跆拳道馆长简介（共9篇）
跆拳道馆长简介 篇1
跆拳道简介：
跆（指用脚部技术踢击）；拳（指手上技术的攻击）道（则是技术的运用方法，思想的修炼成就和人格道德的修养与完善。）以上三者都融为一体修炼好才叫跆拳道，如果只练其中项或是两项都不会成为跆拳道的真正修炼者。
跆拳道分为WTF（世界跆拳道联盟）和ITF（国际跆拳道联盟），而WTF又分为多个项类，有传统类（是根据最原始的跆拳道进行练习的，是根据一些动物动作和自然生活事物而来，讲究的是实用性、攻击性）；运动比赛类（是根据竞赛需求，考虑到安全、有观赏性、好判定、容易推广等因素而进行练习的）。
跆拳道（TAEKWONDO）是一项高雅、时尚、健康的现代体育运动，是朝鲜半岛古老的民间技击术，是一种拳脚并用的艺术。在健体防身的同时，以传播做人之道，讲授处世之法，阐明育人之理，让学员学会新时代的工作，学习，生活方式，拥有一颗感恩的心，所以，跆拳道是集教育，健身，搏击于一体的文化运动。常期练习能给你一个健康的身体和一个健康的思想，由于它是以拳脚并用的运动！
跆拳道是引进中国传统武术、日本空手道、泰国泰拳的基础上，科学的创新与发展起来的一门独特武术，具有潇洒伶俐的动作及表演的观赏价值，也有较高的防身自卫与强身健体的实用价值，科学的训练可以让孩子的左右脑得到均衡的开发，最重要的是跆拳道的武道精神中蕴含着中国几千年的民族文化精神。跆拳道因为以精神文化为主，“技术为形，思想为魂。”所以对教练或师范要求级高，只有技术水平而没有思想素质和道德修养的人是失败的教练，是不可以成为真正的师范的。
跆拳道因通过竞技、品势、特技、功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，注重培养人的气质、礼仪、忍耐、谦虚、宽容、认真、责任感、道德修养和坚忍不拔的精神，所以又被誉为世界第一搏击术。
通过严格的体能训练从而达到精神上的修炼，克服自身的懒惰、消极、自卑、胆怯。培养积极向上，奋发进取的精神，从而使人战胜自我，走向成功。
跆拳道技术方法中主导地位的是腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体最长最大的，其次才是手。腿的技法有很多种形式，可高可低、可近可远、可左可右、可直可屈、可转可旋跆拳道是人们把人类生存的本能意识通肢体有利的动作表现出来，其所有动作都是以自身的防卫本能作为基础，然后逐渐变为一种主观信念，从防御动作发展到进攻形态，最终达到自动化的行为阶段。跆拳道运动是一种利于青少年生长发育，增加成人体格的运动。跆拳道的技术着眼于关节活动，以促进身体的柔韧性，同时伴随提腿、挥拳、大声呼叫等运作，人体内的压力也随之得到宣泄，它的攻击性很强，当防守性更高是适合现代化人练习的防身术，跆拳道比赛危险性不大，观众可无负担，轻松欣赏，学者还可以强身健体，陶冶情操，练习目的就在于通过身心的双重修炼，促进体格和人格的完善。
道的本身蕴藏着一种精神追求和信念，最重要的一点是强烈的爱国热情和为正义献身的崇高精神。道，作为一种民族精神的体现，要求练习者须具备勇猛、善战、敢打敢拼的素质，培养坚韧不拔的作风，讲究礼仪修养以及完善的人格。
少儿学习跆拳道的好处以及意义 家长都可能觉得跆拳道踢踢打打，对抗激烈，只适合青少年和成人练习。其实不然，经过实践，有专家表示,让少儿练习跆拳道好处很多。健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。
启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。
育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，这锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。
知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德，跆拳道精神便是：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈。”通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、幼儿之间的相互礼让等，让幼儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。
学习跆拳道最大的好处应该是对小孩的意志力有一定的锻炼，增强体质,使身体更加柔软,对体型也有很好的帮助,可以改变内向的性格,能增加自信心,突出性格,让注意力更加集中.变得更坚强,更懂得吃苦耐劳的精神，遇到事情比别的孩子更有信心！
练跆拳道的好处
医学博士麦克罗依先生指出练跆拳道有如下益处：
1、可刺激和开发练习者的速度、力量，灵敏耐力等身体素质。
2、可提高心血管系统、呼吸循环系统机能以及中枢系统的灵活性。
3、可克服自身的懒惰、消极、怯懦、畏惧等不良因素。
4、可培养坚韧果断，自信良好的意志品质，从而造就健康的身心。
5、有利于发达有力的肌肉。
6、培养活动力，培养应付任何难关的能力。
7、培养方向转换的能力。
8、培养在一定空间使身体迅速的从一个地点移到另一个地点的活动能力。
9、使关节、肌肉及筋更加柔韧有节奏性。
10、发达末梢神经和视觉。
11、培养集中力，取消杂念。
12、可以提高情商和智商。
13、可以让练习都左右脑得到均衡发展。
14、可以培养团队精神，融入精神，合作精神。
15、可以纠正练习都不良习惯。
腰带颜色的象征意义
白 带（10级）：白带代表空白，练习者没有任何跆拳道知识和基础，一切从零开始。
白黄带（9级）：表示练习者经过一段时间的训练，已经掌握了跆拳道的基本知识并学会了一些基本技术，开始有白带像黄带过渡。
黄 带（8级）：黄带是大地的颜色，就象植物在泥土中生根发芽一样，在此阶段要打好基础，并学习大地厚德载物的精神。
黄绿带（7级）：介于黄带与绿带之间的水平，练习者的技术在不断上升。
