4到6岁儿童睡前故事

4到6岁儿童睡前故事（通用12篇）

4到6岁儿童睡前故事 篇1

有一次，初中生小倩的小表妹盈盈来家里玩耍。

盈盈是小倩小姨的女儿，由于小倩的妈妈是长女，她下面还有三个弟弟，小姨是老点儿，她结婚又晚，所以女儿盈盈今年才四岁。

恰巧小倩的妈妈感冒了，就去客厅放药的抽屉里找药，她记着有一盒感冒药，可是怎么找也没有。刚才，盈盈就在客厅玩耍，而且她似乎还开过这个抽屉，“准是这孩子拿了。”她判断着，便问：“盈盈!你拿药了?”

“没有!”盈盈回答得很干脆。

小倩看着妈妈问不出来，就拉她到一边说：“妈!你别问了，看我的。”

小倩问盈盈：“你是不是在跟药盒捉迷藏?”

“你怎么知道的?”盈盈好奇地问。

“我像你这么大的时候，也经常干这种事儿。”小倩告诉小妹妹，把盈盈逗笑了。

“那让我猜猜，药盒藏在哪了?……是藏在厕所?不对，准是藏在书房!”小倩故作认真地猜着。

“嘻嘻!姐姐猜错了，是藏在厨房的碗橱里。”盈盈笑着告诉姐姐，随后，她又压低声音告诉小倩：“姐姐可别跟大姨说是盈盈藏的。”

“行!我保证!”小倩回答。

小倩去碗橱找到那盒药交给妈妈，并大声告诉妈妈：“不是盈盈藏的，是药自己躲到厨房里去了。”

在盈盈眼里，小倩姐姐真讲义气!

4到6岁儿童睡前故事 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

选择平顶山市新华区 (5所) 、卫东区 (4所) 幼儿园。对自愿参与普查 (征得家长同意配合) 的儿童共1 240名进行问卷调查和皮肤健康检查, 剔除无效问卷后, 收回有效问卷1 193份。其中城区学生769名 (64.5%) , 城乡结合部学生424名 (35.5%) ;男生589名 (49.4%) , 女生604名 (50.6%) 。

1.2 方法

调查内容包括儿童的一般情况、出生状况、家庭状况、饮食状况、饮食习惯、皮肤卫生习惯 (每周洗澡次数、方法等) 以及皮肤卫生状况等。问卷由本人及家长根据实际情况填写, 当日由专人对调查表进行检查、编号。

皮肤检查由专业的皮肤科大夫在自然光线下进行, 并做记录, 内容包括皮肤的营养状况、皮肤性质 (干燥或正常) 、皮肤病的发病情况等。重点检查有无过敏性皮肤病 (如丘疹性荨麻疹、湿疹) 和病毒性皮肤病 (如水痘、手足口病、腮腺炎等) 。

1.3 统计分析

采用Excel和SPSS 11.0软件进行处理分析。

2 结果

2.1 不同地区不同性别儿童皮肤健康状况

见表1。

4～6岁儿童病毒性皮肤病患病率为16.57% (6/406) , 腮腺炎患病率11.35% (31/273) , 手足口病患病率15.76% (81/514) , 差异无统计学意义 (χ2=3.794, P=0.150) 。城区学生皮肤病患病率高于城乡结合部学生, 差异有统计学意义 (χ2=38.470, P=0.017) 。男、女生患病率差异有统计学意义 (χ2=6.420, P<0.05) , 男生高于女生;城区男、女生患病率也高于城乡结合部男、女生, 差异均有统计学意义 (χundefined=4.320, χundefined=4.250, P值均<0.05) 。

