我说好啊。院长就进行了安排,告诉我何时何地去找谁训练。我按照院长的指示去了,没有让我下水划,而是先接受训练。教练训练了我1个半小时,那个累!长期没有这样累过,腿都抽筋了!训练完后,我推着自行车,一拐一拐回宿舍,嘴里哼着歌。是哼着歌回去!那个舒畅!我从来没有被这样训练过!这训练方法太好了!我跟人说起这事,人说,剑桥有30几个俱乐部,你查一下那个俱乐部的情况。我就上网查了一下,这是“剑桥大学赛艇俱乐部”,有百年历史,是世界最高水平的赛艇队,是出世界冠军、奥运冠军的俱乐部。你说,这是不是做梦?

还有,一位老师训练我讲英文。我说,我学的是美国英语,不熟悉英国英语,这老师说:“世界上只有一种英语,而且英国英语是错误的。”那训练办法之独特有效,让我想起《国王的演讲》电影中的办法。从来没有人这样训练过我,我也从来没学得这么快过!

走过一个学院,那是“三一学院”,那是那棵苹果树,那棵启发了牛顿的苹果树!那是牛顿走过、停留过的地方!我现在还在梦中,还没有从梦中缓过劲来!

点评:专业知识和技能的持续积累,是人类文明最宝贵财富。从野蛮生长到专业生长,中国面临大关。对学习新东西好东西,王石有一种强烈的兴奋。他希望更多朋友分享到这种感受,想组织一些朋友去剑桥体会体会。心灵开放,永远年轻,永远有那么点做梦的感觉!

王石语录

★你不抛弃自己,没有人能抛弃你。

★追求完美,允许残缺。

★去哈佛、剑桥学习,是让自己有氛围去思考“从哪儿来到哪儿去”这个问题。

★52岁时,我登完珠峰下来,对记者说:“50岁是一个成功男人辉煌的开始。”现在63岁,我现在感到才是一个开始。人生60,才是开始。

★人活着为什么?活着的意义是什么?生命、长寿很重要,但如果你活得精彩,长寿不长寿就不重要了。

★过去,我的心态是全方位拥抱西方世界。到哈佛学习,我关心的是“从哪儿来到哪儿去”,开始关心中国文化,要了解中国传统文化,因为我们是从这传统中来的。选了中国传统哲学课,对一切,要自我更新,重新认识。

★到哈佛之后,体会到登知识的山峰,比登珠峰难得多。决定放弃原计划的再登珠峰,要集中时间和精力登知识的山峰。

★哈佛学习,真辛苦!经常在早上3点才做完作业,还睡不着,还得按时去上课,真怕得抑郁症。考试的时候,20分钟就有人做完走了,到50分钟时,教室只剩我一个人,还没做完,急着要做完。也想过放弃,但最后还是逼自己,死记硬背,不放弃。

★总有一些心理暗示,老了,不用再辛苦动脑子。成功了,不用再这么辛苦了。经过哈佛和剑桥,强烈感到,脑子回到了20年前。

★剑桥有名的中国人,一个是徐志摩,他写了诗,一想到剑桥,中国人就会想到徐志摩。其实,在剑桥这种人类知识殿堂中,几首诗排不上位子。一个是金庸。金庸82岁到剑桥来读书,读完了硕士和博士,都是硬邦邦拿下来的。

★打开自己,自我更新。

从历史那里学到的作文 篇10

说起追星疯狂的举动,那不能不提几年前轰动一时的“杨丽娟事件”。主人公杨丽娟疯狂迷恋香港歌手刘德华,16岁辍学,之后不工作也不交朋友,而是四处奔走,希望能一睹偶像真人风采。父母多次劝阻也不听。这还不是最令人震惊的,还有……为了得到去刘德华所在地和听刘德华演唱会的钱,她逼着父母卖房子,筹资金。没办法,杨父为了圆女儿的追星梦,还将肾卖了,最后,跳海自杀。多么令人愤怒!多么令人悲伤!多么令人叹息!多么令人不可思议!

这件事是最近发生的,男子对Angelababy成痴,一个狂追Angelababy的小市民,但他的所作所为,却与一个小市民完全不同。前些时日,听闻Angelababy与黄晓明成婚,该男子几天几夜不吃不喝,只是坐在床上抱着Angelababy的海报发呆;在公司里,他能力不错,领导也重视,但令人忍受不了的是他在公司的墙壁上贴满了Angelababy的海报,连男厕所都没有幸免。只因同事将茶水不小心洒在的Angelababy的海报上,该名男子二话不说就将这名同事打得鼻青脸肿。

要说追星的疯狂,那就要说到模仿偶像了。模仿偶像的步子,模仿偶像的穿衣风格,模仿偶像的说话语气,更是大有人在。他们不惜花大价钱整容,模仿偶像的脸!对于忠实的粉丝们来说,偶像的一切都是好的,一定要学习偶像!可是,这样疯狂的模仿,对家人、对自己、对朋友来说,真的是摧残。

杨丽娟为了见偶像一面,失去了最疼爱自己的父亲,家破人亡,这如同一盆凉水,将杨丽娟淋了个透顶,幡然醒悟,后悔莫及,可世上没有后悔药。杨丽娟所谓的执着,也不过化成了一片羽毛,而泰山般的父亲,也随流水逝去……

为什么有这么多人成为追星迷?原因多种多样,其中之一父母们的那颗无限溺爱的心促使了这种现象的产生。追星的粉丝,也不过是孩童心性,因为他们知道他们的身后有父母做坚强的后盾。而事实也正是如此,如果没有父母一开始无底线的溺爱,又如何会有现在的局面?是父母最初的默许,导致孩子现在的无法无天。