绿 带（6级）：绿带是植物的颜色，代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂，跆拳道技术在不断完善。
绿蓝带（5级）：由绿带向蓝带的过渡带，练习者的水平处于绿带与蓝带之间。
蓝 带（4级）：蓝带是天空的颜色，随着不断的训练，练习者的跆拳道技术逐渐成熟，就象大树一样向着天空生长，练习跆拳道已经完全入门。
蓝红带（3级）：练习者的水平比蓝带略高，比红带略低，介于蓝带与红带之间。
红 带（2级）：红色是危险、警戒的颜色，练习者已经具备相当的攻击能力，对对手已构成威胁，要注意自我修养和控制。
红黑带（1级）：经过长时间系统的训练，练习者已修完1级以前的全部课程，开始由红带向黑带过渡。
黑 带：黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练，其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。
礼义：廉耻：忍耐：克己；百折不屈：。
跆拳道十二字精神
礼义
跆拳道中的“礼义”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行，但是不管它怎样激烈，由于双方都是以提高技艺和磨炼意志品质为目的，所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼，即跆拳道运动始终倡导的“以礼始，以礼终”的尚武精神。跆拳道学生要相互尊重，帮助，友爱。每次上课时要向师傅或助理教练敬礼，对国旗敬礼，每次训练尽可能早到或至少不迟到都是最起码的礼貌。
廉耻
要学会分辨是非。如果做错了事，在良心上不管是对三岁孩童还是任何平凡之人都应自觉惭愧，无地自容。跆拳道学生要是是非不分明，有羞耻之心，努力使自己成为正直和有道德的人。
例如：
一、不顾没有传授实力，俨然像有权威的师范诱导善良学员走向歧途，却不觉羞耻。
二、示范时为了炫耀威力，把裂开的松板粘合，或预制有裂纹的砖头将其击破，还厚颜无耻地面向观众或学员。
三、过分奢侈装饰道场或以假奖状、假奖杯装饰办公室，用过分虚伪的热情获取学员们的欢心，来隐瞒自己的无能。
四、真正的武道之人即使提升他的段或级也会谦让。相反，要求超过实力以上的段或级，或用钱买也不觉羞耻的是似是而非的武道人。
五、任何没有修养，以私利炫耀假武力为目的而需要段或级的人。
六、不是为了培养优秀的弟子而是以盈利为目的运营道场、向学员无理要求钱物或出卖证明书的行为。
七、言行不一致，不守信用的师范或学员。
八、以向晚辈询问有关技术意见而感到羞愧的前辈。
九、为了私利奉承于权利，作为武道人忘记应遵守的基本姿态却摆出武道人的样子耍威风。十、一些师范为了自己道馆出成绩，向上级获取奖赏，而不顾及教授道德精神，只逼迫学生狠练技术，不顾伤害别人只为求胜，到对学生极端爆力，不讲理，耻辱行为。忍耐
忍即是德。有句古语里说忍一百遍能使家庭和睦，即能忍的人可得到幸福与繁荣。无论是持有高段的人还是技术完美无缺的人，想做成任何一件事，首先要设一目标，再以持久的忍耐力不断地向那一目标迈进，才能如愿以偿。忍耐是用来克服在碰到困难的秘诀。只有忍耐 才能超越自己，在跆拳道或人生道路上更进一步。克己
不论道场内外，克制自己着实是重要的问题。假如在自由对打时，因某些失误，被下级或同僚打时，若不能克制自己，感情用事加以攻击，将会造成事故。而且，不谦虚不节制，没有分寸地生活，盲目羡慕他人，爱慕虚荣也将会失去作为武道人的资格。老子曰：强者不是战胜对方的人，而是战胜自己的人。即自胜自强。如果不学会自己控制自己，那么跆拳道学生和街头打架的也没什么区别了。一个人失去了自我控制的能力，无论在面对对手或个人事务的时候都会失去判别，而无法正确处理情况。百折不屈
一个真正的跆拳道人是谦虚、正直的。若是一个有正义感的人，不论对方是谁或其人数有多少都会丝毫不畏惧、不犹豫、果断的向前迈进。孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊、不敢站出来的人，是没用的胆小鬼；向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。真正的跆拳道学生在面对再多再大的困难时永不退缩，在挫折面前，越挫越勇，从不屈服或轻容易放弃。
少女跆拳道馆长 篇2
如果可以，我也想当一个武力高强的跆拳道馆馆长。
有人会问：“跆拳道？你行吗？”
我只能说：“看着吧，我会努力的！”
即使是不熟悉跆拳道的人也一定知道，跆拳道的高手是黑带。黑带是跆拳道高手的象征，是实力的体现，更是一种荣誉和责任。其实，黑带还分为了九个等级，只有真正的大人物才能被授予七段以上的等级。如果要参加国际级的比赛，也必须是黑带一段以上。
为了实现这个梦想，我现在已经开始了练习，连课余时间也不例外。在道馆，我认识了很多跟我差不多年纪的小伙伴，有些小伙伴练习跆拳道是为了锻炼身体，有些是想成为了不起的跆拳道运动员，只有我的梦想是开一间跆拳道馆。
跆拳道馆长简介 篇3
报告
XX年6月，我参加局科级领导干部竞争上岗后，任XX区图书馆馆长，兼XXXX博物馆馆长。一年来，在局领导的关心和指导下，团结两馆同志，紧紧围绕两馆中心工作，兢兢业业，认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况进行汇报。
一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养
一年来，我始终认真学习党的十八大报告等方针、政策和科学发展观，及时了解省、市、区最新的指导思想和工作动态，多次参加业务培训、参观交流、专业讲座，向上级领导单位和兄弟单位学习先进经验，向领导、专家请教，不断拓展自己的视野，取长补短，学以致用。
平时注重加强政治修养，在工作中，以身作则，遵纪守法，廉洁自律。遵守“四条禁令”、“八项制度”，工作积极主动，及时完成各项工作。并经常提醒馆内员工注意效能作风建设，加强自我约束，树立良好的服务形象。
二、转变角色，逐步融入新的岗位
