大学值得加入的社团

大学值得加入的社团（通用15篇）

大学值得加入的社团 篇1

第二类就是技术类社团，在这种社团中能学到好多小技术，比如说ps，office办公软件这种，还能学一些编程，办得好的社团还会有创业项目，只让接手一些小事务，但是能通过团队合作学到好多，也为提高职场技能有帮助。

第三类就是志愿服务类社团，这种怎么说，学校不好就是压榨学生，其实说白了，当志愿者什么时候都可以，等毕业了也行，不一定要在学校当，因为会有一些学生会的`会插手，让干嘛干嘛，只是志愿服务，最多发个奖状，对的以后没有任何帮助，还不如去学一些东西。

大学值得加入的社团 篇2

关键词：传销,大学生,高校,辅导员工作

近年来,不少大学生因假期打短工、顶岗实习及毕业后找工作而屡屡身陷传销组织,在传销组织的培训、讲座、演讲等“洗脑”活动中陷入泥沼不能自拔。由于身陷传销组织,一些大学生被逼向家人、朋友、同学骗钱,或邀亲朋好友一起从事这份“事业”,一部分大学生甚至受到拘禁、虐待等人身伤害。究其原因,主要在于当前社会就业形势不容乐观、高校教育管理体制不完善、大学生求职心切和缺乏社会经验、传销组织鼓吹的各种谬论让大学生深信不疑等。

1 传销及其特点

1.1 传销的定义

传销是一种无店铺经营方式,从商品经营营销学来看,传销是通过传销商(包括传销代理人)建立的销售网络直接向客户销售商品或提供服务,并依据传销商及其销售网络的销售额决定对该传销商进行奖励的一种营销方式,属于商品销售方式中直销的一个外延。而非法传销是犯罪分子披着合法传销的外衣进行非法经营的一种行为,根据第444号国务院令公布的《禁止传销条例》中的定义,非法传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序、影响社会稳定的行为。

1.2 传销的特点

(1)组织严密,内部分工细,使用“金字塔”管理模式。传销组织不仅有严密的工作和组织纪律,还有一整套的操作流程,分工细、责任明确,具有很强的隐蔽性。

(2)跨地区传销活动居多,人员结构复杂。一是传销公司不在其注册地而是跨省、市进行传销活动;二是传销公司不在传销行为地发展本地传销人员,传销人员均来自外地。

(3)涉及面广,涉案人数多、涉案金额大。因为传销是通过欺骗同学、同乡、战友、同事、亲属等熟人,或者通过网络进行宣传,所以涉及的人员和层面较多,地域范围较广,涉案金额少则上百万元,多则上亿元。

(4)传销对象特殊,欺骗性大。传销商品与其他商品的销售渠道和对象的差别在于它不需要进入商场,也不需要面对面地与消费者交流,而是靠传销者夸大其词地对产品进行宣传和使用巨额利润回报引诱。销售的对象也不是普通的消费者,而是自己的亲戚、朋友和同学这一特殊的群体。传销者正是利用这种特殊的关系,使其非法传销行为屡屡得逞。

2 高校在校生参与传销活动的案例分析

史某就读于莆田某高校的计算机专业,性格内向孤僻,热衷网络游戏。史某于大三上学期办完顶岗实习离校手续后离开学校,在他离校前只告知同学去江西找同学玩。经了解,史某在顶岗实习期间经常通过电话、短信和QQ等形式与本班数名同学联系,聊天中史某告诉本班数名同学他在新余从事广告设计类工作,工作待遇优厚,希望同学能去江西和他共同打拼,一起从事这份所谓“不错的工作”,可当被问及具体工作地点和工作单位时,史某又回答不上来。同学们发现事情不对劲,便向辅导员反映。辅导员通过与史某家长电话沟通后得知,史某在2013年12月22日至2014年2月10日期间曾以专升本报名、培训及学车等各种理由向家中索要了7 500元,但未涉及他在江西工作一说。自从2014年2月18日后,史某的手机就一直处于无法连接状态。直到3月中旬,史某自己用一个上海号码给家人打电话,告知家人他现在在上海,一切正常,让家人不必担心他。史某父亲骗其生病较严重,让史某尽快回家,但在传销组织的控制下,史某始终无法逃脱。最后,在警察、老师及家长、同学的合力配合下,史某才得以脱离非法传销窝点。

从以上的案例再结合当前传销活动的特点来看,当前高校在校生误入非法传销组织的原因,笔者认为主要有两个。

2.1 社会环境因素

当前,我国正处于经济转型的重要时期,面临着各种各样的新矛盾、新问题,加上法制体系不够健全和完善,一部分人为了追求金钱利益,不惜铤而走险,做出危害社会的事。同时,经济持续低迷不振、失业率不断增长、就业形势越发严峻等,也是让大学生深陷传销组织的重要原因。

2.2 大学生自身因素

从自身角度来看,生活在“象牙塔”中的大学生的校园生活太安逸,与社会严重脱节,辨别是非能力差,加上自身的人生观、价值观、社会观还没有完全成熟,往往禁受不住社会上的各种诱惑。同时,大学生普遍就业期望过高,需求不切实际,在择业过程中过分注重经济收入,还不能辨别传销活动的特性而被传销组织以“高薪”的谎言所欺骗,当深陷非法传销陷阱时已无法自拔。同时,传销组织还利用大学生渴望被社会认可、关心的需求特点,通过组建“家庭”的方式,鼓励传销参与者在日常生活中互帮互助,例如修指甲、洗头、洗衣服等,让他们对传销生活产生了美好的假象。

通过这一案例,笔者深刻地感受到非法传销的危害,大学生参与传销不仅影响其身心健康,阻碍其顺利成才,而且严重危害社会稳定,给高校的学生管理工作带来困难,是影响校园稳定的潜在隐患。因此,为了教育在校大学生提高警惕意识,防范传销组织的渗透,笔者认为应该做好以下5个方面的工作。

一是加强思想道德教育,帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。高校应多渠道、多角度、多方位地对大学生进行思想道德教育,这将从根本上预防大学生参与传销活动。专职思政教师通过思想道德修养与法律基础、形势与政策等课程,有目的、有针对性地开展思想道德教学,充分发挥思想政治理论课主渠道作用;辅导员及班主任根据大学生日常学习和生活的特点和习惯,把握其思想动态,及时发现大学生思想滑坡的迹象,帮助大学生确立正确的人生观、价值观,使大学生明白自身肩负的责任。

