小草的启示_四年级作文_小学作文

小草的启示_四年级作文_小学作文（共11篇）

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇1

生命，世界因你而精彩纷呈，而五彩缤纷，而生机蓬勃，生命是珍贵的无价之宝。顽强的生命将使人生更有意义，我是从小草身上发现的。

一场轰隆隆的春雷划过天空的寂静，在滋润如酢的初春细雨中，小草贪婪地吮吸着甘甜的雨露,努力汲取利于自己生长的养料。向远处望去,到处是一片浓浓的绿色,而走到近处后只见极为稀疏的草芽,真是“草色遥看近却无”。小草的生长力惊人，它拼命地生长着，一天一个样，昨天还是棕色地土地，今天长出一大片的小草。这时，我们能在草地上嬉戏、玩耍，打几个滚，还能在草地上放风筝呢。你不用担心小草会被你踩坏。因为小草在茁壮地生长，默默地为我们无私地奉献着。它用自己的身躯点缀着大地这一派春意盎然的景象。

夏日,骄阳似火,滚滚热浪烧着大地,本来争奇斗艳的花儿变得垂头丧气,耷拉着脑袋.知了躲在树上拉长嗓子不停地诉苦。人们在打着空调的房间里一边吃冰棍一边看电视,还汗流浃背。但是,小草在骄阳的考验下,并没有低下头,而是傲然挺立着。六月的天，娃娃的脸，可说变就变，天阴沉沉的，风卷残云，电闪雷鸣，哗哗地下起了暴雨。小草在暴雨中垂下了头。但是雨过天晴，小草又挺直胸膛，头上还有几颗晶莹的水珠闪闪发亮，在阳光的照射下更加鲜亮夺目。

秋天到了，稻谷披上了金色的衣裳，高梁涨红了脸。但小草却枯萎了，它把自己毫不起眼的身躯变成了腐殖质，献给了土地。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

冬天来了，天空下着鹅毛般的大雪,把大地覆盖得到处是白芒芒的。人们找不到小草，但是“野火烧不尽，春风吹又生”，在来年的春天，我们又可以看到小草的身影了。

我爱小草，因为它是生命之草，虽然它毫不起眼，但它的一生却是如此灿烂，它把生机带给了大地，它和烈日暴风雨作斗争。它活得那样精彩，这不就是生命的真谛吗?

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇2

关键词：教学设计；小学英语；新课程标准思想

G434；G623.31

在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中，为了提高教学设计的指导性，既要保证教学设计贴合学生的年龄特点，同时也要满足课堂教学的实际需要，使教学设计能够成为做好课堂教学的重要指导。与此同时，通过对PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的分析，可以看出小学英语新课程标准思想对教学设计产生的影响，并在教学设计中积极融入小学英语新课程标准思想，提高教学设计的完整性和有效性，更好的为小学英语课堂教学服务，提高小学英语课堂教学质量。

一、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的主要内容

1、教学目标

a. 能听、说、认读 friends， long/short hair， strong， thin 等单词和词组。

b. 能听懂、会说 I have a friend. He / She is ... He / She has ... 并能在实际情景中运用。

c. 学会用适当的形容词描述身边的同学、朋友等。

2、教学重难点

a.学习、掌握词汇、词组，并能熟练运用。

b. 借助图片、体态语等帮助学生理解词句。

3、教学过程

课前 Sing a song.

T： Do you want to be my friend？

（在歌声中进入英语课堂学习，轻松愉快。）

Step 1. Revision/Warm-up

a.Greetings！

通过教师的自我介绍和 Greeting 与学生交朋友，拉近师生间的距离。带领全部挥挥手，拍拍手，活跃气氛，调动学生学习的积极性。同时教学了 friends，明确了主题。

b. 板书

在板书中，将课堂教学的主要内容和知识点全面的展示出来，按照知识点逐条教学。

从PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的主要内容来看，条理相对清晰，教学目标也比较明确。在教学设计中涵盖了教学目标、教学重难点、教学过程等内容。基本满足了英语课堂教学的实际需要，对提高英语课堂教学质量和落实英语教学目标有着重要作用。同时，也使小学英语课堂教学能够突出重点，贴合学生的特点，做到根据学生的思维特点采取有针对性的教学。使得教学设计的作用得以充分的发挥。结合小学英语教学实际，教学设计对课堂教学具有一定的指导性，教学设计的完善性关系到课堂教学的质量，做好教学设计的编制并在教学设计中融入更多的新思想和新标准，对于提高教学设计的编制质量和做好课堂教学意义重大。