从图书馆副馆长到两馆馆长，特别是博物馆馆长一职，给我带来了新的挑战和压力。在工作中，除了安排好图书馆的各项工作以外，在博物馆领域，我首先作为一个新成员，主动融入新的集体，融入新的工作环境，努力做到多看、多听、多学、多写，认真翻阅各种相关资料，主动向领导、向同事、向同行老师学习和请教，尽快熟悉工作内容和范围。通过一年来的尝试，逐步对博物馆的工作方式和业务技能有了一些了解，也很好的融入了这个新的集体,对博物馆今后的工作慢慢形成了一些思路;其次，继承原先的工作作风，作为一个基层管理人员，主动承担一线的工作任务，一边熟悉工作，一边以身作则，引导同志们形成良好的工作作风和工作习惯。
三、开拓创新，积极开展两馆工作与活动
一年来，在保证安全平稳的大前提下,促进工作的稳步发展
图书馆：一年来办证3800余张，累计持证读者近3.8万人，借还书60万册次；围绕运河大讲堂、运河少儿影评院、晓静画室、“爱在图书馆”等系列活动，开展读者活动150余场。图书馆成为深受百姓喜爱的学习和休闲场所。同时，除了70余家街道社区图书室外，区内还建工地图书馆10家，企业单位共建点20余家，包括茶楼、咖啡馆、商场、监狱、学校等各个场所，较好的将图书信息服务覆盖全区各个角落。
博物馆：博物馆一年来接待观众40余万人次，接待批次150余次，申遗之后接待量更是成倍激增。同时,举办“运 河申遗之旅”、运河文化与科普传播研究基地、好奇实验室、专题展览等各项活动80余场。去年，博物馆第三展厅改造，顺利迎接了国际申遗专家的检查，同为大运河申遗成功付出了不懈努力。另外，一年来文物工作逐步走上了规范化，在园文局专家的指导下,对本馆的文物进行了梳理、登记、分类、鉴定,并征得清代文物《长江运粮图》一份。
四、促进两馆人才队伍逐步走向专业路线
图书馆和博物馆均是专业性很强的单位，我非常重视专业人才队伍的打造，在两馆人员极度紧缺的情况下，两馆人员打通使用，目前有11个人，兼任两馆工作，范围包括讲解、安全、财务、技术、宣传等方面,较好的缓解了两馆服务量不断上升的压力。同时不断提升员工队伍的专业技术水平，督促员工积极参与各类业务培训和职称评审,目前图书馆已有助理馆员4名，馆员5名，副研究馆员1名；博物馆有助理馆员2名，馆员1名，研究馆员1名。另外，今年博物馆四名讲解员参加了市园文局举办的讲解员大赛，获得两个二星、两个三星的荣誉。同时，今年馆内有5名员工参加了职称评审，相信下半年，会有一个比较明显的提升。
五、加强馆内效能建设,提升整体服务形象
在局效能办的带领下，将业务工作与效能建设相结合，加强效能工作宣传教育、督促、检查等具体工作，继续发扬满意基层窗口服务形象，再接再励，进一步提高全体员工的 服务意识。在全体同志的共同努力下,两馆一年来荣获了多项荣誉:区模范集体、市青年文明号、市敬老文明号、市文物工作先进单位等荣誉称号。
六、存在的主要问题
1、学习的系统性不够强。在学习的系统性、学习的深度和广度上，都还有待于加强。特别是博物馆业务，还急需加强，不断掌握两馆工作的整体现状和发展规律，理清工作思路，明确努力方向，使自己成为一个专家型的管理者。
2、规范化及效能建设后劲不足：虽然被评为区模范集体、区群众满意窗口、区模范集体等荣誉称号，但从馆内总体来说，工作中还是存在不少问题：如员工队伍还是有部分员工存在业务水平不够，以及对自身要求不高，包括是物业这一块，服务理念都还有待提升,这些问题都影响了两馆的窗口服务形象，需要继续加强培训和教育。
3、员工队伍的专业结构不合理，服务水平还有待提升。特别是申遗成功后,博物馆在讲解、专业研究、活动创新、安全管理等方面面临着更多的机遇和挑战。我们在接下来将要在这些方面做进一步的努力。
假如我是馆长 篇4
——知青博物馆管理与发展之我见
大箐小学严惠玲
知青的青春就是共和国的青春，知青博物馆也就是见证共和国青春的博物馆，是我们每一个中国人的巨大精神财富，应该管理好，也必须管理好它，让知青精神在社会主义现代化建设的事业中，特别是在我们西昌跨越式发展的建设中，散发光芒，激励我们青春的一代奋发图强。为此，我有如下关于知青博物馆的管理与发展思路，呈请各级领导；
一、将严格遵照《国家博物馆管理办法》、《事业单位管理办法》、《劳动者权益保护法》等相关法律法规的规定，开展工作，制定好符合知青博物馆实际情况的常规管理办法，让健全的制度保证博物馆工作健康有序地进行，保证在一年内创建市文明单位、卫生先进单位；两年内创建市文明单位标兵、州级文明单位；三年内创建省级文明单位，使软件建设一年一个新台阶，和政府投入的硬件设施相得益彰。
二、在健全的规章下将着力的发展、扩大它的知名度、影响力，发挥它的社会功能，扩大社会效益，带动西昌的旅游业发展，成为西昌旅游的又一处亮点，主要先从以下几方面入手：
1、建设网站，并要做到及时更新、建立知青博客，馆长博客、知青群……等，利用网络扩大博物馆的知名度。
2、征集知青博物馆主题歌，征集馆的标志，在全市形成一定 1
影响力。
3、采访典型知青，邀请知名知青做客，颂杨平凡知青，平凡中见伟大，拍摄专题片，宣传片，在媒体播放。
4、开展“知青一句话”活动，即用一句话来概括你的知青生活，让其中的精典语句，成为脍炙人口的佳句，不忘知青岁月。
5、使博物馆成为爱国主义教育基地，让年轻一代了解知青历史，从而了解共和国的青春岁月，弘扬其中的美好精神，如“艰苦朴素”、“我有两只手不在城里吃闲饭”、“理论联系实践”、“听党的教导”等。
6、将博物馆的开放日确定为“西昌知青日”，不但记住了知青的生活，也记住了知青博物馆。
7、开辟“知青生活体验园地”，让参观的人对当年知青生活有回味、有体验，起到忆苦思甜，珍视今天，开拓明天的激励作用，在园地中举行一些当年的生产劳动竞赛，小游戏等。
8、开发旅游纪念品，如有条件可开发寓教于乐的一些益智电脑小游戏，或大型的网络游戏，在青少年人群中宣传知青历史，宣扬知青精神，游戏主题可暂定为“知识青年上山下乡”。
9、可在馆内定期或不定期进行一些文艺演出，主要反映知青过去和现在的生活，最好是和参观者互动的一些节目。
10、在条件允许的情况时，可筹措反映西昌知青生活的影视剧，使博物馆的知名度得到最大限度的提升。
