反思过去展望未来为话题的作文

反思过去展望未来为话题的作文（共11篇）

反思过去展望未来为话题的作文 篇1

青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。

——题记

还记得20xx年的夏天，我们来到现代。你我都来自不同的家庭，却组成了如家一般温暖的集体。

初一的时候，懵懵懂懂，又是因为不熟悉学校经常被误认为路痴，可是在心里却默默地种下了学习的种子。初二的时候，我渐渐在学习上崭露了头角，班会课上“以勤补拙，常审己弱”又渐渐引导自己要持之以恒，学习种子就慢慢有了芽头，绿绿的似柳暗花明。

目光渐渐聚焦到讲台上，台下五十几双眼睛正直勾勾地直视着。彼时正进行班委评选，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是……我……哎！该死，怎么停停顿顿啊！我心里仿佛打了一个结般难受。这让我感觉仿佛只身一人，扑面而来严肃的安静气氛，我就这样战战兢兢地结束了演讲。然而当我抬起头想致谢时，猛然看到到同学们老师们那欣慰的眼神，以及顺势而来的波涛般的掌声。噼噼啪啪——顿时，自己眼睑湿润了，胸膛也起伏着，于是我百感交集般的回到了座位。曾经的我是畏怯的，可是现在是他们教会了我勇气！

而到了初三，学习上你追我赶。“嘿！仨儿！离中考就只有十几天了，紧张不？”(不知不觉，友谊让我们习惯以学号相称)。“当然啦！可是就觉得太快了！一寸光阴一寸金啊……”悄悄地，在夕阳的辉映下，三位少女气宇轩昂的表情被渲染得熠熠生辉……可是，事与愿违，我那一次大考以惨败的滑铁卢战役收尾。“唉！是我无能啊！紧张绷紧心弦，考试时又昏着头。……但人还要往前看，我手上还有三年高中呢，一切还得从头开始……”自责中隐约对自己恨铁不成钢。可终于还是像个孩子一样心情雨转多云。六月，是多雨的季节，窗外雨打芭蕉，滴答滴答叙写着我不及的梦。曾经的我是悲伤的，可是现在是它们教会了我乐观！

是啊！时光可以带走一切情绪。现在的我已是一名高一的学生，坐在凤鸣的报告厅里，倾听着老师们和学姐学长的侃侃而谈的学习经验，我心里那学习的种子仿佛又被甘泉浇灌了一般：给予了我无限拼搏的力量！以前我总以为失败就是弱者，在这所学校又只会是我形单影只。但事实证明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”于是我习惯性地转过头去看，原来是以前班里的同学。这是我想这下惨了，毕业会那天她们问我去哪所学校我守口如瓶，现在却……唉！我呆滞地停顿了几秒。“你好啊！跟我们坐在一起吧！”话音刚落，我有种莫名的感动，真不愧人间有真情啊！于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她们，眼神中盈满了欣喜。“不管以前怎样，我还是相信你三年努力一定能实现你最初的梦想！”这时我才有些释怀，心里的大石头才不至于那么沉甸甸的。曾经的我是不自信的，可是现在是她们教会了我开朗与自信。

谁能预料未来茫茫漫长你在何方？笑容在脸上，和你一样，大声唱为自己鼓掌。一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，回顾过去展望未来，风雨之后才会有迷人芬芳。

辛苦遭逢起一经，希望待到三年磨一剑的那天，不再是那个站在抛物线最底端的我，而是笑看风云那个无比喜悦自信的自己。所以，从此刻开始：我定脚踏实地，持之以恒地努力学习，不留下遗憾！

高一:沈佳萍

反思过去展望未来为话题的作文 篇2

关键词：建筑,艺术,发展,方向

1990年6月2日，国际建筑师协会第17次世界建筑师大会发表了《蒙提利尔宣言》。《宣言》中提到，建筑是人文的表现，它反映了一个社会的形象;建筑设计、建筑质量、建筑与环境的结合。对大自然，城市景观和我们传统的尊重都是公众所关心的对象。建筑是人们采用天然或人造材料，按照一定的科学原理和艺术法则人为建造起来的空间环境。[1]建筑艺术是社会生产力发展的产物，是人类对美的追求在建筑物体上的客观反映与艺术体现。建筑艺术是历史的，是民族的，更是不断演进与发展变化的。著名的建筑学大师梁思成先生曾这样讲“建筑艺术，作为一种上层建筑，和其他艺术一样，是经济基础的反应”，是通过人的思想意识表达出来的，并且为它的经济基础服务的。不同民族的生活习惯和文化传统有赋予建筑以民族性，它是社会生活的放映。[2]

1 艺术———建筑“美”的永恒主题

远古时代，由于生产力水平低下，人们对于自己的建筑物采取简单的美化方式。如通过对墙体的磨光、对屋顶的抚平等一些简单的方式来美化建筑物。但是随着社会生产力水平和科学技术的不断提高，人们对建筑物的美化方式由简单走向复杂，由单一正走向多样。

