11公管班自我评价

11公管班自我评价（精选7篇）

11公管班自我评价 篇1

１曹惠如：性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良，是一名品学兼优的好学生。２陈斌: 在学习方面，我觉得对于一个大学生来说，学习是无比重要的，我们只有通过不断的学习，才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养，作为千千万万当代大学生的其中一位，我时刻记得要好好学习，天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识，我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面，我同样以一种虚心向学的姿态，向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里，我也懂得了很多生活的乐趣，我们一起谈笑风生，快乐无比。我们相互帮助，不让哪个同学落单。这些，都让我感到家一般的温暖，让我学会了感恩。

在社会实践方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

３陈妙：本学期我对学习的主动性与针对性加强了，目标也更加明确具体化，对待很多事情都可以以更加积极乐观的心态去面对。学习之余，我会通过兼职以及课余活动来提高自己的社会实践能力与人际交往能力，但也存在一定的不足，如学习能力还有待进一步提高，相信在来年的下学期我会扬长避短，更上一个台阶。4陈子君：品德优秀，遵守校规班纪。为人友善，与同学相处很不错。性格善良，为人正直，有博爱精神。学习自觉，但有些浮躁，成绩不稳定，有偏科的现象，成绩比上学期在下滑。希望下学期能加强这一方面，强大自己，再接再厉，做得更优秀

５程炎：生活：生活比较有规律，有轻微洁癖

爱好：喜欢上网、写作、唱歌、表演（文娱积极分子）

交际：待人有礼貌、热情大方、活泼开朗、朋友众多

学习：学习能力较强、学习热情较高、学习成绩一般

期望：下学期认真学习专业知识的同时学习更多课外技能

７冯艳丽：转眼，大二第一学期快结束了。学习上，我做到了不逃课，并认真听课，课余时间还会去图书馆、自习室看书。生活上，能自立自强，与人友好。闲暇时间会去外面做做兼职，锻炼能力，增加社会阅历。当然也有不如人意的地方，如和老师交谈很少，人际交往圈子过窄，很少进行身体锻炼，提高身体素质等。但我会在下学期努力改进，更好的学习生活。

８李桃：这个学期我都以严谨的态度和积极的热情投身于学习，工作和生活中。积极参加各项课外活动，不断丰富自己的阅历，现在已经是校报记者团的办公室主任。学习上，掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，在大一的学习中拿到了院级一等奖学金的好成绩。在生活中，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。生活充实而有条理，有严谨的生活 1

态度和良好的生活作风，充分展示了自我良好的大学生风采。

李依若：本人学有所长，经世致用！勤劳勇敢，尊师重友！１０林霞：在思想上，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，在学习与生活中有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，虽然现在还没确定是否考研还是怎么的，但是还是态度端正，好好学习，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，关注一些时事类的事情，了解社会的变化与发展。

１２舒伟红：本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神

13万庆华：工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

１４汪志祥：该生是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。乐观但不盲目,随和但并不缺少主见。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动。

15王朝晖在本学期总体来说表现还是比较好的。学习上，不无故旷课，遵守纪律，按时完成作业，学习认真努力；在综合能力方面也取得了一定的进步，参加了各种各样的活动，比如像辩论赛、演讲比赛还有诗歌朗诵比赛；在生活中，热爱集体，友爱同学。

１６王婷：该生文静善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。在学习中能发挥自己的优势，扬长补短，取得长足的进步。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优良。

１８杨昌奇：不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成绩的优异，不仅因先天的聪明与悟性，更主要是 “吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员，工作认真负责。能不断提高个人的综合素质，走近理想的目标。

１９尹琼：在这一学期中，主要以学习为重，上课认真听讲，下课及时复习上过的知识点。在课余时间，经常去图书馆看书。在学院担任干部，工作认真负责。２１曾长君：在本学期中，我积极参加学校和班级组织的各项课外活动，团结友爱同学，尊敬师长；在学习方面：上课认真听讲，严格遵守课堂纪律，努力充实自己。在过去的这一个学期中，我感觉自己进步颇多。

２３郑席康：你为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

２４朱凤群：你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。你本质纯朴，也能虚心接受老师的建议，希望继续努力，很好地控制自己、约束自己，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。

２５常江你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

２６何欣：何欣同学团结同学，为人友善，交友广泛，有良好的人际交往和沟通能力。对待班级和学院工作认真负责，有吃苦耐劳的精神。平时认真学习，并积极参加各种文体活动，并取得了一定的成绩。

２７赵斌：你品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有

２８卢佳琪：该生积极参与班集体各项活动，对老师有礼貌，善于处理同学间各种的关系。对工作认真负责，有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力，学习能力较强，成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉，是一个全面发展的学生

２９邵晓春：我在大二第一学期中更加学会如何充分利用时间，在学院里担任学生干部，但绝不会松懈平时的学习生活，平日里经常早晚自习，阅读专业书目，提高专业素养。处事方面做事细致严谨，待人诚恳。学习方面积极向上，不断进取。生活中仍旧坚持节俭朴素的习惯，与同学保持非常友好的关系。总之，大二第一学期的生活过的非常充实。

30李梦月：乐观开朗，稳重大方；尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，身体健康。同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出极强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心，学习成绩优良。作为文娱委员，乐于管理，敢于管理，善于管理，是老师最得力的助手。

３１张佳丽：在学习上:我刻苦努力，孜孜不倦，争取利用大学时光去学习。在工作中：认真负责，积极实践，让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，不断进取，不断提高。在生活上：团结同学，与同学和睦相处，广交朋友。

32席立：通过本学期的学习，我发现我成长了许多，思想上，我追求上进，热爱人民。学习上，我努力学好文化知识，一点也不放松。生活上，我严于律己,，勤俭节约。

３３彭飞松：该生在校表现突出，求知欲强，思维开阔，善于发问，刻苦勤奋，学习成绩一直优异，且能全面发展。尊敬师长，待人有礼貌，团结同学，为人诚实守信，作为学习委员和数学课代表，是老师的得力助手，积极参加各项课外活动，生活中，从不言放弃。