当然这一系列的活动，需要各级、各部门领导的大力支持和
每次活动开始之初大量的筹备工作，协调组织好各方资源，才能顺利开展好，达到所期望的效果。才能起到推广博物馆的效果，也才能把博物馆打造成西昌新的一个旅游景点。各项活动在开展中注意推陈出新，不要简单重复，刻意模仿，才能走出一条新路，才能在同行中处于领跑者，我坚信，西昌知青博物馆的未来一定辉煌。
三、当前要做好的工作，为了11月29日“知青专列第二故乡行”的接待活动，我建议从以下几方面着手，请领导参详：
1、招募志愿者，并做好志愿者的培训工作，确定志愿者口号为：做新时代的知青。
2、开好知青座谈会，建立知名录。
3、邀请本市或省州学者，开设“知青文化精神论坛”，回顾知青历史创新知青精神。
4、把本次活动汇编成册，刻录制作成光碟留念。
5、“知青故人行”，安排知青到当时住过的人家拜访。
6、种植“知青林”，认养“知青树”。
7、“献爱心”，现在的月华乡还处于较为落后的地段，号召知青为第二故乡的发展献计献策。
8、知青联欢，举行多种多样的文娱活动，增进友谊。
总之，全力配合好主办单位圆满完成此次活动在，为今后的工作打下坚实基础做好充分准备。
严惠玲同志工作简介
严惠玲，女，汉族，1978年生，1999年西昌师范毕业，同年分配到西昌市大箐乡中心校任教至今。2002年通过自学获得西昌师专《小学教育》专业，大专文凭。
先后担任过女童班班主任，语文教研组长，少先队大队辅导员，大箐乡民主村小负责人。2008年至今，担任贾宓爱心小学副校长，并主持工作。工作兢兢业业，以校为家，以身作则，为人师表，把一腔青春热血奉献给了山区民族教育事业。工作期间获得多项荣誉，是对她在山区勤勉工作的肯定。
2000年获四川省春雷优秀园丁称号；
2001年当选为西昌市大箐乡十二届人大代表；
2003年，获西昌市首届教学能手称号；
2004年被评为西昌市模范教师；
2005年被评为“西昌市十佳少先队辅导员”；
2008年获四川省“十佳少先队辅导员”称号；
多次被评为州、市优秀辅导员，考核中多次被评为优秀，并代表四川省参加“安康计划西部行——西部女童进北京”活动；是西昌市教育系统后备干部培训班学员。
馆长接待日稿件 篇5
搭建读者互动平台 共创和谐图书馆
5月3日是我馆建立馆长接待日制度以来的第二个“馆长接待日”，刘燕副馆长一早就来到二楼服务大厅，面对面与读者沟通交流，认真受理来自读者的意见或投诉，倾听他们对图书馆工作的建议。许多读者在肯定我馆近年来取得成绩的同时，也对在使用图书馆过程中遇到的一些问题，如大厅座椅合理摆放、管理制度统一，使用人性化宣传标语等方面提出一些意见和建议。刘馆长耐心倾听并一一解答了读者提出的每个问题，对长期以来关注图书馆建设与发展的读者表示感谢。
接待任务结束后，刘馆长立即对我馆的服务窗口进行了巡查，现场对一位七十多岁老读者所反映的某阅览室在允许读者自带饮水杯时管理不够统一，以及粘贴温馨提示标语等问题进行了细致安排和具体指导。她强调并要求各窗口部门牢记“读者第一、服务至上”的宗旨，切实改进我馆读者服务工作，努力为广大读者创造更加舒适的阅读环境。通过这次的“馆长接待日”活动，让图书馆直接了解读者需求，使我们深刻感受到读者对图书馆工作的高度关注和深切希望，为图书馆工作提供了新的发展思路，进一步提升了我馆的管理和服务水平。（图书部供稿）
游泳馆馆长竞聘书 篇6
各位领导、各位同事：
大家好！
在这里我以平常的心态，参与游泳馆馆长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是为了当游泳馆馆长，更多的是为了响应游泳馆制度改革的召唤，继续实现自己的人生价值。我入职公司已有两年了，现任游泳馆教练员组长一职。两年来我从教练员，救生员工作做起，通过救生员工作和教练员管理工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，在公司的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值。
我深知游泳馆工作十分重要，这主要体现在以下方面：
一是为游泳场馆安全着重着想。通过这两年的工作中观察可以发现，从之前的温泉区进游泳馆的入口开放，导致顾客进场混乱，深水区区域持深水证入场的规定制度的欠缺，以及
1.3米温水池的盲区死角问题给游泳场馆造成了极大的威胁，也给工作人员造成很大的工作量与压力，现如今这3个方面已经得到全面的解决，温泉区进游泳馆入口，1.3米温泉池的封锁，以及必须持深水证方可进入深水区的制度完善从而保障了游泳馆的安全，在今后也本着这套制度完善下去。其次在假期也是高峰期之间加派救生人员，合理安排工作时间，在高峰时间段采取加班奖励制度，保证每个时间段的人员充足，在浅水区方面采取人员之间交替不间断的巡岗，扫除盲点，提升安全系数
二，狠抓员工思想工作、保持安全稳定的发展形势游泳馆。注重员工思想工作，我们深深知道团结就是力量，稳定就是安定，本着安定团结的指导思想，加强员工的思想教育，从实际出发，从重新学习员工守则开始，结合各部门工作实际抓员工守则实施落实。使职工爱岗敬业，树立良好的职业道德和规范的服务标准，文明待客礼貌让人，创优良健身环境。但在个别新员工身上由于时间短，对游泳馆服务大环境上还不太适应，我们会针对个别问题个别对待，搞一对一帮助，不让一个人掉队，全体员工共同进步。
三、搞好经营创收工作
1、坚持以服务求效益、求生存、求发展的理念，落实服务规范，加大各项经营业务和服务工作的考核力度，切实解决用户投诉和服务工作中的热点、难点问题。
2、要牢固树立“用户至上，诚心服务，服务就是效益”的观念，加强领导责任，狠抓基础管理，落实责任到人。
3、狠抓素质工程，定期不定期的举办业务素质培训、业务技能比赛等多种业务培训方式，对全体员工进行素质考核，提高前台服务人员的综合素质，使服务水平有一个质的进步。
我的演讲完了，谢谢大家！
文化馆馆长岗位职责 篇7
1.在上级主管部门的领导下，主持文化馆行政和业务的全面工作。
2.贯彻执行党的路线、方针、政策，认真执行上级主管部门的各项决定。
3.加强队伍建设,抓好全馆干部职工的政治、文化、业务学习及政治思想教育工作。
