“阳光关爱行动”实施方案(精选10篇)
“阳光关爱行动”实施方案 篇1
桥东区建设管理局
“阳光关爱行动”实施方案
为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强人口和计划
生育工作统筹解决人口问题的决定》,促进城区居民逐步树立新型的生育观念,确保低生育水平的长期稳定,我们自2008年7月起,实行计划生育女孩家庭,广泛开展以“关心女孩家庭、关爱女孩成长、关注女性健康”为主要内容的“阳光关爱行动”。为此特制定本实施方案。
一、开展“阳光关爱行动”的指导思想
“阳光关爱行动”的总体指导思想是:以党的十七大精神为指导,按照《人口和计划生育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律的相关要求,全面贯彻落实科学反展观,坚持以人为本,充分发挥部门的自身优势,形成全社会共同关爱女性的良好氛围,从根本上改善妇女儿童合法权益,消除性别歧视,促进社会和谐。
二、“阳光关爱行动”的领导组织
成立局“阳光关爱行动”领导小组,有党政一把手担任正副组长,成立小组成员,统一领导“阳光关爱行动”。“阳光关爱行动”领导小组下设办公室,办公室设在人口计划生育办公室,有专人负责,具体承办。
三、开展“阳光关爱行动”的内容和要求
“阳关关爱行动”的核心内容是关心女孩家庭、关爱女还成长、关注女性健康。关心女孩家庭,落实相关制度和措施,维护好女孩家庭的合法权益。关爱女孩成长,就是从女孩出生到就业,出台相关政策,努力为她们开通一条“绿色通道”,保证她们阳光健康的生活成长。关注女性健康,就是通过有效地服务平台,在普及初级保健的基础上,根据育龄妇女的身心健康需求,为她们提供安全、温馨、方便的服务。
为了确保“阳关关爱行动”深入开展。我局建立健全“三个机制”,大力开展“四进一抓”活动。
(一)建立健全“三个机制”
1、建立“阳光关爱行动”组织领导机制,成立以局长、书记任
组长、相关部门为成员的“阳光关爱行动”领导小组,制定
完善相关政策和措施,对“阳光关爱行动”目标、任务提出
明确要求。
2、建立实行计划生育家庭女性健康检查机制。实行计划生育家
庭检查要制定相关优先优惠办法,并作为一项利国利民的制
度长期坚持下去。
3、建立健全“两非”案件查处机制。充分发挥综合治理领导小
组作用,协调相关部门定期开展专项治理。
(二)大力开展“四进一抓”活动
1、婚育新风进家庭。利用一切宣传阵地,通过各种宣传渠道,大力宣传男女平等、晚婚晚育、生男生女一样好、女儿也是
传后人等科学、文明、进步的婚育观念。
2、健康服务进家庭。利用各种宣传形式,把有关人口和计划生
育的科普知识送到每个人手中,根据育龄群众不同年龄阶段的不同需求,有针对性的开展宣传服务。对已婚育龄妇女生
殖健康免费服务“民心工程”为载体,把避孕节育服务、育
龄妇女享有基本的卫生保健服务。以推广婚育指导、孕期保
健、优生检测为重点,积极开展出生缺陷一级预防工作,努
力提高出生人口素质。
3、科技致富进家庭。把人口和计划生育科普知识同科技致富知
识、技能、信息传播有机结合,把相关部门出台的优先优惠
政策与计划生育奖励优惠政策有机衔接,进一步拓宽完善计
划生育利益导向体系。
4、帮扶关爱进家庭。对18周岁以下实行计划生育的女孩家庭
进行需求调查,分门别类,建立档案,并协调各部门根据需
求情况,有针对性的制定帮扶关爱措施。
5、抓好“两非”案件查处工作。协调有关部门,建立健全有奖
举报制度,严厉查处“两非”案件,凡查实的案件一律严肃
处理,公开曝光。坚决打击歧视女性、遗弃女婴、危害女孩
家庭生存环境的违法行为,维护妇女儿童合法权益。
四、开展“阳光关爱行动”的责任
(一)动员和参与基层开展多种形式的宣传教育活动,扩大社会影响。开办“阳光关爱行动”专栏节目,每月不少于一期。
(二)负责将“阳光关爱行动”作为建设社会主义精神文明的一项重要内容,开展各种活动,如“星级文明户”、“婚育文明户”等评选活动,并把“阳光关爱行动”落实情况纳入考核内容。
(三)根据自身特长,发挥特长,创造性地开展各种特色鲜明、生动活波、独具活力的活动,全面提升“阳光关爱行动”的水平。将其纳入工作计划,并对其贯彻落实情况进行考核。
二〇一〇年八月三十日
附:领导小组名单
“阳光关爱行动”领导小组名单
为了广泛开展以“关心女孩家庭、关爱女孩成长、关注女性健康”为主要内容的“阳光关爱行动”,在全局营造一个对女孩家庭的关心、关爱、关注的良好氛围。经研究决定,成立桥东区建设局“阳光关爱行动”领导小组,成员名单如下:
组长:
中学关爱行动活动方案 篇2
从德育工作和学生思想生活实际出发,以“关爱、感恩、回报”为主题,强化学生亲身实践体验,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用,通过活动育人,不断提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长、全面发展。
二、主题:
1、主题词:关爱、感恩、回报
2、推广语:用爱拥抱每一天 用心感动每个人
3、行动愿景:和谐校园 爱心家园
三、活动时间:2011年1月10日至3月31日
四、组织领导小组:
组 长:古崇裕
副组长:陈秀英、陈水兴、辛 量
成 员:谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林
魏建华、李 桦、张旭文、孙悟明、林 映
五、活动安排:
(一)进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动
在整个活动期间,以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标,以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体,积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事,通过亲身体验和思考感悟,将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。
(二)关爱自身送健康
以班级为单位,各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会,开展一次网络文明教育专题讲座活动,以宣誓、签名、签承诺书等方式,引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。
(三)关爱家长送祝福
要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信,表达对父母的感恩之情、理解之意,春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛,获奖优秀作品安排校内展评表彰。
(四)关爱同学献爱心
学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动,集全校各班级的力量,帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式,关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级,组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。
(五)关爱警察送温暖
春节期间,各班以班为单位,每个班由学生制作和填写一张贺卡,向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节,表达感谢、敬意和祝福,并拍下照片,开学后在学校宣传栏予以展示。
(六)关爱社区送服务
寒假期间,组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动,中学生社区服务不少于10小时/人,要求学生填写好“社区服务登记表”,由服务单位盖章后交学生处归档。
