赴××高速公司交流学习心得体会

赴××高速公司交流学习心得体会（共9篇）

赴××高速公司交流学习心得体会 篇1

赴××高速公司交流学习心得体会

为提高我们收费站监督管理工作，××月××日，我们在××的带领下，赴××高速参观学习，学习兄弟单位的先进工作经验。通过一个下午的学习，以及与××站长的面对面交流，找到了自己工作方面的不足，提高了自己的管理视野，主要体现在以下几个方面：

一、业务技能上：

××高速在开通初始，在员工业务技能提升方面花了很大的努力，如通过“文明创建”主题活动来提升日常的文明服务水平；通过收费站文明服务承诺，以及拉横幅，佩绶带等细微的工作点来逐步影响和改善广大职工的文明服务意识；通过“服务明星”树典型，收费员从一星级至五星级一层层提升，这些都带给我们很好的启发。结合我们常高速现状，我们也正处于开通初始，目前最重要的就是夯实基础，只有先把基础打牢了，才能进行今后更加细致到位的工作！我龙城大道站将本着该原则，在打好基础的同时进一步提升文明服务水平，积极开展员工收费业务技能培训，力争短期内将全站人员的业务水平提高上去。

二、员工管理上：

1、××高速在没有票据员，仅两个管理员，以及三个站设一个站长的情况下，各项工作都能开展有序，这对于管理员的综合能力是个很大的考验。在我们下一步的工作中，我们也要逐步提高管理人员的业务能力和综合管理能力，在不影响公司规定及收费政策的情况下，逐步去繁就简，将各项工作合理地衔接到位。

2、加强稽查力度，不仅仅是白天，站级管理人员更要增加夜查次数，特别是容易打瞌睡的凌晨3点至6点之间。不是为了稽查而稽查，而是为了提高收费员的警觉度，做到更好的服务。

3、提高员工的换位思考意识。××高速通过站务会由各班长轮流主持，以及班组其他成员的班长体验日活动去改变员工思考问题的方式。换位思考对于站级管理人员和收费班长今后工作的开展有很好的帮助，能够让普通一线收费员在处理特情上，与驾乘人员发生争执的过程中，有效提高协调能力与理解能力，对于各层级工作的开展也能起到很好的促进作用。

4、班长在日常工作中占据重要地位。我们站级管理人员工作开展好不好，就看班长管理好不好，班长的综合素质提高了，对于管理人员的工作是非常强的助力。这在今后我们站级管理人员的工作中，是非常重要不能忽视的一点。

5、××高速本着人文化关怀与管理的原则开展各项工作，也是我们要学习与加强的地方。在平时工作、生活中，多接近一线收费员，经常嘘寒问暖地关怀他们，了解他们，他们对我们开展工作也会比较理解和支持！对于“刺头”员工，通过制度约束、班组感化、员工激励、家长协助等各个方面去管理，这对于我们也是一个很好的启发。

通过本次赴××高速的交流和学习，我们收获良多，我们要本着虚心求教、合理借鉴的态度来开展我们今后的工作，为我们收费站的工作再上一个新的台阶贡献自己全部的力量。

××收费站 ××年××月××日

赴xx中学交流学习心得 篇2

赴xx中学交流学习心得

20x年5月14日至17日，我和另外三位同事赴x师范大学附属中学——x二中进行为期四天的学习交流活动，虽然只有短短的几天时间，我却受益匪浅，正是“出门一交流，胜教十年书”。通过分年级听课、和老师个别交流、参加班主任论坛、和诗人教师对话、跟随备课组活动、与学生亲密接触等丰富多彩的活动，我从中学到了不少知识。

一、xx的优异资源构建了有利于语文教师专业发展，有利于学生语文素养发展的语文课堂教学。因为有xx这个有力的后台和广阔的平台，学校的老师和学生能充分利用xx的图书馆资源进行自主学习。加强了教师自身自觉的专业钻研，有了一定的专业霸气的气质。没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定高度。据我了解，x二中的语文教师充分利用老教师的专业特长，经常邀请他们作专题讲座，语文组全体30多位教师还与xx人文学院教授、学者保持长期的专业合作，定期与xx教育学院的教师们开展课改探讨交流活动。尽可能触摸到专业的前沿。语文组还先后与华东十二校、x教育出版社开办了《习作园地》、《中学生读写活页》等刊物，给学生提供了一个发表作品的平台。在我听课的这几天，每天都有xx的研究生过来听课，并在课后和上课老师、学生交流，研究生的一些新颖的想法和先进的理念有时也会让我们一线的老师有豁然开朗的新鲜感，在处理教材上可能会有一些新的突破。在与老师的交流中，我还了解到他们在与xx合作中，特别重视培养教师对国家课程的再度设计能力。例如对苏教版语文必修

（一）《向青春举杯》专题第二板块“体悟人生”和《月是故乡明》专题第一板块“漂泊的旅人”的教学安排，效果就特别好。学生在体验亲历的基础上再发展理性思维，由小我到大我，由小家到大家。这样的人性化教学，学生对人生的理解就能得到升华，教师对课程的认识也能达到新境界。

二、轻松合理的学习时间让每一个学生都精力充沛，课堂上师生互动非常活跃。这是我感触最深的一点。x二中的学生上午上课的时间安排的非常紧凑，从6点20分的早读、早操、早饭开始，上午要上5节课，到中午x点整结束。中午学生全部回寝室午休，老师也回家午休，2点10分开始下午的课程，一般上2节课，下午第三节统一安排为自修课，4点30分放学，学生自由活动，操场上到处是运动的学生。晚上上三节自修课。因为休息时间较充裕，所以学生上课劲头很足，不时和老师对话，很少出现垂头丧气或者萎靡不振的现象。在我听课的三个年级8个班级中，有文科快班，也有理科慢班，虽然学生的素质参差不齐，但学生上课时的参与热情和思考积极性却是相当一致的。老师上课一般容量都比较大，速度也较快，多媒体的运用非常频繁（每个班投影的效果都非常清晰，教室里开着灯都看的很清楚），学生都能跟着老师的思路走，经常出现教师“振臂一呼”，学生“应者云集”的现象，所以，课堂的有效性体现的非常突出，这也是值得我学习和反思的地方。回来以后，我一直在想，如何提高课堂教学的有效性已经是一个老话题了，但在我的实际运用中却一直没有得到很好的解决，有时的课堂沉闷的让我也昏昏欲睡，有时的课堂又热闹的让我难以驾驭，到底是哪里出了问题？经过这次学习，我也会好好思考一下，希望在以后的教学中能达到一种“教的轻松，学的有效”的理想境界。

三、注重高考模式，从高一开始就和高考接轨。我从教研组长章老师那里了解到，从高一开始，学生的每一次考试都是以150分计算的，考卷的形式和高考基本一致，只是高

一、高二的考试时间为2个小时，比正式高考少了半个小时。这种做法能使学生提早适应高考试卷的题型和容量，而且对所学内容也能有一个比较充裕的试题空间，考的内容会比较全面。学生使用的辅助资料只有一本，是由学科管理中心统一订的，而且高一到高三使用的是同一个系列的，象语文学科，高一到高三的学生都是用《同步战略》这本书的，其好处就在于它有一个系统性，对帮助学生进行清晰的系统的知识整理和归纳起到了非常重要的引领作用。

赴××高速公司交流学习心得体会 篇3

甘城子中心学校

冯建虎

告别了美丽的香樟树，告别了花园似的苏州城，我们结束了这次赴江苏盛泽实验小学充实而又愉快的学习。在回到学校的这一周里，我思绪万千，眼前总浮现苏南深厚的文化底蕴，总浮现盛泽实验小学素质教育的育人氛围。下面就我在学习期间感受最深的几个方面与大家交流，愿与大家共勉。

一、多彩的校园文化设计让人读出素质教育的味道。盛泽实验小学虽然地处苏州市吴江区盛泽镇农村，但它却是江苏省名校。漫步校园，很多校园设计马上吸引您的眼球。农耕园，是孩子们了解农作物，认领植物，种植蔬菜瓜果的地方；气象站，是孩子们观测天气情况，记录发布天气预报的地方；名人大道，刻画着各国名人的名字，激励在校学生以名人为榜样；大拇指广场，是获奖的学生拍照的地方。还有什么书画苑、书吧、钢琴吧、棋类园，更是学生社团活动的好去处……这些有创意，又寄托着期望的校园环境设计使人深深感受到一切都是为了学生的全面发展而设计。我不禁想：我们的校园文化该怎样做，才能让孩子们各方面的能力全面发展，才能让孩子们更喜欢学校，让学生们的学校文化生活丰富多彩。

二、德育管理工作的创新——学生自我管理。在参与学校的活动中，我发现，很多活动都是学生自己组织管理的。第一天去参加升旗仪式，仪式的主持人就是几名学生。学生用餐，也是选举一名“桌长”为大家服务，督促大家吃饭，节约粮食，不见老师的身影。后来才知道，这是学校在有意识地训练学生的自我管理能力。在听了学校主管德育工作的副校长介绍后，我更是惊奇了，原来学校的一些学生常规管理工作也由学生来做。学校采取项目分解和任务竞聘等方式，将学校的礼仪考核、卫生考核、红领巾佩戴监督、路队管理等都让学生来做，进行考核打分，每周来评定班级考核成绩，真敢放手让学生干呀！我想，作为我们教师，就应该指导学生参与到学校的管理工作中，孩子童真的心里没有私心杂念，在评价管理中一就是一，二就是二，不会有人情。这种学生的自我管理，不仅培养了学生能力，而且考核结果还挺公平。

