新闻记者年度考核的个人总结

2025-01-19

新闻记者年度考核的个人总结（精选12篇）

新闻记者年度考核的个人总结篇1

转眼，考核的日子在此到来了。看着自己班上学生们的成绩状况，我感到的是非常的宽慰。在经历了这段工作的努力之后，我们班级学生们的数学成绩都有了不少的提升！尽管这些日子来一直很忙，但是也多亏了同学们的努力和改变才能让教学的任务这么的顺利。

自从自己在工作中慢慢的转变了教学的方式以后，在教学方面确实改善了不少的。现在既然已经到考核的时候，我也正好对最近的工作做一个总结。希望自己能在今后的工作中和同学们一起再接再厉，让同学们真正的爱上学习！爱上数学！我的工作总结如下：

一、个人的提升

在过去的教学工作中，因为对学生的情况不怎么了解，在工作中尝试了几次都没能勾起同学们的学习欲望。对此，我也感到非常的自责。

在之后，我意识到随着时代的改变，学生们也已经不一样了。在教学的某些方面，我也得有自己的转变和更新才行！

在之后的工作中，我将重心放在了解学生上，在课堂的管理上也积极的和班主任老师交流。并且，在假期期间我还积极的去参加了几次数学老师的培训课程。这些主动接触，都让我在工作中有了很大的改变，也慢慢变得杂乱起来。

但是随着对同学们的了解，我在工作中的目标和方向也开始越来越明确。最终，通过自己和同学们的努力，我们在学习上有了非常明显的提升！不少的同学也开始爱上数学，爱上了计算。

二、工作情况

过去，我对学生不怎么了解，只想着快些进行自己的教学计划。结果这样的情况反而导致学生在上课的时候不认真，对我的讲课不重视。现在想来，是自己太心急了。

经过后来自己和同学们的接触，以及在班级建设上的积极出面，越来越多的同学认识了我，在上课的时候也越来越认真。

通过这样的方式，我慢慢的感化学生，用更温和的方式去改变那些在数学课上不积极的同学。当然，我也没忘记给同学带来一些竞争性。在班级的比赛中，我们让同学们互相竞赛，对于学习成绩差的同学给予更多的关注和鼓励，慢慢的将班级的成绩提升了上来。

三、结束语

现在对比一下，确实现在的做法和过去自己的计划比起来效率差了很多，但是对于小学的学生，让他们爱上数学反而是更大的收获！

新闻记者年度考核的个人总结篇2

教师年度考核实施伊始, 笔者是东北一所中学里的校长。对这样一个前所未有的全国普遍实行的虽由省里统一制定标准但全国大体规格一致的“考核办法及标准”, 从上到下甚为重视, 在具体的操作过程中可谓小心翼翼、严格执“法”。为此, 在年度考核实施的最初一两年, 考核的结果比较真实地反映了每个人在工作中的实际状况。

但是, 随着年度考核的年年进行, 也逐渐暴露出了许多问题:如年年评为优秀的总是集中为几个人。虽经岗位的变动, 工作的态度及量上有所变化, 但从“质”上说变化并不大。如此这般难以达到调动教师积极性之目的, 年度考核该如何进行下去?正当为此事烦恼之际, 上级教育主管部门又给年度考核增加了“重量”:在评职晋级的条件中增加了一项硬指标, 即在任现职时必须有一次是年度考核“优秀” (有的省市近三年或近五年以内) 才能申报上一级职称的评定。新政策的出台, 促使各学校重新思考这个“年度考核”的操作方法。

出人意料的是, 几乎所有的学校好像都不约而同地明白了在这种情况下应如何操作年度考核的问题。笔者所管理的学校的做法和其他学校大同小异:将第二年最有希望晋级的教师按年龄列成一个名单, 然后采取不晋级的礼让晋级的, 希望小的礼让希望大的, 年轻的礼让年纪大的, 科任教师礼让班主任, 贡献小的礼让贡献大的等相互礼让的“人道主义”的思想工作方式来评定“优秀”。这种以“仁”为本的考核方式得到了绝大多数教师的理解和支持, 为此, 年年考核虽也有些人不太舒心, 但大体上也都过得去, 没有出现什么大的问题。

