前杨小学贫困生走访活动总结

前杨小学贫困生走访活动总结（共2篇）

前杨小学贫困生走访活动总结 篇1

前杨小学贫困生走访活动总结

贫困生走访工作在上级领导的高度重视下，在学校领导的关心指导下，在各班班主任的积极配合下，取得了一定实效。现将工作总结如下。

一、成立学生走访工作小组，完善学生走访制度

为了确保学生走访工作的顺利开展，增加学生走访工作的透明度，确保学生走访工作公平、公正、公开，我校按照省、市相关要求，迅速成立走访工作领导小组，制定了走访工作方案和走访工作计划，建立健全了贫困学生档案。

二、广泛宣传，让走访政策深入人心

为增强走访工作政策的透明度，将党和政府的温暖送到千家万户，我校通过多种渠道，采用多种形式加强宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏，救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面；二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策，使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。

三、强化措施，认真开展学生走访工作

为将今年走访工作落实到位，我校召开专题会议，传达有关文件精神，对贫困学生的走访工作进行了详细地部署，在实际操作中也切实坚持了“三公开”（公开救助资金总额，公开救助工作程序，公开受助学生名单及受助标准）、“三杜绝”（杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学）原则。

四、抓好落实，顺利实施走访工作

为进一步加强对贫困学生的救助，确保国家救助政策落实在的确贫困学生头上。每学期开学时，学校按程序确定贫困学生的名单，坚持了“公开、公正、公平”的原则，有效地促进了学校实施救助工作。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程”的形象，落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举。在过去的一年中，我们做了大量的工作，付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩，我们会持之以恒，对贫困生的救助力度进一步加强，更好的完成贫困生走访工作，我们希望走访工作形成常态，一如既往地进行下去，对我校部分学生是一个极大地支持和鼓励，对于稳定学生、减少辍学，提升教育质量起到了重要作用。

前杨小学贫困生走访活动总结 篇2

为深入贯彻党的群众路线教育实践活动精神，认真落实甘肃省教育厅《关于开展全省家庭经济困难学生大走访活动的通知》（甘教直助„2014‟5号）文件精神，切实提高我校学生资助工作总体水平，按照《中共临泽县教科局委员会 临泽县教科局关于开展家庭经济困难学生大走访活动的通知》[临教党发„2014‟27号]文件要求，我校认真开展了家庭经济困难学生资助走访活动，将党和政府的惠民政策宣传到了学生及家长中间，把党和政府的温暖送到了真正需要资助的困难学生家庭，树立了党和政府“为民务实清廉”的良好形象。

一是结合群众路线教育实践活动深入开展党员教师结对帮扶家庭经济困难学生活动。在重温党的誓词、牢固树立群众观点、坚持践行群众路线、树立“为民务实清廉”形象的实践活动中，学校党员教师深入学生当中，了解家庭经济困难学生状况，确定了每位党员教师帮扶2-3名贫困生，通过资助衣物、学习用品、交流谈心等方式，给予了这些学生物质上的资助和精神上的帮扶，让受助学生感受到了社会大家庭的温暖，增强了学习的信心和生活的勇气，安心地上学读书。

二是深入宣传党和政府资助家庭经济困难学生的惠民政策，做到家喻户晓，人人皆知。自接到文件通知，于五月份，学校及时召开两委会认真学习县教科局《关于开展2013“万名品学兼优农村家庭经济困难学生资助计划”评选工作的通知》[临教科发„2014‟62号]文件精神和临泽县“千人关爱帮扶活动”受助青少年推荐标准，部署相关工作。同时，通过年级组会将文件精神与工作要求传达到了每位班主任、每位教师当中；各班通过班会课形式对学生进行了资助政策宣传教育，并要求学生采取小手拉大手的形式将这一惠民政策告知家长，让每一位学生、家长知晓了党和政府资助家庭经济困难学生的惠民政策。

相关的政策，扩大家庭经济困难学生的受助范围和额度，保证所有学生能够安心上学。

在走访活动中，校长与家长面对面交流，更直接地了解了学生家庭特困成因，有好多情况是没有预料到的。这些学生家庭情况虽然各不相同，或孤儿，或单亲，或留守，但他们有着不同的童年，相似的处境，而他们正是急需帮助的下一代。

如六（2）班的张毓同学，家住新华镇西街村二社，一家三代5口人，爷爷患肺病，奶奶腰腿疼痛，不到60岁就丧失了劳动能力，30多岁的母亲也患病不能从事重体力劳动，一家人的生计全靠她父亲一人种地维持。更由于经常住院治疗而欠下了10多万的外债，后续治疗费用仍高达20多万，一家人忧心忡忡，担心张毓能不能够完成学业。听到此情此景，师校长感慨万千，表示学校将尽可能地给予张毓更多关注，让学生能够安心上学。

家住新华镇大寨村三社的四（4）班宋李林同学，情况也比较特殊，因意外事故父母双亡，靠爷爷奶奶抚养。爷爷奶奶都已经60多岁，且爷爷患有糖尿病，奶奶高血压，已经丧失基本的劳动能力，祖孙三人靠爷爷奶奶的养老金和低保勉强度日。师校长对宋李林同学的爷爷奶奶坚强抚养孙子的精神表示了钦佩；鼓励宋李林同学要好好学习，成人成才，长大了为国家为社会做贡献，好好孝敬爷爷奶奶；同时安慰他们国家现有的政策越来越有保障，不要灰心；学校也会尽可能地给予宋李林同学更多帮助，让学生能够安心上学。

家住沙河镇城关村三社的三（3）班张华彬同学和家住平川镇三三村一社的五（3）班冯正泰同学同因家庭比较贫困父母离异，同为既是独生子女又是单亲孩子，父亲出远门打工，由爷爷或奶奶代为监管；家住开发区葡萄糖厂家属院的二（5）班贺淑敏同学，父母无文化无技术，靠打工出臭力气挣点小钱维持生计，生活甚是艰辛。