三、课外资源的开发利用。平时我们都很注重教育资源的开发和利用，而盛泽实验小学已经将教育资源拓展到校外。他们搞了一个活动，叫“故事妈妈进校园”，邀请学生家长到学校来上课讲故事，学生家长准备挺充分，有的还做了幻灯片，学生听得效果也非常好。在盛泽，学生在老师的指导下是可以出去春游的，还可以到学校联系好的花店学习养花，到理发店学习理发等。这些课外教学资源的利用，不仅丰富了学生的生活，提高了学生生活技能，而且节约了师资，我们咋没有想到呢？其实，我觉得同样作为教育工作者，我们还是想的少了，一些问题约束了我们的思想，盛泽实验小学的做法让我耳目一新，课程资源的利用只有想不到，没有做不到。

四、教科研工作的特色——一课三磨。在和盛泽实验小学的领导交流过程中，我们了解到这里的教师不仅要练好钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话这些基本功，还要练新基本功：即读书、研文、磨课、演讲。磨课是草根大众化的校本教研，特别是一课三磨让我感触最深。吴江市教育局对新上岗三年的教师有一个考核，就是每学期对新教师要开展磨课活动，目的是在第一年开始时就注意培养他们的习惯，培养他们对职业的追求，对学生的热爱。让他们经历备课痛苦的过程，让他们成长得更快。针对骨干教师的“磨”，那真是“特磨”，这样的磨课，是在团队里依靠团队的力量，指导教师上好课，目的在于突破骨干教师的发展瓶颈，培养更多的名师。对于教师的锤炼形式，更是奇特，可以同课异构的三磨，也可以同一教学内容不同学段的三磨，还可以侧重点不同的三磨，甚至可以一个单元三课连上的三磨，这些磨练的过程虽然痛苦，但对于教师的成长是必须的。

五、扎实的语文教学课堂。听了十几堂课，感觉语文课堂教学就是扎实。薛法根校长讲，特级教师的方法手段，艺术风格不一定适合我们每一个教师，如果生掰硬套，就会出现眼高手低，不伦不类的现象，只有亲自去磨课，找到适合自己的教学方法，才是最好的。这里的课堂，并没有什么高效的模式，但却让人读出了浓浓的语文味。教师的课堂教学，既注重课堂教学中语文基础知识的理解感悟，又注重语言文字的训练，使学生理解的更深刻。相比起来，我们在这方面下的功夫还很肤浅，往往只是点到为止。审视我的语文课堂教学，教学内容设计的多而庞杂，往往囫囵吞枣地教，缺少了学生学习过程的细细品嚼，学生学习消化远没有人家扎实。

六、有趣的班级博客。经济发达的苏南地区，信息化程度非常高。学校德育处提倡班级利用班级博客来管理班级。班主任老师把学生在学校里的一些活动以图片或文字的形式展示在博客上，让家长们了解学生的表现。学生也可以在上传资料，或是自己的作文，或是自己编的小故事等。家长则通过博客及时和老师进行沟通，反映一些情况。网络可以让时间停顿，几年下来，无论是家长、学生，还是老师，打开班级博客，可以清楚的了解到孩子们的成长足迹。虽然我们的经济远不如苏南地区发达，但面对信息化社会的到来，我们作为骨干教师，应该尝试去做班级博客，为其他教师去探路领航。

七、年轻而有活力的教师队伍。这里的老师招聘很严格，学历必须是一次性本科以上，所以大多数教师都是年轻的大学毕业生，有的还是研究生，总体上教师的文化层次起点高。不知是校长的个人魅力强，还是这里的教师待遇高，这里的老师敬业精神都很强。中午的时候，我们作为学习的学员在大厅休息时，学校三年级组的十几个老师还在大礼堂里为筹备家长会指导学生排练节目。忘我的牺牲精神让大家啧啧赞叹。有这样一群甘于吃苦，乐于奉献的年轻人，这里的教育怎能搞不好呢？

学习虽然结束，但盛泽实验小学却给我留下了深深的印象，一草一木皆有情，一人一事常相忆，远在千里，我们仿佛看见了沈副校长在语重心长地指导一个研究生上课；我们仿佛听见了南校区音乐教师一曲醉人的《太湖美》；我们闻到了，盛泽实验小学语文课堂教学浓浓的味道；我们深切感受到了，盛泽实验小学实施素质教育的氛围……

一线教师赴江苏跟岗交流学习

心

得

体

会

学校：甘城子中心学校

赴××高速公司交流学习心得体会 篇4

一、考察活动主要内容：

1、一体化管理。在申义公司，质管部负责一体化的运行和检查，各分体系不再另行安排人检查；在遵义烟叶公司，企管部负责一体化的运行和检查，各分体系不再另行安排人检查。

2、qc小组的开展。在申义公司，各部门报项目，经公司高层同意后，各自成立qc小组实施；在遵义烟叶公司，各部门报项目，经公司技术组同意后实施。

3、岗位设置。在申义公司，成品检测1人，跟班9人：班长1人，化检1人，叶片结构2人，成品取样、箱温1人，水分检测4人（负责在线取样等）；在遵义烟叶公司，成品检测1人，化检2人；跟班9人：跟班主任1人，叶片结构2人（负责测长梗率、梗含叶率），成品取样、箱温1人，水分检测2人，预处理取样1人，粉碎1人，机动人员1人（班长）。

4、对国标上没有的检测项目的监控。目前，上述3家公司都没有纳入监控、考核范围，只是靠观察、经验判定。

5、监视和测量装置的管理。在申义公司和遵义烟叶公司，强检的监视和测量装置外协检定，不需强检的由公司培养的计量员按公司规定检定；在黔南烤厂，监视和测量装置外协。

6、质量数据的反馈。在申义公司，用快速水分仪指导生产，水分偏差控制在0.5%以内，用反馈单反馈检测信息；在遵义烟叶公司，用快速水分仪指导生产，水分偏差控制在0.4%以内，检测数据出来后，及时输入计算机，通过信息传输显示在在线现场的各显示屏上，以便操作人员及时调整参数。另外，只对部分成品取样样品进行慢速水分检测，并以此来校正快速水分仪的准确度，从而降低劳动强度，减少劳动用工；在黔南烤厂，用快速水分仪指导生产，检测信息出来后，抄写在生产现场的黑板上。

二、主要经验

1、讲求实效。坚持紧密联系员工的思想、工作、学习、生活实际，通过日常管理和丰富多彩的活动，有机渗透质量意识。质量培训灵活多样，但不搞花架子，不做表面文章，以实际效果作为衡量工作的标准，怎么干好，就怎么干。

首先，通过有效的工资改革，将员工的精力引导到工作上来，使他们从“要他工作”转到“我要工作”的轨道上来。

其次，通过严格规范的日常管理以及可操作性强的规章制度，渗透到学习生活的各个方面,形成了相当严密而科学的管理制度网络。

再次，一抓到底，长抓不懈，在成绩和荣誉面前反省不足，寻找差距，在困难面前敢于顶真碰硬，扶正压邪，不屈不挠地追求管理机制的科学和完善，使管理的过程成为发现问题、解决问题的过程，成为教育的过程。

三、精细化管理

遵义烟叶公司、申义公司、都匀烤厂各有其长处。在精细化管理方面，遵义烟叶公司不愧为省内乃至全国烟草复烤行业的标杆。精到事事有预算，事事不超预算；细到在作业指导书里，规定了每个岗位应该做的事情以及如何做，怎么做，值得我们学习和借鉴。为了进一步提升产品质量，以满足国外客户加工的“苛刻”要求，该公司投入28万元对现有的检测设备进行技术改造，具体到某个零部件是否影响检测结果。申义公司、都匀烤厂在备品备件的使用和管理方面，层层把关，做到有案可稽。

四、反思

通过这次考察，我更加清醒地认识到，无论是在思想理念上还是在管理水平上，我们与遵义烟叶公司相比都存在着相当大的差距，需要认真学习其先进经验，不断提高我们的加工质量和管理水平，着力抓好以下几方面工作：

（一）进一步更新观念，明确质量控制目标，理清各项工作思路，建立有效激励机制，改进工作方式、方法，提高工作效率，突出管理的实效性。

（二）抓管理的“严”和“细”。尽管我公司从1999年就提出管理由规范化向科学化迈进，但在设备、工作环境干净整洁等方面与上述3家公司的“严细”管理差距还非常大。

到各兄弟公司交流学习心得体会 篇5

为了找到解决我公司目前困境的有效方式，26日下午，在公司执行董事的带领下分别到综合服务公司、石化公司及物资公司进行学习交流会。虽然只是短短半天的学习讨论时间，但却让我感悟良多，对我公司又多了一份认识和思考。就公司而言，我们的核心发展方向是什么？为什么半年时间里停滞不前？亟待解决的关键问题又是什么？希望这次与各家兄弟公司的学习交流会能够找到和解决我公司的核心问题和方法。

