贫困户走访工作计划

2024-10-13

贫困户走访工作计划(共12篇)

贫困户走访工作计划 篇1

驻工作组开展贫困户走访工作

按照乡政府要求,2月17日下午,在村委会的带领下第三批“访惠聚”驻博日布拉克村工作组对全村21家贫困户开展走访调查。

本次走访工作是第三批驻村工作组进点以来,第一次对贫困家庭情况的摸底调查,在实地了解感受贫困家庭情况的同时,着重对贫困家庭2016年以来近两个月的家庭收入、开支情况进行摸底调查。村委会和驻村工作组每到一户都详细询问家庭人员身体健康状况及家庭生产、生活情况,并向他们宣讲党和政府的惠民政策,认真倾听面临的困难,一丝不苟的记录在案,做好走访记录。

驻村工作组接下来的重点工作,将是根据每一户贫困家庭的具体情况,与村委会共同研讨具体帮扶措施,早日使贫困家庭过上好日子。

某村工作组

2016年2月17日

贫困户走访工作计划 篇2

赵中生在讲话中指出, 要进一步提高认识, 加快推进三门峡市食品药品监管体制改革。三门峡市食品安全监管工作责任重大, 市委、市政府已明确提出, 各县 (市) 、区要加大工作力度, 抽调精干力量, 尽快组建监管机构, 履行监管职责, 扎实做好各项工作。赵中生还强调要认真学习即将实施的新《食品安全法》。认真抓好教育培训和贯彻落实, 结合各地实际, 建立科学完善的食品安全治理体系。严格落实生产经营者主体责任和地方政府属地管理责任。加强源头防范、全程监管、社会共治, 依法严把从农田到餐桌的每一道防线, 确保人民群众吃得放心、吃得安全、吃得健康。他还强调, 要严格落实责任, 严格追责问责, 要求有关部门各司其职、各尽其责, 共同做好食品安全监管工作, 为经济社会发展创造良好的环境。

市政府副市长、市食安委副主任王振清, 也在讲话中对做好食品安全工作提出了具体要求。他强调, 要保持清醒、严守底线, 扎实开展食品安全隐患大排查大整治专项行动。加快食品药品监管体制改革, 强化食品安全教育, 以持续的努力确保群众“舌尖上的安全”。

记者在采访期间, 有幸参与了三门峡市“食品安全宣传周启动仪式暨第二屇食品安全与发展论坛”。6月16日上午, 三门峡市政府食安办、市食药监局会同相关部门, 在市政府六楼会议室, 举办以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的三门峡市2015年食品安全宣传周启动仪式, 暨第二届食品安全与发展论坛。记者了解到, 三门峡市食安委全体成员单位、湖滨区政府、开发区和产业集聚区管委会、以及市直有关单位主管领导和工作人员、新闻媒体、重点食品企业负责人、食品安全志愿者和有关行业协会等共200余人, 参加了此次活动。市人大副主任裴富平、市政协副主席李俊江应邀出席。启动仪式由市政府食安办主任、市食药监局局长曹成建主持。湖滨区政府、开发区和产业集聚区管委会的领导做了表态发言。副市长、市食安委副主任王振清, 出席启动仪式并做了重要讲话。市人大副主任裴富平宣布宣传周正式启动。

王振清在会议中谈到, 尚德守法, 是实现食品安全治理现代化的重要基础和基本保障。要让德治和法治两个“车轮”同时转起来, 促进社会共治, 保障“舌尖上的安全”。食品生产经营企业要守法经营, 承担主责, 保证食品安全。各监管部门要加强监管, 履职尽责, 加快食品安全诚信体系建设。各级政府要守土有责, 党政同责, 各县 (市) 、区要加快食品药品安全监管体制改革进程, 积极推进食品安全示范县和信用体系建设示范试点工作。他强调, 社会各界要成为食品安全尚德守法正能量的传递者, 让尚德守法成为社会共同的价值取向。行业协会要加强行业自律, 消费者要自觉抵制不良商户和不合格食品, 及时向监管部门举报违法行为。新闻媒体要实事求是地报道食品安全事件, 深入解读食品安全政策法规, 履行媒体的社会监督职责, 积极传播尚德守法的正能量。

启动仪式结束后, 接着举行了食品安全与发展论坛。市食药监局食品药品检测中心、三门峡职业技术学院、三门峡出入境检验检疫局等单位专家学者, 围绕宣传周主题结合自身工作实际, 围绕食品安全热点话题以图文并茂的形式进行了演讲, 并不时同现场观众互动。记者感受到, 食品安全宣传周启动仪式暨食品安全与发展论坛, 自始至终洋溢着热烈的气氛, 收到了良好的宣传效果。

以旅游节食品安全保障为入手

记者在采访期间, 还亲身经历了三门峡市举办的第二十一届中国 (三门峡) 国际黄河文化旅游节。三门峡市市食药监局对旅游节食品安全高度重视, 采取周密部署, 多措并举, 全面做好食品安全保障工作。并以此次节会为抓手, 进一步推进该市食品市场大清查行动向纵深开展。全市共出动执法检查人员5354人次, 检查食品生产企业、集贸市场、商场超市、食品经营户、食品添加剂经营户、保健食品经营户以及餐馆食堂等各类食品单位9207户次。发现并排除各类隐患、问题547个。查处不符合食品安全标准的食品案件 (已结案) 6件, 罚没金额4.95万元。查处不符合食品安全标准的食品895.12公斤, 有效保障了该市节会期间食品消费安全。

与此同时, 渑池县也举行“2015年食品安全宣传周活动”记者获悉, 在三门峡市“食品安全宣传周启动仪式”的同时, 渑池县“2015年食品安全宣传周活动”, 在该县城仰韶广场隆重举行。县政府食品安全委员会成员单位、食品生产经营企业、食品安全志愿者及社会各界群众代表参加宣传。县人大副主任刘建华, 县政府党组成员、县食安委副主任周来拴到场察看并参加活动。记者了解到, 宣传周期间该县工商、质监、食药监、农业、畜牧等15个部门, 除在仰韶广场和万人广场悬挂食品安全横幅、设置集中宣传投诉咨询点、出动宣传车、发放食品安全宣传资料、受理各类举报投诉外, 还逐日举行“食品安全宣传周”主题日活动。在县城主街道、大型超市和餐饮门店悬挂宣传横幅。利用街头大型LED宣传屏, 滚动播放食品安全宣传公益广告。此外, 还举办了一场以推进食品安全法治建设为主题的渑池县首届食品安全宣传文艺晚会, 通过丰富多彩的文艺节目, 进一步提高人民群众的维权意识。强化食品行业社会公德建设, 弘扬尚德守法的行业风气。加快构建预防为主, 风险管理, 全程控制、社会共治的食品安全治理体系, 不断提高该县的食品安全保障水平。