2002年来到南方以后, 年度考核还是要年年搞。相比东北而言, 只是没有了“评定职称必须是在任现职时有一次是年度考核‘优秀’才能申报”的规定, 但是增加了“年度考核为优秀的, 年终可得工资的百分之三十的奖金”的项目, 还有一个不同的是, 笔者来到南方以后又成了一名普通教师, 这使我可以从另一个角度来体味评上优秀和没有评上优秀的不同心理感受;可以从另一个角度来审视年度考核这个持续这么多年的“大事情”。

看看教师每年考核过后的反应:评上优秀者, 一般都是默不作声的;没有评上优秀的, 表现各异。不求上进者, 明知无论怎么评“优秀”也与自己无缘, 所以就抱着无所谓的态度对待考评;着急评职晋级者, 迫切希望有个“优秀”来增加晋级的砝码, 所以评上了“优秀”就欣喜若狂, 评不上“优秀”就满腹牢骚;积极上进者, 希望自己的辛勤工作能得到领导和群众的肯定, 所以评上了“优秀”就充满自信, 就如愿以偿, 评不上“优秀”就觉得考评不公平、是非颠倒……

不满的情绪表现的形式也不尽相同, 有的情郁于中, 怨恨埋于心, 呈“不在沉默中爆发, 就在沉默中灭亡”之态势;有的一两个好友在秘密交谈, 倾诉愤懑之情;有的三五成群或窃窃私语、或嬉笑怒骂, 发泄不满情绪;有的则大声疾呼, 抨击时弊;更有甚者则是大哭大闹……

最后还要看一下封建制家长式的学校管理体制下的年度考核的内幕:层层述职、层层推荐优秀候选人的所谓民主的形式过后, 就是考核小组的集中, 这个集中的实质就是集中到一个人——校长。谁是优秀, 校长一个人搞定, 不管是否候选人, 不管功绩如何, 这是目前绝大多数学校所共有的弊端。在这种考核操作制度下的“优秀”不外乎是这样几种人:其一是在各方面均表现很突出的人, 但此种人毕竟是凤毛麟角;其二是工作能力及实绩说差不差, 但绝不是突出者, 他们获得“优秀”的最关键的一点是“会来事”, 是经常围在领导的身前身后, 在领导眼中是“红人”的人, 这部分人是“优秀”中的绝大多数;其三是值得同情者, 这些人工作没多大成绩, 但一直勤勤恳恳, 多年或一直都没有被评为优秀, 此种情况每次都有, 但为数不多;其四是上次评优闹事或找领导理论的人, 因为他们的“闹”或“理论”并不是无理取闹, 所以这一次的考核就是“优”, 此类情况也为数不多, 但也每次都有……

进行年度考核的初衷是鼓励先进鞭策后进, 充分调动教师的工作积极性。但是, 自从年度考核与每个人的切身利益挂钩以后, 它就明显地具有了不同的含义和使命;它就成了不同人利用它达到不同目的的工具。

变味的年度考核篇3

随着年度考核的年年进行，也逐渐暴露出了许多问题：如年年评为优秀的总是集中为几个人。如此这般难以达到调动教师积极性之目的，年度考核该如何进行下去?正当为此事烦恼之际，上级教育主管部门又给年度考核增加了“重量”：在评职晋级的条件中增加了一项硬指标，即在任现职时必须有一次是年度考核“优秀”(有的省是近三年或近五年以内)才能申报上一级职称的评定。新的政策的出台，促使各学校从新思考这个“年度考核”的操作办法。出人意料的是，几乎所有的学校好像都不约而同地明白了在这种情况下应如何操作年度考核的问题。笔者所领导的学校的做法和其他学校大同小异：将第二年最有希望晋级的教师按年龄列成一个名单，然后采取不晋级的礼让晋级的，希望小的礼让希望大的，年轻的礼让年纪大的，科任礼让班主任，贡献小的礼让贡献大的等相互礼让的“人道主义”的思想工作方式来评定“优秀”。

2002年来到南方以后，年度考核一样要年年搞。相比东北而言，只是没有了“评定职称必须是在任现职时有一次是年度考核‘优秀才能申报”的规定，但是增加了年度考核为优秀的，年终可得工资的百分之三十的奖金的项目。

年度考核，最让人忧心的是搞封建家长制考核：层层述职、层层推荐优秀候选人的所谓民主的形式过后，就是考核小组的集中，这个集中的实质就是集中到一个人——校长。谁是优秀，校长一个人搞定，不管是否候选人，不管功绩如何。这是目前绝大多数学校所共有的弊端。