当代的建筑物在多个方面体现着人们对美的追求。如(1)在建造方式上对称方式、墙面的处理等;(2)在材料上大量的使用彩钢、高强度的玻璃，给人以更大的视角;(3)在建筑物的内部装修上，采用了更加新颖的设计理念;(4)在建筑艺术理念上总结了过去好的经验，同时也结合国内外在建筑艺术上新的科研成果，使建筑更好地反映当代的时尚发展，和反映出国家的文化底蕴等。建筑艺术的参考系是古罗马、古希腊和意大利文艺复兴时期的建筑，以及我国的传统民居。其中，木质的梁结构充分反映出中国的古典建筑，框架式卷拱结构则充分反映出哥特式的建筑法风格。不同的建筑风格，本质上体现着不同民族在特定的生存环境下对美的追求。

1.1 建筑艺术的起源———原始建筑艺术

人类经历了漫长的发展历程，在这个历程中，生存和对美的不懈追求，始终是激励人类不断进取的原始动力。自从有了人类以来，就有了建筑，而建筑艺术作为建筑最为重要的属性之一。建筑艺术是固定的音乐，因此，建筑在一定程度上，反映出人们对美的追求。建筑艺术，包括建筑造型艺术与建筑中间艺术两个方面。[3]

考古发现，人类从旧石器时代起就开始了定居的生活。那时，由于生产力水平低下，人类只能以大自然中的天然洞穴作为自己的栖身之所。到了新石器时代，人类开始有计划地改造自然山洞，并通过一定的艺术创造，使其不仅更好地满足人类的居住功能需求，同时也在一定程度上满足人类对美的艺术追求。考古学家在法国等地的一些山洞中，发现了原始人创作的壁画，这便是建筑艺术的开始。

1.2 建筑艺术的壮美升华———中国汉代建筑艺术

汉代建筑与秦建筑奠定了中国古代建筑的基础，对后世建筑以及汉代艺术设计的发展。受儒家思想、阴阳五行宇宙观和齐、楚文化因子的影响，中国汉代建筑艺术，集中体现在重威思想与壮丽之美的追求，体现了皇权、王权的威严、威风和汉人囊括天下和建筑象天法地、天地人互通互感, 促使建筑艺术走向壮丽宏大的设计风格并吞八荒的雄心和气度。[4]

1.3 建筑艺术的高峰———中国隋唐建筑艺术

隋唐时期，是古代中国历经370年动乱与分裂，中国进入的又一个空前大发展时期。中国建筑也随之进入了发展的高峰期，就其建筑艺术而言，也正是中国建筑艺术发展的最高峰。其艺术成就集中体现在：城址规模宏大，规划严整;皇城宫城规模宏硕，相对封闭，偏居一侧;重大建筑的规模大都十分伟大，壮阔，质朴，雄浑;凹曲屋面开始流行;建造园林大规模兴起。隋唐建筑艺术在很多方面都达到了中国古代社会的巅峰。中国建筑在唐以后逐渐程式化。[5]

1.4 建筑艺术的和谐与灵动——中国明清建筑艺术

明清建筑从总体上说是以木结构为主，以土、砖、瓦、石为辅发展起来的。凡是建造在地面以上的建筑物，无论是宫殿、寺庙、祠坛、园林，或是陵寝建筑，也不管是官式建筑，还是民间祠堂与住宅，几乎都是用木结构建造的。从建筑艺术来审视，明清建筑的大屋顶从屋面、屋脊到屋檐的造型主要以曲线为主，直线和曲线巧妙地组合，形成向上微翘的飞檐，增添了建筑物的美感与灵动。[6]再配以厚重的正身和宽大的台基，往往使整个建筑体显得安定踏实，体现出一种情理协调、舒适实用、节奏感鲜明的效果。同时，明清时代的宫殿、坛庙、官署、士大夫宅第之类，都受礼教的约束，显得均衡、整肃、对称、协调，有典雅庄重之美。将自然地形和环境的特点来组织空间，进行精巧布局，以最少的人工和最少的改造来达到最大的景效和最高的意境，把自然美和人工美高度结合起来，将艺术境界与现实的生活融为一体。此外，还在形式单调的门窗，简单的梁、杭、柱和石台基上进行巧妙的装饰艺术加工，融绘画、雕刻、工艺美术为一体，使建筑体更具艺术的外观之美。

1.5 建筑艺术的浪漫曲———巴洛克建筑艺术

巴洛克建筑起源于意大利, 随着天主教的传播而散发到欧洲各国, 在各国与本民族的传统和现状条件的作用下, 又形成了各自的个性特征。巴洛克建筑以一种折中的手法对古罗马和文艺复兴以来的古典建筑的传承, 推动了建筑艺术的向前发展, 为法国古典主义建筑的发展和繁荣提供了先验的范本。巴洛克建筑艺术有七个显著特征:即华丽性、浪漫性、激情性、运动性、空间性、综合性、宗教性。[7]当然，它也有一个致命的缺陷就是脱离了现实生活。

