校园人防物防技防措施

校园人防物防技防措施（共7篇）

校园人防物防技防措施 篇1

莲山校园人防、物防、技防措施

在组织管理上，要高度重视内部治安保卫和安全防范工作，加强领导，从人力、物力和财力上给予保障；建立3-6人的治安巡逻队，校园治安巡逻队负责巡逻、值勤、防范和应对突发事件；组成的适当数量的校园巡护小分队，负责重大节日、敏感时期的巡逻和随时应对突发事件；同时加强重点人员、路段的管理，不断补充、完善处置突发事件的预案，适时进行演练。

人防措施是：校园巡护小分队、治安巡逻队。校园巡护小分队、治安巡逻队要做到人员、制度、措施三到位。对重大节日、敏感时期和平常时期的值班、带班的人数、防范设施、值班室配备等一一进行了明确的规定。

物防措施上：要求要有必需的物防设备，做到“四铁”；值班室有大头棒（砍土曼把子）5-10根、充电手电筒2-4只、私有手机人手一部；值班室有值班带班安排表、值班登记本及外来人员和车辆出入登记本、有校园巡护小分队或治安巡逻队名单。

莲山镇综治维稳中心

2011年4月23日

校园人防物防技防措施 篇2

改革开放以来, 我国高等教育得到飞速发展。特别是1999年大学扩招, 政府把教育当作产业, 催生出更多的高等院校, 让在校大学生成倍成倍增加。如今, 任何一所正规大学, 学生至少也是万人出头。且不说北京、上海那样大学林立的教育中心, 就是一些中小城市也有了自己的大学城, 几所大学连在一起, 动辄就是十万几十万人的规模。走进大学城, 竟然让人有梦幻般的感觉。

有人的地方就有安全问题。事实上, 近年来, 大学校园里的安全问题已经引起全社会的关注。人那么多, 人与人之间难免产生矛盾和摩擦, 学生之间打架斗殴的事在所难免。我儿子上大学的时候, 听他说, 同寝室的两个同学因小事争吵, 最终发生打架, 其中一个被打伤, 还进了医院。发展到极端, 就有曾经震惊全国的云南大学大四学生马加爵杀害4名同学、复旦大学研究生林森浩投毒致同寝室同学黄洋死亡之类的恶性案件。同时, 大学也是社会犯罪分子窥伺的目标, 他们以大学生为对象, 实施偷盗、偷窃、抢劫、诈骗等, 让经济能力本来有限的大学生遭受财产损失, 严重影响了他们的学习和生活。大学生思想活跃、敏感热情, 对自身利益极为重视。一旦发生重大治安案件, 很容易引发集会、上访、游行等群体性事件, 甚至采取过激行为。因此, 公安机关对大学校园的安全问题历来都相当重视, 甚至设有专门的部门负责。笔者记得, 大约是本世纪初, 公安机关就把一些大学的保卫处接收过来, 纳入正式的公安编制, 设立了派出所。即使如此, 保卫处依然保留, 只是进行了必要的职责分工。

其实, 大学存在一些安全问题并不可怕, 可怕的是人们不予重视, 特别是负有管理责任的校方不予重视。大学被人们誉为知识殿堂, 不管是学生还是教师, 都是社会的精英, 历来受到社会的高度关注, 也养成了一些大学师生对社会的藐视。有人甚至习惯于把自己关进象牙塔, 对治安问题不闻不问, 安全意识极其薄弱。当年笔者在公安机关内部小报当编辑记者, 从采访中了解到, 一些大学的防范意识和防范措施之差让人难以想象。外来人员可以随便出入办公室、教学楼、食堂、图书馆、宿舍、公寓, 一些老师、学生可以把手机、电脑、钱包、首饰、背包、衣物之类随便往地上一丢就去打球, 寝室无人却门洞大开。夜深人静, 行人稀少的时候, 一些女生竟然敢于独自在树林、小山、远离宿舍区的教学楼附近或无灯的人行道等校内比较偏僻的地方徘徊。节假日, 那教学楼、实验室虽然上了锁, 却可以很容易就翻越门窗溜进去。据说, 学校领导关心的是扩大规模, 是教育科研, 安全问题难以提上议事日程。

