财会知识竞赛策划

财会知识竞赛策划（共10篇）

财会知识竞赛策划 篇1

第三届 财会知识竞赛

第三届 财会知识竞赛

（一）活动目的

为进一步营造我院良好的学习风气，激发学生学习会计知识的兴趣，提高学生的财会专业的技能，展示会计专业大学生的风采，本着“公平、公正、公开”的原则，经济管理系财务会计教研室联合经济管理系学生会学习部举办第三届财会知识竞赛。

（二）活动时间：2013年11月10日下午两点

（三）活动地点：大礼堂

（四）主办单位：经济管理系财会教研室及经管系学生会学习部

（五）活动出席人员

1、评委：

2、参赛队伍：八支队伍的成员（11级财务管理和会计）

（六）活动流程

一、前期准备

10月24日~25日，大赛筹备阶段。

19月25日~29日，各队报名阶段，各队以班为单位报名，选出参赛选手。

10月26日~11月9日，比赛宣传和赛前阶段。11月10日下午2点，比赛正式开始。

二、比赛流程

1、比赛分为五轮

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第三届 财会知识竞赛

①第一轮，个人必答。每组三个选手每人需各答一题，其他选手不可帮忙，违者倒扣分本环节答对得分，答错不扣分。②第二轮，团体必答。每组可拿到必答题一张，团体合作进行答题，每套题含单选题一个，多选题一个人，判断题一个，计算题一个。答队得分，打错不得分。

③第三轮，风险抢答，共24个。当主持人读完题目宣布答题开始时，可进行抢答。答对得分，打错倒扣分。提前抢答视为违规需要扣分。

④第四轮，“会”人快语。各代表队派出一名选手回答问题，在90秒内作答，答对可获相应分数，答错不倒扣分。

⑤第五轮，乘胜追击。各代表队可选择分值不同的题目作答。分值不同，难度不同。答对可获相应分数，答错题倒扣分数。（以上除团体必答环节，其余环节均可作文废人奖计分基础。每对基础分100分。）

2、观众互动：在个人必答题、团体必答题两个环节，每对均有2次机会求救现场本班成员。

另外，在比赛的各个环节之间，本比赛组委会特为现场观众准备了一些抢答题，答对有精美精品赠送，并为本队加分。

3、由评委对比赛各队及个人的表现进行点评。

4、根据各代表队总分及个人得分，决出各奖项。

5、进行颁奖典礼，现场颁发证书及奖品。

（七）奖项设置

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第三届 财会知识竞赛

团队：

一等奖：

1支代表队

奖品+证书

二等奖：

2支代表队

奖品+证书

三等奖：

3支代表队

奖品+证书

优秀奖：

2支代表队

奖品+证书 个人：

个人能手奖：

3名

奖品+证书

优秀组织奖 ：

3名

奖品+证书

观众互动奖：

若干

奖品

石家庄铁道大学四方学院经济管理系

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财会知识竞赛策划 篇2

策划书

首届环保知识竞赛活动主题弘扬环境文化建设绿色校园2016 年五月下旬策划书主办衡阳师范学院社团联合会湖南工学院学生社团联合会承办环保青年志愿者协会绿色行动筹策划环保青年志愿者理事会

1、活动背景为了深入贯彻落实十七大报告中提出的“建设生态文明”这一理念加强对节能减排的宣传进一步营造绿色和谐的校园环境衡阳师范学院环保青年志愿者协会将举行主题为“弘扬环境文化建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们将通过这一大型活动为环

保事业贡献自己的一份力量站在环保宣传的前列。衡阳师院环保志愿者协会以传播环境文化普及环保理念为己任。在院团委社联的领导下为提高全院师生的环保意识保护美化校园环境以及为学院创办绿色大学做出了应有的贡献。2.活动主题弘扬环境文化建设绿色校园 3.活动目的1.在全院范围内传播环境文化普及环境科学知识、环境法规知识以及环境伦理知识 2.提高全院师生环境素质创优秀绿色大学 4.活动实施 1.人员安排总调度高灿助理罗焱伙 出题负责高灿罗焱伙 宣传负责宣传部负责摆台招募选手出海报宣传单等 现场布置负责活动部负责预决赛赛场秩序安排以及通知选手及时比赛等 财务负责外联部负责报名费收缴和拉赞助资料打印礼品证书购买等即负责整个活动的财务收支

2、预赛笔试环保知识大比拼 时间本周六晚上七点半监考人员活动部提前五分钟

分发试卷并严格执行考场规则考试时间 50 分钟。

地点文综楼 暂定注意事项监考人员活动部提前五分钟分发试卷并严格执行考场

规则考试时间 50 分钟。将试卷密封交给志服部统一阅卷根据成绩录取前百分之二十的同学进入决赛在下周二前将成绩统计好交给会长和宣传部宣传部于周二将进入决赛的名单公示并通知其于周三来抽签组队具体时间由部长安排每对三人同时向其介绍决赛比赛规则