三门峡市保障食品安全工作持续开展

记者采访中获悉, 三门峡市自今年四月份以来, 按照市委市政府的总体部署和黄河文化旅游节组委会的具体要求, 市食品卫生组加强组织领导, 以保障食品卫生安全为首要任务, 以开展专项整治为重要手段, 落实监管责任, 强化监管措施, 加强督查督办, 深入宣传教育, 积极引导社会参与, 全面推进食品卫生安全监管工作, 全市食品卫生整治和保障工作成效显著。截止目前, 全市共出动执法人员4914人次, 检查各类食品生产经营点14581户次, 发现各类隐患、问题341个, 没收不符合食品安全标准的食品629.5公斤, 取缔流动摊点3000余人次, 暂扣物品200余件, 查处食品案件4起, 罚没金额4.6万元。守住了不发生区域性、系统性食品卫生安全事故的底线, 有力促进了全市食品安全形势进一步稳定向好。

该市强化组织领导, 制定工作方案, 明确责任目标。根据工作需要, 结合实际成立了以市政府食安办主任、市食药监局局长曹成建为组长, 市政府食安办、食药监、卫生、工商、商务、城管、农业、畜牧、湖滨区政府和开发区管委会等单位主管领导为副组长的领导小组, 抽调了20名同志作为工作人员, 分设了食品安全、卫生防疫和医疗保健三个组, 明确了各组工作职责。该市多次召开了专项整治和保障工作会议, 进行了动员、部署, 增强了确保第二十一届黄河文化旅游节食品卫生安全和保障工作的责任感和使命感。

该市制定了《食品卫生组工作方案》, 明确了工作目标、工作任务、工作重点和各个部门的工作职责。要求各成员单位切实履责, 及早部署、狠抓落实。各成员单位也结合《工作方案》制定了本部门实施方案, 并根据保障工作开展情况, 纷纷召开了“节会”保障工作推进会, 进行再动员, 再部署, 加压鼓劲, 掀起了保障工作的高潮。

记者了解到, 该市根据《食品卫生组工作方案》的统一部署, 全市各级食品安全和卫生监管部门把开展“节会”保障工作作为当前的重要工作来抓。三门峡市政府食安办主任、市食药监局局长曹成建带领相关工作人员一行, 对文博城正在举行的“第二十一届中国 (三门峡) 国际黄河文化旅游节暨投资贸易洽谈会”及周边小吃街进行了督导检查。市食安办副主任史瑜, 市食药监局副局长何耿、曲红波陪同督导检查。在检查过程中, 曹主任详细询问了文博城展厅内食品销售者的进货来源、索证索票情况;仔细查看了预包装食品标签标识;对销售散装食品的, 要求其做好防蝇防尘措施;对小吃街上的经营者, 要求其做好原材料贮存保鲜工作, 加强卫生消毒, 严禁销售变质食品。湖滨区在展场设立了服务台, 随时接受市民的投诉建议等, 保护广大消费者的权益。其他部门依照《食品卫生组工作方案》, 各负其责, 积极开展食品安全保障工作。

大走访推进娄底工会工作大发展 篇3

今年娄底市总工会以“大走访”为抓手,并通过“大走访”、为职工群众送政策、送文化、送技能、送安全、送健康、送温暖、解难题等途径,加强了与职工群众的联系,有力促进了整个工作的大发展。据统计,到目前为止,该市共有1.28万名各级工会干部参与了此次大走访活动,召开座谈会328个,走访基层单位3865家,为企业和职工解决实际困难问题和办实事3198件,筹集资金260余万元,慰问困难职工2038户,撰写各类调研汇报材料125篇。真正使“情况在一线掌握,维权在一线开展,矛盾在一线化解,作风在一线转变,民心在一线贴近,形象在一线提升”的上级精神落到了实处。同时,也受到了基层职工群众的交口称赞。

大走访 促进了大帮扶

以“走基层、访职工、贴民心”为主题的大走访活动实施方案,是今年年初娄底市总工会研究提出来的。“当时这个方案主要是根据省人大常委会副主任、省总工会主席刘莲玉关于‘三个三分之一’即‘三分之一工作时间搞调研、三分之一工作时间下基层指导工作、三分之一的工作时间在单位办公’的指示精神,并在深入调研的基础上,结合全市工会工作的实际,借鉴新闻界‘走基层、转作风、改文风’的工作思路,再反复研究论证才出台的。”娄底市总工会党组书记、常务副主席安敏介绍说,该方案由于明确了调查研究、现场办公、专项督查、慰问救助等走访形式,并以目标管理的方式,纳入年度考核,从而确保了活动的实效。

帮扶平台建设一直是娄底市工会工作的薄弱环节。为了助推帮扶工作规范发展,今年5月以来,娄底市总采取了三大举措:一是由安敏和市总副主席彭宏志率娄星区总、新化县总、双峰县总主要负责人,涟源市总、冷水江市总分管帮扶中心工作的领导及市总维权帮扶部的同志,先后到岳阳、株洲、隆回等地考察,上门学习其困难职工帮扶中心建设的成功经验。二是由安敏亲自组织各县市区总工会主要负责人到涟源,以“困难职工帮扶中心规范化建设”为主题召开现场会,相互学习,取长补短,共同提高。三是由市总指派维权帮扶部一名副部长到各地实地指导困难职工帮扶中心建设,加强面对面指导。目前,涟源市困难职工帮扶中心规范化建设顺利通过省总验收。新化、双峰、冷水江三地你追我赶,已达到省困难职工帮扶中心示范点建设要求,并提请省总验收。双峰县总工会法律援助中心已成功跨入省总重点扶持的法律援助示范点行列。

今年,娄底市总除了继续做好“金秋助学”、走访慰问困难职工等传统工作,确定走访慰问的工作原则、慰问对象、慰问标准、资金来源和工作要求,即除“授人以鱼”外,还注重以大走访为契机,从源头上为困难职工排忧解难。经过市总的努力,娄底市今年有5335名集体企业职工养老保险参保和养老保险待遇得到了落实;有37487名中央及中央下放地方政策性关闭破产企业的职工纳入了医保;2246名在职人员和10954名灵活就业人员在工会的资助下参加了城镇居民医疗保险,基本实现了“应保尽保”的工作目标。同时,娄底市还侧重在“授人以渔”方面下足了功夫。10月中旬,市“双联”和帮扶工作领导小组成员、市委副秘书长徐连仁,市政府副秘书长肖寒,市直机关工委副书记王光华、市总工会副主席彭宏志分别带队对该市五县市区“双联”帮扶工作以及市直11个成员单位项目化帮扶工作进行了全面督查。目前,就业困难人员就业援助项目进展顺利,已安排就业困难对象再就业5820人,超额完成了全年目标任务;援助“零就业”家庭517户,实现了动态清零。最近,市总领导还深入湘中矿业集团下属子公司娄底工程建设有限公司调研指导,在了解到工会工作和企业发展面临的实际困难时,积极想办法、出主意,共商应对之策,帮助企业走出了困境。

