《??琊榜》读后感

2024-10-07

《??琊榜》读后感(共10篇)

《??琊榜》读后感 篇1

无聊集这个题目曾经叫我沉思了很久。虽然无聊的人并不一定写得好诗,但自古留得好诗的人却都无聊,那些庙堂上做栋梁的做橼子的有用之材,到底也逃不过一句“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”,如果能这么看这么想,无聊倒也不坏。

中国的文艺评论一向不太正常,第一,作为被评论者,对"公平评价"的期望过高,这是作者群的自身素养问题;第二,对于评论者来说,是作为附庸还是权威,这个定位一直没有解决,如果评论人不能处于一种独立、超然的地位,真正意义上的文艺评论也就不会出现;第三,由于商业社会带来的炒作风气,使文艺评论更处于两难境地。如果不是古体诗词已经被摈于主流文艺之外(这是很可悲的),恐怕笔者也没有机会在此平心静气地写下这篇文字。

引起我注意老流氓的起因,是缘于他的一篇译作:蒲白的<<隐居赞>>,这篇英文诗也是我所喜欢的。诗译得不错,用五古体,最突出之处,是在千百篇花里胡哨的网诗间显得那样平白,平白得叫人看不懂,而现在品得动五古的人确实也少。由此,我觉得这个人的品味不错,不是光看着字面读诗的人。后来事实证明,我的眼光还是有的。

叫我看走眼了的是老流氓的年龄,这里有一首叫<<次韵答静闲子>>的七律:

意气初回朔漠外,片帆还寄大江东;神州风景时时异,禹甸笙歌处处同;恨倘能消全仗酒,言无可立况于功;兴亡莫说前朝事,独立残阳怅晚风。

首联起得雄健幽远;颌联句式看来非常工稳,其实是很险的,如果一首七律在颌联就对应得这么稳,整篇很容易死板,关键在句尾的"异"和"同"这两字字意相反,反而与其内容扣得贴切,嘲讽之意尽出;如果说颌联表达了作者的满肚子不合时宜,那么到了颈联,所有的苍凉、沉痛,则全在这句法非常顿挫的十四字间表达得淋漓尽致!难怪当我后来知道老流氓的真实年龄时,是多么的惊讶!那应该是一个中年人的感受呢!

善于思、乐于思,在另一首七律中也体现得极好,最佳者尾联:

<<沉思>>

百千思绪结蛛丝,独坐沈吟不自持。寂寂中宵疑我在,冥冥万物付谁知。故园望断徒惆怅,荒漠栖馀只惘迷。天地无言花自落,冰轮终古出江湄。

老流氓自称不善写词,而据我仅见过的两首,其实是不错的,比现在网上许多志得意满之辈强。既然作者没有把填过的词选进这个集子,必定有他的理由。在广泛吸收的前提下,把脑力集中使用在一个专门领域内,是明智的。诗词俱能、诸体皆备,是当今网上评定才子的一条基本标准,如果这条标准真正成立,落选了也不必难过,因为大部分古代一流诗家都是要陪着落选的,莫非时代真进步到了诗词已经超越前人的地步?

老流氓的七绝见得不多,这集子里的三首有两首很好:

一、<<李商隐>>

襟抱平生知未开,独从蜡泪认寒灰;可怜香草美人意,却作章台走马猜。

这令人想起黄庭坚的两句:"安知忠臣痛至骨,世上但赏琼琚词"(书磨崖碑后),以李义山,如果仅仅是朦胧浪漫的情诗,断不会高于柳三变,而今人对诗的理解,又有多少高明过一方花手绢的?

题《蜻蜓小憩图》

不向美人头上立,偏从湖海浪中浮;点破碧波三万顷,老荷尖上暂悠悠。

相当潇洒的自许小品,这在老流氓那种沉郁顿挫的诗风中,很少见,可能是作者性格的另一方面不经意的流露罢。

另外一首<<马诗>>,虽然立意不错,但意浅词陋,不应该是老流氓应有的水平。

来看看另外的三首五言:

<<苏东坡与青城山研讨会即兴>>

好鸟鸣深树,幽居集众贤;豁眸惊挺拔,洗耳爱潺湲;浊酒欣同饮,清诗喜共研;他年息尘事,来卧白云边;

