二年级成语专项练习题（精选7篇）
二年级成语专项练习题 篇1
练习一
一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.）
①高大②重视③尊敬④伟大 2.）
①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.）
①明亮②洁白③浩大④多 4.）
①欲望②想要③需要④将要
二、填空。将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）（）月当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出
三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。（）2.形容草木苍翠茂盛的样子。（）
3.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（4.形容险峻的山势．（）5.一眼望不到边，形容辽阔．（）6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）
四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（）一忘无际（）崇山俊岭（）浩月当空（）落音缤纷（）惊叹不己（）层孪叠翠（）夕阳夕下（）惊彩绝艳（）
五、成语接龙。
喷薄欲出出生入死死不瞑目目不转睛 如会接下去的朋友请接下去
练习二
一、填空。将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）漫天（）（）应（）尽（）白雪（）（）
二、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说.()2.有机会可以利用,指有空子可以钻.()3.形容说话、办事有条理。（）
4.因为有依靠而不害怕，没有顾忌。多含贬义。（）5.冰雪布满天空和大地。形容天气很寒冷。也指非常冷的地方。（））
6.说话漫不经心，脱口而出。（）
三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（）有击可乘（）有求毕应（）长途拔涉（）因有尽有（）百雪皑皑（）
四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。
1.（）2.（）3.老师经常对我们说：“”（）4.（）
5.来泳去。（）
6.）7.蹈。（）
五、把意思相反的成语用线连起来。有机可乘拒人千里 有求必应无懈可击 清澈见底一无所有 应有尽有浑浊不清 有气无力精神抖擞
六、把意思相近的成语用线连起来。有始有终铁杵成针 有志竟成善始善终 有声有色绘声绘色 应有尽有冰天雪地 银妆素裹琳琅满目
练习三
一、在正确答案下画横线。
出类（拔拨）萃（才财）思敏捷笔下（生身）花惊（弓工）之鸟（和禾）颜悦色（力立）透纸背 二：在下列选项中，选出与加点字意思相同的词语。1.）
① 隐姓埋名② 隐藏③ 隐患 2.）
① 白里透红② 穿透③ 透露 3.① 笑颜逐开② 五颜六色③ 颜体 4.① 前思后想② 思路③ 思念
练习四
一、把意思相近的成语用线连起来。力透纸背背道而驰 手不停挥掷地有声 出类拔萃下笔有神 恍然大悟超群绝伦 南辕北辙矛塞顿开
二、把意思相反的成语用线连起来。亡羊补牢初生牛犊 文思如泉防患未然 出类拔萃江郎才尽 恍然大悟等而下之 惊弓之鸟执迷不悟 4.练习
一、用线画出正确的字。
1.小（题提）大做2.业（精经）于勤 3.专心（至致）志4.三长（两二）短 5.大（财材）小用6.（哑鸦）雀无声
二、按要求写成语。1.表示时间很快的成语：
2.形容注意力十分集中的成语：
3.形容学习非常刻苦的成语：
4.形容人很多的成语：
5.以“一”开头的成语：
练习五
一、按要求写成语。1.含有反义词的成语：
（）顾（）盼（）（）如一 神（）鬼（）2.含有数字的成语：
（）嘴（）舌（）面（）方（）无（）失 3.描写人的神态的成语：
（）（）（）
二、将下列成语中的错别字改正过来。
1.尉然成风（）2.优然自得（）2.任辱负重（）4.神气实足（）5.迫在眉捷（）6.意无反顾（）
三、选择最适当的成语填空。
1.张海迪那（）的精神，影响了一代又一代人。A.坚贞不屈B.自强不息C.拾金不昧
2.夜晚，大雪纷纷扬扬，山村里（），人们已进入梦乡。A.安然无恙B.寂然无声C.浑然天成3.赶集的日子到了，人们从（）拥向市场。A.四通八达B.五湖四海C.四面八方
4.看见桌上的表扬信，叔叔（），原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。A.恍然大悟B.肃然起敬C.悍然不顾
5.爷爷退休后就在院子里种种花，喝喝茶，与人下下棋，一副（）的样子。A.油然而生B.悠然自得C.恍然大悟
6.三（2）班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取，随着时间的流逝，这已在同学们之间（）了。
A.蔚然成风B.油然而起C.截然不同
二年级成语专项练习题 篇2
关键词：单元练习,成语教学,实施策略
