鱼台县城市管理局(精选8篇)
鱼台县城市管理局 篇1
奇台县城市形象广告语
1、丝路传·奇,好戏连·台。
2、千年西域风情,一品山水奇台。
3、边陲明珠,中国五都。
4、西域明珠,“金”彩五都。
5、丝路古城美如画,五都文化绘奇台。
6、千古西塞,五都奇台。
7、奇·聚五都,台·迎天下。
8、恐龙故里,丝路新城。
9、一县五都,今古传奇。
10、承千年丝绸之路,怀大美西域风光。
11、古韵新城,丝路奇台。
12、丝路明珠旱码头,中国五都金奇台。
13、千年古丝路,五都金奇台。
14、西域粮仓,塞外煤海,五都奇台。
15、丝路古镇旱码头,西域新城金奇台。
16、梦栖天山,心泊奇台。
17、瀚海五都,新港奇台。
18、千年银丝路,一城金奇台。
19、天山明珠耀丝路,新疆奇台金五都。
20、多彩五都,丝路明珠。
鱼台县城市管理局 篇2
随着城镇化的不断推进,我国城市建设进入了快速发展的新阶段,由此造成了土地储量下降、人居环境恶化等问题。随着我国城镇化和工业化的推进,一方面城镇工矿用地需求急剧上升; 另一方面,人口增长带来的居住用地需求也不断攀升,在此背景下急需对城乡用地进行合理划分。
城乡用地综合分区是涉及到地形地貌、工程地质、 人为影响、水文气象、区位条件等要素的一个复杂系统工程,可为城市可持续发展这一战略提供科学依据,最终结果有助于实现合理利用土地,更好地保护城区周围的土地资源[1]。城乡用地的综合分区产生于空间管制的政策,开始是为了缓解城市建设用地与生态环境保护的矛盾,在城镇体系规划和城市总体规划中加入了空间管制的要求。2006年《城市规划编制办法》 中规定,中心城区总体规划应当“划定禁止建设区、限制建设区、适宜建设区、已经建成区,并制定空间管制措施”,对土地资源等各种自然因素的稀缺及空间差异性不能毫无节制地开发己经有了充分认识,从政策制度上保证了空间管制的顺利进行[2]。这一规定体现了用地适宜性分析的重要性,同时也扩大了用地适宜性的适用范围。当前我国空间管制划分标准并不统一,缺乏必要的管理措施,导致管理协调难度较大,不能实现空间管制由技术性分区到政策性分区的转变[3],未来对适建区的划定问题仍需进一步落实。
城乡用地的综合分区是建立在对用地适宜性评价的基础上,最早引入的用地评价方法是曼宁的地图叠加法, 以后麦克哈格对曼宁的研究方法进行了改进,提出了地图分层叠加分析法,即“千层饼模式”[4]。20世纪70年代后,地理信息系统被引入到城市规划领域的用地适宜性评价工作中; 90年代后,用地适宜性评价在国内外开展了一系列实践应用,适用范围从一般建设用地评定向特定项目评定、不同土地用途配置、土地开发时序分析等领域扩展。随着范围的扩展,评价过程变得复杂化,数据处理难度逐渐增加,处理方法也趋向多样化。
关于用地适宜性评价方法国内学者已做出很多尝试,目前国内常用的评价方法有定性评价和定量评价两大类,包括单因子评价法、最小值叠加法、多因子叠加法、潜力—限制性评价法。不同的模型有着研究内容、适用范围和优缺点,具体分析见表1[5]。
目前城乡用地综合分区常采用多因子叠加综合评价模型。通过研究发现,多因子叠加法的实质是对各个单因子进行定量分析之后确定各个因子之间的相对重要性,对结果影响程度较大的因子赋予较大的权重[11],并据此对各因子的评价结果进行加权求和。整个过程的核心是各单因子的图形化、网格化、等级化和数量化。在相关实践中发现,用传统的多因子叠加法进行用地分析时可能会出现这样的情况: 如果由于某一指标的影响使评价单元不能进行建设,而其他指标条件均适宜,那么最终综合叠加后很有可能这一评价单元仍被判定为适宜或比较适宜的建设用地,这样就会造成分析上的错误[12]。这是由于在对矢量因素栅格化的过程中,某些多边形边界很相近,就会产生细小的叠合碎片[13]。由于叠合碎片和因子权重的影响,使计算量增加,造成计算时的误差,导致叠加结果出错, 因此不能排除限制性因素对评价结果的影响。此外, 在进行城乡用地综合分区时,大多采用GIS软件中的识别断点、聚类分析方法,但以上方法属于电脑自动分类,可根据需要人为地进行调整。这一方法缺少科学依据,未考虑当地的社会发展规律、人口需求、政策变动等实际情况,其准确性有待商榷。
通过对上述方法的总结和评述可见,传统用地分区方法在某种程度上带有一定的主观因素,不能适应当地发展的实际需求,导致最终的分区结果可能存在一定问题,无法客观地反应城乡用地的真实情况。
2决策树基本原理
2.1研究原理
决策树就是将决策过程各个阶段之间的结构绘制成一张树枝状图,它一般自上而下生成,每个方案枝 ( 事件) 可能引发两个或两个以上的状态节点,从而导致不同的结果节点。其宗旨是利用分级的形式,对复杂的问题进行分类转化,使其成为简单问题,并逐步进行解决[14]。决策树的基本形式见图1[15]。
2.2研究应用
决策树主要应用于遥感影像的分类。作为一种数据挖掘技术,决策树在实际应用中具有灵活、直观、运算速度快等特点,经常用在遥感信息提取方面[16]。在土地利用分类过程中,利用决策树法构建模型可对土地分类结果进行快速解译,与同类方法相比具有较大优势[17]。决策树法可优先提取影响因素最大的因子, 作为定性的评价因子。在整个运算过程中,不参与统一的叠加,以免受到其他因素的干扰,最终直接应用到结果分析中,使研究问题既得到简化又提高了准确度。 在社会发展复杂性和多样性的背景下,决策树的应用领域将日益广泛。
对煤矿资源型城市而言,由于煤炭被过度开采,形成了若干个煤矿塌陷区,因此城市建设面临着城市建设用地扩张与生态环境恶化的双重问题。煤矿塌陷区具有很大的不确定性,利用传统的城乡用地综合分区方法容易在叠加时忽略这一因素的变化,导致对其他因子的评价结果较片面,从而影响评价结果的正确性。在这种情况下,可引入决策树法等科学合理的分析方法,制定清晰明确的划分标准,提取出对分区结果有影响的因素,将有影响的因素与其他因素进行综合分析,从而提高综合分区的科学性。因此,在城乡用地综合分区时可借助决策树的方法,提供解决问题的思路( 图2) 。
首先,采用目标导向的思维方式对问题进行剖析, 找出解决综合分区问题的关键点,并将其作为决策目标。其次,找出与综合分区相关的政策进行分析,确保政策的完整性和针对性。在此政策背景下,确定状态节点,将其分为限定性因子和非限定性因子两类。其中,限定性因子是指在规划中对决策结果至关重要的因子在进行用地综合分区时应优先考虑; 而非限定性因子是指对决策结果有一定程度的影响,但不能左右决策结果。第三,分层次分析各类因子,针对各类情况分别进行分析,制定明确的划分标准,先将非限定性因子进行叠加,得出用地适宜性的分值,再将限定性因子与之叠加,得到决策结果。
3研究区域与研究方法
3.1研究区域
