建筑材料形考3答案（精选6篇）
建筑材料形考3答案 篇1
1．教材中谈到写作要“言之有文”，这里的“文”包含多层次的内涵，请结合教材内容，作简要分析、梳理。
答：教材中“言之有文”中的“文”首先是指文本写作中书面语言表达的基本特征：准确，畅达和简洁；然后是指文本写作中书面语言表达的文采之美，包括：声韵美与辞藻美，感情美与理性美，朴素美与华丽美。
2．运用教材有关“言之有文”的相关理论解释，阅读文章《在马克思墓前的讲话》，对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。
答：“言之有文”中的“文”首先是指写作中书面语言表达的基本特征：准确、畅达和简洁，本文便具有这些基本特征，具体分析如下： ①本文语言准确严密，处处关照呼应本文语言的准确性表现在：对马克思逝世的痛惜与悼念，对他的斗争精神和崇高人格的赞美，评价马克思的伟大历史功绩，以及对反动派的蔑视等，遣词用句都十分确切、明白。如第1段说明马克思逝世，用了“当代最伟大的思想家停止思想了”“他在安乐椅上安静地睡着了”“永远地睡着了”，第7段在评述马克思的斗争精神和实践活动时说“斗争是他的生命要素。而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的”；又如把创立国际工人协会说成是马克思“全部活动的顶峰”“即使别的什么也没有做，也可以为这一成果自豪”，第8段在赞扬
马克思的崇高人格所产生的巨大影响时，用了“嫉恨”“诬蔑”“驱逐” “诽谤” ”诅咒”以及“尊敬、爱戴和悼念”，分别表明敌人与战友对他的不同态度。
从语言的严密性来看，无论是一句中的修饰和限制，还是句与句、段与段之间的过渡、承接和照应，都十分严谨、周密。例如第2段所写“这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学都是不可估量的损失”，成为下文从理论和实践两方面评价马克思伟大贡献的一个总纲。第6段中“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。”前一句承接上一段最后一句话，概括第3~5段的内容，也与第2段中的“对于历史科学”相呼应；后一句开启下文，与第7段“因为马克思首先是一个革命家”相连，并为从实践方面介绍马 克思的成就埋下伏笔。又如句与句之间的关系，第3段中“即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”而不是像过去那样做得相反”，这两句从精练的要求看似与它们的 级，对于历史科学都是不可估量的损失”，成为下文从理论和实践两方面评价马克思伟大贡献的一个总纲。第6段中“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。”前一句承接上一段最后一句话，概括第35段的内容，也与第2段中的“对于历史科学”相呼应；后一句开启下文，与第7段“因为马克思首先是一个革命家”相连，并为从实践方面介绍马克思的成就埋下伏笔。又如句与句之间的关系，第3段中“即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”“而不是像过去那样做得相反”，这两句从精练的要求看似与它们的前一句重复，但它们之间一方面相互呼应，一方面又分别从另一个角度对前一句进行阐释进一步揭示出马克思发现人类历史发展规律的重大意义。全段文字用一个多重复句的形式表述，意思表达十分严密。第6段中“任何一门理论科学中的每一个新发现-它的实际应用也许还根本无法预见-都使马克思感到衷心喜悦”一句，两个破折号中间的文字对前面的话加以解释和补充，全句意思畅达、周密，同时又为下文做了铺垫。
②本文议论、记叙、抒情融为一体，结构严谨，连贯畅达全文以议论为主体，全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩；而追述马克A鲨世的情景，概述马克思一生的主要革命活动，畅达简洁，是议论和抒情的基础；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间，对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于言表，具有感人的力量。本文本文结构十分严谨，各部分之间，每层意思之间充满内在联系：革命家马克思和科学家马克思的统一；作为科学巨匠，他的两大发现之间的统一，他的科学研究成果和他对科学事业的看法的统一；作为革命家，他的斗争事迹和斗争风格的统一，在斗争中他的爱与憎的联系；等等。这恰恰证明马克思身上各种优秀品质及特征是有机结合在一起的，这使得本文的结构呈现出前后连贯、相互为用、步步深入等特点，如行云流水，层次分明而又难解难分。
③本文内容内容高度简洁，凝练概括
悼词内容通常以介绍逝者的生平事迹为主，一般按时间顺序行文。但本文没有沿袭这一套路，而是按照马克思伟大历史功绩的两个方面，以先一般，后特殊的逻辑顺序行文。
马克思一生可介绍的内容很多，例如他的思想是如何由“青年黑格尔派”转到革命民主主义和科学共产主义的；他是如何参加共产主义者同盟，并与恩格斯共同起草科学共产主义的纲领性文件《共产党宣言》的；他是如何宣传巴黎公社的意义，支持公社的事业，帮助公社流亡者的；还有他的包括《德意志意识形态》 《资本论》等在内的一系列光辉著作等等。但如 果这样写起来，势必要成为一部长篇大论，而且参加马克思葬礼的人都是他的老朋友和亲属，对马克思的一生较为熟悉。所以恩格斯不单是以马克思亲密战友的特殊身份抒发自己个人的哀思，也是代表全世界无产阶级对伟大导师的逝世表示深切的悼念。他站在历史发展的高度，对马克思一生的伟大贡献作了科学的评价。全文仅1300多字，对于熟悉和了解马克思的人，介绍这些内容就已足够；对于不熟悉或想进一步了解马克思的人，这些文字是他们认识马克思和他的科学理论的钥匙；而对于那些不想了解乃至反对马克思的人，这些话语也足以使他们受到震撼。综上所述，本文语言的准确、畅达、简洁，整体“言之有文”
3．运用教材有关“言之有文”的相关理论解释，阅读散文《雪野里的精灵》，对文本语言的文采之美进行分析
答：语言分析：文章写了千年银杏树和雪地里星星点点的小花小草，一大一小，一个穿越千年，生命不断裂；一个每年一枯荣，生生死死。“我”的感受是什么呢？在定林寺苍劲高大的银杏树面前的感受是：“顿被一种强大的生命光波所震慑，所征服，所溶解”，“我感到自己的渺小和卑微”。而在小花小草的面前，“我”的感受是：“这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。” 这些感觉的描写准确而美丽。表达方式分析：
文章运用叙述、描写、抒情、议论多种表达方式。举例如下：
叙述——“那是七十年代末的一个暮冬，我到崂山顶峰的驻军观察哨采访。大雪后的崂山，峰若玉雕，石似晶铸。我与哨长挟石踏雪，拽枝腾挪，来到一向阳处的山坳。这里，我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如菌，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色的世界里织出了一小片绿毯。” …… 抒情——“这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。” ……
表达技巧分析： 对比法：这里有两个对比，一是高大的银杏树与星星点点的雪中小花小草的对比，以银杏树的高大更加衬托出它们的小，二是小花小草的孱弱与严寒天气的对比，但它们正因其小而显得有一种特别的伟大和美丽，那就是它们的以渺小的身躯“坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在雪地里”，“纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大”。
建筑材料形考3答案 篇2
1领导者的权力来源包括职位权力和（自身影响力）两个方面。
2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（1-9型）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。3根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（高工作—高关系）。
4当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（转移法）。