2 建筑艺术的共性特征

不同的建筑物体在外观表现形态上可以体现出不同的建筑艺术特点，给人以不同的视角冲击和美感效能感受，而建筑艺术正是通过建筑物的实体造型、建筑物的空间组合与环境因素的科学运用，来表达出建筑师对建筑物本身的一种思想。在表达方式上通过传统的点、线、面的的结合，共同来表达建筑所体现出的一种或多种精神内涵，尤其是在一些有纪念意义的建筑物上可以特别地感受到建筑师给予建筑的一种思想。例如，巴黎的凯旋门是1836年为纪念拿破仑在奥斯特里茨战役中打败法、奥联军而建造的。其门高49.82米，其外刻有法国著名战役的浮雕，给人以一种视觉上的震撼。林肯纪念堂是纪念美国的第16任总统亚伯拉罕·林肯而建造的，在1922年完成。坐落在华盛顿，与东端大厦遥遥相望。在每年的4月16日美国的传统节日复活节，这一天会有大量的美国人来简洁的纪念堂前瞻仰这位伟大的总统，它使人们铭记历史。

中国传统建筑艺术则更多特别强调群体组合的美，单体建筑形式比较简单, 孤立的单体建筑大多不构成完整的艺术形象, 建筑的艺术效果主要依靠群体序列来取得;中国传统建筑艺术讲究构造技术与艺术形象统一，规格化与多样化统一;讲究诗情画意的自然式园林格调;重视表现建筑的性格和象征涵义。不同历史时期、不同国家和民族的建筑艺术表达方式虽有不同，其风格也存在客观差异，但是，就建筑艺术本身而言，仍然存在着艺术的共性特征。

2.1 建筑物艺术的综合性

不管一个什么样的建筑物，它的首要功能是居住，所以要首先要考虑到安全因素，其次是美观实用。其二，由于建筑物是人来进行施工的，所以它在具体的施工过程中既要考虑到当地的地形、当地可用的原材料，还要充分考虑施工地区的气候、温湿度、降水等多个影响因素。从这些客观因素出发，建筑艺术就自然具有了一定的综合性。

2.2 建筑物的艺术形式具有一定的地域特色

建筑物作为一种艺术，必然受到当地经济、社会和文化等多重因素影响，这在我国的少数民族地区显得尤为突出。例如，在我国的西藏，由于受到当地藏民族生活习惯、藏传佛教和青藏高原自然环境等的综合影响，因此，藏区的建筑物具有其独特的地域文化特色：普遍的屋顶皆平;墙体收分显著，墙面普遍为边麻藏窗;色彩以红、白、黄等主色调，对比强烈;砖雕被广泛使用等[8]。

2.3 建筑艺术具有鲜明的时代性

建筑艺术是历史与文化的产物，也是时代的产物。经济基础决定上层建筑，生产力是社会发展中起决定作用的首要因素。一个特定的时代，就一定会出现与时代相统一的建筑艺术理念，并最终在建筑物体中体现出来。例如，英国在举办第一届世博会时修建的“水晶宫”，就大量使用了玻璃和钢材作为墙体，取代了当时广泛使用的水泥墙体结构，从而体现了时代的特色。首都北京的三大标志性建筑：国家体育馆———鸟巢、2008年奥运会游泳馆———水立方、国家大剧院，无不体现出时代的建筑艺术风格。

2.4 建筑艺术具有一定的象征性

建筑物是人的思想的一种体现，所以它不仅仅是供人类居住、活动的的场所，更是人们思想在特定建筑物体上的一种体现。例如，2010年上海世博会上的中国国家馆，通过使用“中国红”主色调与中国的传统礼器———鼎的有机结合这一别具匠心的创意，集中体现出中国文化和对世界友人的一种态度。

2.5 建筑艺术的个性化特征

建筑作为人类创造的一种物质性财富，它的造型不可避免地要受到它的物质性实用功能的制约。同时，作为一种精神财富，它又必须为满足人的不同的精神需要努力。但建筑作为一门艺术，无论是从物质性功能出发，还是从精神性功能出发，其造型都必须要有个性，有独创性。因为，没有个性，没有独创性的建筑造型是没有活力，缺乏意味的。从审美的角度讲，建筑造型的个性化，是人们对建筑的一个绝对要素。澳大利亚的“悉尼歌剧院”和法国的卢浮宫等就是对建筑艺术个性特征的最好诠释。

3 建筑艺术的发展方向

建筑艺术是“流动”的艺术，是与时俱进的艺术。当前，我们正处于一个生产力水平不断提高和科学技术加速发展的新时代。从世界建筑艺术的发展历程与规律来审视，同时结合21世纪建筑艺术已经初现的端倪，我们认为：新时期的建筑艺术领域，必将会出现建筑艺术的大繁荣和多元化发展性趋势，概括起来主要表现为以下几点：