凤台县位于淮河中游,淮北平原南缘,拥有丰富的矿产资源,尤其是煤炭储藏较大,可开采储量高达100亿t,属于两淮煤矿开采区的范围。由于大规模地开采矿产资源,在该区域内地表发生塌陷,出现采煤沉陷区,导致附近的村庄、农田等都出现了塌陷水域,随时有被水淹没的危险,同时矿区的植被也因为频繁的采煤活动而遭到破坏,这一系列变化引起矿区原有的生态环境失衡[18]。凤台县属于生态环境较脆弱地区, 总体来说土地使用情况十分复杂。
3.2数据来源
数据来源主要有以下三类: 1地图资料,包括相关规划图( 包括行政区划边界、城市总体规划图、2011年土地利用总体规划图等) 、CAD图件( 凤台县1∶ 10000地形图80系、凤台县县域土地利用现状图) 、遥感影像( LANDSAT8遥感数据,成像时间2013年8月) 。2自然环境资料,包括地形地貌、土壤地质、动植物资料。 3社会人文资料,包括城市发展资料、人口、经济、统计年鉴、煤矿塌陷区范围等。
3.3研究方法
本研究借鉴麦克哈格的“千层饼模式”进行用地适宜性评价,在此基础上利用决策树进行综合分区,主要包括以下四个步骤( 图3) : 1基于评价模型,构建用地适宜性评价体系和城乡用地综合分区空间数据库。 2对非限定性因子进行用地适宜性评价。确定影响因子的权重,对其赋予不同的等级值,并进行叠加分析, 最终得到城乡用地适宜性的评价分值。3用决策树法进行分析。依据评价分值,结合城市限定性因子与城市空间供给潜力,利用决策树法的相关规则划分为四区。4对综合分区结果进行统计分析,并提出城乡用地综合分区的保护与开发方案。
4结果分析
4.1非限定性因子评价
基于麦克哈格的用地适宜性理论和生态规划方法,从人文条件、自然条件和生态条件三个方面进行分析,选取对凤台县用地适宜性有显著影响的土地利用、 基本农田、交通廊道、坡度、高程、水域、自然保护区、植被覆盖等作为非限定性因子,由此构建评价体系。借助YAAHP软件,利用层次分析法构建判断矩阵。在不同层次上,将各因子进行两两对比,构建判断矩阵, 经过矩阵运算,最终得到各因子对目标层的总权重值和总排序,见表2。
依据评价体系划分的8个非限定性因子,对其进行分析与打分评价,见图4—11( 封二) 。上述非限定性因子评价分值采用1、3、5、7、9五个分值指数,对应高生态适宜、较高生态适宜、中生态适宜、较低生态适宜、 低生态适宜五个等级,得分越低对人类发展的限制程度越低,同时生态敏感程度也越低。据此将描述性的等级信息转换成土地适宜性指数,以此建立单因子评价栅格数据库。在上述分析的基础上,对各因子进行叠加分析,得到用地适宜性评价图,见图12( 封二) 。
4.2限定性因子评价
针对资源型城市的特殊性,限定性条件主要为相关政策限制因素和对城乡用地选择有影响的因素,包括煤矿塌陷区、井田范围、水域、自然保护区、交通廊道、电力廊道、人口发展潜力等。为了便于分析,将限定性条件分为现状因素和未来因素两方面,对应的具体内容见表3。主要是: 1现状因素。现状的已建区主要是指现状县域的建设范围。现状的限制建设区包括现状的交通廊道、电力廊道,交通廊道包括铁路和公路区域,电力廊道包括在110k V、220k V、500k V的高压线周围设置一定距离的限制建设区。其中,110k V、 220k V、500k V的高压线两侧分别设置15m、30m、60m的隔离带。现状的禁止建设区包括现状的塌陷区范围、现状水域内部和自然保护区内部。我们将所有现状的限定性因子进行叠加,得到现状限定性因子分析图( 图13,见封二) 。2未来因素。未来限制建设区包括未来的井田范围,在这一区域应限制大型工程建设。 未来禁止建设区包括2020年沉降线范围内的塌陷区域,这一区域存在较大的安全隐患,给生产生活带来很大影响。我们将所有未来限定性因子进行叠加,得到未来限定性因子分析图( 图14,见封二) 。
4.3决策过程
在用地适宜性评价分值的基础上,根据现状因素和未来因素对限定性因子进行分类,首先,提取已有的建设用地作为已建区,同时提取出现状因素中存在的限建因素、禁建因素以及其他因素,分别进行决策,划分适建区、限建区和禁建区; 然后在上一步决策的基础上提取未来因素中可能的限建和禁建因素再次进行决策,并利用镶嵌方式进行用地叠加,最后通过重分类得到评价结果,具体决策过程见图15。
4.4城市空间供给潜力分析
在根据决策树法进行分区的过程中,需要注意规划区的范围,包括主要集中在县城及其周边城镇化水平较高的地区,以非农业人口为主,不考虑周边乡镇的用地综合分区情况。在划分适建区时,需要根据适度人口来预测城乡用地的适度规模。凤台县在总规中确定规划期末规划区内的适度人口为643029人。根据100m2/ 人的适度人口规模计算规划区的适度规模,得到已建区和适建区的规模总面积为6430. 29万m2,结合已建区的面积计算适建区的面积。限建区和禁建区的划分方法仍按照现状因素和未来因素的分析进行划定,直接根据GIS中属性表的比例计算它们所占的面积,由此可较准确地计算出四类分区的面积。
4.5用地综合分区指引
根据决策树法方法确定综合分区的标准,最终得到规划区范围内已建区、适建区、限建区和禁建区的范围( 图16,见封二) ,并对其进行面积统计,见表4。
从以上的分析结果可知,四种类型用地的比重分别为: 11. 4∶ 21. 2∶ 50. 8∶ 16. 6,面积大小的次序为: 限建区 > 适建区 > 禁建区 > 已建区。其中,已建区和适建区主要位于县城周围,呈集中式布局,禁建区与生态保护联系非常紧密,限建区则处于过渡位置[18]。县城南部和北部有较好的建设基础,符合城市建设要求, 因此可作为县城的扩展方向。城市西北部有若干煤矿塌陷区,不利于城市发展建设,因此将其作为禁建区。 研究结果可为进一步进行城乡用地建设提供科学合理的决策依据。
5结论
运用决策树的相关方法,可结合多因子加权叠加评价模型,避免常规方法叠加时容易出现的错误。评价时将土地利用、基本农田、交通廊道、坡度、高程、水域、自然保护区、植被覆盖等作为非限定性因子,将煤矿塌陷区、井田范围、水域、自然保护区、交通廊道、电力廊道、人口发展潜力作为限定性因子,结合对两类因子的评价,构建评价指标体系。以GIS技术为支持平台,将评价结果以地图的形式表现出来。
利用决策树对城乡用地进行综合分区,充分考虑了煤矿塌陷区等限定性因素,弥补了传统用地适宜性评价体系的缺陷。同时,从资源型城市的实际情况出发,增加了决策的合理性和科学性,为资源型城市建设用地的选择提供合理的依据。此外,能有效减少主观因素造成的失误,提高用地综合分区的效率,使约束条件、评价权重的调整变得简单灵活,确保最终结果具有科学性,更加符合城市发展的需要。
图4 风台县土地利州分析
图5 凤台县可达性分析
阌 6 风台县交通廊道分析
图7 凤台接坡度分析
图1 2 用地适宜性评价
图1 3 现 限 性 子 析
图1 4 宋 限 性 子 析
图1 6 凤台觇划区内四丨R划分