进行年度考核的初衷是鼓励先进鞭策后进，充分调动教师的工作积极性。但是，自从年度考核与每个人的切身利益挂钩以后，它就明显的具有了不同的含义和使命；它就成了不同人利用它达到不同目的的工具……

年度考核个人总结篇4

(一)护理人员“三基”理论考试合格率 100%(合格分≥80分)。 (二)护理专科技术操作合格率 100%(合格分≥90分)。 (三)手术护理表格书写合格率100%(合格分≥80分)。 (四)急救物品完好率100%。 (五)教学质量管理合格率100%。 (六)优质护理服务合格率100%。

(七)静脉输血过程优质合格率100%。

(八)核心期刊论文发表1篇;全国手术室护理学术年会会议上交流论文5篇。 (九)上报不良事件0起。 (十)严重护理差错发生率0。 (十一)护理事故发生次数0。

(十二)手术病人、手术医师对护理服务的满意率100%。 (十三)手术体位摆放不合格例数0。 (十四)手术标本漏送、遗失发生例数0。 (十五)手术过程中异物遗留发生例数0。

(十六)手术患者、手术部位及术式差错发生例数0。 (十七)不同风险指数手术部位感染发病例数0。 (十八)严格执行手卫生制度，洗手规范达标率100%。 (十九)高危压疮手术患者风险评估率100%。

二、各项护理工作实际完成情况：

(一)20xx年上半年在科主任、护士长的领导下，全体护理人员团结协作、密切配合、积极主动，以较高的配合质量完成手术配合3939例，其中急诊手术1475例，占37.44%的比例。

20xx年~20xx年相同时间内手术量统计表

1月2月3月4月5月6月月均手术量

(二)根据《护士条例》的规定，实施手术麻醉科护理管理工作，建立和完善手术室护士准入、培训、考核等制度，及时评价规范化培训护士工作质量和能力，根据各层级护士资质要求，对符合N1级任职条件的N0级护士进行重新评估、考核及综合评价，3月份4名N0级护士通过护理部审批为N1级护士。每季度按照护士岗位职责要求进行督查，现有执业手术护士35名，其中规范化培训护士5名。

20xx年~20xx年相同时间内手术护士人数统计表

28 27 1月2月3月4月5月6月月均人数

(三)加强护理质量控制，持续护理质量改进：设立一级质控小组，挑选经验丰富的高年资护理人员担任质控员，每月2次进行一级质控检查，及时反馈存在问题，组织分析讨论会，提出改进措施并组织实施。针对护理督察存在的难点问题，参照品管圈质量管理活动的统计工具及分析手法，按照PDCA循环的四个基本步骤进行持续整改，半年内各项护理质量指标按标准完成(详见20xx年上半年护理质量持续改进总结)。

(四)加强基础理论知识的培训，利用每日晨会、微信平台、每月专题讲座等方式进行手术室专业知识的培训，按照《专科护理领域护士培训大纲》的要求制定手术室护理人员培训方案和培养计划。根据各专科手术配合需求，实施分组培训，半年内组织专科护理业务学习15次，护理查房6次，专科护理病例讨论2次。

(五)强化规范化培训护士专科技能训练，按照卫生部关于手术室规范化护士培训大纲要求，制定严密的培训计划，采取分阶段式的培训方式进行循序渐进

的培训，每个阶段进行专科知识的考试考核，保证规范化培训护士在手术室培训阶段能独立熟练配合各专科常见中、小手术，达到卫生部关于手术室规范化护士培训大纲要求，半年内接受规范化培训护士13名。

(六)重视手术感染控制，按照洁净手术部的管理要求，严格执行参观制度及无菌物品的管理与监控，组织培训手卫生基本知识，提高手术人员手卫生依从性，确保外科手消毒合格率保持在100%。半年内进行空气采样培养2次78份，手术间物体表面采样6次12份，灭菌物品采样6次23份，接受区疾病控制中心的监测1次，采样标本监测全部合格，合格率为100%，为控制手术切口感染的发生提供有力的保障。