3、决赛环保知识大抢答 时间下周六晚七点 地点模拟法庭 注意事项各队要制作介绍本参赛队风貌的 ppt 一张并附有合照。并为本队起好名称和参赛口号2.准备亲友团啦啦队并根据人数加不同等次的分数初赛后再定同时啦啦队需划块入座并写明是支持哪队 3.参赛队伍必须提前 15 分钟进行签到如果在规定时间后15 分钟内不到场则视为弃权。环保知

识竞赛策划书 4.按事先规定顺序入座如有变动则视为违规。环保知识竞赛策划书

5.参赛队员在答题过程中不得使用不文明语言不得四处游走。

6.如在规定时间内未回答完毕 则按已回答内容进行评分。

7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同则使用备用题目进行加赛。

8.主持人将当场宣布决赛结果。9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。

4、决赛环节介绍 第一环节小试牛刀 本环节为必答环节共五道题。参赛学校需要根据主持人口令同时举牌亮出所选项目或答案 故意延迟举牌者视为犯规此次答题无效。答题时间为 15 秒答对一题 20 分答错不给分也不扣分。第二环节冲出重围本环节为必答环节采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参赛队派一名队员作答其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出 5 道不同分值的题 其中两道 10 分题两道 20 分题一个地雷中

选题作答答对加分答错不加分选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过 15 秒超过时间答题无效。第三环节激流勇进 本环节采用抢答形式共 10 题主持人读完题并宣读抢答开始后方可进行抢答提前抢答扣除 10 分。抢答对加 20 分答错扣 10 分。主持人宣布再次抢答后场上其他队伍方可继续抢答此题答题队伍必须在 10 秒内作答超时无效。第四环节观众游戏“真真假假” 本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏主持人快速提

问后参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”和“假”两块区域做出自己的答案。

本游戏进行两次每次5 道题。主持人公布正确答案后答错者淘汰出局最终赢得游戏的观众可获得小礼品一份。第五环节本环节参赛队由三名参赛者单脚同站在一张报纸上回答是非题。答错问题将报纸折半继续答题答对问题直接进行下一题。每一道题视

为一关答对与答错均视为过关。直至无法站立即游戏结束。回答问题时脚下不能点地否则视为不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加 10 分直至退出比赛最后给各队加上相应的分数。第六环节本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠举牌根据答对时给出描述的数目可获得 60、40、20 分不等。每两条描述时的时间由主持人决定大约 15 秒抢答可延迟至 20 秒每次抢答的时间为 10 秒。每个词条给出后最多允许两支队伍抢答。若描述完后场上的选手不能给出正确的答案则抽取一名仅限一名观众回答答对有奖品一份。第七环节本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃圾的气球要求每次搬运一个把气球按其代表的垃圾是否可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10 分。

5、经费预算试卷打印份元气球元礼品和证书元宣传

单和海报元总计元本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会环保青年志愿者协会所有

党团知识竞赛策划 篇3

策

划

书

理学院团学办公室

一.竞赛目的：

为了更好地加强大学生思想政治教育，提高党、团员的主观能动性，促进理学院党、团员的党团知识，使得同学们能熟悉党章团章内容、党团历史知识，保持党员先进性，提高我系党、团员思想政治素质，并选拔出优秀参赛队代表理学院参加校级党团知识竞赛，办公室特举办此次党团知识竞赛。

二.组织单位：

主办单位：团学联办公室

主要负责人：罗云方树风赵毅奕

三.活动对象：理学院全体学生

四.竞赛流程：

1.初赛（笔试）

2.决赛

五.竞赛原则：公平公正公开

党团知识竞赛(笔试初选赛)