5人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（挫折）。
6、（需要层次理论）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
7波特—劳勒模式是以（期望理论）为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。
8成就需要理论一般适用于（主管人员）的研究。(书面沟通)的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。10信息沟通在上下级之间进行，而并不与链端的人员直接进行。信息层层传递，路线长，速度慢，且容易发生信息的过滤、篡改和失真的沟通模式是（链式沟通）。
11人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（选择性知觉）原因造成的。
12在冲突发生后，管理者可以召集冲突的双方，通过开会等方式，让双方开诚布公地交流，积极倾听并理解对方的差异，解决冲突的方法是（合作）。
13即时控制通常指的是（反馈控制）。
14在黄金首饰加工企业，管理者通过电子监测仪检查进出车间的每一个人，以便控制黄金的流失。在这里，电子监测仪就是控制的（媒体）。
15某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定了本的销售额指标为1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的（可行性）要求。
二、多项选择（每小题2分，共30分）
1领导活动是一个包含多种因素的活动过程，这些因素有：（领导者, 作用对象, 被领导者, 客观环境）。
2美国管理学家菲德勒认为，（职位权力, 任务结构, 上下级关系）是决定领导有效性的主要环境因素。
3领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于“帅才”的是（思想型领导, 组织型领导）。
4领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（情感能力, 行为能力, 意志能力, 认知能力）。
5在双因素理论中，（给职工提供适当的工资和安全保障, 要改善他们的工作环境和条件）体现的是保健因素。6期望理论公式中的三个要素是（激励水平的高低, 期望值，效价）。
7强化理论中的强化类型有（积极强化 , 消极强化, 惩罚, 自然消退）。
8工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感，下列方法使工作丰富起来（鼓励下属人员参与管理，鼓励人们之间相互交往, 放心大胆地任用下属，以增强其责任感, 采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献）。9通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是（信息的传递, 对信息的理解）。
10信息沟通一般包含下列环节：（信息源发出经过编码的信息, 通过一定的媒介传递信息, 接受者接受信息并解码, 信息反馈）。
11按照组织系统划分，沟通方式分为（正式沟通, 非正式沟通）。
12下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（地位差异, 目标差异, 缺乏正式沟通渠道 , 协调不够）。
13企业中应当承担控制职责的人员包括（企业高层管理人员, 企业中层管理人员, 企业基层管理人员）。
14控制系统是指由（控制主体 , 控制客体, 控制信息, 控制措施）组成的具有自身目标和功能的管理系统。
15用于衡量工作绩效的各种信息应满足（及时性, 可靠性 , 经济适用性）等方面的要求。
三、判断正误（每小题2分，共20分）
1下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（对）
2高层领导者更应该了解相关的专业知识。（错）3领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（错）4根据戴维•麦克利兰的研究，对一般职员来说，成就需要比较强烈。（错）
5成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。（对）
6沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。（错）
7人们常常会说：“那不是我的意思！”或者“我还以为是这样！”这说明错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。（对）8控制客体即控制对象，即组织中的人。（错）
9一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和基层管理人员集中从事例行的、程序性的控制活动。（对）
10在物质激励中，最突出的就是金钱。金钱是惟一能激励人的力量。（错）
四、案例分析（20分）年轻人辞职引发的**
一家在同行业居领先地位、注重高素质人才培养的高技术产品制造公司，不久前有两位精明能干的年轻财务管理人员提出辞职，到提供更高薪资的竞争对手公司任职。其实，这家大公司的财务主管早在数月前就曾要求公司给这两位年轻人增加工资，因为他们的工作表现十分出色。但人事部门的主管认为，这两位年轻财务管理人员的薪资水平，按同行业
平均水平来说，已经是相当高的了，而且这种加薪要求与公司现行建立在职位、年龄和资历基础上的薪资制度不符合，因此，拒绝给加薪。
对辞职事件，公司里议论纷纷。有人说，尽管他们所得报酬高于行业平均水平，但表现出色，应该加薪。也有的人反对给他们加薪。公司制定了明确的薪资制度，但它是否与公司雇佣和保留优秀人才的需要相适应呢？公司是否应当制定特殊条例来吸引优秀人才？……这些议论引起了公司总经理的注意，他责成人事部门牵头与生产、销售、财务等各部门人员组成一个专门小组，就公司薪资制度征求各部门意见，供公司常务会讨论之用。问题：
1.企业应该怎样留住优秀的人才？（10分）2.对人的激励除了薪酬还有什么？（10分）
1、答：企业留住人才可以是多方面的，领导的信任、高报酬、高职位、团队气氛等。当然激励问题也是非常重要的，案例体现了年轻职工对加薪的要求。依据马洛斯的需要层次理论来看，企业应该满足年轻员工低加薪的需要。
2、答：更具综合激励模式的理论思想，企业有效的管理除了运用物质激励（如薪酬）外，还需要强调运用精神激励，鼓励员工认同企业文化等。可见，薪酬的改革不仅仅是一个鼓励的问题，还涉及到企业的方方面面，特别是观念的转变。参考答案：
1.企业留住人才可以是多方面：领导者信任、高报酬、高职位、团队氛围等。
建筑材料形考3答案 篇3
形考任务3
题目1
成交的要求应当由客户提出，推销人员不应首先提出成交。（）
选择一项：
对
错
题目2
成交最基本的条件就是所推销的商品能充分满足客户的某种需要。（）
选择一项：
对
错
题目3
如果推销员是与个人签合同，合同的形式应十分简短、明确。（）
选择一项：
对
错
题目4
当客户听完推销员的介绍后询问商品的价格，说明他对这种商品没有兴趣。（）
选择一项：
对
错
题目5
今天，自我服务日益普及，顾客不再需要服务。（）
选择一项：
对
错
题目6
积极主动地向顾客致意打招呼会把顾客吓跑，所以还是不要主动打招呼。（）
选择一项：
对
错
题目7
产品种类和品种较少的企业适宜采用职能式组织。（）
选择一项：
对
错
题目8
在作商品介绍时，推销人员一开始就应当把产品的优点和交易条件和盘托出，以吸引客户购买。（）
选择一项：
对
错
题目9
及时兑现是激励推销人员的重要原则。（）
选择一项：
对
错
题目10
推销额是反映推销员推销成绩的最重要的指标。（）
选择一项：
对
错
题目11
一般在开架售货部，销售人员应当把接待顾客的时间掌握在对方已挑选到一半左右的时候。（）
选择一项：
对
错
题目12
转移标的物的所有权，是买卖合同的主要法律性质（）。
选择一项：
对
错
题目13
买卖合同必须采取书面形式。（）
选择一项：
对
错
题目14
电话约见中，原则上拜访客户的日期、时间应该由客户主动决定。（）
选择一项：
对
错
题目15
如果你打电话的目的是要和潜在客户约时间会面，一定要用多介绍有关推销品的内容，以引起对方重视。（）
选择一项：
对
错
题目16