对比与我们同时成立的综合服务公司，经过该公司执行董事的详细介绍下，我意识到它们之所以有今天的突出表现，关键在于合作方的大力支持，特别是在资金支持的力度上，只要是为了以后的长期发展，他们从未犹豫过。为了保证工作的持续性，大部分情况都是合作方先垫支采购，后期再按照国企审批制度完善手续。这样的方式就可以很好的避免国企繁杂的审批程序，大大提高工作效率。记得合作方的股东所说：“做企业就像做人，我们先暂时的照顾一下别人，后面别人才会记得我们”。这句话让我感受到了有时候得换位思考，先想到自己能为别人做什么，并付诸行动，这样的帮扶才能合作愉快，达到双赢的效果。事实上综合服务公司单凭其实力也是很难找到项目的，之前的小项目大多是合作方给他们的，即可以先让公司忙起来积累各方面经验，又可以减少或扭转公司亏损状况。因此，我认为到合作方前期的大力支持是我公司走出困境的关键点。除此之外，他们的所有人员不辞辛劳的默默的加班加点而毫无怨言的努力工作乐于敬业的精神也打动了我们。我相信，只要解决我们的困境，我们有了项目，乐于敬业的宝贵精神也可以在我们身上得到彰显和传承。

在与石化公司和物资公司的学习交流中，我发现他们都在向共同的目标一步一步地推进，简而言之，他们都是有共同明确的发展方向和具体目标的。当然，前提是领导层的思想方向必须统一。只有统一的思想方向才能转变成公司的发展战略和具体目标，这样剩下的就是执行力的问题了。我们前提就是在这一问题上停留了太久，直接导致发展陷入停滞的困境。因此，下一步就必须建立统一的发展方向，并全力为公司发展而共同努力。

经过这一次的学习交流会，我认为解决公司目前困境的思路是：首先，建立和完善公司内部制度及统一的发展方向；其次，得到合作方的大力支持，特别是前期的资源分享及财务支持；最后便是全体员工要养成乐于敬业，敢于奉献的良好职业素质。只有摒弃前期思想束缚，落实“看大放小”的思想方针，这样公司才会走出困境，步入美好的明天。

首届园长赴香港考察学习交流活动 篇6

尊敬的 园长：

谨定于2011年4月8-11日组织到香港考察交流学习活动，诚挚的邀请您，恭候您的光临！

在新的竞争时代，一所幼儿早教机构要想获得成功，就必须在尊重教育规律的前提下，掌握先进的教育理念和管理方法，了解先进的教育思想，拥有良好的经营策略和管理模式。香港的幼儿教育机构是在市场化的背景下生存和发展的，因此积累了丰富的运作经验和有效的管理模式，这些宝贵经验对于大陆的幼儿教育机构经营者具有极大的学习和参考价值。

为进一步促进幼教事业的共同发展，把握幼儿教育发展趋势，更新幼儿教育理念及管理方法，推动幼儿教育事业改革和发展进程，特组织“首届优秀园长、幼教管理者赴港参观考察交流活动”。

2011年4月8日至11日，让我们一起深入香港幼教一线，感受务实、高效、前卫的香港大都市的繁荣和品质，开拓视野，建构先进的教育理念和管理经验，掌握有效的经营发展之道，进一步促进幼教事业共同发展，铸就中国幼儿教育新辉煌！

香港幼稚园有什么特色

跟内地的比较有何差别

一、体制不同，办园条件参差不齐。

香港学前教育机构主要是包括两类，即幼儿中心和幼稚园。幼儿中心归社会福利署管辖，招收0---6岁的儿童，多为全日制。幼稚园归教育署管辖，招收3---6岁的儿童，多为半日制。幼儿中心及幼稚园大多以自负盈亏及非盈利的形式独立存在。但由於投资来源、地理位置、管理机制等因素的不同，香港幼 稚园的办园条件也存在较大差异，如有的幼稚园不仅有一千多平米的教学楼，还有三百的平米的户外游乐场所，不仅有齐全的电脑教学设备，还可同时满足 0----6不同阶段幼儿不同标准的入托需求。但有的幼稚园地处繁华社区，楼房拥挤，面积狭小，空间有限，甚至连最基本的户外活动场所和游乐设施都没有，幼儿只能在室内活动。

二、温馨、祥和的幼儿园氛围，体现人文关怀、儿童为本。

香港做为连接中国大陆与世界的特殊港口，迎来送往著来自全世界各地的人群，信息爆炸，高效快速，纷繁复杂是社会环境的特点和写照。但在幼稚园，我们却看到了这个复杂环境中的一片净土、一方乐园。从园长、校监到教师、幼儿，每个人都是那麼谦恭有礼，平和亲切，脸上都是挂著安详的微笑，说话也是有礼 有节，幽默温和。幼儿园的许多设施都考虑周到，设计巧妙，处处体现了一个文明社会的人文关怀。如符合儿童特点，儿童尺寸的儿童洗手间；洗手池上方清澈明亮 的观赏鱼缸和洗手指南；婴儿班无桌无椅，全部软包墙面，毛绒玩具的设计，以及小沙发，小茶几，木制桌椅的家庭式家具，无不洋溢著温馨舒适的家庭气氛，体现 著一种人文关怀，使儿童在温暖、愉快、安全的情况下积极学习，建立良好的心理感受，真正把儿童的需求放在了首位，一切围绕儿童展开。

三、丰富精美，启发幼儿潜能开发支持性环境，为幼儿提供了参与的动机。香港幼稚园注重为儿童提供优良而精致的环境，注重将教育教学内容融入环境，使儿童在一个富有启发性的环境中学习，认为良好的环境，可以提高儿童的学习兴趣，使他们在潜移默化中受到影响。

幼稚园由於空间有限，一般不设有大的主题板，而是最大限度的利用每一寸墙壁和每一个角落，创设幼儿可参与其中的区域，如图书角、家庭角、自然 角、英语角、玩具角、音乐角、美工角等等。每个区角内材料充足，丰富多样，淩廊满目，幼儿可以任意选择和自由组合，进行活动。墙面的图画和装饰也很难见到 由老师精心制作的装饰性画面，而是贴满了与教学主题和内容密切相关的图片、挂图、字卡、词卡等等，让幼儿在对整个周围环境的感知中受到薰陶和感染。一些幼 稚园还为儿童创设了极富创意空间和探索价值的活动长廊，如三角镜、拼砌面谱、立体镜、构图墙、吸铁桌面、运动转盘、颜料瓶组合、壁画墙、钉板墙等，让儿童 在对周围环境的感知和与环境的互动中归纳相关的知识，与教师和环境产生认知的互动，并以此来激发幼儿的想像力和创造力。

四、注重儿童的真实体验，为幼儿提供多元化的活动。

香港幼稚园倡导对儿童进行“全人教育”，使儿童在体能、智能、语言、社群及情绪等方面都有均衡的发展。为了实现这一目标，幼稚园为儿童提供了多 元化的活动，以此增加幼儿的生活体验和真实感受。除课堂学习以外，幼稚园会组织幼儿参观小学，与小学教师联欢，了解不同类型的学校，作好幼小衔接；参观科 学馆，让幼儿感受科技的发达和科学的奥妙，产生探索和发明的欲望；组织不同班级儿童的混龄活动，提高幼儿的交往能力，促进社会性的发展，并培养谦让互助的 优良品质；举办民族服装秀，让幼儿感受多民族文化和风俗，提高审美能力和表演才能。除此之外，还经常邀请家长来园举行新春庆祝会，亲子旅行，圣诞联欢会，食品品尝等，增进了亲子感情，加强了家园沟通，更增加了儿童的生活体验。

另外，幼稚园还开展了多元智能教学，如蒙特梭利教学，全语言教学，音乐教学等，为儿童提供了一个充满音乐、节奏、图书、情感、语言、交往、动作的学习环境，孩子们通过设计、讨论、资料搜集、研究、探索、模仿等活动，愉快的，积极主动的学习，培养了创造性的解决问题的能力。

五、注重幼儿发现，探索，主动学习。

香港幼稚园倡导“儿童为本”，信奉“每一个幼儿都是独立的个体，有不同的潜能，是有能力和主动的学习者”的教育理念。

因此，幼稚园比较强调儿童自主性的学习，重视儿童内在的学习动机，并关注教师作为引导者，协助者和参与者的角色，强调教师与幼儿彼此在“教”与“学”中的互动。

如下是课程发展指导方针： 方

向：

民主开放的教育 终极目标：儿童独立自主 态

度：

尊重儿童

做

法：

赋予儿童自主权

教学模式：问题——探索——经验 让我们来看一下儿童和教师共同设计的主题活动“火”：

首先，教师和儿童共同确定活动主题“火”，并引发儿童讨论设计教学图，以图画的形式表示出来，通过儿童亲自统计，发现大多数的幼儿对消防局产生 了浓厚的兴趣，因此，确定了下一个活动：参观消防局，并发组展开讨论，确定参观的时间、路线、参观的物品准备等，并用图画一一记录下来。接下来就是参观消 防局的过程，教师协助幼儿将全部过程拍摄下来，并配以文字说明，幼儿回来后进行了讨论和反思。由於是幼儿自行设计、筹备的参观活动，因此，幼儿怀著极大的 热情，并带者好奇心和疑问完成了参观过程，回来的讨论其实也是幼儿总结、归纳、反思的过程。对於消防局的兴趣并没有因为参观的结束而消退，相反，幼儿却产 生了在班裏建一个消防局的愿望。教师抓住儿童经验再现的机会和创作的热情，适时开展了建构制作活动“消防局”，这次还是让幼儿先自由组合，讨论方案，并记 录下来，然后，自行搜集材料，进行创造。在制作的过程中，幼儿要与人合作，要动脑设计，要动手剪贴，还要统计材料的数量，合理分配任务，并分享成功的喜 悦。结果，班裏的小社区“消防局”建好了，孩子们非常兴奋。这个主题活动本应该较圆满的结束了，但孩子们却觉得还不过瘾，他们又萌生了举办展览会的想法。把自己的劳动成果，所见所闻，知识经验介绍给别人。於是，教师和幼儿一同统计被邀请的老师、幼儿的人数，绘制邀请信，布置消防局的照片展览，分配展览会的 服务任务等等，最终成功的举办了展览会。邀请到幼儿园其他班级的老师、小朋友前来参观，并向他们讲解有关消防局的知识，使自己的知识经验进一步巩固，并与人分享。