《语文课程标准》十分重视语言的积累, 在每一个学段, 都对成语、名言警句的积累提出了明确的要求。成语, 是我们民族语言宝库中珍贵的财富。它言简意赅, 形象生动, 赋有表现力, 寥寥数字常常就能展现一幅美丽的图画, 说明一个寓意深刻的道理, 展示一个生动的场景。苏教版小学语文教材非常重视这一珍贵财富, 在小学各个年段的练习中都不同数量地集中安排了成语, 要求学生在读中记忆、积累。那么教者应怎样去让学生在读中记忆进而去运用呢?下面笔者就中年级单元练习中的成语教学, 简略谈谈自己的做法。
一、联系课文内容, 诵读成语
有些单元练习里的成语, 与该单元的课文内容有密切的联系。在教学成语时, 就要充分利用这一有利的条件, 不仅能很好地帮助学生学习成语, 也能帮助学生更深刻地理解课文。如苏教版三年级下册有《少年王勃》一课, 该单元练习中的成语有:风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背。这些成语都表现了少年王勃的出众才华。风华正茂的王勃到远方探望父亲, 路过江西南昌, 滕王阁刚刚整修一新, 他应邀参加都督在滕王阁举行的宴会, 在都督要求客人写一篇庆贺文章却无人敢应答的情况下, 王勃凝望江上迷人的秋景, 边看边想, 文思如泉。他手不停挥, 笔走如飞, 力透纸背, 一气呵成写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》, 其中“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”更是成了千古绝句。王勃出类拔萃的才华, 不仅让在座的宾客拍案叫绝, 也让后人为之惊叹“真是后生可畏啊!”教学时, 教师可以结合《少年王勃》这篇课文, 而不是孤立地去解释每个成语的意思, 将这些成语作为整体来诵读理解, 在熟读成诵中, 学生感受着成语的韵律美、意境美, 同时也理解了这些成语的意思。
二、创设情境体验, 演绎成语
苏教版四年级下册练习6 中的八个成语“欲言又止∕吞吞吐吐、闪烁其词∕支支吾吾、口若悬河∕妙语连珠、高谈阔论∕眉飞色舞”, 每两组意思相近, 勾画了不同的说话神态。第一组形容说话有顾虑, 想说又不敢说;第二组形容说话搪塞应付, 含含糊糊;第三组形容说话滔滔不绝, 十分精彩、巧妙;第四组形容兴高采烈时有说有笑的样子。教学时, 教师可以在学生诵读的基础上创设一些语言情境, 请学生根据成语的意思进行表演, 学生根据表演者说话的不同神态选择与之相对应的成语。在诵读时, 学生可以根据自己的理解, 借助丰富的肢体语言, 边读边演绎这些成语的意思, 在“手舞之、足蹈之、体动之”中尽情体验成语的独特魅力, 也很好地完成了语言的积累、内化、运用。
三、还原成语故事, 讲述成语
练习中的有一些关于神话传说或历史典故的成语, 意在开掘民族文化的深厚底蕴, 丰富学生语言积累, 积淀文化底蕴。如三年级下册练习8 中的成语“揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷”, 都来自古代的寓言故事。对这些含有典故的成语, 可以通过讲故事的方式, 把成语故事还原成真实可感的人物形象进行教学。故事可以不完整, 细节可以不详尽, 但要注意讲清故事的比喻含义。如“杯弓蛇影”就是用来形容虚惊一场, “黔驴技穷”就是比喻有限的一点本领也已经用完了。一个成语就是一颗精美的珍珠。学生在讲述中升华了成语的内涵, 使这些成语历经千年依然熠熠生辉。
四、借助生活经验, 感悟成语
苏教版教材“读读背背”中的成语积累设计别具一格, 不仅读起来朗朗上口, 富有节奏感, 而且都有一幅幅图画相匹配。在教学时, 我们必须充分利用这一特点, 利用课文插图, 唤起学生的生活经验, 引导学生朗读感悟、理解积累, 丰富学生的语感。如四年级上册练习3 中的成语:湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡, 八个成语展示了一幅优美的山水风光图。教材安排的时间恰在秋天, 很多学生都会在这秋高气爽的时节与家人一起领略祖国的大好河山。教师可请学生带上旅游时拍摄的照片, 启发学生回忆游玩时欣赏到的美景。在学生描绘时, 抓住时机, 感悟成语的意思。教师可以问:我们的家乡位于长江下游, 盛产鱼类和大米, 这就叫———鱼米之乡。湖面波光粼粼, 山中景色迷人, 这就是———湖光山色。水面与蓝天相接, 就是———水光接天。学生会情不自禁地发出赞叹:真是江山如画, 不愧为人间天堂啊!
学生理解成语的过程就是他们的头脑里建立对象的语言形式与本然生活之间对应关系的过程。经过教师的点石成金, 这些成语不再是孤立枯燥的, 而是弥漫着灵动之气, 构成了他们生活中一幅幅活动的画面。
二年级成语专项练习题 篇3
1. I don’t want to go____ (shop), because there are many people in the shop.
2. My aunt is coming to see me, but I can’t w____ to see her.
3. Here is the w____ report for some big cities in the world.
4. Thank you for____ (join) CCTV’s Around The World show.
5. —What are they doing?
