七年级下册英语朗读

七年级下册英语朗读（共9篇）

七年级下册英语朗读 篇1

自主学习

同学们，你们一定喜爱寻宝吧？但是要想找到宝藏，你必须能看懂路线说明和地图。A． Finding treasure 1.假如你是A1图中的人，你能根据说明走对方向吗？来试试吧！2.读一读A2中的路线说明，这将决定你是否能发现宝盒。B． Speak up： giving directions 和你的学习伙伴读一读Millie 和Neil 的对话，模仿Millie向你的伙伴指明去你 家的路线。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）合作探究

1.cross 和across 的区别。cross the bridge 穿过桥 run across the road 跑过马路 across road 在路对面

他们都表示___的意思。across是___词，在……对过，穿过,cross作__词用，穿过 步行穿过马路：cross the road = ________ _______ the road 2.take the second turning on the right.在第二个拐弯处向右拐。本句还可以说：Turn right at the second turning.3.It’s easy to walk from your building to mine.步行从你家到我家容易。如：

It’s important for us to study English well.对我们来说学好英语是重要的。

It’s easy to work out the Maths problem.做出这条数学题是容易的。

It’s +形容词+for sb +to do 意为 _________________________ 练一练

把英语学得很好对我来说是很难的。

（三）达标检测： A．练一练

过桥_____________一间木屋__________ 过马路_____________ 直走_____________在第三个拐弯处向右拐________________________

向警察局走去_____________________步行经过超市________________________ 你右边的第一棵树________________________ B.词汇填空

1.Mary’s family live in a w_________ house.2.It’s interesting __________(learn)English.3.When you drive a_______ the street, you must be more careful.4.The train is going t________ the tunnel.5.Go s_______ on and you’ll see the bookshop.C.句型转换

1.Take the third turning on the left.(同义句)_____ ______ _______ the third turning.2.I shall have a party at home.(同上)I______ ______ ______ have a party at home.3.每天早晨跑步对我们的健康是有益的。(翻译)________________________________________________________

A Joke Mother: I’ve told you so many times.Ask the teacher whenever you don’t understand.Son: I asked the teacher, but he didn’t tell me.Mother: When? Son: When we were having an exam.

七年级下册英语朗读 篇2

一、范读, 调动学生的情感体验, 引起朗读兴趣

列宁说过:“缺乏情感的认识便失去认识的深入, 人的思想只有被浓厚的情感渗透时, 才能得到力量, 引起积极注意, 记忆和思考。”范读的作用, 在于调动学生的情感体验, 快速走进课文, 把握文章的感情基调, 引起强烈的朗读兴趣和求知欲望。因为, “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”我们情真意切地朗读《化石吟》, 同学们便穿越时空, 聆听远古的呼唤, 于是探索的思想便油然而生;我们声情并茂地朗读《皇帝的新装》, 一个荒唐的社会展示在同学们面前, 让学生们顿生厌恶之情;我们抑扬顿挫地朗读《理想》, 让同学们萌生了“请乘理想之马, 挥鞭从此起程”的豪情壮志。……在范读的过程中, 一幅幅生动的画面, 一幕幕多彩的情意, 激荡在同学们富有创造的想象中, 于是, 我们的学生便又跃跃欲试, 想要一读为快了。

二、教给学生朗读的技巧

古人云:授人以鱼, 不如授之以渔。在朗读过程中, 仅仅要求发音准确, 吐字清楚, 声音洪亮是远远不够的, 还要在朗读技巧方面加以指导和训练。

1. 要读出节奏和重音。

尤其是诗歌的朗读。诗歌的节奏感比较强, 抒情色彩比较重, 读出节奏, 读好重音, 显得尤为关键, 以《理想》为例:“理想/是石, 敲出/星星/之火;理想/是火, 点燃/熄灭的/灯……”节奏的划分, 有的是按章节来划分的, 两字一拍;有的是按意义划分的, 依内容而定。重音的确定, 是根据诗歌所要表达的思想感情而定的, 朗读时一方面语气要加重, 另一方面, 在重音之前或之后有适当的停顿或拖音, 这样, 重音的表达效果更加鲜明。

在本册教材中, 且不说古诗所占的比重, 单是现代诗就占了八篇。因此, 诗歌朗读一定要加强。

2. 要读出语气, 读准语调。

一般, 写人叙事的文章包括两种语气:一种是作品中人物的语气, 另一种是叙述人的语气。要读出人物的语气, 就要分析把握人物的思想性格, 体会他在不同情境之中的情感;要读出叙述人的语气, 就要揣摩把握作者的思想感情。这两种语气巧妙地结合在一起, 给人一种身临其境的感觉, 让人回味无穷。当然, 读出语气的前提, 是要读准语调。语调是指句子中间的高低、快慢、轻重、停顿的变化。只要能正确把握这些变化, 就能恰如其分地表现作者及作品中人物的思想感情。例如《皇帝的新装》文中有这样一段关于皇帝的心理和语言的描写:“我什么也没看见!这可骇人听闻了。难道我是个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀, 真是美极了!”在这里我们且不必说轻重的变化, 单说高低和快慢的变化, 前者声调低, 语速慢, 因为, 它是心理描写, 他要思考, 他在害怕;后者声调要高, 语速稍快, 因为它是语言描写, 表示他并不怀疑, 并不愚蠢。这样一低一高, 一慢一快, 再加上一些拖音和装饰音的变化, 一个表里不一、愚蠢荒唐的皇帝形象就淋漓尽致地展现在了我们面前。至于作者的思想感情自然是寓谑于庄, 无情地揭露与嘲讽。