纵观整个活动过程，儿童始终是学习的主人，是一个主动发现、积极探索的过程，而整个活动生动活泼，新奇有趣，十分符合儿童的心理和认知特点，孩 子们既养成了良好的学习习惯，也学会了主动解决问题，自主学习的方法，同时，由於所有的活动都是孩子们自己设计、筹备，相关的知识经验也是孩子们自己总 结、归纳出来的，因此十分容易为他们理解和记忆。

六、课程模式多元化，努力建构园本课程。

与大陆园本课程的百花齐放一样，香港幼稚园在遵循了教育署的规定和幼稚园实际的基础上，都努力建构著自己的园本课程，如“活动课程”、“主题课 程”、“问题—探索—经验课程”等模式。同时，各幼稚园又不拘泥於这些固定的模式，而是灵活掌握、有机结合。从观察幼儿对学习事物的主动性和探索环境的积 极性不断提升的表现来审视课程的效能。通过适合儿童兴趣、需要、爱好的活动，来让幼儿活跃对事物的思考和应用能力，从而不断培养幼儿的自信和创意，让幼儿 尽显潜能。其课程目标是：

养成正面自我形象建立自信；

培养学习兴趣，正面学习态度和良好生活习惯；

能适当的与人沟通，尊重他人及在群体中担当适当的角色； 懂得对事物作出合理的判断和解决问题；

能灵活地协调身体，加强体能和自我照顾能力；

培养欣赏、创造和想像力，懂得享受生活中的美好事物。在课程实施的过程中，则强调四个要素： 观察：感到------用多中感官去观察事物； 操作：做到------从做中得到实际经验；

思考：想到------把感到和做到的转化成自我反思的经验； 应用：用到------在日常生活中使用。学与教的模式是：

问题----探索----经验的模式，既儿童的学习是提出问题、主动探索、总结经验的过程。

问题：教师适当的引导幼儿发表对所学习的事物/问题的意见，提出有兴趣探索的问题，新问题清晰的进行假设及提供可能的解决办法，集中学习焦点以达成自我探索。

探索：在确定问题后，幼儿按自我订定的问题去追踪解决办法，设计行动计划去收集及分析资料，在环境中和人、事、物进行互动去探索及找出解决问题的方法以获得第一身经验。

经验：在确定问题及进行探索过程中，与幼儿沟通学到和得到的经验，按在学习过程中得到的新知识及经验重心定义问题，就所得的经验进行反思，并决定是否需要搜集更进一步的资料再进行探索。

整个过程让儿童的学习始於真实的问题，并提出解决的方法，进行创意与思考，验证与求证，最后达到知识的创新、技能的发展和经验的结合的最终目标。

七、充分利用家长资源，使家长成为幼儿园及课程的重要成员。

香港幼稚园特别关注与家长的密切配合，认为家长是幼儿园活动及课程发展中十分重要的成员。他们与幼稚园在教育儿童方面互为夥伴，应彼此沟通和分享，并为幼稚园提供多元文化的交流及有力的资源，以提升课程素质，协助儿童学习。在每一个幼稚园，家长都会自发组织成立“家长义工队”、“家长委员会”，并评选出委员长及各级成员，分别负责各项幼儿园协助工作。幼稚园也会专 门设立“家长图书室”，由家委会负责管理。平时，凡有内地客人参观香港幼稚园，一定会有家长义工队的成员协助筹备工作，制作小礼物，布置会场等，其热心程 度就象幼稚园的主人一样。同时，幼稚园也经常举办家长会、亲子旅游、亲子游戏日、生日派对、亲子节日联欢等，邀请家长同孩子一起参加，使家长更加了解成长 中的孩子，从而促进家园共育的效果。而为了使家长更加关注教育，了解儿童，参与课程建构，许多幼稚园还举行各类讲座及培训，并出版家长通讯，举行“幼儿英 语讲座”，“感觉刺激与儿童成长讲座”，“讲故事训练班”和“家长电脑讲座”等等，使家长不仅了解了幼稚园的教学方针和课程运作，更掌握了良好民主式的教 育方法和科学有效的育儿技巧，还增长了家长参与幼稚园活动的积极性，增进了亲子感情。

由于香港特殊的文化背景和地域差异，香港幼稚园与大陆幼儿园之间有几处明显差异

首先，作息时间差异较大。在大陆，一般幼儿园均为全日制，个别有寄宿制。而在香港，很少有儿童是全天待在幼稚园的，一般只上半天，即早上 8：00入园，中午11：30离园，而下午则待在家裏跟著父母或菲律宾佣人，不再上幼儿园。而如果是上午在家裏的孩子，则是中午1：00入园，下午 4：30离园。香港的父母很注重与子女间的沟通与交流。他们对於大陆孩子一天甚至一周离开父母非常不解，这也许是两地文化差异所造成的。

其次，语言的不同。在大陆，普通话作为母语是在每个幼儿园必须学习使用的，而在香港，所有的教师和儿童均使用粤语，其次是英语的学习。香港回归 以后，普通话学习才真正在幼稚园被重视起来。现在，香港的儿童必须同时学习三种语言：粤语、英语、普通话，而学习普通话的同时，还要学习汉字的书写，而且 是繁体字。但只要一下课，孩子们与他人的交流又马上恢复成粤语。因此，当我们与他们交流是，感到非常困难。

第三，活动空间的不同。在大陆，每个幼儿园都有自己独立的操场和院落，以便孩子们做操、活动、游戏时用。而在香港，这简直就是奢望。由於香港寸 土寸金，幼稚园户外活动场所几乎没有，许多大型游乐设施和体育器械也是少的可怜，而水池、沙池、树木和草地更是只有在滙丰幼儿发展中心这样的大型幼稚园才 能看见。因此，儿童的户外活动和体能锻炼存在著明显的不足。但班额较少却能勉强保证孩子们在室内活动的空间。但这对天生好动的儿童来说，是一个极大的欠缺 和遗憾。

赴深圳交流心得体会—刘玉栋 篇7

如果雷同，纯属巧合赴深圳总站学习交流心得体会

按照部局、总站有关基层岗位民警交流学习的有关要求，我非常荣幸能够作为一名交流民警赴深圳总站进行为期一个月的学习交流。在这一个月的时间里（4月15日—5月14日），自己严格遵守各项纪律条令，严格服从相关单位工作安排，通过参观学习、跟班执勤、拓展联谊等活动，开阔了视野、增长了知识，可以说是受益匪浅。

深圳总站自1950年成立，已走过了半个多世纪的光辉岁月。现下辖罗湖、皇岗、深圳湾、蛇口、大铲湾、文锦渡、沙头角、机场、盐田、笋岗十个边防检查站，担负着深圳地区海、陆、空全方位的对外开放口岸出入境人员及交通运输工具边防检查任务。自4月15日来到深圳总站报道后，天津总站8名交流民警及厦门总站选派的16名民警在相关接待边检站的周密安排下，先后参观了罗湖边检站、皇岗边检站、深圳湾边检站及蛇口边检站，切实深入到现场感受到深圳总站繁重的业务压力。在如此繁重的通关压力下，口岸能够安全、和谐、顺畅，这里面蕴含着太多我们需要学习的东西。例如，先进的勤务组织方

1式、队伍管理模式、民警培训机制、后勤保障制度、科技创新等等。

第一，强化国门意识 明确职责所在作为一名边检民警，自入警来便深知自己是守卫祖国一方疆土的国门卫士，并将这份职责铭记于心。来到深圳总站后，在川流不息的旅检现场，在与香港近在咫尺的罗湖桥上、在旗楼远眺深圳湾大桥时，国门卫士的感觉来的更加真切。这是一种震撼、一种冲击。面对来来往往的出入境人员，我们的边检同事一方面提供着优质的通关服务，一方面守护着祖国一方平安。哪怕只是站在一旁参观的我，“国门卫士”的职业使命感油然而生。那一座桥、那一条警戒线，神圣不可跨越，这是祖国赋予我们边检民警的神圣使命。