一.竞赛时间：2012年11月29日星期五 18:30~19:30（初定）

二.竞赛地点：待定

三.竞赛纪律：

1.各队参赛者不得携带任何与比赛相关的资料上场

2.各队参赛者必须遵守竞赛纪律，不得大声喧哗，手机在考场

内需关机或调成静音状态，如有严重违反考场秩序者或考试作弊者，将取消参赛者考试资格。

3.各队参赛者必须听从场内工作人员安排。

4.各队才赛者必须按照规定时间完成试题，答题完毕后工作人员统一收卷。

四.竞赛流程：

1.2012年11月25日下发竞赛通知，通知各班班长推出本班参赛队。

2.各班班长正确传达竞赛通知到班级，并选派出5名选手组成参赛队代表班级参加竞赛。

3.本次笔试初赛实行淘汰制。

4.初赛结束后将在宿舍区公布栏公布结果，用平均分对比评选出4队进行党团知识竞赛决赛。

党团知识竞赛（决赛）一.竞赛决赛时间：（待定）

二.竞赛决赛地点：待定

三.比赛流程：由主持人宣布活动开始，全场起立，奏唱团歌，行注目礼。

由各参赛队做自我介绍。

主持人宣读竞赛规则。

各参赛队必须遵守以下比赛纪律：

（1）各队参赛者不得携带任何与比赛相关资料上场比赛。

（2）比赛过程中不得更换队员。

（3）参赛队员答题必须在规定时间以内完成。

（4）非参赛队员不得给予任何提示。

（5）当竞赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并由评委会宣布结果。

（6）各领队、参赛队员及场内观众必须听从工作人员安排，不得随意走动或喧哗。

参赛者注意事项：

（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行。

（2）参赛者必须遵守比赛规则。

（3）参赛者必须清楚作答，不得无理取闹。

（4）参赛者在权利基础上可礼貌求助。

（5）参赛者对主持人、评委的判定产生不满时，不得当面顶撞，可在竞赛结束后向活动组织单位提出申请，请求解决。

（6）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理。

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数。

c.对于三次抵抗者取消参赛资格。

四.竞赛题型：（选择题、轮答题、抢答题）

【选择题】本环节题型为选择题，共25道，每题分值为3分，题目以PPT形式出现在屏幕上，主持人读完题目后，队员之间可以互相讨论，在听到主持人“请出示答案”的指令时必须由一名队员举起答案卡。答对一题加3分，答错不加分也不扣分。

六.奖项设置：

知识竞赛策划 篇4

活动名称：“博识杯”第二届知识竞赛

活动目的：

知识竞赛是校园中活跃大家学习氛围的良好的形式，在学习中娱乐，在娱乐中学习，事半功倍；在竞争中求发展，在发展中良性竞争，在校园中形成积极的学习氛围；作为文学性的社团，爱浪书友协会对这样的活动更是乐此不疲，愿尽绵薄之力活跃大家的思想，促进各系、各社团之间的交流，从学习中获得更多的知识。

活动时间： 活动地点：新老校

参赛人员范围：新老校各社团会员、各系同学皆可

赛题范围：文学、理学、百科、生活、民族、军事、法律等等 比赛场次：总共分两场，初赛地点设在老校，决赛设在新校 比赛准备：

1、题库（包括初赛、决赛）

包括比赛规则

2、宣传

a.以各社团为主要宣传对象，同时鼓励外系同学在本系进行宣传

b.宣传工具

条幅、海报、活动请柬设计和分发

3、活动申报办理

4、后勤人员分配

a.接待—外联部负责

b.热水、水杯、茶叶、水果、—财务部负责

c.拍照—秘书部

5、现场工作人员分配

a.记分员（两名）

b.计时员（两名）

报名方式：

c.公证员（两名，邀请社联督察部担任）

d.现场维持秩序（若干）

e.主持人（两名）—（邀请广播站或电台人员担

任）

6、邀请嘉宾（新老校）

系主任、系书记、罗静老师、学生会主席、社联主席、社团部长会长

7、会场布置设计

a.初赛地点设在老校，托王强负责 b.决赛地点设在新校

8、秘书部准备通讯

9、财务部进行财务预算

a.实行实名制，以各班或各社团所交的名单为准

b.以班为单位的可以在班长处报名，以社团为单位的可在会长处报名

c.截止日期为一周

比赛流程：

一、初赛 地点：老校

时间：四月二十三日下午四点 竞赛内容（附具体规则）：

1、选择题（十题，每题二分，共二十分）、时间：五分钟

2、必答题（五题，每题三分，共十五分）、时间：十分钟

3、描述题（三题，每题五分，共十五分）、时间：十分钟

4、风险题（二题，每题十分，共二十分）时间：十分钟

竞赛规则：

1、所有参赛选手提前十分钟就位，迟到五分钟则视为放弃

2、按屏幕出题顺序作答，如提前答题完毕可示意工作人员，可提前交卷，交卷后默默离场，现场附近不得喧哗

3、所有参赛选手不得交头接耳，不得互相传递，如有问题（与赛题答案无关）可举手向工作人员示意

4、到时间后停止答卷，由工作人员统一收卷，交卷后即可离场

5、初赛结果将在三天后公布，并通过短信通知进入决赛的选手

赛前准备：

1、根据报名人数准备相应数量的答题纸，笔由参赛选手自己准备

2、工作人员提前三十分钟就位，布置赛场并调试多媒体

参赛选手安排：

1、参赛选手提前十分钟就位，迟到者在总分中扣

除五分

2、所用笔的颜色均为黑色，自己准备

知识竞赛策划书 篇5

信息科学与技术学院知识竞赛

策 划 书

主办单位：厦门大学嘉庚学院计算机系学生会 厦门大学嘉庚学院电子工程系学生会

目 录

一、活动概括···························2-3

二、活动时间···························3

三、参与对象···························3

四、报名及组队方·······················3

五、宣传方式···························4

七、活动流程···························4-6

八、比赛纪律····························6

九、奖品设置···························7-8

十、资金预算···························8

一、活动概括：

1、活动背景：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。电子工程和计算机科学与技术两系学术部联手组织举办此次的趣味大学生知识竞赛