—They’re taking p____ of the children.
6. I like listening to music. It really makes me r____.
7. —H____ the weather today?
—It’s sunny.
8. I don’t like monkeys because I think they are very u____(not good-looking).
9. Some boys are____ (lie) on the beach. They feel relaxed.
10. There are many people in the room. Some are dancing； o____(other people) are singing.
11. My____ (like best) subject in school is science.
12. I d____ like history because it’s too boring.
13. There are all kinds of books in our school l____(a place for keeping books).
14. —Is there a school in the____ (neighbor)?
—Yes, there is.
15.____ (take) a walk after dinner is good for your health.
16. —Where’s the bank?
—It’s b____ our classroom and the meeting-room.
17. My uncle is a____ this afternoon. I’ll meet him at the airport.
18. If you are h____(wanting to eat sth), you can go to a restaurant for a meal.
19. Let’s see the____ (熊猫) first. They are from China.
20. —Why do you like koala bears?
—Because they are very c____(clever or smart).
21. —What a____ lives only in China?
—Pandas, I think.
22. Go through____ (five) Avenue, and you can find the shop.
23. Our English teacher is f____(showing kindness) to us. We all like him.
24. The boy’s father is a doctor. He works in a h____.
25. He’s a good reporter. He often writes stories for the n____.
26. They work in a store. They are shop a____.
27. Miss Smith likes to sing and dance. She wants to be an a____.
28. —Do you w____ school uniform every day?
—No, only sometimes.
29. My grandfather likes____ (read) newspapers at home.
30. —Can you help me?
—S____.
Ⅱ. 句型转换按括号内的要求改写下列句子｡每空填一词｡
1. Mary’s pen pal is from Paris.(对划线部分提问)
____________pen pal____ ?
2. Mr Brown lives in London.(对划线部分提问)
________ Mr Brown____ ?
3. —Is there a park near here?(作否定回答)
—____,________.
4. Excuse me. Is there a hotel in the neighborhood?(改为同义句)
Excuse me. Is there a hotel________?
5. I like dolphins because they are smart.(对划线部分提问)
________you____dolphins?
6. His uncle works in a hospital.(改为否定句)
His uncle________ in a hospital.
7. Mr Green is a teacher.(对划线部分提问)
________ Mr Green____ ?
8. What does your aunt do?(改为同义句)
What’s your________?
9. They like Chinese food very much.(对划线部分提问)
________they like Chinese food?
10. Mother makes cakes for me on weekends.(改为同义句)
Mother makes________ on weekends.
11. —Is the man writing a letter?(作肯定回答)
—____,________.
12. The students are looking at the blackboard.(改为一般疑问句)
____ the students____at the blackboard?
13. I’m watching TV.(对划线部分提问)
____________ doing?
14. It’s sunny in Beijing.(对划线部分提问)
____ the____in Beijing?
15. She has no sisters.(加上 brothers,将其改为选择疑问句)
____ she have any sisters____brothers?
16. Julie likes going to the movies with her friends.(对划线部分提问)
Whom____Julies____going to the movies____ ?
17. It’s raining now.(用often替换now改写句子)
It often____ .
18. John is writing.(加上reading将其改为选择疑问句)
____ John writing____reading?
19. —Aren’t you a student?(作肯定回答)
—____，________.
20. My sister wants to be a musician.(对划线部分提问)
________ your sister____________?
Ⅲ. 汉译英根据汉语句子,完成下列英语句子｡每空填一词｡
1. 他的笔友来自澳大利亚, 他讲英语｡
His pen________from____ . He____ English.
2. 她喜欢打篮球, 不喜欢排球｡
She likes________. She____ like____ .
3. 她和她的父母住在中国｡
She____in________her____ .
4. 玛丽喜欢和朋友们看电影｡
Mary____________ the________ her friends.
5. 附近有公园吗?
________a park in the____ ?
6. 对不起, 请问银行挨着图书馆吗?
________ . Is the bank________ the library?
7. 超市对面有一家银行｡
There is a bank________ the supermarket.
8. 邮局和超市之间有一座桥｡
There is a________ the post office____the____ .
9. 沿着这条街一直往前走, 然后向右拐｡
________ this street and then________ .
10. 你还喜欢其他什么书吗?
________books____you____ ?
11. 他通常白天睡觉, 晚上工作｡
He usually sleeps____the day, and works________.
12. 我觉得有点冷｡
I feel________ cold.
13. 拉里每天要睡12个小时｡
Larry sleeps twelve____________ .
14. 我知道你下星期六要到｡
I____you____________ Saturday.
15. —吉姆为什么要先看树袋熊?________ Jim want to see koalas first?
—因为它们逗人喜爱｡____they are____ .
16. 他想成为一名电影演员｡
He____________ a film____ .