在推销过程当中，要善于将产品利益数字化，这会为你带来预想不到的收获。
选择一项：
对
错
题目17
因为店面陈列的丰富性是是提升店面业绩的一个很重要因素，所以货物越多越好。（）
选择一项：
对
错
题目18
一定要等逛商店的人在一样货品前站住脚开始仔细观看之后，售货员才可以走过去介绍商品。（）
选择一项：
对
错
题目19
薪金制有较强的刺激性，有利于调动推销人员的工作积极性。（）
选择一项：
对
错
题目20
地区式组织主要适用于产品种类和品种较少的企业采用。（）
选择一项：
对
错
题目21
为了及时、全额回收货款，降低企业经营风险，有必要在销售前对客户进行资信调查。（）
选择一项：
对
错
题目22
在一次不成功的推销之后，推销员给客户留下一张名片，并表示客户以后如有需要可随时联系。这种做法是非常必要的。（）
选择一项：
对
错
题目23
买卖合同的实际履行原则，要求买卖合同当事人必须按照合同约定的标的物履行应尽的义务，而不能任意用其他标的物代替。
（）
选择一项：
对
错
题目24
向买受人交付标的物，可以实际交付，也可以以提单、仓单、所有权证书等提取标的物的单证作为交付。（）
选择一项：
对
错
题目25
店面销售人员在迎接顾客时，直接谈论商品的方法最适合那些兴趣集中、正热切地寻找某种商品的人。（）
选择一项：
对
错
题目26
一种成交法的核心在于用建议和行动向客户表示，问题看上去已经解决，客户非得以极大的努力才能阻止这一进程，因而易于达成交易。这是对以下哪种方法的描述？（）
选择一项：
A.积极假设促成法
B.强迫选择促成法
C.特别优惠促成法
D.建议促成法
题目27
当推销员询问了一个与推销有关的问题后，保持沉默，静静地等待客户的回答，此种方法的目的是促成客户直截了当地做出肯定的购买决策。这种方法称为（）
选择一项：
A.积极假设促成法
B.询问与停顿促成法
C.特别优惠促成法
D.建议促成法
题目28
王总，您好！我们已经在电话里沟通了好几次了，咱们之间也算有了初步认识。从这几次同您的沟通来看，我个人觉得您完全没有必要购买如此高端配置的电脑，因为很多功能在您的日常工作中用的几率很少。我建议您不妨买另外一款K88电脑试试，K88从配置和性能来说都非常
适合您，您看如何呢？”，这位推销员使用的是什么成交方法？（）
选择一项：
A.特别优惠促成法
B.建议促成法
C.最后机会促成法
D.试用促成法
题目29
在买卖合同中，买卖双方都既享有权利，又承担义务，双方的权利义务相互对应，所以，买卖合同又叫（）
选择一项：
A.双务合同
B.有偿合同
C.要物合同
D.不要物合同
题目30
以下哪个不应作为信用调查的主要内容？（）
选择一项：
A.交易双方工作人员及其工作态度
B.交易双方工作人员的学历背景和业余爱好
C.对方进货量与库存量的变化情况
D.对方的财务状况
题目31
对于哪类客户，推销员不要给对方提供太多的选择或者建议。（）
选择一项：
A.孤独型
B.犹豫不决型
C.谨小慎微型
D.擅长交际型
题目32
在客户逛商店时，再次回到了原先看过的某个商品时，售货员此时应当（），能够更好地实现交易。
选择一项：
A.给客户较大的空间
B.采取主动法为客户介绍商品
C.采取松动模式
D.多向客户提问题以了解基本情况
题目33
购买商品并使用后，客户在下列哪种情况下满意度最高？（）
选择一项：
A.拥有模式等同寻求模式
B.拥有模式大于寻求模式
C.拥有模式小于寻求模式
D.没有寻求模式
题目34
建议客户购买与某件商品相关的物品时，最好的时机应当是（）
选择一项：
A.在商品买卖成交前
B.在客户完成购买准备离开时
C.在包装商品和收款前
D.客户购买商品付款后
题目35
企业可先把推销力量集中在企业的主要产品、主要市场上，然后根据企业推销量的增加，市场范围的扩大，逐步增加推销人员。这种确定推销人员量的方法叫做。（）
选择一项：
A.工作量法
B.估量法
C.增量法
D.减量法
题目36
推销失败时，很多推销员都是草草收场，此时首先应做的是：（）
选择一项：
A.请求顾客指点
B.分析失败原因
C.吸取教训
D.克服拒绝情绪、避免失态
题目37
在居民小区里的小便利店，更容易被接受的打招呼方式是（）。
选择一项：
A.你来了，先生。
B.我来为你提供服务好吗？
C.先生，有用的着我的地方吗？
D.我来帮你购物好吗？
题目38
在设法摸清顾客的真正需要时，应当首先展示以下哪种层次的商品比较适宜？（）
选择一项：
A.价格较低的商品
B.中等偏上的商品
C.价格较高的商品
D.名牌商品
题目39
在销售过程中，小的共识会引发大的决定。如果你能让客户在一些小的问题上达成共识，你就可以理清对方的思路，这样当你准备让对方作出重大决定时，他们就不会感觉有太大的压力。以下哪种成交方法是基于这种考虑的方法？（）
选择一项：
A.特别优惠促成法
B.多种接受方案促成法
C.次要重点促成法
D.附带条件促成法
题目40
以下哪一点不宜作为使用电话约见的要求？（）
选择一项：
A.专心专意
B.坐姿正确
C.简洁明了
D.详谈细节
题目41
对推销人员进行业绩评估时，最重要的资料来源是：（）
选择一项：
A.推销记录
B.客户意见
C.推销报告
D.同事意见
题目42
“这种酒有两种包装，您要精装的还是简装的？”，这个推销方法是哪类推销方法？（）
选择一项：
A.积极假设促成法
B.强迫选择促成法
C.询问与停顿促成法
D.多种接受方案促成法
题目43
以下哪种情况不是成交信号？（）
选择一项：
A.客户询问是否有优惠
B.客户身体前倾，细看说明书，端详样品
C.客户不动声色，表情淡漠
D.客户请教产品的使用方法
题目44
哪种成交法的核心在于用建议和行动向客户表示，问题看上去已经解决，客户非得以极大的努力才能阻止这一进程，因而易于达成交易。（）
选择一项：
A.积极假设促成法
B.强迫选择促成法
C.特别优惠促成法
D.建议促成法
题目45
指出以下哪一点属于不正确的收款艺术？（）
选择一项：
A.态度强硬
不留余地
B.签约时有明确的付款日期
C.按约定的时间上门收款
D.争取客户的理解和同情
题目46
当企业的产品种类繁多或产品技术复杂、产品间毫无关联时，通常可考虑采用哪种组织形式（）
选择一项：
A.地区式组织
B.产品管理式组织
C.市场管理式组织
D.职能式组织
题目47
岗位培训法的主要优点是：（）
选择一项：
A.可使新录用的推销员深入现场，效果好、费用低
B.时间短、见效快、节省人力
C.能使新推销员在知识水平和专业技能上迅速得到相当程度的提高
D.有利于增强新推销员的成就感，激励其进取心
题目48
哪种报酬形式缺乏灵活性和激励性，还可能造成推销成本失控，以致企业出现亏损？（）
选择一项：
A.薪金制
B.佣金制
C.薪金加奖励制
D.奖励制
题目49
兼有几种组织形式的优点，能满足企业推销活动对产品知识、市场知识等方面的要求，适用于大公司、大企业的组织方式是：（）
选择一项：
A.市场管理式组织
B.产品管理式组织
C.职能式组织
D.复合式组织
题目50
在推销控制方法中，有种方法是用来衡量推销业务中各方面的获利情况，将每个分析对象的实际绩效与预期目标进行比较，对于那些低于预期目标的项目要进行改进分析。这种方法就是：（）
选择一项：
A.获利性分析法
B.生产效率测量
C.百分比分析
形考作业3 篇4
（1）党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。因为：第一，只有坚持党的领导，才能保证中国现代化的社会主义方向；第二，只有坚持党的领导，才能找到符合中国社会主义现代化规律的正确道路；第三，只有坚持党的领导，才能制定合乎中国社会主义现代化所需要的路线、方针和政策；第四，只有坚持党的领导，才能形成中国社会主义现代化的建设大军。
（2）联系实际说明：历史和现实的实践证明，中国共产党是一支具有极大的凝聚力和向心力的核心力量。在党的领导下，中国人民可以形成统一的意志、统一的行动，形成坚强的整体。只要我们党的领导是正确的，就能够把全国人民的力量集合起来，中国社会主义现代化建设的宏伟目标就一定能实现。
四、材料分析题
请阅读下述材料，运用我国关于“和平统一、一国两制”方针的有关理论观点分析回答问题：第一，我国对台湾主权的立场；第二，说明采用“和平统一、一国两制”方针和平解决台湾，对我海峡两岸以及对美国这三方的重要意义。
材料（1）
江泽民在党的十六大报告中指出：“维护祖国统一事关中华民族的根本利益，中国人民将义无反顾地捍卫国家主权和领土完整，决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去。”（摘自2002年11月8日，江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会所作的报告。）