３４詹星星：乐观开朗，稳重大方；尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟，有很强的是非观念。热爱学习，热爱美术，勤于思考，在学习中表现很强的求知欲和上进心，学习成绩优良.３５胡晓伟：该生热爱祖国，衷心拥护党的领导，尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人诚恳，有礼貌，富有爱心。学习上，刻苦认真，能不断把握住学习新知

识的新规律，具有一定的创新能力，做事严谨务实。积极参加和组织各种活动，具有较强的组织能力。总之，该生是一个不错的学生。

３６刘静：我是一名大二的学生，我懂得感恩，我关心自己的父母，并且深深地爱着他们，觉得他们教导了我许多东西，衷心的谢谢他们，我和同学能很好的相处，同学有困难我会给与帮助，我从来不张扬，时刻记得自己作为一名学生的任务。对自己的未来充满希望。同时我也有不少的毛病，粗心大意，有时候有点懒惰。我会进一步克服并改正。

３８林心声：大一已经离我们远去，现在大二也将过完一半，每一个阶段都要对自己做出一个总结，而自我评价，也算是一个自我总结与提升。

大二这半个学期，在学习上，我懂得了怎样去合理的学习，课程上面学会懂的去掌握哪些重要的知识。在生活上，我懂得了在大学里，同学的情谊已经升华为亲人之间的友谊。在处理人情世故上更加的圆滑，也学会去与别人如何相处。在工作上，这个学期除了学习，我把主要的精力都放在了社团的工作上面。通过这一学期的学习努力，自己的工作能力确实提高了很多。怎样领导干事去做事，怎样办好一场成功的活动，怎样协调各干部干事等。社团的工作是我这个学期成长路上最重要的一个阶段。

人需要一直成长，从一开始笨拙的自己，到现在，待人处事上面的淡定从容，足以说明，我也在成长。

３９蒋子菲：开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质；班级的荣誉,能分外珍惜；同学的困难,能鼎立相助；老师的教诲,虚心接纳。面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力，取得更大的进步。

４０金星明作为体育委员，工作认真、执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动，为集体争光。

４１杨露：乐观开朗，稳重大方；尊敬师长，很有爱心；爱好广泛，尤其擅长音乐；身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心，曾被评为“优秀班干部”，不愧为校先进班集体的一员。

11公管班自我评价 篇2

1.执行对象：

陈叶老师.公管61全体同学。

2.基本情况：

我们作为公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养，拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术知识的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力，并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

3.近期情况：

对于本次班级特色活动，同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程，认真的考虑活动流程中的每一个细节，以及可能出现的问题，积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具，并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

4.部门管理：

为了更好的完善这次活动，确保本次活动的顺利完成，我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

① 宣传部：

是推广公管61班级特色活动，协调各方面人员和资源的部门主要工作有：再写生期间作相应的宣传工作，例如制作横幅，宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作，让更多人知了解此次活动。

② 外联部：

本次活动的外联部，主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点，和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题，都要提前作好调度部署，确保同学们能顺利的完成这次写生活动，为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品，以及这次活动的顺利进行，外联部将起着举足轻重的作用。

③ 卫生督检部：

本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作，要对 参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业，作好对活动地点的卫生保洁工作，保持活动场所的清洁卫生，监督好同学的个人卫生行动，提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物，并及时清理。.二．活动意义

作为公共事业管理美术方向的学生，我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣，提高美术修养，在大自然中寻找创作灵感，激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生，接受各方面的建议和意见，从而认识自己的不足之处吸取别人的长处，鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误，促进自己的进步。

三． 活动流程

1．写生流程：

我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数 和工具。然后将人员分为四个小组，每组7-8人以防单人行动时发生意外，到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好，并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

2．举办画展流程 ：

写生结束后借用美术协会的场地，对同学的写生作品和平时习作进行分类整理，并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

四．活动经费）邀请函：20份约80元。）宣传单：100份约20元。）宣传横幅：大小两条约120元）宣传板：（照片）约20元）装饰画框：约150元）画展场地租用：约100元）其他（绘画材料）： 约30元

五．活动时间：XX年 4月

六． 活动地点：

1）写生地点：水榭

2）画展地点：大学生活动中心展览厅

主办： 人文社会科学院

承办： 公管61班

协办： 大学生美术协会

人文院美工部

人文院学生会，团委

中国结协会

11公管班自我评价 篇3

养马甸子中学 张洪国

在开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动中，按照养马甸子中学党委统一部署，这段时间，我自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和总书记系列重要讲话精神。同时，也在思考一个问题：如何做一名合格党员，应该怎样付诸于行动？通过学习，我觉得自己进步很大，收获颇丰，历史使命感和时代责任感得到加强，行动力有新的突破。

首先，通过学习，我增强了看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，能立足岗位履职尽责，能主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。能做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象。

第二，在党员八项义务的基础上，对“合格党员”的标准有了新的认识，弄清楚了该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，能做到在政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止。

本人认为，合格党员就是要“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；“合格党员”就要做到下列五个个方面：（1）强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；（2）坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；（3）践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；（4）加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政/从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；（5）始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

第三，党的宗旨观念得到进一步强化，作为共产党员，要勇于担当作为，勇于奉献，要在工作、学习和社会生活中始终起到先锋模范作用，这样一种意识得到加强，并能付诸于实际行动。

为了保质、保量、按时完成工作，我除了抓紧正常上班时间外，总是把工作日的晚上、周六日、甚至法定节假日都搭上了。所有这些，由于心中信念、信仰和动力所在，我从不感到累，也从不叫苦叫累。总觉得这是为党的事业、为国家建设本人倾其所能而应尽的职责和义务。