二、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中小学英语新课程标准的体现

在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中，明确了教学目标和教学重难点，并且对具体的教学过程进行了概括，其中小学英语新课程标准也得到了体现，具体表现在以下几个方面：

1.教学目标体现了对学生英语语言运用能力的培养

在教学设计中教学目标的制定，每一项教学目标都与学生英语语言运用能力有关，重点在于考察学生的英语语言运用能力，将学生英语语言运用能力作为培养的主要目标，从三个方面进行了考量。主要为：听说读能力、单词运用能力、细节描述能力。这几项教学目标，与小学英语新课程标准中的要求是一致的。

2.教学重难点突出了对学生综合能力的培养

在教学设计中对于教学重难点的划分也突出了对学生综合能力的培养，其中教学重难点确定为学生学习单词和运用单词的能力，以及学生根据图画组织英语语言的能力。这两项能力是小学英语课堂教学中需要重点教学的内容。在教学设计中得以涵盖，既体现了教学设计的严肃性，同时也与小学英语新课程标准要求相对应。

3.教学过程体现了教师与学生的互动

在教学设计中对于教学过程的规定，体现了教师与学生互动的重要性，并在具体的教学环节突出教师对学生的尊重，使教师与学生能够在课堂教学过程中互相尊重，营造良好的教学氛围，能够做到在课堂教学中以学生为教学中心和教学出发点，满足小学英语课堂教学的实际需要。所以，教学设计与小学英语新课程标准联系较为紧密。

三、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中小学英语新课程标准思想的融入

基于小学英语PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教學实际，教学设计中涵盖了多方面的内容，不但教学目标明确，教学重难点的划分也科学合理，对于教学过程的规定也符合实际要求。从现有教学设计的编制来看，成功的教学设计与小学英语新课程标准思想的融入有着很大的关系。

1.小学英语新课程标准思想的融入，使教学目标针对性更强

在小学英语新课程标准中，对于教学目标的规定比较详细。融入了新课程标准思想之后，在教学设计的编制过程中注重了教学目标的科学性，使教学设计中的教学目标能够与课堂教学实际相适应，提高教学目标的针对性和有效性，满足课堂教学需要。

2.小学英语新课程标准思想的融入，解决了教学重难点的划分问题

在小学英语课堂教学中，教学重难点的划分是重点内容。如何提高教学重难点的划分质量，对于小学英语课堂教学具有重要作用。小学英语新课程标准思想的融入，使得教学重难点划分更加准确，对课堂教学的开展具有重要作用，能够提高教学重难点划分的准确性。

3.小学英语新课程标准思想的融入，改变了传统的师生关系

在小学英语教学设计中，强调了师生互动的重要性，对降低课堂教学难度和提高课堂教学质量十分重要。从目前教学设计中师生关系的规定来看，小学英语新课程标准思想的融入起到了重要的推动作用。对课堂教学的开展和教学质量的提高具有重要作用。

四、结论

通过本文的分析可知，在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中，小学英语新课程标准思想的融入满足了教学设计的需求，提高了教学设计的编制质量，同时也使得教学设计中的教学目标针对性更强，解决了教学重难点的划分问题，同时也改变了传统的师生关系。所以，在教学设计中有效融入新课程标准思想对教学设计的编制具有重要作用。

参考文献：

[1]张敬华；；练习很给力 英语更有趣——冀教版小学英语第四册期末综合训练[J]；河北教育（教学版）；2011年05期

[2]杨国花；；创新无处不在——小学英语中的词汇教学[J]；小学科学（教师论坛）；2011年05期

[3]朱兰萍；；“实”是小学英语课堂活动设计的价值取向[J]；新课程（中）；2011年04期

[4]赵继国；；英语故事教学的实践与思考——以译林版《牛津小学英语》为例[J]；英语新世纪；2011年02期

[5]孙洁；；简笔画在小学英语教学中的妙用[J]；教育实践与研究（A）；2011年07期

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇3

童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“ 你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉，还老打你。”妈妈回答道。我想;肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的，不是捡来的。”可是我还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗?我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

秋思_四年级作文_小学作文 篇4

秋天伴随着张籍的脚步中来到了洛阳城。秋天就好像是一个穿着金色衣裙的仙女，她用那轻飘飘的衣袖拂去了夏日的炎热，带来了秋的凉爽和明净。千万张叶子，经过她轻轻一吹，不约而同地飘落下来，在风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶缤纷绚丽。

夜深人静的秋夜，张籍迈着轻盈的步伐来到了宁静的后院，抬头望着玉盘似的圆月，这才想起又是一年中秋夜已经来临。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”的诗句不经脱口而出。望着高悬空中的静谧圆月，家中的老母亲是不是也像我一样在抬头望月中思念着对方?身居客乡的孩儿不知道什么时候才能回到生我养我的故乡呀!年迈的母亲您是否已经在家乡的路头翘首盼望多回，期盼着儿子早日回归家乡!