3.1 有机建筑———未来建筑的发展方向

有机建筑根植于对生活、自然和自然形态的情感之中，从自然世界多种多样的生物形式及生命过程中汲取营养。其代表人是美国景观建筑师F·L·赖特(1867-1959)。赖特的有机建筑论的形成，是他自然观的反映，来源于他对自然界有机生物的观察和对自然界有机生命的深刻理解，他的大多数建筑创作的灵感来源于大自然，他的作品极富个性。赖特曾于1918年访问中国，很推崇中国古代哲学家老子。其有机建筑理论的核心是“道法自然”，就是要求依照大自然所启示的道理行事，而不是机械模仿自然。自然界是有机的，因而取名为“有机建筑”。1953年，赖特给“有机”下的定义是“有机的，指的是统一体”。对于“有机建筑”，他曾做过这样的解释：我努力使住宅具有一种协调的感觉，一种结合的感觉，使它成为环境的一部分。他给环境增加光彩，而不是损坏它;建筑应当像与自然有机结合的植物一样，从地上长出来，迎着太阳。“有机建筑空间充满着动态、方位诱导、透视和生动明朗的创造，他的动态是创造性的，因为其目的不在于追求耀眼的视觉效果，而是寻求表现生活在其中人的活动本身。”[9]赖特作为“有机建筑”理论学派的领军人物，对于现代建筑学领域以及20世纪在美国大行其道的景观设计学领域都产生了不可磨灭的影响。美国建筑大百科全书称他是那个时代或许也是任何时代最有创造力的建筑师之一。

在人类进入现代高科技时代的今天，伴随着经济发展的同时也带来了对自然生态的破坏、城市环境的污染和能源危机。在这种背景下，我们通过反思赖特的有机建筑论，其目的在于使我们加深对大自然的理解，对建筑与环境关系的理解，从而反思我们过去所做的违背与自然环境关系的建筑活动，去遵循自然规律，寻求自然生态的保护，使人与自然共生，实现建筑的科学和可持续发展。

3.2 绿色建筑———未来建筑艺术的潮流

随着城市化进程的加快、城市人口的不断增多和人类生产活动的加剧，人类对自然资源的需求量迅速激增。与此同时，因生产、生活所产生一些“三废”也不断增多，对自然环境的污染也因此加剧。当前，人类正面临着生存与发展进程中严重的资源匮乏、温室效应、臭氧空洞、水污染等一系列环境问题。如何在这种严峻的环境问题挑战下使我们的建筑走上可持续发展的科学之路，“绿色建筑”给了我们一个答案。所谓“绿色建筑”应指规划、设计时充分考虑并利用了环境因素，施工过程中对环境的影响最低，运行阶段能为人们提供健康、舒适、低耗、无害空间，拆除后又对环境危害降到最低的建筑。因此，“绿色建筑”可以理解为在建筑寿命周期内，通过降低资源和能源的消耗，减少各种废物的产生，实现与自然共生的建筑。[10]

“绿色建筑”以最大限度地节约资源、保护环境、减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间。[11]我们要“要推广绿色建筑，从建材、建筑结构、评估标准、建筑设计到实际管理，都需要整体创新，只有通过这些创新才能务实解决我们面临的问题，才能大幅度推进建筑节能和绿色节能。”[12](因此说，“绿色建筑”是未来建筑发展的方向，尤其是中国这样一个发展中大国的建筑所必须走的路。

3.3 多元化———未来建筑艺术的发展趋势

21世纪是社会生产力和科学技术迅猛发展的新阶段，各个学科都在向更加多元化、精细化和交叉与融合的方向发展，建筑学科学也首当其冲。因此，受主客观条件的影响与制约，建筑艺术也必将走向多元化发展趋势，并因此产生出更多的艺术流派，在建筑体中展现出更多多元化的建筑风格，使我们的建筑在遵循有机、绿色、以人为本和可持续发展的基础上，更显多姿多彩的时代魅力。

4 结语

建筑艺术是历史的，更是时代的，是民族的，也是世界的。在漫长的建筑艺术发展进程中，涌现出了许许多多优秀的建筑作品和一批杰出的建筑大师。他们的作品与智慧为今人留下了宝贵的财富和建筑艺术创作的思想源泉。在当今科学技术飞速发展的新时代，建筑艺术也将在传承与创新中向更加绿色、多元和智能的方向发展，从而创造出更加美轮美奂的时代建筑精品。

参考文献

[1]贾正甫, 李章政.土木工程概论[M].四川大学大学出版社, 2006.

[2]梁思成.中国建筑艺术二十讲[M].北京:线装书局出版社, 2006.

[3]王小舟等.建筑艺术的理解[M].北京:中国水利水电出版社, 2001, 3.

[4]孙珺.浅析汉代建筑艺术的设计思想和风格[J].沈阳建筑大学学报 (社会科学版) , 2007 (01) .

[5]李宏伟.隋唐建筑的特点及其影响[D].吉林大学硕士学位论文 (未刊稿) , 2002, 12.

[6]曹璇.明清建筑设计艺术本质研究[D].山东大学硕士研究生论文 (未刊稿) , 2009.

[7]魏峰.重读巴洛克建筑艺术[J].怀化学院学报, 2011 (02) .