2、活动目的：此次活动旨在于丰富大学生的课余生活，拓展大学生视野，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识、相互交流、同台竞技的机会。并通过竞赛提高学习兴趣，增强团队合作意识。

3、活动主题：健康 竞技 合作 求知 二． 活动时间：

三、参与对象

厦门大学嘉庚学院信息科学与技术学院全体学生

四、报名及组队方式

1.设点发表格：由各班负责人收齐报名信息表格，再由相应主办

单位进行随机给每一组编号 2.开设电子邮箱报名方式

附注：

1、如果有现场观众，每个观众在进场时，也会得到一个数字； 2.参加决赛的评委由特邀老师和辅导员老师，各系主席团以及各部门负责人担任。

五、宣传方式

（一）活动前期宣传

1.在中区食堂及南区食堂和中区园区公告栏贴出名为：“信息技术与科学学院知 3

识竞赛”的宣传海报, 并加上其他修饰广告语。2.在系网站上做相应的报名宣传。3．在特定的地点拉横幅进一步宣传。

（二）活动中期宣传

新闻报道：在系网站上及时更新最新知识竞赛动态。

六、活动流程

先进行几场初选，根据情况选出相应的队伍，进入复赛，复赛根据比赛总分选出第一名、第二名、第三名。1.比赛安排：（1）竞赛内容：

1、嘉庚学院相关内容

2、时事综合、3、科技内容

4、生活常识 5.中外文化知识 6.人文风情 7.天文地理 8.特设情景题（2）比赛流程： A.初赛 第一轮：

独闯奇关（个人必答题）——1.主办方给出分值分别为5分，10分，15分，20分的四组不同分值的题目，每组题中有五个小题。2.让选手为对手选题，选题顺序如下：A为B选题，B为C选，C为D选，D再为A选。

3.选手从选中的题中开始作答，选手回答次序不限，每人有10秒的回答时间，答题结束时应回答“答题完毕”。

4.答题正确加相应分值，答题错误不得分，也不扣分。5.本环节结束以后主持人宣布各参赛队的得分。第二轮：

争分夺秒（团队抢答题）——1.抢答题共设10道题，每题5分。2.主持人念开始抢答，“答”字说完，选手才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例，违例抢答，每题扣10 分。3.违规抢答的选题作废，重新开始。

4、选手抢到题后，由该组中的一人回答，回答时限为20 秒钟。答对加5分，答错或答不全扣5分。第三轮：

共渡险关（团队合作题）——本环节设两个关卡。1.第一关：集体记忆数字。

规则如下：由主办方提供四组写有40个数字的题目。每对都

可随机选一组题，通过队员之间的默契配合把40个数字写出来，每写出10个数字加5分，若某个数字出错或填不出，则在该数字后面的数字全部作废，意味该组选手的作答已完毕。

2.第二关： 通关绕口令。

规则如下：由主办方提供若干组绕口令，按顺序每组来抽取一

个绕口令，然后，给与每队2分钟时间准备绕口令，再在主持人说“开始”后，在计时2分钟内，组内所有人必须顺利说完绕口令，若有一人说错，则本组重头再来。完成后换下一组进行。成功组获得20分；失败则不得分也不扣分。

第四轮：

知识陷阱（团队冒险题）——主办方给出4组题目，其中有2组30分题，2组50分题，题目的分值由难易程度决定。

3.每支队伍各选一组题作答，答对加相应分值，答错扣相应分值。选手在答题的过程中可以求助本组队员，选手的答题时间不超

过20秒，答题结束时应回答“回答完毕”。B、决赛

决赛赛制跟初赛相同，从几支队伍中选出分数最高的为一等奖，另外分数较高的两支队伍为优秀奖。

（3）比赛纪律说明：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则 此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物。

2.所有参赛选手不得在比赛中使用一些不好的方法获取答案，或在比赛中与他人争吵影响比赛

3、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

4、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

5、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

6、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

7、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

9、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

10、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

11、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

（四）奖励事

名次奖： 一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；

（五）开支预算 横幅：80元

海报：30元

宣传单及报名表格：20元 答题板：50元 饮用水：12元 奖金：300元 附注：

两系具体分工如下：

宣传：

1、两系各负责一条横幅（即每系出40元），至于横幅的内容可以商量再定。

2、海报3张。两系先提前都各自准备2张海报作品（电子版），到时取用比较好的（可以只取用一张，也可以取用多张）。每个系花费15-20元。

3、中期的新闻报道宣传由两系的宣传部负责各个赛场的报道； 报名负责：1.两系分天在站点收集报名表和网上报名电子表，并在初赛前一星期把统计好参赛人数并对队伍进行编号；

