二年级日月潭导游词怎么写

2024-10-23

二年级日月潭导游词怎么写(通用8篇)

二年级日月潭导游词怎么写 篇1

大家好

日月潭邻近的德化社,是高山族聚居的村落,现已建为山地文明村,山胞歌舞翩翩,尤以表示春米的“杵舞”吸引着众多游客。日月潭西边,是一座别致的孔雀园林,养有数十对孔雀,每见艳装游人便竞相开屏,羽羽五彩缤纷,光荣耀目,更添游人光致。

现在,环湖而游,至西北岸山脚,远远就可闻声水流咆哮如雷鸣,本来就是日月潭水源的入水口。这是从浊水溪上游通过18公里长的大地道引来的水,入水口喷出的水花,高达四五米至七八米,势若蛟龙吐水,湍激排空。使日月潭有了源源一直充分的水源,当初潭边修堤筑坝,湖面更加广阔,成为一个水力发电站的蓄水池。固然潭边低地被水吞没,月潭外形变得像一片枫叶,日月潭名称已名不副实,但其水光山色仍然充斥诗情画意,不愧为台湾奇丽景致的凸起代表。

旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天”之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。

四年级庐山的导游词怎么写 篇2

我们的车现在正驶在去庐山的路上,请大家坐好了!趁这段空闲的时间,我给大家讲一讲庐山:

庐山耸峙于长江中下游平原与鄱阳湖畔。自东北向西南延伸约25公里,宽约15公里。庐山有峭壁悬崖,相对高度1,200~1,400米,山势雄伟。传周代有匡氏兄弟七人上山修道,结庐为舍,因名庐山。又称匡山、匡庐。庐山有白鹿洞、仙人洞、三叠泉、含鄱口等。山地夏季凉爽,为著名避暑地。江湖水气郁结,云海弥漫,年平均雾日190天,有“不识庐山真面目”之称。到了庐山,请大家不要扔垃圾哦!

现在,我们来到了庐山,大家可以在这儿休息,我跟大家说一下我们今天庐山一日游的主题——黄龙潭、乌龙潭。山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则明。庐山就有两只“龙”,他们是黄龙和乌龙。黄龙潭和乌龙潭是因为传说有龙居住所得名。

大家往前看,这条道通往乌龙潭。传说黄龙潭里一洗手,年纪活到九十九;黄龙潭里二洗手,金银财宝跟你走;黄龙潭里三洗手打牌自摸不息手。如果你在乌龙潭里洗手的话,会倒霉运哦!

小学二年级日记怎么写 篇3

今天下午,我、妈妈、姥姥、舅妈、老姨和弟弟去洗海澡。海边的人可真多呀!太阳烤着大地,沙滩热热的。

我们先换好泳衣,就朝海边走去。我和弟弟套上游泳圈,慢慢地向海里走去。老姨也不会游泳,她拉着弟弟的游泳圈,保护着弟弟。玩了一会儿,弟弟开始自己游起来。我们快活的游来游去,像一条条快活的小鱼。突然,有一道海浪涌来,弟弟漂到了深水处,回不来了,可把他吓坏了,大喊:“妈妈,妈妈。”老姨也干着急没办法,多亏一位大姐姐帮忙,把弟弟推了回来。

今天玩得可真开心!

二年级学习计划怎么写 篇4

也许一个每周的时间安排并不能解决你的全部问题,但这可以使你明白,什么时间你该做些什么。

二、找个适合学习的地方

环视一下你的房间,看看哪儿最适合你学习。也许这只是一张书桌,或者只是你房间的一角,除了学习用具,什么都没有。没玩具,没收音机,更不能有电视。如果你找不到这么合适的地方,就去你常去的那个图书馆。当你在这儿坐下来时,一定要集中精力于你眼前的学习。要是你不想学习的话,可千万别到你这个学习的地方。

三、读文章之前,要先浏览一遍

这就是说,在你仔细读文章之前,粗略地先看一遍。这可以让你对文章有一个大致的了解。通常,它也可以使我们在细读时,越过一些不太重要的内容。浏览还既右以加快你的阅读速度,还可以增强你的理解能力。

