少先队干部竞选演讲

2024-07-03

少先队干部竞选演讲（精选5篇）

少先队干部竞选演讲篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xx-x，是xx班的一名活泼而又阳光的女(男)孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共-产主义的事业的接-班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。

四年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员和称职的四年级8班中队长，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“三好”学生和优秀班干部。我参加了镇江市的舞蹈比赛，并且获得了一等奖的好成绩成绩，为实验小学争得了荣誉。我还参加了教师节合唱比赛和扬中市合唱比赛。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；假如我是大队委，我将用“创新”开展工作；假如我是大队长，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投我一票！谢谢大家。

竞选班干部的激情演讲等二则篇2

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

班干部任职对中学生社会化的影响

中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。

首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。

其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。

少先队大队干部竞选演讲稿篇3

各位老师，各位同学：

大家好！我叫谭茜文，是四（8）班的中队长，一个阳光靓丽、会写善说的小女孩，相信大家对我不会陌生吧！在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都优秀。兴趣爱好很广泛，绘画、写作、唱歌、舞蹈等。我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点，有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。面对自己的缺点，我恳请求老师们、同学们多加监督，多加指正，多加批评，我一定虚心接受，认真改过。

今天，我荣幸能够站在这里参加大队委的竞选，目的只有一个：一切为大家服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。虽然是第一次参加竞选，但我认为自己很适合担任大队干部。因为3年多的学习生活使我积累了丰富的经验，成为了老师的得力小帮手，也是同学心目中值得信赖的好朋友。

在过去的三年多里，我深深地爱上了我们的学校——南宾小学，是老师和同学们的信任使我有了许多锻炼的机会。如果这次能够当选，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如若不能，我也绝不气馁，以后将会更加努力进取，让大家看到一个更自信更阳光的谭茜文！

请老师和同学们投出你神圣的一票吧，我是四（8）班的谭茜文。

小学生少先队干部竞选演讲稿篇4

大家好!

将充分发挥少先队的组织和教育功能，如果我能走上大队辅导员的岗位。以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：

整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：学院辅导员竞聘演讲稿少先队教育，随着教育改革的不断深入。也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了淳朴的性格，造就了踏实的工作作风。领导的关心、同志们帮助下，迅速的成长起来!靠着勤奋和努力，年，被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国共产党。

能多为学校做些工学院辅导员竞聘演讲稿作!记得，教学外。曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生有不同的精彩而我既然选择了教师这一个职业，就愿意去做一个娃娃头，带领我孩子们知识的海洋里去畅游，教育我孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢?认为我具有以下几个优势：

活动是少先队的生命，

一、专业知识扎实。众所周知。而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：师范时，学的音乐专业，大专学的汉文专业，会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：辣妹子学院辅导员竞聘演讲稿》通川区获二等奖。

那5年之中，

二、有较为丰富的工作经验。从年我北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校 (本文转自实用工作文档频道)的总辅导员、团支部书记。学到很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，那5年之中，年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。学院辅导员竞聘演讲稿

扎扎实实搞好工作为信条，

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责。干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，都能做的心中有数，有条不紊。三小来后，所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

时常不忘学习，

四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员。随时与党中央保持一致，工作上也听从组织的安排。

既没有初出茅庐的青涩，