文体部新学期计划书(共9篇)
文体部新学期计划书 篇1
文体部新学期工作计划书
新学期,文体部将会注入新的血液,计划招收五名09级新成员。继而,会在接下来的各项工作中,引导各新成员全面熟悉文体部的各项工作,积极培养她们的团队精神以及部门工作能力。同时也会制定新的自我检讨制度,在每次会议开一个小型检讨会,以便及时发现工作中各成员的不足并作出改正。以下是文体部新学期工作计划书,欢迎阅读参考。文体部新学期工作计划书
新的学期又在九月金秋中开始了,团总支迎来了新的成员、新的挑战、新的希望。文体部也将会本着活跃校园气氛、服务同学的宗旨来开展新一年的工作。因此文体部在这一学期里做了如下计划:
一、配合完成好院级工作
管理系文体部,作为院团委分支下的管理系团总支隶属支部。在新一学期,文体部一切工作的展开都将在尊重、听从院团委学生会上级的合理安排与建议下进行,认真完成院级分配下来的任务,将部门职能发挥得更好!
(一)文体部将在院第四届校运会中完成好训练管理系运动员方阵队形的任务,为大家带来最精彩的方阵节目。
(二)文体部也将配合好院级团委、学生会上级,作好元旦晚会节目的参与组织工作。
(三)认真落实好院级交代下的每一项通知内容工作。
二、与其他部门建立好合作关系
一场大型活动顺利进行的关键是在于各部门各成员的良好合作。而文体部的各项大型活动,不仅需要部门内各位成员的积极配合,同时也需要与其他部门,包括各系部门通力合作,才能将任务出色地完成。所以,文体部在新学期的工作中将继续与团总支、学生会其他各个部门通力合作,努力建立更加良好密切的伙伴关系。并共同为这个大家庭辉煌的明天努力奋斗。
三、部内工作方针
(一)招新
新学期,文体部将会注入新的血液,计划招收五名09级新成员。继而,会在接下来的各项工作中,引导各新成员全面熟悉文体部的各项工作,积极培养她们的团队精神以及部门工作能力。同时也会制定新的自我检讨制度,在每次会议开一个小型检讨会,以便及时发现工作中各成员的不足并作出改正。
(二)队伍培训
1、舞队培训
文体部属下的街舞队与现代舞队会在总结以往的舞蹈经验的基础上,加大前期的宣传的力度,充分发挥有工作经验的干事和新生成员的力量,在会场秩序,教学质量等方面取得让更多同学学员满意的进展。这两支舞队也会在下学期排练新舞蹈,同时加强训练各成员,尽量争取本学期能够参加院系各文娱活动表演和外出义演的机会。
2、主持人队培训
管理系主持人队会在总结以往队员对主持工作经验掌握的基础上,加大前期的宣传的力度,充分发掘有主持才能的同学。该队伍将会特邀老师来为队员上课。主持人队将在新学期的赛道上迈出坚实而有力的每一步,为同学们的校园文化增添色彩。
3、创新活动
本学期文体部有部分创新活动正在策划中,希望能够给广大师生带来更多课余生活的享受。例如,12月中上旬,文体部策划第一届烹饪节,届时会据实际情况来进行策划进展。
20XX年,文体部将掀开新的篇章,谱写新的乐章,为大家大学生活增添更多更美妙的乐趣。文体部新学期工作计划书
一、招新计划
(一)初赛
选择地点,对申请学生进行单一问答,每人限时2—3分钟,完毕后对其进行评价。评委自己在记分薄上打分整理,全部问答完毕进行汇总,成绩优异者先行通过。最后集体宣布成绩,通过者将会得到复赛入场卷,等待复赛。
问答题目如下:
1)有什么个人爱好及特长?
2)对学生会的认识(重点)?
3)对学生会或相关部门有什么建议?
(二)复赛
为了了解申请人详细的行动,能力,各部门模似出特定的情景或事件,让申请人提出设想与活动方案,以及后续的活动注意事项,既考察了选手想象力,又可以检验他们的办事能力。想法突出,逻辑严谨的通过,记录下来。(发决赛入场券)
(三)决赛
召集各班团支书,在阶梯教室对学生进行最后审核,结果以票数最多者胜出。
内容如下:
1)正式的自我介绍。
2)今后与承诺前进的方向(目标)?
一系列比赛结束,选择合适的人才,如果超过了已定名额可在之后的实践中精减。
二、引导社员
在人员齐备后,就将正常的开展工作,凭我高一时的工作经验来看,培养下一届学生的执行能力十分重要,应该充分发挥他们自己的能力。在适当引导下,把任务交给他们完成,如有什么特殊的想法与计划,可以上下届共同探讨,但是最终行动权还在于学生自己。这样就可以使他们更快适应学生会的工作,提高工作能力。
三、活动组织
经过高一年级一年的磨练,活动的组织程序。我也大体了解、认识到文体部主要在于在学生中开展丰富的课余活动,使学生在活动中施展自我,锻炼能力,从中益智娱乐。
本学期活动计划为:
1)组织棋赛(主为五子棋,配合象棋)
地点:空教室
时间:6:00大课间
名额:3—4名/班
类项:年级取一、二、三等奖
类品:(待定)
类励:点名表扬
赛前准备如下:由文体部人员,通过逐班告知各班团支书宣传棋赛,随后上报名额,限最多一天后上交,过时不候。比赛用具,五子棋,棋盘同上次一样用纸代替,方便整理,描、制由高一年级动手完成,交与打印处打印,张数根据上报名额留出富裕,留比赛时使用。
入场规则:
先到者由社员自由进行组合(不同班级分为一组)快速安排比赛,一局取胜,取胜者到前台记录姓名,决赛再通知。
(决赛相同)
总结
由高二年级对比赛中的一些疏漏进行总结,制定成名册留有存档,以备下次或下界使用,十分有益。
2)记笔记大赛
学习中记笔记是必须的,这次全新的比笔项目。一在检验学生记笔记速度,二来检验学生的字迹与排版,对学生生活有很大的好处,很适合长期开展。
比赛规则:
准备一份字数充足的文字材料,在几分钟内(再定)进行抄写,(在白纸上进行),到时上交,交给语文老师评议。
评定标准:
(1)字数多
(2)排版整齐
(3)字迹工整
希望这一年能够顺利的开展工作,把文体部建设的更好。
文体部新学期计划书 篇2
名目繁多, 大有泛滥成灾的趋势。前不久, 一教师向笔者列举了他所在学校要教师制订的工作计划, 包括教学工作计划、德育工作计划等数十项。让这位老师疑惑的是, 明明一些计划是学校常规性的工作, 有的甚至是照搬上学期的工作计划, 学校为什么非要教师复制到纸面上呢?