11班跑操口号 篇4

2. 亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩

3. 扬我班威 唱我班风 高一班 谁与争峰

4. 成就梦想 永不言弃

5. 十一班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

6. 激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔

7. 十一班十一班、与我同行、前进前进、事在必行

8. 青春飞扬拚搏自强

9. 只要我在 三十一不改

10. 永不止步 追逐速度 体育班 王者风范

11. 水滴石穿 金石可镂 不懈努力 务求成功

12. 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

13. 高二十一班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

14. 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁

高一(11)班学生评语 篇5

熊康：期末考试班级排名：

名

年级

名

该生在校学习刻苦、勤奋，作业一丝不苟，聪明且深得数学老师喜欢，工作认真负责，工作方法有效得体，很有领导力；你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好儿子。热心班集体工作并协助老师完成班级工作，出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩！要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求.老师知道越往年级前列越难超越，但老师仍希望你常抱鸿鹄之志，冲出班级，走向高一前列，老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

李科：期末考试班级排名：

名

年级

名

大方爽朗，聪明勤奋，身为副班长，工作认真负责、干练；主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习能克服浮燥情绪，静下心来，以更强的实力迎接各方面的挑战！

熊催：期末考试班级排名：

名

年级

名

聪明大方，学习刻苦勤奋，工作一丝不苟，热心班集体工作并协助老师完成班级工作，出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求.老师知道越往年级前列越难超越，但老师仍希望你常抱鸿鹄之志，冲出班级，走向年级前列！

张旭：期末考试班级排名：

名

年级

名

该生在校学习刻苦、勤奋，身为化学科代表，积极负责，做为纪律班长，更是管理有方，热心班集体工作并协助老师完成班级工作，出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩。最后希望课下和寝室能约束自己的行为，就完美了！要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求.老师知道越往年级前列越难超越，但老师仍希望你常抱鸿鹄之志，冲出班级，走向高一前列，老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

章颖：期末考试班级排名：

名

年级

名

身为我班团支书，为工作认真负责，在讲演台上慷慨陈词，主持能力更是出类拔萃。老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都展现出来！但在老师心目中你的内在潜力无穷。你才华横溢，但老师在欣慰之余又多了几分担心：

1、如果班干工作,你再主动大胆些,出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩。

2、你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太大的遗憾！其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，学习沉下去，学习和纪律上能克制自己，再加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？

冯景：期末考试班级排名：

名

年级

名

学习刻苦踏实，尊师有礼，很懂事，黑板报参于并指挥得有条不紊，老师想对你说：身体是

革命的本钱，照顾好自己，注意饮食和身体，你需要培养自信心，加倍努力学习，争取使学业更进一步。

刘正杰：期末考试班级排名：

名

年级

名

热情开朗，上次红歌比赛上，生龙活虎；学习中知错就改，性格爽朗大方，做为班干部工作更是认真负责，希望继续保持敢想敢干的作风,为班集体作出更大的贡献.在高中下学期的学习中，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，找你谈话，感觉你是一个知错从不找理由推卸、负责任、很爽朗的一个大男孩，再以后的日子里老师希望你发现你好好锻炼一下你的自制力，老师想对你说的是只有自己才能证明自己也只有自己才能改变自己……在以后的日子里，希望你能再沉稳一些，少些废话，学习再沉入一些，定能在班级取得可喜的成绩。

王勇：期末考试班级排名：

名

年级

名

性格爽朗大方，学习再沉入一些，纪律上能提高自控力，努力把各科成绩平衡发展，那就更完美了。学习方面有时会放松，但绝不会像别人那样放任，你自己会调节和管理，有很好的自理能力，老师希望你注意克服浮躁情绪,坚定,踏实,提高效率,以期更大收获.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

吕洲天：期末考试班级排名：

名

年级

名

身为班干部认真负责，今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

刘世乾：期末考试班级排名：

名

年级

名

你是一个优秀的学生班干部，对待工作，认真负责，两操做的十分出色；纪律上，你近乎完美，从不让老师操心；学习上也很认真，书写一丝不苟，听讲专心致志。希望你能大胆发言，勤思勤学，更加努力，争取走到班级前列！

闾荟文：期末考试班级排名：

名

年级

名

聪明，乐观开朗，心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火.英语晚读激情飞扬，深得老师喜欢，有你这样的学生，任老师既放心又自豪！如果能提高自控力，努力把各科成绩平衡发展，那就更完美了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

万伟：期末考试班级排名：

名

年级

名

一直以来，你聪明有礼，学习刻苦勤奋，默默地奋斗，你积极进取，渴望成功的到来；你尊敬老师，友爱同学，恪守纪律。愿你认真仔细，多发言，多发问，扬起风帆，直济沧海冲向班级前列！

杨磊：期末考试班级排名：

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年级

名

聪明活泼，效果卓越，但自己的学习没有静下心来，你有一些玩心，也有一点惰性，你需要刻苦勤奋，才能不负天赋，在集体生活中要增加纪律观念，你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，不以喜好而定付出。老师想对你说的是只有自己才能证明自己也只有自己才能改变自己……希望你能严格律己，你会变得更加完美，也才能找准自己在班级中应占的位置！

张一博：期末考试班级排名：

名

年级

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学习刻苦勤奋，但有时个人学习习惯有待加强，身为语文科代表工作积极负责，如果班干工作,你再主动大胆些, 如果你能在参与集体,培养组织全班学习语文的能力方面下些功夫.我想出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩。

彭锦辉：期末考试班级排名：

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年级

名

热情乐观，简单快乐，思维活跃，其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。学习上有时会走神，学习和生活上希望你能再务实稳重一些，我相信在不久的将来我们会看到一个出色的学生的！老师期待着...周逸暹：期末考试班级排名：