<<海>>

出没金乌所,风涛自古今;乘桴思隐士,衔石想冤禽;涨落三山动,乾坤四极沉;木华有佳赋,犹作大潮音。

<<芳草>>

茸茸接空碧,寂寂动人愁;万古青如此,三生梦未休;芳馨寄前哲,摧折任时流;更有岁时荐,清高孰与俦。

“涨落三山动,乾坤四极沉”夺魄之句,而“万古青如此,三生梦未休”更见丰神。

以我来猜,老流氓的师乘有两处主要脉络:一是杜甫,二是古诗十九到建安一路。立意高古、绵里藏针,明显与宋后的风气有别。而以景象宏远、绝少盘空硬语的语态来看,如果老流氓能在难度更大的五言上多下工夫(这种体裁好象更适合他),假以时日,必有大成。

古典诗词的语态掌握得已有相当火候。

老流氓在格律方面懂得比许多人多得多,但他这方面的优势我不愿意多说,他的才能也不应该止于一个格律专家的。

感觉上老流氓似乎还有更好的东西没有选进来。

我并不相信有先进的文学体裁,任何文学体裁之所以会走向衰微,是因为这种体裁不再有反映时代风貌的作品出现,所以也自然失去了代表时代的资格。艺术的存在价值,在于它是一个时代的镜像,而不是一个镜架子。而今天如何使旧体诗词重返主流文化,首先要面对活生生的社会而不是一具具古尸,这是无可避免的。但今人写旧体,比前人更难,旧文化已经跟我们隔了一道一百年的濠堑,要掌握和运用旧学,似乎还是"卜卜斋"(私塾)那种训练方式比现在的大学文科有效得多。

今人写旧体,首先基本格律必须精严,这应该有一个共识,否则这种体裁没有存在的前提。在这个前提下,有两种方法,一是直接以时语入诗,象聂绀穹先生那样;二是旧瓶装新酒,以古语状今时风物,这也不失为一个权宜之计,在保留古语态的美感和反映时代二者间作出妥协,这后一种似乎更容易为大家接受。而要负起这个责任者,有两样是不能或缺的:第一:追古之心,跨过宋后那一丛丛病梅,向汉唐气派看齐;第二,观今之目,摆脱古中国农业社会的审美氛围,感受时代特征。这种人在气格、修养、感受力都达到一定高度才行。这一方面,以发展的眼光看,除老流氓实在不作第二人想,因为他有这个潜质,如果不是以那种选网上才子的可笑标准来衡量,他实在比许多人全面和扎实得多了,虽然他现在还未曾定型,也幸亏还未曾定型。

在学问上、心态上,老流氓有早熟的一面。但毕竟是少年人,往往压不下负才使气的天性。看上一年间选入的诗,大部分是聊天室的唱和之作,当然这样练练笔交流一下也不错,但毕竟真正的好诗,是独立洪荒、交感苍穹时唱出的心音,就这个诗集看,也尚未有惊人的篇章。如果长久这样玩下去,那真是可惜加可惜了。

天将降大任于斯人也。。。这样一篇读后感会不会使人心头太沉重?

励志文章读后感 读后感 篇2

-----读《当你懂得 或已错过》有感

2.11 王贤禹

每每皓月当空,银辉泄地的夜晚,我就会独自趴在窗台上,打开随身听,让缥缈的音乐透过耳机进入鼓膜,独享一份怅然。凝望着深蓝苍穹中流溢的星华,微风拂过,身边的一篇文章映入眼帘。

文章记述了中学生小萍对父母十分反感,因妈妈的几句唠叨而离家出走。在许多年后,她已长大成人,母亲却已全身瘫痪,一句话也说不出来。如今,她后悔不已,然而,剩下的只是无尽的泪水。

不禁掩卷沉思,为什么,人们只有失去了,才会懂得珍惜?

或许于,当时的我们只沉浸于表面的浮华,而未了解其中的深意。但是当你懂得时,或已错过。那平淡而温情的场面,那曾经真心为你付出的人,那个因你而受伤的人儿早已消失在茫茫的人海中。错过了,就再也无法挽回。

人生似那单行的列车。在这漫漫人生的旅途中,没有谁能够陪我们走到最后,父母将我们带上车,但是不知道在哪一站下车就悄悄地离开了,只留下孤零零的我们。

世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。或许你一转身,父母已不在身边,消失在茫茫人海中。无论你如何寻觅,如何呼喊,他们再也没有出现过。珍惜一起度过的时光,珍惜他们绵绵的爱。不然,当你懂得,已经错过。

生活中不乏这样的声音:“等我长大了!” “等我考上了大学!” “等我有了一份满意的工作!” “等我还清了房贷!” “等我退休以后,就可以好好休息,到处走走,从此就可以过上幸福的生活了!”