题目准备：1.必答题和抢答题的题目由两系的学术部部员负责找各种相应的题目，最后题目的选定由各部负责人决定。

2．团体合作题的数字题由电工负责准备，绕口令题有计算机负责准

备；

3.风险题由各部员负责查找，最后两系部长决定；

历史知识竞赛策划 篇6

一.活动主题：“历史知识”竞赛

1.活动目的：吸引更多同学了解历史知识，关注历史。

2.参赛对象：江南实验中学部分学生

3.参赛方式：各班选3名代表参加

4.活动地点：一楼会议室

5.比赛时间：4月5日下午第2节课下

二.活动流程：

1.历史组老师及时到会议室考场组织，并宣布比赛开始。

2..宣布比赛开始，各参赛队员开始考试。

3.历史组老师试卷批改完并评出排名。

4.给各参赛队员颁发奖状并宣布竞赛结束,合影留念。

三．奖项设置：

一等奖2名，奖状和高档笔记本

二等奖4名，奖状和中档笔记本

三等奖6名，奖状和普通笔记本

优秀奖若干名，奖状和练习本

四.活动人员安排：

1.试卷命题：方丽老师

2.监考：王高老师李婧老师

知识竞赛策划方案 篇7

中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。

二、具体方案

1.主办：语文教研组

2.竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。

3.比赛时间：十四周星期二下午。

4.比赛地点：学校操场

5.会场布置：__班

6.主持人：

7.参赛形式及规则：

(1)、速写成语

以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分(有错别字不计分)。

(2)、必答题

每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。答对加5分，答错或答不全不加分。

(3)、抢答题

规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答.不用举手，直接站起来抢话筒回答.答对加3分.答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。

(4)、你说我猜

每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。供选择的成语：(一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分)。

8、出题老师分工：

七、八年级语文老师每人写20个成语，出20道题。

9、评委：___

三、注意事项

(1)各班确保选手准时参赛。

(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

四、奖项设置

质量知识竞赛策划书 篇8

活动策划方案

一、活动目的为使质量体系更好的服务于公司战略发展和生产经营，进一步提升公司员工对质量体系的认识和熟悉程度，充分发挥员工在迎接内外部质量体系审核中的作用，督促全员参与质量体系建设，围绕“向新兴项目要利润，向发展项目注资源”的工作方针，绝缘产品事业部分工会特组织开展“质量总动员之质量体系在我心中”活动。

二、活动组织部门

主办部门：绝缘产品事业部分工会

承办部门：质量管理部

三、活动时间

2014年4月-5月

四、具体内容

1.质量讲坛（4月23日-5月23日）

以质量讲坛课程的形式进行，课程内容分为质量手册、程序文件、三层次文件。

1）质量手册培训

主题：质量工作总标准—《质量手册》

授课老师要求：经营班子成员（1—2名）

课程设置要求：2—3课时

2）程序文件培训

主题1：标准条款8.3不合格品控制之《不合格品控制程序 主题2：标准条款7.3设计和开发之《设计开发控制程序》 主题3：标准条款7.4采购之《采购控制程序》

主题4：标准条款7.5生产和服务提供之《生产过程控制程序》

授课老师要求：

①起草相应程序的部门负责人（必须参与）②熟悉相应程序文件的员工（自主报名）课程设置要求：3—4课时 3）三层次文件培训

由质量管理部根据迎审过程中发生频率较高的问题选取相应的三层次文件作为主要培训题材。

主题1：《产品出厂检验管理办法》

主题2：《实验室仪器设备及计量器具管理规定》 主题3：《实验室内环境安全管理规定》 主题4：《原材料库房管理制度》 主题5：《供应商考核管理办法》

授课老师要求：检测、工艺等相关人员均可报名参加 课程设置要求：5—6课时

根据授课情况按照不同层次文件的划分，对授课老师的课件进行综合评定（课件的生动性、实际结合度、是否添加案例、主讲老师对课件的提炼程度、课件制作美观度、授课老师授课清晰度、课程设置等），评出优秀授课老师及课件同时按照授课时长对授课老师给予相应的课程津贴。

2.“开卷有益”质量知识竞赛（5月26日—5月27日）由质量管理部根据前期培训的内容进行出题，分工会的统一印制试卷，由质量管理部统一发放。活动参与人员：绝缘产品事业部全体人员。