看灯展_四年级作文_小学作文 篇5

元宵节那天晚上，我们全家人去鹤壁看灯展。那里各式各样的灯从淇河广场往北的路两边全是，大概有几千米长。

淇河广场路口有一个红色的大迎门，高大的影壁前，有一位仙女驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一个花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的鲜花。这就是“天女散花”灯。在“天女散灯”的两旁有两只彩色的狮子，每只都有两米高，它们嘴里都含着一个大彩球，在不停地动着，真是威风凛凛。

沿着淇河大道向前走，突然看到有一个彩灯下围满了人，原来这里有一只“熊猫”站在一边，手里拿着一个杯子在吹泡泡。另一边有一只大点的“熊猫”站在那里，手里拿着一架“相机”，只见灯光一闪一闪的。原来熊妈妈在给心爱的小宝宝照相呢。

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇6

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的父亲400字_四年级作文_小学作文，希望能够帮助到大家。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文1

我的父亲很聪明，他的动手能力很强，家里有一些需要修补的东西他都会弄。

他有一个高高的鼻梁，像一个山坡似的。他有两个小小的眼睛，但是戴上他那副金丝边的眼镜，眼睛就像两个小殷桃。嘴巴扁扁的，好似一颗小小的扁豆呢！

父亲他有的时候非常凶。有一次，他在打电话的时候，我有事要和父亲说，不看情况，就大声喊道，“父亲！父亲！”他瞪了我一眼，我不知所措地站在那里。打好后，他把手机放在台子上，用手指着我，对我大声骂道：“我都和你讲过几次了！你怎么还记不住呢？这是基本的礼貌。”我低下头，对父亲说道：“对不起，我知道错了，我会改的。”

他有的时候也很温柔。有一次，我在考围棋的时候，一下子连输三盘，心想：肯定要被父亲大骂一顿的。回到家里，我苦着脸伤心地对父亲讲道：“我连输三盘，被淘汰了。”父亲他对我微微一笑，安慰我，“不要灰心，失败是成功之母，有失败才有成功，我们再多多练习吧。”

虽然父亲很凶，但是他很爱我的，我也爱他。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文2

父亲是生命的向导，是家中的顶梁柱。我的父亲是一位既尽职又体谅人的好父亲。他时时刻刻都在关心着我的健康成长。

一个阳光明媚的早晨，太阳照得我暖洋洋的，外面的小花小草也显得格外精神。今天的天气可真不错！我很快吃好了早饭，父亲立刻送我去上学。在下午最后一节课，数学老师发下了试卷。这次我考试成绩很不理想，只考了 85 分。我想：这下可惨了，爸爸肯定会骂死我的。

放学后回家，我蹑手蹑脚地进了房间，轻轻地关上门，赶快把试卷藏了起来，然后就认真地做起了作业。

突然，一声推门声让我怦然心震，想：“爸爸肯定是知道了我的考试分数了。”爸爸走进来，说：“试卷有没有发下来过啊？”我像挤牙膏一样说；“没 …… 没有。” 爸爸看出了破绽，说；“考得差没关系，但是不能骗人，一个人最要紧的是诚实，做任何事情都不能骗人。”

我红着脸，把事情说了出来。爸爸并没有骂我，而是耐心地把错题一道道教我懂为止。走出房间前再三叮嘱我做什么事情都要实事求是，做错事情要坦诚。直到现在，这句话还深深地刻在我的心里。

父亲，您永远是我坚强的后盾。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文3

父亲是一本很厚的书，小时候我就很佩服我的父亲，但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲，他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。

打开记忆的闸门，成长的足迹像浪花一样涌上我的脑海，父之情，是那么的清晰。从小到大，我都生活在爸爸的呕心沥血的关心和呵护下，让我明白了大海的奥妙和人间的亲情。

父亲虽然没有什么文化，也不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子

差，甚至比他们还好。

爸爸是明亮的灯塔，他是耐心的导师，他是家庭的脊梁，他是精神的支柱，他是静默的守望者。而我对我父亲的爱，比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老师，如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我格外严格。但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。

看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

可怜天下父母心，在成长的背后，是爸爸贴心的呵护;在成绩的背后，是爸爸无私的爱，我对爸爸的感激会一直伴着我的成长!我一直都想对您说：谢谢您，我的好爸爸!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文4