可能正因为这样, 在笔者读到国家标准GB/T 31068《普通高等学校安全技术防范系统要求》时, 就有了许多亲切感, 也有了许多联想和感慨, 还有许多忍不住要说的话。首先感到的是, 大学安全问题已经引起了有关部门高度重视, 才有了这样的标准出台和实施。但是, 当我仔细看了标准的前言, 心中又忍不住咯登了一下:这个标准由公安部提出, 当然没有问题。但标准的主要起草单位中, 竟然没有一个属于教育部门!我当然不知道这其中的原因, 不知道是公安部没有通知教育部门参与, 还是教育部门自己不参与。但是, 明明是适用于所有正规高等学校的一个标准, 教育部门竟然没有参与, 岂非咄咄怪事?难免让人们对标准的贯彻实施有了某种忧虑。

最近几年, 我国的标准化建设有了新的进展, 每年都要发布大量的国家标准, 标准化工作已经深入到社会生活的方方面面。任何标准, 都不是拿来装点门面的, 而是用来实施的。即使是以GB/T为标志的推荐性标准, 也只有通过实施才能发挥作用。如果只重视起草和颁布, 标准数量不断增加, 好看是好看了, 其实也没了意思。事实上, 一些标准颁布多年, 却基本没有实施。以出租汽车服务为例, 早在1993年交通部就出台了出租汽车客运服务规范 (试行) , 1998年就有了CJ/T 3024.3《城市公共交通客运服务城市出租汽车》的行业标准, 2008年有了GB/T 22485《出租汽车服务》的国家标准, 并规定从2009年5月1日起实施, 但至今没有几个城市真正实施过。以重庆为例, 重庆主管部门进行政策梳理和解读后, 要求所有的出租车从2009年12月1日起, 正式实施出租车服务的国家标准。消息传出, 竟然引起出租车司机的非议, 说什么标准没有尊重重庆市的实际情况, 执行起来太难。事实上, 也几乎没有哪个出租车司机执行。2013年, 又出台了GB/T22485《出租汽车运营服务规范》, 依然只是一本书而已。一个标准的实施, 往往涉及到管理体制、思想认识、行业结构、技术水平、人员素质等多方面的问题。管理体制不改革, 思想认识不跟上, 行业结构不改变, 技术水平不上去, 人员素质不提高, 仅靠标准化部门单打独斗, 是不可能真正取得成效的。

因此, 要真正实施GB/T 31068《普通高等学校安全技术防范系统要求》, 关键在于教育部门转变思想, 在于大学相关领导真正重视学校安全问题。如果抱着不出事就行了的思想, 消极对待, 标准制定的再完善也是没用的。当然, 大学的安全问题公安部门也有责任, 需要通过各种手段去推动去促进。但是关键的还是推动教育部门去重视, 推动大学相关领导树立起预防为主的思想, 认识和措施都能到位, 才能让标准规定的要求落到实处。

技防、物防、人防相结合

从治安防范来看, 大学校园具有天生的弱点。首先, 大学校园往往不能完全封闭, 外来人员几乎都可以随便进出。特别是近年来随着办学规模逐年扩大, 学生扩招, 建筑员工、后勤服务人员等各类人员也不断增多, 常有一些不法人员混入其中伺机作案。其次, 在高校后勤社会化潮流下, 一些学生公寓建在校园之外, 不少学生在外租房, 学生之间的人情淡薄, 安全漏洞不少。再次, 大学生社会经验不足, 普遍缺乏自我保护和防范意识, 法制观念淡薄, 为不法分子作案造成可乘之机。最后, 随着校园与社会联系日益密切, 校园周边治安事故隐患增多, 出租房管理薄弱, 网吧等娱乐服务场所超时甚至通宵营业等违规经营现象普遍, 不仅侵害了青年学生身心健康, 更滋生了学生酗洒、打架斗殴、被盗、被抢、被骗的严重后果。

在这种情况下, 传统的安全防范思想已经不能适应, 单一的安全防范手段往往起不到作用, 只有树立全方位防范思想, 把技防、物防、人防结合起来, 才能做好安全防范工作。