3. 在指导朗读的过程中, 要适当提出一些相关的思考题, 供学生思考、分析、回答, 做到读思结合。

对人教版七年级下册英语教材分析 篇3

关键词：教材；七年级英语；教材内容结构和编排设计

中图分类号：G634 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0000-01

一、教材简介

《新目标英语》（人教版七年级下册） 教材分析《Go for it》七年级下册共12个单元，加上复习单元2 个，文化背景知识和学习策略等部分补充材料。总的来说，这个长度对于一个学期的教学是合适的，与之前的教材相比， 省去了期中和期末的复习单元总结。在目录中，每一个单元中包括了题目、主题、功能、结构、目的语、单词、复习点这几部分。附录包括课文知识点、磁带录音 语音知识、语法、词汇与表达、单词index、名字列表、不规则动词变化表。每一单元都只有3页，分为A部分和B部分，各部分占一页要介绍基础性的语言知识，例如单词、句型、语法，而 B部分主要进行巩固和运用。在这两部分中，都比较好地结合了听、说、读、写四种能力的训练，但 A部分更注重听和说，B部分注重读和写。在 B部分结束之后，就会有一个简单的自我检测，这部分一方面是对学生学习的检测或总结，另外一方面则是带有一点拔高性质的要求。每个单元还有self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。通过确定language Goal，采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。

二、教材特点

（一）图文并茂。

当打开教材时，你会被里面生动而又有趣、诙谐而又美的图片吸引，几乎每一页中都有插画，这对于七年级的学生来说，提升了他们的阅读兴趣，进而让他们爱上英语，拥有好的学习动机，是大有裨益的。

（二） 实用性强。

每一个单元的主题都取材于学生的学习生活，与他们的认知水平、年龄、生活经历，习惯都有密切的联系， 例如： Unit 1：Can you play the guitar？ Unit 3： How do you get to school？ Unit 6：I am watching TV. Unit 11： How was your school trip？ 等。这些话题来自生活，所以对于学生来说，他们都懂，也有话说，也可以在实际生活中用到，所以说实用性很强。

然而它的优点其实也隐藏着缺点，譬如说，中国很多偏远地区的学校，学生们还没有机会摸到吉他，没有电视机看，没有出过大山，这些因素又造成了这套教材在地区选择上的局限性。这也是对中国教育提出的高要求，让每一个小孩受到同等的教育是很紧迫的。

三、教学目的

培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力，培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。

四、教学措施和方法

措施：培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率；发挥学生主体和教师主导作用：用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。

1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从去冬期末考试所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。

2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持

“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。枯燥的题海战术已不能适应现今的英语教学。

3、加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时，要尽量避免格式化，不能限制学生的思维能力，要培养学生灵活运用语言的应变能力。

4、此书采用任务型语言教学，以学生为主体，且每一单元设计有4-5个pair/group work，学生每一堂课都有充分的练习时间，以此来强化新单词以及新的语法结构。同时，通过多样化的活动提升学生其他方面的能力，如反应能力，记忆能力，分辨能力，组织能力等。笔者所实习的育才中学在组织课堂教学方面做得非常好，教师不仅基本功扎实，教学方法好，而且注重提升学生的思想。如教unit 3 动物这一单元，就注重深入要爱护动物，和动物做朋友，在unit 4职业这一方面，则强调应注重男女平等，并不是所有nurse都是女性，也并非所有警察都为男性等等。这一方面，值得我们借鉴与学习。

5、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。

七年级下册英语作文 篇4

Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room?

【七年级下册英语作文【7篇】】

七年级下册英语作文 篇5

Bedroom placed a big bookcase and a high chest, and a piece of bed. I have read the book neatly on the shelf, I put the toys in the toy box, my best picture is me against the wall. You look neat and tidy!

My bedroom is blue, with blue curtains, blue bed, blue table and a drawer, the most interesting is the blue wardrobe door on soldiers, horses, Shi and other chess pieces.

我的卧室很整洁漂亮。

卧室里摆放着一个大大的书柜和一个个高高的衣柜，还有一张床。我把看过的书整齐地放在书架上，我把玩具整理在玩具箱内，我比较好的.画被我贴在墙上。你看多整洁呀!

七年级下册英语听力 篇6

1、做精彩的把戏_____________

2、四处寻找„ ________________

3、按响门铃 _______________

4、大部分时间______________

5、发出许多吵闹声______________

6、追赶 _______________

二、独立完成P96 C1, C2两部分

三、根据短文内容猜谜语写单词 1)He is very small and soft.He has a long tail and small face.He run around the house at night and he is afraid of cats._________________ 2)It is the cleverest bird of all.Its feather is very beautiful.It can sing and some of them even can speak like a man.___________

（二）合作探究

一、Language points

1、My cat is very friendly.我的猫非常友好。Friend 是名词，“朋友”的意思，friendly 是形容词，意思是“友好的”。be friendly to sb.是“对某人友好”。eg: We should be friendly to the animals.2、She is never any trouble.她一点也不麻烦。trouble 这里是名词，“麻烦，苦恼”。如：My heart is full of trouble.我的内心充满了烦恼。Do you have any trouble(in)learning English?你学英语有困难吗？

3、make a lot of noise 吵吵闹闹eg：Don’t make a big noise in class.不要在班上大吵大闹。

4、Some people are afraid of Eddie.一些人害怕埃迪。be afraid of害怕，后面跟名词或动名词。Some girls are afraid of walking at night.一些女孩害怕在夜间走路。be afraid to do sth.害怕做某事Don’t be afraid to ask your teacher questions.请别害怕问你老师问题。

5、run after追赶Don’t run after each other after class.下课后不要互相追赶。

6、look for寻找look around for四处寻找 eg:我正在到处寻找我的钥匙。I’m looking for my keys everywhere.eg:那男孩四处找他的妈妈。The boy looked around for his mother.辨析：look for 寻找，强调找的动作与过程find找到，重在找的结果 eg:我奶奶在到处找眼镜，可是没有找到。My grandma is looking for her glasses,but she can’t find them.二、选择正确的单词完成诗歌（bitehunts tricks fightchaseend）My dog is the cleverest animal of all.He doesn’t just __________and catch a ball.With eyes open wide,He _________when I hide.He does wonderful _________,Builds me camps out of sticks.He’d never bark or _______,And he doesn’t like to______.My dog is my best friend,And I’ll look after him until the___.（三）达标检测：