冰天雪地的冬天，是父母为我们融化了身边的冰雪，让我们的生活依然如春。

——题记

冬，一个对我们来说并不陌生的字眼，而在同学们眼中的“冬”必定是雪花满天飞，我眼中的“冬”却被一种温暖的爱融化，变为了温暖的“春”。

那是一个冰雪飘落的日子，在学校的某一角落中，我们班正在进行着火热的接力赛跑，操场中的呐喊声，笑声不断的荡漾在空中，反复循环着。虽说运动能使人体的热量散发出来，可是，零下几度的天气，就算额头上出了汗，摸一摸也和凉水无异，同学们的手都冻得像个红萝卜似的，手指好像麻木的一样，没有什么反应。我正和同学们诉苦“这鬼天气，偏偏这时侯下雪……”说着说着，我听到有人叫我，回头一看，原来是爸爸，他的手中拿着一件棉衣，我仔细一看，好像是爸爸这几天新买的，以前我从未见过。

这时雪下的更大了，鹅毛般的雪花，从松树上簌簌的往下落，一会儿房子上，地上都成了白茫茫的一片，天空也越来越暗，看看父亲，脸上一点血色都没有，再看看父亲身上穿的棉衣，还是那件，一直没有换过，眼泪在我的眼圈中打转，这时一种温暖幸福的感觉涌上我的心头，以后不管有多冷的天气我也不会在害怕，因为有父母一直温暖着我们，一直为我们带来春日般的冬季。我穿上了新棉衣父亲也回家了，父亲的背影映在我的心中，我永远不会忘记父亲的背影是那么的悠远。

我在心中默默地对你说：“感谢您，我的父亲”。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文5

他的爱，广博，他的爱，沉稳，他的爱，无言。

每早都是如此，我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白，没有更多的话语，哪怕是一个表情。

初秋时节，空气微凉，钻进我的衣领，不禁打个冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着单车，清风略过树梢，偶尔带下几片枯叶，然后在空中华丽的飞过，旋转，凋零。天空灰蓝，使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音，似乎是在为生命演奏一只华美的曲子，可是这应当是最终一曲。仅有秋天特有的凄凉，才能引发我的思考——生命如此的短暂。

我猛的摇头，试图把思绪从九霄云外收回，但目光却偶然落在不远处的树后。中等个头，有些偏胖的身材，以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉，那是——父亲！

我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人，不善于表达，我亦从不期盼得到他那笨拙的爱，此时此刻，他竟会出此刻我眼前。父亲的背影似乎在颤抖，也许他想逃避，却又无处可藏。我揉了揉眼睛，晶莹的泪水顺着脸颊流下，浸湿脚下的一方土地……

常言道，大爱无言，父亲从未说过他爱我，他的爱深埋于心中，只可是在那一刻，两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山，沉稳而庄重；父亲的爱像海，广博无边；父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞，久久不能撤去……

父爱，无言！

我的父亲400字_四年级作文_小学作文6

我最留恋的是父亲那虽然憔悴但一直挺拔的背影。

回想起那个背影，首先想到的是滑稽。父亲个子不高，发型三七开，额前有一撮月牙形的毛，别人看到他第一眼，就能联想到漫威英雄“superman”！不过更是有趣的，是他小小的眼睛！那鼻子嘴巴的，该挺拔的挺拔，该圆润的圆润，可唯独那一对眼睛小的可怜，说有神倒也有神，但就是违和，少一种男子应有的英气和“杀”气！但审美独特的我，还是认为父亲生得一张帅脸。我爱我的父亲，爱他那个滑稽可爱的背影，虽是背对，但总能让人联想到他可爱的长相。

回想起那个背影，我总是难以忘记平时那个为生活而艰苦奋斗的他。工作日，我还睡眼朦胧，父亲却是做好了为我和母亲的全天后勤安排：他总是最早起床，为我和母亲准备早餐；到点了，开车送我去学校；送完我后，就开始为家庭未来规划做打算，房子、车……各个方面各种打听；到了傍晚，父亲急忙到楼下超市采购菜品，希望能让劳累了一天的我和母亲吃上一顿可口的晚餐。

父亲虽然不工作了，但他每日都在为理想而奔波着，他在我心中永远是个好父亲。我爱我的父亲，爱的是他的负责任，心疼的是他那憔悴的背影。

我相信，每个人家中都有一位可爱、操劳的父亲。而这个父亲的背影一定是憔悴但回想起来必是挺拔的。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文7

父亲是一座大山，任狂风肆虐，任暴雨侵蚀，在我们心中依然是屹立不动。

我们不懂，为什么父亲总是那么严肃、不苟言笑，为什么父亲从来不说一句表扬自己的话语，为什么我们做错一点小事父亲会那么凶，为什么父亲都不开口关心自己的状态……太多太多为什么，我们没有办法去向父亲求证。