4.依照文化馆工作职能组织制订全馆发展和工作计划，阶段性、突发性工作计划和实施方案;制定各项行政和业务工作管理制度并布置实施，督促检查。建立岗位责任制。
5.负责对本馆全体工作人员的工作安排、考核、评比、聘任、调动等工作。
6.负责文化馆财务审批，按照财经制度管好财政收支。
7.领导和组织文化馆专业人员开展学术研讨和交流活动。
8.加强对外宣传，搞好馆际交流协作工作。
9.指导审定各部门工作计划和工作的开
10.协调好科室之间、上下级之间的关系，加强联系，促进工作。
11.加强现代技术应用与管理，不断改善工作环境。
12.加强设施设备的维护、维修、采购、使用等管理工作，确保业务工作的开展和国有资产的完好、安全、妥善保管。
13.组织完成全国、省、市、区下达的各项工作任务和来自基层文化站、室、社区、各企事业单位的群众文化工作。
14.定期组织各部门和全体员工进行工作总结，向主管部门和主、分管领导提交馆阶段性、单项工作和工作总结和述职报告。
文化馆馆长岗位职责范文二：
1、在上级主管部门的领导下，主持文化馆行政和业务全面工作。
2、贯彻执行党的路线、方针、政策、认真执行上级主管部门的各项决定。
3、加强队伍建设，抓好全馆干部职工的政治、文化、业务学习及政治思想教育工作。
4、依照文化馆工作职能组织制定全馆发展和工作计划，阶段性、突发性工作计划和实施方案;制定各项行政和业务工作管理制度并布置实施，督促检查。建立岗位责任制。
5、负责对本馆全体工作人员的工作安排、考核、评比、聘任、调动等工作。
6、负责文化馆财务审批，按照财经制度管好财政收支。
7、领导和组织文化馆专业人员开展学术研讨和交流活动。
8、加强对外宣传，搞好馆际交流协作工作。
9、协调好科室之间，上下级之间关系，加强联系，促进工作。
10、加强设施设备的维护、维修、采购、使用等管理工作，确保业务工作的开展和国有资产的完好、安全、妥善保管。
11、组织完成全国、省、市、区下达的各项工作任务和来自基层文化站、室、社区、各企事业单位的群众文化工作。
12、定期组织各部门和全体员工进行工作总结，向主管部门和主、分管领导提交馆阶段性、单项工作和工作总结和述职报告。
文化馆馆长岗位职责范文三：
1、坚持二为方向和双百方针，落实三个贴近要求，不断推进全市群众文化事业的繁荣和发展；
2、坚持民主集中制原则，主持召开馆长办公会、部门主任会和全馆职工大会，研究、讨论馆内重大事项，落实馆务公开要求；
3、围绕市委、市政府的中心任务，组织文化宣传活动，开展健康有益的各类群众性文化活动，丰富人民群众的文化生活；
4、组织业务人员深入基层，加强对社区群众的辅导和培训；
5、领导和组织群众文艺创作和传统文化保护工作，创建特色文化；
6、领导和组织市内外群众文化交流活动；
7、抓好群众文化的理论研究，不断创新群众文化活动的形式和内容，不断提高公共文化服务的水平；
8、抓好馆内规章制度的制定和落实，严格行政管理；
9、完成上级赋予的临时任务。
文化馆馆长岗位职责范文四：
一、在文体局班子的领导下工作，对局长和分管领导负责。
二、根据主管局的工作计划，确定本馆的管理目标，制定工作计划并组织实施;定期总结工作，向分管领导和局长汇报，并向全馆报告。
三、根据专业要求，结合本馆实际，制定全馆的岗位职责和规章制度，加强文化馆的科学化、正规化建设，使全馆既分工明确、各司其职，又密切合作、服从安排，做到分工不分家。
四、认真考虑、安排文化馆的日常工作，及时处理、解决临时出现的问题，坚持文化馆的正常业务工作，并组织实施好各种节日活动和上级安排的各项重大文化文艺活动;同时，积极协调、组织力量，完成主管局交给的其它任务。
五、抓好全馆人员的政治学习、思想教育，并做好经常性的思想工作;搞好文化产业，关心职工生活，解决好职工的福利和其它实际问题，调动全馆人员的积极性和创造性。
六、认真传达、贯彻主管局对全系统的各种工作布置和对文化馆的具体要求，并落到实处;同时，认真考虑、筹划关系文化馆建设和发展的有关问题，在调查研究的基础上，积极向主管局提出建议和决策依据。
七、根据发展需要，组织安排好本馆人员的业务进修和培训计划，搞好全馆的专业队伍素质建设。
八、负责本馆人员的考核、职评、晋级和奖惩。
九、负责制定本馆经费预算计划，盘活馆办资金，审批产业经费和业务费用开支，并检查其经济效果。
十、加强馆际联系合作，促进文化信息资源共享，认真开展专业学术研究活动;同时，积极采用新的信息技术和科学的管理方法，逐步实现文化馆的现代化和业务工作的规范化、标准化，不断适应经济社会发展的需要。
十一、负责落实全馆的安全防范和保卫工作。切实抓好文化馆的卫生创建工作，使文化馆保持整洁、安静、文明的工作环境和学习氛围。
十二、以身作责，努力搞好文艺创作，带领职工完成主管局交办的文艺创作任务。
十三、完成主管局安排的各项工作。
十四、完成领导交办的其它工作任务。
文化馆馆长岗位职责范文五：
1、负责贯彻执行党的方针、政策和国家的法律、法规以及上级领导部门下达的指示精神并确保在本馆得到有效的实施。
2、全面负责本馆的行政管理工作，充分发挥文化馆的社会功能和作用，努力发展我区的群众文化事业。
3、组织编制和主持实施各项工作计划，确保文化馆社会效益与经济效益同步发展。
4、关心全馆职工的学习、工作和生活，充分调动全体职工的积极性和创造性，积极推进改革，努力改善广大职工的福利待遇。
图书馆馆长工作总结 篇8
在领导及全馆同志的支持和帮助下,较好地履行了自己的职责,现将一年来的思想,工作及廉洁自律情况总结如下:
一,加强学习,不断提高政治素质
明显的提高.
顾全大局,服从领导,维护班子团结.
二,爱岗敬业,做好本职工作
分管流通部,阅览部,科研并兼信息保障部主任,一年来协助馆长完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作
寒假前后带领大家加班加点,将图书借阅室全部进行了调整,并将现刊阅览室,过刊阅览室搬迁到教育艺术楼,顺利地完成了4万多册期刊合订本,1000余种现刊,50万册图书的搬迁调整,上架排序工作.