所谓技防, 就是技术防范, 也就是通过使用现代科学技术手段进行防范。GB/T 31068叫作“安全技术防范系统要求”, 就是一个技防的标准。标准规定的大学校园重点安全部位、重点公共区域安装的入侵探测系统、视频监控系统、出入口控制系统、电子巡查系统、紧急报警系统等实际上都是安全防范技术。这些技术手段的广泛应用, 一是能够起到预警作用, 一旦有人非法进入, 相关装置相关系统就能提醒相关人员, 做好预防准备。二是能够起到震慑作用, 这些装置和系统给违法犯罪增加了“麻烦”和难度, 违法犯罪分子知道安装了这些系统, 由于害怕被发现, 很可能中止违法犯罪活动。三是能够为侦破案件提供线索。一旦发生违法犯罪, 有了这样的技防系统, 通过视频录像, 可以查找犯罪嫌疑人, 可以还原事件真相, 为处理事件和侦破案件提供帮助。四是能够起到增加大学生安全感的作用。从宏观上来说, 被犯罪分子侵害的大学生毕竟只是少数, 甚至只是极少数。就整个大学校园来说, 受到犯罪分子侵害的概率毕竟很小, 按照概率论的观点甚至可以忽略不计。但是, 违法犯罪分子直接侵害的可能只是某一个或某几个大学生, 间接受到侵害的却是整个校园的全体大学生。所谓间接侵害, 就是心理上的侵害。违法犯罪分子猖狂作案, 甚至可能给所有的大学生造成心理恐慌。因此, 从警方的角度来看, 技防系统最重要的还不仅仅是侦查破案, 也不仅仅是安全防范, 更重要的是增加大学生的安全感。这种安全感是大学和谐稳定的基石, 是大学生对校园治安评价的出发点。从这个角度看, 大学校园安全防范系统这样的技防措施, 更重要的就是为大学生们增加安全感。可以说, 这才是技防最重要的作用。

但是, 我们却不能过分依赖这样的技防措施。正如标准所说, “学校安全防范系统设计应遵循技防、物防、人防相结合的原则”, 技防措施应当建立在人防、物防的基础之上。没有相应的人防措施和物防措施, 技防措施往往难以充分发挥其效能, 甚至可能成为一堆废铁。如果认为只要建立了一套先进的技防系统, 安全问题就可以解决了, 那只能是幻想。且不说任何技防系统都要人去掌握、去维护、去监控, 如果大学生安全意识不能有效提高, 校园里没有一个和谐稳定的学习、生活环境, 再有多少技防措施, 也是控制不了违法犯罪的。

加强人防, 当然需要增加学校保安力量, 但却不能仅仅局限在保安队伍身上。保安毕竟人数有限, 毕竟不可能填补所有的防范漏洞。更重要的人防是发动大学生都来参与安全防范工作。大学校园也可以根据自身情况, 像一些住宅区一样, 建立诸如“义务巡逻队”、“邻里相望”、“室室联防”、“学生喊话”之类的安全防范机制, 充分发挥大学生自防自护的作用。同时, 还可以发挥学生会、班级班委会、学生宿舍委员会等学生自治组织的作用, 广泛开展创建安全文明寝室、安全文明宿舍之类的活动, 通过搭建相应的平台, 加强寝室与寝室、宿舍与宿舍之间的往来和团结。这样, 一旦发生治安刑事案件, 大学生们齐心合力出来制止, 围捕犯罪嫌疑人, 可以防止治安事态扩大, 可以震慑犯罪分子。可以说, 没有广大师生的共同参与, 大学的安全问题是不可能得到有效解决的。

过去我们过分重视物防, 动不动就修建围墙、栅栏, 就安装防盗门、防盗网。大学校园的建筑大多是人员聚集区, 过多的围墙、栅栏、防盗网之类, 很可能在发生非常事件时造成严重后果, 例如阻断了失火后的逃生通路等等。国外的大学都是开放式的, 我们的大学都有围墙, 这是否好, 值得研究。事实上, 技防措施到位后, 某些物防措施就可以适当减少。一方面, 物防措施往往比技防措施更花钱, 从成本角度看不划算;另一方面, 物防措施的防范效果往往较差, 没有技防和人防的配合, 很容易被违法犯罪分子破坏。当然, 即使技防和人防措施到位, 也不可忽视必要的物防措施。诸如教学楼、实验室、档案馆之类重点要害部位, 如果连个防盗门也不装, 岂不是给违法犯罪分子大开其门吗?