(七)严格执行手术室安全管理的各项制度，有患者交接、安全核查、术中用药、输血查对、手术物品清点、标本核对、压疮防护及坠床风险管理制度等。完善手术室各种突发应急预案，制定各种突发应急预案演练计划，每季度组织学习应急预案，半年内组织手术室突发火灾及手术患者突发电灼伤的应急处理演练，提高护理人员应对各种突发事件处理能力。半年内无严重护理不良事件发生(详见20xx年上半年护理护理安全管理各项总结)。

(八)深化和推进手术室“优质护理服务”的开展，落实“以病人为中心，以质量为核心，提供高效优质的护理服务以及创建优质服务”的现代护理管理，优化以病人为中心的护理服务流程，微笑服务和贴心告知已经形成了我科的护理模式。优化绩效考核标准，实施质、量兼顾的考核细则，真正体现同工同酬、优劳优酬、多劳多得、优劳优得的合理分配，奖勤罚懒的分配原则，以调动手术护士的积极性及主动性。完善术晨接待护理，确保护理人员及时进入手术间接待手术患者。把握手术患者的宣教时机，关注接台手术、急诊手术及患者家属的心理需求，提供人性化的服务，充分体现手术室优质护理的特色。3月份利用麻醉手术工作信息系统完善家属等候区的手术患者的动态信息展示，得到手术患者家属的一直好评。针对等候区嘈杂环境问题做了有效的警示标识，大大改善等候区的杂乱现象，给患者家属提供安静舒适的等候环境。通过多种渠道提升护理人员的专业技能，5月份参加护理部组织的护理急救技能竞赛荣获“二等奖”;黄青梅主管护师参加护理部举办的护理“教学PPT授课”比赛获“优秀奖”殊荣。

(九)组织护理人员积极参加护理继续教育活动，3、5月份参加市级学术会议5人次;2-4月份外派3名护理骨干参加全区手术室专科护士培训;5月份组织大部分护理人员参加护理部组织的“护理管理”专题讲座。鼓励护理人员总结工作经验，积极撰写护理论文，5月份有5篇专科论文在全国手术室学术交流会议上交流并于5月底组织3名护理骨干参加在重庆举办的“第20届全国手

术室护理学术交流会议”，半年内在核心期刊发表论文1篇。

(十)积极开展新业务新技术的应用：4月份开展新业务1项：全方位导航系统显微镜的应用，主要用于配合神经外科手术，经过专业技术人员的培训和指导，神经外科组的专科护士已经能娴熟掌握该设备的使用及维护;5月份开展新技术的应用1项：凡士林纱布联合3M透明膜用于高危手术压疮的预防，取得较好的临床效果。

(十二)认真落实教学管理制度，半年内接受84名护生，2名进修生，挑选护生评价较好的4名护理人员组成科内教学管理小组，积极探寻有效的教学模式，提高临床教学质量，半年内无护生发生不良护理事件。

三、存在问题

(一)部分护理人员的护理服务礼仪不规范，不主动与手术医生沟通。

(二)部分护理人员实施手术安全核查不认真，常有核查项目漏项现象

2016年度考核个人总结篇5

李炎秋

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。开展职

一、职二年级的篮球和排球赛及校运会的报名工作。11月下旬开展第24届校运会，12月中职三年级高考体育训练队18人到南宁参加术科考试，其中过本科线的有6人，12下旬在桂平三中参加市第七届中学生田径运动会，荣获团体总分第七名。教育局还抽调了6名体育老师担任裁判工作，其中有3名老师获得了优秀裁判员称号。

在教学工作中，做到认真备课，听课，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，辅导学生对体育的兴趣，让他们更多的了解体育方面的知识和技能，增强身心健康。有针对性地制定教学计划，有目的有计划地做好职三训练队的工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高学生的文化基础知识。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。我采取和他们经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和管理水平。通过一年来的教学，在教学中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展，我们感到每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导的肯定，我们的工作也得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼，使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的！

教师年度考核个人总结篇6

回顾一年工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治和党风廉政建设方面

认真学习邓小平理论、领会党的十七届五中全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

努力提高对党风廉政建设的认识，更加自重、自省、自警、自励，树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

二、业务工作方面

教学工作中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动，在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法，虚心向同事老师学习、请教，领会精神实质，认真钻研教材，学习教学大纲。

行政工作中，我本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，在学校相关老师的配合下，圆满完成了招生和毕业生就业安置工作。