大走访 促进了大组建

“火车跑得快,全靠车头带。”在大走访中,娄底市总认真听取了各县市区基层工会要求强班子促发展的呼声,抓住换届选举机遇,及时提请市委常委会研究,确保在市、县(市区)、乡镇三级党委换届时,配好配强同级工会领导班子;并明确提出了县市区工会主席不再由地方党委常委兼任,直接由副县级干部担任,且原则上从工会内部产生的请求。冷水江市总工会乘势而上,邀请市委组织部、编办、人社局等部门到总工会联合现场办公,协调市直行政事业单位工会主席职位配置问题,并及时提请市委常委会研究,决定一次性增设33个副科级实职工会主席编制。娄星区委发出专门文件,要求进一步加强和规范区直机关和乡镇工会组织建设,并于近日研究了20名区直机关单位工会(工会联合会)主席人选。与此同时,区总工会积极汇报协调,争取在乡镇机构改革中落实专职工会主席(副主席)职数。

“双措并举、二次覆盖”,一直是全总和省总的要求。为了扩大工会组织覆盖面,娄底市总在广泛走访调研的基础上,发现劳务派遣工建会入会的空间比较大,于是,联合市人社局出台了加强劳务派遣工入会工作的意见,共同部署劳务派遣工建会入会和权益维护工作;发现煤炭行业组建工作疏于管理,安敏等市总领导就积极到市煤炭局走访和现场调研办公,力促市煤炭工会的创立,确保基层煤炭企业普遍建会。市煤炭工会已于日前正式成立。

在大走访中,娄底市总还注意到,随着新型城镇化推进步伐的加快,乡镇工会服务职工的作用越来越大的事实,根据省总的统一部署,及时下发文件,重申县级工会工作竞赛的“十好”标准,并联合市委组织部出台了《关于加强乡镇(街道)工会规范化建设的意见》。冷水江市和双峰县总工会及时转发娄底市总与市委组织部联合出台的文件,乡镇工会规范化建设开展得风生水起。

最近,娄底市总主要领导带领有关部门的同志对省“六好”乡镇工会申报单位:新化县洋溪镇、涟源市六亩塘镇、双峰县青树坪镇、冷水江市布溪街道办事处工会联合会进行了走访考察和调研指导,明确提出了在一些管辖地域宽、人口多,经济基础好、经济总量大、非农经济活跃的大型乡镇,建立总工会的要求。

大走访 推动了大协商

娄底市总工会在大走访过程中,坚持以普遍推行工资集体协商、建立健全企业工资协商共决、正常增长和支付保障机制为重点和突破口,进一步强化工会法律监督、法律援助、农民工权益维护等职能,助推、帮助企业稳定发展,积极构建大协商维权格局。

今年5月底至6月初,市总组织专门力量,深入五县市区、娄底经济开发区和娄底湘运汽车运输有限公司等20余家企业开展工资集体协商工作调研活动,全面了解全市企业工资集体协商工作情况,积极研究存在的问题和对策,为深入贯彻落实全总、省总推动企业普遍建立工资集体协商的要求,推动全市企业工资集体协商工作深入发展打下了良好基础。

6月下旬,娄底市总副主席彭宏志带领维权帮扶部的同志深入各县市区总工会及企业,指导工资集体协商工作,针对不同情况,提出不同要求,并分门别类进行指导。针对冷水江市工矿企业较多的特点,彭宏志要求冷水江市总工会以工矿企业工资集体协商为重点,工商流通企业为辅,行业性、区域性工资集体协商为补充,全面推进工资集体协商工作;针对双峰县大中型企业较少,小型企业和个体工商户比较多的特点,她要求该县大力推进行业性,区域性工资集体协商工作;针对新化县胜利煤矿生产经营正常,企业效益、工资分配制度、标准、工资待遇较好的实际,她要求重点就加班工资、社会保险、劳动保护进行集体协商。

农民工和劳务派遣工等特殊群体既是建会的热点又是维护的难点。9月14日至21日,娄底市总联合劳动关系三方四家对全市工资集体协商工作进行了一次重点督查,一方面在一线掌握情况,发现矛盾,化解矛盾,促进了社会的和谐和稳定;另一方面也有力推动了工资集体协商工作的落实。

到目前为止,娄底全市签订工资集体合同企业3231家,其中,娄星区签订了310家,冷水江市签订了799家,涟源市签订了900家,新化县签订了389家,双峰县签订了766家,开发区签订了47家,市直签订了20家,全面完成了省总下达的任务。

省地矿局418队的谢艳在2009年被检查出患了淋巴瘤,但她一直坚持上班。她在接受我们的采访时动情地说:“以前都是本单位的工会干部来看望、慰问我,这次市总工会这么多工会干部专程上门来看望慰问,确实没有想到,这使我对工会干部感觉更亲切。”

中国人寿娄底分公司的彭小丽去年9月查出患了严重肾病,在湘雅医院做了肾移植手术。她对此次娄底市总开展的大走访活动评价也很高。她说:“工会干部走进我们这些困难职工中来,是关心我们这些弱势群体的表现。”

“不走访,不知道底层职工的艰苦。”这几乎成了娄底市总工会许多干部的共识。市总生产保护部部长袁建平说,这次大走访对我个人来说,收获很多。过去,坐在办公室不完全了解困难职工的困难情况。通过大走访,我不仅看到了困难职工的困难,了解了他们的具体诉求,同时,也进一步增强了自己的责任感,鞭策自己要更加努力做好分内工作。

走访贫困户心得 篇4

一、走访入户,开展工作

一是访贫问苦。各帮扶联系人深入各自结对帮扶户,共同谈论一年来生产生活情况,年初制定的脱贫措施实际完成情况,讨论扶贫成效与不足,深入探讨致贫原因,目前存在的困难,研究改进扶贫措施。二是传达扶贫惠民政策,宣传党和国家的扶贫政策方针,让贫困户真正了解了“不愁吃、不愁穿”、“保障义务教育、保障基本医疗、保障安全住房”的“两不愁”、“三保障”等政策。三是开展感恩教育。向贫困户宣讲党的十九大及习近平总书记扶贫论述,宣讲实施乡村振兴战略,把“三农”问题作为全党工作重中之重的思想,宣传改革开放40周年和自治区成立60周年取得的脱贫攻坚成果,进一步增强了贫困户家庭实现脱贫致富的信心和决心。

二、扶贫成效

经遍访了解,我局联系的16户贫困户均申请了小额信贷贷款,金额共80万元,每户均享受了小额信贷分红。在走访入户时,帮扶联系人加强引导群众发展规模养殖,合理运用贷款资金,寻求脱贫致富新路子。

通过此次大走访活动,各帮扶联系人深入了解了20_年以来的帮扶工作成效,同时通过与贫困户进行面对面深入交流,认真倾听他们对帮扶工作的意见和建议,为贫困户解决生产生活中遇到的困难和问题,使贫困户们牢固树立起了依靠自身努力,实现脱贫致富的信心和决心。

