监控室管理细则(通用10篇)
监控室管理细则 篇1
第一章总则
第一条为了加强监控室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运行,充分发挥监控设备的作用,特制定本规定。
第二条本规定适用于公司xx项目监控室的管理。
第二章管理要求
第三条监控室是服务单位安全防范报警监控系统的枢纽,实行24小时值班制,值班人员不得离岗。因故不能到岗的,须报队长同意,由监控室的其他值班人员替班。
第四条监控人员应对服务单位要害部位进行实时监控,并配合巡逻人员进行内部安全防范,现场发现违法犯罪行为,引导巡逻人员抓获犯罪嫌疑人。
第五条监控人员负责安全技术防范设备的日常管理和保养,坚持每日维护,及时发现并报告设备的故障情况,保证设备的正常运行。
第六条非值班人员未经允许不得进入监控室。
第七条不准使用接报警专线拨打无关电话。
第八条未经专业培训,不准随意改变、调整和移动监控设备。
第九条调阅监控录像,须经服务单位领导批准,未经批准,不得删除监控记录。
第十条不准在监控室使用大功率(空调除外)和强磁场电器。
第十一条不准将监控内容随意向外散布。
第十二条不准私自占用或随意挪用、外借监控装备、器材、工具、技术说明书等。
第十三条不准违规操作或利用监控设备从事与监控任务无关的活动。
第十四条不准在监控室吸烟和使用明火,不准在监控室会客和进行娱乐活动。
第十五条不准在监控室堆放杂物和私人物品。
第三章附则
第十六条本细则由公司xx部负责解释。
第十七条本细则由下发之日起执行。
附件:1.监控员岗位职责
2.突发事件处置预案
3.监控、报警系统定期检查制度
4.监控室保密制度
附件1:
监控员岗位职责
1.监控人员负责监控室内的安全工作,并作好当班资料记录,发现异常情况必须及时汇报上级。
2.严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全有序,不得无故中断监控,删除监控资料。
3.监控用的计算机不得做与监控工作无关的事情。
4.认真学习监控的操作规程,维护和保养好监控设施。
5.负责监控室的卫生清洁,保持室内干燥,设备、布线排列整齐。
6.严禁非监控人员进入监控室,不准向非监控人员介绍监控范围和效果。
7.未经允许不得随意代班、调班。当班时不得擅自脱岗,严禁看报刊杂志,打私人电话等与其工作无关的事情。
8.严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室。
9.室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。
10.要严守保密制度,不准将监控系统的功能、监控情况向他人透露,遵守有关保密规定,不得泄露公司秘密。
11.每天每班定时向管理部门汇报当天工作情况。
附件2:
突发事件处置预案
1.突发停电,或监控、报警系统故障,监控系统不能正常工作,监控人员应立即上报工程人员进行修理、排除故障,并安排秩序队员加强商业内安全巡检。
2.如发现火灾报警,应立即按照火灾报警程序进行报警。
3.如发现外人强制入侵报警,监控值班人员应立即通报秩序队长,并组织周界巡视人员到现场阻止入侵或抓获入侵者,问询入侵原因,做好相关记录。
火灾报警程序:
当火灾报警控制器发出报警信号时:
首先通过无线对讲机或电话通知楼层服务员或巡查人员实地查看确认火情:
当确认误报时,消音、复位,并详细记录。
当真的发生火灾时:
1.立即启动消防广播,疏散楼层人员;
2.切换电源,启动消防联动设备,将排烟系统、正压送风、自动喷淋(消防水泵)由手动转换为自动启动;
3.通知第二梯队紧急增援灭火;
4.立即拨打火灾报警电话119;
附件3:
监控、报警系统定期检查制度
一、日检内容
1.检查系统外场设备反馈到监控屏幕相应终端的工作状态是否正常。
2.检查监控系统各种数据是否正常。
3.检查录像机、监视器等及相关的显示设备表内容是否正常,工作是否正常。
4.对控制台及计算机等设备表面及室内地面清洁。
5.检查对讲机等通信系统是否正常。
二、每周维护检查内容(周一进行)
1.对监视器屏幕、监控电脑、平面图、机柜等表面进行除尘清洁。
2.检查监控镜头是否出现损伤和非法更换,及时清理监控镜头周围的树枝等遮挡物。
三、月检内容(每月1日进行)
1.对监控室的平面图、监控系统通信设备、监视器屏幕墙进行除尘清洁。
2.对系统进行一次全面检查,发现隐患及时处理。
3.对计算机系统文档进行整理,清除系统软件的垃圾文件。
4.检查消防设备是否完好。
5.将每月检修内容和巡查情况,做好记录,并进行保管。
四、季检内容(前三天内完成)
1.每季度除完成每月检查内容,还要对室外摄像机防护罩进行清洁,确保图像效果。
2.每年视情况对机柜内部做一次除尘清洁,检查各部位的固定及电器接触是否良好,并检查机柜内及机柜外线缆有无损伤及鼠害迹象,机柜门封闭性能是否正常。
3.检查数管中心电源柜的主要开关元件是否良好。
附件4:
监控室保密制度
1.计算机要设置密码。
2.严禁将计算机密码告知无关人员。
3.未经相关领导批准,任何人员不得将公司的数据、软件及资料复制给其他单位或个人。
4.未经公司许可,任何人员不得使用操作监控计算机系统及相关设备。
5.任何人不得擅自提供、传播图像信息。
6.对涉及公司秘密、商业秘密和员工个人隐私的图像信息予以保密。
监控室管理细则 篇2
第一阶段:开学之初至第一学期末
记得2009年3月, 我刚休完产假, 部主任通知我接春招班。在报到前一天, 我在前黑板写了报到须知和收费标准, 后黑板写了“从今天起, 在李老师心里你就是一张白纸, 好好描绘你的职高生活吧”。这句话让学生明白李老师是不计前嫌, 也不问过去的, 凡事可以重新开始。有了这点希望, 自然也对未来充满了期待, 希望给老师留下好印象。
上午报到完毕, 我就发现我班学生没有到齐, 和学校给我的名单相差5个, 于是我分别打电话询问原因, 答案很一致:睡过头了, 下午来。下午那五个学生来报到了, 个头都很小, 男女都有, 全是一个学校的, 奇装异服, 发型很潮, 彼此熟悉。我也没多问, 只是按照学校规定发书, 讲校规, 交代第二天军训事宜, 然后放学。第二天早上7:10分, 班上准时到达的只有2/3 (全班57人, 准时到了34个) 。下午我把迟到的学生留下来问了一下原因, 我告诉他们李老师要听他们说实话, 他们的答案就是不想来军训累得很, 早上起不来。我说, 军训再累只有几天, 咬咬牙就过去了, 但是如果真觉得读书累或者为了读书早上起床累就不要太勉强自己了, 说完我让他们各自回家思考, 第二天用行动告诉我答案。事实证明第二天早上准时到校的学生现在大多都还留在我班, 而那天没有按时到的学生几乎都因为各种原因转学或者转到其他班去了。第一学期, 我对我们班的管理目标是在不违反学校规定的情况下, 我不给任何同学处分。我这样做就是要让学生尽可能多地暴露他们的不足, 以便我下期班规的制定。 (第一学期我班没有班规, 原则是小事我不严管, 别碰高压线就好。只要科任老师不告状, 校长不找我谈话就可以了) 。慢慢地, 我们班学生的坏毛病都开始显现了。迟到、旷课、上课睡觉、玩手机等, 反正除了认真听课做笔记之外其他事情干起来都有乐趣。针对这样的情况, 我就让一个班委负责3个同学, 记录他们在校不良情况, 适时提醒同学, 每个月完了记一次操行分。结果发现个别对操行分无所谓, 最多的扣到负三百多分了都很淡定, 于是我就集中请了几位表现突出的 (迟缺现象很严重的) 学生家长一起到学校来, 帮他们分析孩子在校不遵守纪律的恶果, 以及一些个性化的建议。最后和他们商量讨论了一些如何家校合一教育孩子的措施, 让他们给孩子传递一种信息:我如果继续这样下去不仅学校呆不久, 回家日子也不好过。有了家长的配合和支持, 班级的管理难度就下降了。
