小学生笑的作文

小学生笑的作文（精选10篇）

小学生笑的作文 篇1

小学生有关笑的作文

穿上滑冰鞋的我仿佛又回到了那个婴儿时期，步伐蹒跚的那个时候，我一步一步小心翼翼的走着，因为只要稍有不慎，就会狠狠摔在地上，可能由于我的平衡力好的原因，渐渐地，我似乎习惯了这种不稳的感觉，所以一直扶着栏杆的手松开了，正当我骄傲着自己已经掌握了滑冰时，我就和大地来了个亲密接触，我痛苦不堪，懊恼的我瘫坐在地上，学个滑冰怎么就这么难，这时，妈妈扶起了我，肯定的对我笑着，眼神中有着毫不吝惜地鼓励，那个笑我永远忘不了，仿佛是一缕阳光洒在我心头，又仿佛是温柔的雨水浇灌我的心田，我心中立刻充满了自信，看着别人滑冰的样子，我也惟妙惟肖的.学着；中心压低，手背后，眼睛平视前方，八字脚……一个小时后，我满头的大汗，喘着气，满脸通红，但心里十分高兴，因为经过我的努力，我终于学会滑冰了……

笑容是给予人信心的灵丹妙药，一个笑容，包含着肯定，勇气，鼓励等多个含义，因为妈妈对我的一个微笑，而使我有勇气学会了滑冰，所以多多保持笑容吧，因为它是这世间最美好的事物

爱笑的我小学作文 篇2

记得在老家时，跟一群小朋友学骑单车，有几次我都从车上摔了下来。如果是别的小朋友，早就哇哇大哭，而我却哈哈大笑，是笑我自己摔跤狼狈不堪的样子，还是不懂得摔痛感觉，“傻笑”，你说我傻不傻。

现在外婆还告诉我，自从我来了南宁以后，大家一直都没忘记我这个开心果。还说开心果没在这，我们大家都难得龙颜一笑!开心果快点回来吧!在平时的生活中，每次有许许多多的人问我：“你为什么每次笑的那么开心呢”?我回答说：“古人说嘛笑口常开!”“我晕”同学们笑道。

小学生笑的作文 篇3

就拿我来说吧，那次我妈妈带我去采杨梅。同行的还有妈妈的两个同学和上初中的两个姐姐。刚开始，我不知道该怎么跟他们相处，因为我不了解她们的性格。可姐姐甜甜的一笑，顿时打破了陌生感，我们很快就成了朋友。这件事给了我很大的启发，从此，我见到了不认识的人也会对他报以甜甜的一笑，我身边的朋友也渐渐地多了起来。

我们生活的城市，每个人的脸上都挂着笑容，碰到人友好地打招呼、招手。可是如果有一天，我们所生活的城市突然没有了笑容，取而代之的是一个个愁眉苦脸的人，互相之间也没有友好的招呼与问候，那这个世界会变成什么样子呢?这让人难以想象，这五彩斑斓世界也许会变成灰蒙蒙的一片，多么可怕呀!

当你遇到挫折，心灰意冷，妈妈会微笑着鼓励你。这种笑，会让你信心百倍，产生力量，不断进步;当你获得成功时，爸爸会笑着夸奖你。这种笑，会让你的喜悦心情倍增，产生新的动力。

笑的课堂作文 篇4

前几天，我们上了一节很有趣的公开课。这节课是让我们来演笑，然后来猜这个带“笑”字的成语。最好玩的还是属“击鼓传花”了。

规则是这样的：老师敲鼓，我们传“花”。当鼓声停止时“花”落到谁的手里，谁就要笑，还要说出一个带“笑”字的词语。当然，在鼓响的时候，所有的同学都是不准笑得。

游戏开始了，鼓声“咚咚咚”地响了起来。“花”也在同学们的手中传递。说是“花"其实就是抹布。顾顺意说这就是“麻花”(抹花)。我一听就“扑哧”一声笑了出来。当鼓在响的时候，虽规定不得能笑，但我一想起“麻花”就想笑。为了憋住笑我紧咬住下唇，结果鼻子里发出了憋笑时的那种声音。

随着“咚咚咚”的响声，“麻花”快来到了我的.身边，我的心也随鼓声“咚咚”的跳了起来。我从心里祈祷：“千万别到我!”好像听到了我的祈祷，鼓声在“花”飞到王鑫奕的手上时停住了。只见他慢悠悠地站了起来，好像极不情愿。他的眉头有点皱，嘴上有一丝微笑，好像很无奈、很尴尬。他嘴里嘀咕着什么，应该是在抱怨什么吧!他慢吞吞的，好一会才说了个成“一笑了之”。我觉得他这个词太贴切了，因为他的笑大有一笑了之的味道。过了一会儿，“花”落到了王佰顺的手里。王佰顺的笑很有趣，样子很害羞，像一颗含羞草。他努力的想把嘴闭上，但他憋不住，没办法只好狂笑!他笑的时候，弯下了腰，脸很红像苹果似的，眼睛也眯成了两个月牙弯。

笑的主题作文 篇5

我的笑声就属于那种傻里傻气的一一呵呵呵呵……唉！我一笑，就有人说我：“瞅你笑的那傻样儿！”再说是：“李丽，你下次要笑的时候先告诉我一声，我好有个心理准备！”我晕倒！以后便捂住嘴，不敢笑了。其实说我的那两个人，笑得也好听不哪去。一个是“哈哈哈……”可我听不出一点蒙爽，有的只是恐怖；另一个是“嘿嘿嘿。”比我还傻！这么一想，心理就有些平衡了。呵呵呵……