材料（2）
伯恩斯坦和芒罗在《即将到来的美中冲突》一书中有如下观点：台湾将是中美关系中的一个难题。如果中国进攻台湾，美国除了援救台湾之外别无选择，否则它就有在具有重要经济价值的其他亚洲友邦中丧失信誉的危险，而救援就意味着同中华人民共和国实际交战。如果台湾人民同意与大陆和平统一，就会使中国得到另一块经济上的大肥肉，即美国第9大贸易伙伴和全球外汇储备最多的地方，这将大大加强中国的经济力量和战略力量。（摘自〔美〕 理查德·伯恩斯坦、罗斯·芒罗著： 《即将到来的美中冲突》，新华出版社，1997年版。）
材料（3）
邓小平说：“如果采用„一国两制‟的办法，不仅解决了中国的统一，美国利益也不致受损害。”（摘自《和平共处原则具有强大生命力》（1984年10月31日），《邓小平文选》第三卷第96、97页）
（1）中国决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去，充分表明了中国捍卫国家主权和领土完整的决心。
（2）采用“和平统一、一国两制”方针和平解决台湾，对我国海峡两岸及美国的重要意义：
第一，对海峡两岸而言，捍卫了国家主权和领土完整。实现祖国统一，是海峡两岸人民的共同愿望，符合中华民族的共同利益。
第二，这一方针充分尊重台湾的历史和现实。几十年来，海峡两岸尚未统一的状态，给整个中华民族带来了很大的创伤。实行“和平统一、一国两制”解决台湾问题，对台湾是十分有利的。台湾可以依托大陆丰富的资源和广阔的市场获得更快发展，稳定繁荣有保证。第三，这一方针充分考虑到国际范围内的实际情况。台湾问题始终是中美关系中存在的主要障碍。如果采用“一国两制”的办法解决中国统一问题，美国利益并未受损害，这对于太平洋地区和世界的和平稳定也是好事。
信息文本
一、单项选择题
题目1 正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
新时期，中国社会主义事业的领导阶级和最基本的动力是（）。选择一项： A.农民阶级 B.工人阶级 C.知识分子 反馈
Your answer is correct.正确答案是：工人阶级
题目2 正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
1973年中国召开了（），通过了《关于保护和改善环境的若干规定》，确定了“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的战略方针。选择一项： A.人民代表大会 B.经济工作会议 C.第一次环境保护会议 反馈
Your answer is correct.正确答案是：第一次环境保护会议
题目3 正确
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题干
2007年，党的（）明确提出把建设生态文明作为实现全面建设小康社会的五大目标之一，并首次将人与自然和谐，建设资源节约型、环境友好型社会写入党章。选择一项： A.十八大 B.十六大 C.十七大 反馈
Your answer is correct.正确答案是：十七大
题目4 正确
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题干
当今时代的主题是（）。选择一项： A.民族解放 B.战争与革命 C.和平与发展 反馈
Your answer is correct.正确答案是：和平与发展
题目5 正确
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题干
作为历史遗留问题，澳门与祖国大陆处于分离状态是葡萄牙殖民主义者通过胁迫清政府签订（）不平等条约霸占的。选择一项：
A.《中葡北京条约》（1887年）B.《北京条约》（1860年）C.《南京条约》（1842年）反馈
Your answer is correct.正确答案是：《中葡北京条约》（1887年）
题目6 正确
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题干
生态文明建设是（），与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、相互促进，共同构筑起中国特色社会主义事业的全局。选择一项： A.原因 B.重点 C.条件 反馈
Your answer is correct.正确答案是：条件
题目7 正确
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题干
生态文明是人类文明的一部分，生态问题具有（），解决生态危机对人类的威胁和挑战，需要全世界的共同努力。选择一项： A.全球性 B.长远性 C.反复性 反馈
Your answer is correct.正确答案是：全球性
题目8 正确
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题干
祖国大陆完成统一，以（）为标志。选择一项： A.海南岛获得解放 B.广州获得解放 C.西藏获得和平解放 反馈
Your answer is correct.正确答案是：西藏获得和平解放
题目9 正确
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题干
1992年，大陆海协会和台湾海基会达成了各自以口头方式表述的“九二共识”是指（）。选择一项：
A.海峡两岸都是中国人 B.海峡两岸均坚持一个中国原则 C.台湾是中国的领土 反馈
Your answer is correct.正确答案是：海峡两岸均坚持一个中国原则
题目10 正确
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题干
关于加强党的先进性和纯洁性建设与党的执政能力建设之间的关系，以下说法错误的是（）。选择一项：
A.三方面的建设内在统一于党的建设和中国特色社会主义事业 B.党的先进性和纯洁性建设是党的执政能力建设的现实要求和具体体现
C.党的先进性和纯洁性建设是执政能力建设的基础和前提 反馈
Your answer is correct.正确答案是：党的先进性和纯洁性建设是党的执政能力建设的现实要求和具体体现
题目11 正确
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题干
加快实施主体功能区战略，构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。这是解决我国（）中存在问题的根本途径，是当前生态文明建设的紧迫任务。选择一项： A.国土空间开发 B.矿产资源开发 C.海洋资源开发 反馈
Your answer is correct.正确答案是：国土空间开发
题目12 正确
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题干
我国外交政策的宗旨是（）。选择一项：
A.维护世界和平，促进共同发展 B.和平共处
C.互利共赢 反馈
Your answer is correct.正确答案是：维护世界和平，促进共同发展
题目13 正确
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题干
中国政府主张“和平统一、一国两制”对台方针，但绝不承诺放弃使用武力，目的是（）。选择一项：
A.对付台独和某些外国势力把台湾从祖国大陆分离出去的图谋 B.准备最后用武力解放台湾 C.以武力达到统一 反馈
Your answer is correct.正确答案是：对付台独和某些外国势力把台湾从祖国大陆分离出去的图谋
题目14 正确
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题干
国家有关部门在广泛进行民意调查的基础上，经过一年多的研究论证，确定了新的节假日调整方案。这体现的执政方式是（）。选择一项： A.理性执政 B.民主执政 C.调查执政 反馈
Your answer is correct.正确答案是：民主执政
题目15 正确
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题干
自觉贯彻群众路线，强调中国共产党始终要（）。选择一项：