人防物防技防措施 篇3

2016年1-5月中旬，东北公司所属火电单位发生机组非停事件9次，同比升高2次。为进一步提高机组安全运行水平，全面完成东北公司2016年安全生产工作目标，发电运行分场围绕紧绷安全运行这个根“弦”，从人防、物防、技防建设等方面入手，构建“三位一体”安全管理机制，为机组安全、稳定运行保驾护航。

一、以“人防”为中心，加强员工工作责任心和安全知识技能教育，提高员工安全防范意识。

(1)开展岗位责任心教育。企业生产首要的是要强化员工的岗位安全责任意识，要牢牢扣紧“安全”这根弦，营造“安全生产，人人有责”的工作氛围，将安全责任分解落实到个人。同时，利用安全活动时间对集团公司内部及其他电力企业的事故通报进行学习，并组织人员讨论我公司值得借鉴的地方和存在的安全隐患，有效提升员工岗位安全责任心。

(2)开展岗位理论知识培训。要在工作中体现安全，就必须对员工进行岗位理论知识培训，使员工的工作行为规范化、程序化，不断提高员工岗位履责能力。

(3)开展岗位技能竞赛。为适应企业改革发展对安全管理工作的新要求，就要不断提升员工的技能水平，形成“互教互学，资源共享”的良好学习、工作氛围。适时开展员工岗位技能操作竞赛，通过提高员工工作信心和工作水平，以达到企业安全生产的目的。发电分场针开展“扫雷英雄榜”岗位技能竞赛，取得了显著的成效，本次活动共发现缺陷70项，一般隐患35项，重要隐患6项，其中一部分隐患已提交相关部门协助解决。

(4)通过在重要的区域及电子间、配电室加装门禁系统，严格执行钥匙借用登记制度，保证每个区域内谁在工作、何时进入工作现场、何时离开工作现场都能够准确的查询。

（5）按规定每班对现场消防隐患进行检查，并将检查结果记录在案，一经发现问题，立即联系专业人员处理。

(6)实施安全应急预案演练。为提高员工对突发事件的应急准备和响应能力，就必须制定关键岗位和特种设备“应急预案”，以增强员工应付紧急情况下的安全工作措施和手段，有条不紊开展应急救援工作。

(7)（这部分是替公司写的）实行安全隐患有奖“举报”。为有效弥补安全管理工作中的不足，强化员工对安全隐患整改的彻底性，实行安全隐患有奖“举报”，不实为一种好办法。通过不分岗位，不分时间，不分地点，对员工提出的安全建议、提供的安全隐患线索及时受理，并给予奖励，必将大大提升全员安全责任意识。

(8)组建安全生产工作团队。根据企业生产工作特点，安全生产工作团队由部门主任、副主任、专工、安全员组成，实行24小时工作制，主要任务一是巡查设备运行状况及员工岗位情况；二是检查设备安全装置；三是对特殊作业进行全程跟踪；四是组织解决突发设备事故；五是规范员工的不安全工作行为。

(9)制定特殊情况安全工作措施。为提高员工应急工作能力，及时解决工作中的急、难、险、特事件，制定“特殊情况安全工作措施”。通过“特殊情况安全工作措施”，可避免在急、难、险、特情况下出现员工无序工作状态，有效防范安全事故的发生。

二、以“技防”为重点，完善设备技术安全防范措施，提高设备运行安全。

(1)及时送检仪器仪表及劳动防护用品。确保设备仪器仪表及劳动防护用品在安全使用期内，按要求定期送检仪器仪表及劳动防护用品，从源头上防范安全事故的发生。

(2)规范介质流向、设备标牌和设备安全标识

为避免电气误操作事故发生，在严格执行“两票”的同时，严格执行停送电联系单制度，按单停电，按票操作，从根本上杜绝电气误操作；正确设置设备安全标识，使供、用电实现“一一对应”关系，发电分场利用等级检修机会，对1号机组低压闸阀配电箱内设备标志牌重新进行规范、粘贴，并针对空气开关如何悬挂警告标志牌进行了实地测量、设计，彻底解决了一直以来空气开关警告牌悬挂困难的问题。