第二阶段:第二学期至第三学期
2009年开学至2010年6月, 这一年是班级制度磨合期, 同时也培养了全班学生的爱心和团结心。记得去年玉树地震之后, 我在班上播放了一些影片并告知学生灾区孩子的处境是多么的令人同情, 本打算借机说说珍惜学习机会一事, 谁知我班好多学生都异口同声地说:“那就捐款到红十字会嘛。”我愣了一下, 觉得学生的觉悟很高, 还真是充满爱心嘛, 而后学校组织捐款, 我班学生真的是言出必行全校捐款最多;这件事再一次证明我带的不是一群冷血的孩子, 他们在大是大非面前很有主见。后来, 升旗仪式上学校领导表扬了他们, 我也大大地赞赏了他们一番, 并且给每个孩子都加了操行分。由于第一学期没有班规, 结合上期暴露的不足, 开学第一周内我便和班委一起研究并制定了班规。可纪律委员会因为记了某些经常旷课的同学名字而被冷嘲热讽, 弄得有段时间班委都想罢工了。我得知后就专门找了一节读报课, 在班上给班委撑腰。我请纪律委员上台宣布当月的迟缺和扣分情况。纪律委员说着说着就听到教室里传来, “是啊, 我们这些人一天到晚都在迟到、旷课, 你的表就是神奇, 想我迟到的时候就迟到, 想我旷课的时间就旷课---我一听这话, 当时就火了, 一拍讲桌, 对着全班大声说“起来, 刚说话的给我站起来”。顿时, 教室里鸦雀无声了, 可能感觉我动真格了, 全班学生都闭嘴了。于是我开始说:虽然我们班是春招班, 但是大家要争气啊。既然制度是班委会讨论通过的, 大家都应该遵照执行, 任何人不许坏了规矩。班委也是你们自己推选的信任的同学, 为什么到这个时候又不相信他们了呢?说句实话, 纪律委员给我报告的迟缺次数远比你自己心里记得的少很多。否则, 按照规定我们班现在在座的学生应该削减起码1/5。好, 班委从今天起, 你们如果出现迟到或者旷课就双倍扣分;明天我就买一个挂钟, 以墙上的挂钟为准记迟到、旷课。这样一来, 班委也更加注意自身的言行, 迟到的学生也无话可说了。这样的状态在全班同学的坚持和监督下, 持续了一学年。从这点就说明:1.一个班的管理是需要得到家长的绝对认可和支持的, 需要他们配合班主任做某些事情才有效果;2.要让学生明白老师做的每个决定的真正用意, 学会自我管理;3.要结合班级的特点制定相应实用的班规, 不能走形式, 也不能盲目借鉴其他班级的班规。
第三阶段:实习前准备阶段2010年9月至实习
这学期一开学就告知全班学生要做三件事情。一是有处分的抓紧时间, 好好表现, 争取让每位科任老师都在你撤销处分意见表上毫不犹豫地签字;二是有意考导游证的同学要全力以赴, 老师会给你们一路开绿灯, 终于我班学生克服班级环境影响, 通过自己的努力学习考上了2名导游, 其中包括一名男生;三是好好练习专业技能, 为餐饮证考试做准备, 为此我还给全班同学每人买了一张口布巾, 让他们在课后练习折花。我告诉他们每个学生至少要有一种技能证和普通话证, 才能拿到毕业证。当然, 我会不时地提醒他们违纪学生即使其他方面再优秀, 一律不参与实习推荐。也许是我班学生给我面子, 比较争气吧, 迄今为止我们这个所谓的春招班没发生一次打架斗殴事件, 让我很欣慰。
监控室管理细则 篇3
关键词:小学生;班级管理;制定细则
班级对于身心都处在成长阶段的小学生来说有着无可比拟的价值和意义,它不仅是学生自我成长的平台,也是小学生最初接触的社交场地,在这里认识形形色色的人,并且让自己慢慢地成长,是小学生在班级中所获得的体验,所以小学管理是个需要用智慧来管理的领域,作为小学班主任,就需要用自己的智慧,开放自己的思路,运用更多的方式来为学生考虑,从学生的角度和立场出发,为学生提供更好的服务。
一、小学生班级管理的难点
在管理小学班级的过程中,班主任工作一直都是非常辛苦的工作,因为班主任不仅要负责课程的教导,还要对班级的整体进行协调,而在管理的过程中,各种问题和障碍也不断地产生。如何处理好这些问题,就成为对班主任的重大考验。
首先,班级管理的管理方法陈旧,无法融入学生之中,让学生有了排斥心理,小学生的心智尚且不成熟,做事情很多时候都没有经过认真的思考,此外,班主任大多工作繁忙,在繁忙的工作之余才能够对班级工作进行管理,想要在这种情况下还要对学生时时刻刻充满爱心,毫无疑问需要的就是对工作的热爱、对学生的热爱,需要的是那份真诚,最后就是学生的自身问题,当前的学生独生子女居多,家长是很容易对学生造成影响的,而且独生子女本身相对浮躁,不愿意被轻易地束缚,很多时候遇到事情会优先考虑到自己,这些都是小学生班级管理面临的问题,但是,通过制定管理细则,可以将这些问题解决,而如何制定管理细则,就要根据实际情况酌情判断。
二、制定管理细则的作用以及方向
制定小学生班级管理细则需要从学生的角度出发,多考虑学生的感受和处境,对于小学生不要有太过于严苛的要求,这样只会显得无比难堪,制定规则的时候需要注意尺度,掌握学生的心态变化,不能操之过急。
1.制定细则有什么作用
制定细则,归根结底是为了让学生有一个良好的学习和生活的习惯,让学生能够在规则的制约下更好地适应校园的生活和同学之间的交流,在课堂上认真听讲,下课之后也可以不故步自封,所以才需要班主任在这件事情上大动脑筋,在各个困难点之间找到最适合学生的平衡点。
2.制定细则的方向
制定细则首先需要开拓班主任自己的思维,首先要从学生的角度考虑问题,班主任工作的目的并非是为了指责和限制学生,而是为学生提供更好的条件和环境,所以第一就是要明确立意,一切为了学生,一切为学生服务。
第二,要积极开展班级工作,想要让细则发挥作用,首先就需要让学生理解班级的规章制度并不是对他们的限制,而是为了让他们可以享受到更加安逸和谐的校园生活,学生并非是冷酷无情的,如果感受到了来自于老师的善意,他们同样也会给予回应,相反,如果只是居高临下地制定规则,一样得不到学生的首肯。
第三,在规则制定了之后,需要班主任和同学们配合,互相合作,互相监督,从上到下一致遵守班级的规章制度,这样能够增进师生之间的交流,抓紧学生的纪律并且进行提醒和警告,在事先可以制定相对应的赏罚制度,对于表现优秀的学生给予奖赏和鼓励,让学生在互相监督的同时互相进步。
最后,班主任应当与学生的家长进行多层面的交流,将学生在校园中的优点和需要改进的不足说明一下,同时阐述产生这些问题的家庭原因,因为学生个人的成长环境对于学生的影响也是非常大的,所以必须重视这个方面的发展,需要将学生的所有事情都当做大事情来看待,不能因为学生的表现而区别对待,对所有学生一视同仁,与他们进行合理的沟通并且让他们找到正确对待和教育孩子的方法。
小学班级细则的制定是为了方便老师进行班级管理,为了更好地让学生感受校园生活,让他们在交流和竞争的环境中互相成长,互相进步,它并不是限制学生思维和创造力的工具,也不是约束学生自由的武器,它只是使学生将自己的行为限制在一定允许的度量范围内,保证自己良性发展的同时也不会影响到其他同学的发展,在竞争中交流和成长,彼此互相进步,这就是制定管理细则对于小学班级管理的帮助和真正的意义,有了良好的规章制度,构建和谐美好的校园环境和学习生活,才是班主任应该思考和决策的问题,一切为了学生,真正付出对学生的爱,才能管理好班级。
参考文献:
[1]姜慧卿.小学班级管理现状调查问卷[J].基础教育研究, 2013(3).