四、恰当利用你的课堂时间

课堂上要认真听老师讲的每一件事,坐在你既看得清又听得清的地方。这样做可以使你在课下少费些功夫。记笔记可以使你记得清老师课堂上讲的内容,但当老师讲些与主题关系甚微的内容时,就不必记了。

五、时常复习

回到家里,要时常翻看记录的笔记。反复读教师课堂提及的要点,并新闻记者课本中相关内容。如果知道教师第二天的授课内容,也要先搞好预习。这也会有助于你第二天理解知识内容。如果你常常这样做,你的知识会记得更牢。

六、提高对考试的认识

二年级新年日记怎么写 篇5

大街小巷上人来人往,川流不息。大家都欢天喜地地买着年货,小孩们都在路边尽情地放鞭炮、玩耍,嬉戏的笑声不绝于耳。马路两旁的树已挂上了喜庆的灯笼,祝福着每一位路过的人都能过上一个圆圆满满的新年。

新年之际,我也想提笔写几个大字,为大家送个新年的祝福。说写就写,我拿来纸和笔墨,挥笔写了起来:横批:四季兴隆。上联:事事如意大吉祥。下联:家家顺心永安康。这是多么浓的新春祝福啊!我要把这美好的祝福送给敬爱的老师和亲爱的长辈,让他们永远身体健康,万事如意。

夜幕降临,我和爸爸妈妈拿出了各种烟花爆竹准备燃放,烟花陆续向空中发射,各种烟花腾空而起,爆竹声响彻云霄,绵绵不断。仿佛百花争艳,更似天女散花。灯光与烟花把大地照耀得一片明亮,如同白昼,这番景象如同人间仙境一般美妙。

二年级观察植物日记怎么写 篇6

你看,它的根部呈揭色,有无数的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,这些枝干上又生出许多枝权交织在一起,奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。

有句话说得好:“红花还需绿叶衬。”是啊!红花虽然好看,但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香 花的叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的,简直能滴出油来。

丁香 花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣,极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的,如果不仔细看。还看不出来呢!你别看它小,但它都是一丛丛、一簇簇地生长着,所以看起来就不一单调。除了这些花以外,花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵,看它那样子,似乎想快点儿开放,好看一看这个五彩缤纷的大世界。

走到远处。再看一看,丁香 花就更美了。白的,像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕。粉的和紫的好似美丽的锦缎,又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色,让人一看就生爱慕之心。微风吹来,丁香 花随风飘荡,好像温柔的少女在翩翩起舞,风声似乎在为它伴奏。啊,多么美的景致啊!

二年级的理想作文怎么写 篇7

都说医生救死扶伤,素有“白衣天使”的称号。还记得在一个艳阳高照的中午,我闲得无聊正要出门时一个白色的身影撞入我的视线里。啊!原来是医生呀!只见他大汗淋漓,简直就要成个“汗人”了。我三步并作两步地走过去,疑惑不解地问:“还在工作呀?“阿姨”不!这不是工作!是身为医生的职责!”医生说完又去给病人看病了,留下呆若木鸡的我······从此,我下定决心:一定要当医生!

巴金曾说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉之中。”,既然定下了自己的理想,那么我们该如何实现它呢?

当医生就必须要有渊博的知识,精湛的艺术。心动不如行动,我赶忙叫妈妈买来了几本医书,一有空就翻翻看,苦心钻研。可是我还有一个大难题:我克制不住心里的压力,总怕自己拿错药,要知道只要我拿错药就会把病人推入万劫不复的地狱。我一时不知道怎么办才好。诶?不如我去看看那些医生是怎么做的,不就行了吗?我像一只脱缰的野马飞快跑过去。只见那名医生镇定自若,毫不紧张,倒有点像······玩游戏一般。我忍不住了,开门见山地问:“为什么你能这样镇定呢?”“呵呵,其实这不难。你只需要知道——那种病配那种药,知道每一种药的功效就可以了……

小作文点评怎么写二年级 篇8

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

上一篇:我的影子 我的机器系统保护神下一篇:秋冬季节预防传染病