摘要:针对城乡用地供需矛盾日益突出的现状,以合理划分城乡用地为目标,对城乡用地综合分区的相关方法进行梳理,提出基于决策树的城乡用地综合分区理论体系,构建在GIS技术平台的支持下对限定性因子和非限定性因子分别进行评价的方法。在此基础上,以安徽省凤台县为例,采用决策树法对煤矿资源城市进行综合分区,并对研究结果进行分析和评价,该方法可为未来资源型城市用地综合分区的实际应用提供参考。
三台县城市公共交通发展问题研究 篇3
关键词:三台县;公共交通;公交优先;交通拥堵;公交运营
一、引言
随着我国城市经济的快速发展,城市规模的不断扩大,城市交通拥堵和出行不便等城市交通问题,在许多城市特别是一些大中城市日益凸现。如何解决人口增加与交通拥堵之间的矛盾,成为国内各城市必须面对的重要课题。综合专家学者的观点,目前最好的办法是大力发展城市公共交通,不断完善城市公共交通体系,走“公交先行”的道路。特别是对中小城市来讲,公共交通体系还有很多不足,在其发展方面还有很大的空间,灵活性也较大。本文选取四川省三台县作为研究点,通过对三台县公共交通发展现状及存在问题的研究,提出解决方案,以期对其他中小城市公共交通的发展提供一定的理论借鉴。
二、三台县城市公共交通发展的实然状态
(一)线路情况
三台县现有公交线路19条,公交车辆78辆车。公交线路网络分布实现主干线覆盖率90%,次干线覆盖率也达88%左右。
(二)客流情况
据三台县交通局有关数据显示,目前三台县城市公共交通每月客流量可达19000人次。其中短途(1-4个站)客流量占19%,中途(5-10个站)客流量占48%,长途(10个站以上)客流量占33%。
(三)票价及其优惠政策
由于线路较长等原因,公交17路、18路、19路、20路、21路实行多票制,其他公交线路现实行的是阶梯票价政策,即乘车区间为城区内的公交站票价均为为1元,5个(包括5个)至10个(包括10个)公交站票价为1.5元,11个至15个公交站票价为2元,16个。
2013年三台县城市公交车试行一卡通,“五类人群”可享受免费或优惠乘坐公交车。五类人群即:三台县辖区范围内常住人口中,年满七十周岁的老年人、身高1.2米以下(含1.2米)的儿童、残疾军人、因公致残的人民警察、盲人和其他一级二级残疾人凭免费公交IC卡免费乘车;三级四级残疾人凭优惠公交IC卡享受半价乘车。
三、三臺县城市公共交通的特点
(一)公共站点增长迅速,但站点分布略显失衡
三台县公共交通19路、20路均为近两年新增线路,仅这两条线路而言,三台县就新增公交站点42个,这显示了三台公交良好的发展势头。但三台县现有的19条公交线路的公交站点总体而言过于集中新西门、旅游车站和主干道上,主干道上重复系数大,背街的站点设置十分稀疏,公共交通停车站点分布不均衡。公交站点作为公共交通系统的子系统,承担着客流集散的功能,对于公共交通服务的速度、方便度与舒适度都有着巨大的影响[1]。三台县诸如北坝、耀森花园等地公交站点设置较少,很多的公交车或出租车只能借用狭小的公共道路暂时停车,这很容易导致交通阻塞。站点设置固然有三台城区发展历史等多种原因,但从长远来看,当下的站点设置还是难以适应城区的可持续发展。
(二)公交车数量明显增加,但公交车质量与“低碳”三台的定位不协调
随着近两年公交19路、20路的开通运营,三台县公交车辆增加10辆,其他的一些线路也增配了车辆。车辆的增加直接提升了公共交通的运营效率,进一步满足了人们的出行需要。但是,良好的势头也暴露了一些问题:三台县公交车采用25座或者19座燃油车型:车型陈旧、空间狭小;车辆营运负荷过重、存在安全隐患。旧车型与城市自身定位不符合;随着交通的改善,19座汽车的运量已不能满足城市市民的出行需求:从目前的2路车和5路车的运行情况便知道;同时旧车型排放量大,不利于节能减排政策的落实。此外,三台县目前为止还没有一个专门建立的公交车枢纽站,一般而言,公共交通的设施规划重点是场站和枢纽[2],随着三台的逐步发展,这必将成为三台县公共交通发展的一大瓶颈。
(三)运营时间照顾了多数人出行习惯和需要,但没充分考虑“例外”情况
三台县公交各线路开班时间主要集中在6:30到8:00之间。这一特点符合当地居民的出行习惯——当地居民常年形成早出办事的习惯,这也是相关部门顺应民意的直接反映。但三台县当前正处于从农业大县到工业强县过渡的关键时期,人们的需求日益多样化,同时有的工作人员也面临着经常加班的现实,甚至有的可能会因为特殊出现工作到晚上八九点钟的情况。如此一来,这部分人就没有办法享受到公交给他们生活带来的方便。
四、思考与建议
(一)优化公交线路,合理布局站点
为了让市民出行更加方便、快捷,三台县可以采取以下措施提高公交线路运行效率:第一是截短线路。对个别线路过长,造成中心区线路过密、重叠的情况,通过增设公交枢纽站的方法截短线路,三台县现有7条公交线路的起点设在旅游车站,而这些车站目前均停靠在旅游车站面积相当有限的正门口,节假日和春运时这里人满为患,降低了公共交通的运营效率。笔者建议在旅游车站旁建立一个公交枢纽站,方便市民换乘。第二是延长线路。通过必要的线路延伸加强衔接,扩大服务范围,填补公交空白。同时,当下北坝镇正在快速发展,而通往北坝镇的公交却较少,建议可考虑增设北坝镇到新西门的公交线路,充分发挥公交的便民作用。
(二)加强基础设施建设,改善公共交通运营环境
城市公共交通专项规划应确定停保场、保养场、首末站、调度中心、换乘枢纽站、出租汽车综合服务站等设施,建议三台县政府优先安排并无偿划拨城市公交基础设施用地,建立补贴补偿机制。并合理规划设置场站和配套设施及加强城市公共交通换乘枢纽建设。建议三台县政府要按照城市公共交通规划要求,将公共交通场站和配套设施纳入城市旧城改造和新城建设计划;将公共交通场站作为新建居住小区、开发区、大型公共活动场所等工程项目配套建设的一项内容,实行同步设计、同步建设、同步竣工、同步交付使用。
(三)智能化调度和管理,提高运营效率
三台县交通运输部门应结合城区道路实际情况,适时开展公共交通专用道路系统建设工作,通过设置和划定公共交通专用道路提高城市公共交通车辆运行速度和道路使用效率。切实落实公交先行政策,保障公交运营速度,减少车辆运营时间,这样可以更大程度上的满足居民出行需求,以提高三台县公共交通的出行分担率。同时笔者建议三台县可以加快推进城市公共交通智能化建设,完善和普及公共交通IC卡系统,尽快开发公共交通线路查询系统、线路运行显示系统、营运调度管理系统、站点和停车场管理系统以及电子站牌等,优化运营车辆的指挥调度,实现公交智能化调度和管理,提高运营效率,最大限度地方便乘客出行。三台县公交车普遍价格为1-3元,要是实现无人售票自动投币的话意义重大。(作者单位:西南大学政治与公共管理学院)
参考文献:
[1] 吕林.城市公交站点优化设计方法研究[D].东南大学,2006.