[2]孙世杰.班主任管理工作的创新实践[J].天津教育,2009(4).
起重吊装作业安全监控细则 篇4
本监控细则适用于大型构件及设备
(大型机械、塔吊、人货电梯等)装、拆吊装作业。
一、工程概况及监控目标: 工程概况 受监工程概况。
起重吊装工程施工作业的概况。施工场地及周边环境的描述。监控目标:
使大型构件及设备吊装作业在受控的状态下进行。施工现场具有不断完善的安全生产保证体系。
建设单位、施工单位和监理单位的现场负责人有明确的责任目标。能及时发现安全事故苗子,并将其消灭在萌芽状态。一旦事故出现启动应急预案。
二、监理工作依据: 建设工程安全生产管理条例 建设工程监理合同
关于《实行建设工程安全监理制度》的通知 沪建建(2003)第605号
关于实施建设工程安全监理的指导意见 沪建建管(2003)第170号 施工现场安全生产保证体系 DGJ08-903-2003 建筑机械使用安全技术规程 JG533-2002 施工现场临时用电安全技术规程 JGJ46-88 建筑工程安全检查标准 JGJ59-99 建筑工程预防高处坠落事故若干规定 建质(2003)82号 关于进一步加强建设工程吊装施工安全调整治理的通知 沪安监监=[2002]87号
由施工单位编制的施工组织设计。其中施工安全技术措施或者专项施工方案应经项目总监理工程师审核同意。项目监理组编制的监理规划和施工安全监控细则
三、安全监理工作流程 申报程序
存在不安全因素、事故苗子、违规与不文明施工现象的处理程序
四、安全监理的主要方法与措施 安全监理的主要方法
编制——分项工程监控细则中应包括安全监理的具体措施。协助——协助建设单位与施工承包单位签订工程项目施工安全协议书。
审查——审查专业分包和劳务分包单位资质;审查电工、焊工、架子工、起重机械工、塔吊司机及指挥人员、爆破工等特种作业人员资格。督促——督促施工企业雇佣具备安全生产基础知识的一线操作人员;督促施工承包单位建立、健全施工现场安全生产保证体系;督促施工承包单位检查各分包企业的安全生产制度;督促施工承包单位做好逐级安全交底工作;督促施工承包单位进行安全自查工作。
审核——审核施工承包单位编制的施工组织设计或专项施工方案、安全技术措施、高危作业安全施工及应急抢险方案。
监督——监督施工单位按照工程建设强制性标准和专项安全施工方案组织施工,制止违规施工作业。
巡视——对施工过程中的高危作业等进行巡视检查,每天不少于一次。发现严重违规施工和存在安全事故隐患的,应当用书面要求施工承包单位整改,并检查整改结果,签署复查意见。控制——情况严重的,由总监用书面下达工程暂停施工令并报报告建设单位。施工承包单位拒不整改的,应用书面及时向安全监督部门报告。
复核——复核施工承包单位、施工机械、安全设施的验收手续,并签署意见。未经安全监理人员签署认可的不得投入使用。施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设施的使用达到国家规定的检验检测期限的,必须经具有专业资质的检验检测机构检测。经检测不合格的,不得继续使用。
跟班监督检查——安全监理人员应对高危作业的关键工序实施现场跟班监督检查。
参加——施工现场的安全生产检查。
会议——必要时召开专题会议,针对施工中存在的安全问题找出原因并制订对策;不定期召开安全分析总结会,发现问题及时处理。安全监理的主要措施 事先报审验证。
利用审批权、检查权、停工权,对施工方案、施工实施过程中的隐患做好事先控制。事中督促实施。
发现问题通知整改并复查。
各专业监理工程师是安全监理人员的技术支持。
积极争取政府安全监督部门、业主和施工总承包的支持和配合。
五、起重设备吊装作业的监控要点: 建筑机械的操作人员必须经过专业培训持证上岗。学员应在专人指导下操作。
建筑机械必须按规定的使用条件、承载能力、正确操作下合理使用。严禁任意扩大使用范围。严格执行十不吊规定。
建筑机械上的各种安全防护装置必须齐备、有效。安全防护装置不完备或部分失效、失灵的一概不得使用。
安装、拆卸施工起重机械或整体提升脚手架、模板等自升式架设施、必须由具有相应资质的质位承担。应当编制拆装方案,制定安全施工措施,并由专业技术人员现场监督。
起重吊装的业人员必须持证上岗,起吊时保持规定的安全距离。非作业人员不得在起重臂下、旋转机构运动的范围内停留。或搭设安全防护棚,确保安全使用。打桩机作业区域内应无高压线路。桩机严禁吊桩、吊锤、回转和行走等动作同时进行。
大型起重设备进场必须先申报后进场。指进入施工现场进行吊装作业的250顿(含)以上的履带吊、70顿(含)以上的汽车吊、塔式起重机等大型机械设备的安装和拆卸。进场的设备必须有使用证,经现场测试,并在有效期内。进场设备的型号规格与施工组织或吊装方案相符,复核施工总包的验收程序和内容。
大型构件和设备的吊装方案应经施工单位安全技术部门和主管领导批准,向业主和监理申报,并获准后实施。大型起重设备分段进场的组装和调试应由有资质的人员进行,并将有关数据记录(或准用证)上报业主和监理。大型起重设备的出场拆卸也应由有资质的人员完成,以确保设备的安全。
大型起重设备的操作人员必须持证上岗。参加吊装作业的人员必须进行岗前安全教育,有安全管理保证体系,落实的安全责任制。施工承包方应编制起重设备吊装应急预案。
大型起重设备进入现场必须有临时便通,其承土能力应满足设备加工作负荷的总和。
六、安全监理资料管理: 施工单位提供的安全管理资料:
施工(组织)设计(或专项施工方案)(A2表)分包单位、特殊工种资质(A3表)施工机械、安全设施验收核查表(沪A2)安全交底记录(沪C2表)监理单位的安全管理资料
监理工程师通知单和整改回复(A6、B1表)现场巡视旁站检查表(沪B1表)安全监理工作月表报表(沪C1)专项安全监控细则
医院科室质量监控八大本实施细则 篇5
要求记录查房时间、病室、床号、患者姓名、性别、年龄、住院病情、诊断、查房者姓名、职称,着重记录上级医师对下级医师的指导作用,提出指导性意见。从以下六个方面查房:
1、检查病历书写质量,提出修改意见;
2、审查疑难病症及急危重症的诊断、治疗计划;
3、对重大手术审查手术方案,检查术
前准备情况,提出指导意见;
4、解决主治医师(或住院医师)提出的诊疗问题,对诊断不明的病例能提出进一步确诊的思路和方法;
5、对是否作出特殊检查作出决定,并对病人进行进一步的询问和检查;
6、对下级医师的治则、治法、方药提出指导意见,对病因、病机、顺逆、预后进行分析估计,对疑难病提出指导性的参考文献。
二、疑难病讨论记录本:
对诊断不明或治疗效果不佳的疑难病例进行讨论,要求记录时间、地点,参加人员、主持人(该科的学术带头人,主治以上职称)。经治医师报告病史,各级医师意见,重点记录诊断、治疗方面的确切意见,主持人总结,记录医师签名等。
三、急危重症抢救记录本:
要求记录抢救时间(具体到分)、地点、参加抢救全体人员姓名、职称;患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断。详细记录疾病发生、发展、演变的过程,抢救的详细经过及措施,以及抢救结果(成功或失败),记录者签全名。
四、死亡病例讨论记录本:
对因治无效而死亡的住院病人要在死亡一周之内完成讨论(尸体解剖者尸解前讨论)。要求记录讨论时间、地点、参加人员、主持人(学科带头人,主治以上医师或医务科组织),经治医师报告病史,死者姓名、性别、年龄、职业、住院号、死亡时间、死亡诊断(包括中医、西医两种诊断),详细记录诊断治疗经过,病情恶化经过、抢救经过及主要措施,记录死因分析及应吸取的教训,主持人总结,记录者签全名。
五、医疗质控记录本:
此本占全科质控分数的50%,它集中反映科内医疗技术质量的水平,根据医院分级管理对各科的要求,对科内病历书写存在的问题进行分析,找出原因,提出下一步整改措施,对各种率进行统计分析,对未完成的指标应找出原因,并提出解决办法和整改措施,可每月、季、半年和年终各分析一次。
六、会诊记录本:
包括请进来、派出去的会诊。重点记录请进来的会诊,记录时间、患者姓名、性别、年龄,住院号、拟请某科或某院医师的姓名、职称,然后将会诊结论详细记录。派出去的会诊,记录派出时间、某科或某院、医师姓名、职称。
七、业务学习记录本:
记录院内或科内举办的讲座,记录时间、地点、主讲人、参加学习人员、内容,亦可将科内人才培养计划、措施及落实情况记录本内。
八、差错事故记录本:
要求记录差错事故发生的时间、地点、对象、原因、责任人、处理情况及应吸取的教训和今后的对策。
九、实习带教本:
要求记录实习生带教老师姓名、职称,实习期间带教计划。如每周实习工作安排、转科考试(核)等,带教计划可采用表格式。本科实习结束后应及时给予考评。
十、科会记录本:
监控室管理细则 篇6
一、卫生
1、卫生区一日三扫,早读、午习前完成。教室一日一扫,每天放学后打扫。
2、发现每处垃圾(包括教室及卫生区)扣1分,不超过5分。
3、被查到有垃圾的卫生区要补扫,否则加倍扣分。
4、过程性检查,从早读到上午放学前;从午习到下午放学后都属于检查时间。
5、每周一下午第三节课后定为大扫除时间,要求清除蜘蛛网,乱涂乱画,抹黑板、课桌、门窗。桌椅要摆放整齐,(一定要注意安全)。
6、学校临时布置的卫生检查,按要求做。按第二条扣分。
二、出席(指早读、午习、做操、集会、学生等活动):
1、迟到扣1分,缺席扣2分。
2、可请假或补请假,要求班主任签字,理由要充分。
三、仪表服饰
1、不染发、不烫发、不理奇异发型、不留长发、2、不得佩戴各种饰物(耳环、耳钉、戒指、项链、手链、脚链、墨镜、金属铭牌等),不穿拖鞋进入校园。
3、在校学生不能化妆(涂抹口红、画眉画眼圈、粘眼睫毛等),经常保持指甲干净,不得留过长指甲,不涂指甲油。
4、不得纹身绘身,不得粘纹身贴等。
5、学生上学应背学生书包,不背装饰性成人化包(包括斜挎包)上学。
四、课堂纪律
1、上课要有课本
2、不得说闲话.3、不得故意捣乱
4、不得做小动作
5、其它与上课
无关的事,6、早读,午习参照执行
7、以上酌情扣1-5分
五、升旗做操纪律
1、升国旗、上课间操和早操要求集合快、静、齐,不迟到,不打闹,2、听从口令,思想集中,站立端正,队伍整齐。
3、各班级要及时做眼操,眼操时间不得睡觉、说话、看书、走动或走出教室。
4、以上酌情扣1-5分
六、行为习惯
1、不携带手机、数码相机、MP3等贵重物品进校园。
2、不乱扔垃圾,不乱涂乱画
3、楼道、走廊内要慢步轻声,不准跑跳、打闹、大声喧哗、不相互拥挤、推搡。
4、不在走廊聚堆、逗留、不爬、坐窗台。
5、不得在校内吃零食。
6、不往楼下吐痰
7、校内不准骑车(严禁骑电动车到校)
8、以上为一般违纪,扣5分/次
七、不良行为
1、打架①故意挑起事端,引起打架斗殴者,②组织策划或煽动他人打架
③在打架中动用凶器的,④提供伪证影响调查工作,以上行为扣班级分10分,视情节轻重对学生给予留校察看,勒令退学,开除学籍等处分。造成伤害要赔偿,情节严重交公安机关处理
2、旷课、赌博、偷窃、敲诈等有违法性质的行为,扣10分/次。并对学生本人作相应处理
3、出入网吧、游戏厅等娱乐场所、故意损坏公物、摘踩花草、攀爬树木、携带管制刀具或易燃易爆危险物品到学校、校园内玩火、炸鞭炮、私自外出等违纪行为每人次扣10分
八、请假制度
学生写好请假条,注明理由,家长打电话确认,班主任签字,德育处盖章
可补请假,程序同上,(未请假先记旷课,用假条抵消)
九、加分制度:有教育意义或社会影响的好人好事加5分
班主任管理方案
1、班主任为本班学生安全主要负责人,要熟知学生思想动态,家庭住址,联系方式。
要了解每个学生每天的到校情况。原则上要求班主任上班时间都在校,有事要向德育处请假,否则每缺一次扣1 分。
2、制订班级工作计划,每月每周活动内容具体,按计划开展工作并有记录和期末总结。
(5分)
3、制订后进生转化计划,耐心做好后进生思想转化工作。(5分)
4、每月与任课教师和家长联系,及时将学生在校表现,学习情况与家长交换有家访记
录或电话记录(每月与家长谈话次数不得少于5人次数)(5分)
5、每月召开两次班干部会议,有记录。(5分)
6、每周召开一次主题班会,有备课(5分)
7、按照学校要求认真督促做好“班级一日摘记学生课堂点名”的记载工作,工作扎
实、填写认真、记录负责。(5分)
8、旷课学生要及时通知家长。(5分)
9、建立健全的班委,有工作分配,做到人人有事做,事事有人管。(5分)
10、要具备处理学生矛盾的能力,消除矛盾于萌芽状态。凡上交德育处处理扣20分每次。上交学校处理扣30分每次。
11、凡学校或德育处布置的工作会议(包括晨会,做操,集会,校会,庆典活动等)要点到,缺一次扣5分。凡学校或德育处布置的工作(包括发言和材料)未完成的每次扣5分。如必须完成的要补交,并作连续扣分(根据情况可加大扣分力度)。
12、凡比赛、评比按规则加分。
13、教室布置:教室的环境布置情况,要求做到教室布置个性化,激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化,“表册”悬挂合理化,教室周围清洁化
14、有创意的管理经验,案例,班级特色活动,好的建议被采纳加5分。
15、出现下列情况之一的(1)无故不完成上级、学校布置有关工作,造成不良影响或后果的。
(2)、教育方法不当,有讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生等违反师德现象的,经查实,或家长来电来信上访反映情况,造成不良影响的。
(3)、校内或班内发生重大伤亡事故,班主任需负直接教育管理责任的。
(4)、班内学生有违法犯罪现象,在校内外造成不良影响的。
评优一票否决。如班级混乱而班主任不采取措施整顿的,经行政会研究撤换该班主任。
16、流生每人扣5分,在总分中扣(包括转出学生)
17、班主任综合评比按班级积分加班主任积分得出。
18、班主任费计算:按积分高低分档,日常管理部分每档相差5元,期终综合部分相差
10元
监控室管理细则 篇7
上市公司滥用募集资金的事件屡屡发生,特别是2006年以后,由于股市行情看好,一些上市公司把大量资金投入股市,而不是发展主业,违背了在募集资金说明中的承诺。中国证监会2007年3月专门发出文件,明令禁止上市公司挪用募集资金参与新股配售、申购,或用于股票及其衍生品种或可转换债券等的交易。当时,证监会还要求要“强化董事、监事和高级管理人员自觉维护公司资产安全的责任”。一些公司滥用募集资金已经达到肆无忌惮的地步,某上市公司竟挪用1.4亿元募集资金为职工建宿舍。《细则》的出台既是针对深交所上市的中小企业,也是对所有上市公司发出一个明确信号。以下对《细则》进行解读,并分析其对上市公司的影响。
