冯三镇中学201

2024-06-14

冯三镇中学201

冯三镇中学201 篇1

冯三镇中学2014——2015学年第一学期

九年级第二次月考试题

班级_____________姓名_____________总分_____________

同学,展示自己的时候到啦,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊!祝你成功!

一、书写水平考查(共5分)

1、根据作文的书写质量计分。

2、二、积累与应用考查(共30分)

2、下列加点字注音全对的一项是()(2分)

A、稍逊(xùn)分外(fèn)风骚(sāo)根生蒂固(dì)B、喑哑(ān)丝缕(1ǚ)襁褓(qiáng bǎo)廓然无累(kuò)C、留滞(zhì)陨落(yǔn)窥探(kūi)一抔黄土(póu)D、深邃(suì)至境(jìng)挣脱(zhēng)耿耿于怀(gěng)

3、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A、化为无有 言行相顾 恪尽职守 黎民百姓 B、无与伦比 涕泗横流 脑羞成怒 媚上欺下 C、怒不可遏 自知之明 孤军奋战 断章取意 D、廓然无累 气吞斗牛 强聒不舍 重蹈覆辙

4、下列解释错误的一项是()

A、风流人物:指能建功立业的英雄人物。B、温声细雨:声音细而温和委婉。C、亵渎:不负责任。

D、廓然无累:超然物外不被世事所累。

5、下列没有语病的一项是()(2分)

A、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己充分的作用。B、进入新世纪以来,教育问题越来越受到社会关注。

C、老师那和蔼可亲的笑脸谆谆的教导常常浮现在我眼前。

D、我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才

6、下列文学常识表述有误的一项是()

A、《沁园春·雪》的作者毛泽东,中国伟大的革命家、军事家、政治家、诗人和书法家,湖南湘潭人。

B、《雨说》运用了拟人手法,采用第一人称写法,赋予了雨温柔亲切、生动活泼的形象。C、《傅雷家书》是傅雷及夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信,被称为苦心孤诣的教子篇。D、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁;《战国策》是我国第一部国别体史书,作者刘向。

7、汉语基础知识考查(4分)(1)下列知识判断错误的一项是()A、“我们热爱和平,希望远离战争。”句中“和平”与“战争”是一对反义词。B、“故乡的明月是仰望北斗的磁场。”这个句子的主干是“明月是磁场”。C、“越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。”句中加点的词是褒义词。....D、“山舞银蛇,原驰蜡象”运用了比喻和对偶的修辞,化静为动,把群山和高原写活了。

(2)下列知识判断错误的一项是()A、“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想像和情感的共鸣。”句中加点的词语分别是主语、谓语和......宾语。B、“赤子之心”和“敬业与乐业”分别是偏正短语和并列短语。C、“我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”是一个反问句。D、《雨说》运用了拟人的手法,采用第一人称写法,赋予了“雨”温柔亲切、生动活泼的形象。

8、名著阅读考查。(4分)

我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(不超过30字)

推荐的名著:《_____________》

推荐理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、诗文默写填空。(犯错字、多字、少字,该句不得分;8分)(1)请将诗文默写完整。

①过尽千帆皆不是。(温庭筠《望江南》)②,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(2)根据提示,写出相应的诗句。

①苏轼在《江城子·密州出猎》中引用典故,表达希望得到朝廷重新重用的句子是“,?”

②李白在《行路难》中,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达自己的信念与追求;辛弃疾在《破阵子》中,以“

壮志。

(3)选择性默写。(在下列四句中任选两句默写)①塞下秋来风景异。(范仲淹《渔家傲》)②,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)③酒困路长惟欲睡。(苏轼《浣溪沙》 ④池上碧台三四点。(晏殊《 破阵子 》)

10、语文活动:(请在下面两幅图中任选一幅,4分)。,”,来抒发自己的雄心与(1)仔细观察下面这幅漫画,按要求作答: ①简要说明你对漫画内涵的理解。

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②为漫画拟定一个标题。(不超过10个字,注意:不能以“无题”为题。)________________________________________________________________________________

(2)阅读下面图表,你可以得出怎样的结论?

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二、阅读能力考查(共43分)

文段

(一)(13分)

节选自《敬业与乐业》

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”

孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。

11.“惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。”“如此”指的原文文字是“_________________________________________________”(2分)

12.选文论述为什么该敬业是从三个方面来进行的,请概述这三方面内容。(3分)

13.作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?(3分)

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14.怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?(2分)___________________________________________________________________________________________________________ ______________ __

文段

(二)(12分)

①初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。

②这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。

③我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涤而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”

④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

16、文章以“暖”为标题,有什么深刻含义?(2分)

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17、.与第②段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句?(2分)

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18.你赞赏安娜帮助别人的做法吗?如果是你,会怎么做呢?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19说说第④段画线句在表达上的作用。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20你觉得小天使安娜有什么样的品质?(2分)

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21、结合生活实际,谈谈你读了本文后的感受。(2分)

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文段

(三)(14分)

节选自《唐雎不辱使命》

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”。唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?” 秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”。唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四也。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下.缟素,今日是也!”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

22、《唐雎不辱使命》选自《 》,这部书是 体史书。(2分)

23、解释下列句中加点词语的含义(2分)①免冠徒跣()②徒以有先生也()..③夫韩魏灭亡()④仓鹰击于殿上()..

24、翻译下列句子(4分)

(1)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。

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(2)夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

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25、根据上面文字的内容,请任意写出两个能够表现唐雎思想性格特点的四字短语。(2分)

26、从“秦王怫然怒”到“长跪而谢之”可以看出,秦王以“ ”相恐吓,唐雎以“ ”相回应。秦王对唐雎的态度是,唐雎的回应,表现了唐雎

的精神。(4分)

文段

(四)《只要明天还在》 只要春天还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来

27、阅读上面的诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(4分)

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四、综合性学习水平考查(共12分)

28、下面几行文字优美生动,你读一读,完成(1)-(4)题。(8分)生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳。

生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;

生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬

,汹涌澎湃,浩浩荡荡。

(1)给第一行中的“绚”字注音。(2分)绚()隽()

(2)第二行中“隽永”的意思是。(2分)(3)第三行中有错别字的一个字是“ ”,这个字的正确写法是“ ”。(2分)(4)仿照前三句的句式,把第四行句子补写完整。(2分)。

29、运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分)(1)根据《水浒》的叙述,本书表现了“ ”的主题。(2)《水浒》印证了“___________________________________________________________________________”的真理。

五、写作能力考查(60分)

在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性:不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气„„青春的你,一定在自己的心底里有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧!

30、请以“我不想______ ____”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)补全文题,并写在答题卡上;(2)文章结构完整,内容充实;

(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;(4)诗歌除外,文体不限。

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