名

年级

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身为班干部工作认真负责，工作有条不紊，老师为有你这样的学生高兴！高一下学期，你对待学习有所松懈，多多少少也有不少小毛病，比如不交作业等等……你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，不以喜好而定付出。老师看在眼里，急在心里，但后来老师发现你有很好的自控能力，能逐渐改掉自己的小毛病，你让我看到了你的能力，并深受老师信任。愿你继续保持奋斗的作风，使学习百尺竿头，更进一步。

黎玲：期末考试班级排名：

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年级

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寝室管理有声有色，行为作风英气颯然；热心班集体工作并协助老师完成班级工作，出色的学习和工作能力必将为你的人生增添光彩。老师为有你这样的学生高兴！但这一学期你对自己有些放松，比如上自习课有时会管不住自己讲些小话等等，老师希望你能提高自控能力，使学习百尺竿头，更进一步。

艾骞：期末考试班级排名：

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年级

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大度开朗，乐观自信，演讲及主持能力更是出类拔萃。拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，平时热心关心班集体，积极和老师交流，令同学和老师佩服！聪明，上理科课时思维活跃，文学类课或自习课上明显缺少自制力：分神、说话、打瞌睡。老师希望你提高自制力，取得学习上应有的水平！

易重文：期末考试班级排名：

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年级

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学习勤奋，谦虚有礼，但时常学习上有时会缺少坚韧和有恒心，比如上课打瞌睡，有时作业不能交、有时会随波逐流等等….你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，老师和家长只是外因，只有你自己才能管得了你自己。老师希望你能抱鸿鹄之志，改正缺点，冲出班级，走在高一前列，老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

陈嘉莉：期末考试班级排名：

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聪明伶俐，做事麻利，理科学习游刃有余，语英略有欠缺，老师希望你能克服偏科，英语语文读书声音再大一些，能再稳重些，少一半的废话，自制力再强些，定能在班级乃至年级找到自己的位置！

童梓林：期末考试班级排名：

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年级

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该生在校学习刻苦、勤奋，作业一丝不苟，文静，有礼；纪律方面遵规守纪，集体意识强，为班级着想。老师希望你多关注学法,注重课堂效率，搞好预习和复习，提高效率,愿你时时拥有自信的笑意.希望新的一年再接再励，更上一层楼！

刘阿丽：期末考试班级排名：

名

年级

名 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，学习上，你更是认真，精益求精。对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

赖贝尔：期末考试班级排名：

名

年级

名 学习勤奋，谦虚有礼，老师感觉到你在高一上和下学期两学期都还没有发挥出自己应有的学习状态！老师希望你能有自已好的学习方法，提高学习效率，克服偏科，加倍努力学习，争取使学业更进一步。在班级中找到自己应有的位置。

邹家梦：期末考试班级排名：

名

年级

名

该生天资聪明，机灵。有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习.如果能再踏实、刻苦勤奋些，我想决不会是目前这样的成绩！老师希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度！要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求.老师知道越往年级前列越难超越，但老师仍希望你能抱鸿鹄之志，冲出班级，走在高一前列，老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

杨增辉：期末考试班级排名：

名

年级

名

乐观自信，聪明活泼爽朗，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习；读书时经常不开口读、背，自习时闲话较多，你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，不能以喜好而定付出。如果能再踏实、刻苦勤奋些，学习上要沉下去不要浮在表面，我想决不会是目前这样的成绩！

刘文硕：期末考试班级排名：

名

年级

名

聪明，但不务实，学习时不够投入，最大缺点有些娇气和脆弱，缺少自制力，有时作业都不能按时完成，有时会随波逐流等等“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”老师时刻都在关注着你，你有提高成绩的欲望,但你缺乏踏实具体的行动.你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习.如果能再踏实、刻苦勤奋些，再约束下自己的行为，我想决不会是目前这样的成绩！

常紫嫣：期末考试班级排名：

名

年级

名

读书声音大，尊师有礼，身为寝室长，团结并热心帮助同学，但看得出你有时心思没有用在学习上，老师希望你能勤学并能增长知识,尤其是学习的方法,能力,才能取得更大地进步.全大鹏：期末考试班级排名：

名

年级

名

很懂事，你对家庭眷恋,维护,但看得出你太缺少自制力，上课怎么有那么多的瞌睡，经常站着都能睡？生活习惯不好，学习就更无精力和兴趣了….老师想对你说的是只有自己才能证明自己也只有自己才能改变自己…….老师和家长都希望以后能克服把握你得到的机会，脚踏实地的向一个既定方向努力，在不久的将来，就可以创造一个属于你的灿烂天空。

张行：期末考试班级排名：

名

年级

名

聪明伶俐，她只要努力时就一定有很大的进步，但很多时候不能管住自己时成绩就要大大下滑了；你需要理性地去对待学习，不以喜好而定付出。老师想给你说学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，再务实一些，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

李凯：期末考试班级排名：

名

年级

名

热心大方，乐观爽朗，有进心，关心热爱班级。领喊口号更是很有铿锵震撼有感召力！.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，可能主要还是思没有放在学习上，我想你只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

张文畅：期末考试班级排名：

名

年级

名

上课思维活跃，聪明但不务实，但在老师看来，可能你的学习不能静下心来，总是离不开别人的管理，我认为这一学期你的潜力还完全没有发挥出来，在语文和英语学习上读书时你很少开口，有时会随波逐流等等。老师相信要改变这些还要有持久的恒心和顽强的毅力，老师期待你的进步……..李楚：热情爽朗，知错就改，绝不推脱，尊师有礼，你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多,比如早上读书很少听到你的声音、作业有些不太认真……

你有时缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，学习不能以喜好而定付出。老师希望你纪律上提高自制力，专心学习，用实干夯实基础，用时间打拼学业，脚踏实地，使自己变得优秀。老师期待着……

黄琦：期末考试班级排名：

名

年级

名

你上进，对待学习，刻苦勤奋；你踏实，对待工作，认真负责，很有方法；你热爱集体，关心班级，尊敬老师，友爱同学，遵守纪律，你深受老师信任。在这一学期班级排名上有些起伏，可能态度上没有上学期踏实吧，老师愿你继续保持奋斗的作风，使学习百尺竿头，更进一步。