一、用所给词的适当形式填空。

1、Don’t make any noise.The baby ____________(sleep)now.2、When my cat feels __________(hunger), she miaows.3、I think I ________(take)care of my lovely pet until the end.4、A cat is running after the two __________(mouse).5、We must do our homework ___________(care).6、My dog is the _________(clever)animal of all.二、把下列句子翻译成英语。

1、我的狗玩精彩的把戏。My dog ________ ___________ ___________.2、每当我回家时，我的鹦鹉总向我问好。When I come back home, my ________ always says _______ _______ me.3、大部分时间，我的猫只想睡在我的膝上。_____________ the time my cat just wants to sleep ______ my _______.4、有些人害怕Eddie，因为他们认为他或许会咬他们。Some people are ______ ___ Eddie, because they think he might _______ them.5、你能照顾好这个小孩吗？Can you _________ _________ _________ _______ the child？

三、单项选择()

1、This evening there is going to _______ an interesting film on the farm.A.haveB.beC.will beD.will have()

2、She has to _______ the animals every day.A.feedsB.is feedingC.feedD.feeding()

3、There are many kinds of ___ in the river.You can go ___ there.A.fish;fishingB.fishes;fishC.fishes;fishingD.fish;to fish()

4、We’d better _________ to school on time every day.A.goB.goesC.goingD.to go()

5、He ________ finish his homework __________ his Dad came back.A.not;untilB.didn’t;untilC.won’t;beforeD.isn’t;after()

七年级下册英语朗读 篇7

—Well, hes really tall. 噢,他确实很高。

【点拨】 look like的意为“看起来像”、“长得像”,多用来询问或描述人的外貌或物品的外观等。询问“某人长相”怎么样时,要用“What do/ does…look like?”。例如:

The boy looks like his father. 这个男孩看起来像他爸爸。

—What does your friend look like? 你的朋友长什么样?

—She is tall and has long hair. 她高高的个子,留着长发。

2. She never stops talking!她从不停止讲话。

【点拨】 stop是动词,意为“停止”,常用于“stop doing sth.”和“stop to do sth.”结构中。stop doing sth.表示“停止做某事(正在做着的事)”,doing sth.作stop的宾语;stop to do sth.表示“停下来(正在做的事)去做另外一件事”,to do sth.是目的状语。例如:

He is tired. He stops to have a rest. 他累了,他停下来休息一下。

3. “ I dont think hes so great,” says Ruth from New York. 来自纽约的Ruth说:“我认为他没那么伟大”。

【点拨】 1)I dont think是主句,hes so great是宾语从句。英语中,think后面接宾语从句时,若从句为否定的,一般要否定主句,而不否定从句。例如:

I dont think you are right. 我认为你不对。

2)say意为“说、讲”,强调所说的内容。而speak作“说、讲”时,强调说话的能力;说某种语言时,要用speak。例如:

Please say it again. 请再说一遍。

Can you speak English? 你会讲英语吗?

4. Id like some noodles. 我想要一些面条。

【点拨】 would like意为“想要”,相当于want,但比want的语气委婉;后面可接名词或动词不定式。含有would like的句子,在变为一般疑问句时,把would提到句首。例如:

I would like to watch TV. 我想看电视。

Would you like some apples? 你想要几个苹果吗?

5. What size bowl of noodles would you like? 你们想要多大碗的面条?

【点拨】 What size意为“多大号”、“多大尺寸”,用来引导特殊疑问句。例如:

What size are your shoes? 你的鞋是多大号的?

6. What about your friend, Carol? 你的朋友怎么样,卡罗尔?

【点拨】 What about ...? 是口语中很常用的一个句型,意为“……怎么样?”,与How about ...?的意思一样。一般用来征询对方的意见或看法、提出请求或建议等。后面可跟名词、代词、动词-ing形式。例如:

I like swimming very much. What about you? 我非常喜欢游泳,你呢?

What about swimming this afternoon? 今天下午去游泳怎么样?

7. Old Henry looked for his dog. 老亨利找他的狗。

【点拨】 look for意为“寻找”,强调“找”的过程;find意为“找到”,强调“找”的结果。例如:

What is he looking for? 他在找什么?

Did you find your pen? 你找到你的钢笔了吗?

8. Then it was time to go home. 该回家了。

【点拨】 Its time to do sth. 是一个固定句型,意为“该做某事了”、“是做某事的时候了”。例如:

Its seven oclock. Its time to go to school. 七点了,该去上学了。

9. That made me feel very happy. 那使我感到很高兴。

【点拨】 make用作使役动词时,意为“使、让”,常用于“make sb. do sth.”结构中,意为“使/让某人做某事”。例如:

They made the young men work ten hours a day. 他们让这些年轻人每天工作10个小时。

10. We had great fun playing in the water. 我们在水里玩得很快乐。

【点拨】 have fun doing sth. 意为“做某事很有乐趣/快乐”。例如:

We have fun playing computer games. 我们玩电脑游戏非常快乐。

11. ... so we decided to play tennis. ……因此我们决定打网球。

【点拨】 动词decide意为“决定、下决心”,decide to do sth. 表示“决定做某事”时,后要跟动词不定式作宾语。类似的动词还有want等。例如:

She decided to buy a new bike. 她决定买一辆新自行车。

12. What do you think of soap operas? 你认为肥皂剧怎么样?

【点拨】 What do you think of ...?意为“你认为……怎么样?”,是用来询问对方对某事、某物或某人的看法、态度,相当于How do you like ...?句型。例如:What do you think of the story? =How do you like the story? 你认为这个故事怎么样?