A.坚持理论联系实际 B.保持对敌人的高度警惕 C.保持同人民群众的血肉联系 反馈
Your answer is correct.正确答案是：保持同人民群众的血肉联系
二、多项选择题
题目16 正确
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题干
坚持（）是生态文明建设的根本方针。选择一项或多项： A.保护优先 B.科技创新 C.自然恢复为主 D.节约优先 反馈
Your answer is correct.正确答案是：保护优先, 自然恢复为主, 节约优先
题目17 正确
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题干
着力推进（）是推进生态文明建设的基本途径和方式。选择一项或多项： A.低碳发展 B.高速发展 C.绿色发展 D.循环发展 反馈
Your answer is correct.正确答案是：绿色发展, 循环发展, 低碳发展
题目18 正确
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题干
“和平统一，一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了（）。选择一项或多项： A.提出阶段 B.成熟阶段
C.构思与发展阶段
D.进一步发展和法制化阶段 反馈
Your answer is correct.正确答案是：提出阶段, 成熟阶段, 进一步发展和法制化阶段
题目19 正确
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题干
当今时代的主题是（）。选择一项或多项： A.发展空间技术 B.国家要发展 C.世界要和平D.维护网络安全 反馈
Your answer is correct.正确答案是：世界要和平, 国家要发展
题目20 正确
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题干
改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层。归纳起来主要有（）。选择一项或多项： A.私营企业主、个体户
B.中介组织的从业人员和自由职业人员 C.民营高科技企业的创业人员和技术人员 D.受聘于外资企业的管理技术人员 反馈
Your answer is correct.正确答案是：私营企业主、个体户, 民营高科技企业的创业人员和技术人员, 受聘于外资企业的管理技术人员, 中介组织的从业人员和自由职业人员
题目21 正确
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题干
改革开放30多年来，我国经济高速发展，但也付出了很高的代价，人口、资源、环境的矛盾日益突出，对经济社会发展的制约日益增大，主要表现在（）。选择一项或多项： A.生态系统退化 B.环境污染严重 C.气候变化问题突出 D.资源约束加大 反馈
Your answer is correct.正确答案是：资源约束加大, 环境污染严重, 生态系统退化, 气候变化问题突出
题目22 不正确
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有些生态环境问题无国界，需要全球合作共同面对，我国坚持共同但有区别的（）原则，同国际社会合作，推动建立公平合理的应对气候变化国际制度。选择一项或多项： A.责任原则 B.竞争原则 C.各自能力原则 D.公平原则 反馈
Your answer is incorrect.正确答案是：责任原则, 各自能力原则, 公平原则
题目23 正确
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题干
“和平统一、一国两制”的基本涵义是（）。选择一项或多项：
A.在实行社会主义制度的前提下实现和平统一 B.特别行政区实行高度自治 C.一个国家，两种制度
D.力争和平统一，不承诺放弃使用武力 反馈
Your answer is correct.正确答案是：一个国家，两种制度, 特别行政区实行高度自治, 力争和平统一，不承诺放弃使用武力
题目24 不正确
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题干
“和平统一，一国两制”构想提出的第二阶段的标志性事件是（）。选择一项或多项：
A.邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想——“邓六条” B.1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表的谈话 C.1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话
D.叶剑英提出的关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针——“叶九条” 反馈
Your answer is incorrect.正确答案是：1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表的谈话, 叶剑英提出的关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针——“叶九条”, 1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话
题目25 正确
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题干
党的十八大从战略的高度出发，向全党提出了建设（）马克思主义执政党的重大任务。选择一项或多项： A.创新型 B.纯洁型 C.学习型 D.服务型 反馈
Your answer is correct.正确答案是： 学习型, 服务型，创新型
题目26 正确
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题干
建设社会主义生态文明，是要按照科学发展观的要求，走出一条（）、高产出、能循环、可持续的新型工业化道路。选择一项或多项： A.少排放 B.低消耗 C.低投入 D.零污染 反馈
Your answer is correct.正确答案是：低投入, 低消耗, 少排放
题目27 正确
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题干
中国作为一个负责任的大国，迫切需要深刻反思传统发展模式，适应世界（）发展新趋向，大力推进生态文明建设，对人类生态文明做出重要贡献。选择一项或多项： A.低碳 B.绿色 C.循环 D.高速 反馈
Your answer is correct.正确答案是：绿色, 循环, 低碳
题目28 正确
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题干
和平共处五项原则包括（）。选择一项或多项：
A.互不侵犯，互不干涉内政 B.平等互利，和平共处 C.互相尊重主权和领土完整 D.互通有无，团结合作 反馈
Your answer is correct.正确答案是：互相尊重主权和领土完整, 互不侵犯，互不干涉内政,平等互利，和平共处
题目29 正确
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题干
1979年1月1日中美建交，美国接受了中国政府提出的中美建交三原则，即（）。选择一项或多项：
A.从台湾和台湾海峡撤走一切武装力量和军事设施 B.与台湾断交
C.中美两国发表《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》 D.废除美国同台湾签订的《共同防御条约》 反馈
Your answer is correct.正确答案是：与台湾断交, 从台湾和台湾海峡撤走一切武装力量和军事设施, 废除美国同台湾签订的《共同防御条约》
题目30 正确
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题干
下述对新社会阶层的正确表述有（）选择一项或多项：
A.社会新阶层对建设中国特色社会主义事业做出了重要贡献 B.新的社会阶层与工人阶级、农民阶级不同，不能加入共产党 C.新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者