(3)检查、完善设备安全防护装置。为保证设备安全装置使用可靠，动作灵敏，一是可对设备针对静止与运行两种方式进行检查；二是定期进行设备轮换及试验。

(4)解决压力容器、管道及阀门的跑、冒、滴、漏。为消除设备安全隐患，杜绝跑、冒、滴、漏，每月组织人员对压力容器、管道及阀门进行检查，及时联系检修人员维护有泄漏现象的水、汽(气)管道及阀门，更换损坏的水、汽(气)管道及阀门，保证设备运行安全。

(5)专项整改较大安全隐患。为加大安全隐患整改力度，杜绝安全事故的发生，对存在较大安全隐患的设备、设施进行专项整治，彻底根除安全“痼疾”。

(6)针对我公司5.1日2号锅炉给水流量低MFT事件：认真完善逻辑保护排查组织措施，重新对两台机组主保护逻辑、定值及修改过的逻辑保护安排专人逐一排查，消除类似隐患。同时规范机组逻辑保护试验程序及试验流程，对试验涉及到的项目要逐一进行试验，包括保护报警值和跳闸值逐一核对，严禁存在试验漏项。在外委单位实施逻辑保护修改过程中，要设置专人进行监督并做好记录，对修改过的逻辑保护要进行再次试验确认。

（三）以“物防”为保障，切断影响机组安全的可能性，从根源保障机组运行安全。利用机组等级检修机会对设备存在的缺陷和隐患进行彻底整治，必要时可以采用针对性的技术改造，以此提高机组设备的可靠性，保证机组长周期安全稳定运行。

针对我公司1.19日脱硫10KV架线室电缆着火非停事件，安排防火专项隐患排查，尤其是汽轮机润滑油系统、发电机氢气系统、锅炉燃油系统、脱硝系统。为保证厂房内架空电缆及各电缆室的测温质量，专门配备了红外热成像测温仪，定期进行电缆的热成像工作，确保测温全面、无死角。

人防、物防、技防工作措施 篇4

为了进一步落实人防、物防、技防等防范措施，切实加强村内部安全各项工作，结合实际，特制定本措施：

一、突出抓“三防”

一是落实人防。配备单位内部安保人员，主要负责单位内部安全保卫和督促检查工作；门卫24小时值班，坚持夜间巡逻巡防；门卫负责单位院内汽车的停放与管理。二是巩固物防。重点要害部位的物防措施落实率达到100%。三是提高技防。每个办公室都安装电话，有什么事能及时与有关公安部门和单位领导联系。

二、严格内部治安管理

为进一步加强单位内部治安管理，制定内部治安防范管理规定。

三、开展普法宣教工作

利用集中学习时间组织全体干职工学习法律、法规知识，增强了干部职工的法律意识、法制观念和维护社会治安的自觉性。

四、定期进行各类安全检查，及时整改安全隐患

检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问题，要认真研究，立即整改。

校园人防物防技防措施 篇5

敬德学校把安全工作作为学校工作的起始点和立足点，大力强化教职员工“安全问题万无一失，安全工作一失万无”的安全责任意识，着力构建“人防、物防、技防”三位一体校园安全防范机制，确保师生人身安全和校园和谐稳定，保证良好的教育教学环境。