二、细则中值得关注的五个变化
(一)募集资金专户管理,要专款专用
上市公司募集资金应当存放于董事会决定的专项账户(以下简称“专户”)集中管理,募集资金专户数量(包括上市公司的子公司或上市公司控制的其他企业设置的专户)原则上不得超过募投项目的个数。
《细则》规定,上市公司存在两次以上融资的,应当独立设置募集资金专户。上市公司因募投项目个数过少等原因拟增加募集资金专户数量的,应事先向深交所提交书面申请并征得深交所同意。
(二)强化独立董事的责任和监事会的监督职能
独立董事是现代公司治理中的一大创新,作为与企业没有直接利益关系的独立第三方,他们代表的是中小股东的利益。但从这几年独立董事对公司监管的效果看,一些独立董事并没有尽责去发挥自身的监督作用。有的甚至成了大股东的代言人,丧失了独立董事的独立地位。独立董事的困境与会计师事务所的困境大体相似,都是拿着企业的钱去监督企业,所以,有时就忘记了自己该代表谁的利益。但也不乏一些不为企业利益所诱的独立董事,当自己的发言得不到重视,或者自己的职能受到限制时,毅然辞职。
虽然如此,独立董事对于企业的监督作用仍然不可忽视。这次修订的《细则》中,明确说明了独立董事对于企业募集资金实际使用负有监督责任。如:当发现募集资金的使用与上市公司信息披露情况存在重大差异时,经二分之一以上独立董事同意,独立董事可以聘请注册会计师对募集资金使用情况出具鉴证报告,上市公司应当予以积极配合,并承担必要的费用。
(三)注册会计师的监一督角色得以明确
《细则》规定:“上市公司当年存在募集资金运用情况的,董事会应当对年度募集资金的存放与使用情况出具专项报告,并聘请注册会计师对募集资金存放与使用情况出具鉴证报告。”
注册会计师应当对董事会的专项报告是否已经按照本细则及相关格式指引编制以及是否如实反映了年度募集资金实际存放、使用情况进行合理保证,提出鉴证结论。如果鉴证结论为“保留结论”、“否定结论”或“无法提出结论”,上市公司董事会应当就鉴证报告中注册会计师提出该结论的理由进行分析、提出整改措施并在年度报告中披露。
保荐人应当在鉴证报告披露后的1 0个交易日内对年度募集资金的存放与使用情况进行现场核查并出具专项核查报告,核查报告应认真分析注册会计师提出上述鉴证结论的原因,并提出明确的核查意见。上市公司应当在收到核查报告后2个交易日内报告本所并公告。
(四)对募集资金用于补充流动资金限定范围
《细则》规定:“上市公司可以用闲置募集资金暂时补充流动资金,但应当符合以下条件:不得变相改变募集资金用途;不得影响募集资金投资计划的正常进行;单次补充流动资金金额不得超过募集资金净额的50%;单次补充流动资金时间不得超过6个月;已归还前次用于暂时补充流动资金的募集资金(如适用);保荐人、独立董事、监事会出具明确同意的意见。”
上述事项应当经上市公司董事会审议通过,并在2个交易日内报告本所并公告。用超过募集资金净额1 0%以上的闲置募集资金补充流动资金时,还应当经股东大会审议通过,并提供网络投票表决方式。补充流动资金到期日之前,上市公司应将该部分资金归还至募集资金专户,并在资金全部归还后2个交易日内报告深交所并公告。
(五)详细规范了结余募集资金的使用
《细则》规定:“单个募投项目完成后,上市公司将该项目节余募集资金(包括利息收入)用于其他募投项目的,董事会审议通过、保荐人发表明确同意的意见后方可使用。节余募集资金(包括利息收入)低于50万或低于该项目募集资金承诺投资额1%的,可以豁免履行前款程序,但其使用情况应在年度报告中披露。”
上市公司将该项目节余募集资金(包括利息收入)用于非募投项目(包括补充流动资金)的,应当按照相应程序披露。募投项目全部完成后,节余募集资金(包括利息收入)在募集资金净额10%以上的,需要独立董事、监事会和保荐人发表明确同意的意见,并且还需要董事会、股东大会审议通过。
三、保荐人在募集资金使用过程中非常关键
在新修订的《细则》中,自始至终都贯穿着“保荐人负责”的思想。保荐人制度,作为一项实施了四年之久的制度,已经成为市场稳定的基础。由于信息的不对称,保荐人已经成为防范上市公司风险的主要防火墙。
《细则》进一步强化了保荐人与上市公司间的连带责任。如:《细则》明确规定:“保荐人与上市公司应当在保荐协议中约定,保荐人至少每个季度对上市公司募集资金的存放与使用情况进行一次现场调查。保荐人在调查中发现上市公司募集资金管理存在重大违规情形或重大风险的,应当及时向本所报告。”
小资料:保荐人制度
2003年12月28日,证监会公布了《证券发行上市保荐制度暂行办法》(以下简称《暂行办法》),决定从2004年2月1日起在中国内地施行保荐人制度。这也是世界上第一次在主板市场实行保荐人制度。
中国内地的保荐人制度是从香港创业板市场引进的。香港联交所非常倚重保荐人,原因是在香港上市的公司中相当大比例公司的注册地及主要业务都在香港境外,核实有关资料(包括发起人的资历)必须依靠中介机构,以尽量减少企业诈骗。
保荐制度最引人注目的规定是明确了保荐机构和保荐代表人责任并建立责任追究机制,建立保荐机构和保荐代表人的注册登记管理制度、明确保荐期限、确立保荐责任、引进持续信用监管等。
监控室管理细则 篇8
摘要:安全管理资料是施工现场安全生产的基础工作之一,也是检查考核落实安全责任制的资料依据。同时它给安全管理工作提供分析、研究的材料,从而能够掌握安全动态,以便对每个时期制定行之有效的措施,实行目标管理,达到预测、预报、预防的目的。
关键词:施工现场 安全管理 工作要点 改进措施
一个施工现场的安全技术管理资料的收集整理水平,直接反映施工企业和项目部的安全管理状况。
一、编制安全施工组织设计
安全施工组织设计是针对单位工程在施工生产过程中可能出现的不安全因素,依据施工安全技术管理规范标准,在管理和技术方面制定具有针对性的预防措施,确保在施工生产过程中避免发生人身伤亡、机械事故,从而为公司风险经营提供可靠的安全保障。因此每项工程都应根据建设项目的自身特点和条件制定具体的、针对性强的安全施工组织设计。
1、所有的建设工程开工前必须编制施工组织设计在施工组织设计中必须针对工程特点、施工现场环境、施工方法、劳动组织、作业条件、使用的机械设备、临时用电、架设工具以及各项安全防护措施等制定安全施工的技术措施。
2、对于结构复杂,危险性大,特点较多的特殊工程(①基坑支护与降水工程;②土方开挖工程;③模板工程;④起重吊装工程;⑤脚手架工程;⑥拆除、爆破工程)必须编制专项施工安全技术方案,并附有安全验算结果。
3、危险性大、高温作业多的建筑工程应单独编制季节性施工措施(主要指夏季、雨季和风季)。一般建筑工程可在施工组织设计的安全技术措施中编制季节性安全施工措施。
4、对于临时用电设备数大于5台或设备总容量大于50kW.h时必须单独编制临时用电施工组织设计。施工临时用电工程必须采用TN-S系统,设置专用保护零线;配电系统采用“三级配电两级保护”同时规定开关箱必须安装漏电保护器,实行“一机、一闸、一漏、一箱”。临时用电平面图、主平面图和接线系统图应单独绘制,小型施工机械和移动电动工具要有明确的安全用电规范。