浅谈三台县水利管理单位体制改革 篇4
杨 娟
【摘要】:文章主要介绍三台县近几年来水利管理单位体制改革情况,分析了改制中存在的主要问题及产生的原因。并提出了进一步深化三台县水利管理单位体制改革的相关建议。为三台县进一步深化水利管理单位体制改革做了有益的思考。
【关键词】:三台县 水利管理
体制改革
根据国务院办公厅转发《水利工程管理体制改革实施意见》的通知(国办发[2002]45号)和三台县委、县人民政府印发的《关于进一步深化县级事业单位机构改革有意见》(三委发[2004]24号)文件精神,三台县水利工程管理体制改革工作在2002年就已经着手准备,经过长达3年之久,2005年正式启动。又经一年多的工作,2006年5月县团结水库管理局作为三台县第一个水利管理单位体制改革试点单位,进入全面改制。之后各水管单位体制改革逐步展开,到2008年全县水利管理单位改制基本结束。通过改制解决了一些制约单位发展的问题,但也激发了一些矛盾。
一、体制改革的目标、对象及意义
(一)总体目标:立足三台经济社会事业发展实际,稳中求进、先易后难,明确水管单位的性质,调整和规范水管单位管理、维护及经营关系,疏通经费来源渠道。剥离水利单位综合经营,让水利单位轻装上阵。要通过对水利单位的深化改革,初步建立符合三台县实际和社会主义市场经济要求的水利工程管理体制和运行机制。通过改革,达到体制理顺、机制搞活、机构合理、人员精干、服务优质、环境优美、运行高效的管理目标。
(二)水利工程管理体制改革的对象
水利工程管理体制改革的对象是全县范围内的水利工程管理单位,乡镇水利站和水利系统其它事业单位。
(三)深化水管单位内部改革.完善水利工程管理体制
一是完善水利工作队伍建设。根据全县各水管单位的特点,推进人事、劳动、工资等内部制度改革。水管单位要按照精简、高效的原则,科学设置管理机构,严格控制人员编制;在需要设岗的基础上,全面实行人员聘用制,按岗聘人,实行竞争上岗,并建立严格的目标责任制度;坚持公开、公平、公正、择优录取的原则,加强考核,定期考评,实行优胜劣汰。二是剥离水管单位综合经营。对全县水管单位原有的综合经营资产进行整体转让,让这单位从繁杂的工作中脱身,改制后,这些水管单位主要以承担防洪、灌溉、排涝等水利工程管理运行维护任务为主,只有社会效益,没有经济收益或经济收益极少。三是明确水管单位的主要职能。水利工程管理单位主要各自管辖的大、中型工程的运行管理、工程建设、管护工作、防洪度迅等工作。四是解决人员经费及日常公用经费。改制时根据各水管单位的实际情况,分别定为差额和全额拨款两种,列入县财政预算计划,由县财政负担。
二、改制存在的问题
(一)改制时间漫长
按照国务院办公厅转发《水利工程管理体制改革实施意见》的通知(国办发[2002]45号)文件精神,三台县的水利单位体制改革从2002年就开始在进行,由于涉及到的范围广、需要分流人员也很多等因素,改制迟迟未进行,一直到2005年县团结水库管理局作为全第一个水利体制改革试点单位,才正式拉开水利单位体制改革大幕。经过漫长的4年时间才基本完成全县的水利单位体制改革。
(二)改制遗留问题多
改制后,又由于种种历史原因,各种不稳定因素开始逐步显现,改制后的几年中水管单位实际上没有从繁杂的事业中解脱出来,特别是三大灌区中的团结水库和鲁班水库两个水管单位,整天忙于维护稳定,真正用于业务工作的时间只能占到工作时间的三分之一。
(三)水管单位体制不一,改革不彻底
全县水管单位改制后,定为额和全额拨款两种,列入县财政预算计划,由县财政负担。由于资金来源渠道的不统一,造成同工种、年龄、工龄的工作人员收入不一,使工作人员人心浮动。长期以往不利于水管单位的长远发展。就全县三大灌区来讲,鲁班水库、团结水库两个水管单位定为的是差额拨款事业单位,而同是三大灌区之一的武引灌区又属于全额拨款事业单位。这一问题在其它小型水管单位也存在。这也是当前三台县水管单位不稳定的重要因素。
(四)水利工程建设及管护资金不足
国家取消了“两工”及多项有关农村的税费后,原水利工程(农毛渠)由村委组织农民进行维修及收集水费进行水利工程维修已不再存在。水利工程维修全由国家及地方财政出钱,而三台县财政经济收入不足,造成水利工程建设及管护资金不足,损坏的水利工程不能及时进行修复,水损大。造成农民用水难、用水贵等问题。而三大灌区中的鲁班和团结两个水管单位在实行差额后,只把人员的固定工资和薪级工资列入财政预算,其它日常办公经费、争取工程项目前期经费、职工“五险一金”、工程日常维护费等等均由单位自行解决,而单位只有水费收入,且是按2003年制定的标准收取,加之上缴水费的上涨,单位剩余资金还不够日常开支,从而造成水利工程管护资金严重不足。
三、对进一步深化三台县水利管理单位体制改革的建议及意见
(一)妥善处理改革、发展和稳定的关系
体制改革不是要全部废除原有的所有政策、制度、规范,而是要破旧立新,改革不适应生产力发展的生产关系,理顺管理体制,建立符合社会发展要求的新的生产关系,释放出职工的生产积极性,不断提高工作效率,创造出更大的经济效益和社会效益。改革不是目的而是手段,稳定、增效、发展才是我们改革的目的。因此,我们科学的发展观来指导改革的具体工作,以稳定、求实、创新、发展的态度来面对改革,在改革中求稳定,在稳定中求生存,在生存中求发展,正视因改制带来的不稳定因素,妥善处理。
(二)理顺行政管理和水管单位的关系
各级水行政主管部门和水管单位应按照各自的职能,划分灌区内的水政执法、渔政执法、水库防洪、灌区排涝、江河提防、灌区管理工作的责权利。水行政主管单位只能依照法律法规所赋予的权利依法行政,而不能对水管单位内部管理管理的过多、过死、过细。而水管单位在水利工程管理中,应加强对公益性资产的管理,确保水利工程设施的安全和完整;做好防洪、排涝、减灾、水土保持等工作。
(三)明确体制,处理好社会效益和自身经济效益的关系,三台县的水管单位改制后已经全部从原来具有公益性和经营性的综合性功能,成为准公益事业单位。因此,水管单位要将全部经历放在灌区水利工程建设、维防洪、排涝、水土保持、生态环境等公益性事业上来。就水费收取上来讲也不能以发展自身经济效益为目的,重点要放在发展社会效益的层面上。所有开支应全部纳入财政负担。不能搞一县多制,明确体制,实行统一体制,做到准确定性。避免引发不必要的不稳定因素。
(四)加大对水利基础设施建设和日常管护的资金投入力度