二是重视法制教育,增强学生的法律意识。法律是道德的底线,从上文的案例中可以看出,史某之所以会陷入传销组织的一个重要原因就是法律意识淡薄,缺乏法律常识,不会运用法律武器保护自己。高校应充分运用校园广播、文化栏、校报、论坛等载体,开展形式多样的法制宣传活动,帮助大学生了解传销相关法律法规,认清传销的危害性,提高其辨别是非的能力,让大学生自觉抵制传销活动,营造良好的校园氛围。

三是将防范传销工作作为一项常规的安全工作来抓。高校大学生对传销危害性的认识存在盲点,高校有必要在新生入学、日常管理和毕业离校等阶段开展防传销宣传和教育工作。针对应届毕业生,要通过一系列有力度、有针对性及有警示性的专项宣传教育活动,帮助他们认清传销、拒绝传销、远离传销,确保从源头上杜绝学生误入传销组织。同时,凝聚骨干力量,建立校园传销防控体系,吸纳学生干部、党员及入党积极分子参与防范工作,不断壮大反传销队伍。这种全方位、多成分、无死角的工作体系,将工作触角延伸到班级、宿舍,有利于及时了解学生的思想动态。

四是加强学校内部管理和学生日常管理,完善校园管理体制,严密防范非法传销活动向高校渗透。首先,建立完善的培训讲座审查机制,严格审查、把关各类就业指导、培训机构,一旦发现传销组织,立即与公安局等相关部门联系,杜绝传销组织混入校园举办活动。其次,学校勤工助学服务中心应加强对贫困学生的教育和引导,拓宽学生勤工助学的渠道,帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业。再次,学校辅导员、班主任要时刻关心学生的日常生活情况,定期深入宿舍和学生互动交流,及时了解学生的思想动态,引导和教育学生树立抵制传销的意识,防患于未然。最后,要进一步建立和完善学生请假制度,严格审查请假理由,及时与学生干部和家长进行联系,辨别请假事件的真假,不随便批假。

大学,我们为什么要加入社团 篇3

每当新生进校的时候，各个学生组织和社团如足球协会、诗社、剧团等都会在校园里搭个展台招聘新成员。那些老生们会口若悬河、滔滔不绝地对你说他们社团的宗旨、好处等等。鼓动的对象当然是大一的新生啦。这对于刚出笼的小鸟来说，真是眼花缭乱，怦然心动。

在大学里学生社团不仅数量多，而且社团拥有热闹火爆的宣传、异彩纷呈的各种活动，作为新生的我们还真不知道如何选择为好。于是就出现了这样的现象：有的充满了热情，见一个报一个，在各种社团之间来回奔忙，虽弄得筋疲力尽，但也忙得不亦乐乎，后来新鲜过去了也就懒得再干了。有的人却对它反应平平，一个都不参加。有些新生跃跃欲试，但怕自己的能力不够，被人笑话。其实，这种担心是多余的。参加社团并不需要多高的专业水平，只要你对他感兴趣，有一定的基础，这就够了。“重在参与”是学生社团的真实写照，而不是对弱者的心理安慰。但也有些人过于冲动，一口气报了好几个社团，这也有点过分，参加社团并不是越多越好，这样做会分散精力，顾此失彼，特别是会影响学习这个主业。

合理地、积极地参加学生社团，可以锻炼自己，展现自己的才华，结识很多的朋友，因此参加学生社团对大学生是很有帮助的。适当的参加不仅可以缓解学习的压力，丰富课

外生活，还可以学到很多知识，对提高自己的素质有一定促进作用。

社团是学生自我管理、自我完善的第二课堂。有的社团能够辅助学习，有的社团有利于完善个性。好的社团对于培养团队精神和协作意识能起到有利的作用。但大学生的时间和精力是有限的，参与社团活动，关键不在于数量的多少，而在于质量的高低。大学新生应该切实了解每个社团的宗旨和内容，确认适合自己的团体。新生可向师兄、师姐、老乡了解某一社团的基本情况。

加入英语社团的自我介绍 篇4

I am from class . lively and cheerful, calm, resolute, to the overall situation. I am honored to stand here to express their long-standing wish: “I want to join the Discipline Department.” I solemnly pledge: “I will do my best to complete the school leaders and students to my the task, so that students will become a modern active groups, the right-hand man of the school and students rely on the organization”

During this time, I learned how to deal with people, how to learn patience, how to solve the conflicts, how to coordinate the relationship between members, how to deal with the relationship between other departments, how to mobilize all the forces that can be united, how to promote and use good, how to deal with the contradiction between learning and work. All this shows that I have the ability to qualify students to join the Discipline Department and the ability to students will carry forward.

加入社团申请书 篇5

您好!

我是xx市一中高二年级xx班的学生，xx县xx人。

以前，我听说过xx文学社，但不甚了解。后来，我通过看《xx》报，再加上从网上了解，我决定要加入xx文学社，力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。

文学，乃是一个民族的灵魂。一个国家，一个民族没有了灵魂，就如同一个机器人，受别人摆布，寄人篱下。

xx，是xx省第一大县，但并不是第一大富县。xx县是国家级贫困县。首先，交通不便是制约发展的客观条件。xx俗有“银xx”之说，资源十分丰富，矿物有煤、磷、铁、铅、锌、铜、硫、银、石灰石等。

人的思想，对社会存在能产生极大的影响。由于xx县人口多，素质教育搞不上去，导致镇雄总体教育水平不是很高，这是制约镇雄发展的重要因素。文学，可以促进一个地方的教育水平的提高，提高人民素质。

大学值得加入的社团 篇6

1、大学生体质健康问题成因与发展研究

1.1、大学生体质健康问题成因

大学生体质健康问题影响因素是一个多方面构造的多维度体。它的形成受学校、家庭、社会及学生本身的影响。从家庭的方面分析, 主要总结为家庭积极引导的作用未能发挥, 对家庭环境、健身意识的方面。从学校的方面分析, 归结为体育与其他课程的冲突、体育自身设施条件的缺失、学校教学观念的偏重。从社会的方面分析, 社会层面具有代表性的是以互联网为代表的不良诱惑、社会体育设施缺乏。从学生方面的分析, 学生受到家庭、学校和社会的缺乏性指导和不良的诱惑, 形成了不良的生活习惯、缺乏健身意识与健身实践。综上所述, 大学生体质健康的影响成因是多方面的应从多方面进行分析与研究。