然而,我们却忘记了,岁月本无情,失去了,就再也回不来了。

我们的内心深处藏着一派田园诗般的风光。我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅途之中,乘着火车,领略着窗外流动的景色。我们心里想得最多的却是终点站。可是,在这旅途中,我们不知已经错过了沿途多少山山水水,不知错过了多少蓝天白云、多少闪烁的星光……

赋能读后感 读后感 篇3

其次,要加强协作和信息共享,提升沟通效率。协作和共享在跨部门、跨团队的工作中至关重要。如果协作顺畅,所有人心都往一处使,就更容易实现项目成功,取得事半功倍的效果。如果协作不顺畅,最后大家不仅身累而且心累。以软件研发为例,在软件的生命周期中,市场、需求、设计、开发、测试、维护环环相扣,这些环节之间由于上下游不同、技术不同、工作平台不同、工具不同,或多或少存在信息孤岛的问题,造成彼此孤立、缺乏共享性、业务数据被隔离、信息流程被割裂等现象,使得重要的业务信息无法顺畅地在部门与部门之间流动。解决的方法是建立一个面向研发各个角色的统一工作平台,做到从需求、设计、代码、用例、缺陷端到端可追溯,便于大家清晰工作内容、要求、进度、风险,让一切都暴露在阳光下,因为阳光是最好的防腐剂。

再次,建立有效组织,构建能力中台。通过上周的智慧中台培训学习,认识到中台是为业务的敏捷、创新而生,在应对业务需求的快速变化实现业务敏捷、应用解耦、公共能力复用方面具有天然的优势。在当今互联网时代,商业的斗争就是对于客户响应力的比拼,而中台之所以重要,就是因为它赋予或加强了企业在以客户为中心的现代商业战争中最最最核心的能力:用户响应力。这种能力可以帮助企业在商业战争中先发制人,抢得先机。

《为谁工作读后感》读后感 篇4

你在为谁工作?这本书以一个小小的问题作为题目,却由浅入深,深刻地剖析了我们作为员工应该具备的素质和理念。我们到底在为谁工作,我们应该如何做好工作?读完此书,我对自己当前的工作有了更加透彻地理解,对目前的自我有了更清醒的认识,对今后如何在工作中做地更好更完美也有了初步的计划。

(1)工作中能够得到什么?

微软公司董事长比尔.盖茨说:“如果是把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么既使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。”我认为,这句话说的非常有道理。想想看,我们周围有许多人总在抱怨工作辛苦,常常扳着指头算还有几天到周末,早上刚刚上班就等不及下班,这种生活必然是缺乏激情和乐趣的。长此以往,他们将很难在工作中有所进步或在自身能力方面有所长进。我们工作是为了什么?难道仅仅是为了满足基本的需求吗?除了获得食物和衣物的需要,以抵御饥饿和寒冷,我们还能从工作中得到什么呢?

我们可以得到社交的需要。在工作当中,我们与他人分享兴趣、爱好和交友的需要,能够获得尊重,可以受到别人赞扬和认可。通过这些,我们不仅能树立自信心,能享受到乐趣,能对自己更加认可,这样我们将会使自己的生活更有意义更丰富,并会想方设法提高自己,使自己不断进步。

我们可以得到充分发挥能力、自我实现的需要。工作是一个施展自己才华的舞台,用我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、决断力、适应力及协调能力展示在这个舞台上来充实自我、表达自我,来完成强烈的个人使命感,这也是我们活着的一种理由。只有将自己的所学和能力运用到实践工作中,才不枉费我们的所学,实现我们自身的价值。每天投入的工作,发挥自己的价值,我们就会感受到生活的充实和丰富,就会使自己渐渐提升。

作为普通人,我们完全不需要因为自己的渺小感到自卑或是觉得生活没有意义,每个人对社会都是有价值的,只要实现了自己的价值,自己的生命就是有意义的。当一个普通人,我们的优势是没有伟人的压力,我们只要以平常心兢兢业业地投入到工作中,就能发挥自己的价值和潜力。即使我们都是在做一些小事,但怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。很多人,不屑于做具体的事,不屑于小事和细节,孰不知能把自己所在岗位的每一件事做成功,做到位就很不简单了。同样是做小事,不同的人会有不同的体会和成就。没有一件小事小到可以抛弃,没有一件小事小到可以放弃。有心的人能在所做的小事中体会到大的道理,能提高自己的能力,能把做小事作为锻炼自己、深入了解单位情况、加强业务知识、熟悉工作内容的机会。

(2)如何做好工作?

我很羡慕书中提到的杰克,他只用了一年的时间就深刻体会到了一个人生哲理:只有抱着“为自己工作”的心态,承认并接受“为他人工作的同时,也是在为自己工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好,也才能最终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。

“工作是施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,决断力,适应力,以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。”同时,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与学生的交流能训练我们的品性。从某种意义上说,工作就是为了自己。那么,究竟该如何做好工作呢?