六、活动要求:
(一)认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义,加强宣传动员和组织领导,精心组织实施,坚决克服“走过场”的现象。
(二)注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时,应上报学校,严格组织,安排好带队老师,确保学生安全。
街道“关爱女孩行动”方案 篇3
一、指导思想
以中共中央、xx颁发的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》为指导,广泛深入地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”等新观念,建立有利于女孩及其家庭的利益导向机制,依法维护女孩的合法权益,营造有利于女孩生存和发展的社会环境,促进人口与经济、社会的协调发展和可持续发展。
二、成立机构
成立“关爱女孩行动”领导小组,负责全街“关爱女孩行动”的组织协调工作,研究解决活动中出现的重大问题。领导小组下设办公室,办公室负责对各社区工作进行指导。各社区要相应成立领导机构明确职责和任务。
三、主要任务
(一)深入开展“婚育新风进万家”活动,广泛宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”的新观念,促进新型生育文化建设和社会主义精神文明建设,营造有利于女孩生存和发展的社会环境。
(二)深入宣传《中华人民共和国人口与计划生育法》、《广东省计划生育条例》、《xx计划生育技术服务管理条例》、《中华人民共和**婴保健法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》、《xx省禁止选择胎儿性别终止妊娠规定》等法律规定,使广大群众不断提高依法生育的自觉性,保护妇女儿童合法权益。
(三)为符合政策生育女孩办好事、办实事,为困难女孩家庭发展经济、摆脱贫困解决困难提供帮助,送去党和政府的温暖和关怀。
(四)协助计生局会同卫生、公安、司法、检察等有关部门,禁止非医学需要的b超和染色体胎儿性别鉴定,严厉查处胎儿性别鉴定和性别选择引产的违法案件。
四、时间内容
“关爱女孩行动”工作预定三年完成,(一)成立“关爱女孩行动”领导小组,制定工作方案。
1、街计生办和xx公司、各社区居委会要充分认识“关爱女孩行动”工作重要性,制定工作方案,开展“关爱女孩”宣传咨询服务活动,发放“关爱女孩”宣传手册1000本,利用宣传栏张贴“关爱女孩”海报,悬挂“关爱女孩”宣传标语,营造一个适宜女孩生存发展的~氛围和社会环境,2、开展调查,掌握和了解辖区“贫困女孩”家庭情况,确定帮扶对象及内容。对贫困女孩家庭和计划生育家庭进行帮扶及慰问与工作准备。
3、协助有关部门查处胎儿性别鉴定和性别选择引产的违法案件。
(二)进一步加大宣传力度,做好以下几项工作。
1、发动辖区单位和群众参与有关“关爱女孩”的活动。制作一批“关爱女孩”的宣传品。
2、元旦春节期间,慰问计划生育女孩家庭,投人资金3000元。
关爱女孩行动工作方案1 篇4
关于印发《“关爱女孩行动”工作方案》的通知
各村、乡属各单位:
我乡自开展“关爱女孩”这一活动来,收到了良好的社会效果,为把这一工作深入持久的开展下去,经乡党委、政府同意,特制定《xxx乡“关爱女孩行动”工作方案》,现印发给你们,请认真遵照执行。
中共北湖区xxx瑶族乡委员会
北湖区xxx瑶族乡人民政府
2011年3月18日
xxx瑶族乡“关爱女孩行动”工作方案
为贯彻落实中央人口资源环境工作座谈会精神,认真做好新时期人口与计划生育工作,深入开展婚育新风进万家活动,推动社会主义新型生育文化的建设,引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念,努力遏制出生人口性别比升高的势头,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。经研究,决定在全乡继续全面实施“关爱女孩行动”。
一、指导思想
按照《中共中央、国务院善于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》确定的“到2010年未,出生婴儿性别比趋向正常”、“初步形成新的婚育观念和生育文化”的奋斗目标,在《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止妊娠的规定》等法律法规规章及文件指导下,保护妇女儿童合法权益,消除性别歧视,大力宣传和倡导“以人为本,男女平等、生男生女一样好”等新观念,弘扬科学、文明、进步的婚育观念,促进新型生育文化建设和社会主义精神文明建设,采取得力措施,营造有利于女孩生存、发展的舆论氛围和社会环境,从根本上解决出生人口性别比居高不下的问题。
二、组织领导
成立xxx乡“关爱女孩行动”领导小组,由分管计生的副乡长何小凤任组长,谢志平、李玉霞、何永红、王远江、李春槐、周松华为成员。
领导小组下设办公室,由谢志平兼办公室主任,负责日常工作。
三、活动内容
1、加强社会舆论宣传。要继续深入开展“婚育新风进万家”活动,广泛深入地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念;宣传保护妇女儿童的法律法规、妇女保健和青春期保健知识;宣传“男到女家落户”、“女儿能够养老”等新的社会风尚;“宣传女子成才、巾帼建功”等。
2、组织开展主题宣传活动。要制作发放一批保护妇女儿童权益的宣传品,建立一批广告宣传画、标语牌,培训一批关爱女孩宣传员,开展形式多样的“关爱女孩行动”宣传活动;要发挥村、组计生指导员的作用。
3、开展助贫帮困活动。一是帮助致富。二是帮助解困。三是救助失学女孩。
4、落实好各项优惠政策和奖励。
五、工作要求
各村组要高度重视,相应成立“关爱女孩行动”工作领导小组。因地制宜,采取多种形式,通过多种途径,广泛深入地组织开展“关爱女孩行动”。要结合计划生育利益导向政策的实施,切实把关爱女孩的各项优惠政策落到实处。
“阳光关爱行动”实施方案 篇5
关爱保护工作实施方案
今年以来,学校坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真落实各项安全防范措施,扎实开展阳光儿童安全隐患排查整治行动,确保了在校的阳光儿童安全稳定。即将进入假期,假期是安全事故频发期,做好学校冬季阳光儿童安全工作,对保证学校全年的平安稳定至关重要。学校要以对阳光儿童安全高度负责的态度,切实提高对做好冬季阳光儿童安全工作的认识,加强领导,完善措施,落实责任,未雨绸缪,常抓不懈,确保在校阳光儿童全年安全工作目标的圆满完成。
一、假期阳光儿童关爱保护工作领导小组 组 长:李发贵
副组长:彭泉贵、陈正红
成 员:谢磊、周开忠、余刚、陈绍伦、辛明利、李强、陈明祥
二、假期阳光儿童关爱保护工作的重点
1、消防与用电安全。主要是:用电线路是否老化,有无乱拉乱扯电线现象,照明用电设施是否符合要求,室内有无蜡烛、火柴、打火机、电炉子、电褥子安全隐患,是否根据需要设置报警器,应急照明灯;液化气罐、炉灶是否安全,锅炉、暖气设施是否安全。
2、交通安全。主要是:校门口及周围是否有减速带,人行横道线及其它醒目交通标志,上学放学时段校门口是否有人维持秩序,疏导交通;是否严格履行与家长交接;是否经常对学生进行交通安全知识教育。
3、食品卫生与防疫。主要是:小卖部是否干净、卫生。物品摆放是否符合要求,强调好学生要注意饮食卫生。
4、治安保卫。主要是:是否做到及时关锁学校大门,能否做到严禁陌生人、车进入校园,是否做到严禁学生将刀具等危险物品带进校园,是否严格执行校园管理制度,杜绝学生私自外出、上网,是否经常对校园周边环境中的安全隐患经常排查整治,幼儿园和低年级学生上下学时与家长是否实行严格的交接制度等。