三、工作态度和勤奋敬业方面

我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

医师年度考核个人总结篇7

一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

认真贯彻党的基本路线方针政策，通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不利用工作之便谋取私利，不索要患者及其亲友的财物，不开具虚假医学证明，不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理治疗、合理用药，不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职培训，刻苦专研业务技术，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。增强责任意识，在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

老师年度考核个人总结篇8

这一年作为一名幼儿园的教师，我始终把学生们的安全健康放在第一位。因为我清楚的知道自己身上的职责是什么，清楚的知道自己每天要完成的工作任务是什么。

对待每天的工作，不迟到，不早退，更不旷工。对待每天孩子们的接送任务，不敷衍，不放松，每天早上必须要亲手把孩子们从父母手中接到才放心，在下午放学的时候，也是必须亲手把孩子们送到父母手中，我才能安心的下班回家。

对待孩子们的课堂教学工作，更是认真努力的去完成。虽然幼儿园的教学内容是十分简单的，但是对于能让三四的小子们吸收进去，却也是一件难事。在每天晚上，我都会进行一天教学内容的总结，也会把自己做的不够好的地方，记下来，然后在课堂上做到及时改正。除了做总结之外，我还要进行第二天课程内容的备课工作，为了能让我们班级的小朋友进步的更快，我想方设法的来提高课堂的趣味性，想法设法的来提高小朋友们的课堂参与度，所以，我每天晚上总是要备课到很晚。

对待学生们日常生活的照顾，我也十分的用心和负责。在他们吃饭的时候，我一边要监督他们把饭菜都吃完，一边还要教育他们在餐桌用餐时的基本礼仪，让他们学习到一些生活的常识，养成一种良好的生活习惯。在他们午休睡觉的时候，我都会在一旁守候着他们，有小朋友踢被子，都会及时的给他们盖上，以免他们着凉感冒，有小朋友尿床，我也会及时的帮他们做好处理。在他们进行课间活动的时候，我也会陪伴在他们身边和他们一起玩游戏等等。

总之，在过去的一年里，我都有在尽心尽力的照顾好每一位小朋友，认真的对待着我在学校里的每一天工作。

金融年度考核个人总结篇9

一、主要工作完成情况

(一)财富管理金融综合改革试验区建设取得新进展。2月10日，XX市财富管理金融综合改革试验区获得国家批复，明确了将青岛建设成为面向国际的财富管理中心城市的发展目标。财富管理成为青岛金融发展“金字招牌”。试验区获批以后，按照国家的总体部署，从体制机制建设、政策推动、资源聚集、环境营造等各个方面加快推进财富管理中心城市建设。市级层面成立了试验区发展委员会，统一领导和统筹协调试验区建设各项工作。研究出台《XX市财富管理金融综合改革试验区建设实施方案》并报送11个国家部委，以打通“一事一报”的通道。市政府相继与中信银行、建设银行、深交所等总部机构签署战略合作协议，与各类金融机构总部在机构落户、市场建设、人才培养等方面达成多项合作意向。密集举办20xx金家岭财富论坛、中国证券业协会财富管理研讨班等高端国际论坛活动，财富管理中心建设氛围更加浓厚。

(二)金融服务实体经济能力有了新提升。不断加大金融资源支持实体经济发展的力度，重点项目、新兴产业、小微企业和三农发展金融保障持续加强。重点项目建设方面，支持固定资产投资增长的重点项目贷款比年初增加62.8亿元，配合经济转型升级的战略新兴产业、海洋经济和绿色信贷贷款合计新增93亿元。涉农和小微企业方面，涉农贷款余额2224亿元，比年初增加184亿元，同比增长19.5%，高于各项贷款增速9.9个百分点。小微企业余额2473亿元，比年初增加160亿元，同比增长28.5%，高于各项贷款增速18.9个百分点。民生建设方面，全市保障性安居工程贷款余额93亿元，同比增长13.4%。外向型经济发展方面，保税港区大宗商品交易市场现货交易外汇管理政策试点获批，所实行的贸易项下前置美元保证金制度为全国首创;跨境人民币业务额达到824.45亿元，同比增长56.6%，居全省第一;对出口企业新增贷款189.1亿元，有力推动外向型经济发展。