17. 玛丽的妈妈是干什么工作的?
________ Mary’s mother____ ?
18. 我认为数学没有趣｡
I________ math is____ .
19. 你们在等谁呢?
____ are you________?
20. 这儿有两张我的全家照｡
________two____ of my____ .
21. 谢谢你帮助我｡
____ you for________.
22. —孩子们在哪儿看书?________ the kids____ ?
—在图书馆｡ In the____ .
23. —今天北京的天气怎么样?____the____in Beijing today?
—多云｡ It’s____ .
24. 玛丽正在玩电脑游戏｡
Mary________computer____ .
25. 有许多人在这儿度假｡
________many people________ here.
26. 每个人都正玩得高兴｡
____________a good time.
27. —情况怎么样?____it____ ?
—很不错｡____good.
28. 我很吃惊, 他们能在这么热的天气里踢足球｡
I’m____they____play soccer____this____ .
29. 这是个有趣的地方, 这些人确实很放松!
This is________ place. The people are____very____ .
30. 在第二张照片中, 他正在游泳池游泳｡
____ the____photo,________ in the pool.
31. 我们没有打电话, 我们在做作业｡
We____talking____ the phone. We’re____our____ .
32. —李平工作努力吗?____Li Ping work____ ?
—是的, 他常常工作到很晚｡ Yes, he________________.
33. 如果你的英语讲得好, 那就加入我们的行列吧｡
____ you____English____ , please____us.
34. 人们给我钱或从我这里把钱取走｡
People____their money____me or____their money____me.
35. 我是记者, 我每天都见有趣的人, 并向他们提问｡
I have a________ a reporter. I____interesting people every day and ask them____ .
Key：
Ⅰ. 1. shopping2. wait3. weather4. joining5. photos6. relaxed
7. How’s8. ugly9. lying10. others 11. favorite 12. don’t
13. library 14. neighborhood15. Taking16. between
17. arriving18. hungry19. pandas20. cute21. animal
22. Fifth23. friendly24. hospital 25. newspaper 26. assistants
27. actress28. wear29. reading30. Sure
Ⅱ. 1. Where, is, Mary’s, from2. Where, does, live
3. No, there， isn’t4. near, here5. Why, do, like
6. doesn’t, work7. What, does, do8. aunt’s, job9. How, do
10. me, cakes11. Yes， he, is12. Are, looking13. What, are, you
14. How’s, weather15. Does， or16. does， like， with
17. rains18. Is， or19. Yes， I， am20. What, does, want， to， be
Ⅲ. 1. pal/friend, is/comes, Australia, speaks
2. playing, basketball, doesn’t, volleyball
3. lives, China, with, parents4. likes, going, to, movies, with
5. Is， there, neighborhood6. Excuse, me, next, to
7. across, from8. bridge, between, and, supermarket
9. Go, down, turn, right10. What, other, do, like
11. in, at， night12. kind, of13. hours, a, day
14. know, are, arriving, next15. Why, does； Because, cute
16. wants, to, be, actor17. What, does, do
18. don’t, think, interesting19. Who/Whom, waiting, for
20. Here, are, photos, family21. Thank, helping, me
22. Where, are, reading； library23. How’s, weather； cloudy
24. is， playing, games25. There, are, on, vacation
26. Everyone, is, having27. How’s, going； Pretty/Very
28. surprised, can, in, heat
29. an, interesting, really, relaxed
30. In, second, he’s， swimming
31. aren’t, on, doing, homework
32. Does, hard； often， works, very， late
33. If, speak, well, join34. give, to, get, from
二年级上册词语运用专项练习 篇4
一、填写量词。
两（）后腿
一（）葡萄
一（）扁担
一（）书信
一（）海鸥
一（）沙滩
一（）军舰
一（）圆珠笔
一（）帆船
一（）头巾
一（）稻田
一（）鱼塘
一（）花园
一（）小溪
一（）石桥
一（）翠竹
一（）队旗
一（）铜号
一（）欢笑
一（）大秤
二、把能搭配的词语连起来。
自由地
闭着
紧紧地
画画
呼呼地
啼叫
不住地
展现
清晰地
刮着
滑稽的狮子
会走路的老牛
洗澡的小丑
戴面具的大马
赛跑的椅子
灌溉
机器
淹没
房屋
保护
田地
冲毁
动物
发动
庄稼
大大的衣裳
长长的肚皮
碧绿的脑袋
雪白的身子
黑灰色的尾巴
1.2.3.4.三、词语搭配填一填。
1.遥远的（）
翠绿的（）
火红的（）
清澈的（）
2.快乐地（）
兴奋地（）
悲伤地（）
高兴地（）
3.例：（细长的)葫芦藤
（）狐狸
（）葡萄
（）枝叶
4.(明亮的)眼睛
_______________眼睛
_______________眼睛
5.(乌黑的)头发
_______________头发
_______________头发
6.(微微地）张开
_______________笑了
_______________闭着
_______________
说
_______________变黄
_______________叫
7.冻得(直打哆嗦)
冷得直__________
______
得直_________
______
得直__________
热得像蒸笼
重得像__________
______
得像__________
______
得像__________
8.例：神气极了
（）极了
（）极了
（）极了
9.例：（挖）树坑
（）害虫
（）衣服
（）围棋
（）舞蹈
（）电影
（）北疆
（）火车
（）脑筋
（）胡子
（）粮食
10.例：
放（风筝）
荡（）
种（）
踢（）
打（）
做（）
开（）
堆（）
摇（）
折（）
晒（）
四、照样子填空。
例：荡来荡去（ABAC）
例：四海为家（含数字）