第一,珍惜目前的工作机会。“每一份工作都是一座宝贵的钻石矿”。我们在展望未来的时候,一定要清醒的认识到自己现在所拥有的一切,珍惜现在所拥有的工作,在平凡的工作岗位上干出不平凡的事业。无论做什么工作,都不要存在朝秦暮楚、无所谓的心态,而是要静下心来,脚踏实地地去做,这样你会从工作中得到很大的收获,努力就有回报。

第二,要有敬业的工作态度。我们过去常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到早退就是敬业了,就可以心安理得地拿到属于自己的薪水。其实,敬业的工作态度的要求是非常严格的,一个人无论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。事实上,只有那些勇于承担责任并具有很强责任感的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大荣誉。一旦你以敬业的态度来工作时,你会体会到他人的肯定给你的工作和生活所带来的乐趣,这是任何物质上的满足所无法比拟的。

第三,绝不拖延,立即行动,做好工作。“对每一个渴望有所成就的人来说,拖延是最具有破坏性的,它是一种最危险的恶习,它使人丧失进取心。”我们在工作的时候,接到工作任务,就应该尽可能快得完成,不要抱着还有充足的时间,过几天再完成的拖延工作的心态。因为拖延并不能使问题消失,也不能使解决问题变得容易起来,反而只会使问题深化,给工作和自身造成严重的危害。我们强调工作要立即行动,但是这个行动要有针对性,要了解各个方面与工作有关的信息,要有一定的计划性,否则欲速不达。

第四,对工作要有激情。“激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力。”一个人如果对工作没有激情,抱着勉强完成工作、工作只是为了养家糊口的消极心态,那么他是不可能在工作中得到成长和发展的机会。一个人如果对工作充满激情,那么他对待别人瞧不起的或者很困难的工作,他都会满腔热情,满怀激情得做好工作,并从中体验到自己的价值。

第五,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人在工作中的时间占了生命中的一大部分,如果工作上感觉不舒服,心情不愉快,那么他将会在不愉快中渡过生命中的一大部分,他的生活肯定也会因为工作的原因过得不愉快。每份工作或每个工作环境都无法尽善尽美,但如果你能每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,对周围的点滴关怀或任何工作机遇都怀有强烈的感恩,并努力与周围的人快乐相处,我们的心情就会更加愉快,所获帮助也会更多,工作会更出色。

第六,努力工作是走向成功的阶梯。《你在为谁工作》书中讲到,许多人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。坦率地说,自己很多时候的确是在为了薪水工作,没有认真对待工作,也没有全身心投入,缺乏积极主动性和创新意识。实际上,工作中我们得到的不只是薪水,薪水只是工作给予我们的回报方式。工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧,繁杂的事务能磨炼我们的意志,新的任务能提升我们的才能。所以,认真工作才是真正的聪明,认真工作才是提高自己能力的最佳方法。只要我们把工作当作一个学习机会,不断地从中学习处理业务和学习人际交往,我们才能获得很多知识,为今后的工作打下了坚实的基础。

(3)我的工作计划

教师是个崇高的职业,因此它的职业要求也很高。作为一个刚刚踏进教师行业的人,如何教好书育好人是我目前迫切需要解决的问题,因此我制定了提高自身教学水平的工作计划:

第一,多听其他教师的课程,提高教学技巧。每个教师的教学都有自身的特点,通过听课的方式,我可以一方面增加自己的知识,另一方面也能学到她们讲课的技巧,取长补短。

第二,多阅读一些与课程有关的书籍,增加知识积累。在授课的时候,我发现自己在本科和研究生阶段所学习的知识还是远远不够的,因此,我会多阅读一些书籍,扩宽自己的知识面,加深对知识的理解。即使毕业了,也应该自觉进行自修和自学,不荒废大学所学知识。

《秘密花园》读后感-读后感 篇5

《秘密花园》这本书里的主角之一――玛丽?伦诺克斯出生在印度,一年到头毛病不断,并且她的脾气很坏,每一天都要仆人照顾。她看上去的确很令人厌恶:一张黄瘦的小脸,一头又细又轻的头发,单薄的身材,还有一副整天都是气鼓鼓的表情。她的爸爸、妈妈很是不在乎她这个女儿。玛丽也就对爸爸妈妈产生不了感情。