[8]杨嘉铭.藏式建筑艺术与风格[J].康定民族师范高等专科学校学报, 1999 (03) .

[9]杨桂香.浅议赖特的有机建筑思想[J].美术大观, 2010 (04) .

[10]李百战等.绿色建筑概论[M].北京:化学工业出版社, 2007.

[11]中国建筑承包公司.中国绿色建筑、可持续发展建筑国际研讨会论文集论文集[C].北京:中国建筑工业出版社, 2001.

回顾过去展望未来的作文 篇3

过去就像一条又细又硬的丝绸，轻轻地把我们零碎的记忆一点一点地串起来，让我们的心有了归宿，让我们迷失的灵魂有了方向。未来，就像一盏明灯，点燃着对人生的期待，让我们能够正确对待人生的悲欢离合，积极乐观地对待人生。回顾过去，展望未来，我们的生活将更加丰富多彩。

翻开历史长卷，我们不仅可以领略各派深刻的思想精髓，还可以领略儒家的仁义，还可以感受到道家的无为和墨家的博爱、荀子的纯真、庄子的放荡等等。，这些共同构成了灿烂的中国礼貌，构成了博大精深的中国文化，造福了一代又一代中国人的一生。

回顾过去，我们永远不会忘记这些。还有一些我们不能忘记的事情。当西方的钢炮、铁炮敲响中国的大门，当八国联军冲向中国，当古老的颐和园燃起熊熊烈火，当日本帝国主义的铁蹄肆意践踏祖国大地，历史为我们树立了一座永恒的丰碑。屈辱的条约和圆明园的石碑是过去的见证！历史，我们不能忘记！在处理过去的事情时，我们应该时刻牢记我们的使命！

对我们自己来说，过去承载着成长的过程，记录着进步的过程。虽然有微笑，有眼泪，有方向，有目标，但经过我们的努力，当我们回首过去，过去将是我们生活中的一笔丰厚财富！

时代将永远改变！我们不能永远停留在过去，所以我们应该看看远方。

面对未来，我们充满自豪，因为未来带给我们期望和机遇。

正如经历了风风雨雨之后，我们的国家正在风雨中前进。历经风雨,我们的祖国正迈着昂扬的步伐,走在世界的前列!！

就像初升的太阳一样，它可能不会给人们带来更多的温暖，但它告诉我们光明已经到来。未来是未知的。这需要我们亲自探索。我们应该用我们的智慧和梦想创造未来。展望未来，我们会找到自己的方向。展望未来，我们会找到自己的目标。展望未来，我们会有更多的信心和力量。

过去就像一杯红酒，一直芳香扑鼻。未来就像一座灯塔，它总是指引我们的方向，给我们力量和信念！

回首过去，展望未来作文 篇4

一个平常的日子，一个难忘的夜晚。老师发来了一条短信，短信上说：上一届才子刘大卫同学被深圳市外国语学校保送至新加坡就读高中，现被选拔参加新加坡国语演讲大赛(中学组)，请各位家长帮助我投上一票吧!

于是我赶紧投票并发动亲戚、朋友等人投票。就这样，这件事就在大家不以为然的情况下风平浪静的过去了。

可让我没有想到的是，在一个普普通通的下午。正当我们在教室里闹得天翻地覆，声贝达到了100的时候。我班派出的一名“哨兵”大叫一声：“刘老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势封上嘴巴，坐得端端正正。

果不其然，刘老师牵着一位大哥哥来到了班级。几位眼尖的同学大喊一声：“刘大卫哥哥!”我们大吃一惊。刘老师丝毫不管我们惊诧的神情，依然我行我素的让我们向刘大卫哥哥问问题。

只见立马林晓静问到：“英语枯燥怎么办?”

刘大卫哥哥回答道：“英语要多听都看，比如回到家玩电脑看电视也没有关系。主要要玩英语游戏，看英语电视。”

接着魏紫萱问：“你喜欢学习吗?”

刘大卫哥哥回答：“之前我不喜欢学习，经常玩电脑。害得我的妈妈把电脑都拆了，没办法电视也看腻了只有看书了。后来我懂得了该学习时就学习，该玩时就痛痛快快的玩。”

然后我也问：“刘大卫哥哥，请问你的学习方法是什么?”

回首过去展望未来作文 篇5

每当提到过去，我第一时间想到的不是曾经的成功或失败，不是曾经的辉煌或堕落，不是曾经的努力或消沉，而是在过去的60多年中我们国家所经历的一切。虽然我并不是亲身经历这一切，但是在书籍上报刊上电视上看到关于过去的种种，只觉得令我眼眶湿润。当时一代代杰出的青年才俊义无反顾将自己的青春乃至生命奉献给了祖国，他们用自己的鲜血铺就了国家独立的道路。解放后的中国百废待兴，又是一批批青年献身祖国建设，终于为我们打下了今天繁荣的好基础。

翻过那些苍凉的扉页，回过头来，感觉曾经的岁月是一场空。但是，我并不想放手，可是时间却无情的松开了我的手。

伟人曾在《沁园春·雪》中写道“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”有了一代代人的前赴后继才有了我们今天和平安逸的生活，我们是时代的接班人，我们的未来还需靠我们自己。

回首过去展望未来初二素材作文 篇6

回首过去，这些永远不能忘记。而另外一些事情，我们更不能忘记。当西方的钢枪铁炮敲开了中国的大门，当八国联军蜂涌而至，当圆明园的上空燃气熊熊的耻辱之火，当日本帝国主义的铁蹄肆意地践踏在祖国的土地上，是历史给我们树立了永恒的丰碑，那一份份屈辱的条约，那圆明园的残碣断垣是过去的见证!历史，我们不能忘记!面对过去，我们应将使命永远牢记在心!