暑假期间根据上级有关古籍重点保护单位及开展古籍普查工作的通知,带领相关人员,对此项工作进行认真研究,做好了珍贵古籍文献整理的前期工作.
2,业务活动及服务工作
参考兄弟院校的材料,结合本馆实际,组织编辑了本馆图书馆馆员应知应会业务学习材料及考试试题,全馆人员在学习的基础上进行了考试,组织认真批改了试卷并及时公布了成绩.
担任业务竞赛活动领导小组组长,认真审核了各部的竞赛题目并参与了整个竞赛过程.竞赛完成后,写出了《业务竞赛工作总结》,找出了工作中存在的问题及今后的努力方向.
起草制定了《评选文明服务标兵办法》,全馆开展了文明服务标兵评选工作.
流通部,阅览部人员少,年龄偏大,有的老师还身体不好,但大家克服种.种困难,延长开馆时间,最大限度的满足读者的需求.另外每年年终对图书,过刊进行一次彻底的清点.
本年度流通部借还图书65.8万册,接待读者近70万人次.阅览部接待读者人数为40万人次,各种数据库检索量为28.8万多人次,下载量达11.5万篇.
3,读者教育和宣传工作
每周坚持到系部为师生进行数据库检索讲座;编辑出版4期报纸;在校园网发表新闻稿7篇;建立了本校优秀学士论文数据库及优秀学士论文专架;精心准备,完成了18个系部,
4000余名新生的入学教育.
的4月23日是联合国教科文组织规定的第十二个世界读书日,图书馆从4月23日—5月23日举行了一系列活动.邀请专家作了学术报告,举行了我最喜爱的一本书征文比赛,评选表彰了十佳优秀读者.
4,数据库及自动化管理工作
制定了图书馆存储系统招标方案,面向社会进行公开招标,购买新的图书馆存储系统.
坚持做好汇文系统的日常维护和数据备份工作,保证了图书馆读者服务的正常进行.
申请成为中国高等教育文献保障系统(calis)的成员馆,并签署了相关服务协议,既可以免费享受其内部资料,又为以后的参考咨询和文献传递提供了方便.
三,作风严谨,廉洁自律
积极参加学校组织的各项活动,遵守学校及图书馆的各项规章制度,关心同志,廉洁自律.
四,缺点与不足
对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;工作中遇到问题有时有急躁情绪等.
今后要继续积极努力的工作,发扬
图书馆馆长工作总结(二)
各位领导、各位同事，大家好!
在忙忙碌碌中我们度过了20xx年，一年来，我院在升本的道路上努力奋进。作为学院重要组成部分的图书馆，在院领导的带领和全馆职工的共同努力下，开展了大量细致的工作，也有不少可圈可点之处，现将20xx年我自己以及图书馆的工作从以下几个方面向各位作简单汇报。
几组数据(截止11月30日)：
图书馆全年接待读者27人次，同比增长7.8%. 其中借还图书135542册
筛选未采购书单23244册
加工上架新书22176册，同比增长10.9%
装订过刊1341册
发放借阅证2692个
主页访问量25000人次(从5月份改版始统计)
接待会议、讲座、培训等47场
几个多：
优点,改正不足,更好的工作.
关心多鼓励：关心职工疾苦，尤其是根据女职工个人的实际情况，用其长处，避其短处，使全馆人员凝聚为一个有力的团体;鼓励青年职工积极向上，健康成长，为他们提供更多发挥潜能的舞台。
多联系多协调：尽力协调各方关系，协调本馆与市内、省内各高校馆的关系，与阳泉市图书馆建立了馆际友好关系。 与省图工委、省高校图工委取得经常性联系，求得了他们的帮助和指导。
多研究多交流：馆内定期进行业务研究和学习，不断总结，不断改进。并多次派人到市馆和省城聆听学术性讲座，结识同行，交流经验，汲取精华，充实自己。
多汇报多宣传：利用读书日、宣传月等良机，采取各种形式介绍图书馆、宣传图书馆，并将活动材料和图片视频及时汇总上报，使读者充分了解图书馆的同时，扩大我院我馆在同行业的知名度和认可度。
图书馆馆长工作总结 (三)
一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。[由整理]
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。
学校透过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。
“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们透过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了知识，提高了素养。
平凡的工作能够创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。
图书馆馆长工作总结 (四)
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：
一、加强学习，不断提高政治理论水平。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，在思想上坚决同党中央持续一致，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1.流通部全年借还图书58册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上
架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1.新书验收、入库21000余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3.承担《xxx图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理级本科生及2015级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人，努力营造和谐、向上的环境氛围。
我带领部门工作人员，营造团结和谐、用心向上的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整洁，为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作用心性，相互配合，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。
图书馆馆长工作总结 (五)
20xx年，图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针，为读者带给“主体性”服务的观念指导下，继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用，从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手，依据工作规划，将各项工作扎实推进，取得了较有成效的工作业绩。
一、调整资源构成比例，深度推进文献资源体系建设
20xx年，图书馆对读者的服务需求进行了全面调查，在相关数据统计的基础上，为使信息资源配置趋于科学和合理，图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上，分析馆藏结构扩容和转化潜力，根据教学科研需要，透过多种途径开展文献资源建设，提高我馆文献资源共享的产出量，在有限经费投入中实现读者需求化。
1.全年馆藏建设
20xx年全年，我馆共订购中外文图书14.4万册，期刊3024种，报纸198份，电子图书2.2万册，我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库，新订外文数据库1个总库。
2.优化文献资源结构，加大电子资源的投入力度
在文献资源建设方面，坚持全学科覆盖，优先建设重点学科的原则，20xx年，纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科，重点学科图书采购比例到达了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度，进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度，电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3.基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
(1)古籍文献方面，加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性，东北地方文献，采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编，并建立了“中华再造善本书目数据库”，在阅览、咨询到数据库检索等方面，为我校师生使用带给了多方面的条件。