帮扶走访贫困户简报 篇5

为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,在中秋佳节来临之际,让社区生活困难居民享受到温馨和谐的节日气氛,切实感受到节日的快乐。9月7日上午,栖霞法院联合双报到社区向阳社区开展了“走访慰问困难户,真情关爱暖人心”为主题的中秋节探访慰问活动。

在慰问活动中,该院机关党委志愿者与困难居民唠家常、问冷暖,叮嘱行动不便老人注意身体,保持乐观向上的态度,家里有困难及时反映,我们会尽力帮助他们。

简单的探访,短暂的陪伴,用心的服务,该院志愿者们用真情和行动温暖着社区居民的心,让他们真真切切地感受到来自社区大家庭的关爱与温暖。今后,栖霞法院将继续为困难群体、高龄老人解决实际困难,关注弱势群体,传递社会正能量,为建设和谐社区助力。

走访贫困户心得体会 篇6

第二站我们来到了贫困户王左调的家里,给他带去了书本,慰问金,及一棵幸福数盆载,左雕虽然没有太多的言语,但从他微笑的表情上我们知道他很开心,只是性格比较内向,失去了父亲的他生活来源比较紧张,单靠母亲打零工的钱来维持一家五口的开支,想到我们现在这样的生活我为左雕感到很难过,我相信他会坚强的,我们会帮助和鼓励你的,左雕加油!

第三站我们来到了程温雅的家里,温雅和妹妹长的都很可爱,很漂亮,家庭的不幸带给了两个孩子灰色的童年,但是温雅很乖,也很懂事,她坚定的眼神告诉我们她很坚强,感谢我们对她的关心及帮助,她会一直努力的!

高校贫困生资助工作浅析 篇7

一、目前贫困生资助工作存在的问题

1、贫困生认定标准模糊, 贫困程度划分不明确

对贫困生的资助首先是对贫困生的认定, 贫困生评定主要由地方各级民政部门所提供的证明材料为凭证, 在评定执行过程当中, 我们对于什么家庭经济状况的学生可以定为贫困生的概念较为模糊, 如何评定贫困等级的标准也不统一, 仅凭传统经验来主观判断, 难免有失偏颇。除此之外, 一方面学生对其人均家庭收入等没有明确的认识, 在填报家庭经济收入状况时产生误差, 另一方面地方各级民政部门所提供的证明材料的可靠性不一, 为申请者的材料造假提供了机会。

2、缺乏科学系统规范的工作机制

对于国家励志奖学金、国家助学金的评选过程一般要经过学生书面申请、班级评议、学院审核、公示上报几个环节, 其中最重要的是班级评议即产生受助学生名单的过程, 有的学校采取学生上台自述家庭情况的方式造成许多贫困生的心理受创;还有采取班级集体投票的方式, 这样学生容易从自身主观意志出发, 投票结果往往是学生人缘占主要因素;再有辅导员听取极少数班干部的意见盲目选出。由于缺乏科学的工作机制使得班机同学之间造成一些矛盾, 也对一些学生的心理带来不良影响。

3、政策宣传不到位

目前, 各高校逐渐形成国家奖助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、生活补贴、大学生医保、毕业生应征入伍学费代偿等全方位的资助体系, 但是大多数学生尤其是低年级学生对这些政策都不了解, 很多学生得病之后才知道医保的重要性, 办理助学贷款尤其是生源地贷款也是因为对政策的疏忽导致很多学生最终贷款不能成功。

4、缺乏相应的思想教育

国家助学金是国家无偿提供给贫困生的资助, 而且资助的额度由开始的每生每年2000元上涨至3000元, 所以很多学生都趋之若鹜, 滋生一些不劳而获的思想, 学校缺乏在发放助学金的同时对学生的感恩、责任等思想教育引导, 使得一些同学在获得助学金的同时觉得理所应当, 丝毫不注重自身素质, 甚至因为助学金分配的不公引发班级矛盾和不和谐因素。

二、完善高校贫困生资助工作的几点建议

1、建立完善的贫困生认定工作机制

贫困生认定工作是开展资助工作的基础, 为了保证国家的助学政策能够落到实处, 助学金能够真正的为人所需, 为人所用。首先, 科学制定、细化贫困生评定标准, 提高评定者在评定过程中的可操作性;其次系统建立贫困生档案, 规范管理。

2、建立科学的评定程序

为了避名民主评议流于形式, 辅导员应对认定全程跟踪指导和有效监督。具体可从贫困生的学习成绩、工作表现、诚信记录、消费情况、学费缴纳情况等方面考察。建立贫困生的追究制度, 辅导员通过抽查暗访了解有关学生的信息, 落实学生获得资助金的实际用途, 对于以弄虚作假方式取得资金或把资金用于奢侈生活、挥霍的要给予批评教育和处罚。

3、加强对国家资助政策的宣传力度

学校应该利用海报、网络、展板等多种媒介进行宣传, 在各项资助工作开展之前对政策进行专门宣传, 并设立学生组织对各项资助政策进行详细讲解, 使每位同学都能了解各项政策的意义、规章制度、办理程序等。

4、经济资助与精神资助并行, 发挥贫困资助工作的育人本质。

虽然国家贫困生资助政策体系越来越完善, 但以经济资助为主的助贫方式使资助的根本目的育人作用得以削弱, 影响资助工作效果的发挥。贫困生资助工作要想取得好的效果, 必须转变观念, 将经济资助与育人工作相结合。将贫困生“心理脱贫”与“经济脱贫”放在同等重要的位置, 培养贫困生的良好品行, 使他们树立正确的人生观、价值观, 使贫困生懂得感恩、自强自立、诚实守信, 健康成长, 全面发展。

(1) 加强诚信教育, 育德育人。要加强贫困生道德观的培养, 重视道德行为的规范, 使道德认识、情感、行为相统一。在资助工作中可以建立贫困生诚信档案, 记录学生在助学金评定过程中的诚信情况, 缴纳学杂费情况, 遵守学校的相关纪律情况, 履行学生义务责任情况。将综合的诚信档案与奖助学金、入党、评优评干结合在一起。同时应采用多种教育方式培养他们明礼诚信的道德品质, 如主题班会、征文比赛等, 引导学生树立诚信意识, 提高社会责任感和家庭责任感, 提升学生的道德修养。

(2) 加强感恩教育, 成长成才。学校应该加强学生的感恩教育, 引导受到资助的贫困生感恩国家、感恩社会, 珍惜来之不易的学习机会和丰富的教育资源, 努力学习, 成长成才。可以举办以“感恩”为主题的征文比赛, 撰写受助心得、开展受助学生座谈会、演讲比赛、以书信形式向帮助自己的人表示感恩、参与校内外的各项公益活动等丰富多样的学生活动做好感恩教育工作, 在服务他人, 提高能力的同时感受到自己的社会价值。

(3) 加强励志教育, 自强不息。要发挥资助的激励效应, 调动贫困生的积极因素, 激发潜能, 发扬自强不息的精神。引导贫困生自强自立, 克服困难和挫折, 树立崇高的理想信念, 塑造积极向上的精神品质, 养成吃苦耐劳、独立自主的品格。加强贫困生的心理教育工作, 使贫困生树立正确的认知方式, 避免其对国家和社会的关心与支持产生依赖, 意识到自强自立对于人生的重要性。