随着各级人民政府加大对水利基础设施建设的投入,加之加快水利基础设施建设,也是中央实施西部大开发的重点。为了保障水利工程的正常运转和保护广大人民的生命财产安全,今后一个较长的时期内,国家应将不断加大水利工程病险水库的整治力度和大中型灌区的干支渠配套改造防渗力度,以利于水利工程更好地为社会经济发展发挥更大的作用。因此水管单位一定要抓住这一发展自己、状大实力、提高社会地位的机遇,迎接挑战;在加强自身管理的同时,争取上级各部门在政策、项目、资金方面的支持,加快基础设施的建设速度。同时要将水管单位对水利工程的日常维护、岁修、水毁工程整治、工程项目争取等支出列入财政预算。参考文献:
1、《水利工程管理体制改革实施意见》
2、《四川省水利工程管理条例》
鱼台县城市管理局 篇5
——2012学个人工作设想
上良中小 郑三重
今年,在全县教育系统开展的精细化管理质量提升年和干部思想作风建设年活动是对全县教育系统的一次考验。作为一名教育工作者,我深深知道,精细化工作对于教书育人是何等的重要。我在认真学习领会了县局和学区关于精细化管理质量提升年活动实施方案和干部思想作风建设年活动实施方案以及田局长的两个讲话后深有感触,深深地觉得自己的工作离精细化还有很大的差距,于是结合自身实际,对本自己的工作做如下打算。
一、加强学习,提高认识
面临新形式,自己倍感学习的重要。自己将进一步认真学习县局和学区关于精细化管理质量提升年活动实施方案和干部思想作风建设年活动实施方案以及田局长的两个讲话,认真撰写政治理论学习笔记,认真领会田局长的讲话的精髓和要义,重新树立自己对教育工作的认识,端正工作态度,严谨工作作风,从心灵深处对教育事业来一次审视。
二、专业提升,充实自己
学习交流,提高师德修养,本学年,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每
一颗幼小的心灵。自己还将积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时学习他人长处充实自己。
三、坚守常规、力求精细
在备课方面力求精细。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精细化设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在上课方面力求精细。课堂上力争当堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
在作业方面力求精细。留给学生的作业突出一个“精”字,坚决避免设计机械化重复化没有实际价值的作业题加重
学生负担,题型设计多样化,抓主抓重、抓考点,抓难点。作业批改力求一个“细”字,对于学困生的作业坚持当天面批,当面为学困生指导,是学困生学有所得,其他学生作业做到批阅认真、一丝不苟,坚持等级加评语的批阅方式,对于学生出错的地方用红笔指出,并要求学生及时更正。总之在作业批阅中坚决不出现批阅滞后、批阅粗疏的原则性错误。使作业为教学服务,成为提高教学质量的有力保障,而不是加重学生负担的工具。
四、奋斗目标
在专业成长方面,通过自己的努力,成为学区、学校的骨干教师,引领数学教研组成员积极探索适合我校数学课堂教学的新模式,提高我校数学教学质量。
鱼台县电教站汇报材料 篇6
2011年电教中心在教育局的领导下,以科学发展观为指导,坚持“管理与研究并重、培训和应用并进”的原则,充分利用网络平台为突破口,努力打造一支高素质的现代教育技术的管理队伍,全面提高全县各科教师信息技术的应用水平,充分利用农村中小学现代远程教育资源和教育技术装备为教育教学发挥作用。具体做法如下:
一、加强硬件装备,实现配置标准化
针对我县实际、结合2010年11月18日济宁市教育局对电化教育专项督导情况,2011年征订教师机1400台、学生机75台,多媒体教室10口,12月底完成;2011年6月底全县中小学在编在职专任教师(50岁以下)个人出资2000元,其余由财政贴补,征订1406台笔记本电脑,确保全县中小学教育信息化顺利进行。
二、加强教育网络的管理与应用,确保网络远程的安全与畅通
1、按要求做好视频会议系统的管理工作,充分发挥网络视频会议功能,全面开展网上办公和网上培训,促进电子政务建设。
2、加强网络安全与网上有害信息的防范工作,并对所有建站学校安装网警日志系统。在现有设备的基础上开拓网管人员的技术潜力,对他们定期培训,加大教育资源中心的投入,逐步完善农村中小学校园网站的建设,2011年底全县中小学共建成31个网站。在管理上,我们提出“规范制度、以人为本、方便使用、减轻负担、提高效益”的总体设计思路,要求全县制度全部上墙,并且人人遵守,做到“有章可循、有章必依、违章必究”,保证整个网络的正常运行。
三、加强网络资源建设,提高使用效益
1、加强教育教学网络资源建设,建立网络资源管理机制。完善县、镇、校三级资源管理平台,建成10个教育教学网络资源基地,充分利用网络平台,让教师进行课件、论文交流。加大资源开发队伍管理力度,完成第二批电教骨干教师认定工作,启动第三批骨干教师培养对象的申报和培训工作。
2、做好电教软件的征订管理工作,严格按照上级要求做好2011年春季电教软件征订工作,确保足额征订,进一步加强入校电教软件的管理和使用指导。
四、加大培训力度,提高素质队伍建设
1、积极配合市电教馆做好全县中小学校长培训工作,组织检查参训校长在线学习情况,完成中小学校长远程培训。
2、大力开展有关人员的应用培训工作,组织全县中小学相关人员参加农远工程应用培训、课件制作培训、网站建设管理培训、电脑制作指导教师培训。
3、积极组织全县电教骨干教师参加济宁市暑期培训工作。并将各校电教骨干教师培训情况、作业量完成情况、资源上传情况纳入年终督导。
4、加强电教中心自身建设,增强服务意识,提高管理水平。按照“内强素质、外树形象”的原则,电教中心狠抓内部管理,积极参加各种培训活动,参与学校信息技术教育活动,通过听课、制作课件、制作电脑作品等多种形式交流,提高自身业务能力。
五、借“十二五”的东风,做好电化教育研究工作
1、以课题研究为突破口,做好中央和省市各级“十二五”课题的组织管理工作。2个国家级、6个省级课题已申报。
2、加强对农远工程项目学校设备和资源应用的指导,组织农远项目学校开展技术应用评比活动和应用课题研究。
3、坚持听课制度,听课不少于20节,进一步加强对小学信息技术课教学的指导。
4、搞好中小学电脑制作活动。加强对制作活动的指导,有计划、有步骤组织中小学电脑作品评比,开展电脑机器人比赛,扩大参与面。