例：许许多多（AABB）
例：胆小如鼠（含动物）
五．照样子，写词语。
点点（）（）
蒙蒙（）（）
（）（）茂盛
金光（）（）
热情（）（）
（）景（）画
（）（）环绕
名胜（）（）
云（）雾（）
冰（）（）地
（）（）雷鸣
风雨（）（）
（）言（）语
（）言（）语
（）言（）语
（）言（）语
例：层叠
层林叠翠
穷尽
山川
烟云
山水
六、选词填空。
果然
居然
1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。
2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。
公开
公平
3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。
露
鼓
披
蹲
5.荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。
七、给下面的句子填上合适的关联词语。
1.（）是海水、船只，（）蓝色的远方，（）看不见了。
2.官员们（）看，（）议论：“象这么大，到底有多重呢？”
二年级成语专项练习题 篇5
（一）秋 天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。第 自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
（二）在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的„„一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。
1、这段话共有 句。
2、像灯笼。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有，有，有，还有。
3、我会写出比文中更美的句子。
像。
有 有，有，还有。
4、一盏盏 一张张 一串串
5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？、（三）
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪„„ 夏天的夜晚多美啊！
1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。
2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。
3、用 “--------” 画出写“天上”的句子。
4、画“ ” 的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。
（四）选择四季
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽！我爱春天！
1、用文中的语句填空。
我爱春天，因为春天是
，春天是
，春天又是。春天真！
2、词语仓库。
姹紫嫣红：形容各种好看的花。
你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。
（五）春天
春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1．这段话主要写了 的景色。2．这段话中表示颜色的词有、。3．把这段话中打比方的句子用“ ”划出来。
（六）鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词有____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3、鸟岛在什么地方？
（七）太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的„„五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
1、短文共有 段话，用序号标出来。
2、太阳花是一种很 的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。
3、太阳花是什么时候开放的？用“ ”画出来。
（八）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。
蜻（qīng qíng）蜓
扇着（shān shānɡ）．． 乘凉（niáng liáng）
捉住（zhuō zuō）．．
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——（）喜欢——（）
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、抄写短文中画“ ”的句子。
__________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
（九）百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵 4
鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1、短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。
2、第 段写了喜鹊大姐说的的话。
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 ——（）表扬 ——（）反义词：虚心 ——（）高兴 ——（）
4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首，再查 画。
5、百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：。
（十）月亮
月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。
1、这段话共有 句话，第 句话提出问题，句话回答问题。
2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“ ”画出有关的句子。
3、多音字组词。
为 wãi()相 xiānɡ()5
为 wâi()相 xiànɡ()
4、抄写文中画“ ”的句子，并仿写一个。
像
（十一）我愿做一只小杜（dù）鹃（juān），天天歌唱在日月潭（tán）边，透（tîu）过清清的潭水，我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰（yīnɡ），天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。
1、在括号里填上恰当的词语。
（）的潭水（）的春天（）的山峰（）的北京
2、小杜鹃的家住在（），小山鹰的家住在（）。
3、你的故乡在哪个省？
（十二）爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的序号。
2、第二自然段有（）句话。
3、请按第二自然段内容，标出顺序号。（）我们沿着山路向上爬。（）我们登上山顶。（）我们来到山脚下。
4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。(最少写3个)
（十三）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2、根据短文内容填空：
（）的大熊（）地走过去（）地说（）萝卜（）麦子（）铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（）查字法，先查部首（）再查（）画。
4、在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——（）爱护——（）
5、读了短文，你想对大熊说什么？
（十四）蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”
蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”