13. Welcome to 9 oclock Weekend Talk. 欢迎来到九点钟的《周末访谈》节目。

【点拨】 Welcome to ... 意为“欢迎来到……”,to为介词,后面要跟地点名词,若接地点副词时,则不用介词to。例如:

Welcome home!欢迎回来!

Welcome to Beijing! 欢迎来北京!

14. Were talking to Alan, a thirteen-year-old boy. 我们正在与Alan,一个13岁的男孩谈话。

【点拨】 由“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,每个词的中间要用连字符号“-”,且名词要用单数形式。例如:

Carol is an eight-year-old girl. 卡罗尔是一个八岁的女孩。

15. I enjoyed reading your “Whats Cool?” article in the school magazine. 我喜欢读学校杂志上你的那篇“Whats cool?”的文章。

【点拨】 动词enjoy后面可接名词、代词或动词-ing形式。例如:

Do you enjoy working here? 你喜欢在这儿工作吗?

16. Dont run in the hallways. 不要在走廊里乱跑。

【点拨】 祈使句通常无主语,由动词原形来开头,为使语气委婉,可在句首或句尾加上please一詞。否定句一般直接在句首加上Dont来构成。例如:

Dont be late next time. 下次不要迟到了。

17. We have to clean the classroom. 我们不得不打扫教室。

【点拨】 have to意为“不得不;必须”,后面要跟动词原形,有人称、数和时态的变化,表示受客观原因限制,不得不去做某事。变疑问句或否定句要借助助动词do/does。例如:

Its too late. I have to go home now. 太晚了,我现在必须回家。

巩固练习

()1. —_______?

—Hes a tall man with short hair.

A. How is he B. What does he like

C. What is heD. What does he look like

()2. They are too tired, so they stop _______ and

have a rest.

A. working B. to work C. work

()3. People usually _______“Hello” to each other

when they make a phone call.

A. sayB. tellC. talkD.speak

()4. —What are you going to do this weekend?

—Id like _________ my parents.

A. to visitB. visitC. visiting

()5. When Mary couldnt see her mother, she began

to cry and ________ her.

A. look for B. look afterC. look at

()6. —Hurry up! Its time ________ home.

—Im coming.

A. goB. go toC. going D. to go

()7. —How do you feel when you watch the

national flag go up?

—It makes me ________ very proud.

A. felt B. to feel C. feeling D. feel

()8. We went to the beach and had great fun

_______ in the water.

A. to playB. playing C. played

()9. —Whats your plan for the summer holidays?

—Ive no idea, but Ive decided ________ at

home and have a good rest first.

A. stay B. to stay C. stayedD. staying

()10. Ben, dont you think such a task is too

difficult for _________ boy?

A. a 8 year old B. an 8-year-old

C. the 8-years-old

()11. I enjoy _________ my bike in the moun-

tains. Its not always easy, but exciting.

A. rideB. rodeC. to rideD. riding

()12. —I cant give up smoking, doctor.

—For your health, Im afraid you ________.

A. may B. canC. have to

()13. —What do you ______ your hometown?

—I love it very much.

A. look atB. talk about

C. think ofD. think over

14. 根据汉语提示完成句子,每空一词。

我认为你的答案不对。

I _________ _________ your answer is right.

15. 根据汉语意思完成英语句子。每空限填一词。

你要多大的甜点?

_________ _________ of dessert would you like?

16. 用括号内所给词的适当形式填空(每空不限一 词)。

—What about _________ (have) a birds eye

view of Shanghai?

—Great! I cant wait to.

17. 根据汉语完成英语:

欢迎2010年来上海。

__________ ________ Shanghai in 2010.

18. Tell Harry the news when you see him, please.

(改为否定句)

________ _________ Harry the news when you

see him, please.

七年级下册英语课件 篇8

根据新课标的要求,基础教育阶段的英语教学:要使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写的技能,形成一定的综合运用语言的能力。下面为大家分享七年级下册英语的课件，一起来看看吧!

教学目标

1.学会不同工作的英文表达方式。

2.了解同学父母的工作。

3.学会简单的介绍自己将来的理想。

教学重难点

重点词汇：teacher, nurse, engineer, manager, airhostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police

重点句型：1. What does your mother do? She is a teacher.

What does your father do? He is an engineer.

2. What do you want to be? I want to be a teacher.

What does she want to be? She wants to be a singer.

教学工具

多媒体

教学过程

Step One Warming activity

Have some free talks.Ask students these

questions:

How many people are there in your family?

Who are they?

Do you love your family?

Where’s your home?

Step Two Presentation

Show the picture of Pan Changjiang’s family. They are a happy family,learn the word “actor”.Actor is a job,do you know other jobs?

Show the PPT, learn other new words ,policeman,policewoman,doctor,nurse,waiter

Reporter,hospital ,bank clerk and so on.

Do 1a as quickly as you can. Check the answers.

Step Three New drills

T: I’m a teacher. (Ask one student What do you do?) Help the student answer I’m a student. Then ask several students.

T: What do you do?

S1: I’m a student.

(Point to another boy)

T: What does he do?

S1: He is a student.

T: What do you do?(Ask a girl)

S2:I’m a student.

(Point to this girl,ask another student)

T:What does she do?

S3:She is a student.

T:What does your mother do?

S4:She is a farmer.

T:What does your father do?

S4:He is a worker.

Ask some Ss to answer the questions.

Open your books,do 1b.Play the tape.

Step 4 Task 1

Make a survey and report about your group.

Name Mother’s job Father’s job

Step 5 Task 2

Play a guessing game.

Step 6 Exercises

1.I want to be a d_____ like Hua Tuo.