费时费力, 加重了教师的工作负担。据笔者了解, 学校大都把制订计划的“重任”分配到教师身上, 有的教师甚至能分到好几份计划。这占据了教师大量的工作时间, 耗费了他们有限的工作精力, 加重了他们的工作负担。另外, 计划往往与总结相对, 学期末教师往往还要费时费力地写各种工作总结, 搞得身心疲惫、苦不堪言。
东拼西凑, 成为应付检查的摆设。笔者的朋友透露, 其实学校之所以制订不同名目的工作计划, 还有一个重要目的——应付上级主管部门的检查。据了解, 不同名目的工作计划及工作总结是应对检查的必不可少的材料。但这些工作计划相当一部分是东拼西凑来的, 检查过后就是废纸一堆。
计划扰民, 打乱了教师的教学秩序。开学初, 正是教师认真钻研教材、了解学生思想状态和抓学校常规管理的最佳时间。但这些名目繁多的工作计划, 打乱了教师正常的教育教学工作计划, 使他们无法把全部精力投入教育教学和班级管理中去, 对教学改革的实施和学生管理方式的探索带来一定程度的冲击。
新学期,新计划 篇3
然而,虽然我们如此热衷于立下“新XX”愿望,却很难将它们坚持到底。有心理学家追踪了人们新年计划的坚持情况,发现在新年一周之后,有77%的人还能坚持下来;一个月之后,这个数字下降到了55%;半年后是40%;到了两年之后,只有不到五分之一的人还在坚持为实现当初的目标而努力。回想一下,你自己曾经制定过的各种新年计划,有多少最后真的坚持了下来?
从心理学角度分析,人们定下目标和计划,却没法坚持执行,通常是由于三个原因。第一个原因是,这些目标在制定的时候,并没有经过仔细思考,本身就难以实现。有的时候,我们设立了太多的目标,一个精力正常的人不可能把它们全部实现,甚至它们彼此之间就存在冲突。也有的时候,我们的目标太过模糊,或太过宽泛,以至于没法找到切实可行的操作方案。在制订目标和计划时,我们通常会展望未来,想象目标达成的美好愿景,而这种想象本身就会给我们带来满足感,让我们过度乐观,头脑发热,以至于没法深思熟虑。
第二个常见的原因是,我们往往没有想清楚,自己追求这些目标究竟是为了什么。你希望达成某个目标,究竟是因为你自己发自内心深处地认同它,还是仅仅是因为别人期望你这样做?心理学家区分了两种行为动机——内部动机和外部动机。如果你做一件事是因为自己想做,对它有兴趣,那么就是出于内部动机,这时你就更有可能主动付出努力,并且乐在其中;相反,如果你的目标是别人强加给你的,或是为了迎合别人对你的期望,仅仅凭借着这些外部动机,很难支撑你坚持下去。
不能坚持执行计划的最后一个原因是,在立下宏愿的时候,我们往往没有预计到实际可能遇到的障碍和困难,没有制定出具体的行动方案。例如,你可能计划每天晚上花半小时背单词,想象如果坚持半年,自己词汇量就能上一个新的台阶。但是,你却低估了在实际执行的时候,其他那些更有趣的活动带来的诱惑,或是忙碌了一天之后睡意侵袭的感觉。预测未来本身就是一件很困难的事情;我们习惯于对未来做出抽象的预测,却很难切身体会彼时彼刻的实际感受,而恰恰正是这些感受和体验,对于我们的行为有着巨大的影响。
由于这些常见的原因,对于大多数人来说,想要坚持执行“新XX”目标和计划,并不是一件容易的事。幸运的是,关于如何坚持实现个人目标,心理学家在这方面已经开展了许多研究,我们可以从中获得一些切实可行的建议:
1.一次解决一个问题
也许你对自己生活的许多方面都不满意,希望能经历脱胎换骨的变化。但是不必着急,改变任何一种行为都是一个漫长的过程,需要投入大量的精力:战线拉得太长只会让你自己疲于应付。可以先集中精力,一次攻克一个问题。成功的经验会给你带来信心,形成良性循环,让剩下的问题解决起来变得越来越容易。
2.具体的行动方案
过度宏大的目标会让人望而生畏,感觉无从下手,也为逃避和懈怠留下了空间。把一个宏大的目标拆分成具体的小目标,则可以为我们提供细致的行动指南。例如,如果你的终极目标是“我要减肥”,那么可以将它量化成具体的指标,比如“半年减10斤”,以及具体的行动方案,比如“每周去3次健身房”,再或者“每天热量摄入不超过2000卡”。这样具体可量化的方案,不仅能够让我们坚持执行下去变得更加容易,而且也使我们可以追踪和评估自己的进展。
3.给自己中等程度的压力
追求目标需要我们不断付出努力,也会给我们带来压力。心理学研究表明,压力过小让我们提不起兴趣,压力过大又会压垮我们,只有中等程度的压力,才激发我们最出色的表现。让压力水平保持在最佳的区间,可以达到事半功倍的效果。例如,如果你的目标是锻炼身体,那么不必一开始就要求自己每天都去健身房,也不必为了快速见效,一上来就开始魔鬼训练。选择一个对你来说需要付出努力,但是可以承受的强度,再根据自己的进展不断调整。
4.建立奖励机制
如果一种行为总是伴随着奖励,那么这种行为出现的概率就会提高,这就是所谓的“正强化”过程。在坚持计划、养成习惯方面,也可以利用这种过程。与其等到目标全部实现之后,才给自己一个“大”奖励,不如在每次取得阶段性成果之后,就给自己一些“小”奖励。比如,坚持锻炼一周之后,就看一部自己喜欢的电影,这样可以激励自己不断坚持下去。
5.允许自己犯错
无论是过去习惯的改变,还是未来习惯的养成,都需要一个过程,难免会有反复。也许你计划控制体重,却没有抵挡住一块巧克力蛋糕的诱惑,但这并不意味着你的减肥大计就此终结。认识到犯错是在所难免的,不要过度自责或愧疚,而是应该从中吸取教训,让自己在未来做得更好。
6.主动寻求社会压力
前面说过,纯粹因为别人的期望而设立的目标,往往无法坚持实现。不过,这并不意味着我们只能把自己的目标埋藏在心底。恰恰相反,主动和别人谈论你的目标,这可以制造出社会压力,让你在产生懈怠的想法时,多一些坚持下去的动力。此外,找到一些与你有着相同目标的人,相互督促和激励,也可以提高实现目标的可能性。
从现在开始,提起笔来制定出你的新学期学习计划吧!