一是组织“人防”网络。根据学校校园特点和安保形势的发展需要，学校先后制定了一系列安全工作制度：《以班主任为核心，科任教师参与的群体管理制度》、《师生轮流值周制》、《学校安全管理细则》、《班级安全工作责任制》、《安全工作责任追究制》、《学生一日安全常规要求》、《门卫工作职责》、《保安工作职责》、《安全自查报告制》、《重特大事故紧急预案》、《领导值班制》、《夜间巡查制》、《寄宿学生的家长接送签到制》、《学生离校登记制》、《师生值周定岗定位制》等制度。把安全责任逐项落实到每一位教职员工身上，要求班主任做好班级安全教育工作，要求每一位任课教师提前5分钟进课堂，延迟5分钟出教室。对学生的日常安全要求，明令规范，如：学生上、放学要按规定路线行走；请假条一式三联，凭条出门；坚持学生课堂缺勤登记；定期不定期排查学生携带危险物品入校；明察暗访学生之间发生的矛盾纠纷，并及时化解；免费为所有教职工及学生入了校园安全保险，为全体学生免费体检。切实保证学生在校安全；大力加强了校内外安全保卫力量，现在保卫科有2名保安、1名门卫、2名寝室管理员，同时挑选了以领导带班组成的中青年教师护校队，早、晚上下学期间在学校附近路段武装巡逻，确保学生安全，夜间在学校内部巡逻，确保住宿生就寝安全；加强消防“四个能力”的培训，时刻着力于消防隐患的检查整改、人员疏散演练以及初期火灾的扑灭；调整和完善教师值周制度，实现了值周组之间的无缝对接，明确了值周教师坐班地点、时间、人员安排，使学生能准确无误地在第一时间寻得教师的帮助，以便积极有效地处理突发事件；在各班级组建安全员队伍，协助学校查找安全隐患，保证学生楼道、水电、饮食、消防等安全，并且及时向任课老师反馈缺课学生情况。

二是加强“物防”储备。以学校安保人员为重点，突出安保装备建设，投入大量资金实现了保安和护校队员从武装腰带到武装器械、从警用头盔到巡逻标识的全副武装，使学生在面临侵害事件时能在第一时间得到有效的帮助。同时，在值班室配备了甩棍、钢叉等应对重大突出事件的器材，在确保师生和安保人员的人身安全的同时，能保证有效地控制和打击犯罪分子，最大程度赢得学生疏散和增援人员救援的时间。切实保障门卫室值班电话的正常工作，要求安保人员保证24小时开机，确保“有警必接，快速联动”目标地实现。

三是落实“技防”措施。对学校内的重要出入口、教学楼楼梯口、学生寝室、学生食堂以及其他师生和人员进出的重要卡点位置安装了24路监控探头，实现了远程计算机控制、全天候监控的目标。同时学校配备了灭火器，消防报警系统装置，安装了一键防暴报警器，直接连接公安巡警报警台。技防措施的落实不仅使安全问题有效发现、及时制止，达到把事故消灭在萌芽状态的目标，而且更能使学校在处理安全事件中掌控细节、快速处置。

平鲁区敬德学校

校园人防物防技防措施 篇6

为强化我院安全系数，加强我院安保措施，保证职工和患者生命财产安全，同时为落实市、县卫计局文件精神，我院采取了三防措施，现将工作情况汇报如下：

一、切实加强“人防”

一是我院安排有两名专职门卫人员。门卫值班人员24小时在门卫室值班，并制定有《门卫管理制度》，对外来进出人员严格实行出入登记制度，了解陌生人进院的意图和动机，防止无业人员、精神病患者、来历不明人员等社会闲散人员进入我院，任何车辆未经允许不得进入我院，严禁学生将管制刀具等危险品带入我院；如出现无关人员或未持证人员进入我院，我院要追究门卫人员的管理责任。

二是成立有“护院队”。“护院队”由分管安全的领导任队长，两保卫科成员组成。定时对我院进行巡视，做到能及时发现并处理事故。“护院队”经常进行各种突发安全事故的演练。

护院队： 队 长： 副队长：

（一）安全保卫组： 组 长： 成 员：

（二）应急疏散组： 组 长：王学军 成 员：

三是我院要认真落实安全值班制度。每天安排有值班小组，值班小组由一名领导和若干成员组成，领导负责带班，值班小组上下班期间在大门口值班，协同门卫值班人员管理好出入安全；值班小组每天全院巡逻，保证院内安全。我院“安全领导小组”每个月对职工进行一次安全演练。

四是我院积极与所属地派出所加强联系。由所属派出所主管一把手担任法制安全副院长，派出所到我院进行法制安全课讲座；我院每周进行一次安全排查，及时对院内及周边的安全情况进行认真检查，发现隐患，及时报告，及时整改。

二、认真落实“物防”

一是院门口设置专门的门卫值班室。为门卫值班人员和“护院队”配备警棍、电棒、手电筒等必要的防护器械，设有报警电话。

二是我院办公室、财务室、各科室等重点处室安装有防撬锁和防护网。

三是门诊、住院部配置灭火器、每层装有应急灯和安全指示牌、病房旁装有消防栓。患者就诊期间，严防不法人员进入院内。

三、积极搞好“技防”

