一个值得商榷的问题――上海文明

一个值得商榷的问题――上海文明（共5篇）

一个值得商榷的问题――上海文明 篇1

一个值得商榷的问题 ――上海文明随着中国的快速发展，上海作为国家发达的大城市，无疑也成为了见证中国前进步伐的最佳平台之一，

一个值得商榷的问题――上海文明

。然而，上海文明，是否也随着时代的变迁而改变了呢? 余秋雨先生在《文化苦旅》一书中，曾有一章是《上海人》。文中提及上海人精明、骄傲、能说会道、自由散漫、排外、缺少政治热情、对人冷淡、吝啬、自私、好标新立异、世俗气……但上海真的有那么多缺点吗?正如每个地方、区域都有其独特的文化，上海的海派文化也是她的一种特点。所以，我认为，上海人并不是精明、爱算计、小气，而是务实、合理、精练的表现。对那些不能融入上海文化的人看来可能是令人厌恶的缺点。而在我看来这正是上海的一种文化的体现。作为上海公民的我，在阅读《上海人》一文时，看到有人在如此这般的批评自己的家乡，多少是有些抵触的，毕竟这里是我出生成长的地方。但，面对事实，我不得不承认，上海人的确是有诸如此类，不尽如人意之处。但有些方面也称不上为缺点，这是上海的文化，是一种上海独有的海派文化。所以，也就没有什么必要去改变。若真是改变了，也就成了另一种文明了，抑或是一种“四不像文明”，

一个值得商榷的问题――上海文明 篇2

一、我国国际货代企业向TPL转型观点综述

研阅近十年来的相关论文,持我国货代企业应当向TPL转型的观点,其缘由大致有四:

首先,国际货代企业是货物运输市场中最为活跃的角色。它几乎可以经营货物运输过程中所有的日常服务和一揽子服务,其业务范围之广是其他行业企业经营者所无法相媲美的。而其业务性质也决定了其在服务意识和服务网络等方面要高于其它行业企业。因此,国际货代企业从事物流服务或向TPL转型具有较强的业务基础和先天的转型条件。同时,向TPL转型也是国际货代企业创新求变,拓展传统业务,实现增值服务,提高企业运营效率,进行企业规模扩张,提升核心竞争优势,保持企业可持续发展的必由之路。

其次,我国国际货代市场放开后,一时间大量良莠不齐的货代企业进入该市场。由于一直以来规范有序的市场机制尚未形成,无序、恶性的竞争,不仅损害了合法经营者的利益,也明显地制约了我国国际货代整个行业的发展。多年来,我国国际货代市场基本处于一种无序竞争、供过于求的混乱局面。国际货代企业服务方式单一、沟通欠缺、系统协调组织能力低效、核心竞争力缺乏等问题,一直未能得到很好地解决。我国国际货代企业向TPL转型为解决这些问题,构建我国国际货代企业的核心竞争力提供了出路。

第三,中国加入WTO后,与国外大型货代企业相比,我国国际货代企业无论在网络化、还是在规模上,都无法与它们相抗衡,导致在激烈的竞争市场中市场份额不断下降,盈利空间日益缩减。因此,我国货代企业要想突围,必须通过整合自身资源,开辟新的发展领域。向TPL转型正是其发展的重要途径之一。

此外,随着经济全球化的不断深入,多样化的市场需求进一步凸显,这带来了企业经营方式的改变。第三方物流作为现代物流的一种全新模式,以其系统化的管理、网络化的经营、现代化的技术和一体化的设计,得到了广泛的认可,并成为发展的方向。物流业务作为传统货运服务的替代品,更具生命力和发展前景已是不争的事实。

二、我国国际货代企业向TPL转型的制约因素

1. 企业规模普遍偏小。

第三方物流是指由专业企业来承担第一方或第二方企业物流活动的一种物流形态。目前就我国国际货代企业开展第三方物流服务而言,要么自己拥有运输工具或存储仓库,或在主要的货物集散地设立分支机构,形成大运输网络的经营格局。要么拥有专业的管理团队和先进的物流管理系统。但目前除了中外运、中远、外代、中海、招商局等有国有大型货运企业背景的货代公司外,我国绝大多数的国际货代企业规模偏小,90%以上的仍属中小企业。无论从自有资产、融资的角度,还是在技术、管理方面都很难做到向TPL转型。