朋友们,其实并不是不可以追星,也并不是不可以模仿,只是一切要适度。追星也不是什么坏事,有自己的偶像,向偶像学习,这没有什么不好。但学习也不应该学表象,而应该看到偶像的内涵。

魏晋王朗,十分推崇华歆,华歆做什么,他也做什么,有人将此事告诉张华,张华回道:“王之学华,皆是形骸之外,去之所以更远。”翻译过来,就是“王朗学习华歆,都是学表面的东西,所以,他和华歆的距离就更远了。”

朋友们,你们要做王朗吗?模仿偶像,就是为了更加的接近偶像,与偶像的距离拉近,注重学习外表,这样只会适得其反。每一个偶像光鲜亮丽的背后,一定有着不为人知的困难和挫折,可他们都一一克服了。

从苹果公司学到的五大采购经验 篇11

买家需要确定供应商是否有能力及时满足订单要求以及是否有能力生产高质量的产品。

工厂拜访还能够使买家了解供应商的员工人数和他们的技能水平。

评估供应商的无形资产,包括:供应商的领导能力以及增长潜力。比如,当要求供应商提供样品时,买家要提供非常具体的要求,并派驻自己的工程师监督生产流程以便了解样品是由供应商内部生产的而不是从它处采购的。

2、谈判和监督并用

同一种产品使用不止一家供应商,以改善买家的议价能力并降低风险。

当为合同开展谈判时,成本和质量都要重视。为有缺陷的产品建立缓冲并且为延迟交货谈判一个折扣。

下单后,派本地代表拜访工厂并且在不同的阶段检查货物,以便能够介入和矫正缺陷。

发货前检查非常重要,因为由于税收原因向中国退回有缺陷的产品代价非常高。买家应该密切监督供应商的表现。在建立合作关系的最初阶段,这一点尤为重要。

3、了解供应商的供应商

供应链的能见度对于尽量减少有缺陷的产品和知识产权盗窃的风险以及控制成本来说非常必要。

贵公司的实力也许比不上苹果公司,但贵公司必须了解采购的产品中使用的不同材料的出处。因为供应商为了节省成本经常更换他们自己的供应商,了解这一点尤其重要。

4、准备好提供帮助

当贵公司确定了供应商名录中的优质供应商时,要准备好同这些供应商分享提高产品的想法,以便提高供应商所售产品的利润。这样做可以向供应商表明,降低成本(比如通过使用更便宜的材料)不是持续提高利润的唯一方法。

贵公司还可以考虑培训等其它方法以提高供应商的员工的技能水平。

5、经常沟通

最后,第三方报告和年度拜访不足以建立合作关系。而建立一个包括反馈在内的成熟的沟通机制则势在必行。这样可以避免误解的发生,同时在问题演变成危机前把问题解决掉。

理想的状态是,贵公司应当向供应商派驻一个具备业务知识和专业技能的现场团队,以便对供应商的工厂进行定期拜访,而不仅仅是当出现问题时才去拜访。如果目前无法采取这种做法,则要增加贵公司的总部工作人员拜访供应商的频率。

【拓展阅读】

中小企业在融资过程中也可能面临各种风险,特别是在金融紧控形势下,融资风险更大。中小企业的融资风险主要是由于多种不确定因素的影响使其在融资过程中所遇到的风险1、国家经济政策所导致的融资风险

一般而言,由于中小企业生产经营极不稳定,一国经济金融政策的变化,都有可能对它的生产经营、市场环境和融资形势产生一定的影响。如果中小企业不能根据国家经济金融政策的变化做出敏锐的反应和及时调整,将会给中小企业的融资带来一定的风险,进而影响到中小企业的发展。如国家的产业政策限制的行业,其直接融资和间接融资的风险都较大,如果企业经营得不到正常的资金供给,企业就难以为继。又如,在货币政策紧缩时期,市场上资金的供应减少,受此影响,中小企业通过市场来筹集资金的风险增大。要么筹集不到资金,要么融资成本提高、融资数量减少,直接影响了企业资金链连续性,并进一步增大了中小企业的经营风险。据投融资专家张雪奎(欢迎订制张雪奎讲师投资融资课程13602758072)教授所知,今年大量企业遇到这种情况,融不到资金是企业经营困难,融到的资金成本过高,造成还贷压力过重,致使企业难以放手经营。

2、经营的不稳定性导致的融资风险中小企业对外界经济环境的依存性较大,因而中小企业除对国家产业政策和金融政策有着较强的敏感性外,国家经济制度安排,宏微观经济环境的变化,行业竞争态势的加剧,也将增大中小企业的经营风险,最终影响中小企业的经营和发展。那些经营不佳或销售渠道不畅,或竞争实力不够或难以实行多元化经营来分散风险的中小企业往往首先受到市场的冲击。而经营风险的增大又使中小企业的经营稳定性遭到破坏,进而更难满足市场融资的条件,融资更加困难。

3、管理水平低下所导致的融资风险管理水平低下主要表现在,中小企业的管理观念落后,内部管理基础工作缺乏和管理环节薄弱,人员素质普遍不高,对市场的潜在需求研究不够,产品研制的技术力量有限,对市场的变化趋势没有预见性等。由于管理上的种.种缺陷,致使中小企业的后劲不足。高开业率和高废业率是中小企业的主要特点,从而使得商业性金融机构非常谨慎。在我国,中小企业5年淘汰率近70%,约30%左右的小企业处于亏损状态,仅有三成左右具有成长潜能,七成左右发展能力很弱,能够生存十年以上的中小企业仅占1%.因此,中小企业无论是进行直接融资,还是间接融资,都会面临诸多融资障碍,融资风险往往很大。

上一篇:跟爷爷下象棋的启示小学生作文下一篇:个人工作年终总结格式