2.2 各种因素对皮肤健康的影响

由表2可见, 儿童的饮食状况和每周洗澡次数对皮肤疾病患病率影响无统计学意义, 每次洗澡时是否搓澡和不同出生状况对皮肤疾病患病率影响有统计学意义。

注: () 内数字为患病率/%。部分调查问卷存在缺项。

3 讨论

学龄前儿童处于生长发育时期, 皮肤的生长发育快, 皮肤性质有特殊性[2];相对于中小学生及成年人来说, 这个年龄段更容易罹患皮肤病[1]。

从本次调查结果来看, 平顶山市4～6岁学龄前儿童皮肤病患病率城区高于城乡结合部及男生高于女生, 可能与城区污染度高及不良生活习惯等有关。

学龄期儿童皮肤患病主要与不恰当的卫生习惯有关。本次研究显示, 每周不同洗澡次数的儿童皮肤疾病患病率的影响差异无统计学意义 (P>0.05) , 而洗澡的方式如搓澡对皮肤疾病患病率的影响差异有统计学意义 (P<0.05) , 说明不当的洗澡方法可能导致学龄前儿童皮肤病的发生。儿童的出生方式对皮肤疾病患病率的影响有统计学意义, 可能是由于早产儿身体各方面的功能不健全, 皮肤免疫抵抗能力均低于正常, 容易罹患皮肤病。

学龄前儿童健康教育应加强保健宣传, 对不健康的行为进行早期干预和纠正。学校和家长应配合, 督促孩子养成良好、正确的生活饮食习惯和卫生习惯, 及早、积极的预防皮肤病的发生。

参考文献

[1]宋名通, 主编.儿科学[M].2版, 北京:人民卫生出版社, 1984:118.

4到6岁儿童睡前故事 篇3

1.为幼儿提供良好的阅读环境和条件。如：

提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。

提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。

2.激发幼儿的阅读兴趣。培养阅读习惯。如：

经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。

提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。

当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料。让他感受图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣。

3.引导幼儿体会标识、文字符号的用途。如：

向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见标识，让他知道标识可以代表具体事物。

结合生活实际，帮助幼儿体会文字的用途。如买来新玩具时，把说明书上的文字念给幼儿听，了解玩具的玩法。

教育建议：

1.经常和幼儿一起阅读、引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。如：

引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。

和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。

在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。

鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。

2.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如：

鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，改编故事部分情节或续编故事结尾。

鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。

鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书。

3.引导幼儿感受文学作品的美。如：

有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。

给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力。

教育建议：

1.让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。如：

准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料；满足幼儿自由涂画的需要。

鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。

把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。

2.在绘画和游戏中做必要的书写准备，如：

通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习由上至下、由左至右的运笔技能。

鼓励幼儿学习书写自己的名字。

提醒幼儿写画时保持正确姿势。

6到7岁儿童睡前故事 篇4

森林里有很多蘑菇，所有的蘑菇都安安静静的。但是，这棵外星蘑菇有点特别，原来，它是一棵淘气的蘑菇。

这天，波波熊从小浣熊家玩儿完回来，发现外星蘑菇不见了。

波波熊找遍了院子里的每个角落，哪儿也没有。咦，外星蘑菇跑到哪儿去了呢?找啊找，哈，原来它变成了一个门把手。

“不行，你得给我呆在院子里。”波波熊把外星蘑菇移栽到地上。第二天，外星蘑菇长在了书桌的抽屉上，变成了一个抽屉把手。

好精致的抽屉把手啊!“嗨，你怎么这样淘气?蘑菇嘛，就应该长在地里。”波波熊又把它移回到院子里。

简直就跟捉迷藏一样。这天，外星蘑菇又不见了。波波熊找来找去，怎么也找不到。熊妈妈在厨房里叫起来：“天哪，它跑到锅盖上啦!”

“再这样乱跑，小心妈妈把你煮了。”波波熊吓唬外星蘑菇。不过说真的，这样淘气好玩儿的外星蘑菇，他可舍不得吃掉。

有一天下雨，波波熊担心外星蘑菇被雨淋坏，就跑到院子里，准备给它搭一个蘑菇棚。没想到，外星蘑菇又不见了。

熊爸爸从外面回来，把雨伞收起来。他盯着伞柄看，觉得又古怪，又眼熟。

哈，外星蘑菇变成伞柄啦!