建筑材料形考3答案 篇5
A.内在原因B.外在原因C.一般原因D.根本原因.科举考试属于中华民族主文化的（C），亦是人类社会主文化的一个组成部分，它有着人类文化的共同特性，是封建社会时期价值观念的集中反映，即具有极强的延续力、认同力和适应力。A.主流文化B.时尚文化C.亚文化D.大众文化.中国古代科举考试在越南、日本、朝鲜的影响乃归因于（A）学的共同基础。A.儒B.释C.道D.法.（B）人佩雷拉写过一本名为《东西印度旅行记》的回忆录，其中对中国古代官吏考选的评述是主要内容之一。A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.意大利 7.中国的科举制对朝鲜、日本、（B）等东亚儒学文化圈诸国的主导影响持续了千余年，其辐射力直至19世纪末随着中国这一制度的不断僵化才日趋衰微。A.朝鲜B.越南C.泰国D.缅甸.“誉录”，又称“（C）”，规定凡考生试卷必先由专人另行誉录，然后再交考官评阅，以防考官通过辨认字迹或密记，而与考生串通作弊。
A.别书B.变书C.易书D.再书.中国在实施科举考试制度的1300年间，科举考试的内容不无变革，然而，（A）学说始终是考试内容的主体。A.儒家B.释家C.道家D.法家.（C）科举从公元1075年始，至1919年止，是东亚各国中最迟实行科举也是世界上最晚废止科举的国家。A.朝鲜B.日本C.越南D.韩国.科举考试作为人类封建时代一种十分完备的国家考选制度，其根本目的，是要从具有封建伦理素养和一定文化知识的知识分子中甄选优秀人才为（C）所用。
A.乱世治国B.更朝换代C.行政治国D.经世治国.从公元958年起至1894年止，科举制在（B）历史上存在了936年。是中国域外实行科举制最长、也最为完备的国家。A.日本B.朝鲜C.越南D.泰国.汉唐时期，现在越南的中部和北部称安南，属于中国的郡县，参加中央的（B）。A.武举B.贡举C.童子举D.制举.16世纪以后，中国考试文化在西方传播。现在欧美各国的考试制度，是从中国学去的。最早学中国科举制度的国家是（C）。A.美国B.法国C.英国D.日本.作为中华民族悠久灿烂的文化教育遗产，科举制度对于整个世界文明的贡献是巨大的，乃至于被西方一些学者称之为中国影响世界文明巨大进程的第（A）大发明。A.五B.六C.七D.八.在中国科举考试西传者中，（D）人是先行者，他们早在明朝末期就将自己来华期间对科举考试的所见所闻，以信函、游记等形式向西方作了最初的评介。A.英国B.荷兰C.西班牙D.葡萄牙.据史料统计中国科举选才的13个世纪中，举行科考近800届，应试士子数以千万记，及第者不过百万人，其中进士仅（B）万人，可谓凤毛麟角 A.10B.11C.12D.13 18.意大利耶稣会人文学者（A），于1588年出版了所著拉丁文著作——《印度史》，书中较详细地描述了科举笔试的实际运作过程，由此成为向西方传送中国笔试选才信息的第一人。A.马菲B.门多萨C.克鲁兹D.佩雷拉.从19世纪30年代开始，东印度公司以考试方法选拔文职人员，被誉为“（A）”，其成功经验使英国本土统治集团受到启示。A.公务员制度的摇篮B.文官制度的源头C.文官制度的蓝本D.公务员制度的模式.1871年美国成立了历史上第一个独立的文官机构——（D），统一负责官吏制度的改革。
A.文官委员会B.文官录用委员会C.文官考核委员会D.三人文官委员会.日本政府于1887年制定（B），初步建立通过考试录用文官的规则。
A.《常任文官制度法》B.《文官考试规则》C.《国家公务员法》D.《国家公务员条例》.中国古代文官考试制度就在西传，首先驻足于率先创建文官考试制度的（A），继而影响其他西方各国。A.英国B.法国C.德国D.美国.美国知识界对中国政治制度的兴趣最早开始于（D），他本人接受了欧洲启蒙运动中有关中国的观点，把中国看作是一个实行仁政的专制国家，是一个在儒家明智的世俗经典指导下选任贤良官吏所统治的和谐社会。
A.伏尔泰B.狄德罗C.魁奈D.富兰克林.据统计，1570年—1870年的300年间在英国用英文出版的有关中国政治制度的书籍，多达（B）多种。A.60B.70C.80D.90 25.日本政府于1887年制定（B），初步建立通过考试录用文官的规则。
A.《常任文官制度法》B.《文官考试规则》C.《国家公务员法》D.《国家公务员条例》.公务员的考试录用一般是由（D）部门组织实施的。A.组织人事B.党委组织C.干部人事D.政府人事.个别面试的方法对（B）的素质要求较高，必须具备广博的知识，了解国家的法律和政策，熟悉拟招聘职位的工作要求，还要具备一定的心理学知识。
A.应试人B.主考人C.监考人D.组织人.美国公务员制度的确立和发展经历了从“政党分肥制”到“（C）”的曲折过程。
A.恩赐制B.分封制C.功绩制D.考录制.西方国家公务员的考选，则以重“（C）”为基本观念，强调以才为先，注重发展潜能、整体效能和个人表现。A.德才兼备B.德先才备C.唯才是用D.任人唯亲.1945年，法国设置了文官管理局，随后颁布公务员法，从而建立现代公务员制度。颁布公务员法的年份是（A）年。A.1946B.1947C.1948D.1949 31.公务员录用考试的调节功能则表现为调节社会上（B）的布局和结构。
A.人口B.人才C.人员D.人力 32.法国和德国早期的人事考试管理机构，中国现行的国家公务员录用考试管理机构，都属于（B）考试管理体制。A.独立型B.从属型C.兼容型D.融入型
33.中国长期作为一个大陆型的半封闭的农业国，其宗法制度、宗法意识自先秦直至清末，绵延数千年，这一母体，孕育出在世界范围特色独具的（C）文化。
A.血缘型B.家族型C.伦理型D.纽带型
34.综合比较，西方国家公务员录用考试的内容重视历史、现实和未来的结合，尤其关注职位相关知识才能的考查，并把（A）作为必要考察。中国公务员录用考试的内容则偏重于通用性知识才能的检测，看重现实具有的知识能力水平。
A.心理素质B.实践能力C.创新思维D.管理技巧
35.在中国，中国共产党对公务员的管理起着领导与指导作用，坚持（C）原则，这是中国公务员管理体制的一个鲜明特点，也是中国公务员制度区别于西方公务员制度的本质特征。A.又红又专B.任人唯贤C.党管干部D.德才兼备
36.（B）就是让应试者在人为模拟的逼真的行政环境中处理一些行政事务，用各种手段综合考察应试者的治事、领导、适应、创造和言谈等能力，由此来测试应试者外在的和潜在的行政能力的一种考试方法。
A.情景测验B.模拟演作试C.无领导小组讨论测试D.评价中心 37.（A）规定,公务员的录用面向全社会,凡符合《公共服务法案》规定的公民,不论种族、宗教、性别、年龄、学历、是否残疾,均有参加考试的权力。
A.澳大利亚B.加拿大C.美国D.英国
38.要使现代政府公务员子系统的功能得到正常发挥，就需要以科学的人事管理制度为先决条件。而科学制度的建立及其职能的行使，又必须有相应的（B）来保证。
A.社会制度B.政治体制C.经济体制D.文化体制
39.“（D）”。一个国家选拔任用什么样的人从事国家管理，直接影响着国家机器的正常运转和效率，关系着事业的成败和国家的兴衰。A.人才绿卡B.得人者兴，失人者崩C.尚贤者，政之本也D.为政之要，首在择人
40.中国社会主义市场经济条件下的国家公务员录用考试，当以“（C）”之社会价值观作为“竞争择优”的精神动力，督导社会个体追求并形成与社会需求相适应的能力，将个人的发展及价值的实现与社会进步作贡献融为一体。
A.智力本位B.物力本位C.能力本位D.财力本位 大题多项选择题.科举考试具有的（ABCD）和竞争入选的特征，集中体现了“公开平等、竞争择优”的特质。
A.考试对象开放B.标准统一C.机遇均等D.程序严密.科举考试文化在很大程度上反映了中国传统文化中人文主义和理性主义思想的影响，因而与西方近代的人文主义和理性主义思想有相通之处，能与其（CD）自然接轨，它顺应了资本主义上升时期社会价值观的取向。
A.自由竞争B.人性解放C.务实思想D.效率观念.中国的科举制对（BCD）等东亚儒学文化圈诸国的主导影响持续了千余年，其辐射力直至19世纪末随着中国这一制度的不断僵化才日趋衰微。
A.韩国B.朝鲜C.日本D.越南.在中国科举考试西传者中，葡萄牙人是先行者，他们早在明朝末期就将自己来华期间对科举考试的所见所闻，以（AC）等形式向西方作了最初的评介。A.信函B.小说C.游记D.散文.根源于中华民族文化的古代文官考试，既是封建社会特定历史时空的产物，同时也是人类（AB）发展的必然结果。A.社会精神B.物质文明C.文化传统D.风俗习惯.美国公务员制度的确立和发展先后经历了（BD）不同阶段的曲折过程。