一天,玛丽远远地看到妈妈和一位年轻的军人在说话,两人都显的十分不安。玛丽大约听清楚了他们的谈话,意思差不多就是那个军人叫玛丽的妈妈去山里躲一躲,玛丽的妈妈说她还要去赴一个晚宴。最终瘟疫以最致命的的方式在佣人住处爆发。玛丽躲在儿童房间里,哭了又睡,睡了又哭。没有任何人想起她。就是这种异常的方式,玛丽变成了孤儿。她被送往了一个贫困的英国牧师家里。牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽与孩子们格格不入,孩子们立刻就不理她了,开始捉弄她,叫她“倔强小姐玛丽”。之后玛丽要被送往她的姑父家。她的姑父是一个性格古怪的驼背。

她在她姑父的那个庄园里认识了玛莎,迪肯,花匠本,还有她姑父一向不愿提起的儿子―柯林。柯林老是说一些“自我要死了”“我活不长了”的话,不肯站起来。最终是玛丽、迪肯发现了一座荒废的花园(玛丽姑父死去的妻子,生前最喜欢的花园,因为妻子的死去,玛丽姑父就把那座花园锁起来了十年),玛丽他们用轮椅把柯林带到了那里,让柯林自信,慢慢地站了起来。他们还在秘密花园里种了很多东西,让快要“死去”的花园又活了过来。当她的姑父再次推开那扇花园的们时,发现了站起来的柯林。他兴奋极了,牵着柯林向庄园里走来。

四年级读后感:生命读后感 篇6

最近,我读了一篇叫《生命生命》的文章,里面主要讲了我把飞蛾捉住了,它挣扎求生;在墙角的砖缝里,那颗瓜苗不屈向上,茁壮成长;我用听诊器,聆听到了自己的心跳; 这篇文章告诉我,自己的生命可以好好地使用它,也可以白白地浪费它。生命是有限的,但是,我们可以让有限的生命,体现出无限的价值。所以我们要学会珍惜生命,生命只有一次。 有些人在工作时,遇到了很大的困难,觉得压力很大,于是,他们便放弃了生命与工作,去找同伴一起吸毒,他们这样糟蹋生命,迟早回得到报复的。 但是,想起我们的抗日战士们,宁愿牺牲,都要把敌人赶出自己国家的国土,这样的死是光荣的! 所以我们逃珍惜生命,每天抓紧时间学习,在留校班尽量把作业做完,回家后,就可以多复习,多看一些有益的课外书,吃完饭后,可以到小区走走,吸收新鲜空气,让自己有更强的体魄!

边城读后感550字-读后感 篇7

沈从文说:“这世界或有想在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我。我只想造希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致、结实、匀称,形体虽小而不纤巧,是我理想的建筑。这神庙供奉的是人性。我要表现的本是一种人生的形式,一种优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”这段话我是不太懂,不过透过作者淡淡的饱含生活文笔,对优美、健康、自然也有了自己的理解。

我是不太喜欢这些“大家”的文章,文笔总是淡淡的,要静下心来才能好好的品味,而且文的中心也不是一下子便能明白,是在读的过程中一点点渗透给你的,只看其中的一段,是不大能有什么感受的。好在边城不长,耐着性子也看完了。里面的人物用一句话概括“那是相当具有淳朴的本色美”极度符合老一辈的审美观……(这段跳过)都说什么样的环境孕育什么样的人,在这青山绿水间,善良纯洁的少女的诞生。人的一生总是会经过坎坷和波折。文中,翠翠在雷夜里失去了挚爱的亲人,又在孤独中守护心中美好的情感,等待二老的归来。也很讨厌这样的文笔,就这么淡淡的,让人看不出作者的情感,也摸不透故事到底是悲剧还是喜剧。而在大老溺水,爷爷死亡的情节上也没有用特别多的笔墨,特别是翠翠对听说大老去世时的片断,仅用一句话概括,读起来让人感觉情感扼在心里宣泄不出来。但正是在这种淡淡的氛围中给文章加上了另一层奇妙的色彩。

《边城》带给我无尽的遐想,那城,那山,那水,那人……最最真实的情感,最最古朴的画卷。

暑期读一本好书读后感读后感 篇8

这个故事讲述的是一个小男孩达帆奇被超忙碌的爸爸和妈妈严重忽视,每年只是象征性的给他过个生日,再加上超严厉的老师和轻视他的同学,达帆奇开始失明了,他只有坐在马桶上才能睡着片刻。他慢慢地变成了封闭的蜗牛小男孩,直到有一天他遇到一个有夏天过敏症的帅气小女孩徐映子,并和她成为了好朋友。徐映子让达帆奇学会了和恐惧很好相处,并且在这个过程中将恐惧治愈。

第二年的生日,达帆奇从马桶男孩变成了一个充满正能量的马达男孩,哒哒哒重新启动出发了······

读后感写作方法及优秀读后感 篇9

本次现场作文中,有孩子所写的文章通篇复述了一次原文情节,在结尾加上几句不疼不痒的评论,“感少”甚至“无感”,真是喧兵夺主!今天我们来聊聊怎样写读后感,读后感写作方法及优秀读后感范文。

1、什么是读后感?