摘要:近年来, 随着国家对贫困生资助力度的加强, 极大解决了家庭经济困难学生的学习和生活问题, 但是在执行操作过程中也存在一些问题, 本文主要对独立学院的贫困生资助工作进行分析, 并提出相应的建议, 希望能为进一步完善贫困生资助体系提供帮助。

关键词:独立学院,贫困生,资助

参考文献

高校贫困生资助工作创新初探 篇8

【关键词】高校贫困生 资助体系 创新措施

我国高等教育已经由精英教育逐步过渡向大众教育,高校学生数量快速增长,家庭经济困难学生数量也随之急剧增加。据教育部调查统计,普通高校中经济困难学生占在校生总数的15%~30%,其中经济特别困难学生所占的比例为8%~15%[1]。随着贫困生数量的增加,贫困生问题渐渐成为受到社会普遍关注的社会问题。

胡锦涛总书记曾明确要求“完善资助困难大学生的机制,帮助贫困家庭大学生完成学业”。在政府和社会的高度重视下,我国已经初步建立了“奖、助、贷、勤、补、减、免”为主要内容的多元化、多层次的资助体系,并取得了较好的效果。十八大报告中明确提出:“大力促进教育公平,提高家庭困难学生的资助水平”,以确保家庭经济困难青年学子健康成长和成才。目前高校贫困生资助工作仍然存在资助工作效率较低、资助渠道较窄、经济资助不尽公平合理、注重经济扶困忽视心理疏导等问题,如何进一步解决好上述资助工作中的问题,不仅关系到贫困生的成长、成才,而且关系到高校的稳定和持续健康发展。

一、当前贫困生资助工作存在的问题

1.贫困标准界定难

高校贫困生是指由于家庭经济困难,就学期间无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生[2]。就高校贫困生现状来看,较明显的极度贫困学生还是极少数;偏远地区农村学生、城市下岗职工子女等支付教育费用较困难的学生占多数,这导致贫困大学生中多数贫困生的家庭贫困程度往往很难判定。因此,摆在资助机构面前的首要问题就是如何界定贫困生的贫困程度,进而给予相应的资助额度。

目前,高校一般根据学生持有的户口所在地各级民政部门出具的贫困证明,建立贫困生档案、认定学生的贫困等级。该方法存在明显的弊端。首先,全国各地经济发展水平不平衡,对贫困的标准认知有差异,往往出现根据经济发达地区标准认定的贫困生,其经济条件、生活水平明显优于经济落后地区的贫困生;其次,受资助资源限制,部分贫困程度较轻的学生受资助金额相对较少,导致有些贫困生为了成为重点资助对象而故意夸大自己的贫困程度;第三,部分学生家庭并不贫困,但是为了获得资助,通过各种途径开具贫困证明,部分乡土人情观念浓厚,街道、乡镇以及县级民政部门工作人员碍于情面,纵容作假。高校资助机构仅仅依靠民政部门一纸证明来准确界定学生贫困程度,于情于理都缺乏说服力,但是实地调查核实又在经费、人员上存在较大困难,严重影响了贫困程度的界定工作。与此同时,仍有部分真正贫困生出于各种原因不愿意说明家庭经济实际情况、羞于表明家庭困境,而得不到资助,使得真实、公平地评定贫困生存在一定的障碍,给贫困生评定工作带来了不小的困难。

2.勤工助学岗位获取途径狭窄

勤工助学是贫困生减轻经济压力的有效途径之一。大学生利用课余时间积极地参与学校提供的勤工助学岗位,获得相应的报酬以增加自己的生活补贴,能够很直接的减轻家庭经济负担;同时也增强了学生的适应能力和心理承受能力,变资助为自助,帮助学生成才,因此勤工助学深受贫困生欢迎,但获取各岗位详细信息的途径比较狭窄。

目前,勤工助学岗位来源主要有三种:一是校内助学岗位设置,校学生工作部门每年会根据学校实际情况设置一定数量的勤工助学岗位,安排贫困生勤工助学,每年学校各院相关部门都会安排一定数量的贫困大学生参加校内外勤工助学。但受各种条件限制,校内勤工助学的岗位数量尚不能满足贫困生的需求;二是校外企事业单位需求的社会兼职岗位,即部分需要用工的企事业单位在校内发布各类兼职海报,招聘家庭经济困难学生兼职,此类勤工组学岗位信息可能存在虚假宣传,社会企业也良莠不齐,往往会引起劳务纠纷,存在一定的安全隐患;三是部分贫困生通过网络招聘或熟人介绍直接在用人单位勤工组学,调查发现此类勤工组学岗位少之又少。总的来说,现在为贫困生提供的勤工助学岗位偏少,急需拓宽助学渠道增加岗位数量以缓解目前的供求矛盾。

3.贫困生心理贫困问题严重

高校资助部门在贫困生家庭经济困难程度认定过程中,为了减轻假贫困证明带来的冲击,并在最大程度上做到公平、公正、透明,往往要求申请助学金的同学采用演讲的方式叙述自己家庭的困难,班级同学结合该贫困生日常消费情况,进行班级民主评议,进而确定贫困程度并给予相应的资助。该方法在很大程度上能够消除非贫困生开具假贫困证明的现象。然而让这些自尊心特别强的学生当着同学的面把自己家里不为人知的事情说出来以博取同学的同情会严重打击他们的自信心、自尊心,甚至让他们产生了一种低人一等的感觉,得到资助的贫困生虽然在生活上得到了一些帮助,但是从此心里承受着巨大的精神压力。从心理学的角度出发,该方法是十分不科学的。

极少数非贫困生,依据假的贫困证明,杜撰家庭悲情故事博取同情,通过弄虚作假获得了较多的资助,这种重视物质资助,忽视精神道德资助做法,会造成部分贫困生诚信道德存在一定的偏差,人格不够健全。没有得到资助的学生心生埋怨,嫉妒,憎恨那些得到资助的同学,尤其是当他们知道那些并非家庭真正贫困的学生得到资助,更加扭曲了他们的心理,继而产生意想不到的后果。

高校的贫困生资助机构总是把家庭经济困难的问题简单归结为经济问题,认为只要资助到位,学费生活费解决了就不存在其他问题了,缺乏贫困生的思想教育工作和心理健康教育,没有充分发挥资助工作的育人功能。构建和谐教育要做到对贫困生在物质资助的同时,兼顾培养高校贫困大学生自尊、自爱、自立、自强的作风,让资助贫困生成为“新形势下学生思想政治教育的有效途径”。endprint