5、会审和审批。施工组织设计是安全技术资料中最重要的技术文件之一。施工组织设计由工程技术人员编制完成后,要交具备法人资格的公司,由公司安全、技术、设备、财务和工会等部门进行会审,并经单位技术负责人审批。
6、安全技术措施的编制按照规定,施工组织设计中安全技术措施应包括一般工程(项目)的安全措施、专业性较强项目安全技术措施和季节性施工安全技术措施。
二、分部(分项)工程技术交底
安全技术交底工程开工前,工程技术负责人要将工程概况、施工方法和安全技术措施向参加施工的工地负责人和职工进行安全技术交底。本着谁负责施工谁负责质量、安全工作的原则,各分部工程技术负责人在安排施工任务的同时,必须要对施工班组操作人员进行书面技术、质量、安全交底。交底内容包括:准备施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。
1、分部(分项)工程安全技术交底包括地基与基础工程,主体结构工程,屋面防水工程,装饰与门窗工程,脚手架工程,临时用电工程,垂直运输机械、施工机具、水暖、通风工程,电气安装工程,防火工程,其他工程,以及各工种安全技术交底等内容。
2、要根据施工组织设计中安全技术措施,结合具体施工方法及施工现场作业环境,制订出全面、有针对性的安全技术交底内容。
3、安全技术交底要与施工技术交底同时进行;交底人应是技术员而非安全员或安全资料员。
4、安全技术交底应根据施工进度、施工部位分阶段多次交底,不可图省事一次交齐。
5、安全技术交底应一式两份,交底人与接底人各持一份,且双方签字后生效。
6、各工种安全技术交底一般同分部(分项)工程交底同时进行。如果工程的施工工艺很复杂,技术难度大,作业条件很危险,可单独进行工程咨询,以引起操作者高度重视,避免安全事故发生。
三、加强安全教育安全教育的目的
主要是提高全员的安全生产素质,提高公司的安全管理水平和职工的自我保护意识。安全教育主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能、法制教育四个方面。
1、安全生产思想法制教育。
通过学习国家有关法律法规,掌握安全生产的方针政策,提高全体管理人员和操作人员的政策水平,充分认识安全生产的重要意义。
2、安全知识教育。
全体职工都必须接受安全知识教育,通过安全知识教育和培训,使全体职工掌握必备的安全生产基本知识。安全知识教育的内容:本公司的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。
3、安全操作技能教育。
就是要结合本专业,本工种和本岗位的特点,熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识,掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员,要经过专门培训,通过考试合格取得岗位证书后,持证上岗。
安全教育形式有:新人场工人三级安全教育;经常性教育;适时教育;纠正违章教育;季节性及节假日前后教育等。安全教育内容应具体并记录在职工安全教育档案中。
安全教育考核可采用口头或书面等不同形式,考核合格后方可上岗。安全教育内容须经受教育人签字后生效。
四、建立健全安全生产责任制
1、建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产保证体系。安全生产责任制的建立公司应建立各级管理人员安全生产责任制体系和职能部门安全生产责任制体系。这两种体系责任制要分别落实到具体人及具体部门,责任制内容要详细,有针对性、有时效性。同时项目部还应建立各工种安全生产责任制体系及各工种安全技术操作规程。
2、实行安全生产目标管理
安全管理目标的制订公司应每年制订年度安全管理目标,并以公司文件形式下发各分公司、项目部。在管理目标中,应包括伤亡控制、安全达标和文明施工内容。
安全管理目标的分解应分两步分解。第一步,可采用网络图的方式将公司的管理目标分解至分公司和项目部,确定每一项目部和工程的具体安全管理目标。比如文明施工的分解,公司确定的年创建几个部级、省级或市级安全文明工地,要将这一目标先分到各分公司,分公司再分解到项目部和具体工程,确定某个工程是创建哪一级安全文明工地,然后制订达到这一目标的保证措施。第二步,将工程管理目标(任务)分解至具体责任人。以文明施工为例:要搞好施工现场的文明施工管理,必须按照JCJ59-99中文明施工的要求进行分解并落实到具体责任人,这些工作做好了,文明施工肯定能做好。
管理目标的考核考核时,要按照目标分解的人员和保证措施进行考核。有的现场目标分解不明确,导致考核的内容、人员出现混乱,和现场管理人员的责任制考核分不清。
学生纪律管理细则 篇9
一、就寝纪律
1、按时就寝,下晚自习后人走灯灭,住校生不得私出校门买东西,不得在运动场游荡。
2、在寝室不得高声喧哗、唱歌,不得打牌等,不得追赶打闹,不得乱扔果皮纸屑等,不得串寝。就寝熄灯后保持安静,不得讲话,听随身听、洗衣服、打电话,不得做其它与就寝无关的事情,迅速进入良好的休息状态。
3、不经允许不能随意带人进寝室或在寝室住宿,不得在外留宿,4、不得私接电源,不得在床上做剧烈运动(如倒立),不得在寝室追赶嬉戏。
5、学生一律按床位住宿,不得擅自调动床位,若特殊情况经班主任允许方可调动。
6、注意安全,防火防盗,爱护宿舍一切设施,禁带违规物品;节约用电,节约用水,严禁铺张浪费。
二、课间及静校纪律
1、课间不得追赶打闹,追逐打闹。
2、不得吊门框,攀爬门窗、护栏,玩危险游戏。
3、不得在课桌椅上乱写乱画或乱贴各种“明星”片。
4、不得乱窜教室。
5、静校期间,教室内应保持安静。
三、走读生纪律
1、寄宿生有特殊情况向班主任请假凭请假条在门卫室登记后方可出入校门,并按规定的时间返回学校。
2、不得在校内骑单车;禁止骑摩托车。
3、骑自行车的走读生要注意安全,遵守交通规则,不得骑飞车、不得并排骑车、不得搭乘他人,要靠右行车。
4、不得自带或帮寄宿生带零食等到教室。
5、放学后不得在外逗留玩耍,更不得进电子游戏室、网吧等娱乐场所。不得在流动摊点购买食品。
四、就餐纪律(10分)
1、每个学生必须在规定时间内按时排队到食堂就餐。
2、每个学生进入礼堂必须保持安静,不大声喧哗,不追逐嘻戏,甚至互相打闹,不敲打餐具。
3、进出礼堂举止文明,做到不穿背心、拖鞋进入餐厅,不吃霸王餐。
4、每个学生都要爱惜粮食,不挑食,一般情况下必须吃完饭菜。
5、学生餐毕,桌凳、地面保持干净
6、爱护公物,做到不踢门,对有意破坏食堂设施者,视情节给予处理。
7、尊重食堂管理员和服务员的辛勤劳动,服从统一管理。
五、其它纪律
1、升旗、集会、做操要做到快静齐,不得拖拉,不得讲话,要做到安全有序,要认真做好眼保健操。
2、集会和升旗时不得喝倒彩,唱国歌声音响亮。
3、做操时动作要到位,精神饱满,严禁穿拖鞋做操,必须服从体育老师的指挥。
4、所有学生必须参加升旗、做操(因病、伤者向班主任请假除外),不得在教室、厕所等处逗留。
5、学生无论在校内校外均不得吸烟,吸烟一次予以全校通报。
6、不得打架,2次请家长带回。聚众斗殴、邀请社会上的人参与,情节严重者请家长带回教育。
7、不得酗酒赌博,发现1次予以全校通报,2次请家长带回教育。