有一回，外星蘑菇变成电视开关。一按，电视打开了。再一按，电视机又关上了。有一次，外星蘑菇好像真的失踪了。波波熊找得快要失望的时候，熊妈妈笑起来：“波波熊，你的帽子……”

波波熊从头顶上取下绒线帽子，又生气，又想笑：外星蘑菇变成帽子顶上的小球儿啦!

有时候，外星蘑菇也会跑到外面去。波波熊在大街上看到一个人，马上跑过去，一把揪下那人的鼻子。

“哎，搞什么鬼嘛!为什么把我的鼻子揪下来?”那个人火冒三丈。

“对不起，这不是你的鼻子，这是我的蘑菇。”波波熊说，“它有点淘气，长在您的鼻子上啦!”

那个人摸摸自己的脸，谢天谢地，鼻子还在。

后来，波波熊把淘气的外星蘑菇，送给了好朋友叽里咕噜猫。

叽里咕噜猫想了一个办法，她用透明胶带把它固定在床头柜上，外星蘑菇从此再也跑不掉了。

外星蘑菇长成了一盏小台灯。晚上，叽里咕噜猫只要用手指轻轻一碰，“啪!”外星蘑菇就亮了，发出橘黄色的光。

宝宝睡前故事3到6岁 篇5

那人如实相告：“我是齐国的越石父，3年前被卖到赵国的中牟，给人家当奴仆，失去了人身自由。”

晏子又问：“那么，我可以用钱物把你赎出来吗?”

越石父说：“当然可以。”

于是，晏子就用自己车左侧的一匹马作代价，赎出了越石父，并同他一道回到了齐国。

晏子到家以后，没有跟越石父告别，就一个人下车径直进屋去了。这件事使越石父十分生气，他要求与晏子绝交。晏子百思不得其解，派人出来对越石父说：“我过去与你并不相识，你在赵国当了3年奴仆，是我将你赎了回来，使你重新获得了自由。应该说我对你已经很不错了，为什么你这么快就要与我绝交呢?”

越石父回答说：“一个自尊而且有真才实学的人，受到不知底细的人的轻慢，是不必生气的;可是，他如果得不到知书识理的朋友的平等相待，他必然会愤怒!任何人都不能自以为对别人有恩，就可以不尊重对方;同样，一个人也不必因受惠而卑躬屈膝，丧失尊严。晏子用自己的财产赎我出来，是他的好意。可是，他在回国的途中，一直没有给我让座，我以为这不过是一时的疏忽，没有计较;现在他到家了，却只管自己进屋，竟连招呼也不跟我打一声，这不说明他依然在把我当奴仆看待吗?因此，我还是去做我的奴仆好，请晏子再次把我卖了吧!”

4到5岁小孩睡前故事 篇6

这个外号让富人觉得委屈，从此他再也不肯赏穷人一毛钱了，更不会去帮助他们。可他还想保住善人的称号，他说：“人是最不值得可怜的，都是些没有良心的蠢蛋。”

财主的妻子问道：“老爷既然不肯帮助人，又怎么能称为善人那?”

财主嘿嘿一笑道：“我都想好了，我不帮助人，我可以帮助动物，它们会感激我的。”

财主这话并非只是这样说说，因为他早就看见草丛中有一条冻僵了的蛇，他走过去把蛇抱着了怀里，用自己的体温去温暖蛇。

他的妻子慌忙前去阻止，可是已经晚了，蛇一得到温暖，张口就咬了财主一口，然后从他怀里溜走了。

3-6岁儿童睡前故事 篇7

一天，五色鹿去河边喝水，老远就听见有人哀叫着：“救命啊!”