答:读后感就是阅读后的感想和启示。重在“感”上。

2、怎么写读后感?

(1)概括、引用原文。对感兴趣的内容进行概括、引用,为下文亮出观点做好铺垫。

(2)亮出观点。点名自己的感想和体会,亮出观点。

(3)联系实际。包含两层意思:一是联系原阅读材料,用原材料中的内容证明自己的观点;二是联系自己的思想和生活实际,也可以是别人的生活实际,还可以是某种社会现象,谈出你的“所感所想”的针对性和现实意义。

(4)照应开头。再次强调自己的观点,并发出号召或者倡议。

3、读后感题目举例:

A、读《xxxx》有感B、永不言弃

——读《地震中的父与子》有感

谁笑到最后

——读《母亲给出的答案》有感

五(3)班黄以诺

(点评:黄以诺这篇读后感取题目运用了老师例句的B类型。很好!把自己观点作为文章的标题,副标题为读《母亲给出的答案》有感。但是“谁笑到最后”不像是一个观点,倒像是问别人的意见。建议改成“笑到最后的人才是胜利者”。这样观点才明确!)

读了《母亲给出的答案》这篇文章,我深有体会。

母亲所说的那句话只是表面的意思,其实还有更深层次的理解,她说的小灰雀从现代社会的角度来看,就是指在各方面领先突出的人,而海鸥是在各方面较落后的人。

(点评:这里就是引用原文中能引起自己思考的句子。简洁明了。)

但是,现在并不代表着将来,有些人小学时学习成绩落后,长大以后却会成为一个大人物,比如爱因斯坦,他在小学时被大家看成低能儿,但是长大以后成了一个无人不知,无人不晓,举世闻名的大科学家;林肯出生于一个鞋匠家庭,家境贫寒,小学读到三年级就辍学了,后来成为了美国总统……这些人天生聪慧吗?天生就比别人有优势吗?不!他们是靠不懈的努力才会有今天的成就的,但是有些人,他们小时候学习好,家庭环境好,一辈子却混得混混沌沌,碌碌无为,没有目标的思想毁了他们的一生!我们应该从小就树立一个目标,努力去追赶。

同学们,不要为自己现在的成绩而自暴自弃,只要你心中有目标,朝目标努力拼搏,就能达到成功的彼岸,到时候再看看以前瞧不起你的人时,让他们懂得一个道理:谁笑得最后才是真本事!

(点评:结尾点明中心!)

读《母亲给出的答案》有感

五(3)班徐放

今天读了《母亲给出的答案》,让我深有感触。

(点评:徐放和以诺共同的特点就是开篇引入简洁,直接写出了自己深有感触。)

这篇短文讲的是一个不是很聪明的孩子,在他母亲的鼓励下,不断成长,不断提升自己的成绩,成为一名社会精英的故事,读后感《读后感写作方法及优秀读后感范文》。

(点评:概括原文内容,取自己所需的信息,取能引发自己思考的语句。)

我很欣赏文中的母亲,她儿子能成为一名精英就是因为有她的教导。她也是一个令人敬佩的母亲,因为她让她的儿子刻苦勤奋,永不言败。她的儿子也很让人敬佩,因为他有一颗永不言败的心,使他打倒困难成为第一,让自己成为传奇。

(点评:这一段写了自己对文章人物的看法,引出自己对儿子这份永不言败的欣赏,为引出自己的观点做好铺垫。)

我觉得,人成不成功,要看他是否有一颗永不言败的心,让他不怕困难,不被困难打倒,让他在生活中成为一个强者,而不是看他运气好不好,聪明不聪明。比如我们的大物理学家霍金,他就是一个生活中的强者,他身残志坚,努力学习,才使他成为当今数一数二的大物理学家。

我们中国有一个成语,叫作“大器晚成”,小时候成绩虽然不够优秀,只要努力学习,在一点一滴中积累,就能成功。“今天的努力,明天的实力”,只有努力的人才能成功。成功和鼓励也是分不开的,努力的动力是鼓励,有了动力才能更努力。所以无论在哪儿,无论遇到什么困难与挫折,都不要熄灭心中的那盏灯,它是希望,是指引生命航程的导航仪。请像母亲那样,给那盏灯加上油,这油就是鼓励。

(点评:徐放知识面广,在考场短短三十分钟的时间里,观点鲜明,例证有力!他知道得多,所举的例子无一不恰到好处地辅助说明了自己的观点“不放弃,要努力,成功终会向我们招手”。)

人的成功离不开努力和鼓励。

(点评:结尾点名中心!置顶!)