5、安全教育。主要是:是否对学生进行防烫伤、溺水、防火灾、防伤害、防踩踏、防交通事故安全教育,是否经常对学生进行安全应急预案演练,学校安全责任制落实情况如何等。
6、易燃易爆物品安全教育。主要是:放假及春节期间不准燃放烟花爆竹、擦炮、摔炮等易燃易爆物品,不准玩玩具枪、刀等危险物品。
三、扎实开展假期校阳光儿童关爱保护工作专项整治活动
根据教育管理中心寒假留守儿童工作安排《新教字(2016)78号》,今年寒假在各校开展阳光儿童关爱保护工作消防安全专项整治行动,学校要按照整治方案的要求,有步骤地扎实进行。
四、认真开展寒假阳光儿童关爱保护安全隐患排查整治活动
学校要统筹安排冬季安全检查活动,年内至少组织一次安全大检查。立即组织开展一次学校阳光儿童关爱保护安全自查活动,检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角,对检查出的安全隐患,能整改的要立即整改,比较重大的安全隐患要建立台帐,限期整改。
五、严格落实寒假阳光儿童关爱保护工作责任制和责任追究制
学校安全工作责任重于泰山,校长是学校安全工作的第一责任人,要切实落实在校阳光儿童关爱保护工作安全工作责任制和责任追究制,落实年初签订的安全工作责任书的各项责任,对思想不重视,措施不落实,隐患排查及整改不及时而导致重大安全责任事故发生的,要按照有关法律法规严肃追究有关领导和责任人的责任。
“阳光关爱行动”实施方案 篇6
工作内容
具体要求
责任人
1
起草活动方案
任务清楚,分工明确
贺文华
2
“深圳关爱行动”活动启动仪式
悬挂主题横幅;在升旗仪式上由校长作“深圳关爱行动”动员讲话。
德育处、
团委
3
组织师生开展“一帮一”助成长活动
每位教师以谈心、课业辅导等形式,结对帮教本班一名后进学生或行为偏常的学生;学生以力所能及的方式帮助需要帮助的`同学。
各年级组长、班主任
4
有针对性的心理辅导
心理老师开展系列辅导、咨询活动。
欧阳海红
姜阳春
5
组织学生参加社会实践活动
打扫卫生,清理乱张贴,社区调查,为居民做好事。
何小花
6
“读书、知爱、明理”爱心阅读活动
要求学生在寒假期间阅读1–3本古今中外的优秀爱心故事书籍并写出读后感,并制作“我喜欢的爱心语句摘抄”书签,开学后学校进行评比。
语文科组
班主任
7
“常怀感恩之心,做力所能及之事”
要求学生寒假期间做关心体谅父母的实事,在公共汽车上给老弱病残者让座、为社区服务等。
班主任
8
贺卡送警察
每个班由学生制作和填写一张贺卡,学校统一收集后,于春节期间组织代表送给一线执勤干警祝贺新春佳节。
办公室
德育处
班主任
9
“上绿色健康网,做阳光青少年”主题班会
引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。
班主任
10
出一期以“和谐教育,爱心校园”为主题的宣传板报
各班利用班级黑板报出一期宣传板报;学校出一期宣传板报。
德育处
各年级组长、
班主任、
美术科组
11
组织评选和表彰“爱心使者”
“阳光关爱行动”实施方案 篇7
活动时间:重阳节前后
活动主题:敬老助残送温暖,扶贫帮困献爱心。
活动形式:组织志愿者走入社区,走进“空巢”老人当中,走进福利院,走进残疾人家庭,走进单亲家庭,为需要帮助的人们送去关爱和欢笑。
④当一天法制辅导员
活动时间:国庆节前后
活动主题:学法律·守纪律·做表率。
活动形式:组织志愿者走进学校,走进课堂,走到学生当中,开展法制宣传,普及法律知识。
⑤评一名“关爱大使”
活动时间:2011年元旦节前后
活动形式:通过报名、考察、竞赛、公示等环节,从全体志愿者中评选一名关爱大使,与“精英女警”、“四好警属”一并予以表彰。
4、总结表彰(2011年2月)
回顾总结一年来的志愿行动成果,评选三名优秀雁城女警志愿者,由市局各记嘉奖一次,与“关爱大使”、“精英女警”、“四好警属”一并予以表彰。
四、活动宣传
1、在市局内网及外网门户网站开辟雁城女警志愿者“关爱行动”专栏;
2、在互联网开辟雁城女警志愿者“关爱行动”博客及专帖;
3、在衡阳晚报、衡阳电视台、衡阳广播电台进行系列报道。
五、工作要求
1、高度重视,提高认识。各单位要以迎世博为契机,将雁城女警志愿者“关爱行动”作为落实“三推进”、深化大走访的一项重要举措,切实抓紧抓好。要结合本单位实际,组织动员本单位女民警投身“关爱行动”,为活动深入发展做出积极贡献。
2、严格纪律,注意形象。本次活动是一次集中体现女民警素养的机会,更是爱民实践洪流中展示雁城女警良好形象的契机。各单位在开展活动过程中,要注意警容警姿严整、警务用语规范,在服务中不断提升人民群众对公安工作的满意度。
3、扎实推进,引领新风。各单位要以此次活动为契机,在扎实服务人民、密切警民关系的同时,大力弘扬志愿精神,普及志愿理念,引导广大民警以志愿服务的方式为推动构建和谐社会贡献力量。
4、认真总结,确保效果。志愿服务队在每次活动结束后,要通过座谈会、写日志、谈体会等形式,交流经验,总结得失,进一步推动“关爱行动”深入发展,确保活动取得实效。有关活动情况及时报市局妇委会。
“阳光关爱行动”实施方案 篇8
竹园镇人民政府
关于印发《竹园镇深入推进“阳光计生行动”实施方案》的通知
各村(居)委会,镇属各单位:
根据青川县人口和计划生育局•关于印发†深入推进“阳光计生行动”实施方案‡的通知‣(青人口„2011‟18号)精神,结合我镇实际,经研究,特制定本方案。现印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇一一年五月十日
竹园镇深入推进“阳光计生行动”实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神、全面落实科学发展观,以让人民群众满意为宗旨,加强教育为基础,深入开展“阳光计生行动”,进一步加强行业作风建设,全面实行“政务公开促阳光管理”、“民主评议促阳光服务”、“社会监督促阳光维权”,让人口计生工作在阳光下运行,尊重和保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权,使人口计生系统切实做到依法行政不侵权,优质服务不失信,廉洁爱民不谋私,部门公信力显著提高。
二、主要任务及责任分解
(一)以信息公开带动“阳光管理”
以深入贯彻•中华人民共和国政府信息公开条例‣为契机,依据•阳光计生行动规范(试行)‣和•基层阳光计生行动示范单位标准‣,以人口和计划生育法律、法规、政策的宣传贯彻执行为重点,全面落实人口和计划生育信息公开。
基本要求:
1、内容全面。包括人口和计划生育的法律法规、生育政策、技术服务政策、奖励优惠优待政策、违法生育责任追究、社会抚养费征收标准及实际执行情况、计划
生育相关证件办理流程、病残儿童医学鉴定流程、计划生育手术并发症及后遗症鉴定流程、投诉举渠道、人口和计划生育群众工作纪律和检查考评工作纪律等等。
2、及时更新。确保信息公开内容合法、准确、及时。
3、渠道广泛。采取政务、村务公开栏、专栏、墙报、广播、小宣传资料等渠道公开。
4、形式规范。要统一规范全乡范围内信息公开的形式、内容、项目、版式制作等。
(二)以民主评议推动“阳光服务”
1、在农村基层深入开展“请农民兄弟姐妹评计生”活动,推动基层转变作风,改善服务态度,提高服务质量,兑现服务承诺;倡导上门服务和村级计生专干代理服务制。
2、在场镇开展“请流动人口评计生”活动,推动人口计生部门尊重和保障流动人口计划生育合法权益。
3、在系统内开展“下评上”活动,推动领导机关转变工作作风,深入调查研究,真正倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,让群众得实惠,使服务更温馨更“阳光”。
4、加强优质服务体系建设,通过对系统政风行风进行评议,与整改反馈相结合,着力解决服务意识不强、质量不高,作风不实等问题,进一步创先争优,全面提高人口和计划生育服务水平。