5、积极组织济宁市电教优质课、课件制作评选活动。各乡镇、县直学校认真组织、积极发动,老师们涌跃参加,全县共上报电教优质课59篇、课件40件。电教站在分管局长的直接领导下,组织有关骨干教师认真评选,进行表彰。
6、圆满完成2011年全县初三学生信息技术学业水平考试。做好考点验收、网络传输等相关技术保障工作。
六、加强网络安全管理
教育局电教中心定期开展不同层次的网络安全专项教育宣传和培训活动,增强广大师生和有关人员的网络安全意识,提高他们的网络安全知识水平,做文明上网的模范。加强对网络运行和信息发布、传播的监管力度,通过严密的技术手段和严格的管理措施,防止各类网络安全事件的发生,创设绿色的网络环境。
七、加强和规范教育类网站建设的指导与管理
教育局电教中心在全县范围内开展教育类网站调查摸底、统计备案工作。在各教育类网站自查申报的基础上,今
年下半年将开展教育类网站建设和备案情况检查。对不符合国家有关规定的教育类网站要采取限期整改和取消办站资格等处理措施,促进全县范围内教育类网站办站质量的不断提高,为社会各界提供优质的教育资源和信息服务。
八、规范中心机房设备运行维护管理工作
1、对县中心机房网络联接及设备情况摸底调查,形成较为详细、准确的技术文档,对各种设备的文本资料、光盘介质等整理归档,为中心机房的维护管理工作规范化奠定基础。
2、规范中心机房各种设备操作程序,保障网络设备的安全有序运行。
九、建立管理机制,强化管理措施,确保网络校校通
县教育局成立了以局长、分管局长、纪检书记、电教中心主任和技术骨干组成的督导管理小组,定期进行督导检查,以更好地促进网络运行、应用管理、网络安全等各项制度的建设和落实。2011年1月14日至18日鱼台县电教站联合鱼台县联通公司、新兴电脑公司对全县中小学网络畅通进行全面检查,发现问题立刻解决,确保网络运行校校通。电教中心和教育局督导中心按照教育信息化工作评估方案,对各学校教育信息化工作目标任务完成情况进行量化考核,实行奖优罚劣。通过评估考核进行典型引路,建立激励机制,调动和发挥各方面的积极性、创造性,共同努力促进各项工作任务圆满完成,不断提高我县教育信息化水平。
下步工作打算:
一、硬件方面:
鱼台县中小学教师和学生用计算机配备已全部达到山东省中小学校标准化建设的标准,从2012年起硬件建设发展方向有了新转化,计划2012年我县征订多媒体教室150口,建成2个标准化机器人实验室和1个标准化数字校园学校,确保全县中小学教育信息化顺利进行。
二、完成农村教育网络升级改造,充分发挥网络的有效作用
1、按照市教育局、电教馆的要求做好ADSL升级改造工作,2012年将全县定点小学的ADSL网络全部升级改造完成。
2、计划年内新建校园网站5个,充分发挥教师笔记本的作用,在全县内推广“教育博客”,开设“网上教研”、网上德育、网上心理咨询等专栏,增强教育网服务功能。
三、其它事宜
1、做好2012年第一批中小学校长提高性远程培训工作。
2、组织好电教软件的征订管理工作。
3、以课题研究为突破口,做好中央和省市各级“十二五”课题的组织管理工作。
4、搞好中小学电脑制作活动。
5、组织2012年全县初三学生信息技术学业水平考试。做好考点验收、网络传输等相关技术保障工作。
鱼台县电教站
鱼台县城市管理局 篇7
关键词:工程建设,规范运作,四项制度,良性发展
随着黑河节水工程、农村人饮工程、灌区节水改造工程、病险水库除险加固等工程在高台县的实施, 高台县水利工程建设也迎来了前所未有的新机遇, 因此坚持水利基本建设程序、形成规范运作机制则是确保水利建设良性发展的基本要求。
一、高台县水利建设现状
经过50a的艰苦努力, 高台县水利建设取得了长足发展。目前已建成666.67hm2以上灌区7处 (大型灌区1处) , 中小型水库19座, 总库容6700万m3;建成并已衬砌干渠223.98km, 支渠76.8km, 斗渠230km, 高效节水面积0.67万hm2, 配套机井820眼, 田间配套1.6万hm2;建成条田3.8万hm2;形成了以中小型水库为骨干, 井灌为补充, 渠道、条田相配套的水利建设格局, 使有效灌溉面积达到3.8万hm2 (其中农田灌溉面积3.2万hm2, 林草灌溉面积0.6万hm2) , 保灌面积达到3.2万hm2, 解决了农村7多万人、30万头 (只) 牲畜的饮水问题。
二、高台县近期建设规模
2008年以来高台县水利工程投资逐年增加, 黑河节水工程完成后接下来的任务:完成《黑河流域近期治理规划》确定的以渠道改建、田间配套、高新节水和机井建设为主的退耕调整与节水工程建设任务, 批复总投资1.5亿元;解决全县7万人的饮水安全问题, 批复投资3500万元, 目前该项工程正在建设;开展病险水库除险加固工程, 完成芦湾墩、大河峡、黑大坂等列入水库除险加固专项规划的9座水库除险任务, 计划总投资6000万元;完成新坝中型灌区节水改造工程, 批复总投资1700万元;实施中央财政小农水重点县建设项目, 批复总投资6000万元;改建黑河引水口门12座, 批复总投资1.2亿元。
随着水利项目增多, 投资力度加大, 要求加强项目法人的法律意识、责任意识, 工程建设坚决执行国家的法律、法规及四项制度, 严格按建设程序办事;全面推行建设监理制制度, 完善监理竞争机制, 提高监理工作水平和监理人员素质;提高设计水平, 保证设计产品质量, 尽量减少方案变更;加强行政法律控制手段, 引进先进施工技术手段, 提高施工单位施工水平, 杜绝工程转包与分包现象。
三、保障高台县水利工程建设持续发展的管理思路
㈠抓好前期工作, 做好项目储备工程建设过程中, 由于前期工作决定了项目的发展方向, 影响着工程的投资、质量及工期, 因此要做到以下三点:一是项目规划可行性阶段对项目进行选择, 应结合现有水利资源条件和社会经济状况, 科学合理地确定建设项目和建设方案 (包括建设规模、建设依据、建设布局和建设进度等) , 同时进行多方案比较, 以最少投资获得最大投资效果;二是对建设项目有关的技术、经济、社会等所有方面进行调查研究, 科学预测和技术、经济分析比较, 做出高质量的项目本子, 做好项目储备, 以防备国家投资政策改变时, 由于时间限制, 做出的可研报告漏洞百出, 使项目搁浅, 丧失争取投资的机会;三是应充分重视前期工作的深度和质量, 合理的勘测设计经费是保证勘测设计质量的必要条件, 应实事求是的安排勘测设计工作和科研实验工作, 增加前期工作经费的投入。