2.My sister is a nurse,she works in a

h_______.

3.Cheng Long is a famous a____,Gong Li is a

famous a_______.

4.The two boys want to be __________(policeman)

when they grow up.

5.--What ___ you ___(do)? --I am a teacher.

6.He is a shop assistant.(划线提问)

____ ____ he ____?

Step 7 Summary and Homework

Make a survey ,ask your parents or three of your friends using the question” What do you want to be?” and fill in the chart.

课后小结

本节课的不足之处，由于本节课的内容较简单，所以在各个任务环节的难度梯度不是很明显。这样没有为能力较强的同学提供战线的机会，而且本单元涉及的.单词较多，学生不能完全的熟练掌握。所以在以后的教学中还应不断的探索，寻求更大的突破。

本堂课重点学习了有关职业的词汇和如何询问他人从事的职业，课堂效果较好，学生基本能够掌握并运用，较好的完成了课堂教学任务。

课后习题

1.I want to be a d_____ like Hua Tuo.

2.My sister is a nurse,she works in a h_______.

3.Cheng Long is a famous a____,Gong Li is a famous a_______.

4.The two boys want to be __________(policeman) when they grow up.

5.--What ___ you ___(do)? --I am a teacher.

6.He is a shop assistant.(划线提问)

____ ____ he ____?

板书

Unit 4 I want to be an actor.

Section A(1a---1c)

1. policeman (policemen) 6. --What do you do?

policewoman(policewomen) --I am a…..

2. doctor ---What does he do?

3. shop --He is a …..

shop assistant ---What does she do?

4. waiter ---She is a…..

waitress

5. actor

七年级下册英语单词表 篇9

Unit1 Can you play the guitar

1、guitar [gɪtɑː] n..吉他

2、join [dʒɒɪn] v.参加;加入

3、dance [dɑːns] v.跳舞;舞蹈

4、swim [swɪm] v.游泳

5、sing [sɪŋ] v.唱;唱歌

6、chess [tʃes] n.国际象棋

7、paint [peɪnt] v.画画

8、speak spiːk] v.说;说话

9、piano [pɪænəʊ] n.钢琴

10、drum [drʌm] n.喇叭

11、violin [vaɪəlɪn] n.小提琴

12、or [ɔː] conj.或者

13、musician [mjuːzɪʃ(ə)n] n.音乐家

14、show [ʃəʊ] n.演出;表演 v.展示;

15、draw [drɔː] v.画

16、story [stɔːrɪ] n.故事;小说

17、tell [tel] v. n.讲述;告诉

18、write [raɪt] v.写作，写字

19、talk [tɔːk] v. n.说话;谈话

20、also [ɔːlsəʊ] ad. v.也;而且

21、people [piːp(ə)l] n..人; 人们

22、center[sentə] n(=cen.tre)中心，中央

23、home [həʊm] n. 家，活动本部.

ad. v..到家，在家

24、today [tədeɪ] ad. v.在今天

25、make [meɪk] v.使或为;制造

26、weekend. [wiːkend] n.周末

27、teach [tiːtʃ] v.教，讲授

Unit 2 What time do you go to school

1、usually [juʒuəli] ad. v.通常

2、up [ʌp] ad. v. 向上

3、dressed [dresɪd] adj.穿着衣服

4、forty [fɔːtɪ] n.um四十

5、fifty [fɪftɪ] n.um五十

6、never [nevə] adv.从来;决不

7、early [ɜːlɪ] adv.adj.早的

8、station [steɪʃ(ə)n] n.电视台;车站

9、funny [fʌnɪ] adj.奇怪的;滑稽好笑的

10、exercise [eksəsaɪz] v.n.锻炼;练习

11、group [gruːp] n.组群

12、shower [ʃaʊə] n. v.淋浴;淋浴器(间)

13、take a shower淋浴;洗澡

14、oclock (=of the clock) ad. v点钟(只用于正点)

15、work [wɜːk] n.& v.工作

16、brush [brʌʃ] v.刷

17、teeth [tiːθ] n.(tooth的复数形式)牙齿

18、job [dʒɒb] n.工作;零工;任务;职位

19、best [best] adj.& ad. v.(good, well的比较级)最好的(地)

20、half [hɑːf] 一半，半数

21、past [pɑːst] 过去，往事

22、quarter [kwɔːtə] n.一刻钟; 四分之一

23、homework [həʊmwɜːk] n.家庭作业

24、run [rʌn] v. 跑;奔

25、walk [wɔːk] 行走;步行

26、clean. [kliːn] v.打扫;弄干净;adj.干净的

27、quickly [kwɪklɪ] ad.v.很快的

28、either [aɪðə] ad. v.或者;也

29、lot [lɒt] pron.. 大量;许多

30、taste [teɪst] v.有…的味道;品尝n..味道;

31、life [laɪf] n. 生活，生存

Unit 3 How do you get to school

1、train [treɪn] 火车 2. bus 公交车

3、subway [sʌbweɪ] 地铁

4、ride[raɪd]v.骑n.旅rode. [rəʊd]ridden.[rɪdn.]