(2)特藏文献方面，展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理，构成了号称“的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库，并打印出纸本目录，供读者查阅检索，极大地方便了读者，提高了读者的检索效率。
(3)着手筹建“吉大学人书库”，旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果，以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分，永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人，检索著作1547册，为下一步数据录入、建库做好前期准备。
(4)重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册，其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设，为了更好地满足读者的需求，本年度在样本库中筛选出9865册，并重启对港台书库的建设，选订港台图书734册。
二、增强服务意识，带给人性化服务
1.做好基础读者服务工作
20xx年，图书馆共接待到馆读者236万人次，借阅图书53万册，与往年相比极大的提高了借阅率，充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后，我馆采取服务读者的新举措：实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22：00时，借还书时间到达每周92.5小时，受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌，员工挂牌为读者带给人性化服务。
2.强化图书情报服务职能
图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔，完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试CALIS虚拟参考咨询系统(CVRS)，五馆共同开展针对外网的咨询工作;参与CALISLibGuides系统调试，并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广CASHL文献传递系统，覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过CADAL数字平台，为全国高校用户带给咨询服务。
3.打造多功能、全方面服务平台
在把握高校图书馆的现代化发展趋势中，对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道，加强与读者的亲密互动，优化信息呈现方式，提升读者服务体验，给读者传递方便快捷的信息，我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外，还开通吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户)，开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件(封)。为深入了解读者需求，并与读者构成互动，我馆于12月4日举办读者见面会，共有78位师生参加，互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动，增加了读者对图书馆的了解。
4.加强读者信息素养建设。
对新入学的学生进行入馆教育，累计培训27次，参与培训读者人数7047人。开设文献检索课，选修人数达1157人。开展密集数据库培训，累计过53次，参与培训人数2380人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段，激发读者利用图书馆的热情。
三、增强改革意识与工作创新，促进图书馆深层次服务潜力提升
1.开展世界读书日系列活动。
20xx年4月23日是第十八个世界读书日，图书馆以此为契机，与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯，让思考伴随一生”的系列活动，活动形式包括征文、培训、讲座和书展等，极大地激发了读者读书的热情，这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。
2.开展“数据库宣传周”活动
目前我馆引进的中外文数据库共有120多个，这些数据库有着强大的功能和海量的信息，为了更好地服务读者，进一步向读者推介这些数据库资源，以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用，图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展，活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”，使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。
3.开展“资源信息素养”密集培训
思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要，我馆集中利用两个月的时间，透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训，极大地提高了读者的资源信息素养，提高了数据库的使用绩效。
4.举办技能大赛，提升读者大型数据库使用潜力
为了切实调动读者的用心性，及实际操作潜力，图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛，参加人数达1784人次，大大地激发读者学习与研究的兴趣，锻炼其检索潜力和技巧。
5.紧紧围绕学校中心工作，深入开展学科服务工作
图书馆组织专业人员，利用馆内丰富的信息资源，开展学科服务，共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次，吉林大学本年度SCI收录检索统计6次，为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相似的学科服务，加强了图书馆之间的业务联系。
6.科技查新为教学科研增添新的服务项目
图书馆科技查新站获得吉林省内一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项，检索证明700余项，出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。
7.转变思想、用心争取外部资源，促进图书馆建设
图书馆馆长岗位职责（推荐） 篇9
目 录
图书馆岗位职责.............................................................................1 图书馆馆长岗位职责......................................................................2 图书馆副馆长岗位职责...................................................................2 图书采访岗位职责..........................................................................3 图书分编岗位职责..........................................................................4 图书流通岗位职责..........................................................................4 报刊阅览室岗位职责......................................................................5 图书资料情报岗位职责...................................................................6 图书采访工作规范..........................................................................6 图书分编工作规范..........................................................................7 图书流通工作规范..........................................................................7 情报资料工作规范..........................................................................8 报刊阅览工作规范..........................................................................9