文体部学期工作计划 篇4
2012年新的学期开始了,我们文体部走过了极其丰富的一年,经过了一次多次活动的洗礼,我们倍感成熟。随着新的学期的开始,新的工作也在紧锣密鼓的筹划之中。我总结了以往的经验和教训,将坚持把我们体育系文体活动踏踏实实地开展下去。
在2012年里,文体部将更加深入地了解同学们所喜爱的文艺体育活动,从而可以更加贴近同学们的生活,进而开展一系列的文艺活动。因此在这方面,我们文体部将会与广大的同学们进行多次交流。
我作为文体部部长对这学期的活动工作计划重点放在校篮球联赛,以及迎新晚会和校运动会。
一、迎新晚会
新生在经过了军训的洗礼后将正式的进入大学生活,为了帮助新生快速适应大学生活,了解我系的学习生活情况。由于军训在29号结束,所以迎新晚会暂定安排在11月中旬。迎新晚会我们已经有过多次的经验,当然这次比之前更好,晚会的筹备主要分为1.节目的征集以及挑选2.主持人的挑选3.场地布置4.节目的彩排及最终顺序的选定5.音响设备的适应。这五大块,我们会一步一步将筹备工作做到最好,以求向大一新生展现我院的风采。
二、龙岩学院第九届运动会篮球比赛
我院有众多的篮球爱好者,当然新生当中也不乏有对篮球有一定热爱的同学,以比赛的形式增进学生们的凝聚力,之间互相了解,培养团结协作的能力,增强集体荣誉感。
三、学生会迎新工作
我系又迎来了一批新面孔,他们中的一部分人将会给团委学生会注入一股新鲜的血液。同样我们文体部也会有新的干事加入,我们会积极做好新干事的选拔工作,并在新的文体部形成之时很好的锻炼干事们的办事能力和团队精神,为学院文体活动培养新的组织人才。
四、校运会
组织我系学生报名参加龙岩学院第九届田径运动会,确定参赛者名单。
文体部新学期计划书 篇5
时光荏苒,新的一学期又开始了,又有一批同学加入我们的学校,也为我们学院注入了新鲜血液。本学期我们部门的工作也将围绕着新学期的开始而展开,下面对我部门这学期的工作计划做如下总述:
一、招新工作 随着新生入学,我们将展开招新活动,为了更好的开展文体部工作,更好的完成学生会工作,招纳新的人才。
二、活动方面
为了丰富同学们的课余生活,加强交流,我部门开展“作战到底”活动。
三、常规性工作
1、组织晨跑及早操活动。
2、不定期召开文体部会议,通知相关性工作。
3、积极配合其他部门工作,加强各部门的交流。
以上是我部门这学期主要的工作计划,我们将按照计划做好每一步,当然也会根据实际情况做一定的调整。总之,我部门本学期将做好自己的本职工作,为大家庭贡献自己的力量!
永州职院农学部院学生会
文体部
文体委员上学期工作计划 篇6
文体委员工作计划
刚融入大学生活,我通过竞选,当上了海工2班的文体委员,准备在接下来的一年里全心全意为大家服务。
作为文体委员,顾名思义,主要工作就是文艺、体育。鼓励大家多参加文艺、体育活动,锻炼大家的身体和能力。所以,在接下来的一年里,我有以下工作计划。一,积极负责、策划、组织班级的文化娱乐活动。像组织全班同学一起出游,爬山,篮球赛等等。二,鼓励动员同学们多参加体育类竞技比赛。像最近就要举办的新生运动会,石工院篮球赛,北京市跆拳道比赛等等,希望有特长的同学能够取得佳绩。三,负责早操的出勤工作。四,协助其他委员做好班级工作。班委工作提高了我口头表达,人际交往方面的能力。出入大学,在公共场合我总是不能清晰的表达我的意思。经过班会等上台讲话的锻炼,我发现我在这方面有了很大的进步。另一方面,我在高中时很少喝性格内向的人说话,但现在工作的需要迫使我和他们交流。于是我学会了倾听,发现了它们身上的许多闪光点。而他们也更能溶于班集体其实,作为一名班干,我们肩上的责任是很重的。首先要做好我们的本职工作,还要给大家树立良好的班风、学风。所以,我一定要时刻严格要求自己,做好自己的本职工作的同时把学习搞好,同时激励同学们好好学习。
文体类型的泛化与新媒介的发展 篇7
(一) 研究背景及研究意义
1. 研究背景
以计算机、互联网、大数据技术为核心载体的信息时代的到来, 为经济、政治、文化等的发展都带来了不同程度的影响, 其中一个重要的影响就是对文化发展而言的。尤其是互联网的快速发展, 更是在促进各地区、各国乃至全球文化的交流中发挥了极大的传播作用。文学作为文化的重要组成部分, 也受到了文体类型泛化的影响。然而, 关于这一影响对文学文体类型的保护和发展是具有正面效应还是负面效应的问题, 国内外学者各抒己见, 纷纷从不同方面或不同角度提出了自己的看法。同时, 随着文化建设力度的不断加大, 文学文体类型泛化的现象得到了广泛的关注。基于上述原因, 为了更好地了解文学文体类型泛化和新媒介发展的现状以及二者之间的关联, 为文学文体类型的发展贡献微薄之力, 本文以上述内容为研究背景进行了“文学文体类型泛化与新媒介的发展”研究, 并试着在新媒介不断发展的条件下, 提出有利于未来文学文体类型发展的建议。
2. 研究意义
文学是文化的重要组成部分, 文学文体类型是文化的主要载体之一。而随着新媒介的不断发展, 文学文体类型泛化现象也越来越多, 新媒介作为一把双刃剑, 其在推动文学文体类型得到丰富和发展的同时, 也必将对文学文体类型的自然演变造成一定的冲击和破坏。通过对文学文体类型泛化与新媒介发展的研究, 可以及时发现和总结现存和潜在的新媒介对文学文体类型的正面及负面影响, 为今后文学文体类型的保护与创新提供“对症”的建议或意见, 为新媒介不断发展背景下文学文体类型的长远发展指明方向。此外, 这也能够为文化的长期稳定发展和进步提供一定的保障。
(二) 研究内容及研究方法
1. 研究内容
本文对文学文体类型泛化和新媒介发展的研究主要分为六个章节的内容:第一章为绪论部分。主要对本文的研究背景和研究意义、研究内容及研究方法进行了简要的概述。第二章为文学文体概述部分。主要对文学文体的分类依据及分类意义、类型进行了简要的介绍, 对文学文体泛化的现状进行了分析和归纳, 从而为后文研究文学文体类型泛化与新媒介发展的关系奠定基础。第三章为新媒介发展现状的分析部分。主要对新媒介的定义及种类、新媒介的发展情况进行了分析。第四章为文学文体类型泛化与新媒介发展关系的分析。主要从新媒介发展对文学文体类型影响的角度和新媒介发展背景下文学文体类型的发展趋势进行了研究。第五章为对策部分, 主要对新媒介不断发展的环境下我国文学文体类型的应对方法进行了简要的探究。第六章为结论与展望部分。主要对本文研究的内容进行了总结, 并根据第四章中的发展趋势对新媒介发展背景下未来文学文体类型的发展进行了展望。
2. 研究方法