二、创新高校贫困生资助工作的措施

1.团队建设为前提,促进高校贫困生资助工作的开展

建立完善的资助团队是开展高校贫困生资助工作的操作关键,这样不仅能使高校贫困生资助工作发挥最大效能,更能体现其优越性。高校现有工作部门的资助中心和辅导员队伍是整个团队建设主力军,因为这样不仅能发挥他们的工作优势,更能调动大家工作的主动性和能动性。同时高校贫困生心理健康教育工作也要加强,这样不仅极大的推动整个体系的团队建设,更有利于和谐校园以及和谐社会的构建。

2.评定程序建设为基础,促进高校贫困生资助工作公平合理化

贫困生资助工作的开展,资助对象的确定是关键。因此建立科学的贫困生评定程序,关系到整个资助工作的有效开展。但是由于各地经济发展水平不平衡,不同地区间贫困生家庭经济条件、生活水平存在不小的差异,因此学生的贫困程度也存在较大差别,所以贫困生贫困等级的评定标准应运而生。这要求高校资助机构严格执行评定标准,根据贫困等级差异性,建立科学的评定程序,推进高校贫困生资助工作公平合理地向前发展。

另外,认定后的贫困生等级仍需要及时的更新。部分贫困生家庭收入有了提高、经济条件有了一定程度的改善,甚至完全摆脱了贫困;也可能有少数同学由于家庭发生重大变故而成为新的贫困生,因此对贫困生认定、贫困程度评定应实施动态管理、及时的更新,使贫困生评定更加科学化,让其在阳光政策平台上顺利运行。但是在评定工作过程中,可能会出现一些不和谐的因素来干扰评定工作,这时应本着尊重学生的宗旨,积极开展学生之间的相互监督,鼓励对弄虚作假者进行举报,促进贫困生评定工作的公平、公正地开展。

3.渠道建设为依托,促进高校贫困生资助工作多元化发展

积极开拓高校贫困生勤工助学渠道,为他们尽可能多的提供一些勤工助学岗位,这样大大的缓解他们家庭经济困难的压力。在勤工助学的岗位上,他们可以锻炼自主生活及学习能力,对养成他们独立自主的品质有极大的促进作用。同时在勤工助学的岗位上,他们能通过自己的努力去学会学习,学会交际,也可以培养自己的社会实践能力。渠道的多元化发展,岗位的多样化更符合高校个性人才培养方案,因此高校应在资助工作的内容上加大投入,为高校贫困生资助体系建设发挥最大的效用。

徐州工程学院信电学院就发挥自身专业优势在计算机维护方面为贫困生提供了部分勤工助学岗位,既培养了学生的专业技能,又为贫困生提供了经济资助。此外,助学工作还要积极拓展校外资源,多和企业联系,建立勤工助学基地,开展“送岗助学”等活动[3]。作为实用型本科院校,加强校企合作的同时为优秀的贫困大学生提供勤工俭学岗位对增强校企合作深度、帮助优秀贫困生更好的就业都具有重要意义。只有多方收集勤工助学岗位信息、努力扩宽勤工助学渠道、在企业建立勤工助学基地、积极争取社会助学资源,才能在更大程度上提高贫困生资助水平和资助质量。

4.课程体系建设为保障,促进“资助育人”工作和谐化推进

高校贫困生资助工作不仅仅是帮助贫困大学生完成学业,其终极目的是为了“育人”,因此,单一的经济资助应该逐渐转变为在“资助”中“育人”,重视资助工作的导向作用和育人功能,坚持经济资助与精神激励相结合,深化励志扶困工程。开设“资助育人”课程,形成系统的课程体系,将避免“资助育人”工作流于形式[4]。

首先高校资助育人工作应作为长期而艰巨的任务来抓,结合思想政治教育专业课程,统筹安排“资助育人课程体系”。其次,加强资助育人队伍建设,提高资助育人工作水平,通过设置专职性资助课程体系机构,开展多样化的“资助育人”课程。把对贫困生的资助工作与学生人生观的培养、心理问题的疏导等结合在一起,避免学工部门单独作战,打造多方位,多角度“资助育人”队伍。

资助是育人工作的重要途径,育人是资助工作的根本目的。努力实现在资助中育人,在育人中资助,将资助与育人工作紧密结合,建立起完善的资助育人体系是做好高校贫困生工作的当务之急,也具有相当重要的现实意义[5]。

5.社会联动体系建设为辅助,促进高校贫困生就业

在贫困生这个特殊的群体中,导致贫困生家庭经济困难的原因多种多样,贫困生往往具有强烈的自卑感和失落感,择业过程中没有用来进行人际交往的物质基础,较少有社会关系帮助,与家庭条件富裕的毕业生在就业竞争中无形地处于弱势地位,对择业有一定的恐惧感。

高校的贫困生资助机构在贫困生资助过程中,不应该仅仅解决贫困生眼前学习生活中存在的种种困难,而应该转变发展观念、拓展发展思路,让一切有利于资助贫困生的思想充分活跃起来,把一切有利于资助贫困生的资源充分释放出来,使一切有利于贫困生资助的积极性充分发挥出来,着眼于贫困生的长远发展,着眼于解决贫困生长远发展中有可能产生的矛盾和问题。现实情况下,贫困生的就业、发展问题就是长远问题。

第一,把纯粹的现金资助转换为“资金+技能资助”。目前高校通过贫困程度评定给予贫困生一定额度的现金补助,以帮助贫困生度过困难,这种现金资助是必要的。然而从长远考虑,在现金资助的同时,高校可以自筹部分资金帮扶贫困生在不影响学习的情况下,结合学生专业、个人爱好兴趣进行校内创业,通过创业对贫困生进行综合素质的培养和拓展,帮助他们获得更多课堂学习以外的能力提升机会和平台,使他们自身有足够的能力参与职场和社会竞争,从而有力地促进学生就业、创业。通过贫困资助,转变为“扶志、强能”。

第二,贫困生资助机构,应该走向社会、联合企业,建立校企联合资助机制。高校资助机构应该结合学生培养方案,与当地企业建立广泛的校企合作,在企业建立勤工助学岗位,高校学生通过在相关企业实习、工作获取报酬。近年来,徐州工程学院信电学院与苏南多家企业进行校企合作,取得较好的效果,学生不仅增加了收入,而且有数十名学生留在企业工作。校企联合资助一举三得:其一,贫困生获得了资助、增强了技能、开阔了视野、增加求职择业砝码,促进了贫困生就业;其二,企业在大学生中间扩大了影响力,提高了知名度,也为企业发展储备了潜在的员工;其三,高校通过校企联合,改进培养方案,提高培养质量,扩大学校在企业间的美誉度和影响力。

我国高等教育发展取得了举世瞩目的成就,其中贫困生资助体系所起到的推动作用是不可估量的,没有配套的高校资助政策,高等教育发展不会取得这么大的成就。尽管高校贫困生资助体系还不够完善,还存在着一些问题,但是高校贫困生资助工作的深入开展仍然帮助了大量家庭经济困难的青年学子完成了大学教育,对促进高校稳定、和谐发展发挥了重要作用。我们坚信在国家教育部门和国家高校资助中心的带领下,在广大教育工作者的思考和各大高校的不断努力中,高校贫困生资助工作一定会健康发展,越来越健全!