8、不得翻墙出校,发现1次予以全校通报,不改者请家长带回教育,不得私出校门,发现1次予以全校通报。
9、不得逃学,发现1次予以全校通报,时间累计达1周者请家长带回教育。
10、讲究仪容仪表,不得穿奇装异服,不得留长发,不得染发烫发,不得佩戴首饰,不改者家长带回家进行教育整改,合格后方可返校。
11、不得带铁棒、管制刀具、易燃易爆等违规物品入校。
12、学生不得在网吧玩游戏。
13、尊重教职员工,不得顶撞老师及职工的管理和教育。
14、爱护学校公物,不得损坏桌椅、门窗、体育器材、建筑设施等。
15、不得偷窃、强行索要财物。
绿化管理细则 篇10
管
理
考
核
细
则
二0一三年七月
绿化管理考核细则:
为加强绿化管理各项工作的管理,结合各站工作实际,为提高管理效果,推进精细化管理。在规范化管理的基础上,更新观念提高认识,强化措施,重抓落实,以较高的责任心投入到各自的养护与管理工作中去,努力使各项工作再上一个新台阶,特制定本考核细则。
目 录
一、道路站:绿化管理标准、作业要求及考核办法
二、公园、游园站:绿化管理标准、作业要求及考核办法
三、道路站所属绿地绿化管理标准、作业要求及考核办法
四、办公室岗位职责
五、驾驶员岗位职责
六、机具材料使用管理规定
七、绿化管理所各分站岗位职责
八、绿化管理所成员职责分工
道路站
绿化管理标准、作业要求及考核办法
一、管理标准:达到绿化管养一级标准
1、树木生长旺盛、树形自然、修剪及时,无树挂。
2、病虫害危害程度控制在5%以下,树木存活率达95%以上。
3、基本无缺株、无枯枝、断枝、死株。
4、树穴及绿地内无杂草、农作物及其它杂物。
二、作业要求
1、修剪:行道树每年修剪、抹芽一次以上,平时及时清理死树枝及下垂枝。
2、病虫害防治:病虫害控制在5%以下,无药害。
3、及时清理树挂、杂物及修剪、抹芽等施工时遗留的垃圾(树枝、枝叶等)做到随产随清。
4、工作人员要树立责任心爱护树木,及时制止损坏树木破坏绿化设施的行为,严厉杜绝在绿地范围内种植农作物的行为。
5、工作人员定人、定岗、定职责,人员相对固定。
6、安全文明作业,严格遵守安全操作规程,做好自身和行人保护。必须穿戴安全帽,设立安全警示标志。
三、考核细则
1、树木及时修剪和抹芽或修剪不符合规范要求,每株扣
0.5分。(树木应及时修剪和抹芽,修剪不符合规范要求)
2、修剪时造成树枝劈裂或剪口不平,树茬长度超过2cm扣0.5分。
3、下垂枝、死枝未及时清理,影响到行人、车辆行走扣0.1—0.5分。
4、不按要求喷药造成药害,视情扣0.2—0.5分。
5、树穴内有杂草或杂物现象,视情扣0.2—1分。
6、未及时清理死树、树挂,视情扣0.1—1分。
7、安全作业未设警示标志、未戴安全帽及未按操作规章使用机具,每次扣2—5分。
四、考核办法
考核实行百分制,95分以上为优秀,80—94分为合格,79分以下为不合格,每分值5元,实行同奖同罚,站长享受平均分,采取定期与不定期检查考核相结合,每月不低于三次,每月综合计算分值为奖罚分值。
本办法自2013年8月1日起施行。
枣庄市市中区园林管理处
2013年7月16日
游园站(公园)
绿化管理标准、作业要求及考核办法
一、管理标准:达到绿化养护管理一级标准
1、树木生长旺盛、根据植物生态习性,合理修剪、保持树形整齐美观,枝繁叶茂。无枯枝,病枝、断枝。
2、绿篱、植物造型生长旺盛,修剪整齐合理美观、无死株,无新出现缺档现象。
3、草坪及其它地被植物生长旺盛、草坪高度控制在5—10cm,无成片枯黄、无新出现地面裸露现象。
4、植物基本无病虫害症状,病虫害控制在5%以下,无药害。
5、游园内整洁,无杂草、无白色污染(树挂)无杂藤攀缘树木。
二、作业要求:
1、游园站养护人员必须保证每日早7:00—11:00,下午14:00—18:00集中清理绿地卫生,必须统一服装。
2、养护人员必须定人、定岗、定职责,做到人员相对固定,区域划分清晰,责任明确,养护人员不得擅离岗位。
3、养护人员必须服从绿化管理所管理人员的管理。
4、绿地内无果皮、纸屑、烟头、废包装等污物,随有随清,保持清洁。
5、大风和(或)中、小、雨天必须迅速到达现场及时扶正树
木,养护人员必须保证在岗捡拾树枝清理绿地卫生。出现问题及时发现,及时处理。确保苗木不丢失、不损坏,不歪斜。
6、按规范要求操作各类机械用具,修剪时路上需设安全警示标志,穿戴安全标志服装。
三、考核办法:
绿化管理所对游园站采取定职、定责、定标准,管理情况同工资挂钩,经考核达到管理标准的付全额工资,达不到管理标准的先下整改通知单,在规定时间未整改或同类问题重复出现(应)按考核细则(规定),扣当月工资。
1、日检查:有绿化管理所目标办、和各站站长对游园站所辖游园工作情况进行不间断巡查。
2、周考核:每周五上午,由绿化管理所领导和各站站长、目标办人员对绿化养护、绿地保洁等进行全面检查,一是检查上周工作任务落实情况;二是针对问题研究整改方案,布置下周工作。
3、月讲评;每月28日左右由绿化管理所领导和目标办人员,各站长和各责任区域养护人员参加。对一月工作进行全面检查讲评、对存在的突出问题及安排任务落实不了的(到位的),按规定处罚。
四、考核细则:
1、绿篱修剪及时,保持整齐、无死株缺档,达不到要求每处扣5—10元。
2、草坪及时修剪、高度不超过10厘米,超过高度,每10平方米扣1元。
3、游园内无草荒和杂草攀缘植物,达不到每平方米扣1元。
4、死树及时砍伐、清理、乔木死株滞留24小时以上的,灌木死株滞留12小时以上未清理的每发现一处扣10—20元。
5、枯枝、病枝、断枝及时修剪,达不到(标准或要求)每株扣2—5元。
6、绿地内无烟头、纸屑、树枝、果皮垃圾袋,若有超过20分钟未捡拾,每发现一处扣2元。
7、每日早7:00—11:00,下午14:00—18:00不能坚守岗位,脱岗或擅离岗位、或在规定时间内未全面清理完毕,一次扣10—30元。
8、游园养护人员上岗统一着装,工具放置有序、不乱放、不丢失,达不到每次扣10元。
9、大风和中、小雨天达不到管理人员在现场扶正树木、捡拾树枝和垃圾,一次扣20元。
10、病虫害未及时发现处理、造成植物危害,每次扣10元。
11、苗木、树木发生旱情未及时浇水,造成旱死、涝死扣30—50元。
12、游园、绿地植物生长旺盛,修剪整齐、无卫生死角、无焚烧垃圾现象,达不到要求扣20元。
13、对践踏绿地、损毁绿地和损坏花木现象应及时制止,损毁绿地应及时补种恢复,并及时上报,达不到扣10元。
14、施工现场施工完毕立即恢复原状,施工过程中和锄草,应立即清净,达不到一次扣20元。
15、因责任事故被投诉或被市级媒体曝光,每次扣30—50元。
本办法自2013年8月1日起施行。
枣庄市市中区园林管理处
2013年7月16日
道路站所属绿地
绿化管理标准、作业要求及考核办法
一、管理标准:达到绿化养护管理一级标准
1、树木生长旺盛。根据植物生态习性,合理修剪,保持树形整齐美观,枝繁叶茂,无死树枯枝。
2、绿篱、植物造型生长旺盛,修剪整齐合理美观,无死株,无新出现缺档现象。
3、草坪及其它地被植物生长茂盛,草坪高度控制在5cm左右,无成片枯黄,无新出现地面裸露现象。
4、树木花草基本无病虫害症状,病虫害控制在5%以下,无药害。
5、绿地整洁,保持无杂草,无白色污染(树挂),无杂藤攀缘树木,无焚烧垃圾树叶现象。