1.2、大学生体质健康发展研究概述

随着大学生体质健康的关注度增加, 大学生体质健康的相关研究增多。针对大学生体质健康发展的研究, 除了形成因素以外, 主要集中在的现状与对策的研究。对现状的研究包括全国性, 地区性的研究, 代表性的是反映了一个大学具体现状的研究。针对大学生体质健康发展对策的研究, 根据成因主要从改善学校教学环境、教学方式与理念、改善生活方式、建立参加运动的心理研究的宏观干预以及丰富的体育项目的引入, 如健美操等, 改善营养, 实施体育管理以及体质健康信念维度创建等等。

综上所述, 大学生体质健康发展的研究趋向于多方面的整体化的研究, 然而, 在研究的过程中, 一方面, 未能提出具有建设性的、时效性的解决方案, 单纯从“运动”讲“运动”, 缺乏其他的借鉴, 未能建立相应的联系。另一方面, 具有体质健康相关的“运动”之外的联系, 不能很好的藕连与嫁接。

2、大学育社团与大学生体质健康的研究

2.1、大学体育社团与大学生体质健康发展藕连的可能

大学体育社团对大学生运动能力的开发是提高大学生体质健康的重要方面。第一, 大学体育社团的形式多样且地区普及广。如有篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、健美、健美操、健身跑等及一些项目的协会、俱乐部社团、还有一些裁判协会、单项体育沙龙等等。不仅包括本校所有院系学生, 而且跨院系, 跨学校。社团辐射面广, 社会影响大。第二, 在大学生中的影响广泛。由于社团成员来源广、交流多, 所以信息传播的对象多, 速度快, 在同学中更容易被接受。这些大学生成员将成为大学生社团的二次媒介, 既是参与者, 更鼓励了更多的人参与进来.第三, 意志品质和能力方面的培养。通过体育实践活动中对规则、规程等的运用, 培养大学生体育相关的在顽强参加运动时的行为方面约束。大学生通过参与体育社团, 亲身体验, 自己动手组织参与等方式增强了感性认识, 培养了大学生的集体主义、团队精神和健全的性格, 这对大学生健康成长为社会主义建设的合格人才至关重要。

2.2、融入大学生体质健康因素的大学体育社团模式的建立

大学体育社团模式的建立确实以大学生参加体育运动, 提高体质与健康为宗旨进行。主要包括基本建设和特色化建设两个大的部分。

(1) 大学体育社团的基本建设

大学生体育社团内部的基本建设包括:规范化的管理;组织建立竞技体育、娱乐与体育教育两个不同的分社, 如针对大学生体质健康考虑, 可以将每个分社内分为长期坚持或短期坚持不同的群体;设立会员、干部队伍、核心骨干的分工;根据社团内的不同分工采用不同擅长的相对应管理、组织、体育教学与训练的专业人才;社团活动的数量与质量的保障;因针对提高大学生体质与健康为宗旨, 采取“一年2次校内大活动, 一次校际交流, 一次社会实践, 每月一场集体比赛”等。在项目选择中, 以提高大学生体质健康为主要目标, 项目选择传统的操类及新奇项目, 如韵律类项目, 以及适当的娱乐项目, 增加大学生参加运动的积极性。

(2) 大学体育社团的特色化建设

大学生体育社团的特色化建设, 主要是针对大学生体质健康为主题进行的专门化建设。主要包括:数字智慧体育运动中心建设、学生体质检测标准模拟中心建设以及互联网影响下的社团特色建设。数字智慧体育运动中心建设是对大学生参与活动进行数据化的统计与记录、分享相关的运动的知识与个性化的运动处方的建立的集合。学生体质检测标准模拟中心建设是针对学生体质健康测试标准的内容进行的专门性的测试的部分, 分为单一项目的集中提高方面、同类型项目的延伸与提高方面、专门化的标准测试模拟与提高方面。互联网影响下的社团特色建设, 创建学习专区、交流专区与分享专区。从互联网中可以进行学习、交流及运动记录, 提高大学生的积极性与自觉性。大学生可以从互联网中向教练及其他体育教程的网上视频进行学习, 方便快捷。在交流方面, 开通大学体育社团的QQ群、微信群、官方微博等加强社团内部成员的交流。对运动进行记录, 通过互联网大数据对体育社团的活动及每个成员参加的活动进行详细的记录。这三者之间又是相互联系, 共同协作, 辅助以提高大学生体质健康为主的大学体育社团的特色化建设。

3、结论

(1) 大学体育社团对大学生体质健康有重要的影响, 应加强对大学体育社团促进大学生体育健康进行研究, 提高大学生体质健康水平。

(2) 融入大学生体质健康的大学体育社团模式的建立, 有利于在大学体育社团通过运动链接为大学生体质健康提供具体的对策。

(3) 对于大学体育社团对大学生体质健康的促进作用有待在实践中验证。

参考文献

[1]胡景峰.学生体质健康标准演变与大学生体质健康水平的相关研究[D].东北师范大学, 2006.

[2]吴键.健康第一创新发展:高校体育科研新主题——全国第九届大学生运动会科学论文报告会评述[J].中国学校体育, 2012, 10.

大学加入学生会的申请书 篇7

我自愿申请加入学校学生会纪律委员会组织，这对我来讲是一次鞭策与进步，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

我以为学院纪检工作责任很大，它是学院的重要管理组织，不但担负学院学生会其他工作的展开监视检查催促等职能，更能以自己的榜样作用增进学校的管理工作上新台阶，更能激起学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。

因此，它对增进学院学生的管理工作有侧重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中当中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。

假如我加入这个组织，我将感到无尚光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的本身素质的进步，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监视，检查，管理的职能，坚持标准眼前人人同等，不弄小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，服从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激起澎湃的热情，端正学习的态度，建立远大的理想，建立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。

此致

敬礼

尊敬的系领导、老师：

您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是级学生X，现担任，在班内担任X(如果没有职务，这段就可以免去)。借我系本次学生会调整之际，我申请系学生会宿管部x一职，以便能更好的为我系同学服务，提高自己各方面的能力。

自从上学以来我一直担任班委职务，并在高三担任班长时获得了“”称号，这是对我极大的认可和鼓励。(在大一的综合考评中，我获得了班级第一名，并当选校级优秀学生。在以前的工作中，我获得了宝贵的学生工作经验，现在，我在担任班委的同时当选了宿管部干事，我希望通过为班级、为我系同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做系宿管部干事期间我积极主动地完成部长交给的各项工作，积极参与了我系“文明宿舍评选”、“宿舍文化节”和学校“大学生文化艺术节——宿舍文化节”等活动的组织开展。)在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。学长对我的关心与指导也使我受益匪浅，使我明白了作为支学生会的干部必须要有大局观，整体意识，对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，用人不疑，疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任为我系奉献我的微薄力量。发扬我系“诗书修身，人文济世”的伟大精神，为我系的建设添砖加瓦。