(三)以社会监督促进“阳光维权”
1、畅通群众诉求渠道。乡设置信访接待室,落实信访工作人员。实施首问负责、限时办结、责任追究制度。坚持领导干部信访接待日、新提拔干部和新进公务员信访岗位锻炼制度。探索建立电子信访平台,积极参与“阳光政务热线”节日。要对人口计生工作中不稳定因素进行认真排查,针对问题、制定措施、落实责任、积极化解,确保不发生群体性事件。
2、办好12356“阳光热线”。按照“快速办理、准确反馈、实时监督”的要求,通过信息公开方式让公众知晓12356阳光计生热线;确保接入单位24小时电话畅通;确保接听人员政治素质、业务素质、心理素质能够胜任,按照方便群众咨询、投诉和反映意见、建议。按照•广元市“12356”阳光计生服务热线管理办法‣规范12356阳光计生热线受理、处理、转接、反馈程序,每月逐级汇总上报数据和分析报告。
3、发挥行风监督员作用。聘请人大代表、育龄群众代表和社会知名人士担任行风监督员,明确监督员的职权和责任,建立意见建议沟通和整改情况通报的良性互动机制。
4、完善舆论监督制度。加强与主流媒体的沟通交流,重视发挥主流媒体的监督维权作用。对媒体报道和反映的重大问题,主动查处并及时报告乡党委、政府和县人口计生部门。对反映不实的问题,要及时澄清事实真相,正确引导舆
论,维护社会稳定。
5、落实举报奖励制度。出台实名举报奖励办法和举报人的保密保护制度,并通过信息公开让公众知晓。举报奖励经费纳入乡财政部门预算。
三、实施步骤
(一)安排部署阶段
2011年5月,成立镇“阳光计生行动”工作领导小组,由镇长任组长,分管领导任副组长,各村(社区)主任及镇属各单位负责人为成员。领导小组办公室设在镇计生办,由李泓江同志负责管理日常事务,并深入宣传“阳光计生行动”的指导思想。目的意义、活动内容、方法步骤和工作要求,让全社会都知晓活动内容。
(二)整体推进阶段
2011年6月1日起,全面铺开整体推进信息公开、行风评议、12356阳光计生服务热线。积极探索建立12356阳光计生服务热线管理系统,即运用计算机和信息技术,对12356阳光计生服务热线进行智能化管理,逐步实现规范的公众自动语音咨询和人口计生系统联网受理等功能。积极加入“万网工程”。
(三)考核评估阶段
2011年11月,我镇依据•阳光计生行动规范(试行)‣组织进行自查总结,并根据•基层阳光计生行动示范单位标
准‣申报基层阳光计生行动示范单位,做好迎接省、市、县评估验收工作。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各村(社区)要充分认识深入推进阳光计生行动的重大意义,切实加强组织领导,建立和落实工作责任制,实行主要领导负总责,分管领导具体抓,制定工作方案,细化工作措施,精心组织实施,确保“阳光计生行动”扎实有效。
(二)纳入考核,保障经费。“阳光计生行动”列入对镇属各部门、各村(社区)目标管理考核。将所需工作经费以及实名举报奖励经费纳入预算以保障。
王乐井乡阳光计生行动实施方案 篇9
关于印发《王乐井乡阳光计生行动实施方案》的通知
各社区、村委会:
现将《王乐井乡阳光计生行动实施方案》予以印发,请结合实际,抓好贯彻落实。
王乐井乡人民政府
二○一二年四月二十五日
王乐井乡阳光计生行动实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,尊重和保障人民群众对人口和计划生育工作的知情权、参与权、表达权、监督权。根据盐池县人口和计划生育局《阳光计生行动实施方案》,王乐井乡全面开展“阳光计生行动”,实行“阳光管理”、“阳光服务”、“阳光监督”,充分依靠人民群众,着力解决执法不严、服务质量不优等问题,有效防治和纠正不正之风,确保权为民所用,利为民所谋,不断提高依法管理和优质服务水平,增强计划生育基本国策的执行力和公信力,把全区人口计生系统建设成为群众满意的公共服务行业,促进社会和谐和人口计生工作健康发展。
二、主要内容
(一)以政务公开带动“阳光管理”
以施行《中华人民共和国政府信息公开条例》为契机,全面落实人口和计划生育的信息公开。通过盐池县人口和计划生育网,及时全面公开全乡计划生育工作政务信息,增强工作决策和工作过程的透明度。乡、村计生协要以人口计生公开栏为载体,及时、全面公开生育指标安排,生育、节育、社会抚养费征收以及优惠政策的落实。着力解决以权谋私、乱收费、乱罚款等问题,实现“阳光管理”。
(二)以民主评议推动“阳光服务”
通过乡村计生协会,组织开展“双评”活动。
一是在乡村广泛开展“请农民兄弟姐妹评计生”活动。请广大农
民兄弟姐妹评乡计生办人员、村级计生专干工作作风实不实,工作态度好不好,服务质量高不高,服务承诺兑现不兑现,工作中是否做到了认真倾听群众的呼声、反映群众的意愿、关心群众的疾苦、让群众满意。
二是在街道广泛开展“请流动人口评计生”活动。请流动人口代表评议乡计生工作人员对计生政策的宣传是否到位,提供孕环检服务是否及时,是否维护了流动人口的合法权益等,倡导建立便民服务大厅,提供“一条龙”服务。
三是在开展“下评上活动”。评乡计生站指导工作是否及时有效,服务基层、服务群众是否及时到位,工作作风是否扎实深入。着力解决服务意识不浓、服务质量不优等问题,全面提高人口和计划生育服务水平。
(三)以社会监督保障“阳光维权”
进一步畅通群众诉求渠道,乡计生站开通0953-6640021、6640057监督举报电话,方便群众咨询、投诉和反映意见建议;实行信访案件限时办结制和工作问责制,提高信访工作质量和效率,增强群众监督维权实效;乡政府设立举报信箱(计生办信箱:ycwljjsb@126.com乡长信箱***@163.com),广泛接受全社会的监督。各村要着眼于激发和调动群众参与监督的积极性,进一步完善和健全信访工作长效工作机制,制定人口和计划生育有奖举报办法,主动接受群众和社会舆论监督,逐步形成全方位接受监督的长效机制。着力解决群众反映的突出问题,切实维护群众的知情权、参与权、表达权和监督权。
三、组织实施
(一)提高认识、加强领导
为了使“阳光计生行动”扎实有效的开展,乡政府成立了“阳光计
生行动”工作领导小组,组长:王振学,副组长:王波,服务站工作人员为成员。分管领导全面抓,负全责,计生站站长具体抓,负实责,要根据本《方案》,结合各村实际情况,细化工作措施,建立和落实工作责任制,认真部署,精心安排,确保“阳光计生行动”扎实开展,取得实效。
(二)培育示范、扎实推进
“阳光计生行动”是一项长期工作任务,为确保此项行动稳步推进,2012年,我乡将官滩村作为示范点,通过示范的培育,及时总结经验,带动全县整体工作的开展。在认真抓好示范点建设的同时,以点带面,扎实推进。争取在五年内全乡各村均达到要求。即人口和计划生育信息公开及时、全面、真实,群众知晓率达到90%以上;人口和计划生育工作人员切实做到依法行政不侵权,优质服务不失信,廉洁爱民不谋私;依法管理水平明显提高,服务态度和服务质量明显改善,群众满意率达到95%以上。
(三)加强监督、务求实效
“阳光关爱行动”实施方案 篇10
学校:
黄淮学院 公益方向:
教育
实施地区:
河南(学校所在地)预计团队大小:
10~20人
创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意 1991年至2001年间我学校的所在地驻马店上蔡县文楼村,已检查出来的艾滋病感染者高达61%以上,现在这个村已进入发病高发期。而大量艾滋病孤儿也出现在这里。2009年暑期我们校团委组织了上蔡县艾滋病村的三下乡活动,在活动中我发现了艾滋孤儿的5大问题。
一、难以愈合的心理创伤
二、20%的受助辍学率惊人
三、暴力倾向与歧路可能
四、艾滋孤儿的教师资源明显不足
五、农村艾滋孤儿技能教育有待加强
针对以上问题,我准备在2010年暑期进入文楼村对艾滋孤儿进行心理疏导,教育强化,技能培训,一系列的关爱活动,我希望我的河南上蔡县艾滋病孤儿关爱行动能够得到“益暖中华”的支持,我的团队会尽力为听他们提供一系列的救助关爱行动!