二、作业要求
1、修剪:落叶乔木每年二次以上,花灌木一次,平时及时清理死树枯枝。绿篱模纹应带线修剪,保持顶平边齐线直,草坪保持平整,整齐标准。
2、施肥:乔木、花灌木,其它地被植物各一次,草坪两次(春秋各一次)。
3、浇水:以适宜花草树木生长为准,及时排水防涝。
4、除草:随有随除。
5、抹芽:随有随清。
6、病虫害防治:病虫害控制在5%以下,无药害。
7、及时清理绿地垃圾,树挂杂物,绿化生产垃圾(枯枝、枯叶、草屑等)随产随清。
8、工作人员保持广场卫生,爱护公共设施,及时制止游人损坏花草树木行为。
9、工作人员定人、定岗、定职责,人员相对固定。
10、安全文明作业,严格遵守安全操作规程,做好自身和游人保护,必须穿戴安全标志服装。
三、考核细则
1、修剪不及时,修剪效果达不到要求,绿篱每平方扣0.1分,草坪每平方扣0.01分,其它地被植物每平方扣0.05分,乔木、花灌木每株扣0.5分,抹芽不及时每株扣0.01分。
2、浇水不当或排涝不及时,致使植物生长不良,草坪、绿篱等其它地被植物每平方扣0.1—0.5分;乔木、花灌木等每株扣1—5分。
3、施肥:肥料品种、用量严格按操作要求进行,违规严重者扣5分以上。
4、打药:不及时或用药不当,出现病虫害、药害,草坪每平方扣0.5—1分,其它地被植物每平方扣1—1.5分,乔木、花灌木每株扣1—2分。
5、杂草:绿地草坪内杂草随有随除,每平方绿地杂草2—
5株扣0.01分,5株以上扣0.1分,出现草荒酌情而定。
6、绿化生产垃圾(树枝、树叶、草坪等)一律当日收入指定地点,严禁放入草皮箱内,每发现一次扣2分。
7、管理:严格遵守上、下班制度,不准出现迟到、早退、旷班,服从管理二所统一管理,统一调度。积极参加重大任务突击活动,每缺一次扣1—5分,严重者另行处理。
8、安全作业未设警示标志,未穿警示服装每次扣2—5分。
四、考核办法
考核实行百分制,95分以上为优秀,80—94分为合格,79分以下为不合格,每分值5元,实行同奖同罚,班长享受平均分,采取定期与不定期检查考核相结合,每月不低于三次,每月综合计算分值为奖罚分值。
本办法自2013年8月1日起施行。
枣庄市市中区园林管理处
2013年7月16 日
办公室岗位职责
为加强绿化管理所办公室的职能管理,做好后勤保障和服务工作,特制定本岗位职责。
一、自觉遵守园林处各项规章制度,纪律严明,一切工作须做到迅速、严谨、保密、准时有效。
二、认真贯彻执行上级的各项决定,做好上传下达,接待宣传及有关报告、计划、总结、通知、简报等各类文字处理工作。
三、负责办公用品、工具订购、发放、保管;细致地做好物质出入库手续(记录)确保集体财产不受损失。
四、做好各类文件、报刊、杂志等资料的整理归档存放工作。负责绿化所各月职工考核上榜及资料的管理。
五、穿戴整洁得体,工作场所不嬉笑打闹,保持良好的工作态度和氛围。
六、对外来联系业务的同志热情接待、周到服务、文明用语、树立管理所形象。
七、搞好室内环境卫生,物品摆放整齐美观有序。
八、管理好绿化所印章,印章使用须经所长同意后方可实施。
九、保养好使用机具,确保正常使用,工具以旧换新。人为损坏,丢失,照价赔偿。
十、组织协调处理好领导交办的其它各项工作。
驾驶员岗位职责
一、机动车驾驶员必须遵守国家的法规、政策及处所制定的各项规章制度,服从交警指挥,做到“礼让三先”确保行车安全。
二、牢固树立“安全第一”的思想,积极学习和遵守《道路安全交通管理条例》严格操作规程,做到安全行车无事故。
三、爱护车辆,做好车辆的日常例行保养,按期完成车辆年审,定期检修、保养等工作,始终保持车辆良好的机械状况。
四、珍惜油料、节能降耗、车辆维修、凡能自修的一律不得进厂维修,自修无法完成的须经请示同意后,如实填报处《车辆维修单》方可进厂维修。
五、不开隐患车,出车前须进行全车检查,如灯光、喇叭、刹车灯平时应勤保养、勤清洗,保持车况整洁完好,随时做好出车准备。
六、各类驾驶员必须服从领导安排,听从调度,树立良好的职业道德,做好本职工作。
七、驾驶员要保持精力充沛,端正工作态度,不开“英雄车”、“情绪车”做到出车及时,服务热情主动,尽职尽责,严禁利用工作之便,吃、拿、卡、要。
八、所有车辆,驾驶员不得以任何理由随意将车辆转借他人驾驶或使用,不得在指定地点以外地方停放车辆或过夜。特
殊情况需经所长批准。否则,将给予经济处罚、调离工作岗位。直至停职反省。
九、由于驾驶员自身因素(如违章等)造成的经济损失(如罚款等)由驾驶员自负。
十、及时做好行车记录,详实记录使用时间、地点、车次等。
十一、努力完成好上级安排的其它各项应急任务。
园林机具材料使用管理规定
1、机具材料采购回来后首先办理入库手续,机具材料验收合格后,应及时入库。仓库保持通风,保持库室内整洁。
2、使用人员应对机具材料熟练掌握,并了解其性能构造。必须严格遵守操作规程,严禁违章操作,确保安全生产。
3、机具材料使用应填写用途、地点、使用人员签字。
4、仓库管理人员要做到对机具材料的检查、保养并做好出入登记。
5、使用人员未按安全操作规程操作机具材料,如造成危害或损失均由操作使用人员自行承担。
6、材料物品出库,仓库管理员要做好记录,领用人签字。
7、未经批准不得擅自外借机具与材料,如有损坏、丢失由责任人自负。
8、任何人不准利用所属机具从事违规、违法生产和经营。
9、仓库管理人员定期盘库清点,达到数量清、质量清、帐表清。
园林绿化管理所各分站岗位职责
为加强绿化管理所道路、游园、绿地养护管理工作,进一步推行精细化管理,提高园林绿化养护水平,依照《山东省城市园林绿地养护管理标准》结合各道路站实际工作,制定本职责。
一、绿地卫生实行八小时工作制,全日保洁。保证绿地、游园内清洁。无污物,无垃圾,无淤泥。
二、绿地、花坛内做到无砖、瓦、石块、树叶、枯枝、垃圾无焚烧,无烟头、果皮、纸屑、废包装袋、粪便等;树上无悬挂物。
三、绿地平整,无明杂草、农作物及积水,草坪高度保持在8厘米以下,无成片枯黄,适时浇水,施肥。
四、定期检查各站树木生长情况,及时修剪。保持树冠完整,树姿优美,枝繁叶茂,绿篱生长旺盛,修剪合理,无死枝、枯枝,无缺档、无残花、败果。
五、新植树木确保95%成活率,老树保存率98%,对稀有树种进行重点保护。
六、做好绿篱、树木、病虫害防治工作,坚持预防为主,“治早、治小、治了”的原则,确保无明显病虫害,并加强对使用药品的管理。
七、保养好使用机具,确保正常使用,工具以旧换新。人为损坏,丢失,照价赔偿。
八、严禁违反操作规程作业,注意劳动保护。路面作业时安全距离必须设置警示标志,穿戴安全标志服装。严禁私自外借园林工具,否则,如发现丢失损坏机具现象均应照价赔偿,并追究当事人的责任。
九、服从领导安排的指令性任务,大型突击性任务,保证政令畅通。
绿化管理成员职责分工
所长(园长):负责绿化管理所(公园)的日常行政管理,处理社会群众来电来访,应急事物的办理。分管办公室、财务、道路站的综合管理,市区病虫害防治及美国白蛾的监测。
副所长:分管市区道路的综合管理,市区病虫害防治及美国白蛾的监测。
书记:综合管理站站长,负责道路绿化管理及养护,各站的技术指导与考核工作。市区病虫害防治及美国白蛾的监测。
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