对待自己的`工作他要求的也很严格，从不把当天的工作放到第二天做。

爸爸说过了一句令人深思的话：“在事业发展过程中，受到种种挫折及外界的影响;经过了无数的风浪，磨练了我坚强的意志，使自己意识到人生的沧桑……”

在生活上，无论自己再苦再累，他从来都是先考虑我，父亲对母亲说过：“每天要让孩子吃早饭，要养成良好的习惯”，父亲每次都是按时接送我，无论刮风还是下雨，父亲从来都没有让我迟到和早退过一次。零花钱父亲控制的很严，不能乱花。他自己以身作则，从不吃零食。但只要是我学习用的东西，再贵父亲也从不吝啬。从父亲的身上，我学到了很多宝贵的东西。

父爱，很伟大，和母爱一样伟大。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文8

我有一个爱唠叨的爸爸，圆溜溜的眼睛，高高的鼻子，庞然大物的嘴巴，疲惫的脸，瘦削的身体。他非常喜欢吃猪红，一看到美味可口的猪红就争先恐后地夹几块，伸出他那庞然大物的嘴巴狼吞虎咽地吃下去。

每当我走进学校时，爸爸总是唠叨道：“进到教室别吵吵闹闹，要认真学习。”我一听，心里顿时烦躁了。星期日，我在家里兴高采烈地看电视时，爸爸又不耐烦地唠叨道：“别看电视了，快回房间做作业。”这时，使我的心里更火上加油了。

可是，有一天我改变了对爸爸的看法。

那一天，我急匆匆地上学去了，再也听不到爸爸的唠叨了。但爸爸却发高烧在家里卧床不起，而妈妈又去上班了，晚上又没人做饭，唯有我自己做饭了。学校放学了，我踏着轻快的脚步，迅速地回到家里。

刚一进大厅，一种香喷喷的饭菜味扑我而来。到底是谁在做饭呢?妈妈?难道是奶奶回来了?我向前走几步，朝厨房扫视，结果大吃一惊，原来是爸爸在做饭。“回来拉，儿子。”一种软弱的声音从厨房里传来。爸爸满身大汗，双手肮脏，面如菜色。爸爸双手端着碗和筷子，啰嗦着双腿，走出厨房温和地对我说：“儿子，吃饭吧!我身体有点冷，先回房间睡觉。”爸爸边说边匆匆忙忙地走进房，关上了门。“爸爸!”我感慨地说道，可是声音小地连我也听不清。

爸爸，你以真诚的爱哺乳着我，那我就用优异的成绩来报答您!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文9

父亲在我们的记忆中好像是那么的陌生，但听起来又是那样的亲切，仿佛给人一种温暖的感觉。在你寂寞时，他会给你一丝温暖的春风，你就会给他整个春天。在你烦恼时，她会送你一声轻轻的问候，你就会感激她一生。

“父爱是山，母爱是海”。这句话一点儿也没错。母亲对我们的爱像大海一样宽阔，对我们无微不至；而那伟大的父亲对我们的爱却像山一样高大，虽然他不善于表达，但他却却很伟大。

父亲对孩子的爱大多是严厉的，不善于表达的，像我的父亲一样。

认识我的人都知道，我的父亲每天都让我抄一篇作文，写一篇日记。虽然从表面上看是十分严厉，但它实际上也是对我们的一种爱。

一开始，我十分的讨厌父亲这种做法，但后来我知道了那也是父亲对我的一种爱。

虽然这样但他每个星期六都会给我买一本书对我用的书，无论星期六下多大雨，刮多大的风，爸爸都会为我买书，让我增长了不少课外知识。现在我一共有十本作文书，两本故事书，XX年的读读写写和我们爱科学、小学生学习报、中国少年文摘、一本成语故事书等。

纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱！我爱你，我伟大的父亲。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文10

父爱是世界上最沉默的爱。

他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比较滑稽。他——就是我的爸爸。

我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。

记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自我在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说教师明天会讲，到时候再改。

话刚说完，便感到有一道寒光射来，抬头一看，爸爸的眼睛瞪着我，那目光好像在说：“要学会认真，自我发现问题，不要都靠教师，快检查！”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。

还有一次我感冒了，爸爸让我吃药，可我总是忘吃，他每次问我吃药了没，我的回答始终是忘吃了。每在这时，我发现爸爸的眼睛里不仅仅有责备，但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说：“必须要记得吃药，不然病情会加重，会更难受。”我后悔极了，后悔没有听他的话按时吃药，让爸爸担心。之后，我便从没忘记过吃药。

爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我，也在生活中提醒我，处处关心我，他不可是我的严父，也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语，在学习中，生活中随时帮忙我，随时鼓励我。

这就是我的父亲，我的严父，我的慈父。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文11

我的爸爸可是我们家中的幽默天王了。在家中，不管问什么问题，他总是以十分幽默的方式给回答了。有一件事，就可以很好的证明我所说的话。

有一天晚上，我和爸爸坐在电视机前看电视，在放广告之时，我又开始用心地看起了《三国演义》，看到了一半，我开始问爸爸一些关于三国的问题了。

“老爸，常山赵子龙是怎么死的呀？”我问爸爸。

爸爸不假思索的说：“赵子龙因为太爱看电视了，看到晚上12点，困死了。”还故意装作一本正经的样子说。

我气得大叫：“可恶的老爸，我可是在一本正经的问你呢！”爸爸看了我一眼忙说：“消消气，消消气，气多了，肚子会变成球的。”这时，妈妈走了出来，他又叫道：“汤圆，给我炒碗蛋炒饭。”

我看问不成了，便又问了别的问题：“刘备的五虎将是哪几个人啊”“哦？是关羽、张飞、黄盖……”“你来说呀！”我叫道。“……啊，我想不起来了。你自己去看那本书吧。”爸爸边说边装出一张傻傻的样子，“当然你也能问我，不过……”“不过什么？”我问。“不过要一百元小费。”爸爸笑嘻嘻的说。“啊，我倒！我抗议！”我大喊道。“抗议无效！要知道，一切反动派都是纸老虎！”爸爸说。

电视开始了，我们的争论告一段落。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文12

我的父亲不是一名有钱的老板，也不是什么当官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永远都是最伟大的。

记者有一次，我在教室里，突然，天上乌云密布，下起了倾盆大雨。外面什么也看不见，只看见一团漆黑，同学们一个个被借走，忽然，我看见了一个黑影子左手撑着一个伞，右手拿着一个伞，我想应该是接别家长吧。听见老师说：“豆昊泽，有人接你”。我一看是父亲，有同学说；“他是你爷爷吗？“对，我的父亲是老了！可是，仅仅在中年的人，为什么会变得白发苍苍，他是为了谁──我，每天都为我操劳，就连一点休息的时间也没有。

小时候，由于家里只是靠农作为生，一家人除父亲会做家具外，都以农本，加上我们姐弟俩又上学，家里窘迫了。每次到学校交学费时，父母双眉都邹很紧紧的，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是“再苦不能苦孩，再穷也不能穷教肓”的口号发挥和功效吧。回到家以后，她连是裤子都没有换，就去为我做饭。父亲，你真的真的好伟大。能做你的儿子也是我唯一的骄傲！

我的父亲400字_四年级作文_小学作文13

“父亲”，是一个再平凡不过的词语，可，又是那样的伟大。

我的爸爸很普通，也很平凡。但我很爱我的爸爸，在我的心中，爸爸很伟大。

爸爸很爱我，天天都来学校接送我，我真的很幸福。常常，想起爸爸风雨无阻地接送我的身影，我便很快乐的想，我真幸运，有这样一个爸爸。一次，下雨了，我很冷。打着伞走出校外，我想，爸爸大概不会来接我了。雨淅淅沥沥地下着，模模糊糊地，我看见了爸爸的身影，那一刻，我的心里被幸福填满，一点也不觉得冷了，呵呵!

常常，妈妈骂我时，我便委屈地跑去找爸爸诉苦，爸爸便替我“伸张正义”。每当我躲在爸爸身后，躲避老妈的“口水”时，妈妈总是对爸爸说：“你呀，就是这么惯着她!”老爸无可奈何地耸耸肩，我则躲在后面偷笑。

今年的世界杯，偶和老爸是场场必看哦!每天晚上和凌晨，我们一老一小两个球迷便哈拉在电视机前，妈妈则打着呵欠陪我们，以一种无可救药的眼光看着我们父女俩。

感谢父亲，感谢我那可爱的爸爸，给予我无尽无止的父爱。父爱，有时是校门口雨中接我的身影;父爱，有时是严厉的目光和淳淳的教诲;父爱，有时是球赛开始时陪在我身边一起和我喝彩的声音……

不会用太多华丽的辞藻来赞美父亲，因为这许多华丽的词用在父亲身上也会黯然失色。父爱，是一种温暖的。说不出的的感觉，天地间任何词语也无法描述。

我爱我的父亲。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文14

我有一个严格无比的爸爸，他的脸凶得像一个“国”字形，脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛，走起路来，昂首挺胸，显出了一个像军人的气派。