五色鹿撒开四蹄向河边跑去，“扑通”一声跳下去河，把落水的人救上岸来。被救的人很感激它，它说：“你只要不说出在这儿看见我就行了。”

那个被五色鹿救起的人财迷心窍，把五色鹿的消息告诉了国王。

国王立刻带领前五围剿。这一切，五色鹿根本不知道，像往常一样在洞里安然地睡着大觉。

乌鸦飞进洞里：“不好啦!五色鹿，国王带人来抓你了!”

五色鹿一惊，想要躲起来，可是却来不及了。它决定接受这一严峻的现实，镇静地走出了洞口。

“准备放箭!”指挥官发出口令。

“等一下!”国王发现其中必有缘由。

五色鹿跪倒在国王面前说：“我想知道您是怎么发现我的?”

国王说：“是他带给我们来这里的。”

4岁儿童睡前短故事 篇8

她开心地叫道：“太好了，我终于可以穿新衣服了!”

西服小外套、酒红色的连衣裙、黑色的长筒靴，这些崭新的服饰果然把小花熊打扮得漂漂亮亮的。

小花熊满意地对着镜子中的自己笑了笑，转身就要出门。

突然，她感觉到自己的身上好像有些不对劲的地方。

于是，小花熊又对着镜子照啊照。她终于发现毛衣把外套撑开了一点点，显得有些鼓鼓涨涨的。

“这样多难看啊!”小花熊毫不犹豫地把毛衣脱掉，然后再穿上外套。

“阿嚏——”才跨出房门，小花熊就忍不住打了个大大的喷嚏。

正在厨房里忙碌的妈妈听见了，连忙说：“女儿，你穿的衣服够不够保暖啊?”

“妈妈，您放心吧。我觉得身上热乎乎的。”小花熊装作满不在乎的样子说着。

小花熊心想：我穿得这么漂亮，应该早点让人看到。

于是，小花熊来到隔壁邻居小猴家。

小猴见小花熊来了，果然连声夸奖她的衣服很漂亮。小花熊听了心里美滋滋的，别提有多开心了。

突然，小猴发现小花熊的身体颤抖了一下，就关切地说：“小花熊，你是不是穿得太少了?”

“不会的，不会的。”小花熊连忙掩饰道，“我还觉得穿得太多呢!阿嚏——阿嚏——”

6岁儿童睡前童话故事 篇9

小松鼠哥儿俩穿着飞行服，驾驶着一架直升飞机，飞行在森林和草地的上空。

他们仔细察看着，有没有森林火灾，有没有人偷伐森林里的树，偷挖草原上的土……

直升飞机飞啊，飞啊，飞过大草原。

突然，他们发现草原上多了一块白颜色。

是积下的白雪没化吗？现在是夏天，这不可能。那么，这是什么呢？

松鼠弟弟跳伞降落，他要看看情况。

“啊，是谁在草原上铺着一块白被单？”

松鼠弟弟一面用对讲机向哥哥通报情况，一面四下张望。

远处，棕熊哥哥走来了。他手里提着一罐刚打来的泉水，他看见松鼠弟弟高兴地说：“快在被单上坐下，参加我的野餐吧，这儿的风景真好！”

这时，小松鼠哥哥驾驶着直升飞机，在空中低低地盘旋着，他们哥儿俩说：“棕熊哥哥，我们还有任务呢，我们要在空中巡视，保护森林和大草原。”

“是吗？太可惜了，我一个人挺孤单。”棕熊哥哥放下泉水说。

“别担心，”松鼠弟弟说，“刚才我在飞机上看见，小刺猬正朝这边走来呢，让他陪你。”

“再见！”松鼠弟弟向棕熊哥哥敬个礼，他沿着绳梯爬上直升飞机，飞机开始升高。

这时，棕熊哥哥向远处走来的小刺猬说：“欢迎你，欢迎你，刺猬弟弟！”“咦，你怎么知道我会来的呢？”小刺猬惊奇地问。

“哈哈！这是秘密，不告诉你。”棕熊哥哥开心地说。

棕熊哥哥请小刺猬吃果酱面包和蜂蜜蛋糕，他还举起装有泉水的杯子说：“真高兴，我有地上的朋友，还有在天上飞的朋友，一点也不孤单，让我们干杯！”