对于我们自己，过去承载着成长的过程，记载着进步的历程，尽管有微笑也有泪水，有方向也有目标，但在我们为之付出辛勤的努力之后，当我们再次回首往事时，过去必将是我们人生的一笔丰厚的财富!

时代永是改变!我们不能永远停留在过去，那么我们就应该将目光投向远方。

面向未来，我们豪情满怀，因为未来给我们带来了希望，未来给了我们机遇。

正如，历经坎坷与磨难，我们的国家在风雨中前行，历经风雨，我们的祖国正迈着矫健的步伐，走在世界的前列!

正如初升的太阳，或许不会跟人打来更多的温暖，但它告诉我们光明已经到来。未来是一个未知数，它需要我们用自己的双手去探索，我们要用我们的智慧与理想去创造未来。展望未来，我们会发现自己前进的方向，展望未来，我们会发现自己的目标，展望未来，我们会拥有更多的信念与力量。

回首过去，展望未来，让我们共同品味生命的精彩!

反思过去展望未来为话题的作文 篇7

庆典

新中国成立后,已经有58个年过去了。58年在中国五千年的历史长河中可以算得上弹指一挥间,眨眼即过。但这58年的时间里,中国各个方面、各个领域飞速发展,国富民强,在中华大地上从没有任何一段时间可以比拟。

创业艰辛,百业待兴,一穷二白,正是新中国诞生时的真实写照。解放前的重工业主要集中在东北,还是伪满洲留下来的一点家当;当时的经济在国民党统治下,物价飞涨,法币、金元券大行其市,换走了大量黄金、美元等硬通货。货币被做废多次,民不聊生,人民生活在水深火热之中。就是一根铁钉都叫洋钉,因为当时生产不了,全部要靠进口。一盒火柴也生产不出来,要用银子去换,用大米去换。火柴在清朝成为贵族阶级的奢侈品,叫洋火。经过中国共产党浴血奋战才换来今天的和平,人民才取得了解放,多么来之不易呀。

经过建国58年的努力,从无到有,从小到大,从少到多。国家改革开放,富强起来。吃、穿、用、住这些关乎民生的生产产品种类繁多,款式新潮。人们从原先的吃不饱到现在吃的好,还要吃的有营养,吃得有科学。从一大家住在一间屋里,到现在家家有房住,有宽敞明亮,设施齐全的大屋子里住。从骑自行车,到现在开着的私家小汽车。几年上一个新台阶,使大众由贫到富,由富到贵,向全面小康社会迈进。解放前,租界公园的牌子上写着:华人与狗不得入内。而今我们举办了世界奥运盛会,以宽容的胸怀迎接着四大洋七大洲的朋友们。中国由原先的受侮辱到现在扬眉吐气,走在世界的前列。

总结过去 展望未来 篇8

“不上大学，你会后悔一辈子”，这是临近高三毕业时，班主任吴老师经常对我们说的一句话，这句话，点燃了我的大学梦，也告诉自己，一定要上大学！

就像雏鹰第一次飞翔蓝天时的好奇一样，初入大学时，感觉真的是来到了一片新的天地，一切都是陌生的，一切都是新奇的。偌大的校园里，张贴着国内外许多伟人的至理名言，铺有塑胶跑道的操场上奔跑着时时尚、朝气的大学生，幽静的水杉树林里坐满了背诵英语的学哥、学姐们。这，就是我渴望中的大学，我一定要作出成绩给自己看!

一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。因此，大一生活刚开始，我就给自己制定了明确的奋斗目标，总把实现一个个小的目标作为乐趣。记得大一下学期刚开始，就给自己定了一个通过英语三级的目标。英语是我一直很弱的科目，当时为了顺利的通过，自己每天早晨六点钟起床，从生活区一路跑到学校的日初广场背诵英语单词，即学习，又锻炼了身体。由于自己想一举拿下英语三级，便拿出周六、周末的时间报了一个英语三级辅导班，功夫不负有心人，英语三级顺利通过。

大学生活是多姿多彩的，记得为了充实自己的学习生活，锻炼自己的社会适应能力，每逢周六周末，自己总会去市里找些临时工作来做，记得自己发过传单，端过饭碗，更多的是在一个服务外包的服装