第二，坚持以人为本 打造和谐口岸

深圳边检总站以不到全国边检队伍二十分之一的人员承担着全国出入境人员52.45%、出入境车辆75.93%的检查任务。以罗湖口岸为例，日平均验放量达到25万人次；我所在的蛇口边检站年出入境船舶验放量居全国首位。面对如此繁重的通关压力，如何提高边检服务水平，深圳边检总站通过不断摸索，在两者之间找到平衡。在各类检查现场，做到标牌明显、指示清楚。根据自身口岸实际情况，充分考虑出入境旅客需求，设立自助查验通道、学童专用通道、小客车专用通道等一系列便民措施和提服举措。打造一流边检服务品牌，深受广大出入境人

员称赞。我所在的蛇口边检站执勤五队即船舶报检抽查队，是由船舶报检队及海上抽查队合并的副处级科队。现2013年共验放出入境（港）船舶14552艘次（不包含港澳小型船舶、港澳小型船舶手续办理由巡查队办理），出入境（港）员工318983人次。在日常勤务工作中，五队同样采取一系列有力举措来践行提高边检服务水平的总要求，概括起来有以下几点：

1、对于危急病人以挽救生命、人文关怀为第一要务，紧急开启海上绿色生命通道。

2、对于新购直升飞机、住院病人、停靠在锚地的石油钻井平台、海洋工程船舶提供便利服务，派专人到现场办理相关手续。

3、设立船员家属亲情服务站，为船员家属到港区探望船员提供便利。

4、引入风险评估机制，对码头公司、出入境船舶及船务公司、船舶代理企业、港口供应企业，通过信誉审核和从业人员考核等进行风险评估并实施分类管理，在确保有效管控的同时，最大限度地提供优质服务。

5、已预检船舶靠泊后直接作业、免除口岸证件办理费用等多项服务措施。

6、蛇口边检站取消了《航行港澳船舶查验簿》，简化往来港澳小型船舶边检手续。

第三，依托科技强警 狠抓业务建设

面对边防检查任务的不断增加和警力不足的情况，一方面，深圳总站坚持向科技要警力、要效率、要战斗力。结合总站实际，不断加大科技投入。研发自助通关系统、远程指挥监控等一系列有效的科技成果。另一方面，坚持业务建设，采用科学的勤务运转方式，使单警效能得到最大化的发挥。并不断加强业务培训，形成理论体系。开展各项大培训、大练兵和实战演练。为各项工作的完成提供了能力素质保证。不断深化服务理念、强化服务意识、提升队伍专业素质、竭诚为广大从出入境人员提供优质高效的通关环境。在跟班执勤工作中，深圳总站自主研发的首章必核、船员资料自动比对系统、较完善的网上报检系统给我留下深刻印象。

1、研发出入境船员资料自动比对系统，确保船员资料录入百分百准确。

2、为有效防范口岸限定区域违法犯罪活动，蛇口边检站与SCT码头公司联手引入了“生命探测仪”、二氧化碳探测仪，及准确度高达99%的微震探测仪。

3、2011年，蛇口边检站在深圳总站的支持下，对各码头监控系统进行全面升级，逐步形成了以定点监控和车载监控相结合的港区立体监管体系。

4、建立以公安信息网络为依托，将梅沙系统数据、网上报检数据、监控系统数据、AIS船舶定位数据等相关信息资源进行

汇集整合，实现具有监控、指挥、管理和查询功能的综合应用平台，进一步提高海港口岸管控能力。

另外，深圳总站一直致力于提升全体民警的业务素质，狠抓业务建设，这点从证件研究工作来讲，深圳总站是证件研究方面的佼佼者。在每个边检站配备了最全面优秀的证件研究人才、最高端的设备，选派专人来从事此项工作。另外深圳总站相当重视理论成果的形成，以进一步反作用于实践。多年来形成很多证件研究成果，出版了很多书籍、光盘等。培养出了一批又一批证件研究人才。并定期组织证件研究人员在本站、跨站对前台检查员进行业务培训。以提高整个深圳总站的业务水平。第四，提倡文化建设 坚持从优待警

队伍稳定是开展一切工作的前提，深圳总站始终树立文化育警的理念，坚持严管与厚爱相结合，大力实施警营文化建设，用多元化的文化提升队伍凝聚力。另外坚持人力、物力、财力向基层倾斜，通过科学严谨的量化考评方式，激发民警活力，工作热情。蛇口边检站树立文化育警理念，大力实施边检职业文化建设，广泛开展文体活动，把队伍教育的“条条框框”变成丰富生动的文化符号，在潜移默化中寓教于乐，陶冶民警情操，涵养队伍文化底蕴，营造团结活泼、健康向上、积极进取的警营氛围，为中心工作开展提供思想保障和文化支持。在学习交流期间，蛇口边检站安排我们跨总站交流学习民警到国家最小的自然保护区内伶仃岛开展

素质拓展活动、到爱国主义教育基地东江纵队纪念馆进行参观、安排交流民警与蛇口站民警代表进行业务交流，通过多种多样的交流活动，我们也与蛇口边检站的同志们建立了深厚的友谊。

在一个月的学习交流中，我们得到了深圳总站及相关边检

赴××高速公司交流学习心得体会 篇8

为了搞好我校的教师队伍建设，以适应学校发展的需要，学校特地安排了两名教师到龙里县中等职业学校跟班学习，为期一周的时间，主要是学习学生管理方面的内容。

2013年10月18日，我们学校这两位学习结束。学校安排中层以上到该校参观座谈交流。到校门时该校的吴校长已经在大门迎接我们，踏进校校园，映入我们是规划有序，美丽整洁的校园,在学校广场和道路边，学校对取得的成绩和专业设置进行了大力的宣传，学校的整体显示一种进步的文化氛围，学校的老师和学生都统一着装，老师一律戴校牌，教室布置整齐，楼道很清洁，教室里上课的学生都很认真。

进入会议室，墙上挂满了取得的各种奖牌，双方落座之后，龙里县中等职业学校学校的领导对其管理学生做了经验交流。对目前的情况，如何管理好学生，该校的校级领导和中层干部做了经验发言。

该校吴校长对学校管理做了核心八个字的总结。首先是“责任”，中等职业学校是这些九年义务教育的“失败者”，是学生踏入社会的最后一站，是学生人生的一个重要转折点，因此教师的责任重大，如何使学生成人成才，成为对社会有用的人，是学校管理和教育教学应该贯彻的一个中心；第二是要有“信心”，学校每年都要给学生上一堂人生观的课程，让学生对自己的就业前景充满信心，而且该校很切合实际的抓这件事情，让用人的企业负责人给学生上课，使内容更具有针对性；吴校长也强调学校的领导要对老师充满信心，学校要为教师解决好一些福利待遇方面的问题，如给教师解决好统一的校服，教师的用餐等，给教师的教育教学工作创造信心和条件；第三是“表率”，教师的言行对学生有潜移默化的影响，教师要在细微之处给学生的行为习惯做好表率；第四是“关爱”，因为到职业学校就读的学生，究其原因，很多都是由于学生的家庭存在这样或那样的问题，才造成他们九年义务教育的学业不能很好的完成，在他们心理上有着缺陷，因此教师要有关爱，才能从心灵上打动学生。

接着陈培龙副校长也谈了如何教育转变学生的一些方法。他说教师的精神首先要振奋，不要动不动就批评学生，对学生的观察要仔细，要发现学生身上的闪光点，该表扬的要恰当，该批评的场合要选择好，而且微笑要多一点，让学生感受温馨

该校政教处的代主任也做了发言，他说学校的政教工作是由很多点连成的线，因此分工要明确，抓学生行为习惯的养成，启发他们做好人。学校重视“班主任”的选拔，学校要建立班主任的考核和激励机制。

他们学校领导还介绍了一个女教师在街上租房子住，早上天没亮就出门了，晚上才能回家，让房东都奇怪，问这老师到底是做什么的。

赴××高速公司交流学习心得体会 篇9

同志们：

集团公司党委研究决定，今天召开全公司学习贯彻十六大精神体会交流会，主要任务是总结交流前段时间全公司学习贯彻十六大精神的情况，发扬成绩，再接再厉，不断把学习贯彻十六大精神的活动引向深入、推向高潮。

以上，大家汇报交流学习情况，结合实际谈了认识和体会，并就今后如何深入学习贯彻十六大精神进行了探讨交流。会议还对全公司评选出的129篇优秀学习体会文章进行了表彰奖励。会议开得很好，大家的交流发言集中反映了前段时间全公司学习贯彻十六大精神的初步成果。概括起来，我感到这些学习体会文章有这么几个突出特点：一是认识高。都站在全面贯彻落实“十路大”精神特别是“三个代表”重要思想的高度，用十六大提出的一系列新思想、新观点、新论断作指导，来认识、分析、研究和解决问题;二是联系实际结合得紧。都紧紧围绕矿区改革发展稳定的实际，突出针对工作和实践中存在的一些关键性的问题，特别是企业的发展问题、改革管理问题、走新型工业化道路的问题，以及加强企业党的建设、保持党员队伍先进性的问题等等，进行了认真、广泛、深入地研究，形成了许多价值较高的研究成果和对策建议;三是可操作性强。都既注重了学习体会文章的理论指导性，又注重了其实践应用性，做到了有认识、有观点、有分析、有思路、有具体的贯彻落实措施，可以说是党的十六大精神在本单位、本部门进行实践转化的理论思考的成果，都具有很强的的指导性和可操作性。因袭，希望同志们一定要互相学习，互相启发，互相借鉴，进一步把学习贯彻十六大精神的任务落到实处。