2. 缺乏高素质专门人才。

第三方物流是一个跨行业、跨部门、跨地区,甚至是跨国界的高效率运作、高技术含量的系统工程。先进的物流方式最终是要靠人来运作和完成的。要提供更符合客户需求的物流解决方案,就需要高素质的物流人才。然而,从我国国际货代企业整体情况来看,高级管理人才和专业物流人才相当缺乏。从业人员大都半路出家。记得货代刚起步时,除极少数是从中外运出来的,能从航运企业转行过来已经算够专业了。而大多数操作人员是原来的待业青年。多年过来,虽然多已成为资深业内人士,但在业务素质、专业水平、道德修养、服务意识等方面,与从事TPL的要求还有相当差距。而高校培养的专业物流人才,由于国内没有很好的物流运营环境,也很难成为高级人才。

3. 市场秩序仍不规范。

规范的市场秩序是企业生存发展的保证,只有市场秩序的公平、公正,才能在我国形成统一、开放、竞争有序的现代国际货代市场体系。但是,一直以来我国国际货代市场秩序相当不规范。我国货代起步阶段正值计划经济向市场经济过渡时期,由于法律、法规、制度滞后,管理不健全,皮包货代、地下货代充斥市场,他们抢货源、打压价格,严重扰乱了正常的市场秩序,时至今日这种现象仍时有发生。发展阶段恰逢中国加入WTO后的服务市场开放,我国国际货代企业无论是服务网络还是服务项目,都未做出规模,就要与国外大型、国际化的货代公司在同一起跑线上竞争,显然有失公平。因此,向TPL转型对于大多货代企业来讲,还会有一些顾虑。

4. 后危机时代世界经济形势变数较大。

随着后危机时代的到来,世界经济呈现一系列新的变化。饮鸠止渴后的欧美等发达国家经济形势变得更加严峻,相应的贸易保护壁垒更加多样,贸易摩擦和市场竞争更加加剧。而人民币升值,劳动力成本增加,原材料价格上扬,也使得我国企业的经营成本逐级攀升,收汇风险不断加大。在这种情况下,对于我国国际货运代理企业来说,向以规模和实体为主的TPL转型,显然不是最佳选择。特别是以下两种情况的出现,更让我们难以这样求变。一是危机后一些国家对其设立于中国境内企业的产品出口采取了指定国外代理的做法。特别是出口货物FOB数量的激增,更是影响了我国货代企业业务量和盈利水平的提升。二是介于各种考虑一些外企正在或将要把设立在我国的企业搬迁到其它一些生产成本更低的国家。这必将带来货运流量与流向的变化。因此,我国货代业必须看清世界经济发展的新形势和行业新特点,走出一条全新的发展之路。

三、当前我国国际货代企业发展之道

1. 加强调控自律,健全市场机制。

市场尚未规范又恰逢金融危机冲击。我国国际货代市场一直以来就波折不断。刚刚解决日本、东南亚等航线零负运费问题,欧航运费又在后危机中降至一百多美金。健全我国国际货代市场机制已势在必行。这需要政府、行业和企业三方共同实施与推进。政府要制定全面、可操作性强的专业法规,通过明确行业规范和职责,严格惩处条例,强化对行业的监控与管理,切实改善市场环境,正确引导行业发展,做好与国际货代管理体制接轨。而行业企业应加强自律,自觉遵守市场准则与行业规则,主动规范自身的商业行为,营造良好的市场环境,提升货代市场整体水平。

2. 提高服务质量,创建特色品牌。

品牌是企业所提供产品和服务质量的标志。品牌营销在市场竞争中越来越占据重要地位。我国国际货代企业应当有品牌营销和品牌竞争的强烈意识,加强企业品牌建设。要把提升服务质量作为企业竞争的根本;其次要站在客户的立场来考虑客户的需求;同时,要有精品服务意识,使企业客户有认同和归属感。