5、bike [baɪk] 自行车

6、sixty [sɪkstɪ] 六十

7、seventy [sev (ə)ntɪ] 七十

8、eighty [eɪtɪ] 八十

9、ninety [naɪntɪ] 九十

10、hundred [hʌndrəd] 一百

11、far[fɑː] 很

12、minute [mɪnɪt] 分钟

13、kilometer [kɪlə,mitɚ]公里

14、new [njuː] 新的

15、every [evrɪ] 每一个

16、by [baɪ] 通过，被

17、drive [draɪv] 开车

18、live [lɪv] 活的，生动的

19、stop [stɒp] 停止

20、cross [krɔs] 交叉

21、river [rɪvə] 河，江

22、many [menɪ]许多

23、village [ vɪlɪdʒ] 村庄，村民

24、between [bɪtwiːn] 介于…之间

25、bridge [brɪdʒ] 桥

26、boat [bəʊt] 小船

27、ropeway [rop,we] n. 索道空中缆索

28、year [jɪə] n. 年;年度;岁

29、afraid [əfreɪd] 害怕;惧怕

30、like [laɪk] 像;怎么样(介词)

31、leave [liː v] 离开;left (lea ve的过去式)

32、dream [driːm] 梦想;睡梦

33、true[truː] 真的;符合实际的

Unit 4 Don’t eat in class

1、rule[ruːl] 规则;规章

2、arrive [əraɪv] 到达

3、hallway [hɔːlweɪ] 走廊;过道

4、hall [hɔːl]大万礼堂

5、listen [lɪs(ə)n]听;倾听

6、fight [faɪt] 打架;战斗

7、sorry [sɒrɪ]抱歉的;难过的;惋惜的

8、outside [aʊtsaɪd] ad. v.在外面adj.外面的

9、wear [weə] 穿;戴

10、important [ɪmpɔːt(ə)nt] 重要的

11、bring [brɪŋ] 带来;取来

12、player [pleɪə]播放机;运动员

13、uniform [juːnɪfɔːm] 校服;制服

14、quiet [kwaɪət] 安静的

15、out [aʊt] 外出

16、dish [dɪʃ] 碟;盘dishes

17、night [naɪt] 晚上

18、before [bɪfɔː]prep.conj在…以前ad v.以前

19、dirty [dɜːtɪ] 脏的

20、kitchen [kɪtʃɪn] 厨房

21、more [mɔː] 更多的

22、noisy [nɒɪzɪ] 吵闹的

23、relax [rɪlæks] 放松;休息

24、read [riːd] 读;阅读

25、terrible[terɪb(ə)l] 非常讨厌的;可 怕的

26、feel [fiːl] 感受;觉的

27、strict [strɪkt] 严格的;严厉的

28、remember [rɪmembə] 记住; 记起

29、follow [fɒləʊ] 遵循;跟随

30、luck [lʌk] 幸运;运气

31、keep [kiːp] 保持;保留

32、hair [heə] 头发;毛发

33、learn [lɜːn] 学习;学会

Unit 5 What do you like pandas

1、tiger [taɪgə] n.老虎

2、elephan.t [elɪf(ə)n.t] n. 大象

3、koala [kəʊɑːlə] n. 树袋熊

4、panda [pændə] n. 熊猫

5、lion [laɪən] n.狮子

6、giraffe [dʒərɑ:f] n. 长颈鹿

7、cute [kjuːt] adj可爱的;机灵的

8、lazy [leɪzɪ] 懒散的;懒惰的

9、smart [smɑːt] adj 聪明的

10、beautiful [bjuːtɪfʊl] adj 美丽的;美好的

11、scary [skeərɪ] adj吓人的;恐怖的

12、kind [kaɪn.d] n. 种类

13、Australia [ɒstreɪlɪə] n. 澳大利亚

14、south [saʊθ] adj 南方的n. 南; 南方

15、Africa [æfrɪkə] n.非洲

16、pet [pet] n. 宠物

17、leg [leg] n. 腿

18、cat [kæt] n. 猫

19、sleep [sliːp] n.睡觉

20、animal [ænɪm(ə)l] n. 动物

21、friendly [fren(d)lɪ] adj 友好的

22、shy [ʃaɪ] adj 羞怯的;腼腆的

23、save [seɪv] v. 救;救助

24、symbol [sɪmb(ə)l] n.象征

25、flag [flæg]n. 旗;旗帜

26、forget [fəget] v.忘记;旗杆

27、place [pleɪs] n. 地点;位置

28、water [wɔːtə] n.水

29、danger [deɪn(d)ʒə] n. 危险

30、cut [kʌt] v. 砍;切

31、down [daʊn] ad. v.(坐躺倒)下

32、tree [triː] n. 树

33、kill [kɪl] v.杀死;弄死

34、ivory [aɪv(ə)rɪ] n.象牙

35、over [əʊvə] prep. 超过;多于在… 上方

36、zoo [zuː] n.动物园

Unit6 I’m watching TV

1、newspaper [n.juːzpeɪpə] n.报纸

2、use [juːz] v.使用;运用

3、soup [suːp] n.汤

4、wash [wɒʃ] v.洗

5、movie [muːvɪ] n.电影

6、just [dʒʌst] adv. 只是;恰好

7、house [haʊs] n.房子

8、drin.k [drɪŋk] v.喝 n..饮料

9、tea [tiː] n.茶;茶叶

10、tomorrow [təmɒrəʊ] ad. v.在明天

11、pool [puːl] n.(复数pools) 游 泳池

12、shop [ʃɒp] v.购物

13、supermarket [suːpəmɑːkɪt] n. 超市

14、man [mæn] n.男人;人

15、host [həʊst] n.主人;东道主

16、study [stʌdɪ] v. n.学习;研究

17、state [steɪt] n. 洲

18、the United States [ði juˈnaɪtɪd stets]

美国;美利坚合众国

19、American adj美国的;美洲的n.美国人;美洲人

20、dragon [dræg(ə)n] n.龙

21、young [jʌŋ] 幼小的,年轻的

22、race [reɪs] 竞赛

23、any [enɪ] 任何一个.任一的

24、other [ʌðə] adj另外的

25、children [tʃɪldrən] n. 儿童

26、miss [mɪs] 怀念.思念

27、wish [wɪʃ] v. 希望

28、delicious [dɪlɪʃəs] adj 可口的.美味 的

29、still [stɪl] ad. v. 还.仍然

30、living room [lɪvɪŋ ru:m] 客厅

Unit 7 Its raining!