宿舍是同学们的另一个家，这里面包含着大家很多的酸甜苦辣。我认为宿管部的责任就是为大家营造一个家的感觉，让大家在这个大环境中健康、快乐的学习和生活，为每个人在大学的全面发展提供良好的宿舍环境。去年的宿管部工作中，我紧紧抓住这个理念，完成各项本职工作，同时以身作则，积极为大家做出表率。去年的宿舍评比中，我们宿舍先后获得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化节一等奖”、“学院宿舍文化节二等奖”等称号，为我班及我系赢得了荣誉。

现在我担任系宿管部干事，本学期计划继续开展文明宿舍的评比活动，并组织宿舍文化节、宿舍舍标创意大赛、舍歌评选以及宿舍篮球赛等以宿舍为单位参加的集体活动，以此来培养大家的集体荣誉感及团队意识，让每个宿舍都成为一个团结、温暖的家。宿管部工作覆盖面广，说联系到每位同学，在工作中与同学们的交流使我意识到一个优秀的学生会必须要有高效的办事效率和强烈的为同学服务的信念。系学生会的每项工作都是为全系同学开展的，能否使更多的同学参与进来并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。只有赢得大家的支持，学生会的工作才能有效展开，否则，学生会就会变成一个徒有其表的空壳。每个学生会成员必须本着为大家服务的原则用心做事，当一个人全身心投入其中时，他的能力在不知不觉中已经得到了很大提升。在学生会工作中我们需要每个人的思想，而不仅仅是他们的身体。当每个学生会成员把学生会当作一个舞台，用心、努力的演出时，学生会将拥有无限力量。

我们中文系是学校的一个大系，学生会开展每一项活动、做每一件事情都要对全系同学负责，我们工作的时候代表的中文系，是中文系给了我们这个展示自我的机会。所以我在为系工作的时候总是严格要求自己，要求自己要在工作中展现中文系学生干部的风采。这些年的学生工作的经验使我对学生会运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会宿管部部长一职，调解好老师和同学们之间的关系，管理好宿舍各项工作，组织好我系各项宿舍活动活动，丰富同学们的生活。

如果我当选了学生会宿管部部长，我将作好自己的本职工作，在系领导、老师的指导下，努力开展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛围有一个质的提高。积极开展宿舍思想教育，努力提高本系学生的整体素质，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几方面：

1。认真总结届学生会宿管部的各项工作情况，做到客观合理的综合评价，从评价中发现以往工作中存在的`不足，并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去，并大胆创新开展一些有意义的活动，使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。

2。使宿管部工作人性化，时常与班委及舍长沟通，了解同学们在宿舍生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。

3。加大卫生检查力度，营造良好的宿舍环境，为我系争光。

4。开展宿舍安全检查教育活动，为每个人的安全负责。

5。调整大家的心理状况，促进宿舍和谐。

6。积极配合学生会其他部门的工作，让学生会成为互帮互助的一个整体。

参加学生会干部竞选，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，为中文系学生宿舍工作奉献力量。

今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。我希望老师批准我的学生会宿管部副部长申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好。

诚盼佳音!

申请人：

越来越多的大学生加入打工的队伍 篇8

最近几年越来越多的大学生加入打工的.队伍，请你结合下表，就这一现象写一篇短文。

现象

1．根据最近调查，约25％的大学生打零工

2．在暑假，这一数字将增至72％

3．大学生常做的零活有：家教、服务员、售货员等

原因

1．想赚钱支付一部分日益增长的学费

2．想经济上独立，买一些自己想买的东西

意义

1．能获取社会经验，拓宽视野

2．能给大学生提供一个了解外部世界的机会

注意： 1．词数：100左右。2．参考词汇： 调查survey;  家庭教师tutor;  学费tuition;  经济地economically;  视野outlook

According to a recent survey，about 25 percent of college students have a part-time job．During summer vacation，this figure will increase to 72 percent．College students are working as tutors，waiters or salesmen．

Why do they want part-time jobs？First，they want to earn money to help cover the increasingly higher college tuition．Second，they hope to be economically independent and buy whatever they want．

关于大学生社团建设问题的思考 篇9

(一) 社团管理体制不完善, 优秀负责人匮乏。

学生社团由于是小型的学生课外活动团体, 存在很大的流动性和自由度, 使得社团在比较松散的环境中较难形成一个完善的制度, 以至于社团缺乏凝聚力。另外, 社团干部的能力欠缺。学生社团往往比较注意招新, 而不注重平时系统的培养和发展骨干。一些社团文化缺乏亲和力, 甚至出现了官僚化的现象, 导致会员对社团的内部建设与活动策划漠不关心, 使得社团名存实亡。社团干部应当是具有较强的组织能力, 很强的责任心和良好的语言沟通协调能力的, 同时需要有较强的创新意识与不错的人际关系。然而部分社团干部并没有具备以上这些能力与品质, 导致社团的发展大大受限。

(二) 社团建设经费不充裕, 活动策划难以变成现实。

目前高校学生社团的建设经费的主要来源有三:其一, 从校团委的行政经费中拨划, 这部分经费一般都是上一年度团委报计划给学校, 由学校审核后下达, 其总量并不少, 但分摊到每个社团头上, 就微乎其微了, 在有的学校, 给每个社团的拨款平均一年才上百元, 一些办得不理想的社团可能一年下来一分钱都得不到;其二, 通过收取会员费获取。但作为学生群众性组织, 其收取会员费必定在一定的额度内, 一般最多不过每年几十元。这样, 一个社团一年的会员费也就是千余元;其三, 通过社会赞助获得。这往往取决于社团内容的热门与否, 一个金融、计算机协会可能一次就能获得上千元或者更多的赞助, 而一个纯学术的研究社团可能从成立到解散都得不到一分钱赞助。社会赞助的随机性也很大, 一般无法预测在未来一段时间是否可以获取赞助。综其三种来源, 加上奖励、补贴等, 平均一个社团一年建设经费在几百元到几千元不等, 而一个大型活动通常要花掉社团半年的费用。这种情况在各校都很普遍, 以致不少社团不是不想搞活动, 而是不敢搞活动, 就怕一搞活动, 社团就无法再维持下去。在一些管理不很严密的学校, 还会出现社团负责人盗用或乱用社团经费, 以致本来就绵薄的经费更是雪上加霜。