3. 摆正自身位置,实施集中化战略。

集中化战略是波特三大一般性竞争战略之一。以我国国际货代企业目前现状,要与大而全的国外货代企业同台竞争。硬拼硬打是没有出路的。实施集中化战略算得上是一条佳径。仍以中小规模为主的我国国际货代企业,要根据自身的条件和资源,扬长避短,规避风险。积极利用自身在区域、速度、成本和机动性上的优势,在地区、航线、货种、环节等细分的货代市场中,找到适合自身经营的主打业务,集中力量,开拓创新,形成细分市场的专业化服务并不断提高服务的附加值。实现货运代理业务环节的系统化和标准化,实现资源的有效配置。

4. 整合服务网络,构筑虚拟企业。

战略联盟、虚拟企业是近两年较受推崇的企业经营方式。我国货代企业在与国际跨国物流企业的竞争中,由于规模小,难以提供全面综合服务,但我国货代企业熟悉中国国情,拥有丰富的人脉关系,通过战略联盟可以有效地增强其对市场适应性,或者可以组建基于信息技术的虚拟企业。

5. 加大物流人才培养,建设国际货代人才队伍。

我国国际货代企业的发展要求其从业人员不仅要具备专业的操作技能,还要了解管理、营销、沟通、成本、信息、规划等多方面的知识。因此,必须高度重视高素质、复合型人才的培养。一方面要采取在职教育、脱产学习等多种形式,加大教育力度,强化岗位培训;另一方面要积极拓宽人才引进渠道,建立良好用人机制,吸纳行业业务精英汇聚,并有计划进行专业人才贮备。着力打造一支知识全面、能力超强、技术过硬、业务娴熟、素质良好的专业人才队伍。为我国国际货代企业的飞跃发展奠定坚实的人才基础。

总之,我国货代业正在受后危机时代全球经济变化带来的深刻影响。找准自己的位置和方向,对我国货运代理业的发展具有重要的现实意义。

参考文献

[1]陈萍.货运代理充当第三方物流经营人的利弊分析及对策.集装箱化[J].2001,(9).

[2]屈韬.货运代理向第三方物流的渗透和发展[J].国际经贸探索,2002,(6).

[3]张石.中国货运代理现代物流转型研究[J].中国高新技术企业.2008,(1).

[4]陈军.新形势下我国物流货代业的经营对策探究[J].江苏商论.2009,(3).

一个值得商榷的“约定” 篇3

乍听起来，好像这位老师的做法很是得体，因为他帮助学生拾起了面子，但细究起来，笔者还是对他这样的做法不能赞同，因为他这样的约定对于学生来讲不能形成健康的情感态度与价值观健康的情感态度和价值观很重要，情感健康不健康，态度正确’不正确，价值观科学不科学，将直接影响到一个学生以后的学习、工作和生活，甚至影响到他的一生。

1这种约定使学生学会了欺骗和蒙蔽

知之为知之，不知为不知，不会就是不会，为什么还偏偏要举手?学习不是为了举手。该学生的心理就是让其他同学错误地认为他会，而他自己也心安理得，在欺骗和蒙蔽中获得了一丝安慰。如果任其这样发展，就会使他学会利用欺骗、隐瞒等手段而达到自己的一些目的，将来对自己、对社会都会造成不诚信的后果。我们培养出的学生应该是健康向上的学生，是充满情感和诚信的学生。

2这种约定滋长了学生的虚荣心

虚荣心对学生的思想是十分有害的，使他不能实事求是地看待自己的问题和不足，也不能使他正确对待自己的落后与缺点。物理灵魂之一就是要实事求是，物理课堂可以说是培养学生实事求是观的重要而有效的阵地。诸如这种不经意的约定会在他小小的心灵里认为老师对他的这种虚荣心的默许与认同，为了华丽的外表而得过且过，对学生的心理发展会产生很大的负面作用，要知道我们教育出的学生应该是未来的不做表面文章的、务实的国家建设者。