3.质量知识抢答赛（5月29日）⑴报名要求

①按照事业部及职能部门（竞赛组织部门人员不参与报名）为单位进行组队，要求4人／队，设队长1名。

②各参赛队伍中必须有1名事业部下属部门部长级以上成员和一名质量相关人员参加，职能部门每队必须有1名副部长级以上成员参加。

③各事业部参赛人员由部门综合口统一提报，职能部门由综合管理部归口提报，参赛名单于5月23日前统一提报至质量管理部周贝处。各部门参赛名额分配如下：

①质量管理部根据前期培训内容进行抢答赛相关题目的收集、抢答赛PPT文件制作以及总体工作准备，由分工会负责赛场的设置等工作。

⑶奖项设置

活动设一等奖、二等奖和三等奖。

五、经费预算

党团知识竞赛策划2 篇9

党团知识竞赛（草案）

一、活动主题：

相聚党旗下,党团共携手

二、活动目的：

为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，我院特在团组织生活中举行党团知识竞赛，加以贯彻上级党团组织对当代大学生学习党章、团章重要性的精神及要求，结合我院党团知识普及教育的情况，从而在校园积极倡导大学生学习党团知识、并积极向党团组织靠拢的热潮，以党建带团建，举办此次活动，以期不断增强党组织的凝聚力和对群众的吸引力。

三、活动时间：

2011年三月

四、活动地点：

大学生活动中心三号报告厅

五、主办单位：

艺术学院学生党总支

承办单位：

艺术学院分团委学生会

六、活动范围：

艺术学院10级学生

七、活动流程：

第一部分：

主持介绍：

党团知识竞赛主办单位：艺术学院学生党总支

承办单位：艺术学院分团委学生会

活动目的：进一步加强我院党员与团员之间的联系和沟通，充分

发挥党员的组织能动性和创造性，展示党员思想的先进性和积极

带头作用。加强团员对党的了解，促使团员积极向党组织靠拢，同时也提高团员参与活动的积极性，培养党员、团员爱党、爱国、爱校的责任感和使命感，支持和引导基层党组织的工作，不断增

强党组织的凝聚力和对群众的吸引力

现场评委来宾：

参赛方阵：

第二部分：

方阵介绍

介绍内容：参赛选手代表作自我介绍及其伙伴选手介绍，并阐明

自己方阵名称，口号和含义，可以与本对观众互动。

要求：方阵介绍控制时间，介绍简洁易懂，带动氛围即可

第三部分：

主持人宣读本次党团知识竞赛细则

第四部分：

全体起立，奏《中华人民共和国国歌》

第五部分：

正式比赛（见：比赛程序及其答题细则）

第一环节：开场文艺表演

第二环节：（1）华山论剑（必答题）

分为集体必答题和个人必答题，参赛成员每人回答一道题，小组

每组回答两道题。可以自行选择不同分数段的题目来回答，答对

加分，答错不得分。这一环节必须独立完成，不能求救。

第三环节：（2）出神入画（抢答题）

根据视频和听歌曲回答主持人的提问问题。（具体以题目为准）

第四环节：观众互动

此环节共有6道题目，每道题目都会放到气球里面，由现场观众

选择相应的气球编号，进行作答，内容包括党团知识，时事政治，科技知识等。初赛时，参与互动的观众，答对者可为所在班级的代表队加100，打错不扣分；决赛中，参与互动的观众均有礼品