1．写出下列词语的反义词。
偏心（）明白（）进（）
2．请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。
3．如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？
（十五）快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1、短文共有（）个自然段，文中的小动物有：（）、（）、（）、（）。
2、读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3、我会照样子写词语。
忙来忙去（）
（）（）
4、用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
5、读了短文，我知道快乐在。
（十六）补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。
1、短文共有（）自然段。
2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急？
_______________________________________________________________。
4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。
_______________________________________________________________。
（十七）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫添添全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有 自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和 的汗都在。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身
（十八）冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。
1、用动词填空。
()地()孩子()电话()乐谱()提琴
2、用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。
3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。
参考答案
（一）1、2 1 2
2、美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实
3、红 黄 紫 白
（二）1、5
2、熟透的柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的
4、灯笼 笑脸 葡萄
5、硕果累累 春华秋实
（三）1、6
2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
3、第四自然段
4、蜻蜓 叶子
（四）1、绿色的世界 花朵的海洋 动物们的乐园 美丽
2、繁花似锦 含苞待放 争奇斗艳 万紫千红
（五）1、春天田野
2、金黄 青青
3、第四句
（六）1、挤满 密密麻麻 到处 白色的，青绿色的2、3、4
3、青海湖的西部
（七）1、4
2、美丽 小小 粉红
3、第二自然段第一句
（八）1、qīng shān liáng zhuō
2、美丽 喜爱
3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句
4、眼珠 玻璃球
5、它是益虫
（九）1、3 2、2
3、立刻 夸奖 骄傲 难过
4、氵 六
5、总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了
（十）1、4 2 3 4
2、因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧 11
紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。
3、四海为家 为了 相信 相片
（十一）1、清清 美丽 高高 金色
2、台湾 台湾
（十二）2、4 3、231
4、红通通 黄澄澄 笑呵呵
（十三）1、自以为是的熊
2、肥胖 大摇大摆 粗声粗气 挖 种 扛
3、部首 钅 9
4、肥胖 欺负
5、不同的植物收的是不同的部分，你要具体情况具体分析。
（十四）1、公平糊涂 出
2、呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。
3、蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸。而你只是为了你自己。
（十五）1、4
2、蚂蚁 燕子 公鸡 梅花鹿
2、抬头
3、追来追去 跑来跑去 蹦来蹦去 跳来跳去
4、梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
5、每个人的心里。
（十六）1、3 2、3
3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！
（十七）1、4
2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上
3、摸 翻 吐 指（十八）
1、扫 看 守 抄 拉
2、在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。
二年级成语专项练习题 篇6
一、换偏旁组成新字再组词。
说（脱）（脱 掉）绵（）（）深（）（）遥（）（）店（）（）姑（）（）浇（）（）彩（）（）界（）（）减（）（）换（）（）油（）（）净（）（）洁（）（）没（）（）搭（）（）峰（）（玲（）（沙（）（密（）（柏（）（难（）（拱（）（扔（）（庐（）（咽（）（连（）（跑（）（谎（）（购（）（哈（）（傅（）（恼（）（听（）（期（）（）摘（）纷（）坏（）波（）拨（）凰（）渴（）漂（）冷（）伯（）红（）理（）沫（）苹（）桥（）狗（）芽（）对（）阻（）（）晒（）（）访（）（）稳（）（）订（）（）待（）（）题（）（）篇（）（）竿（）（）鸡（）（）梳（）（）珠（）（）低（）（）诀（）（）服（）（）拎（）（）遭（）（）淡（）（）脏（）（）拒（）（）呢（）（）孩（）（）诚（）（）钩（）（）府（）（）慢（）（）球（）（）传（）（）跟（）（）逃（）（）叭（）（）织（）（）线（）（）玻（）（）涌（）（）搂（）（）峰（）（）吧（）（）传（）（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（）
脸（）（）肚（）（）
二、加偏旁组成新字再组词。
东（）（）朵（）（）余（）（）采（）（）冈（）（）牙（）（）乎（）（）由（）（）另（）（）冬（）（）射（）（）斩（）（）危（）（）万（）（）米（）（）西（）（）宁（）（分（）（生（）（吾（）（句（）（却（）（军（）（乃（）（寿（）（天（）（白（）（石（）（击（）（希（）（齐（）（比（）（卒（）（亭（）（汤（）（）卜（）方（）急（）皮（）因（）皇（）曼（）更（）干（）户（）工（）玉（）失（）周（）共（）平（）骨（）总（）句（）（）莫（）（）少（）（）勺（）（）丁（）（）发（）（）付（）（）共（）（）央（）（）乏（）（）鸟（）（）单（）（）八（）（）中（）（）十（）（）介（）（）离（）（）卖（）（）各（）（）曹（）（）令（）（）不（）（）成（）（）勾（）（）寺（）（）乐（）（）尔（）（）勿（）（）专（）（）色（）（）知（）（）里（）（）只（）（）末（）（）勾（）（）合（）（）言（）（）光（）（）弟（）（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（）
肋（）（）炎（）（）斤（）（）庄（）（）巴（）（）犬（）（）水（）（）其（）（）贝（）（）羽（）（）旁（）（）且（）（）朱（）（）占（）（）开（）（）垂（）（）巨（）（）迷（）（）