张银：期末考试班级排名：

名

年级

名

恬淡如菊，所以总能静心读书，取得较为理想的成绩。聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋。我想你如果在自制力上好好培养一下自已，你要把握你得到的机会，脚踏实地的向一个既定方向努力，在不久的将来，就可以创造一个属于你的灿烂天空。

陈守龙：期末考试班级排名：

名

年级

名 学习方面有时会放松，但绝不会像别人那样放任，你自己会调节和管理，有很好的自理能力，不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，平时老师也比较重视关注你的，希望你能改变自己现状，把学习成绩提高上去老师希望你坚定,踏实,提高效率,以期更大收获.刘欢：期末考试班级排名：

名

年级

名

很聪明但偏科，在语文和英语读书声音不够大，总体来说这一学期较为踏实，较上学期来说花了更多的时间放在学习上，如果希望你能更好改变自己现状，把学习成绩提高上去，找准自己在班级中应占的位置。

李自立：期末考试班级排名：

名

年级

名

字迹比较大气、工整。你对家庭眷恋,维护,却有时会辜负家长,的希望.，看得出心思有时会没有用在学习上，我想应该在自制力上好好培养一下自已，老师很关注你，你要把握你得到的机会，脚踏实地的向一个既定方向努力，在不久的将来，就可以创造一个属于你的灿烂天空。

石强：期末考试班级排名：

名

年级

名

高一这学期，班级排名成绩进步较大，虽然还有很多不足有时会缺少自制力随波逐流等，但老师指出后能接受并努力改正，作为学生也作为子女，我认为他很懂事，能努力的使自己

能以全新的面貌和高度热情投入学习, 并能体会并珍惜父母为之创造的这来之不易的读书的机会.望你加强自律，提高自制力，培养良好的习惯，确立自己的人生目标、学习目标，并坚定迈进，取得更大的进步。

李龙：期末考试班级排名：

名

年级

名

大方热情，爽朗，学习方面有时会放松，但绝不会像别人那样放任，你自己会调节和管理，有很好的自理能力，老师希望你注意克服浮躁情绪,坚定,踏实,提高效率,以期更大收获.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.刘梦奇：期末考试班级排名：

名

年级

名

学习认真刻苦，每次看到你站着认真听课，老师就很感动！安稳的学习，默默的劳动，这样的学习态度，使你对知识的落实非常到位。不要着急，学习是一个循序渐进的过程，只要你兢兢业业，并在今后的学习中注意改进学习方法，优异的成绩会属于你的！

严鑫：期末考试班级排名：

名

年级

名

字迹工整、大气，你是个顽皮好动的小男孩。心思很难放到学习上，课间，你“生龙活虎”，喜动“逗闹”。其实在老师眼里，你挺能干，也挺可爱的。父母和老师都对你注入了很高的关注和期望，希望你能理解父母的心情，今后如果你能把你的聪明用在学习上，再加上很自制力，我想定会一鸣惊人的。

唐林：期末考试班级排名：

名

年级

名 学习上很多时候有一些分心的小毛病，早晚读书时听不到你的声音，你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，不以喜好而定付出。但能看得出你能自我克制，老师想如果你能把握你得到的机会，脚踏实地的向一个既定方向努力，在不久的将来，就可以创造一个属于你的灿烂天空。

杜三清：期末考试班级排名：

名

年级

名

你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。这一学期没有上学期学习踏实，也没有上学期学习认真，有时会迟到、有时会浮燥…..望你能改正缺点，继续保持顽强拼搏的精神，有朝一日能昂首伫立在班级金字塔的顶峰！

张了奇：期末考试班级排名：

名

年级

名

待人亲和，友爱同学，遵守纪律，在学习上，你需要刻苦勤奋的精神，持之以恒的毅力。比如有时会迟到、有时会讲些小话等等…….望你珍惜时间，夯实基础，积极思考，积极发言，望你在今后的学习中树立自信，积极思考，不懂就问，坚实前进！老师期待着你的一鸣惊人！

沈磊：期末考试班级排名：

名

年级

名

很多时候心思没有放在学习上，总体来说缺少自制力，老师想告诉你的是：“人最大的敌人就是自己”，家长又远隔万里，我想给你说的是：老师和家长只是外因，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要让自己打个漂亮的战！

王朝前：期末考试班级排名：

名

年级

名

聪明，但不太务实，有时不能管住自己。你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。但要克服偏科的陋习，全面发展，老师发现你理科学习方法较好，但文科学习方法却不敢赞同！在年级中的位置！老师期待着你的一鸣惊人！

王颖：期末考试班级排名：

名

年级

名

勤奋，懂事，一直以来，你默默地奋斗，静待花朵绽放，你积极进取，渴望成功的到来；你尊敬老师，友爱同学，恪守纪律。遇到挫折，不怨天，不尤人，总能阳光面对。但这一学期来说，你没有上学期认真踏实，而且有时自习时会常讲些小话、我感觉你的作业质量也差了很多，……愿你认真反省，在高二学习中改正缺点，端正态度，扬起风帆，直济沧海。

朱敏：期末考试班级排名：

名

年级

名

你有潜质，也有个性；偶尔有一次发现你的画画的细腻漂亮，你活泼开朗，待人亲和。你有一些玩心，也有一点惰性，更有些怕吃苦。比如不喜跑操，有时说些小话，学习上更怕吃苦不能刻苦……总体来说没有上学期认真刻苦，老师想告诉你的是：你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。你需要理性地去对待学习，不以喜好而定付出。学习不能怕吃苦，要下深水！你需要刻苦勤奋，才能不负天赋，在集体生活中要增加纪律观念，严格律己，你会变得更加完美。，肖林：期末考试班级排名：