1、rain [reɪn] 下雨;雨水

2、windy [wɪndɪ] 多风的

3、cloudy [klaʊdɪ] 多云的

4、sunny [sʌnɪ] 晴朗的

5、snow [snəʊ]下雪;雪Snow

6、weather [weðə] 天气

7、cook [kʊk] 做饭

8、bad [bæd] 坏的;糟的

9、park [pɑːk] 公园

10、message [mesɪdʒ]信息;消息

11、take a message捎个口信;传话

12、him他(he的宾格)

13、could[kʊd] 能;可以

14、back [bæk] 回来;回原处

15、call(sb)back回电话

16、problem [prɒbləm] 困难;难题

17、again [əgen; əgeɪn] 再一次;又一次

18、dry [draɪ]干燥的

19、cold [kəʊld] 寒冷的;冷的

20、hot [hɒt] 热的

21、warm [wɔːm] 温暖的

22、visit [vɪzɪt] 拜访;参观

23、Canada [kænədə]加拿大

24、summer [sʌmə] 夏天;夏季

25、sit [sɪt] 坐

26、juice [dʒuːs] 果汁;饮料

27、soon [suːn] 不久;很快

28、vacation [vəkeɪʃ(ə)n] 假期

29、on (a) vacation 度假

30、hard [hɑːd]努力地;困难的

31、Europe [jʊrəp] 欧洲

32、mountain [maʊntɪn] 高山

33、country [kʌntrɪ] 国;国家

34、skate [skeɪt] 滑冰

35、snowy [snəʊɪ] 下雪的

36、winter [wɪntə] 冬天;冬季

37、Russian [rʌʃ(ə)n]俄罗斯的;俄罗斯人;俄语

38、snowman [snəʊmæn]雪人

39、rainy [reɪnɪ] 阴雨的;多雨的

40、Joe [dʒəʊ] 乔

41、Jeff [dʒef] 杰夫

42、Moscow [mɔskəʊ] 莫斯科

43、Toronto [tərɑnto] n. 多伦多

44、Boston [bɔstən] 波士顿

Unit 8 Is there a post office n.ear here?

1、post [pəʊst] 邮政

2、office[ɒfɪs] 办公室

3、post office邮局

4、police [pəliːs] 警察

5、police station [steɪʃən] 警察局

6、hotel [həʊtel] 旅店;酒店

7、restaurant [restrɒnt] 餐馆

8、bank [bæŋk] 银行

9、hospital [hɒspɪt(ə)l]医院

10、street [striːt] 大街

11、pay [peɪ] 付费

12、payphone [peifəun] 付费电话

13、near[nɪə] 在……附近

14、across [əkrɒs] 过;穿过

15、across from在……对面

16、front [frʌnt] 前面

17、in front of在……前面

18、behind [bɪhaɪnd] 在……后面

19、town [taʊn]镇;市镇

20、around [əraʊnd] 到处;大约

21、north [nɔːθ] 北;北方;北方的

22、along [əlɒŋ] 沿着

23、go along沿着(这条街)走

24、turn [tɜːn]转向;翻

25、right [raɪt] 向右边;右边

26、left [left] 向左边;左边

27、rurn right向右、左转

28、crossing [krɒsɪŋ] 十字路口

29、neighborhood [neɪbə,hʊd] 街区;街坊

30、spend [spend] 花(时间、钱等)

31、spend time花时间

32、climb [klaɪm]爬

33、road [rəʊd] 路

34、often [ɒf(tə)n] 时常;常常

35、air [eə] 空气

36、sun shine阳光

37、free [friː]免费的

38、enjoy [ɪndʒɒɪ] 享受;喜爱

39、enjoy reading[riːdɪŋ] 喜欢阅读

40、easily [iːzɪlɪ] 容易地

41、money [mʌnɪ] 钱

Unit 9 What does he look like?