爸爸对时间的观念的异常强。他经常要求我到什么时候，就要做什么事情，不能拖拉。就像在我上一年级的时候，他就帮我制定了一个作息时间表，叫我对照着这个表来完成一天的时间，比如说：按时起床，按时上学，按时吃饭，按时做完作业，按时上床睡觉，等等。

记得有一次，爸爸妈妈都不在家，一时大意的我竟然忘记写作业了，一向在家里看电视。爸爸回来以后，“电闪雷鸣”，“火冒三丈”，“双眼圆瞪”，向我放射出一种至今让我想起来都有些害怕的光，和妈妈一齐来了个“混合双打”。那一次我可吓坏了，爸爸简直就是像一个连长在战场上批评犯了错误的士兵一样。我妈妈在旁边劝他也不听。之后我偷偷跟妈妈讲：“爸爸是个‘法西斯’。”从那以后我再也不贪玩而耽误了做作业。

爸爸看上去是总是那么刚毅威严，令人生畏，邻居和亲戚家的小孩也很少敢对他调皮撒娇的。可是，当我慢慢长大，渐渐懂事的时候，爸爸像保温瓶一样，外面冷，里面热，在他那宽阔坚实的胸膛里也装有一颗慈母般的心。记得有一次，晚上睡觉，我嫌热就把被子踢掉了，当时我还没睡沉，迷迷糊糊的，隐隐约约感到爸爸轻手轻脚走过来，帮我把被子盖好，嘴里念叨着“小乖乖，别着凉”，还弯下腰在我脸上轻轻的亲了一口。

这就是我那个威严的爸爸，但他的严中带有对我的爱。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文15

在我身边，有一个从来不说爱我却是最爱我的人，他就是我的爸爸。有一种爱如山，那是父爱，它为我遮风挡雨；有一种爱如河，那是母爱，它为我滋润心田；有一种桥永远不断，那是父亲与母亲搭的，比任何东西都要坚固。

记得我四年级的时候，特别调皮结果惹爸爸生气了。那次，是因为我很不懂事。那是一个冬天，我在屋外堆雪人，望着这白茫茫的世界，我感到害怕了，不由得打了一个哈欠。我感到好冷，四肢发麻。这时，屋里传来了熟悉的声音：“雯雯，进来，外面凉，别感冒了。”我的心思只在雪人身上，哪还听得见爸爸的呼唤啊！“哈欠，哈欠！”我不会真感冒了吧？我心想。想着想着，突然感到头滚烫的。爸爸似乎看出了我的心思，走出来，摸了摸我的额头。大叫一声：“这么烫，肯定发烧了！”他的脸上流露出平时没有的焦急和担心。我却不以为然，说：“发烧就发烧呗，还能被烧死啊。”爸爸一怔。背上我正要往医院跑，我从他身上挣脱了下来，却感到浑身无力。我骂爸爸：“你干吗啊，我还要玩雪呢！”爸爸汗流浃背，可以看出，他担心极了不过我才不理他呢！

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇7

一头乌黑的头发，大大的脑门下嵌着一双虽然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下长着一张能说会道的小嘴，一笑起来就会露出两颗小小的“兔牙“。这就是我──实验小学三(7)班的李文韬。

我的兴趣很广泛，喜欢围棋、乒乓球、篮球等。当然，我最爱的是看课外书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱看科普类的图书，比如《生命科学》、《科学小实验》、《十万个为什么》……我还会收集酒瓶盖、废纸盒、曲别针这一类物品做小实验，从中我发现了许多有趣且奇妙的现象。

我还是个孝顺的孩子。一天早晨，我刚睁开眼，想起前天晚上的计划，一个鲤鱼打挺从床上爬了起来。一看闹钟，七点了。我蹑手蹑脚地推开妈妈房间的门，妈妈下小夜班回来，睡得正香呢!我觉得妈妈上班真辛苦，想为她做一顿热腾腾的早饭。我打开电磁炉，放了半锅水，水烧开了，我把饺子放进锅里。正巧，饺子熟了，妈妈也醒了，看到我煮的饺子，直夸我是孝顺的孩子。

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇8

进了大门，我看见了求知亭两边的狮子，那几头石狮子，笔直的站在那里，像是守卫在这里的勇士。我站在求知亭上，抬头往上面望，就立刻出现了古代时的故事和事情，夏天时，不管下雨还是热，都可以在这里躲着，