(三) 社团发展随意, 缺乏长远规划和目标。

当前, 高校学生社团的成立程序上和实质上都是比较“简单”的, 管理不严谨使得一些社团成立之初就缺乏必要的规划, 到了后期容易造成价值观迷失等现象。一是由于缺乏宏观管理和科学规划, 使高校社团普遍存在“数量发展过快、种类偏多”的问题。一些社团为了数量的壮大, 对于招收新会员的标准会不断下降, 从而导致内部管理的松散, 社团内部较混乱, 纳新吸收会员开始条件的放松造成了社团成员成分复杂, 随意性强, 管理困难。二是社团目标的不明确, 导致凝聚力下降, 使得社团日常管理等也缺乏一套完善的规章制度。

(四) 重理论轻实践能力的培养。

高等教育历来注重理论知识的教授, 学生实践能力的培养相比之下却差了很多。更令人诧异的是中小学大兴活动教学、研究性学习等知识与能力并重的改革措施的背景下, 大学生实践能力培养工作却仍然无法真正进入大学教学和管理工作的主流领域, 得不到应有的重视。

(五) 被动实践多主动实践少。

我国的高等教育, 从来没有缺乏过实践环节, 但是比较西方发达国家的大学生, 则明显感觉到我们国家学生解决实际问题的能力严重不足, 被动实践就是造成这种差距的重要原因。所谓被动实践, 就是实践的对象方法程序等关键要素由教师制定, 学生在教师规定的框架中沿着既定的路线去完成实践任务。

(六) 忽视整体系统规划。

从管理和组织角度来看, 高校开展实践活动主要集中在某一类实践活动, 往往是个别行政部门单一行为而非整体行为, 是短期性行为而非系统性、延续性行为。缺乏各部门齐抓共管、分工协作的系统管理机制, 也没有从课程设置、制度构建等多元角度整体规划学院学生实践能力建设工作。

二、建设大学生社团的有效对策

一是以教师为主的教学方式以及偏重理论的课程内容没有随着社会的发展作出相应的改进;二是当代大学很注意与企业和社区的合作, 但这种合作往往只局限于争取更多的办学支持, 企业, 社区作为实践课堂的作用没有得到充分的发挥;三是锻炼学生实践能力需要建立相应的实践基地, 教育经费的使用效率也不尽如人意, 资金的缺乏成为大学生实践能力建设的重要绊脚石。高校应予以必要重视与支持。

第一学校对于社团活动的组织应给予相应的政策支持, 制定专门的相关政策健全社团建设, 如制定一套有张有弛的社团会员入社制度, 杜绝重视数量而不重视质量的选拔。对于社员的退社也应有正规的系统的程序, 使社团与校团委和各个学院形成一套公认且系统的学生参加社团奖惩制度, 保证学生社团发展的规范化、制度化、全校化。第二, 不仅要给社团发展创造一个良好的政策环境, 而且学院还应该给予社团资金、设备及场地的支持, 有条件甚至可以吸纳社会资金建立一个社团活动基金会。对于不举办实质活动有名无实的社团要进行坚决的打击与清理。另外对于组织各类活动的社团, 在举办各类社团活动的过程当中, 首先要注意的是活动的连贯性问题。活动之前, 要有策划, 即活动还没有组织, 但是怎样做活动已构想好, 这是一个从书面到实践的过程。活动过程中, 要有活动或会议记录, 活动之后要有活动总结。这又是从实践反映到书面上。举办活动要坚持尽量多地发动社员, 社团活动毕竟有限, 如果不多动员社员, 很多同学就没有时间参与社里的活动。而且在活动过程中可以发现谁对社里的热情比较高, 谁比较有能力, 可以发现社里的重点培养对象。另外社员之间也可以通过活动增加交流。所以组织活动要讲章法, 讲方法。大的活动, 分配任务, 最好开个全体大会, 以部门为单位, 安排好哪个部门什么时候值班, 这个部门的每个人什么时候值班, 落实好。

如何引导学生社团从自发到自觉开展活动, 进而活跃校园文化, 增强学生综合素质, 应成为今后社团组织工作的重要思想。营造学生社团健康发展的良好氛围, 这需要学校从政策上加大重视力度, 积极正确地引导学生参加社团, 保证发挥社团作用。增加资金和设备投入, 拓宽社团涉猎的范围和领域, 进而使社团更具有影响力, 更能发挥教育学生, 服务学生, 使其成才的功能。把大学生社团建设摆在理论和实践的一定高度, 特别是将大学生社团建设与促进大学生实践能力、提高就业核心竞争力结合起来进行的研究, 形成理论研究的一定规模和科学体系并将其运用于实践中。高校学生社团作为学校存在的实体, 有其存在的必然性和可能性, 它确实在学校的教育中发挥着不可替代的作用, 随着一代又一代社团人的不断努力, 社团已经形成较大规模的局面, 进行高校社团管理研究, 可以使高校的教育工作者认清当前的社会形势, 结合高校的培养目标, 进一步了解社团的发展和存在问题, 分析原因, 认真研究对策。本文就此针对高校社团体制不完善, 优秀负责人匮乏;资金、场地、设备等硬件的短缺;社团发展随意, 缺乏长远规划和目标;社团活动鲜少, 社团“形同虚设”这几个问题提出了相应的管理措施与解决方法, 希望以此正确引导和管理高校学生社团, 充分发挥其在校园文化建设中的作用。

参考文献

[1].王德清.学校管理学[M].成都:四川大学出版社, 2005

[2].张德.组织行为学[M].北京:清华大学出版社, 2000

[3].蔡养泉.山东高校大学生社团活动现状调查与思考[J].山东青年管理干部学报, 2007

[4].董盈盈.走向升本关怀:就业困难背景下审视大学生实践能力建设江[J].教育研究, 2006

[5].李培根.主动实践, 培养大学生创新能力的关键[J].中国高等教育, 2006

大学值得加入的社团 篇10

大学生如何填写加入学生会的个人简历

入学生会申请书的写作格式范文 入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1．标题。在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。 2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的学生会”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3．入学生会申请书正文。主要内容包括：①对XX的.认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学 习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。 4．入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。 5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。

 