下面，我主要讲两个方面的问题。

一、前段时间全公司学习贯彻十六大精神的基本情况

党的十六大精神是我们党在新时期召开的第一次代表大会。学习贯彻好十六大精神，是全党的一项首要的政治任务。为此，十六大召开前后特别是召开以来，全公司各党组织以迎接十六大、宣传十六大、学习贯彻十六大精神为主线，做了大量深入细致、扎实有效的工作。十六大召开前，以迎接十六大为契机，围绕矿区改革发展稳定的各项目标任务，广泛开展了向十六大献礼活动;十六大召开后，迅速掀起了宣传学习和贯彻落实十六大精神的热潮，特别是按照上级要求，分宣传发动、学习提高、对照检查、总结验收四个阶段，认真、广泛、深入、扎实地组织开展了十六大精神集中教育活动，做到了自学和集中学相结合，通读报告和重点辅导相结合，讨论和交流相结合，理论和实践相结合，从而使全公司学习贯彻十六大精神的活动呈现出了全面发动、广泛开展、扎实有效、不断深化的良好势头。主要特点：

一是领导重视。从集团公司党委到各单位党委各级领导同志，都以强烈的政治责任感和敏锐性把宣传学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期头等重要的政治任务来抓，做到了“两个更加、三个确保”，即：比前几年组织“三本书”学习更加重视，比开展“三讲”“三个代表”集中教育活动更加认真，确保了十六大精神学习贯彻的广泛性、深入性、实效性。为此，十六大召开前，集团公司党委就专门召开了会议，下发了文件，从思想上、舆论上、组织上、工作上做了充分准备。特别是认真组织广大党员干部和职工群众深入学习了江泽民“七一”讲话、“五三一”讲话和《论有中国特色社会主义(专题摘编)》一书，进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，为学习贯彻十六大精神奠定了思想基础;以迎接十六大的召开为动力，广泛发动群众，决战四季度，人人争做新贡献，为十六大的召开创造了良好的政治环境;最为重要的是，在十六大召开前，集团公司党委就召开了党群例会、党委常委会、各单位党委书记会，对学习贯彻十六大精神超前性地进行了研究部署，提出了按照“三集中四统一”的要求，采取“四个结合”的方法，抓好“四个环节”，突出“两个重点”，抓好“一个关键”的具体措施，并就收听收看十六大盛况提前下发通知，从而为学习贯彻十六大精神作了充分的组织工作准备。十六大召开期间，全公司认真组织收听收看。各级领导班子以中心组的形式、广大党员群众以党支部为单位，集体收听收看了大会盛况和江泽民的报告。各单位还分三班组织全体职工收听收看了报告录像。十六大召开以后，集团公司党委中心组又立即进行了集体学习，并在未接到上级安排之前，不等不靠，及时研究下发了学习《通知》。省委作出开展十六大精神集中教育活动的决定后，我们立即结合矿区实际，制定下发了《实施意见》和学习配档表，明确了各个阶段的学习内容、措施、责任部门和责任人。集团公司党委还成立了专门的学习教育活动领导小组，下设办公室，对学习贯彻十六大精神进行全面负责。特别是为指导和促进面上的学习教育工作，集团公司派出16名同志参加了上级组织的有关培训，从全公司抽调了43名同志参加了公司党校举办的理论骨干培训班，集团公司领导小组办公室还编印了8期学习教育活动简报。各单位党委也都按照公司党委的统一部署和要求，真正把学习贯彻十六大精神作为最重要、最紧迫的政治任务来抓。白庄矿党委采取加强领导抓部署、强化措施抓宣传、突出重点抓学习、区分层次抓关键、联系实际抓贯彻、健全制度抓考核的“六抓”措施，促进和保证了学习教育活动的深入开展。

二是措施有力。全公司上下开动了一切宣传舆论工具，利用了一切扎实有效的形式，对十六大精神进行了全面深入地宣传学习和贯彻落实。在宣传发动上，集团公司和各单位充分利用闭路电视、广播、黑板报、宣传栏等选舆论工具，集中宣传报道了十六大精神，营造了浓厚的宣传舆论氛围。在组织学习上，全公司订购、编写、印发了大量学习文件和辅导材料，普遍采取和利用了党委中心组学习、集体自学、以会代训、宣讲辅导、电视讲座、上大党课、办短训班和党团活动、班前班后会、政治学习日等有效形式和途径，分层次组织领导干部、党员和职工群众通读了十六大报告和新党章。公司党委和绝大多数单位都举办了十六大精神报告会，组织了宣讲团，召开了多种形式的座谈会、讨论会。截止目前，全公司共召开各级、各单位、各种类型的学习座谈会116次，参加座谈的党员、干部和职工达5200多人次;共举办矿处级以上中心组学习63次，举办党员、科级以上干部和职工群众等各类人员学习辅导讲座和报告会106场次，参加辅导的人员达到了28600人次;共有2200多名党员、干部撰写了学习体会文章。查庄矿党委在组织全矿干部职工通读十六大报告的基础上，还将报告中43个新亮点进行了专题摘编，印发到全矿副科级以上干部手中，并举办了各种类型的辅导班18期，参加培训的人员达到了3500多人次。杨庄矿党委在资金比较紧张的情况下，购买了十六大报告单行本、文件汇编、《求是》杂志、新《党章》和各类辅导材料1430本，并采取了“一学二考三赛四交流”的方法，营造了浓厚的学习氛围。在检查考核上，集团公司党委建立了严格的集中学习考勤制度、请销假制度、学习体会交流制度和督促检查考核制度，对集中学习、集中辅导提出了“四落实一确保”的要求，即时间要落实、人员要落实、内容要落实、责任要落实，确保学习辅导的效果。特别是把考试作为学校教育活动的一个重要环节，作为检查考核的一个重要手段，从而进一步激发和增强了广大党员干部学习贯彻十六大精神的自觉性，促进和保证了学习教育活动的深入开展。陶阳矿党委组织党群部门对各基层单位学习情况进行了全面自检，纳入了双文明一体化考核，组织全矿280多名副科级以上干部进行了闭卷考试，优秀率达到了100%。国庄矿党委结合本矿治水复产和人员分流的实际，把基层区队学习十六大精神的任务与政工部门包区队人员挂钩联责考核，做到人员走到那里，学习任务就带到哪里，政工部门包区队人员就跟到哪里，做到了工作、学习两不误，从而确保了集团公司提出的治水复产期间“三正常、三不乱”的目标要求。

三是重点突出。十六大报告内涵丰富，博大精深。在通读原文的基础上，集团公司党委提出了要“突出重点，把握要领，掌握精髓”的学习要求。在学习的内容上，重点是组织广大党员干部认真学习了江泽民的报告和大会通过的新《党章》，突出了“一个主题”，把握了“一个灵魂”，领会了“一个精髓”，明确了“一个要务”，抓住了“一个关键”，使广大党员干部群众对十六大精神特别是十六大提出的一系列新思想、新观点、新目标、新思路有了一个系统认识，在学习的对象上，集团公司党委从一开始就把各级党员干部特别是领导干部作为学习的重点对象和关键人，提出了要“先学一步、学深一步”和“四个带头”的要求，即各级领导干部要带头宣传学习十六大精神，带头做读书笔记，带头写体会文章，带头学以致用、完成各项工作任务，并以抓好各级领导干部的学习来带动全体党员和职工群众的学习。个单位也都把抓好领导干部的学习，作为开展好十六大精神集中教育活动重中之重的任务来抓。曹庄矿党委结合开展“向贾传河同志学习”的活动，下大力气狠抓了矿、区两级领导班子和领导干部的学习，用十六大精神武装头脑，进一步促进了全矿各级领导干部思想的解放、观念的更新、作风的转变、素质的提高。鲁泰工程公司党委坚持把十六大精神作为加快企业发展的第一动力，提出要用十六大精神指引企业，用优秀的文化改造企业，用廉明的政治保证企业，做到了副科级以上干部人人参加辅导，人人撰写学习体会文章，人人进行交流发言，从而营造了浓厚的学习氛围。

四是效果明显。从集团公司到各单位都坚持紧密联系实际，学习贯彻十六大精神，用十六大精神指导实践、解决问题、推动工作，做到理论与实践相结合、学习与应用相结合。特别是以十六大精神为指导，紧紧扭住“第一要务”，牢牢铭记“两个务必”，深刻理解“三个代表”，认真研究企业改革发展和党建工作中遇到的新情况新问题，努力把学习贯彻十六大精神的收获转变为推动工作的动力和良策，转化为做好领导工作的智慧和能力，从而以学习促进了工作，在工作中深化了学习，做到了学习、工作的“两促双丰”。最为突出的是，全公司通过学习贯彻十六大精神，一方面夺取了四季度决战全胜，取得了“三全五最满堂红”的优异成绩;一方面以十六大精神为指导，理出了企业改革发展和党建工作的新思路，一季度全公司改革发展等各项工作呈现出了良好的发展势头，特别是在国庄矿突水停产的情况下，全公司实现了煤炭全生产，而且月月超额完成了原煤生产任务，这是很不容易的。大封矿党政班子通过学习贯彻十六大精神，开展了“甩掉亏损帽子、完成利润指标，我该怎么办”的大讨论活动，进一步解放了思想、增添了干劲，一举甩掉了几十年亏损的帽子，今年以来月月盈利110多万元。鲁泰工程公司、金诺公司等单位通过学习贯彻十六大精神，进一步加快了企业改革发展的步伐，产脂、效益、职工收入等都创出了本单位有史以来的最好水平。可以说，通过前段时间的集中学习教育，全公司学习贯彻十六大精神取得了很大成效，结出了累累硕果，初步显示出了十六大精神的巨大动力和根本指导作用。