三、减偏旁组成新字再组词。
新目标英语七年级暑假练习（二） 篇7
A) 根据汉语或首字母提示，写出空白处所缺的单词。
1. The students s________for the English exam at ten last night.
2. There are lots of r________in our school.
3. How about________(游泳) at the pool in the park?
4. My parents like eating noodles with________(马铃薯) and mutton.
5. Tom’s father has a________(危险的) job.
B) 用括号中所给单词的适当形式填空，完成下列句子。
1. There________(be) some beef on the table.
2. Everyone in our class________(have) a computer.
3. Please stop________(run) in the hallways.
4. Uncle Wang________(watch) TV at home yesterday evening.
5. He is my favorite________(sing).
Ⅱ. 单项选择
1. Turn right________Happy Park. My school is________your right.
A. at；on B. from；at C. in；in
2. Tony always wore a coat in the past，________now he wears a jacket.
A. because B. but C. or
3. Lucy is from________，so her nationality is________.
A. France；French B. French；France C. France；France
4. I like the movie very much. It’s________.
A. awful B. interesting C. terrible
5. He________medium height and________blonde hair.
A. is；is B. has；has C. is；has
6. I’d like________this evening.
A. going to the movies B. to go to the movies
C. go to the movies
7. Stop________. Please listen to me.
A. to talk B. talk C. talking
8. I have to practice________English every day.
A. saying B. talking C. speaking
9. Does your mother enjoy________books on the Internet?
A. to read B. reading C. read
10. He is sitting between________and________.
A. you；my B. you；me C. I；you
11. My sister and I________.
A. am doing our homework
B. are doing our homework
C. are doing our homeworks
12. What________your parents________the food?
A. do；think of B. does；think of C. do；think
13.________Nancy often________to the beach last summer?
A. Does；go B. Did；go C. Did；went
14. —________?
—She went to the supermarket.
A. Where is she from
B. Where did she live
C. Where did she go this morning
15. —Would you like some noodles?
—________.
A. Yes，please B. No，please C. Not bad
Ⅲ. 句型转换 按括号内的要求改写下列句子，每空填一词。
1. My sister read an interesting book last Sunday. (改为否定句)
My sister_________ _______an interesting book last Sunday.
2. I can see some tea in the glass. (改为一般疑问句)
________you_________ _______tea in the glass?
3. She does her homework at school every day. (用yesterday改写句子)
She_________ _______homework at school yesterday.
4. We are listening to pop music now. (对画线部分提问)
________you________now?
5. Nat went to a movie yesterday. (对画线部分提问)
________did Nat________yesterday?
Ⅳ. 汉译英 根据汉语句子，完成英语句子，每空填一词。
1. —毕业后你想当什么?
—我想当记者。
—What________you want to________after you finish school?
—A reporter.
2. —晚餐你想要点什么?
—牛肉面。
—_________ _______you________for dinner?
—Beef noodles.
3. —你觉得谈话节目怎么样?
—我很爱看，因为它们很有趣。
—What do you_________ _______talk shows?
—I love them because they’re interesting.
4. 她个子很高，但有点瘦。
She is very tall but_________ _______thin.
5. 我刚才看到她跟朋友玩。
I________her________ ________her friends just now.
Ⅴ. 补全对话 根据对话内容，从方框中选出恰当的语句填空，完成对话。其中有一项是多余的。
A：What are you doing now?
B：__1__
A：Can you come out tonight?
B：I’m afraid I can’t.__2__ Why?
A：We want to go to the movies tonight. Can you go with us?
B：__3__ I never go out on school nights.
A：Oh，I know. But the movie on show tonight is really interesting.
B：__4__
A：It’s Friends. It’s a sitcom. What do you think of sitcoms?
B：__5__ OK! Have a good time! I have to practice my guitar.
A. I don’t mind them.
B. I am watching TV.
C. I’ll start to practice my guitar soon.
D. Mm，what is it？
E. No，I can’t.
F. Of course，I can.
Ⅵ. 完形填空
On Sunday mornings，I often get up late. After breakfast I go__1__ with my mother. There is a shop__2__ my home，so we go there on foot. The shop is new__3__ big. It has a good name——Lucky Shop. It__4__ many things，like school things，clothes and all__5__ of food. Some of them are cheap，but some of them are__6__. On Sundays the shop is__7__. Parents must take good care of their children in the shop.
The shop is open from 9 am to 9 pm every day. People working there are very__8__ and helpful. They like to talk to you and__9__ you find what you want.
If you come to my home，I can__10__ you there to have a look.