值得回忆的大学美好时光 篇11

大学四年，我在这座花园般的校园——大连工业大学，得到了许多宝贵的知识和人生经验，所参与的每个活动都让我受益匪浅。现在依然清晰记得，大学报到时的点点滴滴。迈入大学的校门，大学的生活，真是些许憧憬，些许迷茫，但却是多彩多姿的。美丽的校园，新的学习环境，轻松的校园气氛，加上相比于高中而言几乎没有负担的课程，学校里各种各样的社团活动与聚会，更重要的是还有一群跟自己一样怀揣美好梦想的同学和几个在宿舍里时刻能找到乐趣的舍友，随着彼此的了解、熟悉、再到亲密，没多久自己就将高三冲刺时残留的压抑与沉重抛得一干而净。也许，是被高三时沉重的学习压抑的久了，到了轻松的环境里才能最大可能地释放。每天都在新奇的事物中寻找着属于我们自己的快乐，然后聚在一起分享。当然，在此期间我也遇到了不少的困难。学习上的，生活上的，但都在老师与同学的帮助下克服了。就是这样，我们每个人都跟自己宿舍的家人一样愉快地度过了短暂的大一。回顾大一的学习生活和工作，我最大的感受就是大学生活的丰富多彩，同时也深刻的认识到大学里的时间如果不抓紧又是那么的容易失去。是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，我们必须珍惜时光。

大学是人生最好的学堂，这里有丰富的知识，渊博的学者，在这里你的知识得到丰富，情操得到陶冶。四年的时间真的转瞬即逝，已经想不起四年前刚上大学时的状态，感觉像是很遥远的事情，而四年前也不会想到四年后的现在即将离开校园告别大学时代时是这样的一种状态和心情吧。那时的我们，只是对未来充满着单纯的想象和满怀的希望，不会预见今天现实的残酷和人生的不如意。现在的我们，不知道是该勇敢接受现实的残酷，还是好好反省自己的不够努力。大学时代，对我们来说应该算是人生中的一个重要的阶段，而四年的时光，应该也算是一个漫长的过程。其间，我们在不断成长，不断成熟。

在这逝去的日子中不知道有多少的欢笑与眼泪，也就是在这真实的年月，能够找到真实的自我；也就是在这真实的年月，我们曾在一起走过；也就是在这真实的年月，体会到友谊地久天长并不是一句空话；也就是在这个真实的年月，能够发现简单的一个招呼也许就能化解彼此心中的不快；也就是在这个真实的年月，我们忘了珍惜这真实的年月；我很想珍惜这真实的年月。

大学值得加入的社团 篇12

近日通过数据采集和模拟计算, 绘制出一幅广州老八区的道路交通噪声地图

城市噪声治理是一个国际性公认的难题, 各国都在做针对性的研究。在国外, 许多大中城市通过环境噪声模拟软件绘制噪声地图, 以掌握噪声的污染程度和分布情况。我国的噪声地图研究仍存在起步晚、研究区域小、技术不够成熟等不足。总的来说, 噪声地图值得一些还没有纳入研究与制作的城市和地区借鉴。不过各地都需牢记, 噪声地图不该印发了之。

什么是噪声地图?

中山大学工学院智能交通研究中心主任蔡铭介绍说, 噪声地图是将噪声源的数据、地理数据、建筑的分布状况、道路状况、公路、铁路和机场等信息综合、分析和计算后生成的反映指定区域的噪声水平状况的数据地图, 在指定区域内, 各个地理位置的噪声值分布用不同颜色的噪声等高线、网格和色带来表示, 即使是普通人也能一目了然。同时, 通过噪声地图, 可以掌握准确的环境噪声信息, 科学评价声环境质量现状、科学预测声环境的变化情况, 也有利于公众深入了解声环境状况, 参与监督。

人们常说:“科技改变生活。”噪声地图的面世是否是这句话的又一例证呢?带着这些疑问, 笔者采访了深圳洛赛声学技术有限公司留学生创业园区的张工。他介绍说, 欧盟是最早提出编制噪声地图的, 目前已经达到了很高的水准。欧盟的《2002年噪声指引》规定:各欧盟成员国必须在2007年6月30日前为超过25万人口的城市和年车流量超过600万次的交通干道编制噪声地图, 并且每5年进行评估和更新, 为城市发展、交通网络、住宅开发的规划与噪声防治措施提供决策依据。相比欧盟对于噪声防治的重视程度, 正处于迅速城市化的中国的差距还十分大。

据了解, 2008年, 该公司绘制了国内首幅噪声地图———深圳福田南噪声地图。在图上, 分别以红、黄、蓝等不同颜色及其深浅程度代表不同的噪声值, 用户可以直观了解目标区域内各个点的噪声值。从商业角度来讲, 可以帮助房地产开发商了解开发项目的噪声情况和制定解决方案提供全面科学的依据。开发商可以在项目的规划建设之初, 就通过噪声地图来了解这个项目周边和建筑物附近的噪声情况, 有针对性地进行噪声防治。

噪声地图有何用?

城市噪声治理是一个国际性公认的难题, 各国都在做针对性的研究。蔡铭说:“在国外, 许多大中城市通过环境噪声模拟软件绘制噪声地图, 以掌握噪声的污染程度和分布情况。例如英国的伯明翰已于2000年完成全城噪声地图的绘制, 并于2004年再次更新地图;德国已有500多个城镇绘制了噪声地图, 并应用于工厂的选址及噪声的控制, 挪威运用噪声地图和人口统计资料来进行噪声控制。而在中国, 仅香港、台湾及北京等几个地区开展了噪声地图的研究, 我国的噪声地图研究仍存在起步晚、研究区域小、技术不够成熟等不足。”

他表示, 由于各城市之间的差别很大, 城市结构、汽车类型、汽车流量都不一样, 所以每个国家应该有自己的绘制方法和程序。不能简单套用欧洲的噪声地图绘制模型, 必须结合当地道路噪声源的特点进行修正。

蔡铭认为, 噪声地图可以从区域土地使用功能调整、交通运输线路布局调整、设置合理的噪声防护距离、建设隔声屏障、声环境敏感建筑物的隔声要求等方面提出相应的对策和建议。同时, 可以用于监测点的优化, 为相关部门了解城市环境噪声的分布并针对性地预防和治理噪声污染提供决策依据。另外, 为普通老百姓了解目标物业的环境噪声提供便捷手段, 租房或购房时可以根据个人情况避开噪声污染严重的区域, 同时为老百姓了解和监督环境噪声是否超标提供便利。

噪声地图怎么用?