名

年级

名

你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你是一个有志者，为了梦想，不仅白昼挥汗如雨，夜晚也挑灯看剑，你自强不息的品格令人叹服，你的作业总是一丝不苟，十分整洁，望你继续保持顽强拼搏的精神，昂首伫立在班级金字塔的顶峰。

李艳松：期末考试班级排名：

名

年级

名

对待学业，你似乎缺少强大的内驱力，学习干劲略显不足。愿你勤奋，用汗水浇开自己梦想的花朵，你正在改变自己，希望你越变越好。只要我们执着地去作一件事，比如学习，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！

李孝鹏：期末考试班级排名：

名

年级

名

一直以来，你默默地奋斗，你积极进取，渴望成功的到来；你尊敬老师，友爱同学，恪守纪律。遇到挫折，不怨天，不尤人，总能阳光面对。我相信课上一分钟，值课下十分钟，希望你能提高课堂上的学习效率，多抬头听讲，学习上要坚韧，有恒心，定能取得自己的成功！

刘艳：期末考试班级排名：

名

年级

名 总体来说这学期比上学期有很大的起步，你有理想，求上进，你渴望得到认可，被老师欣赏，被同学喜欢。你需要一个良好的心态，需要一种踏实的态度，静下心来把学习成绩搞的更稳定，更厚实。学习上要坚韧，有恒心，这样才能成功。愿你抓住优点改正缺点，付出行动，持之以恒，找到自已在班级中应该的位置！

柳鹏：期末考试班级排名：

名

年级

名

你上进，对待学习，刻苦勤奋踏实；你热爱集体，关心班级，尊敬老师，友爱同学，遵守纪律，你深受老师信任。那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！

张新海 ：期末考试班级排名：

名

年级

名

你的自评不多，老师认为你做人诚实，给人以信任感，有时会迟到，但看得出你在自律，并能逐渐杜绝迟到不要着急，学习是一个循序渐进的过程，安稳的学习，默默的劳动，只要你兢兢业业，并在今后的学习中注意改进学习方法，优异的成绩会属于你的！

王星星：期末考试班级排名：

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年级

名

一个随性的大男孩！学时在认真的学，我们不能图安逸，安逸可能会使我们失去青春最宝贵的灵魂.所以学习和玩乐时要注意自制与自律！但要注意坚持和付出，另外请注意自己饮食的定时与合理性。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现！

杜三清：期末考试班级排名：

名

年级

名

你沉稳、内向、有主见，领悟力强，理解力强，你有很高的学习基础和素养，这是你的财富。一个人能否成功，固然要天才，要努力，但善于创造时机，及时把握时机，不因循、不观望，不退缩、不犹豫，想到就做，有尝试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

吕成：期末考试班级排名：

名

年级

名

大方有礼，诚实守纪，老师希望你增强自信，脚踏实地，不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现！把握你得到的机会，脚踏实地的向一个既定方向努力，在不久的将来，就可以创造一个属于你的灿烂天空！

刘训欢：期末考试班级排名：

名

年级

名

喜欢运动，乐观阳光，心态从容的大男孩！，学习方面你缺少学习内在的动力，学习干劲不足。课堂上要抬头听，不能埋头或开小差，学习上你需要认真专注，需要坚持和恒心。你需要一个良好的心态，需要一种踏实的态度，静下心来把学习成绩搞的更稳定，更厚实。

团训论文11班 篇6

在步入哈尔滨工业大学之前我没有听说过团队训练这个词汇，只是一般的素质拓展训练，所以这对我来说是一个全新的概念，用学术性的眼光看待新鲜事物，我想，要本着一个辨证的观点。

大学生活匆匆逝去，快得来不急回顾；硕士生活滚滚而来，汹涌地一塌糊涂。在这新旧交错的兵荒马乱之中，我突然清醒地意识到，一个全新的开始，硕士生涯的开始，用生活的眼光看待生活中的问题，我想，我不能再碌碌无为了，为了更好的生活，我要有一个目标。

只有充分了解自己，才能有一个好的未来规划，也只有自己才充分了解自己。我本科就读于东北林业大学土木工程学院城市规划专业。我于今年1月份通过国家2011年硕士研究生入学考试，来到了这所知名学府—哈尔滨工业大学，觉得自己非常荣幸地获得这样优越的继续学习深造的机会，我万分珍惜，必将全力以赴地对待自己研究生的学习。回想自己在大学的学习，一丝不苟谈不上，但至少认真严谨，每学期都会取得优秀的成绩，总还算让大家都比较满意。我是一个闲不住的人，很有些想法，也愿意去做一些学习外的东西，所以在搞好学习的基础上我一直强调自身的全面发展。从大一开始我就参加了学生会工作，从一个普普通通的小部员一直到学生会的部长，期间也有着不少的艰辛与坎坷，但必竟对的起自己的选择，我也是一个有原则的人，三年的工作兢兢业业、认真负责，干到最后也是经历风雨见到彩虹的老字辈，并且得到了老师和同学的一致好评，并由于老师的信任在大四担任新生班主任工作。学习上，历年获得奖学金、一次性通过国家英语四六级考试与国家计算机三级考试。

这是我对大学生活的一个总结，乱七八糟的一些东西，很繁杂却又清晰地毫发毕现。经历过的东西会深深地印在脑子里，体验过的感觉会不断地从内心涌出。当然，这里还有些内在的东西写不出来，自我感觉是比较丰富的。我的性格外向，为人真诚、自信、上进、勤劳，愿意接受新鲜事物，也喜欢迎接挑战。在这个人生的转折点面前，我相信自己的选择，义无反顾地奔向硕士生活。