1. A. swimming B. fishing C. shopping
2. A. at B. in C. near
3. A. and B. or C. but
4. A. buys B. sells C. gives
5. A. pieces B. bagsC. kinds
6. A. cheap B. expensive C. good
7. A. quiet B. big C. crowded
8. A. well B. right C. friendly
9. A. help B. ask C. answer
10. A. take B. pass C. wait
Ⅶ. 阅读理解
(A)
Once there lived a very exact(严谨的) man. One day when he was walking in the street，an old woman came over and asked him，“Excuse me，where is the nearest restaurant?”
“You have to cross(穿过) a bridge and then turn to the right.”
“And is the bridge long?”
“No，it’s just thirty meters long.”
The old woman thanked him and went towards the bridge.
Suddenly she heard someone running after her.
“Stop(站住)!” the man was shouting. “I’m very sorry. I just remembered the bridge is forty meters long. If you go thirty meters and then turn to the right as I told you，you’ll fall into the river.”
1. One day when an exact man________，an old woman came over.
A. was shouting to a boyB. was doing morning exercises
C. was walking in the streetD. was listening to the radio
2. The old woman wanted________.
A. to go to a restaurantB. to buy some vegetables
C. to take a busD. to see a film
3. The man said the bridge was________first.
A. forty meters long B. a kilometer long
C. thirty meters long D. thirty-four meters long
4. The man was running after the old woman because________.
A. he just remembered the way to the restaurant
B. he just remembered the real length(长度) of the bridge
C. he wanted to go to the restaurant with her
D. he wanted to tell her his name
5. If the man didn’t tell the woman the real length of the bridge，the woman would________.
A. fall into the river B. lose her way
C. be angry with him D. also find the restaurant
(B)
An English student goes to a city of Australia to study there.__1__ Today he is walking down a street with a map.__2__ The word “Room” is on it. “What a nice room!” he says. “ 3 The sun will come into the room in the day. I’ll take it. ”__4__ The sun is always on the north(北面) in the day.
一、根据短文内容，在方框中选择适当的句子填空，完成短文。其中有一项是多余的。
A. The windows are on the south side（南边）.
B. He walks around the city to look for a warm room.
C. But he is wrong.
D. He sees a small board（木板） in the window of a house.
E. So he is right.
二、根据短文内容，选择最佳答案。
5. What’s the best title for the passage?
A. A Student. B. A Room. C. A Day. D. The Sun.
(C)
People eat different things in different parts of the world.
In South China，we eat rice every day. Sometimes we eat it two or three times a day，for breakfast，lunch and supper. We usually eat it with fish，meat and vegetables.
The Japanese eat rice，too. They also eat a lot of fish. They sometimes eat raw(生的) fish. In Africa，maize(玉米) is the most important food. People there make maize into flour(面粉). From this flour they make different kinds of bread and cakes.
In western(西方的) countries such as Britain，Australia and the USA，the most important food is bread or potatoes. People there usually make their bread from flour. They cook the potatoes in different ways. In England the most popular food is fish and chips. Sometimes people cook this food at home，but usually they buy it from the shop. They eat this food at home，in their work place，in the park or on the road. People call it “take-away” food.
1. This passage is about________.
A. food B. drink C. clothes D. ways of life
2. Who sometimes eat fish when it isn’t cooked?
A. People in China. B. People in Japan.
C. People in Africa. D. People in Britain..
3. The most important food for African people is________.
A. rice B. fish C. vegetables D. maize
4. Which of the following countries is called “a western country”?
A. One of the countries in Africa. B. Japan.
C. China. D. Australia.
5. People eat “take-away” food________.
A. at home B. on the way to school
C. in their office D. A，B and C
Ⅷ. 书面表达
请根据下表内容，以“My Mother’s Busy Day”为题写一篇短文。要求：70个词左右，语句通顺。
Key：
Ⅰ. A) 1. studied 2. rules 3. swimming 4. potatoes 5. dangerous
B) 1. is 2. has 3. running 4. watched 5. singer
Ⅱ. 1-5 ABABC 6-10 BCCBB 11-15 BABCA
Ⅲ. 1. didn’t，read 2. Can，see，any 3. did，her
4. What’re，doing 5. What，do
Ⅳ. 1. do，be 2. What，would，like 3. think，of 4. a，little/kind，of
5. saw，play，with.
Ⅴ. 1-5 BCEDA
Ⅵ. 1-5 CCABC 6-10 BCCAA
Ⅶ. (A) 1-5 CACBD
(B) 1-5 BDACB
(C) 1-5 ABDDD
Ⅷ. One possible version：
My Mother’s Busy Day
My mother is a nurse. She is always busy.
She often gets up at 5：30 in the morning；then she cooks breakfast for us. At 6：45 am，she goes to work by bus. At 12：00，she has lunch in the hospital. At 5：30 in the afternoon，she buys vegetables for dinner. At 6：00 pm，she cooks dinner for us. After dinner，she has to do some washing and cleaning.