小刺猬一抬头，看见半空中的直升飞机和小松鼠哥儿俩的笑脸，他说：“哦，我明白棕熊哥哥知道我来的秘密了。为辛苦保护大森林和草原的小松鼠哥儿俩，为棕熊哥哥干杯！”

0到3岁儿童睡前故事 篇10

可怜的小女儿每天都得去离家很远的泉水打水，然后将装满水的大罐子拎回家。有一天，小女儿正在泉边舀水。一个穿得破破烂烂的老妇人走到她跟前，求她给点水喝。“当然可以，老奶奶。”善良的小女儿马上将罐子涮干净，舀起清凉的泉水，端给老妇人，小女儿还一直托着水罐，让老妇人喝起来更容易。老妇人喝过水后，对小女感激地说：“你这么漂亮，这么有礼貌，我要送你一件礼物作为回报。我送你的礼物就是，你每说一句话，你嘴里要么蹦出一支美丽的鲜花，要么蹦出一颗亮闪闪的宝石。”说完老妇人就不见了。原来，这是一个仙女，她故意打扮成又老又穷的老女人样子，想看看小姑娘善良到什么程度，并奖励她的善良。

当小女儿回到家里时，后妈骂她打水耽搁得太久，回得太晚。“请您原谅，亲爱的妈妈!”小女儿连忙解释。当她一开口说话，她嘴里就蹦出两支玫瑰，两颗珍珠，还有两颗大钻石。

后妈知道了仙女的事，便希望自己的大女儿也能一说话就口吐宝石。第二天便派大女儿去泉边打水。

粗鲁的大女儿拿了家里最精美的小银瓶来到泉水边。果然，树林里走出一个穿得破破烂烂的老妇人。老妇人走到大女儿跟前，求她给点水喝。

大女儿把老妇人看了看，见老妇人穿得又脏又破，怕她弄脏了自己的小银瓶，便对老妇人没好气地说：“泉水就在这里，你自己喝吧。”

老妇人又央求道：“可以借你的瓶子装些水给我喝吗?我没东西盛水呀。”

大女儿没好气地说：“又老又穷，还这么多事。自己想办法喝吧!”老妇人无奈，只得用双手捧了水喝。正当老妇人喝了水要离开时，大女儿却拦住她，无礼地说：“你既然喝了水，就该送我一件礼物才能走!”

老妇人没有发火，她温和地说：“你一点礼貌都没有，却要求回报?好吧，既然你这么无礼，我也送你一件礼物。你每说一句话，你的嘴里要么钻出一条蛇，要么跳出一只癞蛤蟆。”说完老妇人又不见了。

大女儿听了老妇人的话很生气，也很担心。她一个字也不敢说，捂着嘴跑回了家。她母亲一看见大女儿，就冲她喊道：“哎，怎么样，女儿?”

“唉呀!妈妈……”粗鲁的大女儿张开嘴说话，嘴里立即钻出了两条毒蛇和两只癞蛤蟆。

睡前故事6岁 篇11

小白兔求救说：“救命啊，丹顶鹤哥哥!狐狸以前咬断我的腿，现在又要吃我。救命!”

“是吗?”丹顶鹤怒振双翅。

“不，兔子是和我赛跑时跌断腿的。”狐狸耍赖。“不信，我们再赛一次，如果小白兔能胜我，我就放掉他。”

丹顶鹤点点头：“好吧，就依你再赛一次，让我想想怎么个比赛法。”丹顶鹤踱来踱去，不时地用翅尖拍拍脑袋。只见他走到小河边，和浮头的好朋友红鲤鱼商量了一阵……

丹顶鹤衔来大荷叶，放在河水里，他把小白兔又叼到荷叶上，交给他一根小棍当桨。然后，他对狐狸说：“因为小白兔腿不好，为了公平，你在岸边跑，小白兔在水里划，看谁先到前面的柳树荫下。行不行?”