第一, 文献资料法。也可称为历史文献法, 指的是通过各种手段对现有资料、文献进行收集与研究分析, 并从这些文献资料中选出相应的信息, 为完成本文的研究提供参考。本文通过知网、万方数据库等平台, 查找了许多关于文学文体类型和新媒介发展研究的文献资料, 通过资料对文学问题类型和新媒介发展现状进行了系统的了解, 并借鉴了其中一些优秀的理论, 为分析二者的关系和新媒介发展背景下的文学文体类型泛化现象的研究奠定了理论基础。
第二, 归纳总结法。通过对比分析一些学者关于文学文体类型的泛化与新媒介发展的资料, 以从中归纳出文学文体类型泛化的主要原因、新媒介发展的现状, 为研究新媒介发展背景下文学文体类型的发展方向提供参考基础。
二、文学文体概述
(一) 文学文体的类型
文学文体指的是独立成篇的文本体裁 (或样式、体制) 的一种称谓。其中, 文学是指以语言文字为工具, 形象地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术, 包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等, 是文化的重要表现形式, 以不同的形式即体裁, 表现内心情感, 再现一定时期和一定地域的社会生活。[1,2,3]文体是指文本构成的规格和模式, 是一种独特的文化现象, 也是某种历史内容长期积淀的产物, 它反映了文本从内容到形式的整体特点, 属于形式范畴。
1. 分类依据及意义
文学文体是文学文本存在的基本形态和表现形式, 是文学发展相对成熟、文学观念趋向自觉、文学理论逐渐完善的标志。一直以来, 文学文本体裁, 即文学文体的分类问题都受到各界的重视。
目前, 文学文体的分类主要包括“二分法”“三分法”“四分法”三种划分依据。其中, 根据文本的语言形式的不同, 中国传统的“二分法”将文学文体主要划分为韵文和散文两大类型;而以文本模仿现实的手段为依据, 西方亚里士多德的“二分法”将文学文体划分为史诗和戏剧两大类型。西方亚里士多德后又以其之前的划分依据为准, 采用“三分法”将文学文体分为叙事类、抒情类、戏剧类三个类别。[4]此外, “四分法”方面, 我国以文学文本的外在形态、题材选择和形象塑造的特点、文本的语言特征和体制篇幅为依据, 弗莱以文学文本的表现方式、展示方式为划分依据, 均将文学文本划为诗歌、小说、散文、戏剧文学四大类。[5]
体裁分类理论的意义表现为三个方面:具体文本与总体文学的中介, 作者创作与读者阅读的纽带, 文学传统与个人写作的桥梁。体裁分类理论把具体文本放在文学的范式、惯例的背景上加以研究, 在具体文本的批评阐释与文学整体的理论框架之间建立起了联系, 有关体裁分类的理论因此成为对具体文本与总体文学之外的第三种研究成果的结晶。具体文本中, 各成分的结构意义只有与体裁联系起来才能理解, 文学理论研究必须以体裁这一文本的规范化的形式来统合对具体文本的解读与阐释, 作为建构理论的出发点与根据。因为, 在文学创作与文学接受活动中, 作者和读者的行为都要受体裁的规范和制约。
对文学文体的分类具有一定的理论意义和现实意义, 体现了文学文体划分的总结性和前瞻性、理论性和差异性。其中, 总结性和前瞻性体现在:因为体裁分类的结果总要适用于文学史上已经存在的大量文学文本, 而且对于将来一定时段内可能出现的文本能够起到基本的定位和归类作用, 即体裁分类既有总结性, 又有前瞻性。理论性和差异性体现在:因为文学文本分类作为文学理论研究的重要组成部分, 又是在一定的理论根据的基础上展开的, 因此文学文体的分类具有理论性。同时, 因为分类所依据的理论对文本的着眼点、切入角度不同, 分类的结果也就存在相应的差异, 因此文学文体的划分具有差异性。[6,7,8]
2. 文体类型
综合上述分类依据, 可以将我国文学文体的类型分为以下几种:
第一, 散文。散文指不讲究韵律的散体文章, 一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁, 是最自由的文体, 不讲究音韵, 不讲究排比, 没有任何的束缚及限制, 也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想, 以抒情、记叙、论理等方式表达。文学体裁包括杂文、随笔、游记等。[9]
第二, 诗歌。诗歌承载着中华人民千百年的历史, 在文学上占据崇高的地位。诗能够自成一格, 也能与其他艺术形式相结合, 如诗剧、圣诗、歌词或散文诗, 文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁, 它以抒情的方式, 高度凝练, 集中地反映社会生活, 用丰富的想象, 富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。[10]诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式, 也是世界上最古老、最基本的文学形式。
第三, 小说。小说 (英文:Novel) , 是四大文学样式 (散文、小说、诗歌、戏剧) 之一, 以塑造人物形象为中心, 是通过叙述完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁, 它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说包含三要素:人物、情节、环境。
第四, 戏剧文学。戏剧文学指供戏剧舞台演出用的剧本。戏剧文学——剧本, 是“一剧之本”, 它是一种与小说、散文、诗歌并列的文学体裁。戏剧文学必须有强烈的戏剧性, 文学体裁是代言体而不是旁叙体, 世界上早期戏剧剧本的台词都是诗体的。[11]
第五, 影视文学。所谓影视文学, 是指通过广播电视声画媒介, 以听觉和视觉传达设计为着眼点, 运用文学创作的一般规律解构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情, 给受众以文学审美情趣的文学类型。
(二) 文学文体类型泛化现状
1. 文学文体类型呈现多样化与趣味化
新媒介逐渐介入文学, 使文学文体类型呈现多样化特征。大众传媒对文学的介入日益加深, 并逐渐成为文学文体类型泛化的主要助推力。近年来, 影视媒介的快速发展给文学文体类型的泛化带来了深刻的影响。例如, 改编自同名小说《后宫甄嬛传》的《甄嬛传》, 这部电视剧曾在国内甚至国外热播, 剧中华妃、甄嬛等主要角色出言必称“本宫、臣妾、嫔妾、哀家”, 描述事物必用双字“方才、想来、极好、罢了”的特色语言表达形式一时间引起了强烈的反响, 许多人纷纷模仿这一句式, 从而成就了“甄嬛体”这一网络新文体的出现。除此之外, 微博、微信等新媒介的广泛应用也推动了文学文体类型的多样化, “高晓松体”“玛雅体”等新文体的出现就是有力的证明。并且, 借助新媒介的传播优势, 这些新的文学文体类型得到了快速传播, 并被广泛地应用于生活、工作与学习过程中, 别具一格的句式也为文学文体增添了一定的趣味。