相送。

第五环节： 文艺表演

第六环节：（3）争分夺秒（选答题）

在两分钟之内，一边回答主持人提出的问题（回答对或错）一

边夹乒乓球。每题200分，每个乒乓球100分。

遇到不会的题目时可以选择跳过，答对加分，答错不得分。

第六部分：

评委点评，宣布结果

1、邀请评委嘉宾代表点评

2、主持人宣布最后得分，并宣布比赛结果

第七部分：（本环节为决赛所设环节）

现场颁奖，合影留念

附一：

要求：

1、每个环节之前主持人须宣读本环节比赛规则，包括：题量、题型、分值、限时、违规处理办法等。

2、现场计时员、记分员、抄分员必须及时把分数汇总，现场抢答环

节协助员（监督员）公正真实对待抢答结果

3、注意比赛纪律，答题混乱由评委协商决定

4、工作人员播放幻灯片与主持的言行举止，禁止出现与学生身份不相符的情况，一旦出现将取消

此次比赛的参赛资格

6、如出现现场比分相同的情况，将进行人步骤保持一致

5、比赛过程中，选手应注意自己加试

附二：

第一部分，主持人介绍和方正介绍（十分钟）

第二部分，主持人宣读比赛细则及凑国歌（十分钟）

第三部分，文艺节目共二十五分钟。答题环节共三个，每轮各15分

钟。观众互动十分钟

第四部分，点评宣布结果（十五分钟）

附三：

奖励制度：

一、决赛荣誉及其奖励：

1、决赛4支队伍通过竞赛获得：第一名、第二名、第三名、优秀奖

荣誉，第一名交0.7分综合测评，第二名交0.5分综合测评，第三名

交0.3分综合测评，优秀奖交0.1分综合测评，并颁发荣誉证书；

2、决赛现场评选出“最佳文艺节目”一组，并颁发纪念证书。

二、党组织对表现积极的参赛选手给予优先考察机会。

三、评选优秀团支部时，获奖代表队所在班级享有优先考虑机会。

附四：

比赛程序及其答题细则：

第一环节：必答题

1必答分两轮进行，每人回答两题，集体必答每队一题。

2、答题规则：

个人必答从一号选手依次开始答题，一人答题，其他人不能提

示，如有犯规，将被扣除相应分数。主持人念完题目后计时30秒内

答题完成。答题正确加10分，答题错误、超时或弃权不得分，也不扣分。答题不完整由评委出示分数（去掉最高和最低分，取中间平

均值）。

集体必答题任意一人答题，其他队员可以提示、补充，主持人

念完题目后计时45秒内答题完成，答题正确加10分，答题错误、超时或弃权不得分，也不扣分。答题不完整由评委出示分数（去掉

最高和最低分，取中间平均值）。

第二环节：抢答题：

2、答题规则：

主持人念题完毕，说“抢答开始/计时开始”后各队方能站起抢答，抢答成功者代表本队答题，其他人不能提示，答题队员应在30秒内

答题完成。答题正确加20分，答题错误扣10分；抢答犯规（主持

人说“抢答开始/计时开始”后，队员才能开始抢答；队员不得提示）、没有按时答题以及答题超时都将被扣除10分。某队抢答犯规时，取消此题抢答权利，其他队伍继续重新抢答。

第三环节：选答题：

在两分钟之内，一边回答主持人提出的问题（回答对或错）一边夹乒

乓球。每题20分，每个乒乓球10分。

遇到不会的题目时可以选择跳过，答对加分，答错不得分。

附则：

1、任一环节针对任一题目产生异议，则启用备用题目充当此题

2、初赛两环节之间将插入观众互动题。每次提供两道观众互动题，共4道。

3、决赛两环节之间将插入三个文艺表演节目，文艺节目要有针对性，先后顺序由抽签决定，并作为评分标准之一，分值为10分，由评委

委出示分数（去掉最高和最低分，取中间平均值）。

4、同一赛场有两支代表队以上的分数相同，启用加试题，加试题所

得分数不计入总分，仅供排名使用。

5、竞赛原则：“公平、公正、公开”现场评定，现场公布结果。

附五：

活动比赛基本规则：

1、本次“相聚党旗下,党团共携手”党团知识竞赛分为预赛和决赛

两个环节，具体细节如下： 预赛环节采用积分制和分组淘汰制，11支代表队（10级各班级和本

班带班、带寝党员）分4个赛场同时进行比赛，由抽签决定（配额3：

4：4）。每个赛场的第一名直接晋级（如同一赛场有两支代表队比赛

分数相同，则继续加试比赛决出名次）。决赛环节同样采用积分制，4支代表队在同一赛场进行比赛（如有两

支代表队比赛分数相同，则继续加试比赛决出名次）。

2、每支代表队由3选手、三号选手。各队员的编号一号选手为本班带班（寝）党员，二号选手、三号选手由各队自己决定，入座后不得改变其位置。

3、参赛队伍每个环节回答的顺序由上一轮环节所得分数决定，所得

分数低者有优先回答权,第一环节回答顺序由抽签决定。

4、严格遵守竞赛纪律，不得夹带有关资料入场。

5、比赛过程中，任一环节针对任一题目产生异议，由评委作出评判，经评委和议后，对选手答题正误做出判定，或提出启用备用题；评委对比赛中的文艺表演做出评分。主持人根据题库内容、计时员提示，对选手的答题内容、答题时间做出判断。

6、口令后才可答题。

7、8、每队整个比赛只有三次求救机会，回答者直接对本次回答及本队成绩负责（时间由主持人“计时开始/抢答开始”指令计时）

附六：

应急措施：

1.如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用，主持人之间应有

默契地配合，轮流使用麦克风，有条不紊的继续主持活动。

2.如果vcr展示突然出现问题，为防止冷场，主持人可鼓励各班的啦啦队为本班参赛代表加油鼓劲，网络部的同学或技术人员可以

加紧时间解决问题，设备恢复正常后活动继续进行，如果所需时

间稍长，可以邀请老师进行点评讲话或请各兄弟院系的嘉宾发表

感想。

活动过程中如果颁奖颁错了，倘若主持人宣布结果没错，则等下场

后礼仪小姐进行更换奖状和奖书并向各个参赛队伍解释；倘若主持

人宣布结果也错误了，那就应该重新宣布一次正确的结果，并颁给

正确的奖状和奖书

附七：

工作人员安排：

1、具体职责：第二届党团知识竞赛的前期策划，工作安排，人员的调度，赛场秩序的维护和后期总结。

2、具体职责：比赛前完成教室、报告厅的申请，赛场的安排和布置，以及初赛时所用的12副手拍的收发和决赛时所需的抢答器的借

还工作；

3、具体职责：初赛前，完成宣传板和宣传海报的设计与制作；制作

手拍和标识牌的制作与粘贴。

4、具体职责：赛前，完成文具等物品的购置，赛场的布置；

5、拍照：艺术学院学生党支部：XXX6、PPT播放：艺术学院学生党支部：XXX7、计分员：XXX8、计时员：

9、赛场布置: 艺术学院分团委学生会组织部、宣传部、10、要求：

1、所有赛场布置人员必须在比赛开始前一个小时，到达

指定地点，布置赛场。

2、拍照人员、PPT播放人员、计分员、计时员必须在比

赛开始前半个小时到位。

艺术学院学生会组织部

宿舍安全知识竞赛策划 篇10

一、活动背景

学生寝室是学生日常生活和学习的重要场所。我们有必要、有责任为学生营造一个整洁、安全舒适有序的学习、生活环境。同时进一步加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力、让我们在生活和学习方面有更好的氛围。