回顾总结前段时间的学习，尽管我们取得了很大成绩，但总的来讲，还只是一个良好的开端，还处于初始阶段和浅层次上，离学深学透、用活用好的要求，还有较大的差距。特别是个别单位和有的党员干部思想重视程度还不够到位，学习的自觉性主动性还有待进一步增强;个别单位和有的党员干部学习方法措施还不够得当，理论联系实际还不够紧密，等等。对此，我们应予以高度重视，并在今后的学习、实践活中，认真加以克服和解决。

二、要抓住开展保持共产党员先进性教育活动的有利时机，进一步把学习贯彻十六大精神引向深入、推向高潮

学习贯彻十六大精神，是一项长期的政治任务。当前，即将在全党开展的.保持共产党员先进性教育活动，是中共中央为深入贯彻党的十六大精神而做出的一项重要决策，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措，是新世纪新阶段党的建设的基础工程。中央、省委确定泰安为全国、全省唯一的综合试点市，目前正在进行前期试点工作，3月底即将在全市全面铺开。这次活动的开展，可以说是我们党的建设史上的一个创举，在某种意义上讲，是一次带有整党性质的党性教育实践活动，对于我们进一步深入学习贯彻好十六大精神，必将产生巨大的促进和推动作用。特别是这次活动还专门安排了学习培训阶段，其学习培训的对象是全体党员，学习培训的主要内容就是党的十六大报告和新党章。因此，我一定要抓住这个有利时机，进一步加大措施，加强领导，着力在广度上再拓展，深度上再推进，不断把学习贯彻十六大精神的活动引向深入，推向高潮。

(一)要进一步提高认识，切实增强学习贯彻十六大精神的自觉性。党的十六大是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会，具有划时代的重大现实意义和深远的历史意义。特别是江泽民的报告，科学总结了改革开放以来尤其是十三届四中全会以来党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验，进一步阐述了“三个代表”重要思想的根本要求，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和加强党的建设等各项工作作出了全面部署，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领。深入学习贯彻好十六大精神特别是江泽民的报告，对于进一步统一思想，凝聚力量，开创中国特色社会主义事业新局面，意义十分重大而深远。为此，党中央、省委、省委企业工委、泰安市等上级各级党组织都先后对学习贯彻十六大精神做出安排部署，并要求作为当前和今后一个时期全党首要的政治任务来抓。特别是党中央还专门召开政治局会议，研究部署学习贯彻十六大精神，并向全党发出通知。这在我党历史上还是第一次。由此可见，十六大在我党历史上的重要地位，以及学习贯彻十六大精神的极端重要性。从我们肥城矿区改革发展的新形势、新任务来看，学习贯彻十六大精神是我们进一步深化企业改革、加快矿区发展的紧迫需要，也是一件头等重要的大事。十六的进一步指明了国有企业改革发展的方向，提出要“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，要不断“深化国有企业改革，进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，大力推进企业的体制、技术和管理创新”，要“通过市场和政策引导，发展具有国际竞争力的大公司大企业集团”，要“推进产业结构优化升级，走新型工业化道路”，要“信息化带动工业化，以工业化促进信息化”，要“把可持续发展放在十分突出的地位”，等等。所有这些，都为我们进一步深化改革、加快发展提供了重要的政策依据和理论支持，特别是对我们进一步坚定信心，构建“三个一体化”产业新格局，加快建设大型现代企业集团，早日实现集团公司提出的“十五”规划目标，指明了方向，增添了动力。因此，学习贯彻好十六大精神，对于我们进一步加快企业的改革发展，必将产生巨大的推动作用。各级党组织和广大党员干部一定要进一步提高认识，增强自觉性和紧迫感，按照集团公司党委的统一部署和要求，不断加大力度，抓紧抓好，争取抓出新的更大的成效。

(二)要进一步突出重点，全面准确地把握十六大的精神实质。这是学习贯彻好十六大精神的前提和基础。要在前一段通读原文、撰写学习体会文章的基础上，进一步突出重点，加深理解，着重在以下五个方面牢牢把握住十六大的精神实质。即：要牢牢把握住十六大的主题，“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业而奋斗”，深刻理解在新世纪新阶段我党举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题。要牢牢把握住“三个代表”重要思想这一灵魂和主线，深刻领会把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想，对于全面开创中国特色社会主义事业新局面的深远历史意义和重大指导作用，认真领会“关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民”的深刻内涵，自觉做到以“三个代表”重要思想统领全局，指导实践。要牢牢把握住坚持解放思想、实事求是、与时俱进这一精髓，自觉做到在解放思想中统一思想，在统一思想中凝聚力量，振奋精神，与时俱进，开拓创新，全面做好各项工作。要牢牢把握住把发展作为党执政兴国的第一要务，紧紧围绕十六大确定的全面建设小康社会的奋斗目标，充分认识聚精会神搞建设、一心一意谋发展的深刻内涵和重大意义，最广泛最充分地调动一切积极因素，进一步加快矿区改革发展的步伐。要牢牢把握在全面推进党的建设这一新的伟大工程，站在中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队、中国特色社会主义事业的领导核心和“三个代表”的高度，深刻认识“治国必先治党，治党务必从严”的重大现实意义和深远历史意义，毫不放松地加强和改进党的建设，永葆党的先进性，使党的工作始终充满生机和活力。为此，要着重围绕上述“五个牢牢把握”，一方面继续深入学习贯彻好十六大精神，突出抓好“六个专题”的系列宣讲教育;一方面，要积极按照泰安市委的统一部署和要求，认真、深入、扎实地开展好保持共产党员先进性教育活动。通过深入系统地学习、宣传和教育，使全公司广大党员、干部和职工群众都能够全面准确地把握住十六大的精神实质，进而把大家的思想认识进一步统一到十六大精神上来。

(三)要进一步抓住关键，突出抓好各级领导班子和领导干部的学习。领导班子和领导干部是企业的决策者、指挥者和领导者，也是组织和带领职工群众学习贯彻十六大精神的带头人、关键人。最近，胡锦涛在中央委员会新进委员、候补委员学习班结业式上强调指出，学习贯彻十六大精神，各级领导干部要学习在前面、用在前面，不仅要作持久学、深入学的表率，而且要成为学以致用、用有所成的模范成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。因此，必须紧紧抓住各级领导班子和领导干部的学习不放松。在前一段自学、集体学和撰写学习体会文章的基础上，下一步的重点，一是要认真抓好各级党委中心组学习研讨。要继续坚持矿处级中心组学习研讨由公司党委派员参加的制度，进一步发挥党委中心组务虚会的作用。要在吃透十六大精神实质的基础上，把重点放在联系本单位的实际，进行有针对性的专题研讨上。二是要深入扎实地开展好十六大精神集中辅导宣讲活动。集团公司宣讲团已在公司机关各个单位巡回宣讲了40场次，有近万人次的党员干部参加了听讲，大家普遍反映效果比较好。要在此基础上，进一步总结经验，进行认真搞好今后几个专题的宣讲辅导。为进一步扩大效果，特别是为配合搞好保持共产党员先进性教育活动，今后宣讲时要求各单位副科级以上干部和全体党员都要参加听讲。三是要充分发挥两级党校的作用，办好各种类型的辅导班、研讨班。集团公司党校要按照公司党委批转的培训计划，认真组织好矿处级干部读书班、科区级干部培训班、优秀青年干部培训班和中青年干部工商管理培训班等，严格校规校纪，确保培训质量。四是要按照集团公司党委开展集中教育活动的安排和要求，认真开好各级党政班子专题民主生活会，进一步查找问题，增进团结，制定整改措施，加强班子建设，深化完善企业改革发展的思路、措施。五是要认真组织好对全公司副科级以上领导干部学习十六大精神情况的统一考试。考试不合格的，要进行补考。考试成绩要作为今后选拔使用干部的一个重要参考依据。在抓好各级领导班子和领导干部学习的同时，要充分运用“三会一课”、党员轮训、党团活动、政治学习日、班前班后会等各种有效形式，认真组织好广大党员和职工群众的学习，开展好“学、讲、用”活动，大力营造学贯彻十六大精神的浓厚氛围。在这里需要特别指出的是，学习贯彻十六大精神是一项长期的战略任务，集中教育活动结束后，要及时转入经常性教育，做到常抓不懈、常学常新，并不断引向深入、推向高潮。