详细计划(复赛)
辅导员/顾问(含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
郝建华 黄淮学院
黄淮学院信息工程系学工办主任兼团总支书记 >=5小时
石付威 黄淮学院
黄淮学院团委主要负责人 >=5小时
徐工 驻马店天中义工组织
驻马店天中义工组织秘书长 >=5小时
合作机构
黄淮学院摄影协会
(学生社团)网址:
联系状态:书面承诺
承诺提供:活动期间部分人员调动补充及全面拍摄工作 联系人:黄淮学院摄影协会主席/姓名/地址/手机/EMAIL 黄淮学院信息工程系团总支学生会
(劳教场所)网址:
联系状态:书面承诺 承诺提供:全面协助暑期公益下乡实践工作
联系人:信息工程系学工办主要负责人/姓名/地址/手机/EMAIL 河南电视台DV观察
(媒体)网址:
联系状态:曾有合作 承诺提供: 联系人:
驻马店天中义工组织
(注册公益组织)网址:
联系状态:曾有合作 承诺提供: 联系人:
项目背景及意义
项目背景:
河南省驻马店市上蔡县文楼村是我国艾滋病感染人数最密集的地区之一。河南省卫生厅调查的有偿献血人员艾滋病病毒阳性率为43.48%,全村70%的人家里有艾滋病人或者艾滋病病毒携带者。
今天,这个村子的艾滋病病人已经进入了发病高发期,很多艾滋孤儿的双亲离开了这个世界,艾滋孤儿的诸多问题也渐渐凸现。
2009年暑期在我们组织的上蔡县文楼村的三下乡实践活动中,我们发现了艾滋孤儿的5大问题:
1、难以愈合的心理创伤;
2、20%的受助辍学率惊人;
3、暴力倾向及歧路的可能;
4、艾滋孤儿教师资源明显不足;
5、农村艾滋孤儿的技能教育有待加强;针对以上问题,我们准备在2010年暑期进入文楼村对艾滋孤儿进行,心理疏导、教育强化、技能培训、推荐就业等一些列关爱行动。
项目意义
1.通过心理疏导能解决艾滋孤儿的心理问题,有针对性的心理干预减少艾滋孤儿的暴力倾向及歧路的可能,有利于艾滋孤儿身心的健康发展和社会的稳定;
2.教育强化重要的是在暑期为他们增设素质拓展课程,不仅作为对当地教师资源的一个补充,更重要的是在学到知识的同时,让艾滋孤儿认识自我、人生和世界,提高综合素质,增加对学习的兴趣,提升艾滋孤儿的综合素质,减少艾滋孤儿对学习的厌恶情绪,减少艾滋孤儿是辍学率;
3.技能培训则是针对已经辍学的艾滋孤儿开展的,开展一些计算机的基础应用、养殖技术、种植技术、帮助艾滋孤儿更好的走向社会,面对他们未来的生活。
4.推荐就业能使一部分辍学艾滋孤儿的人生走上良性发展的道路,稳定的职业有助于减少艾滋孤儿的不稳定情绪,利于社会稳定。
5.通过心理疏导、教育强化、技能培训等形式真正的帮助艾滋孤儿们健康成长,树立正确的人生观价值观;
6.通过深入的公益活动活动,提高大学生社会实践能力,培养大学生吃苦耐劳的优秀品质,加强大学生思想道德修养,唤起大学生的社会责任感和历史使命感,加强大学生志愿服务能力建设推动公益事业发展,树立良好的公益形象,有助于社会消除对艾滋孤儿的歧视。团队相关经历(选填)
2009年暑期我们跟着校团委进入上蔡县进行了三下乡活动,活动期间我们主要针对的对象是小学生,其中也包括很少一部分的艾滋孤儿。活动主要是开展一些文化课程的假期辅导,以及小学生综合素质的扩展。没有涉及到更全面心理疏导和技能培训以及就业指导。
相关经历的总结、经验(选填)
2009年暑期三下乡活动的和这次活动的不同点:
1、项目的受益群体不一样。2009年暑期三下乡活动的对象是上蔡县农村小学生,只包含部分艾滋孤儿,而这次是全部的艾滋孤儿。
2、项目的内容不一样。2009年暑期三下乡活动的内容只是单纯的支教,而这次的是更全面的艾滋孤儿心理疏导、教育强化、技能培训。不仅针对有儿童的综合素质教育更有针对辍学青少年的技能培训和就业指导,活动内容更全面覆盖面更广。
3、项目的实施地点不同。2009年暑期三下乡活动的活动地点是普通小学,而这次是中华红丝带家园、新和家园、上蔡县文楼村的艾滋孤儿。
公益目标
受益群体/事宜: 1.艾滋孤儿/心理疏导
预期成果: 改变艾滋孤儿在心理上出现的自闭、自卑等不良心理状态,有利于艾滋孤儿身心的健康。
受益群体/事宜: 2.艾滋孤儿/教育强化
预期成果: 教育强化让艾滋孤儿认识自我、人生和世界,提高综合素质,增加对学习的兴趣;
受益群体/事宜: 3.辍学艾滋孤儿/技能培训
预期成果: 技能培训和就业推荐则是帮助辍学艾滋孤儿更好的走向社会,面对他们未来的生活。
受益群体/事宜: 4.阳光家园及周边村民
预期成果: 减轻教师资源不足的现状,减缓暑期管理压力,为整个艾滋病人群体增添活力。
受益群体/事宜: 5.大学生志愿者
预期成果: 大学生锻炼了自己的能力,培养了吃苦耐劳的精神。提升了自己的社会责任感。
受益群体/事宜: 6.热心参与公益活动的社会人士
预期成果: 了解了艾滋孤儿的现状,激发了社会民众对艾滋孤儿对公益的热情。
实施地点
1.中华红丝带家园
中华红丝带家园位于河南省驻马店市上蔡县芦岗乡王营村,占地三十亩。首批招收了76名艾滋孤儿,有专职教师9名,大部分负责文化课教学工作,体育、音乐、美术老师极其缺乏。是孤儿院和学校一体化的模式。选择这里是因为这里的艾滋孤儿数量集中,便于开展各种活动。
2.新和家园
新和家园位于上蔡县邵店乡十里铺村,是邵店乡政府牵头,半边天基金会投资兴建。于2006年正式成立集中式家庭寄养阳光家园,现有8个阳光家庭现寄养艾滋病孤儿20余人。有专职教师5名负责艾滋孤儿的日常教育。这里也是艾滋孤儿相对集中的地点,并且交通便利,有利于志愿者到周边地点开展活动.3.上蔡县文楼村
上蔡县文楼村这个村子的艾滋孤儿中只有两个考上初中的,并且都没有考上高中。而这个村子的艾滋孤儿受助辍学率也是最高的,迄今为止只有一名考上大学的大学生。地点选在这里是因为便于对当地的辍学艾滋孤儿开展相应的技能培训和心理疏导。
项目团队
团队构成
1.指导顾问:及时解决活动实施过程中遇到的问题,协助实践团队顺利完成任务。2.队长:整个实践团队的核心,对活动和团队成员全面负责。3.副队长:负责各项活动的具体运行。
3.办公室:负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上上传维护。4.财务部:负责资金、发票的管理和使用以及财务报告明细表制作。4.教学部:教学部下分三个组:教育强化组、技能培训组、心理疏导组。5.外联部:负责联络媒体及本地志愿者协会等工作。
6.医疗卫生部:负责志愿者及艾滋孤儿的日常健康及突发事件的应急指导。7.文艺部:负责后期爱心演出。
团队优势
1.团队在2009年暑期就针对上蔡县农村儿童开展过暑期三下乡的支教活动对当地的环境及民风有比较深入的了解。
2.团队曾经开展过多次的公益活动,并且团队成员对于艾滋病的知识都相当丰富,在心理上能完全接纳艾滋孤儿。