参考文献:

[1]李心怡.高校贫困生资助工作的思考[J].江苏技术师范学院学报:第17卷第5期,2011.5.

[2]马进,马兴国.高校贫困生认定工作中的问题分析及对策探讨[J].读与写(教育教学刊):第6卷第10期,2009.10.

[3]顾海燕.高校贫困生资助体系问题研究[J].职业时空,2011.8.

[4]曾庆璋.构建和谐社会视阈下的高校“资助育人”体系[J].学校党建与思想教育,2009.5.

[5]陈守珊.对我国高校贫困生资助育人工作的思考[J].高教高职研究:考试周刊,2011(23).

贫困户走访工作计划 篇9

我们采取自由结合原则,由班里学习成绩优秀和学习有困难的同学自愿结成对子,进行帮扶活动。“一对一”让帮扶的同学更有了责任感,这种责任感不断的鞭策他们,上课更认真地听讲,做好笔记,以便能更好地帮助被帮扶的同学并督促他们。而被帮扶的同学则确立了明确的目标,并且有了动力,投入更多的时间和精力到学习当中,课堂表现明显进步,不再玩手机、讲话或睡觉,做作业也不再草草应付了事。学习的积极性明显提高了。课后结对子经常结伴到图书馆、阅览室或教室等场所一起学习,复习功课,做作业等,互相帮助,共同进步。

子曰“三人行,必有我师焉”,结对子正是借鉴了这句古语,让两人互相帮助,互相学习,携手共进。“一对一”帮扶活动,同学们体会到了互助的乐趣,意义非凡。让大家携手为促进学院的学习氛围增添灿烂的一笔。

活动总结:

走访贫困家庭记录感受 篇10

我今年寒假的任务就是对我的家乡xx县各乡村的学生进行回访调查,发放资助款并推荐新的需要资助的学生。而负责这个工作的志愿者包括我在内共有三人,回访学生有8人,推荐学生20人。这些工作听起来很简单,可要真正实行起来,就会发现没想象中的那么简单。

首先,我和一名志愿者用“xx计划”的资助款总共1400元去给被资助的学生买他们所需要的东西,由于每个学生资助钱数,年级,家庭状况不同,所需的学习用具也不同,又规定不能全部给钱,所以我们只能一大早约好一起在泾源县城买东西,即便是买东西,感觉都很麻烦,还要根据每个学生的需要来买。我们经过商议之后,决定了要买的东西,然后就开始行动了,整整转了一天的时间,才把东西买齐。我们给每个同学都买了一个新书包,买了笔记本;还有一些初中生,帮他们买了复读机以便他们能更好的学习英语;还有一些家庭条件比较困难的同学,我们直接给了他们现金让他们可以买些需要的东西。

贫困户走访工作计划 篇11

关键词:地方高校;学生资助;瓶颈问题

随着我国高校教育体制的改革,高等院校招生规模的逐步扩大,高等院校中的家庭经济困难学生人数也在不断增加,为了更好地做好学生资助工作,经过多年的不懈努力,我国目前已经基本建立起以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款为主体,高等院校勤工助学、特殊困难补助和学费减、免、缓为辅助的较为完整的贫困生资助体系。因为这直接关系到我国高等教育事业的持续发展问题,也关系到高等院校的未来发展,更关系到学校乃至全社会的稳定。

一、高校学生资助管理工作的意义

随着时代的发展,我国贫困学生的发生、发展数量呈现下降趋势。但这并不意味着对贫困生的帮扶工作趋于停滞。相反,这样的发展趋势更要求教育管理者要根据校园环境,制定出适合学生发展的经济帮扶政策,在解决学生生活资金等问题的同时,更好关注学生的内心世界。因此,大学生资助管理工作要始终保持“公正、公平、公开”的帮扶原则,缓解贫困学生内心的心理压力,促进这些家境特殊的大学生能够全面、健康的发展下去。除了要帮助解决贫困学生的经济负担,还要为他们缓解学习、情感上的问题,这样才能形成一个和谐、温馨的高校校园环境。高校资助工作对高校贫困学生有着重要的作用。为了让贫困学生在大学校园中感受学习的快乐,相关教育工作者要不断推进资助工作的科学性,建立扎实合理的捐资助学体系,多方培养、谋求创新,从而将高校贫困生的捐助帮扶工作做到最佳。

二、高校学生资助管理的瓶颈问题

高校助困资金的来源主要有三个渠道,即国家拨款、学生缴纳的学费中划定一定的比例、个人社会捐助。由于地方高校,普遍存在建校时间不是很长,名气不大,没有什么社会效应等现实情况。和办学历史悠久,有较大名气的学校相比,个人社会捐助很少,有许多学校直接就没有这种个人捐助。地方高校的许多专业学费都不是很高,生源都在西部地区,许多学生缴纳学费有一定的困难,因此欠交、缓交的比例不少,加上许多学校在扩招以后许多硬件设施的建设已经投入了大笔资金,无法拿出大笔的资金投放到助困当中。因此,助困资金主要就靠国家拨款了。而按照教育部、国家计委、财政部2014年发出的“关于调整国务院部门(单位)所属学校管理体制和布局结构的实施意见”,有97所普通高等学校实行中央与地方共建、以地方管理为主的高校。众多的地方高校都隶属于省区自己管理。经济不发达、教育经费欠缺,这是明摆着的情况。在贫困生比例高、数量多,资金有限的现实面前,许多学校不得不采取“加大资助面,减少资助力度”的办法来实施资助。这样一来对贫困生的帮助就只限于缓解暂时的困难,没有起到真正意义上的助困作用,整个贫困生的队伍仍然处于贫困中,因此资助效果不是很好。

三、高校学生资助工作的对策粉刺

(一)确保资助工作公平公正

鉴于资助工作的特殊性,在被资助工作的认定上,我国要对高校贫困学生的资助程序建立一套完善、全面的规章制度。例如,建立家庭经济困难学生信息资料收集库、实现平台化贫困生认定资格审核。对受资助学生的认定除了凭借户籍地所开出的贫困证明,还有家庭收入相关资料证明,并将最终的贫困认定纳入日常生活情况、绩效考核、学业证明等信息中。除此以外,还要对学生所申报的家庭收入情况进行细致的调查。特别是要走入贫困大学生的内心,让高校资助工作更加人性化和科学化,确保学生资助工作高效、顺利的进行。

(二)适当增进学生资助名额

面对名额不足的问题,学校管理者要采取拓宽捐资助学项目的策略,联合爱心企业、慈善机构等资助机构,设立专业的多向资助系统。相关工作者要结合地区特点,不断开拓社会“捐资助学”新模式,逐步改变高校学生资助依赖国家财政拨款的单一形式。积极发动当地慈善机构,推行“长期性”和“常态化”的捐资助学工作。例如,联系爱心机构为成绩优秀、品学兼优的贫困学生提供长期性的帮扶,提供大学时期每学年的生活费、学费等,鼓励贫困学生提升自己的综合素养,从而建立一个多元化的捐助体系。同时,在学生名额、资金的分配上,要采取民主投票、张榜公示等方法,将最终的结果公开化,使高校捐助中的资金分配能够得到有效的监管。