为了进一步探寻噪声地图的重要性, 笔者采访了清华大学建筑学院建筑物理实验室主任燕翔。他强调, 公众对噪声地图的普遍认知可能停留在像其他监测数据及技术一样可以达到同步的实时监测, 实际上, 噪声地图技术是本世纪初才在欧洲迅速发展的一项新型的城市噪声预测方法, 它是利用现代计算机技术和地理信息系统 (GIS) 技术, 将噪声源的相关地理信息综合、分析和计算后生成的数据地图, 反映出区域内的城市噪声水平。

燕翔说:“这有利于更好地利用城市环境信息, 使之能为城市规划、城市环境噪声控制和城市声环境治理等提供决策支持。也可以通过互联网发布, 使公众方便地利用噪声地图了解城市和自己周边的声环境, 是全社会参与改善声环境的一种途径, 也可作为环保部门发布噪声数据和加强噪声管理的工具。同时, 噪声地图不仅用于展示噪声的分布和对声环境的分析, 还可为环境声学与心理学、社会学结合的跨学科研究提供数据资源和研究工具。”

燕翔认为, 我国正在经历与英国20世纪五六十年代相似的污染状况, 噪声污染也不例外, 未来会倒逼国家走向有关战略的噪声地图研究和发展的道路。目前, 我国对于噪声地图的研究尚处于初步阶段, 急需对比国内外声源特性进行相关性研究, 并加以分析和修正原始数据。从长远考虑, 在城市开发的初期把整个的声环境做一个宏观的规划, 并且提出一个噪声防治的行动和规划。建立并统一我国主要环境声源模型, 完善噪声基础数据库, 掌握噪声地图的关键技术。

燕翔提醒说, 不言而喻, 噪声地图不同于地区地形图、行政区划图等, 它既是对现实噪声情况的一种展示和反映, 同时也是一个衡量与控制的标准图, 其重点在发布或者说印发之后的噪声管理与控制工作, 重在参照性和为治理提供依据。因此, 噪声地图值得一些还没有纳入研究与制作的城市和地区借鉴。不过各地都需牢记, 噪声地图不可印发了之, 为了政绩盲目效仿流于形式, 否则就失去了开展这项研究的本义了。

背景阅读

什么是噪音?

从主观需要的角度来看, 所有不希望存在的声音都可称之为噪声———因为某种声音对你来说算是噪音但或许对其他人来说则不是。噪声是以分贝为单位, 用一个对数标度来表达的, 以10作为基数 (所以声音能量增加一倍相当于增加3个分贝) 。

什么是噪声地图?

噪声地图很像是为噪音而制作的天气地图, 但它标明的是这些地区声音相对较大或较安静的情况。与气象图中的将相同气压点连起来的等压线类似, 噪声图也有将相同噪声水平点连起来的等噪音线。

噪音地图的用途?

噪音地图有两个主要用途。首先, 它可以提供关于噪声程度的信息及与此相关的人口数量数据以便用来估测有多少人口受噪音影响。这也引出噪音地图的第二个, 也是最重要用途———帮助制定得出控制及减小噪音水平的解决方案。

地图是如何制作出来的呢?

噪音地图是基于交通流量数据、公路/铁路类型、车辆类型等数据信息, 利用计算机建模技术而制作出来的。在这些战略地图的制作过程中没有实际的噪声测量。如有需要, 建模过程中也考虑到一些特性, 如影响噪声传播扩散的因素 (建筑物和地面形状, 如土墩) , 以及地面是否具有吸声性能 (如田地) 或反射性能 (如混凝土或水) 。根据《欧盟环境噪音指引》及法规的要求, 该计算得出的是地面以上4M高处受声点的10M网格噪声水平。计算噪声水平所需数据是与包括运输、路政署机构、铁路网络公司、各机场运营组织和环境局在内的组织机构一同校对过的。

大学生如何争取早日加入党组织 篇13

一丶必须坚持共产主义理想。共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标，是共产党人的最高理想。它是由马克思和恩格斯通过批判地吸收空想社会主义的思想成果，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观分析社会发展的客观规律，认真总结工人运动的实践经验而提出来的一种光辉的社会理想。共产主义具有实践性与先进性，只有坚持共产主义理想，我们才能完善自己的思想。

二丶积极主动学习党的理论。争取成为一名大学生党员，要积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，用党的先进理论不断充实自己，武装自己;要在实际生活中，学习和运用马克思主义哲学，并在实践中充分理解党的先进理论的核心精神，体会马列主义与中国具体实际相结合的重要意义，了解我党在坚持与时俱进，进行理论创新上所做的努力。

大学值得加入的社团 篇14

请读一本名著

Wuthering Heights

Pride and Prejudice

Jane

The adventures of Tom Sawyer David Cooperfield

Hard Times

Vanity Fair

Tess

Scarlet letter

Romeo and Julit

Hamlet

Treasure Island

A Tale of Two Cities

Oliver Twist

Robinson Cruso

Gulliver’s Travels

The Price and the pauper

电影欣赏movies

1．Chicago

2.The hours

3.One Flew over the Cuckoo

4.Scent of a woman

5.Casablanca

6.American Beauty

7.The Shawshank Redemption

8.Philadelphia

9.Dead Poets Society

10.Splendor in the Grass

11.Kramer VS.Kramer

12.The Graduate

13.Forest Gump

14.You’ve got mail 15.Sabarina

大学生社团建设的多元化研究 篇15

大学生社团是高校校园文化的重要载体, 是第二课堂的重要组成部分, 是开展学生思想政治工作的重要渠道。它不受专业的限制, 它以活动形式的多样性、灵活性以及内容的丰富性吸引了广大学生。在开阔视野, 提高文化素养, 完善知识结构, 促进身心健康的同时, 学生的交际、组织、协调、管理、创新等各方面能力也在此过程中得以训练和培养。目前我校有理论学习型、社会公益型等各种类型的学生社团, 其影响力、凝聚力不断增强, 示范作用、育人功能日益显现。新形势下大学生的思想观念呈现出多元化的发展趋势, 学生社团可以发挥重要的德育功能, 在潜移默化中培养学生的集体意识和团队精神, 增强社会责任感, 锻炼心理品质, 提高思想道德素质。但目前高校学生社团工作还存在诸多问题, 如社团的规模和数量不断扩大, 但发展状况良莠不齐;社团类型多样化特点突出, 但活动质量有待提高;管理日趋规范, 队伍不断壮大, 但社团的物质条件匮乏、持续发展不够等。改变这种现状的对策建议是:加强社团专业化建设, 提升社团活动质量;把握理论与实践结合原则, 体现社团的育人特色和优势;树立大学生社团文化, 创设专业精品社团等。