㈡规范建设程序, 加强项目管理工程项目的实施要严格按照国家有关规定, 办理报建及各种备案审批手续。注重认真落实四项制度改革。一是落实项目法人制。项目法人是项目建设管理的关键, 要依据合同法、招投标法等法律法规, 运用市场经济管理的管理模式来加强对水利建设全过程的管理。二是严格执行工程建设招投标制度。凡达到国家规定的规模标准的工程, 应实行公开招标, 加大公开招标比例, 严防虚假招标的现象发生;选择信誉好、施工能力强的承包单位承担工程建设任务。三是坚决执行建设监理制。提高总监、监理工程师和监理员的素质, 做到持证上岗, 坚决杜绝“同体监理”, 经常检查监理人员的工作情况, 减少质量及其他方面隐患。四是加强合同管理。要充分认识合同的重要性, 熟悉合同范本, 规范合同行为, 提高合同双方的履约能力, 严格按照签订的合同办事;按照合同检查施工单位的人员是否全部到位, 及时对现场技术薄弱情况及时进行整改, 按时结算支付工程款, 不得随意扣留、拖欠施工单位的应拨资金, 定期分析施工进度与合同工期的差距, 进行动态调整, 并实事求是地处理合同索赔纠纷。
㈢完善监督体系, 建立管理制度按照工程质量由业主负责、监理单位控制、施工单位保证、政府部门监 (下转第74页) (上接第72页) 督的质量管理体系要求, 建立相关的管理制度。一是强化质量监督, 落实验收制度。工程建设中建立层层质量责任制和质量终身责任制, 要严格按照技术规程规范要求进行施工, 做好工程资料整编工作。二是严肃财经纪律, 建立定期审计制度。资金的使用应严格管理, 健全票据审核和资金拨付管理制度, 坚决杜绝弄虚作假、少干多报等各种违纪现象;要求建立资金数据库管理系统, 随时了解资金动态和使用情况, 有效地保证建设资金专款专用和投资实效。三是建立信息管理和档案管理制度, 及时准确地编报各种统计报表。水利工程档案管理工作是水利基本建设的重要组成部分, 应设立专门机构或配备专人负责此项工作。要按照水利统计的要求, 及时向上级水行政主管单位报送各类统计报表和建设进展情况;对每个项目从立项、审批、招标至工程验收的各类软件资料按照不同的类型归档整理, 保证项目顺利通过验收与稽查;要对工程建设过程中的各种法律、法规和上级主管部门下发的文件执行情况的文字材料做到清晰明了;对资金使用情况及不同阶段的财务报表, 按照时间顺序进行归类整理, 确保资金使用性质和使用方向的明确性。
㈣提高设计质量, 减少项目变更设计精度对整个工程实施起到纲领性的作用, 设计应尽量一次性完善, 不能随意进行大的方案变动。一是加强勘察设计的质量管理, 提高勘察、设计产品的质量, 避免因勘察资料不实而在施工过程中发生重大变化或设计图纸错误造成质量隐患、质量事故等。二是要加强对施工图纸的审查, 项目法人应委托监理严把设计图纸审查关, 对发现问题要责成设计单位进行修改, 不合格的图纸不得交付施工。三是要尽量减少施工过程中对设计的变更, 避免索赔现象发生。
鱼台县城市管理局 篇8
第 2 期2014年2月21日
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加强师德行风建设 进一步提升教育教学质量
2月16日,我校召开新学期工作动
员会,传达县教体局《关于进一步加强
师德行风建设工作的意见》和《鱼台县
教学质量提升年活动实施方案》,安排部
署新学期工作,动员全体教师凝心聚力、解放思想,扎扎实实地做好2014年各项
工作,总支书记、校长梁守超出席会议
并讲话,全体教职工参加会议。
会议指出,要用量化评价教师动态的作为,注重用工作实绩来体现工作质效,把“师德、安全、质量、发展”作为学校工作的核心,以开展师德师风建设年和教学质量提升年为契机,切实抓好师德师风建设工作,强化安全责任意识,狠抓教学质量,促进教师和学生全面发展,着力打造精品化学校;要树立实干就是能力,落实就是水平的意识,脚踏实地,埋头苦干,躬身实践,站在新的起点上,面对新目标、新任务,以声誉为重,力争上游,增强赶超意识,树立争名次、夺牌子的决心和信心;全体教师要投入激情,振作精神,勇于担当,敢为人先,永不言败,永葆青春,展现全新的精神风貌,真正把心思用到干事业,把功夫下到谋发展上,大力倡导奋发有为、积极向上的工作作风,完善工作举措,把握工作重点,创新工作亮点,以饱满的工作热情,高质高效地完成本学年的工作目标和任务。
会议提出提出,要解决当前师德方面存在的三个突出问题,一是解决教师违规补课和有偿家教的问题;二是解决教师乱订教辅等从教不廉的问题;三是解决教师体罚或变相体罚学生的问题。要优化和健全师德行风建设的长效工作机制。一是建立健全领导机制,重点健全教师管理、师德考核等规章制度,形成统一领导、分工负责、协调一致的工作机制,实行师德行风建设问责制;二是建立健全教育培养机制,确保师德教育经常化、制度化和规范化;三是建立健全考核机制,认真开展师德专项考核,将考核结果作为教师职务评聘、评优、任用、奖惩、绩效工资兑现的重要依据;四是建立健全监督机制,学校要成立师德行风监督小组,聘请师德行风监督员,建立完善社会、学校、教师、家长、学生多方位的师德行风监督网络;五是建立健全师德行风奖惩机制,全体教师要面向社会公开承诺,大力表彰奖励师德楷模。
会议强调,要通过两个活动有效促进学校形成昂扬向上,积极进取的校风,努力把学校建成风气正、形象好的和谐校园,把县委、县政府提出的“落实年、显效年”落实到实处。全体教师要人人争当师德标兵,弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质,努力形成全校教师人人争做师德模范、个个争先创优的良好风气。
我校进行校舍安全专项检查
2月16日—17日,我校组织校舍安全专项检查,对校舍安全全面组织排查,消除安全隐患,确保校舍和师生安全。
校长梁守超带领检查组对东西两个校区校舍的消防设施、供水饮水设施、教学设备设施、课桌凳、楼顶、各楼层门锁、窗、电路电线、围墙、厕所、体育健身器材及场地等进行了全面细致的检查,对检查中发现的问题能够当场解决的,现场予以整改解决,不能现场解决的,检查组提出具体整改意见并在18日、19日组织专业人员集中进行整改。
检查结束后,梁守超要求就本次检查情况进行一一反馈与认真讨论,建立安全“台账”,落实好安全隐患整改措施,进一步明确责任,加强防范,以确保师生安全;要求全体师生要充分认识安全工作的重要性,进一步加强对教职员工和学生的安全教育,建章立制,不断加强安全检查和隐患排查,对发现的隐患要立即整改,确保师生的安全。
“开学五个一”工作重实效