(四)要进一步联系实际，用十六大精神指导解决企业改革发展和党建工作中的重大问题。学习贯彻十六大精神，至关紧要的是联系实际，用十六大精神指导工作、指导实践、推动企业的改革发展。为此，在学习贯彻十六大精神的过程中，我们要着眼于提高马克思主义理论水平，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大党员干部的头脑，指导党建工作的实践，着眼于建设朝气蓬勃、奋发有为的领导班子，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性和纯洁性;着眼于保持党同人民群众的血肉联系，坚持不懈地抓好党风廉政建设;着眼于提高各级领导班子的整体水平，着重增强其科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法管理企业的能力和总揽全局的能力;着眼于增强党的活力和团结统一，坚持不懈地抓好党的制度建设，等等。从而最终达到学以致用的目的，并不断扩大学习和应有的成果。具体讲：

一是要紧密联系当前矿区广大党员干部和职工群众的思想实际，进一步解放思想、更新观念。党的十六大为我们进一步解放思想提供了又一次新的重大的机遇。我们必须紧紧抓住这一有利时机，掀起新一轮思想解放的高潮，以思想的大解放，促进各项工作的大发展。当前，最重要的是要以十六大精神为指导，进一步联系实际，对照检查我们的思想、观念、行为和工作，符合十六大精神的就坚持，不符合的就要坚决改正。特别是要自觉地把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，自觉地从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，自觉地从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，坚持以我们正在做的事情为中心，用实践的观点、发展的观点和“三个代表”重要思想，与时俱进地认识和对待当前矿区改革发展中新的实践和探索，以及出现的一些新事物、新情况、新问题，尤其是在企业管理上进行的有关制度创新、体制创新。只要有利于加强和改进党的建设，有利于促进企业改革发展，有利于提高经济效益，有利于改善职工群众的物质文化生活，就是符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的，就是符合“三个代表”重要思想的，就应当予以充分肯定和支持。只有这样，我们才能正确的认识、理解和自觉地支持当前矿区正在或即将进行的衰老矿井破产、物业管理改革、主辅分离改革、民营化改革等等。总之，要通过解放思想，进一步开动脑筋，切实树立起紧跟时代、与时俱进的思想，勇于进取、开拓创新的思想和抢抓机遇、加快发展的思想，不断开拓认识解决问题的空间，坚持用改革的办法、发展的方法、创新的措施来解决前进中遇到的各种困难和问题，从而为矿区的跨越式发展进一步提供思想保证，增添精神动力。

二是要紧密联系当前构建“个一体化”产业新格局、建设大型现代企业集团的实际，进一步坚定信心、深化改革、加快发展。十六大报告指出，要把发展作为党执政兴国的第一要务。作为国有企业，学习贯彻十六大精神，最根本的是要以十六大精神为指针，进一步加快企业的改革发展。改革发展是解决企业面临的所有问题的根本出路。当前，矿区改革正处于攻坚阶段，发展正处于关键时期。联系实际学习贯彻十六大精神，就要力争在企业的改革发展上实现新突破。为此，今年我们提出了抓机遇、快发展、创辉煌的总体要求，并确立了安全、生产经营、非煤产业、改革、管理等“七个新突破”的主要目标。特别是在改革管理上，十六大对深化国有企业改革进一步指明了方向，党和国家相继出台了许多优惠政策，现在时机很好，机不可失。对此，我们一定要抓住机遇，积极争取，下决心在企业改革管理上实现新突破。今年重点是要搞好衰老矿井破产、主辅分离改革、民营化改革、物业管理改革、工资集体协商制度改革和深化劳动人事分配三项制度改革等。这些改革搞好了，就能大大增强企业的活力和核心竞争力。尤其是破产和主辅分离，国家政策非常优惠。破产是国家扶持国有煤炭企业和军工企业的一项特殊政策，主辅分离是推进有企业改革发展的一项重大举措。我们务必要下定决心，坚定信心，克服困难，做细工作，两矿破产要确保按计划进行，主辅分离改革要抓紧开展试点工作，争取二季度逐步推开。在促进企业深化改革上，作为各级党组织，首要的任务是要切实加强对深化改革重要性、必要性和紧迫性的宣传教育，要用十六大精神统一广大干部群众的思想，为各项改革措施的顺利实施，创造良好的舆论环境，提供可靠的思想保证。在深化改革的同时，要以学习贯彻十六大精神为动力，进一步加快企业发展。要紧紧围绕新一年矿区跨越式发展的“十大目标”和为职工群众要办的“十件实事”，扎扎实实地做好各项工作，全面实施“转产、转移、搬迁”三大战略任务，加快构建“三个一体化”产业新格局，力争实现项项主要生产经营指标再创新水平，项项工作再创新局面，职工收入再有新提高，职工生活再有新改善，为力争提前一年实现“十五”规划目标，即建成多业并举、多种经营、多种所有制形式并存的，年销售收入过50亿元的大型现代企业集团，积极创造条件、奠定基础。

三是要紧密联系企业党建工作面临许多新情况新问题新挑战的实际，进一步加强和改进党的建设。党的十六大的进一步加强和改进新形势下党的建设作了重要部署，提出了“必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程”的历史使命和主要任务。实践和落实好这一重大部署，是学习贯彻十六大精神的一个为重要方面。为此，集团公司党委紧密联系当前矿区党建思想政治工作的实际，以十六大精神为指针，研究制定了20工作要点，召开了党委全委扩大会，安排部署了新一年的各项工作任务，特别提出了要不断深化和完善“1444”工程，突出“三性”和“三心”，即加强和改进党的建设要突出体现时代性，把握规律性，富于创造性;要集中全力在强化核心、服务中心、凝聚人心上下功夫。具体讲，强化核心，就是要按照十六大提出的“四个一定要”的要求，进一步加强党的自身建设，突出思想理论建设、领导班子建设、党风廉政建设、基层组织建设，特别是要进一步加大各级领导班子思想政治建设的力度，大力加强后备干部队伍建设和人才培养工作，为肥城矿区的跨越式发展筑牢夯实组织基础，使矿区各级党组织真正成为企业改革发展稳定的坚强政治核心。服务中心，建设要紧紧围绕矿区改革发展的各项目标任务，充分发挥各级党群组织的优势和作用，特别是充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、群团组织的桥梁纽带作用和党团员的先锋模范作用，以及广大职工群众的主人翁作用等，突出加强思想政治工作，不断加大对职工群众宣传发动和思想教育的力度，坚持不懈地向职工群众讲形势、讲目标、讲任务、讲大局、讲稳定，切实把广大职工群众的思想全都统一到振奋精神、抢抓机遇、加快发展、再创辉煌上来，统一到下定决心、坚定信心、坚决完成新一年的各项目标任务上来。凝聚人心，就是要全面贯彻落实“三个代表”重要思想，大力加强精神文明建设和企业文化建设，以十六大精神为指导，要建设“四有”职工队伍为目标，以培育企业精神为核心，以创建文明单位为重点，深入开展各种扎实有效的精神文明建设和企业文化建设系列创建活动，突出建设学习型企业，培育学习型员工，全面提升企业的文明素质和职工群众的思想道德文化素质，以此来进一步凝聚人心，鼓舞斗志，为肥城矿区的全面、持久、稳定、快速发展和再创辉煌提供持久的精神动力。概括起来，学习贯彻十六大精神，进一步加强和改进党的工作，最重要的是要突出抓好党组织的自身建设和发挥政治优势及作用两大方面的工作，最关键的是要在抓班子、严干部、带队伍上下功夫，最根本的是要坚持以人为本，突出做好人的工作。

(五)要进一步加强领导，把学习贯彻十六大精神不断引向深入。各级党组织要切实增强政治意识、大局意识、责任意识，真正把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓，要认真按照中央、省委、省委企业工委的《通知》精神和集团公司党委的安排部署，结合本单位的实际，不断把学习贯彻十六大精神的工作引向深入、推向高潮。首先，各级党组织和各级领导干部要在思想上真正重视起来，切实把学习牢牢抓在手上，摆在首要位置。当前，最关键的是要正确处理好工学矛盾，学习工作化，工作学习化，把学习看成是工作的重要组成部分，特别是要把十六大精神作为我们干好一切工作的科学指南，从而在思想上真正把学习十六大精神摆在各项工作的首位来抓。其次，要进一步落实责任。各种党组织要对学习贯彻十六大精神负起组织领导的责任，做到一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。党委书记要负总责、亲自抓，分管领导要靠上抓，职能部门要具体抓好落实。尤其是各级宣传部门和党校，要把主要精力、主要人员放在抓好十六大精神的学习上。同时，要切实加强面上的指导，全面了解学习情况，总结推广先进经验。要大张旗鼓地宣传各单位在学习贯彻十六大精神中涌现出来的好典型、好经验、好做法，以及取得的明显成效，进一步营造浓厚的学习氛围。特别强调的是，各级领导干部要进行坚持带头学习，坚持先学一步、学深一步，善于在繁忙的工作中挤出时间自觉学习。通过深入学习，不断提高自身的思想素和领导水平。再是，要进一步加强对学习贯彻十六大精神情况的检查和考核工作。年底，集团公司党委将对学习贯彻十六大精神的情况，结合班子考评和党风检查，进行一次全面检查和评估。重点检查各单位领导班子的学习情况、运用十六大精神指导实践、解决重大问题的情况和职工群众的学讲用情况。要把每个单位、每个领导干部学习贯彻十六大精神的情况，作为年底评先树优的一个重要依据。总之，要进一步加强领导，落实责任，加大措施，确保把学习贯彻十六大精神的任务落到实处。