(另:本文小作者被评为本期“写作小擂主”)

读《母亲给出的答案》有感

五(3)班王心笛

今天,我读了一篇让我有许多感触的文章,这篇文章的名字叫《母亲给出的答案》。

文章的主要内容是这样的:一个孩子问他的母亲:“妈妈,我是不是比别人笨?我和同桌一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总是比他落后?”母亲没有回答,因为她怕伤害了孩子的自尊心。后来,孩子又问了好几次同样的问题,母亲都没有回答。直到有一天去海边的旅行中,母亲告诉他:“虽然小灰雀在海浪打来时飞得比海鸥快,但最终能飞越大海横渡大洋的是海鸥。”后来这位孩子以更大的热情继续努力学习,最后以全校第一名的成绩考入了大学。

(点评:这段话来自原来文本,小作者做了一些概括和调整,取自己最需要的几个语句:母亲的“海鸥”比方使得孩子获取了不断努力的动力。为下文对母亲、对儿子的敬佩做好了铺垫。)

读了这篇文章,我对这个“母亲”十分敬佩,因为她没有直接告诉这个孩子什么智力比别人低,脑袋不够聪明的话,而是以一种巧妙的方式给了孩子一个完美的,不会令孩子伤心地答案。

我也很敬佩这个“孩子”,因为尽管他次次考试成绩比同桌差,但他没有气馁,而是更加努力地学习,虽然还是没赶上他的同桌,但他的成绩一直在不断提高,后来还以第一名的成绩考上大学。

这篇文章让我明白了:做人要将心比心,不能让不经意间的一个回答伤了别人的心。做人还要对自己有信心,不能因一点点挫折就气馁,应该要有“从哪里摔倒就从哪里爬起来”的精神,认真面对每一天。

(点评:本文同时评价两个角色,穿插介绍得不错!但林老师个人认为读后感最好提炼一个观点,这样容易联系生活实际,写出来的文章也会有说服力。)

坚持不懈的人总会有所收获

——读《母亲给出的答案》有感

五(3)班周诗琳

“坚持不懈的人总会有所收获”,就是我从这篇文章中悟得的道理。

(点评:开篇写出自己所感)看,文中讲述了儿子与母亲的故事,儿子在考试中得到了二十一名,没有达到理想的名次,母亲知道儿子的苦衷,她很用心地在旅途中告诉儿子要学海鸥,起点虽不如人家,但是凭借努力总会获得成功。儿子也不辜负母亲的期望,他听了母亲的话后,努力学习,坚持不懈,以第一名的成绩考上了大学,当大家让他作报告时,他也毫不犹豫地说出了母亲那让自己受益终身的一段话,让我们也获得了启示。

(点评:引用原文,对原文进行了概括重组,留取自己需要的信息。小作者很聪明!)

是啊,我们总会碰到很多困难。但只要你有决心,困难是可以克服的。就像海鸥一样,虽然从沙滩飞到大海中央的天空要很长时间,但它从没退缩,而是努力、坚持,最终飞上天空,飞越大洋,这难道不需要坚持吗?就像文中的孩子一样,从最初的二三十名升到全校第一,这不是也需要坚持、努力吗?所以,我认为,人生虽然困难重重,但只要你有决心,坚持到最后,这就不是个问题,不是吗?

所以,做人就应该多些坚持,少些退缩,只要你能克服,你就要去努力,获得最后的成功,不就该这样么,学习那个儿子,你就能获得成功,获得第一。

后记:编辑这些文字花了林老师不少时间。夜深了,想象着你们能用心读完文章以及点评,从而有所悟有所获,那便是我最开心的事情。

图解5S管理实务读后感-读后感 篇10

首先,5S一词源于日本,5S管理曾经是日本经济腾飞的两大法宝之一,由此可以看出5S绝不是简单的打扫卫生,它的效果可以促进一个国家经济的腾飞。其实在各行各业5S都可以应用起来,无论是生产现场,还是办公区域,甚至是居家都可以使用到这一工具。具体要分为一下5步:

(一)整理,在我们的工作和生活当中,都存在了一些我们正常办公情况下不使用的物。如:过期的文件,破损的办公文具,已经使用过的打印纸,或者那些一年都用不了几次的东西等等。这些不需要的物品和正常使用的物品摆放在了一起。不仅看起来不美观,在我们查找物品的时候,也会浪费时间。所以说,第一步,我们要先把这些不常使用的物品和日常使用的物品区分开来。因为,有些物品虽然平时不经常使用,但在某些特定情况下还是很有用处的。所以,即便是不需要的物品,也要整理出不用品清单。并且记录下关于此物品的相关信息,以便日后查找。