二、活动目的1、普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。

4、营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

5、培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。

6、丰富同学们的课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。

三、活动意义

举行本次活动，让我们更加了解我们的寝室卫生文化，增强我们的寝室主人公意识，尤其重要的一点是通过本次活动，提高我们对寝室各方面的安全问题引起重视，以及提高广大同学的安全防范意识。

四、活动主题：宿舍安全知识竞赛

五、活动口号：携安全进入宿舍,带笑声充满土建

六、活动时间：2012年4月7日—4月8号晚六点至十点

七、活动地点：教学楼3107

八、活动对象：全体土建与水利学院学生

九、人员安排

1、组织组

组长：程晓彤、魏杰

成员：陈梦蛟、徐梦珂

职责：（1）活动策划

（2）统计参赛队员人员；

（3）联系传媒部，请传媒部对此次活动进行宣传；

2、场地布置组

组长：李兴军

成员：牟银林、李信、刘银、张凯

职责：（1）会场的布置方案；

（2）PPT、投影仪的播放

（3）老师、观众安排；

3、记录组

组长：孙彩阳

成员：徐梓芮、秦丽岑、张一楠

职责：（1）竞赛现场记录、记分、计时；

（2）负责抢答器操作结果报告；

（3）报告竞赛获奖等次情况；

4、仲裁组：

成员：何礼佳、李召龙

职责：如答案标准有争议，负责解释仲裁

5、主持人：商慧、张岩岩

6、PPT制作：常志峰

7、会场秩序：刘佳鑫、杨流墨

8、颁奖：牛林、李亚男、李铭、孙妮妮

十、比赛流程：

一、初赛（分三场每场取前二或三进入决赛）

（1）主持人开场白

（2）各队伍自我介绍

（3）主持人宣布大会开始

第一环节：必答题环节——扬帆起航；

第二环节：抢答题环节——争分夺秒

二、复赛

（1）主持人开场白

（2）各队伍自我介绍

（3）主持人宣布大会开始

第一环节：竞答题环节——游戏争霸

第二环节：风险题环节——一决胜负

（4）颁奖合影、学生干部点评

附一：题型及答题要求

初赛：

（一）必答题 4题（不定项选择题、判断题）

1、各队队员按规定顺序抽题回答，每人答一题。

2、规定队员答题时，其他队员不得提示、补充。

3、答对给5分，答不出、答不全或答错扣5分。

（二）抢答题（不定项选择题）

1、抢答题共20题，每题4分。

2、主持人宣布“开始”，才可以抢答，抢的最快的一对获得答题机会，否则属抢答违规，扣5分。

3、抢到题后，由该队中代表回答，其他队员可以提示、补充。

4、抢答题答对给5分，答不出、答不全或答错不扣分。

5、队员答不出、答不全或答错，该题作废，主持人公布答案。

复赛：

（三）竞答题（简答题）

1、由相应队伍的队长进行抽题，每对两题；

2、每题分值为20分。

3、按照答案的完整和正确程度，相应的打分人员给予打分，取打分的平均分作为相应题的得分。

（四）风险题（简答题）

1、风险题分加5分、10分二个档次，每队有一次的选择机会，每题答题时限2分钟，参赛队员可以要求主持人将试题重复一遍，重复的时间计入回答时限。

2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。

3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。

4、风险题答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

附

二、比赛纪律

1、一律以普通话作答。

2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。

3、各队队员顺序编号入座，在比赛中不得调换。

4、各队不能在比赛进行当中更换队员。

5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。

6、主持人有最终裁决权，应公正、准确地对队员的答题做出评判；主持人在做出评判前可以咨询评委。

7、评委对主持人有监督权，当评委发现主持人明显误判时，可以向主持人提出异议。

8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

9、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。

10、比赛现场的所有人一律关闭手机等通讯工具。

附

三、活动前期准备流程：

1、2012年3月30日前将活动宣传到各班级。

2、2012年3月1日将各班级的参赛人员落实，并将题库下发。

3、2012年4月7日——4月8日于下午5点前将所需物品准备好并带到31074、安排人员在活动期间进行拍照。

5、活动结束后，部门全体成员留下来打扫场地，将场地收拾干净。

附件四：活动预算

荣誉证书：50元