A.“恩赐制”B.“政党分肥制”C.“军功制”D.“功绩制” 7.18世纪的法国许多启蒙思想家热心研究中国科举制度，试图从中寻求改革法国政治制度的可能性，其中以（ACD）等人的言论最具代表性。
A.伏尔泰B.门多萨C.狄德罗D.魁奈 8.1883年，美国国会通过《常任文官制度法》（又称“彭德尔顿法案”），该法案以平等竞争为原则，规定了录用政府事务官必须经过（BC），成为美国公务员制度建立的标志，奠定了美国现行文官制度的基础。A.公平竞争B.公开考试C.择优录用D.综合考核.中国古代文官考试制度在西方历经了（BCD）的演变，也正是这种历史性的演变和积淀为西方公务员录用考试制度的形成奠定了基础。
A.拒绝B.探索C.认同D.发展.第二次世界大战后产生了许多新的公务员录用综合考试法。如品能测验、（ABCD）、无领导小组讨论测试、模拟模型、评价中心等。近年来又兴起“笔迹辨析”测试和“人才租赁”等方法。A.模拟演作测验B.情景测验C.模拟测验D.公文测验.公务员录用考试的心理测验是在心理学专家的指导下，运用一定的心理学测试方法，对应试者的（ACD）等方面进行测试的一种考试方法。
A.个性特征B.品德素养C.职业倾向D.兴趣爱好 12.独立型考试管理体制的优点主要有：（ABC）。
A.人事主管机关不受政党或行政首长的干涉控制B.容易延揽专门人才利于人事行政的科学化C.公务员地位得到法律保障安心任事D.公务员待遇与收入丰厚.随着社会的发展和国家行政活动的日趋复杂，世界各国对原有的考试管理体制不断进行改革和调整，在管理机构与行政部门的关系上向（AC）互相结合，又相互制约的方向发展。A.管人B.管权C.管事D.管物.公务员录用考试采用心理素质测验的目的在于判断一个人的性向与所从事的职位是否相吻合，是否有从事某项职业的特殊能力，与他人的合作性、服从性，判断一个人的（ABCD）等特征。A.毅力B.勤奋性C.责任心D.工作态度.从属型考试管理体制的优点主要有：（BC）。
A.考试权独立行使，行政首长不能任用私人B.人事措施较能对症下药，切中时弊C.工作上没有重复，利于提高行政效率D.容易延揽专门人才利于人事行政的科学化；公务员地位得到法律保障安心任事 16.各国公务员考试管理权限下放主要沿着两个方向运行，它们主要是（AD）。
阅读与写作2形考答案 篇6
一、论述题（共3 道试题，共45 分.）1.如何处理材料？
答：材料的处理是指将文章所用的材料大体选好之后，即将写入文章 时所做的一些技术处理工作，主要包括剪裁和组合。剪裁指对材料的 取舍、详略处理，取舍在上面“材料选择”中说过了，这里只谈详略 处理。一般来说，剪裁的原则是：对表现主题起主要作用的要详，起 辅助作用的要略；复杂难懂的要详，简单明确的要略；新的、人所不 知者要详，旧的、人所共知者要略；突出强调的要详，含畜委婉的要 略。组合是根据所选材料的相互关系，将它们合理地配合、组织起来，以增强文章整体效果的手段。组合的规律为：材料要互相支持，而不 互相排斥；材料之间要有密切联系，而不是简单的、表面的拼凑。
2.表达有几种方法？你是怎样理解和运用表达技巧的？
答：表达有五种方法：记叙、描写、议论、抒情和说明。在写作实践 中可以灵活运用的表达技巧及其组合搭配。
1.直叙和曲叙。这是一 组对立的叙述技巧。直叙就是直截了当的叙述方法，文章的写作目的、作者的立场观念、人物的思想性格乃至事件的内在意义等，都十分明 显地袒露于个体的叙述之中。曲叙和直叙不一样。曲叙就是委婉曲折 的叙述方法。作者的思想感情、文章的立意等非常含蓄内在。作者只 是叙述一种事实，至于如何理解，就是读者的事了。这种技巧使文章 更耐琢磨、更有韵味。
2.实写与虚写。它们也是一组对立的叙述技 巧。实写就是直接描述事实，下面表现人物，它可以给文章增添现实 感和逼真感；虚写则是间接渲染，侧面暗示，它的作用是可以给读者 留下充分的想象窨，使文章更具含蓄之美。实写和虚写常常组合使，相互补充，效果更佳，人们称之为“虚实相间”。记叙、描写、议论、抒情和说明这五种基本表达手法在不同文体中虽各有所侧重，但在具 体文章中，这五者却不是彼此孤立、截然分开的，而常常是互相交织、综合起来使用的。
3.谈谈文章修改的意义。
答：修改定稿对于文章及文章写作具有十分重要的意义。第一、修改 定稿可以保证和提高文章质量。经过修改定稿，不仅会去掉文章的毛 病，而且会大大改善作品，使文章更趋完善，从而保证和提高文章的 质量。第二、修改是提高写作技能的重要途径。经过反复、多次的修 改，作者的写作能力会有很大的提高。第三、修改也是向读者负责。文章是写给读者捍的，文章的价值也要通过读者阅读来实现，因此，好的作者应用拿给读者最上乘的成品，而决不把残次品、不成熟的作 品拿给读者看。
二、作品题：（共1 道试题，共55 分。）
阅读《凝视崇高》一文，根据读后感的要求，写一篇800 字左右的 认识或感受文章。
要求： 1．主题明确，有自己要表达的基本思想观点。
2．思路清晰，全文要浑然一体。
3．材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。
4．表达清楚，语言流畅。5．议论要要素齐备。
读《凝视崇高》有感
《凝视崇高》开头写道：文学浮动于金钱与卑微之中，躯体已被淹没，只剩下一颗苍老的头颅。但苍老的头颅永远 不会被淹没，因为它有思想。思想改变行动，行动改变文学 命运。面对金钱，面对卑微，文学家们包括一切舞文弄墨的 人该思想些什么呢？ 中国人爱追赶潮流。一听说喇叭裤正流行，明儿一街的 喇叭裤；一听说染金发时髦，明儿大街上全是金发俊男美女。若再加上一旁有人鼓噪，就更加趋之若骛了。那些鼓噪者是否该反思一下自己呢？若他们不是一味地迎合，而是适时地 泼以冷水，那就不会把真理逼近谬误了。
我们的文学里有太 多的卑微了。这该也是一种鼓噪吧。这些所谓的作家们，“写 媚俗的文字，趋炎的文字，将大众欣赏的口味再向负面拉 扯”.......作家毕淑敏的话不就是对那些借口“著书只为 稻粱谋”的“作家”们的真实写照吗？在那些人的内心深处，有“崇高”的位置吗？生花妙笔把卑微刻划得淋漓尽致，不 能说这些刻划没有正面的意义，不能说他们是为了迎合某些 人的需要。但作为一个有责任心的文学者，是否能多倡导社 会的主流呢？是否能端出一盆温暖而清洁的水为人们荡涤 自身的污垢呢？是否能给读者们一个阳光灿烂的世界呢？ 毕竟人是需要阳光来照亮前进的道路。也许有人会说，我们是平常人，可能这一生都不会有 什么崇高的举动。是的，现实生活中大多数人都是在朝九晚 五中度过了春秋冬夏，都是在柴米油盐中早生了华发，似乎一生都与崇高无缘。但这丝毫也不妨碍我们做一个崇高的人 ——只要我们怀着一颗崇高的心！崇高不一定是什么惊天动 地的举动，崇高也可以是一种精神，是一种境界。为什么有的人没有一颗崇高之心？是因为他在心中颠 倒了崇高与卑微的位置：他们在权贵之下感到卑微，在弱者 面前却深感“崇高”。
那么，是不是崇高的人就不应该有卑微的心理？不是的。当一个人在高山大川之间感到了自己的卑微，在滚滚东 逝的江水面前感到了自己的渺小，恰恰说明他是一个懂得什 么是崇高的人。让我们每个人都做一个崇高的人。退一万步说，即使我 们不敢说已经做到了崇高，至少我们可以凝视崇高，可以选 择平凡——崇高的侧面是平凡。
04任务
一、作品题（共 1 道试题，共 100 分。）
1.写作实操，涵盖教材7 个单元。根据所学单元内容，自选一 种体裁练习写作一短文。
写作示范——记叙文：
家乡的柑橘
我的家乡 XX 县 XX 乡，盛产柑橘，远近闻名。漫山遍野栽满了柑橘树。家乡的柑橘树从春到秋都是美丽、诱人的。
春天，柑橘树长满雪白的小花，像天空中飘落焉的雪花那样美丽。早晨我漫步在果园里，只觉得一股清香扑鼻而来，滋润心肺，舒服极 了。夜里一阵风雨声，洒下白花遍地银。橘花谢了，逐渐长成豆子般 大小的橘果。橘果橘叶都是绿油油的，若不留意，分辨不出哪是橘叶，哪是橘果。
夏天，橘果在微风中向过往行人点头致意。由于果农精心料理，橘果越长越大，由绿变黄，黄得发亮，如盏盏惹人喜爱的小灯笼。
秋天，柑橘成熟了，村子里的人们忙着去果园采柑橘。我也跟着爹爹妈妈到果园。人们看着又大又黄的柑橘，满意地笑了。我爬到树上，小心翼翼地剪着带果的橘枝。不一会儿，人们挑着一筐筐橙黄的柑橘，带着喜悦，踏着欢快的步子，走出果园，让果香飘到四面八方。我喜爱家乡的果园，更爱我的故乡。
02任务
1、我谈人物传记的写作
首先，传记的写作，要忠实历史，实事求是，再现传主的精神风貌。写作传记不可有任何杜撰和写作者作者的主观臆断，要严格尊重历史，认真再现历史，给读者一个真实的传主。
其次，要掌握人物传记的结构特点。概括人们常用的结构方式有几种：以时间为序、以空间为序或时空转换。