1、curly [kɜːlɪ]卷曲的

2、straight [streɪt] 直的

3、tall [tɔːl] 高的

4、medium [miːdɪəm] 中等的

5、height [haɪt] 身高;高度

6、of medium height中等身高

7、thin [θɪn] 瘦的

8、heavy [hevɪ] 重的

9、build [bɪld] 身材

10、of medium build中等身材

11、tonight [tənaɪt] 今夜

12、little [lɪt(ə)l] 小的

13、a little一点，少量

14、cinema[sɪnɪmə] 电影院

15、glasses [glɑːsɪz] 眼镜

16、later [leɪtə] 以后

17、handsome [hæns(ə)m] 英俊的

18、actor [æktə] 演员

19、actress[æktrɪs] 女演员

20、person [pɜːs(ə)n]人

21、nose [nəʊz] 鼻子

22、blonde [blɒnd] adj. 金黄色的

23、mouth [maʊθ] 嘴

24、round [raʊnd]圆形的

25、face [feɪs] 脸

26、eye [aɪ] 眼睛

27、singer [sɪŋə(r)] 歌手

28、artist [ɑːtɪst] 艺术家

29、crime [kraɪm] 犯罪活动

30、criminal [krɪmɪn(ə)l] 犯罪

31、put [pʊt] 放

32、each [iːtʃ] 每个，各自

33、way [weɪ] 方式，路线

34、describe [dɪskraɪb] 描述

35、differently [dɪfərəntlɪ] 不同的

36、another[ənʌðə] 另一，又一

37、end [end] 结尾，尽头

38、in the end最后

39、real [riːl] 真正的

40、jeans [dʒinz] 牛仔裤

41、Johnny [dʒɒnɪ] 约翰尼

42、Dean [din] 迪安

43、Tina [tinə]蒂娜

44、Jackson [dʒæksn] 杰克逊

Unit 10 Id like some noodles

1、noodle [nuːd(ə)l] 面条

2、mutton [mʌt(ə)n] 羊肉

3、beef [biːf] 牛肉

4、cabbage [ˈkæbɪdʒ] 卷心菜;洋白菜

5、potato [pəteɪtəʊ] 土豆;马铃薯

6、special [speʃ(ə)l] 特色菜;特价品;特别的;特殊的

7、would [wʊd; wəd] (表示意愿)愿意

8、would like愿意;喜欢

9、yet(常用于否定句或疑问句)还;仍然

10、large[lɑːdʒ]大号的;大的

11、order [ɔːdə] 点菜;命令

12、take ones order点菜

13、size [saɪz] 大小;尺码

14、bowl[bəʊl] 碗

15、one(large)bowl of一(大)碗

16、tofu [təʊfuː] 豆腐

17、meat [miːt] (可食用的)肉

18、dumpling [dʌmplɪŋ] 饺子

19、porridge [pɒrɪdʒ] 粥;面糊

20、onion [ʌnjən] 洋葱

21、fish [fɪʃ] 鱼;鱼肉

22、pancake [pænkeɪk]烙饼;薄饼

23、world [wɜːld] 世界

24、around [əraʊnd] the world世界各地

25、answer [ɑːnsə] 答案;回答

26、different [dɪf(ə)r(ə)nt]不同的

27、cake [keɪk] 蛋糕

28、candle [kænd(ə)l] 蜡烛

29、age [eɪdʒ] 年龄

30、make a wish [wɪʃ] 许愿

31、blow [bləʊ] 吹

32、blow out吹灭

33、if如果

34、will [wɪl] 会

35、the UK(等于the United Kingdom)英国

35、candy [kændɪ] 糖果

37、lucky幸运的

38、popular受欢迎的;普遍的

39、get popular受欢迎;流行

40、cut up切碎

41、idea [aɪdɪə] 想法;主意

42、bring good luck[lʌk] to…给……带来好运

Unit11 How was your school trip?

1、milk [mɪlk] 挤奶

2、cow[kaʊ] n. 奶牛，母牛

3、milk a cow给奶牛挤奶

4、horse [hɔːs] 马

5、ride [raɪd] a horse骑马

6、feed [fiːd] 喂养;饲养

7、feed chickens [tʃɪkɪns] 喂鸡

8、farmer [fɑːmə] 农民;农场主

9、quite [kwaɪt] 相当;安全

10、quite a lot(of…) 许多

11、anything [enɪθɪŋ] (常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物

12、grow [grəʊ] 种植;生长;发育

13、farm [fɑːm] 农场;务农;种田

14、pick [pɪk] 采;摘

15、excellent [eks(ə)l(ə)nt]

极好的;优秀的

16、countryside [kʌntrɪsaɪd] 乡村;农村

17、in the countryside在乡下;在农村

18、yesterday [jestədeɪ; -dɪ] 昨天

19、flower [flaʊə] 花

20、worry [wʌrɪ] 担心;担忧

21、luckily [lʌkɪlɪ] 幸运地;好运地

22、sun [sʌn] 太阳

23、museum [mjuːzɪəm] 博物馆

24、fire [faɪə] 火灾

25、fire station [steɪʃ(ə)n] 消防站

26、painting [peɪntɪŋ] 油画;绘画

27、exciting [ɪksaɪtɪŋ; ek-]

使人兴奋的;令人激动的

28、lovely [lʌvlɪ] 可爱的

29、expensive [ɪkspensɪv; ek-] 昂贵的

30、cheap[tʃiːp] 廉价的;便宜的

31、slow [sləʊ] 缓慢的;迟缓的

32、fast [fɑːst] 快地(的)

33、robot [rəʊbɒt] 机器人

34、guide [gaɪd] 导游;向导

35、gift [gɪft] 礼物;赠品

36、all in all总的说来

37、everything [evrɪθɪŋ] 一切;所有事物

38、interested [ɪnt(ə)rɪstɪd] 感兴趣的

39、be interested in对……感兴趣

40、dark [dɑːk] 黑暗的;昏暗的

41、hear(heard) [hɪə] 听到;听见

42、Carol [kær(ə)l] 卡罗尔

Unit12 What did you do last weekend?

1、camp [kæmp]扎营

2、lake [leɪk] 湖，湖泊

3、beach [biːtʃ] 海滩，沙滩

4、badminton [bædmɪnt(ə)n] 羽毛球运动

5、sheep [ʃiːp] 羊，绵羊

6、as [æz; əz] 作为，当做

7、natural[nætʃ(ə)r(ə)l] adj. 自然的

8、butterfly蝴蝶

9、tired [taɪəd] 疲倦的

10、stay [steɪ] 停留

11、stay up late深夜不留

12、away [əweɪ] 离开

13、run away跑开

14、mouse [maʊs] 老鼠

15、baby [beɪbɪ] 幼小的

16、shout [ʃaʊt] 呼叫，喊叫

17、shout at…冲……大声叫嚷

18、woof [wʊf] (狗叫声)汪汪

19、language [læŋgwɪdʒ] 语言

20、fly [flaɪ] 飞

21、kite [kaɪt] 风筝

22、fly a kite放风筝

23、high [haɪ] 高的(地)

24、high school中学

25、ago [əgəʊ] 以前

26、India [ɪndɪə] 印度

27、tent [tent] 帐篷

28、put up搭起，举起

29、moon月亮

30、surprise [səpraɪz] 惊奇，惊讶

31、get a surpris吃惊

32、snake [sneɪk] 蛇

33、scared [skeəd] 惊慌的

34、move [muːv] 移动

35、shout to…对……大声喊叫

36、start [stɑːt]开始，着手

37、jump [dʒʌmp] 跳跃

38、up and down上上下下

39、wake [weɪk] 弄醒，醒

40、into [ɪntʊ; ɪntə] 到……里面

41、forest [fɒrɪst] 森林

42、ear [ɪə] 耳朵