2. 文学文体类型呈现通俗化与平民化
新媒介的发展推动了各种文学的传播, 突破了文学超凡脱俗的固有形象, 使寻常百姓也可以接近文学、触摸文学, 拉近了文学与人的距离, 使得人们的意识形态、价值观念等方面都发生了不同程度的变化, 促进了大众话语的回归, 文学的表现形式也日益通俗化、平民化。例如, 酒令、菜谱、广告、流行歌曲、手机短信等“亚艺术”和“准艺术”的出现, 使社会生活的方方面面都弥漫着“文学”气息。这其中的酒令、菜谱也在新媒介的推动下逐渐演变成了一种新型的文学文体。
正如张柠所说:“文学终于离开了乡村的土地, 离开了军事城堡, 来到了农贸市场, 来到了都市的街道上。它与光怪陆离的都市符号混到了一堆, 并且丝毫也不逊色。它有时甚至瞧不起戏剧、绘画和音乐, 还经常跟电影和电视争风吃醋、眉来眼去, 争夺媒体的注意力, 争夺符号体系的中心位置, 抢夺市民的剩余时间。”
3. 文学文体类型呈现无序化和低俗化
新媒介的出现, 给予了形形色色的“作家们”实现文学梦的机会。一方面, 通过微博、微信、QQ、网页等新媒介, 这些“作家们”可以随意发表自己的文学作品, 而为了获取更多的经济利益和热度支持, 为了吸引消费大众, 以迎合其需要和口味为目标, 部分“作家”消解文学深度, 拒绝文学思考, 开始用俗词艳语和蹩脚的表达方式来发布一些低俗的文本, 以博取部分具有同样取向的读者的青睐和光顾;另一方面, 由于新媒介具有涉及空间范围广、信息容量大的特点, 以及相关法规条例不健全、有关部门不作为, 使这一不良现象得不到有效的监督和控制, 导致文学文体类型出现了小说都是庸俗的滥情, 散文充满低俗的自我抚摸, 诗歌尽是口语化、日常化的摆弄和展示, 甚至是通俗不够就庸俗, 庸俗不够就走向恶俗的杂乱无序和内容低俗的不良情况。
综上所述, 可以发现新媒介发展对文学文体类型泛化的影响是具有双面性的, 这种泛化不仅仅表现出正面的、积极的促进作用, 也表现出负面的、消极的误导作用。
三、新媒介发展现状分析
(一) 新媒介的定义及种类
新媒介 (New Media) 是一个比较宽泛的术语, 其会在社会发展的不同时期表现为不同的形态。根据《日本现代设计事典》的分类, 新媒介主要包括有线类、无线类、商品类三种类型。从一定意义上讲, 因为媒介指的是人们用来制造、呈现、传递、获取信息的一种中介工具, 是促进信息在人们之间流通的桥梁, 所以, 结合当前社会的发展特点, 新媒介指的就是在新媒体环境下推动信息传播的所有介质或工具的一个统称。[12,13,14]
(二) 新媒介的发展情况
1. 涉及领域不断扩大
新媒介的发展与信息技术的发展是亦步亦趋的。随着信息技术的不断进步, 其涉及的领域也不断扩大, 无论是日常生活的衣食住行、学术研究、通讯医疗、工业生产、农业种植, 还是更高领域的军事航空等, 信息技术的身影无处不在, 而新媒介在跟随其脚步的同时也得到了领域的扩展。
2. 用户数量不断增多
新媒介消费对象不断增多主要受以下几点影响:一是我国国民经济水平的不断提高, 人们对于新媒介消费的支付能力也不断增强;二是宽带网络、移动4G时代的到来为新媒介提供了技术支持;三是各种新型信息产品的出现, 如平板电脑、智能手机、媒体电视等, 为新媒介提供了广阔的平台;第四, 新媒介操作简单, 适用于所有人群。正是由于上述原因, 新媒介的用户大幅增加, 消费对象不断增多。根据我国宽带发展联盟发布的第二期《中国宽带普及状况报告》 (2016年第三季度) 显示, 截至2016年第三季度, 我国固定宽带家庭普及率达到59.6%, 较二季度提升了3个百分点;移动宽带用户普及率达到67.7%, 较二季度提升了3.9个百分点。此外, 据2016年8月3日上午, 中国互联网络信息中心 (CNNIC) 在京发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示, 截至2016年6月, 中国网民规模达7.10亿, 互联网普及率达到51.7%, 超过全球平均水平3.1个百分点。其中, 手机网民规模达6.56亿, 网民中使用手机上网的人群占比由2015年底的90.1%提升至92.5%, 仅通过手机上网的网民占比达到24.5%, 网民上网设备进一步向移动端集中。以上数据均表明我国新媒介用户数量在不断增多。
3. 传播功能不断加强
新媒介是一种新的传播方式, 随着这一新的传播方式的出现, 其传播的内容和形式也都发生了很大的变化。例如, 我们所熟悉的微信和微博等, 都是伴随新媒介发展而出现的新的传播形式, 这种形式使人与人之间的沟通和交流变得更加及时和有效。根据中国互联网络发展状况统计调查结果可以发现, 至2016年6月, 以社交软件为载体的传播媒介正在稳定发展。其中, 微信朋友圈的使用率高达78%, QQ空间紧随其后, 使用率为67.4%, 微博使用率也有34%, 可见人们对新媒介传播功能的认可。
4. 整体地位不断提高
2016年3月5日, 第十二届全国人大第四次会议在北京闭幕, 需要重点关注的是, 会议上“十三五”规划纲要第二十六章中《发展现代互联网产业体系》的决议。[15]纲要指出, 我国要实施“互联网+”行动计划, 促进互联网深度广泛应用, 带动生产模式和组织方式变革, 形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。这也预示着在未来的5年甚至在更长的一段时间内, 互联网领域将迎来一个前所未有的新的发展高度, 与之相关的行业也将变得异常火热。而互联网正是新媒介的重要支撑。由此可见, 我国政府部门对新媒介的发展非常重视。
四、文学文体类型泛化与新媒介发展的关系
(一) 新媒介发展对文学文体类型泛化的影响
正如第三章中关于文学文体类型泛化现状的分析结果所示, 新媒介发展对文学文体类型的影响是利弊共存的。一方面, 新媒介的发展丰富了文学文体的类型, 使文学文体具有更强的趣味性, 同时实现了文学文体的通俗化与平民化, 使文学得到了更好的普及和更广的传播;另一方面, 由于新媒介自身的不足和相关规范措施的不到位, 以及我国国民的整体素质还有待提高等原因, 也导致了文学文体类型的无序化和低俗化。因此, 需要运用辩证的思维去看待新媒介发展对文学文体类型的影响, 既不能过于肯定新媒介的长处和优点, 也不能忽略新媒介的不足和缺点。
(二) 新媒介发展背景在文学文体类型的发展趋势
我们在分析一个事物时, 往往可以依据它现有的发展情况来推测它以后的发展趋势, 同样我们对文学文体类型分析也是如此。笔者认为, 新媒介发展背景下我国文学文体类型的发展趋势呈现以下几个特点:
1. 文学文体类型将会有所增加
随着新媒介的不断发展, 人们的思想也会逐渐变化, 与近年来网络新型文学文体的出现相同, 未来也会出现依托于媒介传播的不同文学文体类型。只要人们的思想一直处于不断变化的状态, 人类的信息技术一直不断地进步和前行, 文学文体类型的泛化就会不断继续, 并在不断的继承、更新、争议、调整中逐渐增加。
2. 文学文体类型将会得到补充
尽管新媒介在发展过程中存在一定的漏洞, 但其对文学文体类型的补充作用却显而易见。此外, 虽然关于传统媒介会因为新媒介的迅猛发展而不断被取代的预言依旧存在, 但笔者认为, 这种说法不具有科学性和合理性, 新媒体和传统媒体是相互依存的。随着传统媒介与新媒介的不断融合, 文学文体类型将会获得更多的发展机会和更好的演变环境, 文学文体类型的泛化将会与新媒介形成取长补短、优势互补的融洽关系, 从而使文学文体更加符合时代的发展要求和新时代读者的需要。在继承中创新, 在创新中发展, 是未来文学文体类型与新媒介共同发展的必经之路。
3. 文学文体类型将会受到规范
目前, 新媒介对文学文体类型的消极影响已经受到了各界的关注和重视。文学文体的无序化和低俗化给我国文化体系建设带来了一定的负面影响, 同时对通过新媒介浏览各种信息的青少年也造成了不良的效应。为此, 必须进一步严格规范新媒介平台中文学文体。例如, 2016年11月14日, 国家版权局就发布了《关于加强网络文学作品版权管理的通知》, 进一步明确了通过信息网络提供文学作品以及提供相关网络服务的网络服务商在版权管理方面的责任义务, 细化了著作权法律法规的相关规定, 是国家版权局加强网络文学版权保护的一项重要举措, 对规范网络文学版权秩序具有重要的意义。这一规范思想将会随着时间的推移而得到进一步的落实, 使我国文学文体类型泛化现象得到科学合理的规范。
五、新媒介条件下文学文体的发展建议
(一) 政策建议
首先, 虽然我国已经发布了类似于《关于加强网络文学作品版权管理的通知》的文件, 但却没有专门针对新媒介发展背景下文学文体类型规范的条例。因此, 需要有关部门通过讨论和研究, 找出更有针对性的政策建议。例如, 可以制定《文学文体新媒介平台准入规则》, 限制“不良作家”文学作品的发布。其次, 新媒介下文学文体的规范需要以处罚为主、奖励防治为辅, 来实现规范的作用。充分利用“黑白名单”的做法, 加强对文学文体的规范管理。最后, 在相关网络文学规范通知相继出台的前提下, 需要从通知执行力度和落实效果方面进行职责履行的监督与规范, 确保相关规范条例的实施进度和实施效果。
(二) 文化建议
新媒介发展条件下, 文学文体类型的不良泛化现象的根源在于网络作家和读者自身品德素养的欠缺。因此, 推动新媒介环境下文学文体的健康有序发展需要从知识文化和道德宣传教育的角度出发。一方面, 要教育和规范作家的文学创作品质, 如对优秀文学作家进行“高品质文学创作奖”“XX年度十佳文学素质奖”, 以及奖金等激励, 以鼓励和号召作家自觉维护文学文体的健康发展;另一方面, 要从读者角度做起, 通过不良文学作品警示教育, 提高读者的文化素养和文学操守, 使读者能自觉抵制不良文学作品。
除了上述做法外, 新媒介条件下文学文体的发展可以运用先进的信息技术, 在新媒介平台中进行一定的不良文学防御设计, 建立起抵制文学文体不良泛化的技术防线。
六、结论与展望
网络新文体“甄嬛体”的构式研究 篇8
【关键词】网络新文体 构式语篇 语篇构式压制 甄嬛体
【Abstract】Recent years, the microblog templatic parodies in different style have appeared frequently and been sought after. The emergence makes the researches of construction discourse develop, which have not received enough attention before. “Zhenhuan genre” is a model of the microblog templatic parodies. By drawing on the formation and production mechanism, constructional meaning and discourse construction grammar, this paper will analyze Zhenhuan genre from these three aspects, focusing on the high production of “Zhenhuan genre”. And the constructional meaning of “Zhenhuan genre” reflects the people's request for the economical principle of language. Finally, this paper will use the discourse construction grammar to explain and analyze “Zhenhuan genre”.
【Key words】microblog templatic parodies; construction discourse; discourse construction coercion; Zhenhuan genre
一、引言
随着当今网络技术的发展,网络已成为了人们所赖以生存的重要交流沟通方式,而相应的网络文化也随之应运而生,并在极短的时间内引起了人们越来越多的关注与兴趣,在这样一种文化的影响下,新的语言现象更是层出不穷。流行语可以是任何一种语言现象:一个词语、一段话语、一种语法格式、一项话语标记,最近网络也正刮起了一阵语篇流行语的仿写之风,这些网络新文体分别被冠以“XX体”,一时间引起了广大网友的争相跟风与效仿。对于当前的流行语,其形式常常不再局限于单个语言现象,而是以一组彼此语义相关、形式一致的语言项目来共同接受一种流行心态的投射。本文将讨论的“甄嬛体”正是网络新文体的一种,其为语篇构式的研究提供了大量的语料。以下是一则摘自网络的典型“甄嬛体”文本:
(1)“费先生这本书当真是极好的,通俗的措辞配上细腻的注释,是最好不过的了。嫔妾愿多读几遍,虽眼神迷离,倒也不负恩泽。说人话:我看不进去书。”
稍加阅读便可发现,其形式上,该文本分为两部分,前部分为宫廷口语,颇有文言文之感,纷繁复杂、语言婉转、语义累赘甚至是拗口难读,而后部分,由“说人话”转折衔接,加上通俗易懂的白话文,简洁明了,甚至是过于直白的简述前部分的大意,给人以强烈对比,从而形成幽默。