(三)金融产业总体规模迈上新台阶。自4月份全市各项贷款余额突破万亿元以来，青岛成为山东首个存贷款规模双双突破万亿元的城市。截至6月末，分别达到12155.9亿元和 10170.1亿元;全市保险业累计实现保费收入112.32亿，同比增长21.2%;全市证券经营机构累计代理交易额7438.8亿元，同比增长 7.4%;金融业主要规模指标增速在国内同类城市位居前列。金融业对地方贡献更加突出，实现全口径税收55.7亿元，同比增长16.3%;实现地方财力 39.2亿元，同比增长17.5%;实现金融业增加值264.27亿元，同比增长11.1%，增速在全市各行业继续排名第一。

(四)金融组织机构培育取得新突破。今年上半年，新引进培育中路交通财产保险公司、青岛港财务公司和舜丰村镇银行等7家金融机构，填补了多项金融业态。金融机构总数达到200家，其中外资金融机构达到27家。地方准金融机构稳健发展，上半年新设立小额贷款公司7家，总数达到42家，注册资本61亿元，贷款余额52.3亿元。全市融资性担保公司达到61家，融资性担保业务在保余额155亿元，放大倍数1.8倍。出台《关于开展民间资本管理公司试点工作的意见》民间融资机构试点工作全面启动，全市首批16家民间资本管理公司完成登记注册，注册资本合计17.2亿元。

(五)多层次资本市场建设呈现新亮点。“青港国际”在香港联交所挂牌上市，融资29.19亿港元，全市境内外发行上市企业达到33家，发行股票36只，直接融资达到370亿元。7家企业在中国证监会待审，9家企业在青岛证监局辅导，8家企业启动境外上市工作。7家企业在全国中小企业股份转让系统成功挂牌。上半年，青岛蓝海股权交易中心正式营业，挂牌企业达27家，展示企业达390家，已实现融资近亿元。

(六)“千万平米”金融中心建设取得新成效。金家岭金融聚集区突出重点项目支撑，全力推进金融楼宇建设，金融产业承载能力不断增强。永新国际金融中心、金融中心大厦、金领广场等重点项目进展顺利。前6个月，“千万平米”金融中心完成投资17.75亿元，新开工及在建面积达到115.72万平米，占年度计划比重72.9%，竣工面积18.9万平米，累计竣工面积达到285.8万平米。

(七)地方金融监管工作迈出新步伐。市、区(市)两级金融地方金融监管局在机构设置、人员编制等方面全部到位，金融工作职能正逐步由协调服务向服务和监督管理并重转变。进一步完善全市打击非法金融活动维护金融稳定会议制度，在全市开展了打击逃废金融债务专项行动，全市金融市场整体保持安全稳定。

二、下步重点工作

今年以来，我市金融业总体运行情况良好，但受国内外经济形势复杂多变和经济下行压力增大的影响，还面临着存款增量回落，信贷规模增长空间变窄，银行流动性管理难度加大，不良贷款率有所上升等问题。金融办工作总结面对当前经济金融发展的新形势，下一步全市金融工作将以财富管理金融综合改革试验区建设为总抓手，着力壮大金融规模，提高金融服务效能，优化金融生态环境，更好地为全市经济社会发展提供金融支持和保障。

(一)加快财富管理金融综合改革试验区建设。一是加快出台财富管理金融综合改革试验区建设的实施意见及配套措施，在全市上下形成试验区建设的合力。二是加强与中央金融监管部门及有关国家部委的沟通汇报，积极争取支持试验区建设的先行先试政策措施。三是面向国际财富管理中心积极开展专题推介活动，聚集各类境外财富管理资源。四是加强与财富管理机构总部及相关研究机构、中介服务机构总部的合作，加速财富管理机构、业态、人才、产品和服务的聚集。五是研究制定试验区建设总体规划和专项规划，与研究机构合作发布财富管理发展报告。六是举办高端论坛研讨活动，进一步扩大财富管理金融综合改革试验区宣传影响，营造良好氛围。

(二)培育引进各类金融机构。加快推进中路财产保险公司、海尔消费金融公司等金融机构的筹建步伐。争取引进韩国产业银行和新加坡星展银行等外资银行机构。在全市推广外资小额贷款公司试点工作，有序开展民间资本管理公司试点，探索建设适合地方经济社会发展实际的民间融资登记服务体系。