于是我走进了这个团队训练课堂，走进了这个全新的概念化的训练，它真的带给我很多东西，也促使我去看，去思考一些东西。纵观如今的研究生现状，不难发现有许多人只是重视学习，并不注重自身素质的拓展，被人们形容为“书呆子”。通过这次团队训练，我懂得了许多道理：团队的力量是无穷的，也懂得了信任在人与人的交往中是非常重要的，做事情要有目标、要懂得发现自身的优点并善于利用他们。当老师让我们设计小队的名字、队歌及口号时，大家都聚在一起集思广益，为团队努力献策，生怕被别的小组落下；当我们在努力记住同伴的信息时，每个人都跟着着急使劲，以争取能第一个完成任务；当我们每个人与大家分享自己的过去或展望未来的时候，有坚定的声音在说：“你真的真的真的很出色！”我想，这就是团队的力量，大家只有拧成一股绳，团队的凝聚力和向心力才能充分的释放出来，才能出色的做好每一件事，集体才能进步。

当我蒙上双眼被同伴拉着一起上下楼、徜徉与校园之时，我突然感觉到做一名的盲人是什么样的心理感受，完全看不见这个世界，当身旁有一双大手伸向你时，只有充分的信任他，才能两个人配合好，一起做完这个游戏，当我成为别人的拐杖，搀扶一名“盲人”行走之时，我深知自己身上的重任，要完全争取对方的信任，才能做好这个游戏，那一刻，我知道被人完全信任是多么的幸福。也许在整个行进过程中，会发生一些小小的意外，但双方并不是故意的，这促使我们联想到在现实生活中在与别人接触中，被别人伤害之后要多站在别人的立场想问题，也许这只是误会造成的，只有充分的理解对方，人与人才能真正的和谐相处。

在画这双能量之手时，我冥思苦想了好久，想想究竟自己有哪些优点，写好之后才发现，自身并不是没有优点，而是长久以来，我并不善于发现自己的优点，但是今天我了解了，也只有真正的掌握它们，才能在今后做事情时知道自己是否有能力，也才能更好的做完一件事。

基于以上分析，使用SWOT的理论在全面评价自己之后，得出若干结论，我将整个硕士阶段分为三部分，研一要扎扎实实学好知识，研二要培养自己的专业应用技能，增强自己的实战能力。研三要写好毕业论文，字字斟酌，争取能拿到优秀毕业设计。我的硕士生涯规划应该是这样几个方面：首先，改掉本科学习时那些不好的习惯，如经常地转移注意力，分散自己精力到一些可做可不做的事情上、脾气容易急躁、做事情不够细致认真等。只有去掉了这些陋习，才会有更大的进步。其次，坚定不移地沿着自己既定的方向前进，目标是明确的，过程也要明了，少走弯路，这就要看自己的努力与悟性了。把自己的英语搞好，考好雅思，争取一次出国的机会，到外面去看看，争取学到更多的知识。最后，做事要务实，要求真，心气不能太高，把硕士的学习工作踏踏实实做好，做的漂亮，论文不能少，努力不能缺。

初三(11)班示范班级论文 篇7

——初三（11）班“示范班级” 申报材料暨德育论文交流

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师大家好：

今天非常荣幸能参加这次示范班级的评选，在此我首先感谢学校给我这次和大家交流的机会。说实在的，我本人的能力有限，成绩也一般，和所有的班主任相比我的工作还有很多不足，更不能和前面几位发言的班主任老师相提并论。下面我就初三（11）班的一些情况向大家做一简单的汇报：

我这个班的学生是今年从隆德中学和陈靳中学合并过来的，和学校原有的班级进行比较，这些学生他们在学习、纪律、卫生各个方面的作风很差，没有养成起码的学习习惯，这样的现状给了我很大的压力与挑战。但是经过各科任课老师和全班每位同学的共同努力，现在的初三（11）班已经成为了一个有着极强的凝聚力和亲和力的班集体。

班级的要求是：不为失败找借口，只为成功想办法。班级管理原则是：人人都爱家

人人都当家

班

风：勤学好问、乐学善思、团结友爱、刻苦上进 班

训：挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩

班

规：早上准时到，做操要认真；作业按时交，上课注意听；公物要爱护，班荣我自荣。

一、管理突出一个“细”字，紧扣一个“勤”字，体现一个“严”字

民主管理，制度约束是我们班的管理理念。一个班级能否正常运 转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。经过近一个学期的努力，班级管理已逐渐养成了民主习惯。凡事大家讨论，群策群力。班主任尽量让班里的学生都有事做。班长能做的事，班主任决不插手，班委能做的事，班长也让路。同学们能自主解决的问题，班主任予以鼓励，只做正面引导，这样，晨读有人看，作业有人促，卫生有人抓，纪律有人管。班委会成员分工明确，相互协作。而且，班里的每个同学都有机会参与班级构建与管理。

1、班委分工负责制

初三（11）班班委会有正班长1名，副班长3名。正班长负责班级全面工作，其中，一名副班长负责纪律，一名副班长负责卫生，另一名副班长负责学习。负责纪律的班长要与每天的值日班长及各小组组长协调配合，共同管理；负责卫生的班长领导督促检查两名卫生委员的卫生工作；负责学习的班长主要与学习委员及各科代表，各学习小组组长协调配合。这样就形成一个有机的组织机构。每周周末，班长组织班委会成员召开班委会会议，对一周来的成绩，值得发扬的方面做出总结。对存在的问题，要提出相应的整改措施。还要明确下周工作重点及奋斗目标，将要在下周一的班会课上向全班同学及班主任做出汇报和反馈。

2、值日班长负责制

由班级每一个学生轮流担任“值日班长”。这样，每个学生都有机会参与班级管理。同时，享受担任班干部的荣耀，体验班级管理的难处。久而久之，都能感受到作为班级一份子尽义务的责任感和荣誉 感。这样，让人人体验，人人奉献，“人人都爱家，人人都当家”。当然，每周班会课上，对上周的6名值日班长要做出工作评定。方法是，班委会先推荐出4名候选人，再由大家根据其值日表现民主选举出两名周优秀值日班长，德育分加2分。