(三)强化贫困学生心理帮扶

高校的主要作用是“教书育人”,学校除了要让学生掌握专业的技术知识还要让学生养成良好的价值观念。在高校资助工作中,对学生心理教育上的帮扶同样是学生资助中较为重要的一环。除了要满足学生的经济需求,还要通过心理疏导、精神鼓励学生自立、自爱、自强。使高校学生树立积极乐观的人生观和价值观。心理健康辅导员要和学生多沟通、多交流,同时,聘用一些贫困学生作为图书管理员、仓库保管等校务工作的负责者,借此鼓励他们勤工俭学,找准自己人生的定位。不断引导学生正确看待资金援助的问题,消除高校贫困生在生活、学习上的困扰,使学生能够以积极乐观的心态面对未来的人生。

四、结束语

随着社会经济的快速发展、教育工作的改革推进,资助工作也会面临新形势的新挑战。普通高中学生资助工作也必须进行不断的实践和探索,反思和创新,逐步提升资助工作层次、拓展资助工作内容,才能更好地适应未成年人健康成长的发展需要,才能更好地为家庭经济困难学生的成长成才提供多方位的支持,从而让更多的家庭经济困难学生感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖,让他们更加自信、更加健康、更加积极向上,在享受教育公平的同时茁壮成长为社会的有用之才。

参考文献:

[1]肖亮.对高校家庭经济困难学生资助管理工作的几点思考[J].科技创新导报,2015.

贫困大学生的帮扶工作探讨 篇12

一、建立贫困生档案

在大一新生入学时, 辅导员要具体了解学生的家庭情况, 包括家庭成员及其工作、家庭主要收入和支出等, 并建立档案保存, 对全班有一个大致的了解, 使以后的资助工作做得更加轻松到位, 把每一笔资助送到最需要的同学手中, 发挥最大的资助作用。新生入学时比较单纯, 在这时做这项工作, 了解到的情况更加切合实际, 也就能给今后的资助工作提供更加真实的材料, 让资助工作做得更好。

二、评定工作做到公平、公正、公开

在每次资助工作开展之前, 明确班级受资助的名额, 申请的条件。资助的目的是让积极上进、家庭贫困的学生能更好地完成学业, 所以每次资助工作开展之前, 我都会明确向全班公开申请资助的同学所必须具备的条件及评定标准:凡受过各级各类行政处罚及处分、学期智育总成绩在班内排名倒数30%、吸烟、酗酒、生活奢侈浪费等都无条件申请;申请的同学必须是家庭贫困, 在平时的衣食住行表现比一般同学都节俭;积极上进, 无旷课, 活动无缺席, 等等。将评定标准公布后, 让全班同学都参与监督, 不够资格的也就不能浑水摸鱼, 从而达到公平、公正、公开, 让每一笔资助给最需要的同学。

三、做好贫困生思想政治工作

除了让资助工作公平、公正、公开以外, 我们还要对贫困生, 特别是没能受到资助的同学做好思想工作。对于没能享受到资助的同学, 心里难免会失落, 甚至是出现更糟糕的情绪, 如:嫉妒、怨恨等。我们应该及时地化解他们心中的消极情绪, 让他们明确资助条件, 分析他们不能受资助的原因, 帮助他们释放心理压力, 让他们把消极情绪转化为对同学的理解和爱, 并鼓励他们去同困难作斗争, 自强不息, 增强战胜困难的毅力和决心, 改变环境, 做生活的强者。对受资助的同学, 首先要让他们明确, 国家或企业等所给予的资助, 并不是理所当然就是给他们享受的, 所以要学会感恩。用优异的成绩回报社会, 并将这份爱传递给身边需要帮助的人, 为社会献出自己的爱。平时, 我还邀请专家和心理学老师通过举办形式多样的交流会、座谈会, 与贫困生面对面地交流, 通过心与心的沟通, 帮助贫困生克服自卑心理, 放下思想包袱, 用积极的态度面对大学生活、面对人生。

四、开展多种形式的勤工俭学活动, 帮助学生解决实际困难

做好贫困生思想工作是一个方面, 但并不能解决学生的实际困难, 为了帮助学生解决实际困难, 我开展了多种形式的勤工俭学活动。首先, 争取学校的勤工俭学的岗位, 让贫困生课余去帮忙, 在锻炼自己能力之余获得助学金, 缓解经济压力;其次, 联系校园内其他的就业岗位, 如饭堂打扫卫生、小店帮忙等, 为解决学生实际困难开辟了途径。除此以外, 寒暑假联系工厂, 为学生寒暑假打工提供机会, 更早地让学生走入社会去了解社会, 更储备下学期的学费、生活费。

多种渠道的勤工俭学活动, 既锻炼了学生的适应能力和操作能力, 又为贫困生解决了学习生活中最实际的困难, 让学生更好地去完成学业。

五、在教工党员中建立扶贫帮困队伍

学生在校的主要任务是学习, 即使有勤工俭学的岗位, 也不可能投入很多的时间, 收入就不可能多, 技术、经验也不足, 所以让学生自己来解决家庭贫困, 力量毕竟很有限。因此, 我在教工党员中成立了扶贫帮困小组。教工党员扶贫帮困小组成员都有一副热心肠, 哪个同学家里出现什么意外, 有什么急需的时候, 都会伸出援助之手, 献出爱心。如, 07级的刘同学爸爸得了鼻咽癌住院了, 扶贫帮困小组得知消息后, 立即伸出援助之手, 为刘同学的爸爸捐出近一万元的医疗费, 而且派老师亲自送到医院去。带去的, 不仅仅是那一万元的医疗费, 更是老师对一个贫困生的关心和爱。所以刘同学照顾好他爸爸回校后, 用自己的努力去回报老师的爱, 每学年的成绩都名列前茅, 而且在课余还自己去摆地摊挣取生活费, 顺利完成大学学业。

救助贫困大学生, 不是一朝一夕的事, 而是学校一项长期的工作, 更是我们工作在学工第一线的辅导员的重要工作。因此, 我们要做好贫困生的思想政治工作, 让他们自强不息;关心爱护他们, 让他们感受到温暖;通过努力, 为贫困生营造一个良好的学习和生活环境, 帮助他们顺利完成大学学业, 走好自己的人生路, 创造和谐的校园、和谐的社会。

摘要:在大学校园里还有一部分家庭贫困的同学, 为了帮助他们更好地完成学业, 共建和谐校园, 在学生工作第一线的辅导员, 应该做好贫困生的帮扶工作。

关键词:贫困大学生,辅导员,帮扶工作

参考文献

[1]陈竹韵.关注高校弱势群体完善贫困生教育[J].现代商贸工业, 2008, (3) .

[2]王建斌.高校贫困生调查及解困途径[J].经济与社会发展, 2008, (2) .

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