另外，语言表达不流于直白，要有文学色彩。
最后，文章要篇幅自由，重点突出，展示人物的丰厚内涵。要求我们要抓住传主的人生重要之点，一斑而窥全豹，一目而尽显精神，少则数千字，多则数万言，同样可以再现人物的思想和精神风貌。
2、比较消息和通讯的异同
相同点：在报道现实生活中的人物和事件时，都要求真实、典型和具有实效性。
不同点：第一、在篇幅上，消息一般都是简要地报道事实，篇幅较短，情节难以展开；通讯可以而且要求对内容作详细、深入的报道，篇幅较长。
第二，在表达方式上，消息多侧重于叙述和描写，不做议论和抒情；通讯则在叙述、描写的基础上，可以自由灵活地穿插议论和抒情，灵活多变，生动自由。
第三，在人称称谓上，消息一般只用第三人称，以显示其客观真实，作者隐身其后；通讯则可以自由灵活地使用第一或第三人称的口吻表述，显得既真实又亲切。
第四，在语言上，消息比较朴素简洁，而通讯则比较生动形象。
第五，在时效上，消息较快，通讯相对较慢一些。
05任务
1.各小组自行确定所阅读文章的体裁和内容。
有组织地参观、阅读或观看一部电影或一种体裁的文学作品，讨论后撰写鉴赏文章1篇（1000 字左右）
看《李小龙传奇》有感 最近看了李小龙传奇，深受其精神影响，他的爱国精神和永不言败的精神都是值得我们学习的，相信我们每个人都有向这位伟人学习的需要。想看看大家对《李小龙传奇》有什么深刻体会已经在网络上看完一遍《李小龙传奇》，说实话这是我第一次观 看有关李小龙的影视，感觉还是很不错的，不愧为“2008 最受人们 欢迎的电视剧”，这是一部结合励志、爱国、人生哲理为主旋律的经 典电视剧，全景再现了“李小龙短暂而又辉煌夺目的32 个年华”这部电视剧秉承了央视制作严谨和震撼大气的风格，李小龙的一生就是一 部百转千回、荡气回肠的传奇，他让当时积贫积弱的中国在世界上有 了声音和荣耀，让中国功夫再次激荡澎湃起来，他的敢做敢为和心中有国、国在心中的民族气节值得我们每一个中国人甚至世界所有人学习。最后回想中国在李小龙之后为什么没有美国做得好呢，这不得不 让我们反思，李小龙生前却是一个以宣传中国为己任的世界级中国明星，我们却近乎要把这个民族英雄忘记。感觉<李小龙传奇>拍的挺平实的，也许导演就是想拍出很平实的李小龙，毕竟大家以前都看的是神坛上的李小龙，其中很多时候会情不自禁的感动和流点小泪，这次前六集至少我觉得拍的很具有生活感，觉得李小龙也是从很普通的中学生蜕变到后来的武学大师，看完后又难免会扼腕叹息，真是天妒英才。这是让我们这些小辈们或者说升斗小民更近一步了解这个传奇人物—一代武打哲学宗师李小龙的 最好电视剧，通过这部片子我们永远不会忘记他对中国以及中国武术 在世界风行的贡献，也不会忘记他做人坚持的信念和民族爱国主义精神，我想这部电视剧想要表达的思想和宗旨和“黄飞鸿”差不多，就是：只要是你认为是值得的都不要轻易放弃，并马上付诸与实践；无论你 身在何时何地都要警告自己是一个堂堂正正、顶天立地的中国人，而且做人要有自信做事更要脚踏实地，有梦想就有希望、就有未来，这就是伟大李小龙用短暂一生践行和告诫我们的人生哲理。
06任务
讨论题目
1．谈谈你对学习本门课程的认识。
2．你对阅读与写作二者之间的关系的理解。3．你对素质教育的理解。
4．谈谈阅读与写作在素质教育中的地位和作用。5．你准备采取什么样的学习方法来学习这门课程？ 要求
1．从上述5个问题中选择其中2—3个题目发言； 2．不许照抄教材，否则为零分。
自行参与讨论即可，但要围绕所给题目。
03任务
一、论述题（共 2 道试题，共 30 分。）
1.举例说明议论文的结构方式。
答：议论文常见的结构方式有总提分论式、分论总提式、并列式、对 比式和递进式几种，它们有时相互交叉，产生出灵活多样的结构形态。
1、总提分论式，也称“总——分——总”式。这样的结构方式是先 总承题，继而分述，最后总括论点。
2、分论总提式，也称“中心插 入”式。这种结构方式就是中心论点为贯串全文的主线，其他部分都 要紧紧地围绕主线，扣信中心，从而达到突出中心的目的。
3、递进 式，也称“层层深入”式。这种结构，可使文章随着对中心论点的逐 层深入论述开始一层深似一层，逐层挖掘，显示出动人心魄的力度。此外还有并列式、对比式等多种方式。
2.结合个人实际谈谈教案的编写。
答：教案是教师根据教学计划、教学大纲和教育教学工作的需要，一 般由任课教师自己设计、编写的具体又可实际操作的教学进程方案。它具有较强的计划性、科学性、系统性、独有性和操作性的特点。
教案编写的要求：
1、把握教学计划和教学大纲的基本要求。否则就会 给整个学科的教学安排造成混乱，教学目的和培养目标将无法实现。
2、既要熟悉原教材，又要了解授课对象。
3、凸现基本理论和主要掌 握的知识点。一个好的教案，总是会使人感到重点难点明确突出，轻 重缓急安排适当。
4、运用多种现代化媒体辅助讲授和巩固知识。
5、语言表达力求既准确生动，又通俗显明。
6、要及时更新教案。教案 的更新过程，也是“温故知新”的过程。教案的不断更新，对每一位 教师尤其是对青年教师尽快地提高教育教学水平，促进学科水平和教 学水平的提高，无疑会有极大的促进作用。
二、作品题（共 1 道试题，共 70 分。）
1.你是怎么理解下面这段话的？请提炼出一个有意义的主题，自拟标题，联系教育实际，写一篇800 字左右的文章。文体不限。
西班牙巴莱拉在《佩比塔希梅尼斯》中曾经写道：“我对两种对立 的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待到学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。” 因材施教是教育的真谛 众所周知，教育的目的就是要让那些不明事理的人懂得事理，让那些没有文化的人拥有文化，让那些缺乏教育的人接受教育。而实现这个愿望，我们不得不谈到教育的模式或者说教育的方式方法了。
西班牙人巴莱拉说：“我对两种对立的教育方法思考过好多次： 一种是人们力求保持学生的天真，将天真和无知混淆起来，认为避开 被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待到学生一达到明白事 理的年龄，出了那微妙的叫人害羞之外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤 裸裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。” 巴莱拉这个观点其实很平常的道出了几千年前孔老夫子“因材施 教”的教育理念。设想一下，你在课堂上如果对未成年人大讲特讲性爱抑或强暴之 类的话题，孩子能接受吗？你对那些文化层次较低的人大讲特讲深奥 的哲学抑或大讲特讲高深莫测的尖端科学，这些人能接受吗？我想这 就是巴莱拉所谓的“避开未被认识的恶”吧。
由此我想，巴莱拉无非要告诉那些从事教育的人们，教育是个循 序渐进的过程，当接受教育的人还不能真正接受那些具有刺激意味和 深奥难懂的道理时，你最好避而不谈，尽量教给他们一些浅显的知识，让他们逐渐的积累之。天长日久，零碎的知识积累得多了，被教育者 自身就具备了识别能力，这时候，你再把那些“避开未被认识的恶” 教给他们，已经具备深厚文化底蕴并且有一定分辨能力的人对此就不 感觉遥远和深奥了，他们也就乐意接受这方面的教育了。这恐怕就是 巴莱拉所谓的“认识恶”了。教育是个繁复而又持久性的过程。如果从事教育的人不能把握教 育的这种规律，就会走上形而上学的歪路，受教育者也就不会合情合 理的接受教育了；反之，如果从事教育的人们严格的按照教育教学规 律从事教学，受教育者就会在健康正确的引导下成长起来了。
从某种意义上看，巴莱拉传承了孔子的教育理念。孔子很注重“因 材施教”，“教学相长”等教育理念的。研究孔子的教育思想，我们感 觉老先生的见地太深刻了，尽管我们现在一味的大谈特谈西方教育理 念，大书特书现代素质教育理念，你如果真正的钻研了中华古代成功 的教育理念，你不得不佩服我们的先祖们在教育方面总结出来的许多 方式方法至今还是行之有效的。问题的关键在于从事教育的人如何评 判和应用古今中外的教育理念了。我想，一个真正懂得教育的人，不在于他掌握了多少教学空头理 论，而是在于他如何把握教育对象，如何真正的把需要知识的人循循 善诱的教导好并使他们成才。
一言以蔽之，无论过去的还是现在的甚至将来的，作为一个教育 者，在从事教育的过程中，一定要区分教育对象，一定要根据学情教 育学生，切不可眉毛胡子一把抓，更不能青红皂白不分一刀切。
07任务和08任务
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