3这种约定会让学生形成不健康的情感与态度

我们在欣赏这位老师智慧的同时，不免让我们担心这种约定会不会让学生产生浮华的思想和投机钻营的心理，我们对待工作、生活要有踏踏实实的态度，一就是一，二就是二，掌声只有通过辛勤的耕耘和艰苦的付出才能获得，只有经过汗水浇开的花朵自己看着才会笑得更加灿烂，才会品尝无尽的幸福。事情虽小，但意义重大。

为了能真正帮助好学困生，激励这样的学生，使他能奋起直追，需要给以更多的关爱和呵护，但是不能以这样错误的约定，使他好像拾回了“面子”，却丢失了他的健康的情感态度和价值观，扭曲了孩子的真诚观和学习态度。对于这样的学生，在课堂教学中要积极找到可以表扬、可以给他自信的闪光点。比如在课堂上做练习时，可上前看他题目做得怎么样，如果做得好就让他到黑板板演，让他自豪地在大家面前展示一下他的解答；又比如在很多学生争先恐后的回答中，听他是如何回答的，如果回答得对，提问他，让他在同学面前说出其正确的回答，增加其举手回答问题的勇气和信心；再如在作业中，如果他写的作业很工整或者比以前有了进步，可以给一些赞美的眉批，也可以在班级中展览；还有在实验操作中如果他实验操作很成功，效果很明显，也可以借机让他给大家介绍一下他的做法，给他以自信。笔者在教学实践中觉得，发现学生的闪光点还是比较容易的。没有经过左右手约定的提问比事先约定效果要好得多，给他的激励会更大，作用也更有效。

高二教材上册两个值得商榷的地方 篇4

高二教材上册中两个值得商榷的地方

福建南安一中   林巧渝

6月第2版的人教版全日制普通高级中学教科书高二《思想政治》（必修），在原有的教材的基础上修订而成，大大增强了可读性和思想性、教育性。但笔者在教学的过程中发现课本有两个地方的表达不够妥当，现提出来求教于大家。

一   事物性质的规定问题

教材在第110页论述矛盾的主要方面和次要方面的对立性时，指出“矛盾的主要方面在力量上超过矛盾次要方面，在地位上支配着矛盾次要方面，起主导作用。所以，事物的性质主要地由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定。”按这句话来理解，这里的“事物”是指“复杂事物”,因为“复杂事物发展过程中有许多种矛盾”,才有取得支配地位的矛盾（主要矛盾）和处于从属地位的矛盾（次要矛盾）之分。另外教材在第111页倒数第二自然段也指出“既然事物的性质主要地由矛盾的主要方面所规定”.这里的“事物”应是单一事物。笔者认为教材前后两个表达容易引起学生理解上的歧义，笔者认为教材应该明确地分别按单一事物和复杂事物两种情形来讨论。因为教材在第112页论述两点论和重点论时也分两种情况：“在认识某一种矛盾时”和“在认识复杂事物的发展过程时”.因此，笔者认为在第110页关于事物性质的规定上，可以这样表述：“单一事物的性质主要地由矛盾的主要方面来规定”;“复杂事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定”.这样行文会更严谨些，更合乎逻辑。

二   量变和质变的原因

教材在第129页正文第二行表述“事物的变化发展是由事物的内部矛盾引起的。当矛盾双方在斗争中力量的`增减还没引起依存关系的破裂时，事物处于量变状态。当矛盾双方在力量上的变化达到一定程度时，必然引起矛盾双方地位的变化，从而使依存关系破裂，事物性质就发生根本的变化。”笔者认为这样表述有误：教材的表达只看到事物变化发展的根本原因，而忽视了外部矛盾的不可缺少的作用。因为在事物的量变和质变过程中，内外因同时存在。内因是事物变化的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。量变和质变的区别不在于变化的原因，而在于变化的状态。事物总是在一定外部矛盾的作用下，促使内部矛盾双方互相斗争。当内部矛盾只发生力量增减，不发生地位转化时，事物处于量变状态；当内部矛盾双方地位发生转化时，旧的统一体破裂，新的统一体诞生，事物呈质变状态。笔者建议改为“事物变化发展主要地是由事物的内部矛盾引起的。在外部矛盾的作用下，当内部矛盾双方……”.教材在表达时要注意前后知识之间的联系，这样有利与学生科学地理解知识，增强科学性。