那么到底“甄嬛体”是怎么产生以及如何流行起来的?我们又该如何描述和解释由此产生的仿写之风?本文将运用构式,尤其是语篇构式的研究方法,先探讨其形成和能产机制,然后再借用语篇构式语法对“甄嬛体”进行详细分析。
二、“甄嬛体”的形成及其能产机制
1.“甄嬛体”的形成与特点。“甄嬛体”始于2012年4月电视剧《甄嬛传》的热播,剧中的台词一度因其古色古香,包含古诗风韵,语义百转千回,委婉文艺而吸引了广大网友,并跟风效仿,自成一体,而后被命名为“甄嬛体”,是电视体的一种。
“甄嬛体”与其他网络新文体最大的不同在于,其原初的母体是取自对剧中多个人物台词的加工,多为古代宫廷对话,没有固定的格式,只有如下特点:一、自称常用“本宫、臣妾、嫔妾、朕、哀家、孤”等。二、描述事物时常用双字“方才、想来、极好、左右、罢了”等。三、常见短语、短句有“……想必是极好的”,“倒也不负……”。四、用于形容一件事物完美“这真真是极好的。”如:
(2)是谁的心思这样妥帖?这法子真是巧,这真真是极好的。作为“甄嬛体”的原初母体,其使用范围是十分有限的,若想将“甄嬛体”运用到其他语境下,唯一的方法只有泛化。于是在语义泛化的推动下,结果就是孳生出了一批有着母体特征的次生体“甄嬛体”。
所以随后不久,网友据此创建出了众多“甄嬛体”的次生体,大批恶搞文段迅速蹿红网络,几乎适应于绝大部分的语境。就连一向以严肃著称的交警也用“甄嬛体”写起了警示牌:
(3)今儿个是小长假最后一日,赶着回家虽是要紧,却也不能忘了安全二字。如今的路虽是越发的宽广了,但今日不比往昔,路上必是车水马龙,热闹得紧。若是超了速,碰了车,人没事倒也罢了,便是耽搁了回家的行程,明日误了早班,也是要挨罚的。总之你们且记住了:舒心出门,平安到家。
这个正是“甄嬛体”母体运作下产生的典型次生体语篇流行语,语言使用者会倾向于将“甄嬛体”与其所搭载的场景义适用于其它相关联的语境里,在表层的语言形式上则表现为,语言使用者会剔除与当下场景不适应的表达方式,取而代之的是与当前语境紧密相关的表达。如此便形成了一个新的“甄嬛体”文段,如果将作为原型的语篇构式视为母体的话,这些新单位就是次生体。其中以下例次生体最为典型:
(4)你今儿买的蛋糕是极好的,厚重的芝士配上浓郁的慕斯,是最好不过的了。我愿多品几口,虽会体态渐腴,倒也不负恩泽。 说人话!蛋糕真好吃,我还要再吃一块。
而又因“甄嬛体”的次生体流行语,如例(4)受推广的程度远远大于其原初的母体,进而获得了单体流行语的资格,人们于是更多的是从它而不是原初母体进行填框,大有取代原初母体的趋势,以至于我们仅能在次生体上看到到原初母体的部分特点,而难以定位哪个单体流行语才是真正的母体。在这里我们称这样的次生体为替代母体。因其具有典型性,所以也将其视为原型“甄嬛体”。
对比例(1)和(4),我们不难发现,这两个文段共同有着一个相同的主干,而这个主干就是“甄嬛体”替代母体的框架,例(1)和例(4)也都是在此框架上进行的填框而得来的。这里我们可以发现,框架——换而言之是语篇构式——本身就是意义与形式的配对,这和构式语法的基本观点是完全一致的。
2.“甄嬛体”的能产性。Goldberg对于构式的定义是:C是一个构式当且仅当C是一个形式——意义的配对(F1,S1),且C的形式(F1)或意义(S1)的某些方面不能从C的构成成分或其他先前已有的构式中得到完全预测。从以上定义方可得知,任何语言结构,只要是形式——意义的结合体,就都是构式。因此这个定义也应当涵盖包括语篇在内的各种语言结构。
如今,但凡受到大量跟风仿写,推广度极高的流行语,其必通过语言的能产性得到实现,而高能产则意味着此流行语很大程度上必是同时了具备空格与框架的特点。原型“甄嬛体”的构式属于语篇构式,其也具备了形式——意义的配对,即不可从其形式知道其语义和语用目的的语篇形式。
在形式上,原型“甄嬛体”通过保留与构式义直接相关的成分而剔除其它成分,形成一个可进行填框替换的框架而获得能产性。通常情况下的网络新文体的能产性都是如此实现的:一个框架的形成就意味着会有主干和空位,使用者便可以往其中充填进各种新的、不同的成分而造成同一结构的新单位。如对原型“甄嬛体”构式的提取:
[ ]是极好的,[ ]是最好不过的了,我愿[ ],虽[ ],[ ]倒也不负恩泽。说人话:[ ]。
由此我们可以发现,在同一构式框架下产生的都是同一结构的次生体,因此只要是有必要,同样结构的“甄嬛体”也会无限制的生成下去。
三、“甄嬛体”的构式义分析
既然网络新文体“甄嬛体”也是一个语篇构式,那么它被一定社会文化临时赋予的、不可从构成成分和构成规则推导出来的构式义就是它得以走向流行的动力所在。因此分析“甄嬛体”就必要分析其构式义。
当前很多流行的网络新文体的不断推广均是网友通过对流行语母体的框架提取,而后进行填框,重新组造而成,比如“甄嬛体”替代母体中的典型:
[ ]是极好的,[ ]是最好不过的了,我愿[ ],虽[ ],[ ]倒也不负恩泽。说人话:[ ]。
有了这个模板后,网友常常将其熟记于心,当在能够创作运用的背景下将其拿出,通过框填造句,满足人们由模仿创作并创新带来的满足感。
为了对“甄嬛体”进一步研究,我们将运用语篇构式语法(Discourse Construction Grammar, DCG)对“甄嬛体”例(2)这样描述:
(2)你今儿买的蛋糕是极好的,厚重的芝士配上浓郁的慕斯,是最好不过的了。我愿多品几口,虽会体态渐腴,倒也不负恩泽。说人话:蛋糕真好吃,我还想再吃一块。
如图所示,第一个方框告诉我们,该文段的语域(register)为“甄嬛体”的剧本独白,然而,通过类似张冠李戴,把该段流行语的模板形式套用到了一个极富平白生活气息的情景上,即“甄嬛体”模板自身的复杂拗口的古代宫廷表达与框填进去的关于想吃蛋糕的简单直白描述之间的相互作用。按照系统功能语法理论,“语域是由多种情景特征——特别是指话语范围(field of discourse)、话语方式(mode of discourse)、和话语基调(tenor of discourse)——相联系的语言特征构成。”因此在第三个方框中有这三项。
此文段的语类(genre)是委婉表达请求的小品文,例(2)在语言特征上继承了其原初母体的特征,但是其内容却是委婉了表达了希望再吃一块蛋糕的想法,因此属于以表达请求为目的的小品文。就进一步有了第二个方框中的目的(goal)和语类步骤(staging),对应为文段写作模板,即语篇构式的构式结构。
而从synsem部分,我们可以看出例(2)由四个构式表达(CN)组成,其中CN1=……是极好的,……是最好不过的了,CN2=我愿……,CN3=虽……,……倒也不负恩泽。CN4=说人话:……。它们恰好分别对应着达成该语篇目的的三个阶段,同时也对应着第3节里“甄嬛体”的构式义中介绍的内容,这里就不重复。