我院根据情况已规划6个视频监控探头，分别布置在我院门口、门诊、住院部、职工宿舍楼等几个重要部位。我院安排有专职人员对监控设施进行维护管理，保证监控设施24小时正常有效运转。

论人防技防双重防控 篇7

目前针对银行的犯罪活动日趋增多，犯罪手段暴力化、多样化、智能化、高科技化，给银行安全防范工作带来了严峻的考验。为了适应当前的金融安全和治安形势的要求，防范针对银行实施的各类犯罪活动，保护银行员工人身、资金安全，保证银行业务政策开展，采用安防视频集中监控预防和制止各类犯罪，已成为各家银行安全防范的必然选择。建设银行网点视频集中监控作为营业网点、自助设备、自助银行安全防范的重点措施之一，利用现代网络技术，将分散的各营业网点、自助设备、自助银行的监控和报警系统进行联网应用，通过实时、有效的集中监管要求，提高建设银行服务质量。

随着自助设备、自助银行的大幅增加，针对自助设备、自助银行的治安、刑事案件也明显增多，且居高不下。此类涉机涉卡的盗抢犯罪案件不仅直接危及银行信用卡用户的生命及财产安全，更严重影响了银行业金融机构安全信誉度和安全感。

自助银行由附行式逐渐向离行式自助银行转变，这是一种无可逆转的趋势，但在这潮流之下所隐藏着的是日趋严重的各类刑事犯罪案件。让广大储户不解的是，每台ATM机都有全副武装的视频监控助阵，错落有致的摄像头看起来蛮有安全感的，按道理有坏人安装“轻举妄动”就会被监控拍下，发出报警信号，可实际情况是视频监控，装聋作哑，视而不见。视频监控只能做到监视，但是无法控制事情发展的方向。

对于银行用户而言，提前预警、制止案件、避免损失是最基本的要求。但目前的监控系统还停留在事后视频取证阶段，如何在第一时间发现作案迹象并发出预警应该作为ATM安保体系最重要的环节。只有这样才能及时制止犯罪，避免客户的损失，维护银行的形象。全国各地不断发生的针对柜员机的案件已经反复证明了这样一个基本事实：单纯的视频监控系统无法解决ATM机面临的治安问题。因此，银行实际需要的不仅是录像取证系统而是全方位的监控安保系统。

另外值得注意的是，由视频监控衍生出的智能视频监控系统由于受制于ATM安保的复杂环境，着重加强其在前期预警阶段所发挥的作用任重道远，面对复杂的ATM机使用环境，应当迅速改变被动的视频监录思路，建立起以各种预警传感器为基础，视频录像为后盾的立体防控体系。

同时作为银行监控中心工作人员，首先必须时刻保持高度的责任心、事业心，严格工作纪律，公开、公平、公正的充分发挥监控的监督作用以及监控室的调度职能，不断提高工作质量和效率，严格按照操作流程操作系统，不定时地对画面进行切割录像，发现问题及时准确地做好记录，“全日制”严格监控各地点监控系统运转情况，及时发现所发生的异常情况并及时向领导汇报，严格保密制度，认真、如实的填写各类登记表及每班次的汇报材料，内容全面、笔记清晰，工作期间严格使用文明用语，合理掌握询问一线工作情况及提醒时的语气、时机，做到简短、干练，杜绝与一线队员闲聊，及时指出不足之处，加大监控力度。

其次应该加大发现问题的自我检查工作力度，确保检查发现问题得到有效整改。对于监控检查发现的问题，按照有关规定落实整改，并做到举一反三，杜绝屡查屡犯。对检查发现的问题，我们必须认真对待。对发现问题多、频率高、问题突出的关键风险点我们要想办法，采取措施，研究解决当前在业务管理中存在的问题，共同讨论制订相关办法，避免因管理不到位导致违规行为的发生。

第三，加强自我学习，提高自我职业素质和识别、控制风险的意识与能力，是建设合规文化,防范风险的根本所在。在日常监控管理工作中，应加强我们自身规章制度与业务理论水平的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力,认真履行工作职责，将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边。