志愿者招募计划(选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
(注:因字数限制具体招募规则见博客)
志愿者招募时间、内容:
前期:2010年01月15日至2010年03月
内容:在贴吧,QQ群、校内社团及周边的学校和互联网上发布招募通告进行团队成员初期招募。
中期:2010年3月至2010年4月
内容:由原团队(2009年暑期三下乡实践团队)根据报名情况挑选适当人选并确定团队成员。
后期:2010年4月至2010年5月
内容:疾控中心志愿者和指导顾问进行团队网络和实地培训。
志愿者具体人数
注:为保证志愿者能力的充分发挥,除医疗卫生部、财务部、外联部以外所有部门负责人均从教学部成员中产生。
队长1名、副队长2名(文楼村1名、新和家园、红丝带家园1名)办公室2名、财务部2名、教学部16名(美术、音乐、体育各2名、计算机5名、心理学3名、畜牧专业1名、林业专业1名)外联部2名、医疗卫生部1名、文艺部2名 共计
19名
前期调研和准备(已完成工作)
一、对项目实践地的综合考察
1、社会调查。通过驻马店市疾控中心、驻马店红十字会、驻马店天中义工组织等各种渠道寻找项目实施地艾滋孤儿的一手信息,向其了解艾滋孤儿的教育、心理、健康等基本情况,以及艾滋病孤儿聚集区地理位置、各相关单位的联系方式、基础教育情况等;
2、实地考察。利用周末假期,赴项目实践地上蔡县进行实地走访考察,从艾滋孤儿的所在地获得的详实资料。重点是走访沟中华红丝带家园、新和家园、卢岗乡、邵店乡、文楼村等地进行实施的路线分析,艾滋孤儿人数统计,并与当地乡镇基层机构交流,得到其支持和信任;
3、资料统计。通过上述调查了解,制定出一份详实的实施资料,包括艾滋孤儿聚集地分布图,家庭详细地址,联系电话,行车路线及发车时间、交通状况、当地基层机构的联系方式、艾滋孤儿学校的教师状况等详细情况。
二、对项目自身的考察
1、指导顾问意见征求。就本项目向天中义工组织,、驻马店红十字会、以及我校常年从事学生社会实践指导工作的团委老师请教,悉心听取他们的指导意见和建议,按照他们的要求结合团队自身的情况修正补充项目内容,最大程度地减少因自身经验不足而导致的各种损失或不测,以及项目存在的不确定因素;
2、高素质团队。通过原团队的重组,加大志愿者专业及心理素质的培训,打造一流的高素质团队。
三。、运筹帷幄,有备无患
1、前期专业能力的测试,在项目执行前期会聘请校内相关专家对教学部的志愿者进行专业知识测试。相关专业的老师会协助志愿者进行活动期间的课程设计。每位支教队员要对自己的所授课程在项目执行的前期进行试讲,听取相关专业老师意见进行改进;
2.前期的培训,考虑到有部分志愿者专业素质较高,但是对艾滋病了解不是很全面,未免会产生不适应症状甚至思想抵触行为,所以在前期会请疾控中心相关人员来为志愿者进行艾滋病知识培训,以及应急措施;
3.物资设备。及时购买项目所需的所有物资,特别注意细小物品的配备,确保万无一失。
暑假前:调研、准备(计划)
2月: 撰写计划书,按照大赛和计划书要求发布招募志愿者通告。
3月: 听取相关指导顾问意见结合实际情况修改计划书,进行项目预算。进行志愿者前期人员的筛选。
4月: 联系相关单位及媒体,开展前期工作具体工作的筹备,学校和媒体对活动报道等开始全面介入,同时积极和驻马店
4月: 确定志愿者人数,对志愿者进行前期培训,开展志愿者会议。
5月: 部分本地学校志愿者进行实地考察及社会调查分析,进行艾滋孤儿资料统计。教学部志愿者进行教学教案,资料整
5月: 本地相关志愿者赴项目实施地进行住宿,日常生活等事项的最终敲定。与当地中华红丝带家园,新和家园签订有关
5月: 活动前最后一次志愿者大会,敲定活动实施的每一项细节。志愿者培训继续进行。
6月: 疾控中心对志愿者针对艾滋病进行系统培训。各个志愿者部门上交各部详细计划书及采购单。
6月: 进行活动所需要的物品采购、打包,志愿者签署责任书。
暑假活动时间表
7月15日-7月16日 驻马店上蔡县
各地志愿者到达上蔡县,解决好食宿问题,熟悉当地及周边环境,与当地艾滋孤儿见面。
7月17日-7月18日 芦岗乡、邵店乡
发放艾滋孤儿问卷调查,回收问卷。对艾滋孤儿状况进行初期的掌握;联系相关媒体。
7月19日-7月23日 芦岗乡、邵店乡
活动仪式开始,邀请相关负责人和媒体参加。针对艾滋孤儿的心理和教育问题开展活动。
7月24日-7月25日
驻马店市区
带领着艾滋孤儿在驻马店森林公园进行体能训练和野炊活动;观驻马店黄淮学院。
7月26日-7月30日 芦岗乡、邵店乡
针对艾滋孤儿的心理和教育问题我们采取丰富多彩的活动方法,开展活动。
7月31日-8月1日 驻马店市区
带领他们参观杨靖宇纪念馆、竹沟革命纪念馆,培养他们爱国主义情操;参观驻马店养老院
8月2日-8月6日
芦岗乡、邵店乡
本周周针对在校艾滋孤儿的心理和教育问题我们采取丰富多彩的活动方法,开展活动。
8月7日-8月8日 芦岗乡、邵店乡
手工课程的作品进行整理装裱;筹备告别演出的相关节目彩排;暑假作业的收缴检查。
8月9日-8月14日
驻马店市区、上蔡县
将前期装裱的作品展出,评奖;进行爱心演出;辍学适龄艾滋孤儿推荐至用人单位。
8月15日-8月16日
上蔡县
收拾和行囊,与艾滋孤儿结好对子,互留联系方式,赠送小礼物,告白驻马店上蔡县。
暑假活动具体计划
一.活动名称:河南上蔡县艾滋孤儿关爱行动
二.活动主办方:谷歌社会责任部“益暖中华”项目组 三.活动承办方:大学生志愿者
三.活动时间:7月15日—8月15日 四.活动概述、目的和宗旨
(注:因字数限制1.活动概述、目的和宗旨 2.艾滋孤儿的状况详细资料见博客)五.活动时间、地点、对象和具体内容
河南上蔡县艾滋孤儿聚集区共有三个,分别是上蔡县芦岗乡王营村的中华红丝带家园、上邵店乡十里铺村新和家园、上蔡县文楼村。我们将团队分为A、B两组活动。中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿为正在接受义务教育的4—16岁的学龄儿童和少年,由A组开展心理疏导和教育强化等关爱活动;而文楼村则是14-19周岁的辍学少年,由B组针对辍学少年开展心理疏导,技能培训和就业推荐等关爱行动。由于时间紧迫两组活动同时进行,活动共分四个阶段。【第一阶段】 时间:7月15日 组别:A、B组 对象:全体志愿者
地点:上蔡县
内容:到达住宿安置点,解决好食宿问题,熟悉当地及周边环境,与中华红丝带家园、新和家园、文楼村村委做好沟通工作。时间:7月16日
组别:A、B组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿
内容:与艾滋孤儿见面,发放小礼物,拉近与他们的距离,缓解冷漠情绪,做好心理疏导、教育强化、技能培训的动员工作。
时间:7月17日-7月18日 组别:A、B组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿
内容:发放艾滋孤儿问卷调查,回收问卷。对他们的性格,心理,学习状况进行初期掌握。外联部联系河南电视台、驻马店电视台、《青年导报》、《驻马店视报》相关媒体为7月19 日的活动仪式做好准备工作。
【第二阶段】
(注:因字数限制,心理疏导课程和教育强化、技能培训课程的课程设置、意义、具体课程安排详见博客)时间:7月19日 组别:A、B组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿 内容:“益暖中华” “河南上蔡县艾滋孤儿关爱行动”启动仪式开始,邀请相关组织负责人和媒体参加。仪式后我们将按照问卷调查的情况将艾滋孤儿进行分班,中华红丝带家园艾滋孤儿分为三个班级,新和家园的艾滋孤儿分为两个班级,文楼村的艾滋孤儿分为一个班级。时间:7月20日-7月23日 组别:A组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿
内容:针对在校艾滋孤儿的心理和教育问题我们采取丰富多彩的方法,用他们喜闻乐见的形式开展活动。
心理疏导课程:1.破冰互动2.自我介绍3.名人效应4.我爱演电视5.对心理问题比较严重的孤儿我们将聘请专业的心理咨询师对他们进行治疗和干预。
教育强化课程:1.素描2.色彩3.国画5.趣味英语6.文化素质课色彩: 组别:B组
地点、对象:上蔡县文楼村、辍学艾滋孤儿
内容:本周针对辍学艾滋孤儿的心理教育和技能培训问题我们采取多种活动方法开展活动。心理疏导课程:
1.心理讲座2.人生课3.农民工法律讲座4.对心理问题比较严重的孤儿我们将聘请专业的心理咨询师对他们进行治疗和干预。技能培训课程:
1.计算机基础知识培训2.打印设备安装 时间:7月24日 组别:A、B组
地点:驻马店森林公园
对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿
内容:带领着艾滋孤儿进行体能训练和野炊活动,增强孩子们的自我保护能力和应变能力;并在活动过程中灌输一定的安全知识,和一些应对突发事件的措施。时间:7月25日 组别:A组
地点:黄淮学院
对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿
内容:带领他们参观驻马店黄淮学院图书馆,艺术楼等,树立他们心目中大学的美好形象,激发学习的积极性。活动组别:B组
地点、对象:上蔡县文楼村、辍学艾滋孤儿
内容:针对辍学艾滋孤儿的个人简历写作、应聘面试技巧培训和模拟面试。时间:7月26日-7月30日 组别:A组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿 内容:本周心理疏导课程:
1.动画时间2.关爱的心3.感恩的心4.偶像之我见 教育强化课程:
1.泥塑2.摄影3.手工4.趣味英语5.文化素质课色彩: 组别:B组
地点、对象:芦岗乡家电维修部、文楼村、辍学艾滋孤儿 内容:本周心理疏导课程:
1.心理讲座2.职业人生规划课3.普通话培训课程 技能培训课程:
1.计算机维修技术培训2.家电维修技术培训 时间:7月31日 组别:A、B组
地点:驻马店杨靖宇纪念馆、竹沟革命纪念馆
对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿
内容:带领艾滋孤儿参观驻马店杨靖宇纪念馆、竹沟革命纪念馆,培养他们爱国主义情操,促使他们好好学习,将来报效祖国。时间:8月1日 组别:A、B组
地点:驻马店养老院、文楼村
对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村、全部艾滋孤儿
内容:为孤寡老人带扫卫生,与他们进行交流。让他们学会尊老敬老是我们中华民族的优良传统,锻炼孩子们的沟通能力,实现孩子们的自身价值,让他们在感受爱的同时回馈爱,传递爱。时间:8月2日-8月6日 组别:A组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿 内容:本周心理疏导课程:
1.我的未来我做主2.我的大学生活3.自我画像4.学习微笑5.许愿千纸鹤6.针对心理问题比较严重的孤儿我们将聘请专业的心理咨询师对他们进行治疗和干预。教育强化课程:
1.舞蹈2.音乐3.体育4.趣味英语5.文化素质课色彩: 组别:B组
地点、对象:芦岗养殖基地、芦岗蔬菜种植园、文楼村的辍学艾滋孤儿 内容:本周心理疏导课程:
1.心理讲座2.礼仪课3.普通话培训课程4.对心理问题比较严重的孤儿我们将聘请专业的心理咨询师对他们进行治疗和干预。技能培训课程:
1.养殖技术培训2.种植技术培训 时间:8月7日-8月8日 组别:A组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿
内容:召开前期学习总结大会;手工课程的作品进行整理装裱;舞蹈、音乐课程老师带着孩子们筹备告别演出的相关节目彩排;孩子们暑期暑假作业的收缴检查。组别:B组
地点、对象:文楼村的辍学艾滋孤儿
内容:对辍学艾滋孤儿进行家庭访问,了解具体家庭情况。做好问卷调查为后期的艾滋孤儿现状分析资料整理做好工作。
对于培训期间愿意外出工作的辍学适龄艾滋孤儿协助其购买生活物资,联系就业单位,签好就业相关协议。【第三阶段】
时间:8月9日-8月14日
组别:A组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园的艾滋孤儿
内容:将前期装裱的作品在阳光家园、芦岗乡、上蔡县给予展出,并按照课程种类的不同分别评出奖项。(评奖规则详见博客)周一、周三、周五分别在三地进行爱心演出,给艾滋孤儿一个展示自己的舞台。组别:B组
地点、对象:驻马店市区、文楼村的辍学艾滋孤儿
内容:将愿意工作的辍学适龄艾滋孤儿推荐至事先联系好的驻马店鲜橙多总代理、驻马店大花轿婚纱影楼、驻马店文心打印店、驻马店西亚德裕连锁超市等用人单位工作。由于驻马店是我们学校的所在地,也有利于后期活动的跟踪。【第四阶段】 时间:8月15日 组别:A、B组
地点、对象:中华红丝带家园、新和家园、文楼村。全部艾滋孤儿 内容:收拾和行囊,与艾滋孤儿结好对子,互留联系方式,赠送小礼物,告白驻马店上蔡县。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示(计划)
8月15日-9月10日 驻马店及志愿者所在地
河南电视台等合作媒体进行一系列的专题报道,志愿者所在地开展专题报告会。
8月15日-9月10日 驻马店及志愿者所在地
学术成果展示,在杂志发表艾滋孤儿相关论文,志愿者递交暑期社会实践报告。
8月15日-9月20日 驻马店、上蔡县
完成对艾滋孤儿后续工作的确认和跟踪;成立黄淮学院大学生暑期实践基地。