3、学科代表负责制

每个学科，由学生共同推选出两名学科代表。负责学科老师与学生学习方面的信息传递，精神的上传下达。负责作业的收发，督促和检查。反馈学生在本学科学习中存在的疑难问题，引领本学科的交流与学习。推荐的学科代表，必须是学习认真，工作勤恳，学习成绩优秀的学生。这样的学生在班里是有绝对威信的，便于引领大家学好该学科。

4、学习小组长负责制

我所带的班，不论是学习还是纪律卫生，都以学习小组为单位进行考核评比。大到完成班级活动，遵守班级各项纪律，完成各科作业，小到上课回答问题，日常行为规范，都按照班级“奖罚分”制度。每天以小组为单位累计积分。期末汇总评比，对前三名的小组分别要予以奖励。小组长就会评为学习标兵，同样受奖。

二、勤塑形象，打造良好班风

良好的班风是形成优秀班集体的必要保证。一个班级就是一个形象，更是一个品牌。一个具有良好班风的班集体会自觉的杜绝不良风气的滋长，会朝着健康向上的方向不断的创造出难以想象的奇迹。班风好的班集体会让每个同学过得舒适、快乐，并且，顺利的完成各项 学习任务，会在无形中培养出学生良好的行为品质。由此，我从以下四个方面经营和打造良好的班风：

1、要重视培养学生的协作意识

我们要培养学生的协作意识，加强同学之间相互理解，增进班级成员之间的协作，要让学生有协作的意识。一个团队的战斗力，不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作，相互配合，这样才能均衡紧密地结合形成一个强大的整体。当一个班级形成一个强大的集体时，就有好的学风、班风，科任教师就会特别喜欢这个班级，就会在这个班的学生身上下更大的功夫，想更多的办法。师生相长，在学生的感召下，教师就会更加有信心，从而提高整体成绩。

2、重视学生良好习惯的培养和形成

我们说，把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格。

所以，要让学生明确什么是积极的学习态度：积极、主动、认真、虚心、有决心、有信心、有恒心、有进取心，自强不息、勇往直前。让学生明确什么是消极的学习态度：消极、被动、马虎、浮躁、无朝气、无进取心、得过且过。

学会改变学习态度和习惯。如平时对待学习，要注意以下几点：在自身找原因；养成认真检查的习惯；自我惩罚（多遍纠错）；从小事做起，认认真真对待每一天、每一件事。知道认真学习是从认真做 事、认真做人开始的，用认真的态度来规范自己的学习行为。每天进步一点点，这是一笔巨大的财富。

3、培养学生的责任意识

我班同学已经自觉形成了一种责任意识，有浓厚的班级情感，有博大的爱心。班干部和科代表大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。这都得益于班主任和全体学生从一点一滴的小事做起，高标准，严要求。

忘了是谁说的：“作为班主任，要从民族的、国家的需要，担负起培养学生诚实守信、讲责任的重担。一个充满责任感的人，一个勇于承担责任的人，会因为这份承担而让生命更有份量。”

4、重视培养学生的集体荣誉感

在我们的实际班级管理中，会有个别学生集体荣誉感不强，甚至对集体漠不关心，更谈不上与同学、老师合作了。我们是不是就放弃这个学生的集体荣誉感的培养呢？显然是不能放弃的，那我们又该怎么办呢？首先要分析其成因。这部分学生主要有两方面的原因，一是家庭教育原因，目前独生子较多，子女都会成为全家人的掌上明珠，在一些家庭中，家长的教育理念出现问题，就会一切事都会围着孩子转，孩子在家庭教育中就不自觉的养成了一切以“我”为中心，不会去理会其他人的感受；有的家长由于过分溺爱孩子，还会不允许自己的孩子与别人交往，这样难免孩子就会不关心他人，不关心集体，也就谈不上什么集体荣誉感了。二是班级教育中有意或无意地疏远了孩子，这些孩子一般不太受 老师们喜欢，他们的一举一动得不到老师的认同或者鼓励，时间一长，他就会觉得这个班集体与他的关系不密切，对集体的事就会漠不关心，当然也就不会有集体荣誉感了。为了使学生做一个有集体荣誉感的人，我除了及时与家长进行沟通外，我更多的是与他们交流，关心他们，爱护他们，用心去教育、感化他们，使他们觉得他也是班级的一员，愿意努力去为班集体做事，哪怕他做的是一件不起眼的小事，我们也要不时时机地表扬他们，鼓励他们，使之产生一种自豪感。同时，利用班会课召开主题班会，及时的处理班级存在的问题与不足。

从开学至今天，我们班表现出了强大的凝聚力，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最好水平，争取获得最满意的成绩。军训、运动会、主题班会、元旦节目编排等无一不体现了我们班团结进取的作风，在这些活动中我们班都取得了优异的成绩。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班视做一个大家庭，视作一个精神的港湾，将自己视做这个家庭中的一员，并逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。篮球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至啦啦队、后勤小组同学，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的啦啦队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号，情绪高涨。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这体现了我们班强大的凝聚力。正 是因为大家认识到一个班级就是一个形象，就是一个品牌。所以，只要是集体活动，每个学生都是全力以赴，从不懈怠。

三、远大的目标，合理的定位

刚担任这个班的班主任，我就给孩子们种下了一颗希望的种子，埋下了一个“暂时我们有点差，将来我们一定强”的梦想。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性，使之产生自觉行为的动力。因此班里每一个人都在努力适应新的学习环境，尽快了解初三年级学习的特点和规律，迅速摸索出一条适合自己特点的学习方法，为自己树立新的奋斗目标。如对学习成绩的正确看待、对以后考入理想高中的要求计划的制定。因为心中有梦，所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着。一方面，我们要积极严肃的开展批评和自我批评，毫不避讳地面对我们的问题；另一方面，我们会满怀希望与激情，加强老师、学生干部、普通同学之间的协作，努力改进我们的不足。