一个值得商榷的问题――上海文明 篇5

1同种药品不同生产企业的药品说明书适应证内容不一

目前, 临床使用的不同制药企业生产的注射用奥美拉唑, 其说明书的适应证内容不一。其中某一制药企业生产的奥西康的适应证规定为“主要用于:1.消化性溃疡出血、吻合口溃疡出血;2.应激状态时并发的急性胃黏膜损害、非甾体类抗炎药引起的急性胃黏膜损伤;3.预防重症疾病 (如脑出血、严重创伤等) 应激状态及胃手术后引起的消化道出血等;4.作为当口服疗法不适用时下列病症的替代疗法:十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎及Zollinger-Ellison综合征”;而另一制药企业生产的奥克的适应证则规定为“作为当口服疗法不适用时下列病症的替代疗法:十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎及Zollinger-Ellison综合征。”两个企业生产的奥美拉唑, 通用名称相同, 主要成份完全一致, 临床医师按照疾病诊疗指南使用药物, 很少去关注不同企业的药品说明书的区别。药师对处方进行的评价依据主要是药品说明书, 使用奥克预防重度烧伤所致的应激性溃疡等, 就有可能被评价为超适应证用药。

2药品说明书要求的注射剂溶媒单一, 临床医师不认同

注射用泮托拉唑的药品说明书, 用法用量中要求“静脉滴注:用0.9%氯化钠注射液100～250 ml稀释后使用, 禁止使用其他溶媒或药物溶解稀释”。而在说明书的任何相关部分均没有对这一规定加以解释。临床医师在使用该药物时, 由于各种原因, 处方中会选用5%～10%的葡萄糖注射液、葡萄糖氯化钠注射液等进行稀释, 未见到溶液变色、混浊及严重不良反应, 故对上述溶媒要求不认同。茵栀黄、苦参碱、异甘草酸镁等注射液说明书中的用法, 仅以10%葡萄糖注射液250～500 ml稀释后静脉滴注。目前, 慢性肝病50%～80%存在糖耐量异常, 10%～20%罹患糖尿病[2]。大量补糖不利于肝病患者, 临床医师对仅用10%葡萄糖注射液作溶媒不认同。建议药品生产企业对此类药物进行0.9%氯化钠注射液、5%葡萄糖注射液、果糖注射液等多种溶剂的相溶性实验, 对存在配伍禁忌的加以说明。

3部分药品说明书推荐的用法用量与药品的包装规格不匹配

某制药企业生产的吡拉西坦氯化钠注射液说明书的用法用量中, 描述该药用于改善脑代谢:“静脉滴注1次4～8 g, 1次/d。”而该制药企业为临床上提供的该药品的规格则是50 ml:10 g和100 ml:20 g。临床医师将该药作为脑细胞保护剂使用时, 如果按照说明书要求的4～8 g的剂量用于患者的药物治疗, 那么至少要弃掉10 ml以上多余的药品。这样做的话, 一方面造成医药资源的浪费, 另一方面会让患者感到不满意。患者花钱购买的是10 g或20 g的药品, 临床治疗仅用4～8 g, 多余部分的药品费用患者是不愿意负担的。临床医师为了缓解医患矛盾, 往往使用超过药品说明书的用量, 从而实现了不浪费药品的目的。但超药品说明书使用药品, 一方面可能造成临床不良反应增多, 给临床医师带来医疗和法律风险;另一方面医保中心也可能因医疗机构的超限用药, 而对医疗费用拒付。