他就是我们的伞，还有三叶草，三叶草可多了，求知亭的周围大约都是三叶草，三叶草的叶子不是圆也不是椭圆，就像风扇，叶子就是风扇的扇动翅膀，春天时，微风轻轻地吹着，三叶草似乎也跟着电扇一起转起来，三叶草

风扇和家用风扇一起欢快的转着说：“春天来了，春天来了!”风扇高兴的是，自己有一个很特别的朋友，这儿一片，那而一片，怎么数，也都数不清，就像绿色的海洋，就像那毛茸茸绿油油的大地毯，也给没有绿色的大地

铺上了地毯，大地一下子显得更美了。还有石榴树，五月石榴红似火，石榴树一到秋天，肚子就里盛满了甜丝丝的果实，盛着饱饱的，他说：“我在春天和夏天终于吃饱了，我现在已经生孩子了。”两边有个大大的迎春花，

一到春天，就开起了黄花，那些黄花就像金黄色的喇叭，好像也在说：“春天来了。”近远看都是圆溜溜的，像一个打滚球。我在这样美丽的学校里生活，我感到自豪，我在这样美丽的景色里，像是在那无边无际的天堂里，

我感到美的不知道该说什么好话。

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇9

当妈妈说完后，我的好奇心就来了，我赶紧拿起衣服，噌的一下跑回房间，把有魔力的裙子穿上后按了一下红色的按钮，然后走到镜子前一看，大叫一声：我怎么看不到自己啦？之后，我又拿出一道智力题，按了一下黄色的按钮，他竟然一下就解出了答案，真是太不可思议了！我又按了一下蓝色的按钮，忽然，我觉得自己好像在秋天里玩耍。最后一个就不用按了，因为现在本来就很热，如果按了就会越来越热的。

忽然，我还发现的裙子领子上有一个开关。我连忙问妈妈：妈妈，你看这是什么？妈妈对我说：宝贝，这可以发亮的。我赶紧把开关打开，只见裙子晃动着五彩缤纷的颜色：红的如血，粉的如霞，绿的似翡翠可漂亮了！还有很多波浪闪闪发光呢！有粗的，也有细的，粗的像水杯，细的像针头，真好玩儿！真有趣！

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇10

清晨，东边山谷后，升起了一轮火红的朝阳，黎明的阳光透过“沙沙”作响的叶缝普照大地，鸟儿苏醒了，奏起了黎明的交响乐，唤醒了森林里沉睡的动物，太阳升到了半空，空中漂浮的云彩披上了俏丽的衣裳。这片森林中。充满了宁静……

忽然，天空中下起了小雨。飘飘洒洒的雨丝宛如一位位美丽的天使。淅淅沥沥的雨和着树叶的“沙沙”声，谱成了一支动听的小曲。那么和谐，那么自然，动物们在这美妙的旋律中嬉戏，打闹，划破了原本山林的宁静，增添了几抹幻想的色彩。雨，是顽皮的精灵，一会落在水塘，吓得鱼儿四处逃散。一会落在竹林，发出清脆的响声。“叮咚叮咚”，在山谷里悠悠回荡。

渐渐的，音乐家们停止了演奏，雨。停了，山林中的一切都披上了水淋淋纱衣。绿的可爱，绿的耀眼。鸟儿们又津津乐道的聊起天来，倾吐着雨声的美妙。鹿儿们欢乐的奔跑着，自由自在的打闹着，其乐融融。娇艳的花瓣上滚落了一颗晶莹透亮的露珠，阳光又一次照在了这片山林里，一切……又恢复了宁静。

小草的启示_四年级作文_小学作文 篇11

夜幕已经降临，可海滩四周灯火通明，流光溢彩。色彩斑斓的霓虹灯倒映在碧波荡漾的水中，为大海戴上了一个美丽的花环。水中还有一块高大无比的石头横跨在上面，真是“湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓”啊！

海边行人很多，有的坐在柔软的沙滩上聊天、欣赏夜景，有的带着孩子在奔跑、嬉戏，还有的在放孔明灯。我看了也十分羡慕，便急急忙忙地跑到一旁用相机录下这个过程。

他们把孔明灯摊开，把蜡块先插到支架上，再用打火机把蜡块点着。可是由于风太大，怎么也点不着。还是摊主过来帮了下忙，总算把孔明灯点着了。他们便把它放在地上等蜡块慢慢燃烧，把里面的空气烧热，使整盏灯鼓足了气，然后小心翼翼地把手放掉。趁着风势，孔明灯就慢悠悠地飞上了天。天上的孔明灯越飞越高，摇摇晃晃的，就像一盏红灯笼挂在高空中。

天上的孔明灯越来越多，点缀着深蓝色的天空。