(三)推进多层次资本市场体系建设。利用ipo开闸有利契机，争取已上报首发材料的企业尽快挂牌上市，同时推进企业赴香港、新加坡等境外资本市场上市。吸引券商等中介机构参与企业改制重组工作，加快推动企业赴全国中小企业股份转让系统挂牌。支持青岛蓝海股权交易中心加快发展，打造区域性中小企业融资服务平台。积极推动企业直接债务融资，拓宽融资渠道，扩大融资规模，为实体经济发展提供多层次资金保障。

(四)切实发挥金融服务实体经济功能。组织金融机构与重点区域、重点行业、重点项目开展融资洽谈和对接，引导金融资源向实体经济发展最需要、最关键的领域聚集。推动金融机构继续加大对“三农”、小微企业，以及蓝色、高端、新兴产业等重点领域的支持力度，为就业、扶贫、助学等民生工程提供更大的融资支持，积极推进普惠金融发展。

(五)积极推进区域协同发展。加快建设金家岭金融聚集区，整合利用金融聚集区重大项目载体，全力以赴抓好金融机构引进、宣传推介和综合配套环境提升，不断提高金家岭金融聚集区知名度和影响力。同时加强区域协同发展，提升XX区传统金融聚集区功能，打造XX区高端产业配套区、XX区金融生态园区、西海岸离岸金融区、高新区科技金融区、蓝色硅谷金融教育科研区、“三农”财富管理区，形成特色鲜明、功能互补的发展格局。

医院考核个人年度总结篇10

一、进一步健全社会治安综合治理、安全生产管理体系。

医院高度重视社会治安综合治理工作，成立了由院长鲍子雨任组长、班子成员组成的创建领导小组和办公室，印发《关于建立蚌埠市第一人民医院消防安全三级网络管理体系的通知》、《蚌埠市第一人民医院消防安全应急预案》等规范性文件，科室层层签订平安医院、安全生产、综合治理目标责任书，将建设责任层层分解落实。

二、努力提高医疗服质量，保证医疗安全。

1、开展医疗质量与安全专项治理活动，启动“医疗质量与安全月”活动，首批开展以儿科医疗安全、手术科室围手术期医疗安全为主题活动。

2、定期召开医师论坛、中高、初级医师大会、护理定期例会、医疗质量分析会，开展病例质量双月评审等工作，努力提高医疗质量与安全意识。

3、组织学习医疗核心制度及相关法律法规知识，尤其是《执业医师法》和《侵权责任法》等法律法规进行重点解读和学习，及时通报平安医院安全生产情况，加大奖罚力度，坚决要求全体医务人员充分认识到保护医患双方的合法权益、维护正常的医疗秩序和的重要意义，积极投入到保障医疗安全、维护医疗工作中去。

三、积极开展优质服务活动，深化满意度调查，提高病人满意度。

1、落实“三交斑、三见面、三查房和满意度包床”措施，推动所有病区开展优质护理服务工作;打造科室服务品牌，心内科开展“爱心一刻钟”活动,整形科开展主题为“假如我是病人”的模拟演示，内分泌科开设“糖尿病”课堂，血液净化中心使用“安全联系卡”，妇产科开展“孕妇学校”等举措受到欢迎;建立护患沟通渠道，所有病区护士长对出院患者进行疾病康复指导回访，公示护士电话，方便病人随时的咨询;

2、结合护理工作特点，收集医疗护理工作中的问题136项，积极开展解决问题的“品管圈”、创新护理工作的“金点子”活动16项，其中血液净化中心“如何减少血透患者的超滤量”等项目取得较好成绩;

3、坚持开展青年志愿者“365伴医”行动，实施全年无假日医疗、“一贯制”门诊时间等活动，开诊门诊预约诊疗，落实便民服务措施，积极创建省级文明单位。

4、完善满意度调查方式，将门诊、住院、出院和出院回访4种满意度调查结合起来，多方收集患者的意见，集中通报、定期整改。

四、完善投诉接待度通报投诉纠纷的相关规定，建立责任追究制度。

严格按照《投诉处理流程》《医疗纠纷处理流程》处理患者投诉，完整记录并及时反馈，投诉的事情经过、调查情况和专家讨论意见整理汇总后，经投诉办、医务科及相关科室讨论后上报院领导班子，在每季度召开《医疗质量持续改进会议》进行通报，认真查找投诉、纠纷的发生原因，工作中存在的疏漏与不足，深刻剖析总结存在问题，提出具体的持续改进意见并跟踪落实。对重大医疗争议和纠纷引导到第三方进行调解，并及时上报有关部门争取各方支持