9月10日-
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。
团队管理及相关制度(选填)
一.团队性质
关爱艾滋孤儿项目暑期志愿者团队是全国各高校内具有较高专业素养和爱心的学生本着志愿加入,按照一定选拔机制,认同志愿者文化的学生团体,以从事公益活动来提高个人思想,丰富人生经历。二.团队制度
1.志愿者须听从团队负责人的相关安排。
2.团队成员应互帮互助,具备良好的团队精神。
3.志愿者工作应及时完成,如不能及时完成需提前一个工作日说明原因。4.在活动期间注意仪表,体现当代大学生良好的精神风貌。5.志愿者不得夜不归宿、酗酒等。
6.志愿者要保护当地的自然环境,遵守当地风俗习惯,不得单独外出。7.志愿者开展任何活动安全第一,不得从事高危活动。
8.例会每天晚上8:00召开,因故不能参加会议者请提前说明原因。
9.志愿者所需任何经费都得经过队长和财务部审批,各项花费需要出具发票或收据。10.志愿者如发现任何问题,应尽早尽快与团队负责人取得联系。本制度的有关规定,安全及其他隐患的预处理(选填)
安全或其它隐患: 气候对志愿者身体的影响
对应措施: 志愿者暑期带足衣物,并采购部分常见药物;医疗卫生的部门及时提供医疗服务。
安全或其它隐患: 艾滋孤儿在乘车过程中会有不安全问题产生。
对应措施: 在活动期间,我们实行志愿者一对四负责制,一个志愿者负责四艾滋孤儿,确保孩子的安全
安全或其它隐患: 饮食饮水及用电安全。
对应措施: 志愿者在饮食饮水上必须保持一定的谨慎;了解一些用电常识,注意用电安全。
项目可行性分析(选填)
1.有需求:上蔡县艾滋孤儿在心理健康方面临着突出问题;而教师资源的紧缺,辍学艾滋孤儿的犯这些问题也一直困扰着他们,我们的艾滋孤儿关爱行动恰到好处的填补了这几方面的漏洞。
2.有准备: 在活动的前期我们团队就进行了深入的调研,掌握了上蔡县艾滋孤儿的详实资料。
3.有经验:团队去年曾参加河南上蔡县的暑期下乡活动,对当地情况比较了解,也与村民和基层机构也保持着良好的关系。因为是在项目的所在地,后续工作也比较容易做。4.有能力:志愿者来自全国各个学校的青年骨干,都有过丰富活动组织经验,参加过多次公益活动和社会调研活动,能提供很强大的知识、技能及个人能力支持,具有很强的团队精神和实践性。
5.有支持:此次活动不仅得到了诸多机构(详见博客)和多家用人单位的支持,提供了运作经验,项目实施地,艾滋孤儿就业岗位和活动期间的参观门票优惠等。6有宣传:河南电视台DV观察、《驻马店天中时报》等多省市家媒体的鼎力支持。
实施中可能出现的问题及预案(选填)
可能出现的问题: 艾滋孤儿自闭不愿意交流,不愿意参加到活动中来。
对应预案:
在和艾滋孤儿接触之前,我们会对他们进行相关培训,使他们掌握和艾滋孤儿沟通的技巧
可能出现的问题: 如遇阴雨或者大暑天气,则需改变活动安排。
对应预案: 在野游活动前期我们会密切关注天气情况的变化,灵活调整活动安排。
可能出现的问题: 实训家电维修场所可能会产生实训器材不够用。
对应预案: 在时间允许的范围内我们会采取分批实训的方法缓解器材紧张这一问题。
可能出现的问题: 在推荐辍学艾滋孤儿就业的问题上,可能出现合作单位用人满额的情
对应预案: 我们会及时的跟更多用人单位联系提供就业岗位或者与学校后勤部门提供勤工助学岗位。
可能出现的问题: 因伤病问题造成志愿者工作的延误。
对应预案: 培养志愿者全面专业素质,在志愿者因伤病困扰时及时补充人力资源。
项目可推广性分析(选填)
1.艾滋孤儿关爱行动对人数的要求和物质的要求并不高,操作简便,有利于公益活动的推广。
2.艾滋孤儿关爱行动公益目标明确,目的鲜明。有利于媒体报道,有一定的媒体关注度。3.艾滋孤儿关爱行动不仅适用于艾滋孤儿,其中的某些活动方式同样适用于留守儿童、二代农民工青少年以及儿童村孩子的心理疏导和强化教育。4.艾滋孤儿关爱行动可实施范围广,有一大批受众。(河南洛阳、开封尉氏县、安徽、云南等都有大量的艾滋孤儿聚集区)
5.艾滋孤儿关爱行动有利于向其他方向演变,如单一的心理疏导、技能培训或者教育强化活动,这种单一的模式更利于推广到全国各地的青少年儿童。
补充信息(选填)
由于字数限制一些活动相关的问题没有交待清楚,在此做一补充。1.志愿者自身所教授课程专业如何保证?
志愿者都来自高校各个专业的优秀人才。素描、色彩、国画、泥塑这些课程确定的志愿者有全国大学生广告艺术大赛获奖者,自幼学习美术,有多次画室代课经验。摄影课程确定的志愿者有黄淮学院摄影协会的技术部骨干,而计算机课程则是由河南省第二届互联网应用大赛的获奖者来担任,对于心理学课程我们则要求有国家心理咨询师三级以上的志愿者来进行辅导,完全确保志愿者带给艾滋孤儿的心理疏导和教育强化都是最专业,高品质的。2.有关辍学艾滋孤儿的复学问题。
在技能培训这个过程的前期,我们会及时和辍学艾滋孤儿进行沟通,及时发现其思想问题,若思想有动摇,我们会及时做工作并联系阳光家园相关负责人安排其接受义务教育。在这个环节我们会尽自己的能力,配合政府相关部门,通过各种途径增加艾滋孤儿的复学率。3.辍学艾滋孤儿推荐就业以及用人单位的相关问题?
在技能培训的过程中我们会根据辍学艾滋孤儿的个人志愿以及实际年龄来推荐他们到相应的用人单位就业。由于项目实施为驻马店,我们团队的大部分成员也为当地学校。团队队长拥有两年的外联活动经验,在驻马店已经与多家用人单位建立了良好的合作关系,确保辍学艾滋孤儿能获得相对满意的工作。
4.关于参观驻马店杨靖宇纪念馆、竹沟革命纪念馆的相关问题?
在活动的过程中我们安排有参观杨靖宇纪念馆、竹沟革纪念馆这两个场所。有小延安之称的竹沟革命老区是黄淮学院的摄影创作基地,我们之前针对两个纪念馆有过合作,举办过红色影展等活动,他们将对此次活动提供门票优惠及人员配备等工作,确保活动顺利进行。5.艾滋孤儿教育成果展的相关问题?
在活动中我们安排有上蔡县、芦岗乡、文楼村艾滋孤儿教育成果展,主要是展示艾滋儿童新风貌,减少对他们的歧视,在成果展的过程中黄淮学院摄影协会提供相应的物资支持。
项目博客网址(选填)
http://250006535.blog.163.com/
评审参考(选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
(无)
项目预算(决赛)
【“阳光关爱行动”实施方案】推荐阅读:
关爱阳光儿童宣传栏10-21
一米阳光关爱残疾人06-11
给留守生多一点阳光和关爱07-04
阳光幼儿园关爱留守儿童帮扶措施05-30
扬帆盛夏,逐梦峰峰--成教学院“关爱留守儿童,播洒爱心阳光”?12-23
三营镇关爱女孩行动实施方案09-29
张潘镇2012年关爱女孩行动实施方案07-03
原州区阳光计生行动实施方案06-28
民安镇2011年关爱女孩行动实施方案范文09-10