4部分药品说明书中的用法与注意事项相互矛盾

某制药企业2012年1月11日修改的红花注射液说明书, 其用法用量中描述该药用于冠心病:“静脉滴注1次5～20 ml, 用5%～10%的葡萄糖注射液250～500 ml稀释后应用, 1次/d”。而在注意事项中要求:“医护人员严格按照说明书规定剂量用药, 不得超剂量、高浓度应用。配制的药品在1 h内使用, 滴速不宜过快:儿童及老年体弱者以20～40滴/min, 成年人以40～60滴/min的滴速输液”。现在一次性输液器每20滴约为1 ml, 以上述速度输液, 在1 h的使用时间内, 儿童仅能输注60～120 ml, 成年人也仅能输注120～180 ml, 根本完不成说明书中所要求配制的250～500 ml的液体量。

5同一药品不同厂家的药品说明书输液时间控制不一, 相差较大

注射用脂溶性维生素 (Ⅰ) 说明书, 用法用量中都要求加入0.9%氯化钠注射液或5%的葡萄糖注射液中输注, 但一企业要求在6 h内输完, 另一企业要求在24 h内输完。同样, 注射用脂溶性维生素 (Ⅱ) 说明书中也存在同样问题, 一企业要求8 h内输完, 另一企业要求24 h内输完。临床医师按要求用通用名称下医嘱, 对不同企业的药品使用要求很难关注到。上述药物多用于肠外营养配置, 输注时间接近24 h。临床护理人员在输液过程中, 严格按照医嘱进行配药, 执行的是“三查七对”, 关注的是药品名称、输液的时间、浓度、剂量和给药途经。对于药品配制后的质量稳定性, 他们多不理解。药品生产企业要加强处方研制, 提高药品生产质量, 确保相同的药品稳定性一致, 输注时间控制应符合临床常规需求。

6个别溶媒选择存在风险, 应慎重使用

成都某企业生产的盐酸氨溴索注射液说明书 (修改日期:2013年1月11日) 用法用量项:“本注射液可与葡萄糖、果糖、盐水或林格氏液混合静脉点滴使用”。而在注意事项中:“禁止本品与pH值大于6.3的其他偏碱性溶液混合, 因为pH值增加会导致游离碱沉淀”。药典规定氯化钠注射液pH值4.5～7.0[3], 生产中多控制pH值在6.0左右, 故成品的pH值有可能大于6.3, 和盐酸氨溴索配伍可能导致氨溴索析出沉淀。故盐酸氨溴索注射液尽可能选择葡萄糖注射液等酸性溶液为稀释溶媒, 说明书中应指出慎用“0.9%氯化钠注射液”作溶媒, 必要用时应加强对配制好的溶液进行澄明度检查, 确认合格后方可使用。

总之, 目前药品说明书中还存在诸多值得商榷的问题, 存在一定的安全隐患和使用风险, 甚至因药品说明书的原因造成医疗事件或医疗纠纷。药品监督管理部门应依法对药品说明书进行普查审核, 加强对药品说明书的科学管理。药品生产企业应提高药品质量, 及时修订、完善药品说明书, 逐步统一规范药品的药理作用、适应证、用法用量、不良反应和注意事项等信息, 从而树立药品说明书的权威, 保证药品说明书在医、药、护人员及患者合理用药中起到重要的指导作用。

摘要：目的 通过分析部分药品说明书中存在的问题, 为完善规范药品说明书提供参考。方法阅读常用药品说明书, 结合医务人员的临床实际使用情况, 探讨其中存在的问题。结果 药品说明书中存在同种药品适应证不统一、部分药品溶媒单一、用法用量不规范及说明书内部相互矛盾等诸多值得商榷的问题。结论 有关部门需加强对药品说明书的科学管理, 逐步统一规范。

关键词：药品说明书,问题,商榷,规范

参考文献

[1]欧军林, 李行.药品说明书说明了什么.中国处方药, 2004, 4 (4) :38-45.

[2]陈成伟.肝源性糖尿病.中华糖尿病杂志, 2009, 1 (4) :254-257.