“行!”狐狸心中暗喜，心想：你小白兔不掉河里成落汤鸡才怪!

狐狸朝前跑啊跑啊，绕水沟，翻高坎，渐渐地越跑越慢;小白兔呢，悠悠地坐在大荷叶上，由水下的几尾大红鲤鱼推着朝前跑，越跑越快。当游累的红鲤鱼没有力气的时候，前方接应的红鲤鱼又继续推着前进，不一会儿，小白兔已经笑眯眯地“跑”到了柳荫下。

6岁宝宝睡前故事 篇12

黑熊妈妈被哭得心烦了，她照着小黑熊的屁股就是一巴掌：“小东西，哭什么?”

小黑熊不哭了，睁着亮品晶的大眼睛，不解地望着妈妈，他不知道妈妈为啥生气。

黑熊妈妈给儿子想了三十六个名字，还没决定用哪个呢，被小黑熊哭得全没了。

她干脆把小黑熊叫做“黑不溜秋”。

——黑不溜秋。妈妈喊他。

——啃嗬。小黑熊咧着嘴笑。

好。小黑熊高兴，高兴就是不反对，不反对就是同意，看来小黑熊挺喜欢这个名字。

——黑不涸秋，给妈打醋去。

——好咧。

黑不溜秋打回来的，可不是什么醋，而是和醋差不多一样颜色的酱油。黑熊妈妈哭笑不得。

——你打错了，你打的是酱油。

——没错，两个都一样嘛。

——醋是酸味儿，酱油是成味儿，味道不一样呢。

——你又没告诉我。黑不溜秋噘着嘴说。

——好啦，好啦，怪妈妈没告诉你。

黑不溜秋这才乐了。

——黑不溜秋，把院子扫一扫好吗?

——好咧。

他拿着大扫帚，东一把，西一把扫开了。

呸呸呸。小木捧儿、小石子儿满天飞，落在黑不溜秋的嘴里了。哎哟，尘土迷住他的眼睛了。他使劲儿揉眼睛。黑不溜秋满身是汗，可他心里挺高兴，他等妈妈表扬呢。

——妈妈，看我扫得怎么样?

——黑不溜秋，你倒是扫了没有?

——扫了半天，瞧我满头的汗。

——不错不错。

黑熊妈妈的气儿不打一处来。黑不溜秋把东边的叶子扫到西边，南边的尘土扫到北边，全部转了个儿，等于没扫。黑熊妈妈想批评儿子几句，但一看儿子累坏了，又不忍心。

黑不溜秋的七婶、八姑、九姨来走亲戚。她们摸着他的头说：“哟，这么高了，挺结实的。”

黑熊妈妈很高兴。她对儿子说：“黑不溜秋，去给我掰一些玉米回来，让你姑婶姨尝个新鲜。”

——好咧。黑不溜秋挎着篮子奔玉米地去了。他想：妈妈让多掰一些呢。他把篮子一扔，顺着玉米行儿叭叭叭掰过去，叭叭叭掰过来，几个来回，天快黑了。

黑不溜秋摇晃着脑袋：嗯，差不多了。

他回到家，发现亲戚全走了。

黑熊妈妈黑着脸，怒气冲冲地说：“黑不溜秋，你能干得了啥?你说给我听听，这些玉米呀，你一个人吃去吧。真不争气。”

黑熊妈妈的话，可伤了黑不溜秋的心。

他把门一关，低声哭了。

——黑不溜秋，你哭什么呢?

他觉得屁股底下一痒，钻出来一个小人儿。小人儿是一片梧桐叶，梧桐叶又像一只巴掌印儿。

——妈妈说我什么都干不了。

——黑不溜秋，你能干的事儿太多啦。你是一个抒情诗人。记住，诗能给你快乐，你能给别人快乐。

小人儿不见了，黑不溜秋摸了摸屁股，巴掌印儿还在。