图书馆岗位职责
图书馆是党校的文献情报中心，是为教学和科研提供资料、信息服务的机构，是党校教学和科研工作的重要组成部分。它的主要职责是：
1.根据教学、科研的需要，通过多种途径，有计划、有重点地采集各种类型的文献资料，注意党校系统和地方文献的收集，形成具有党校特色的馆藏体系。
2.对新到的文献资料及时按照国家标准进行分类编目，以便尽快投入流通使用，并及时对新书进行宣传报导。
3.健全目录体系，保证目录正确反映馆藏。一般应设读者目录和公务目录，读者目录应设置卡片目录和机检目录，以方便读者检索利用图书。
4.合理组织馆藏，加强书库管理，做好书库的安全工作。
5.做好流通阅览工作，实现书刊资料的开架借阅，并逐步实现读者服务工作的计算机化管理。
6.加强读者服务工作，健全读者服务体系，提高馆藏文献资料的利用率，降低拒借率。
7.积极参加本地区、本系统的馆际协作，做好文献资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业务交流、人员培训以及新技术应用的研究等方面的协调工作，逐步实现资源共享。
8.完善各项规章制度，制定业务工作规范，明确岗位责任，规定检查考核办法。注重工作数量、效果的统计和积累，做好统计工作。图书馆馆长岗位职责
一、全面主持图书馆的各项工作，贯彻执行党校的各项规定，对全校图书资料管理工作负责。
二、根据党校的要求和本馆具体情况。负责制订图书馆的发展规划、工作计划、经费预算，组织制定完善各项规章制度、工作细则、岗位职责等。
三、负责图书馆人员管理工作。
四、主持召开馆务会议，研究决定馆内工作中较重大的工作方案，协调处理各部门之间的关系。
五、负责全馆财务工作，组织编制图书馆经费预算。审定文献购置计划。
六、领导组织馆内的科研及馆内外的学术交流活动。组织馆际协作和外事活动。
七、配合学校做好图书馆职工思想政治工作。
八、定期向主管副校长汇报图书馆工作情况及存在的问题。
九、负责全馆的安全保卫工作。
图书馆副馆长岗位职责
一、协助图书馆馆长工作，确保质量体系文件在图书馆贯彻实施。协助馆长做好图书馆日常行政管理。
二、协助馆长制定全馆的发展规划、工作计划、经费预算及设备增添2 计划，组织贯彻执行，制定完善各项规章制度、工作细则。
三、参与决定馆内馆长的研究决策，协调处理部门之间的关系。
四、参与全馆的队伍建设和职工、干部人事教育管理工作。
五、负责组织全馆的日常工作的检查。协助制定图书馆的发展规划、工作计划、业务考核等工作。督促检查各部门对上级决议、决定及规章制度的执行情况；督促检查各部门统计报表、工作计划和总结及目标责任制的完成情况，并认真向馆领导汇报。
图书采访岗位职责
一、根据本馆规定和批准的经费预算，负责制定、季度和月份的经费使用计划。
二、负责制定图书采购标准，根据教学、科研任务的发展变化和图书经费的增减情况，及时调整图书采购标准。
三、在掌握国内外图书文献出版发行情况，了解教学科研计划和读者需要以及馆藏流通情况的基础上，制定季度和月份图书采购计划。
四、经常走访书店，每月一次深入各借书处和阅览室了解图书发行和读者需求情况。根据采购计划、采购标准，通过订购、邮购以及在本地和专程去外地选购、，及时补充新书，确保购进图书的数量和质量。
五、准确掌握重点专业、重点学科及有关基础理论的情况，及时调整藏书结构，不断完善本馆的藏书体系
六、严格执行财经纪律，核对每批到馆图书的册数，收据应向验收登 录人员交待清楚，发现问题及时查找，及时处理问题。
七、负责建立健全图书财产购进帐，负责票据的报销、保存。
图书分编岗位职责
一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想。加强业务学习，不断提高政治素质和业务技能。
二、负责对到馆图书清点验收并签字，确保验收无误。
三、根据公务目录进行新书查重，确定是否复本。
四、依据《中国图书馆图书分类法》第四版，并结合本馆具体情况和任务要求，遵守分类规则进行分类。
五、按著录规则编制目录卡片，完整准确地揭示书目信息。
六、熟练掌握计算机操作技能和图书分编软件利用。
七、负责图书登录财产帐，编制并保管图书分类登记册和总括登记册。
八、分批编印新书目录，按时将分编好的图书移交流通部门，帐物相符双方签字。未进入流通的新书不得外借。
九、负责公务目录、题名目录的维护。
图书流通岗位职责
一、负责书库对读者的开放，图书借阅、还书上架、排序整理。
二、负责对新入库图书的验收检验、及时上架。
三、根据图书馆的有关规章制度、对读者进行管理，并对读者进行爱4 护图书的宣传教育。
四、负责定期进行图书催还工作，及时办理读者借还图书手续。
五、收集读者对图书需求情况，及时反馈给采购人员。
六、定期整理图书，有计划的进行破损图书的修复和剔除。
七、保持书库及周围的清洁，做好防火、防蛀、防潮、防霉、防灰、防盗。
八、掌握计算机操作技能和图书管理软件的利用。
报刊阅览室岗位职责
一、负责本阅览室的正常对读者开放，报纸、期刊阅览，上架整理和阅览室内的清洁卫生。
二、负责信件、报纸、期刊的接受核对、登记加工、上架排序。
三、坚守岗位，做好读者进室登记和外借报刊的登记。
四、收集读者对报刊需求情况，及时反馈给采购人员。
五、有计划地进行报刊的修复和剔除工作。
六、掌握计算机简单操作技能和报刊管理软件的利用。
七、定期做好下架现刊的核对整理工作，按时转给编目室。
八、负责馆藏报纸的按时装订，登记入藏。
九、认真做好业务统计，每月汇总上报馆长。图书资料情报岗位职责
一、负责收集各种与教学和科研有关的学术性刊物及各种学术会议的资料。
二、负责与外单位建立资料信息交流，经常保持通信联系，并将有关订单签署订购意见及时上报。
三、负责办好《信息与文摘》，保证每月30日前完成当月期刊。
四、深入了解和掌握党校的教学方针、教学计划、专题设置、科研方向，具体结合教学和科研选编参考资料，保证质量，有一定的参考价值。
五、熟练掌握计算机操作技能和文献检索软件利用。
六、负责将编辑成功的信息资料以电子资源形式在校内网站公布。
图书采访工作规范
⒈根据领导批准的经费预算列出经费使用计划。
⒉根据教学科研任务的发展变化及时调整图书、报刊采购标准。⒊定时到新华书店索取社科新书目，列出购书目录。⒋请教学科研人员列出选书目录。
⒌经常与中央党校书刊资料服务部、山东省委党校书刊资料服务部等取得联系，索要新书清单，根据教学科研方向列出选购目录。
⒍与售书单位建立良好关系，通知他们及时办好托运事宜。⒎核对每批新到馆图书的册数与金额，图书清单复印后给采编人员保存，以备查找。8.认真做好业务统计，每月汇总上报馆长。
图书分编工作规范
1.开包验收，验收相符后方可签字。
2.验收无误的图书，按图书验收日期、来源、金额、册数、种数等一并填入验收清单。
3.在书名页和书内固定页码两处加盖馆藏章。4.根据《中图法》，给出分类号。5.根据种次卡，给出种次号。6.打印书标并粘贴于书脊确定位置。7.给每册图书打印登录号。
8.进行图书登录，做好图书登录财产帐。9.编制并打印公务目录、题名目录。10.生成打印各种图书附件。11.进行分类登记。12.进行总括登记。13.定期打印新书通告。14.移交新书，并验收签字。
15.认真做好业务统计，每月汇总上报馆长
图书流通工作规范
1.与采编人员做好图书交接，在账物相符后，双方在交接账上签字。2.按图书类别、顺序号上架，完成藏书入库。3.图书流通（目前手工程序）
（1）本校教职工借阅时，把其要图书的书内卡取出，请读者填写姓名、借期，然后把卡放入借书证柜内。读者在归还图书时，在借书证柜内找出其书内卡，请读者填写还期，放入书内，将还书上架。
（2）为在校学员随时办理借书证，并为其保管押金，在学员离校时催还图书，办理退证手续。
4.不定期的进行图书的日常维护、保养，保持书库周围的清洁做到防蛀防霉、防灰的工作。
5.认真做好业务统计，每月汇总上报馆长
情报资料工作规范
⒈收集教学科研信息，确定搜集情报资料方向。
⒉利用图书馆情报资料丰富的特点进行广泛阅读，确定重点，列出目录。
⒊利用互联网广泛搜集最新的符合党校教学科研资料。⒋将所选资料按专题分类。
⒌编辑成册《信息与文摘》，每月30日前完成，分发各领导、各教研室，广泛听取意见，不断完善。
6.认真做好业务统计，每月汇总上报馆长
报刊阅览工作规范
1.按时对读者开放，提前做好报刊整理和卫生清洁工作。
2.热情解答读者询问，并做好阅览读者登记。
3.根据采访人员的订阅记录，建立详细的登记帐本和签收分发帐本。4.按时取报刊，进行核对、登记，分发，上架等工作。并做好当日记录。
5.及时与邮局取得联系，查找未到馆的报刊、信件。
6.每月15日前装订完成上月报纸，并登记入藏。每年3月15日前完成上年期刊装订，并制表登记，与编目室做好清点交接。
7.每日下班前进行安全防范检查