为了使学生从松散的假期生活回到校园生活中来,从而达到收心鼓劲的目的,开学前,依托第一周教育教学工作,我校研究制定了 “开学五个一”工作方案,以便指导教师安全、顺利、有效地开展工作。
第一天:行政人员、班主任、科任教师、学生打扫环境卫生,班主任带领学生学习卫生、纪律、路队、安全等有关制度。科任教师分析班级期末成绩,表扬优等生,对学困生提出新希望和要求。全体教职工自学学校常规管理制度。
第一节课:班主任精心准备收心教育课,听取学生假期生活和学习情况,并对班级提出新的目标。
第一个班会:班主任要精心准备一堂高质量的班队会课,让每一位同学制定出本学期的新目标,说出自己的心愿。
第一次升旗仪式:校长进行国旗下讲话。政教处、少先大队和相关班级的班主任亲自做好第一次升旗仪式的准备和协调工作。
第一个大课间:值勤人员、班主任要严格依据学校值勤制度及大课间管理制度,认真履行职责,履职期间做到“眼到、心到、行为到”。确保学生课间的活动安全。
西校区举行新学期第一次升旗仪式
2月17日是我校2014年春季开学的第一天,虽然天空飘着毛毛细雨,但西校区新学期第一次升旗仪式依旧准时举行。
升旗仪式简短而庄重。本次升旗仪式由四年级八班主办,赵瑾同学主持,张耀中同学担任升旗手,周传硕、张轩嘉同学担任护旗手,全体师生在教室内通过
校园广播系统同步收听收看。姚琪同学做了《新学期、新目标、新气象》的国旗下演讲,提出同学们要做到“五个心”,一是收心,从寒假的以玩为主转变为以学为主;二是决心,新学期有新开始,尤其对于学困生同学;三是恒心,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩;四是爱心,不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母;五是留心,注意校内、校外和家中安全。
西校区多媒体一体机助推教学
2月18日,我校西校区在三年级五班教室分批对53位教师进行了多媒体一体机软件使用培训。副校长方旭主持培训并提出学习和使用要求。
新学期开学,西校区的同学惊喜的发现,传统的黑板不见了,取而代之的是大屏多媒体一体机和推拉式无尘书写板,动画课件演示取代了粉笔,直观形象,极大的调动了同学们学习的积极性,成为教师教学和学生学习的得力“助手”。
2013年底,经过县教体局统一招标,我校投资60多万元购置了30套多媒体一体机,年前,集中进行了安装、调试、验收,开学后,西校区教学班的多媒体一体机全部投入使用。
为确保多媒体一体机的正常、高效使用,西校区成立管理与使用组织机构,形成使用与管理制度,积极联系培训人员,对全体教师进行全面培训。2月13日,邀请供应厂家的工程师进行了管理与使用的培训。此次培训由教务处副主任殷献礼重点讲解了多媒体一体机有关软件的使用和“优教班班通”平台使用应用知识。
马宏赟老师高兴地说,“通过这两天的使用,我深刻的感受到多媒体一体机功能全,教学直观形象,学生喜闻乐见,能充分利用网络获取更多的课程资源,增加了师生互动的有效性,大大提高了教学效率和学生的学习效果。”四年级二班的王高源同学激动地说,“太好了,有动画,还有有趣的卡通形象,老师很少用粉笔了,不用擦黑板,我们也不用喝粉笔末了。”
我校成功召开新学期第一次主题班队会
2月18日下午最后一节课是鱼台县
实验小学班队会时间,校本部和西校区
各班级按照学校统一部署围绕“新学期、新目标、新起点”召开了新学期第一次
主题班队会。副校长方旭和三年级八班的同学一起共同制定了本学期的班级目
标。
本次班队会是一次收心鼓劲教育
课。各班班主任围绕此次班会主题,结
合本班实际,精心准备,让学生提前对上学期个人目标的完成情况进行总结,把自己在本学期的梦想、目标、实现梦想的措施等写下来,在班会上发言。在班会召开过程中,师生们结合上学期学习状况、假期生活和社会实践活动的感受采用报告会、研讨等多种生动活泼的形式,每人都制定出切实可行的个人目标,集体制定出本学期的班级目标,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,达到了“收心、提神、鼓劲”的效果。
设立交警助学岗 助力学生安全
2月20日中午11点,在学生放学
之前,县交警大队城区中队民警准时来
到我校西校区所在路段值勤,为学生放
学安全保驾护航。
我校东校区所处的鱼新二路和西校
区所处的湖凌三路均是鱼台县城的交通
干道,车流量大,对学生上放学的交通
安全带来极大威胁,县公安局交警大队
城区中队和学校紧密结合学生交通安全
实际,加强宣传教育力度,设立交警助学岗,确保了学校周边的交通秩序畅通和广大师生的人身安全,为推动警校共建工作和创建平安校园奠定了良好基础。
学校在东西两个校区的校园内设置了大型的交通安全宣传栏,定期更换交通安全儿歌、乘车安全、行路安全、交通法规等内容。在交警大队的指导下,开设了交通安全课,在校园“红领巾广播站”中开设交通安全栏目,组织“走进警营”、“我是小交警”和收集交通安全小常识、撰写“交通安全警示语”等活动宣传交通法规。各班级还经常开展交通安全知识竞赛、绘画比赛和主题班队会活动,校警还共同组织开展了“小手牵大手”活动,将交通安全推进千家万户。
为给学校师生安全通行创造良好的道路环境,县交警大队城区中队在两个校区均设立了助学岗,在学校两侧道路200米内设立了“限速、禁鸣、禁停”标志,在学校门前施划人行横道线,提醒过往司机注意减速慢行。学生上学、放学高峰期间安排专门警力在校门口站岗执勤。经过实地调研,在县创城指挥部的统一协调下,县公安局决定在学生上放学高峰时段,在东校区所在路段实行临时交通管制,并在校区所在路段的东西两端设立了“为了学生的安全请机动车辆绕行”标牌两面,在西校区所在路段增派警力,加大交通疏导力度;在两个校区门前及附近路口均建立了“安全通道”,每日由学校领导、老师轮流值班,协助交警维护交通秩序,对小学生上学、放学途中横穿马路、嬉戏打闹等交通违法行为进行及时纠正,确保交通安全。
“无论酷暑严寒,交警叔叔总是在自己的岗位上默默奉献,每天还要为我们的上学、放学而站岗,为我们的安全保驾护航,真是太辛苦了!我要衷心地谢谢交警叔叔!”同学们纷纷表示,看到交警叔叔工作如此艰辛,我们一定从自己做起,做文明人,走文明路,乘安全车,共同维护良好的交通秩序,为文明交通作出自己的贡献。
报送:县分管领导,县教体局各科室
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