二、大学生社团建设的重点

只有不断创新社团建设的工作思路, 才能进一步加强和完善学生社团建设。应把学生社团作为学生教育的一个重要手段和重要途径, 纳入学校育人的总轨道, 保障高校社团的顺利发展。

1. 社团干部的培养是社团发展的先决条件。

社团干部特别是社团负责人的产生往往比社团联干部需要更扎实广泛的群众基础和赖以服众的特长, 并在工作中凭借个人魅力和特长的发挥带领社团前进。如果将社团划归学生会甚至其下设的部门管理, 同级指导, 外行领导, 势必造成思路不清、社团干部积极性锐减的局面。高校应秉持“一体两翼”的格局以提升社团定位, 并指派专职教师指导, 建立健全社团成员民主议事制度, 把社团干部纳入团委、团联干部管理范畴, 以相同的标准和要求选拔培养。

新时期研究生综合素质培养的思考

魏媛, 刘清才, 张荣桂, 裴光术

(重庆大学, 重庆400044)

摘要:在我国高等教育从精英教育向大众化教育转型、研究生招生规模日益扩大的新形势下, 研究生的培养质量已不能完全适应社会发展的要求, 提高研究生培养质量、提高研究生综合素质, 实现我国从研究生教育大国到研究生教育强国的转变, 成为新时期我国研究生教育的重要任务。

关键词:研究生;综合素质;创新意识

中图分类号:G643文献标志码:A

一、研究生综合素质内涵

研究生教育的核心问题是为国家培养全面发展的、高素质的高级专业人才。在研究生培养工作中, 从高校要为

2. 思想政治工作进社团是提升社团育人功能的根本保障。

思想政治工作进社团战略构想的提出顺应高校改革趋势。在新形势、新时期探索新的思想政治工作载体, 克服传统思想政治工作手段的弊端, 才能确保高校学生思想政治工作的针对性和有效性, 扩大思想政治教育工作的覆盖面。思想政治工作进社团要以“导”字为第一要领, 与学生社团的类型特征相结合, 与学生社团的可持续性发展相结合。把学生社团建设纳入整个学校德育建设的规划之中, , 使社团活动与学校的教育目标相一致, 主动营造积极向上、民主和谐、富于激励、生动活泼的社团活动环境。

3. 认识并尊重社团的发展规律是实现社团繁荣的根本途径。

新时期社团的发展规律是复杂的。社团的频繁更替、消亡如同市场经济条件下的实业, 必然受纷繁复杂的不确定性因素的影响, 这种不稳定性和由此带来的挫折感正是社团育人功能的体现。目前每一个高校每一种类型的学生社团都有着不同的成员对象, 不同的工作需求和工作目标, 因此衍生了不同的社团生存环境和成长方式, 社团发展的不均衡性也由此产生, 这就需要在正视这一现实的基础上, 加强分类指导, 正确处理社团广泛性和扶持有限性的矛盾。

三、学生社团活动的多元化概述

多元, 在社会科学中, 指不同种族、民族、宗教或社会群体在一个共同文明体或共同社会的框架下, 持续并自主地参与及发展自有传统文化或利益。学生社团的多元化活动是指不同智力因素和非智力因素, 在一个共同的文化框架下, 自主地参与, 和谐地发展。学生社团多元的活动也恰恰符合了对学生进行非智力因素训练的要求。各个社团的活动都是一种意志力的培养, 试想如果没有意志力, 就不可能在相关知识与能力上有所进步, 这在体育类社团中表现尤其突出。因此, 学生社团的多元化建设在形式上是多种学科活动的开展, 在内容上更是多元思想的融合与交流。

四、学生需要多元化的学生社团活动

1. 学生实践体验的需要。

当代社会是一个信息传递迅速、思想十分活跃的时代。在这样一个大背景下, 学生本能地需要去体验和实践各种形式社团活动。现在学生兴趣迁移的频率快于以前的学生, 且好奇心强, 而学生社团的多元性恰好可以为学生提供多种实践体验的平台。

2. 学生身心发展的需要。

学生在身心发展过程中, 需

文章编号:1674-9324 (2013) 11-0158-03

社会主义现代化建设事业培养高素质的专业人才的大局出发, 加强他们的全面素质教育是十分重要和必要的。研究生综合素质范围很广, 我们认为应该主要包括以下几个要多种学科知识的滋养。当代学生的身心发展, 无论从主观上还是客观上都不会是单一兴趣的发展, 而是多元兴趣的融合。比如, 有许多爱好画画的学生希望在电脑上画出同样美丽的画面, 电脑美术或电脑动画类的活动就可以满足他们的需要。纵观现代社会对人才的要求, 往往也考察是综合能力。

3. 学生心理发展的需要。

多元化的社团活动可以更好地塑造学生健康心理。这里有二个取向。首先, 今天的社会人才需要比较完备的心理取向。就拿审美来说, 由于社会的发展, 艺术以各种形式迅速地传播, 如果我们指导的学生只知道单一形式的审美取向, 就难以在当今社会上立足。所以, 我们要使学生学会对多种艺术形式的审美。其次, 今天的社会需要有接纳各种知识的心理。艺术也好, 科技也罢, 都是学科交叉的产物, 要指导学生具有接纳多种知识及其结构的心理要求, 才有可能为当今社会培养出合适的人才。

五、学生社团活动多元化建设的实践

在我校有理论学习型、学术科技型、兴趣爱好型、社会公益型等各种类型的学生社团。在学术科技型社团活动中, 除了开展普及性群众科技活动活动外, 还有电子、建模、信息科技、创造发明等各种活动。体育社团活动有健身、武术、乒乓球、轮滑等, 还有蓝球、足球、排球等等群众性活动。为确保我校多元化学生社团活动的开展, 大学生艺术团设有办公室、曲艺团、声乐团、主持团、舞蹈团、编辑团等6个学生活动部, 进行各具特色的学生社团活动。社团联每学期都要进行以兴趣性、活动性为主要内容的团队建设检查, 评选优秀团队, 激励一般团队。使我校学生社团活动不断提高质量, 创新模式。近年来的实践表明, 多元化学生社团活动吸纳了不同能力的学生, 在共同的社团建设框架下自主参与、获得锻炼。学生多元化社团活动有强有力的理论支持, 也符合当代学生的需要。要不断进行实践与创新, 把多元化社团活动不断推进到新的高度, 以满足培养全面的、具有创新精神的人才的需要。