第一方框内tm是“甄嬛体”模板构式本身的语义,而该模板所带有的创作时期的社会文化背景及语义背景信息则体现在第二个方框内的tmc(templatic meaning of context)一项中。而第三个方框内的
所以,由上述分析我们尝试将“甄嬛体”的网络新文体的构式义概括为:
一种网络新文体,运用复杂迂回的宫廷台词对不同语境下,人们对于某个事件心中所产生的复杂的思索和需求进行的幽默详尽的描绘,反应出人们对于复杂的语言描述所有的心理抵触,以及对于语言经济性的强烈要求。
这其实从侧面体现了一种新旧思维方式与语言表达的冲突与融合,我们可将“甄嬛体”由“说人话”分为前后两部分,“甄嬛体”前部分代表的是以古代宫廷台词为主要形式的旧的表达与思维方式。第一小句“[ ]是极好的,[ ]是最好不过的了”是对事件出现的叙述及对时间的交代,“我愿[ ]”此句是表明心中所想,“虽[ ],[ ]倒也不负恩泽。”是一个类似英语中的让步状语从句,其作用是摆明态度。到这里我们可以发现,前部分表达方式复杂多变,反应的思维方式更是曲折委婉。而“说人话”后面所代表的是以平白直叙的白话文为主要形式的新表达方式。一句“说人话”颇有时空扭转,将人从古代强行拉回之感。前部分语言使用者故意违反语言的经济性原则,将能用一句话简单描述的事物迂回且故意牵强的委婉表达,而最后一句“说人话”而话锋一转直抒胸臆,让人如有穿越的感觉而产生幽默。而我们也不难发现,语言使用者真正想表达也就只有一句话,也即是“说人话”后的那句总体概括。所以我们可以在语义上可将“甄嬛体”的构式结构进一步概括为:
[事件的出现及叙述],[心中所想],[摆明态度]。[力图致使正常表达说人话][一句话概括]。
“甄嬛体”所孳生的次生体因其原初母体没有自身结构而无法继承其原初母体的结构,所以常常只具备了原初母体的那三个特征,而自有了上述通过语义总结的框架后,再根据表达侧重的不同,和“甄嬛体”所继承的原初母体特征的不同,就会产生不同的“甄嬛体”次生体构式,“甄嬛体”也在此基础上进一步泛化。如:
(3)方才在精练上看到一道数学题,出法极是诡异,私心想着若是这题让你来做,定可增加公式熟练度,对你的数学必是极好的。说人话:我这道题不会做。
(4)方才察觉今夜饮茶过甚,无心入眠,若长期以此,定将损肤,他日睡前饮牛奶一杯,方能安心入睡,对睡眠质量也是极好的,携友饮茶虽好,但也要适可而止,方不负恩泽。 说人话:我失眠了。
(5)今儿个是小长假最后一日,赶着回家虽是要紧,却也不能忘了安全二字。如今的路虽是越发的宽广了,但今日不比往昔,路上必是车水马龙,热闹得紧。若是超了速,碰了车,人没事倒也罢了,便是耽搁了回家的行程,明日误了早班,也是要挨罚的。总之你们且记住了:舒心出门,平安到家。
通过观察以上三例,我们可以发现,它们虽在语言表达与语篇框架上和之前我们提到的原型“甄嬛体”构式框架截然不同,但它们从“甄嬛体”原初母体所继承的特点是一目了然的,在语义关系上也继承了之前进一步概括了的“甄嬛体”构式结构。
一般来说,一篇网络新文体的构式提取在于能够最大程度上的保存此语篇原有的语义关系。但实际上当前的语义背景是千变万化千姿百态的,为了能尽可能恰当的将所负载的流行因素与当前语义背景搭配,这个语篇就会被一次一次剔除不合当下语义需要的表达方式,所以同一构式中空位会因此而不断增多,语篇的框架也会因需求的不同而变得弹性化,因此增句,减句,框架组之间的结合屡见不鲜。语义关系中原初的场景意义就不断的被削弱。而又因“甄嬛体”的原初母体框架的不确定性,因而孳生的次生体结构就更是变化多端,如例(3)到例(5)所展现的。
在这里我们将所产生的次生体“甄嬛体”,即替代母体,分为典型与非典型构式两种。构式所存在的语义背景与构式本身的构式义越接近,其所受的压制越大,构式就越典型,构式与新语义背景就会产生更多共鸣。如例(1)到例(3),相反语篇中的表达方式受压制力度越小,构式就越偏离典型,成为非典型构式。如例(5)。
四、结语
原本不会成篇出现在现代生活用语中的古代宫廷对话“甄嬛体”现在却“登堂入室”,还大掀网络流行之风。“甄嬛体”正如它本身所展现的,它是由曲折婉转的宫廷对话和平白直叙的简单句相撞而擦出的火花,如此形成的落差和强烈对比而带来语言上的幽默感。“语言是人戴着主观化眼镜的产品,是惟人参之的结果”,“甄嬛体”这一类的网络新文体是语言使用者在运用过程中通过泛化、挖空、框填等方法创造出的新构式,它满足了人们对流行的追逐,及通过对新语言现象的拆分,理解后的重新运用,它提升了人们创新心理的一种满足感。同时这一新兴构式也为语篇构式提供了例证,充分证明了语篇也是构式的新单位。
参考文献:
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文体部招新计划书1 篇9
一、活动名称:公管协会文体部招新
二、活动目的:为了招揽新的文体部干事,为文体部带来新的血液
三、活动对象:2011级全体公管新生
四、活动时间:2011年10月9号
五、活动地点:政法学院404
六、活动流程:
a.做简短的自我介绍
b.面试问题(随机抽取5个)
1.为什么想要加入这个部门,对文体部的职能你了解吗?
2.你觉得这个部门的职责是什么。
3.假如你进入了文体部,要你策划一个与文体部有关的活动,你会策划什么活动?为什么?
4.如果要你策划一个活动,你觉得需要注意些什么。
5.假如你的工作与学习冲突,你会怎样解决?
6.你觉得我们文体部最需要的是什么能力?你具有吗?
7.你以前试过组织什么活动吗?有的话,你是怎样组织的?
8.说说一个团队最重要的是什么?为什么?
9.假如你的干事搭档什么工作都不做,都让你自己承担,你会怎样解决?
10.你觉得进入文体部可以发挥自己哪方面的优势?
11.你觉得你有什么能力可以让你胜任文体部干事这个职位?
12.谈谈你的优点以及缺点
13.假如叫你自己为自己打分,满分是100分,你会给自己打多少分?为什么?
14.你希望与怎样的干事以及部长共事?
15.假如你没有入选,但是文体部需要你的帮助,你愿意吗?
情景问题
16、现你要策划一次协会全体成员联谊活动,人数大约为40人,你会选择在哪里、以怎样的形式去搞这次的联谊会?
17、一年一度的社团魅力夜到了,我们决定出出一个话剧表演,剧本已经写好了,演员也确定好了,男猪脚却突然说辞演,你怎么处理?
第二十六条 文体部部长(三名)职责:
1、负责培养主持人,组建礼仪队并培训;
2、组织颁奖晚会及体育竞赛的联谊等文体活动;
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