厂里干点体力活。吃过苦，才知道生活有多甜，所以，我珍惜每一天的生活。

过去是充实的，难忘的，未来也一定是更加美好的。

为了使接下来的日子继续学习，不至于松懈，我制作了详细的作息时间表，并张贴在自己的书桌前。为了抓紧英语的学习，我把一些优美的英文歌曲抄录下来，放在身上，随时哼唱。自己还工工整整地手书“自知”二字，张贴在书桌上，抬头就可看见，好激励自己：人贵有自知之明，自己的起点低，自制力差，但应当时刻不忘学习，争取通过所学，做一个对社会有用的人。

“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所厌恶的现在是未来的你回不去的曾经”，所以我珍惜每一天，不会让它无所作为的轻易流逝。

“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是很多人都死在明天晚上，”所以我懂得一份耕耘，一份收获，付出一定会有回报，坚持不懈，成功就在汗水的后面，山的那边一定有海！

回顾过去 展望未来 篇9

展望未来

南关小学2013----2014学第二学期语文教研组工作总结

学期语文组以学区教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：

一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。

教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

二、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。

“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。

三、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。

语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。语文组进行了各个年级的语文素养考核，检测方法由老师自主检测和学校抽测相结合，集体检测和个别检测相结合，平时检测和期末检测相结合，检测内容朗读、写字、说话或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测教研组总结情况，反思问题，找出改进的措施。平时老师就特别注重学生各方面素养的培养，学校开展了诵读经典等比赛活动，开展“迎四体”等学生征文活动，参加了学区中心校组织的“写规范字”活动。

四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。

教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。本学期语文组开始探讨作文教学，从开始的尝试作前指导到现在语文组作文教学基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。

五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。

学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。

回忆过去 展望未来 篇10

时光如白驹过隙，转眼丰富多彩的大一生活就结束了。回首大一学习生活的点点滴滴，有喜有悲伤，有泪有欢笑，一切的一切都像只是发生在昨日，仿佛如一场梦。时间不为任何人停留，他就像指尖的细沙，悄无声息的流逝。

回顾大一的生活：军训拉开了大学生活的序幕，每天还朦朦亮时就得起床，烈日下的暴晒，长时间的军姿站立，虽然高难度的训练很辛苦，但我们也都咬牙坚持下来了，但是我们也体会到了军人的不易，更重要的是我们认识到了军人所承担的义务与责任让他们有了艰苦奋斗的动力与源泉。想到这里，我们何尝不应该挑起自己的责任与义务来，为了家人而努力学习，这才对得起自己的青春岁月，对得起为了我们辛劳一生的父母。

以前高中大部分时间都在学习，所有人都在为考上自己心目中的大学而努力。而到了大学我们空闲的时间变得多了起来，心中压抑了三年的贪玩的性子被释放了出来。初到学校，我们对这个陌生的地方充满了新鲜感。那时有太多的思绪在心中回荡，以前的好朋友在远方，家人不在身边，于是迫切渴望交朋友，在开始的军训中认识了一个又一个来自五湖四海的同学，互相讲述各自家乡的风土人情，在训练中互帮互助逐渐建立了友谊。军训结束后的几个周的周末我们都会到长沙有名的地方逛逛，或晚上和同学一起唱K。那时感觉高考包袱放下了，能放纵自己玩耍的感觉真好。而殊不知，到了大学才是人生真正历练的开始，在学校与社会的中转站有更多未知的考验在等待我们。

大学的生活是丰富的，它的学习也是多方面的。我们学习的地方不再局限于课堂，所学的内容也不只是书本上那些印刷上的黑字。学生社团，更贴近实际生产的实验室都是值得我们锻炼的地方。口才演讲与辩论协会的外宣部是我加入的第一个部门，在那里我学会了写策划案，学姐学长还带我们拉了一次外联，虽然没有成功，但经验是要慢慢积累的，凡事都有第一次。在大一我们的课外活动很多，我参加了“迎新四赛”的辩论赛，在开场时获得首胜，这是我在大学参加比赛获得的首场胜利，内心有点小激动。

但由于我经验不足，在准备辩论材料时不够充分，第二轮辩论便败下阵来。这次辩论赛我看到了高手各显神通，奋战赛场的样子，学到了不少东西。

在大一的时候，我很迷茫，不知道自己未来要走什么样的道路，老师说大学的管理比较松散，不再有老师压着大家学习，大学生应该是全面发展的，每个人都应该有自己的目标，找准自己的兴趣爱好，锻炼自己的能力。大一时，我听了很多讲座，有各种类型的，大部分是一些成功人士分享自己的人生经验。讲座的目的在于你能从中得到怎样的启迪。有时候我想得比较多的问题就是我们专业的就业前景，和我对这个专业的看法。刚开始选择的时候，我只是在想学化工能锻炼自己的思维，学到一些与实际应用相关的知识，但是在考研和就业这两项中，我不知道怎么选择，我想深入了解这个专业应该更能看清自己对这个专业的认识，在这之前我会好好学习并掌握该专业的知识。在大一我发现了自身存在的很多缺点：1.不懂得利用时间：上了大学以后，自己的时间空余宽闲了很多，但是我大部分都用来看剧了，而那些懂得锻炼自己的人会积极参加很多活动，做兼职，或是去图书馆品阅一些书籍„„这样相比较后，我就浪费了很多时间。2.定力不够——每次决定要做什么事后，都不能按要求将它完成，比如：在考四级前要背4000个单词，截止到考试那天却连一半都没背够，以致最后取得的成绩不理想。3．不喜欢锻炼身体：身体是革命的本钱，任何时候，身体都是最根本的。这一年来除了必要地上课活动外，我基本都是窝在寝室，这样对身体一点都不好。