(二)整顿,在我们将物品区分整理之后,把需要的物品放在指定的位置上。整顿是整理的一个提升,试想一下,如果我们只是把需要的物品和不用的物品进行了整理,但并没有将他们区分开,他们仍然放在原来的位置上。当我们需要的时候,我们能够很快速的找到我们需要的物品吗?所以,整顿如果不做,那么整理工作做得再好也是无用功。整顿就是防止浪费的预防针,书中提到了一个关于拿取文件作业中,寻找的时间所占用的比例。看到这个调查,我惊讶的发现,寻找的时间居然占到了66%,也就是说,如果没有做好整理整顿,我们日常工作的66%就被浪费掉了。可见整顿的重要性了。

那么就我们公司来讲,现在在整顿方面就存在一定的问题,我们总是将表面整理干净,但实质却没有改变。这样做只是表面功夫,没有实际意义,外表看起来好像很干净整洁,但是实际却把一些脏乱的东西隐藏在了一些柜子里面。我在书中看到了一个很好的建议,就是把所有文件柜及储物柜全部改为开放式。这样整顿工作没有了死角,也就能促进我们更积极的把整顿工作做好。而且整顿的时候,我们也要注意定位,定量。固定的物品就应该要放在指定的位置上,按照一定的数量。这样不管是谁都能够轻易的将物品归位。这样也易于我们日后的查找。就是应该加强可视化的管理,这样无论新人还是经验丰富的人都可以及时拿到物品。这一点是非常重要的。明确了位置后,要指定各位置的负责人,这样才能够长久的维持好这种良好的状态。

(三)清扫。当我们将物品区分,摆放到它应该所在的位置上之后。就应该进行5S的下一步,清扫了。清扫,并不是单纯的打扫卫生。这项工作不仅要把身边的灰尘及垃圾全部清除,还要将我们日常用的东西归位,包括清扫工具,等等。为了更好地推进清扫工作,书中给出了一个干净程度一览表。表中明确的指出了,各个区域的地面,座椅摆放等等细节的评价基准。这样很好的规范除了标准,对任何人来说都是有用的。我们可以通过这样的标准来随时验证我们的清扫工作做得是不是到位,有没有达到清扫的标准。清扫的同时,我们也应该找到工作中最大的污染源,并且将它行之有效的进行改善。这样才能减少我们工作中的垃圾的发生。清扫也要划分区域,每个人将自己的区域打扫干净,在自己的区域内,随时监控清扫情况。让清扫工作渗入我们的工作,成为工作的一部分。

(四)清洁,清洁是清扫的延伸,它不单单只打扫卫生,不留死角。更延伸到员工的整体状态。包括员工服装的穿戴等,一个衣着邋遢,浑身油污的人,你能够相信他的实力吗?虽然我们不能以貌取人,但是一个干净整洁的外表的确会给人带来一种信任感。而且也更容易通过一个干净整洁的状态,赢得客户的好感。一个清洁的状态也离不开领导的随时督促,领导的巡视和督促,不断提出好的建议和方案会让员工们更加提高对5S的重视程度。通过不

断的改善,提升全员5S的水准。

(五)素养,简单地说,素养就是要切实遵守应该遵守的规则。素养可以体现在很多的方面,比如见面问候。这一个小小的动作,可以加强员工之间的友谊,优化公司整体氛围。再比如遵守公司的各项制度等等。其实有的时候,我们很散漫,不太愿意遵守规则。这个时候,就应该出台一些强制的手段,直到习惯养成为止。

这就是5S的全部过程,当然并不是做完一个过程就能够让公司变好。需要反复的进行,例如,整理可以每月整理一次,在进行对应的整顿,清扫等等。这是一个反复进行的过程。每反复一次,就提升一次5S的水准,公司的状况也就会越来越好。其实我觉得,领导层才是5S工作的原动力,领导的率先垂范会让员工感觉到5S的重要性。在分配区域的时候,领导也应该有对应的负责区域。这样大家一起动手改善环境,才能达到最好的效果。

俗话说,千里之行始于足下,相信我们从现在起做好身边的每一件小事,5S一定可以推进下去。书中最后的附录让我觉得很实用,因为它不但区分了现场和办公区域,更将评价标准和分数联系到了一起。这个检查表稍作修改的话,应该可以使用在我们公司。

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