五、加大资金投入，改造环境形象，保障患者基本的医疗需要。

1、完成全院配电房搬迁、负荷转移，10KV箱式双回路变电站的竣工投入使用，实现了真正的一院“双回路”供电，保证用电安全。完成呼吸内科重症监护病房(RICU)、儿童保健计划免疫门诊、地下室电梯改造等工程，改善医疗用房条件，缓解大楼建设期间压力，满足人民群众的医疗需求。

2、进一步完善电子监控系统，增加人防、技防投入力度，在门诊大厅、急诊室、儿童门诊、医院大门和重点部位等处增加高清电子监控点系统，有效地对全院要害部位、公共场所及院进出口实施了全方位的监控，监控点达到200多个。

六、建立综合治理、安全生产定期巡查、通报、整改日常工作机制，确保综合治理、安全生产各项工作落到实处。

1、建立后勤每周“查房”制度，总务水、电、工等人员每周2次对全院病区、科室进行查房检查，对用电线线联路、重大的安全部位、重要设备、设施进行定期巡查;兴建新配电房，更新陈旧线路、设备，使医院硬件建设达到新的水平;建立消防控制室，由专职人员值班监控，保证医院安全;全面开展消防、突发公共卫生事件等应急演练，提高应急能力和水平。

2、坚持行政、业务和护理三个总值班与护院队24小时巡查以及机关晨交班制度。行政总值班由职能科室负责人参加，负责医院事务的全面协调工作;业务总值班由临床高级专业技术组成，每天对人员在岗情况、医疗安全和医疗质量进行检查;护理总值班由各病区护士长组成，在检查护理质量的同时，对病区安全、消防隐患、卫生状况进行检查。

3、建立安全生产每月度检查、影像检查定期通报制度，在院周会及时进行通报，限期整改。今年以来，开展消防应急演练、专项培训等活动，开展重点科室消防巡查17次，月度巡查11次，每月开展消防设施、设备维护、维保工作。

4、完善医院安全责任区及考核制度，增加护完人力量，实行2 4小时巡逻与区域责任制相结合，切实把防火、防盗、防破坏和医疗秩序的防范放在第一位。做好每天的巡逻记录、巡查交接班制度和晨交班汇报制度，突发事件5分钟到位，起到院内110的作用。

5、落实门卫管理制度、护院队值班制度、安全保卫工作制度及人员职责物岗位责任制度，建立责任追究制度，将收入分配与医疗安全、消防安全、安全保卫等工作相结合，最大限度地调动积极性，维护正常的医疗秩序。加强门卫车辆管理，减少进出通道，杜绝乱停乱放保持院内环境井然有序。

20xx年，市一院认真完成综合治理与安全生产工作各项工作任务，为医院建设与发展创造了良好的社会环境，一院批准为三级综合医院，全市医疗机构首个院士工作站获得省科技厅批复，与复旦大学儿科医院的合作顺利推进，逐步实现了在更高台阶的发展。

单位个人年度考核总结篇11

一年来，紧跟着“科学发展观”的学习步伐，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作，事业单位年度考核总结(教师类)。

教育教学中，我以课堂教学为抓手，时刻关注学生良好习惯的养成，在这一年的坚持下，所教班级学生慢慢步入常态轨道，并健康成长着。

在学生成长的同时，我时常反思自身的教育教学，并形成一些文字，这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛中获奖，有的发表于各级报刊杂志，其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》，《教人求真：教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报(今日教育)》，《学会读题》和《抓住不变错中求解》两篇发表于《小学生数学报》。其中最大的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章——《让教学站在学生那边》，这是我目前为止单篇发表字数最多的文章，它的发表也给了我更多的信心。完全可以相信，在这样不断的反思与总结中，我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进。

当然，我的工作也得到了大家的认可，今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人，并作了教学展示，得到与会教师的一致好评。

XX年已成过去，憧憬迎面走来的XX年，我将始终坚持“让教育站在学生那边”，努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿，让每个孩子尽情享受优质的教育……

转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。

四、绩方面

1.在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的.班级，总体来说，成绩较好。

2.教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。