大一生活结束了，总结起来，我认真过，任性过，开心过，迷茫过„„不知不觉中已经脱离了刚进校时的一些无知，当然更多的是对这一年的否定，没有了刚进大学的热情，在开学的几个月之后，我对自己的要求明显放松了很多，意志力不够坚定，平时没有严格要求自己。我会在接下来的学习和生活中不断改进，让自己更加符合未来职位的要求。

对于大二，我有几个短期的目标：1.考过英语六级——每天背几十个单词，扩大自己的词汇量，每天阅读一篇英语短文，听一些VOA英语听力，增强语感。我们学英语不是为了考级，而是日后能够好地与国际友人交流，甚至是日后，会讲一口流利的英语对工作也有很大的帮助；2.考会从——培养自己一些专业外的技能，这对未来就业也有很大的帮助。3.积极参加科研项目——学习化工，更看重的是实际操作，光是上课听讲，做练习是不够的，科学讲究的是创新。看到12届学长学姐毕业了，有的出国留学了，有的读研深造了，有的进入社会就业了„„我就在想自己未来应该走哪一条路呢，对于现在的专业我不能说讨厌也不能说喜欢，化工专业未来就业的方向有很多——日用品生产，新能源，制药„„但是跟科学有关的东西一般是比较严谨的，研究生以上的专利才能胜任科研的项目，而我对本专业并不是十分狂热，所以关于毕业后的选择我会在接下来的时间里，认真考虑，看自己是否适合考研。

总结过去 展望未来 篇11

——我的一篇述职报告

随着新年敲响的钟声，转眼我们已经告别了过去2011年却又迎来了2012新的一年，在这辞旧迎新的日子里，回眸我们过去走过的岁月，特别是在翰高置业建造槐园工程的这段时光里，更是令人感慨难忘。

槐园工程自2011年6月30日开工以来，在各级领导关心支持下，翰高置业广大员工的努力下，目前已初现规模，自项目开展以来，我们立即组织人员进行前期图纸审查，预算，制订招投标文件，为了保证招投标顺利实施，我们研究讨论，招标办法，连续几个昼夜加班加点，利用我们以往招投标的经验严肃认真，保证了招投标工作顺利完成。

进入实际工程施工的实施阶段，我们认真研究施工技术，冒着酷暑、踏勘现场、放线定位，做到工作上 勤勤恳恳，一丝不苟及时和公司领导等有关单位沟通及时沟通认真研究，制定切实可行的施工方案，结合实际，对于应该调整变动 的项目积极主动，利用好自己所学的专业特长，从设计方案到具体预算，从工程实施到资料的完善，从竣工验收到造价的结算。这一系列的工作我们都要及时提出意见，拿出方案把好质量关，同时及时向领导沟通汇报，把工作做的扎扎实实。当然在工作中也遇到了这样那样的困难，技术的难题等等，因为牵涉到的工种太多，有水利、市政，桥梁、道路、园艺、绿化等专业。千头万绪，但我们不怕困难，不懂就问向专业人员学习，向设

计单位探讨，突破了一个又一个难题，顺利完成了领导交给的各项任务，在槐园工程里图纸不完善的情况下，我们不等不靠，想法设法做到工完量清，达到合格工程的目标，对于那些不了解 我们的人，他们也许有时对我们冷嘲热讽，甚至刁难，但我们不居一顾，因为我们始终有一个坚定的信念一直在支撑着我们，那就是一定要把槐园的事情做好。

在过去的几个月我们虽然在工程上取得了一些进展，但我认为我们的担子依然是任重而道远，还有下一部分工程的最后完善，工程方方面面的竣工验收，手续的完善，资料的完善，直到最后的审计决算，等等大量工作要做，作为一个工程总工，我还感觉到不太称职，一直认为从业近二十年的我，仅靠工作的态度认真，和以往工作经验，还远远不够，总因性格太实，不善言辞，一致工作力度不强，特别是管理方面松懈，这也是我的一大弱点，但我相信我会在翰高置业这样的一个大家庭里得到逐步学习和提高。

展望未来，新的一年，我们将会迎来新的更大的挑战，那就是槐园工程完善，槐府工程上马，但我们不怕困难，我们坚信在以房总领导的翰高集团这样一个大家庭里有房总这样一个睿智创业，思维敏捷，胸怀若谷的带头人，以及韩主任这样一个老当益壮，沉着稳健的排头兵，我相信翰高的 明天一定会更美好！

述职人:鲁永振