其实，我也曾下决心将自己的笑声改造得好听点儿，就算不能像书中指写得“像银铃一般”，也要淑女一些，文雅一点嘛！呵呵呵。我曾无数次想像这“银铃般的笑声”到底能是怎么个动听法，可是。。唉，事与愿违，改了好久，始终好听不了，每次一张口，便是“呵呵呵”，捂嘴时巳晚矣！印象最深的便是一次和几位同学一起吃饭，因为有帅哥在场，所以尽量装淑女一些。可是一不小心，爆笑出声：“呵…。。。”正在后悔，不料帅哥立马接了下来：“来，大家喝喝喝！”于是几个人一起举起了手中的饮料，但是谁也没喝一一全在笑了。我呵呵呵了好半天才喝下去的。啊，好难喝呀！呵呵呵！

爱笑的我作文 篇6

爱笑的我作文

（一）我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。

笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。

还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。

听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。

爱笑的我作文

（二）我是一个爱笑的女孩，见到同学，我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师，我会笑着向老师对老师说：“老师好”。妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”，从不为小事计较。

我生来就喜欢笑。妈妈说，我小的时候，即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑了起来。七岁那年，我上了学。坐在明亮的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就想要笑。”

但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠说得一样，笑是很重要的。不过，要是只会笑，也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑，先是被警察误会，再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。

有一次上英语课，老师教了两个单词，然后让每个同学去读。我>同桌发音不准，结果，我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子，但同学们还是笑个不停，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。下课后，老师让我去她办公室一趟，我知道自己闯祸了，便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说：“本来以为你是个好学生，没想到，你居然扰乱课堂纪律！”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。

我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦，但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧！

爱笑的我作文

（三）我前几年的时候，我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年级时，在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋剂呢。人家叫我别笑了，可是我怎么都忍不住。

爱笑的我作文 篇7

我虽然很平凡，但很爱笑。不管遇见什么事我都能笑。有一次，我在楼下空地上和小伙伴踢球。爸爸回来了，看见我面头大汗就给了我一块钱，让我去买个雪糕吃。我手拿一根雪糕高高兴兴地跑到爸爸跟前，还没来得及向爸爸显摆，雪糕啪的一下就落到了爸爸裤子上，爸爸的裤子一下子就“印上了一朵白色的大花”。他“哎呀”大叫一声，而我早在一旁哈哈大笑起来，笑得都直不起腰来了呢。

还有一次，我写完作业觉得无聊，就用茶几上的纸巾叠纸飞机。突然，我的“纸巾飞机”落在老爸的果汁里，不知纸巾泡果汁的味道如何?这时，老爸说：“这果片太面了!”我说：“你吃了张纸巾。”爸爸一听，立刻吐了出来，而我在一旁则哈哈大笑起来。

笑的作文350字 篇8

有一次，我在看书，看到书上有一个小实验，于是我就找来需要的材料，看着书上的步骤，开始做起来。在做的时候，总会有一些搞不懂的地方，就像我脚下的绊脚石，是我无法继续前行，有好几次我想问妈妈，但我心里又想：不行，你一定要自己完成，这样才能展现出你不服输的一面。于是，我就又自己一点一点地想出了解决困难的办法，将脚底下的绊脚石捡起来又扔掉了，“我成功了！我成功了！”我兴奋地叫着，自己一蹦三尺高。我终于尝到的成功的滋味！

还有一次，马上就要期中考试了，我们开始了紧张的复习。老师对我们说：“同学们，我们一定要好好学习，到考试的时候争取取得一个好成绩，有没有信心？”我们充满信心地说：“有！”于是，老师开始带领我们认真复习学过的课文。一天过去了，两天过去了，三天过去了――，期末考试到来了，我很紧张，但想起老师对我们的鼓励，我又把心平静了下来。开始考试了，我放平心态，认真地写着试卷，我一边读题，一边写题，等写完后，我又认真检查了一遍，把错题改了过来，写完后，我把试卷交了上去。过了一段时间，试卷发了下来，我得了100分，我特别高兴，因为我又一次尝到了成功的喜悦。

爱笑的眼睛作文 篇9

一个娇小的身躯，一头利落的短发，还有一双泛起角纹的眼睛。这便是你留给我的最初的印象。慢慢地才发现，其实你的个性就如同你的外表，简洁而利落。

俗话说，浓缩的都是精华。这话真不假。你娇小的身躯下似有无穷的力量，站在三尺讲台上为我们灌输源源不断的知识。你的眼神似一把利剑，穿梭在课堂，犀利地找准昏昏欲睡或窃窃私语的目标，然后狠狠刺下。因此，在你的英语课上，我的精神总是高度集中，深怕一走神就被你的眼神刺伤。但我还是逃不过你的眼睛……

你在课堂上提问的时候，我总是很紧张，紧张地不敢抬头。每当你提问的话音刚落，教室里就会突然静下来，静得仿佛能听见我心跳的声音。我知道，那是你的眼睛在扫视回答的对象。我总会把头低得很低，仿佛我的额头都要贴着桌面了。但是你的眼睛仿佛能看穿我的一切。当我的心里还在默念“不要叫我不要叫我……”的时候，你喊我名字的声音打破了寂静，似一阵让我颤栗的寒风，吹翻了花瓶，发出花瓶破碎的响声。我颤栗着站起来，仍是低着头看着题目，迟疑着我写的答案是否正确。当我在短暂的时间内疯狂地完成心里斗争，不自信地说出答案时，我抬起了头，遇上了你的眼眸……这不是小学语文课上回答问题时，美丽的女老师看着我的温柔的眼神，而是一双很坚定地注视着我的眼睛。你的眼神或许远不及那“爱笑的眼睛”温柔，却让我心里慌乱的小鹿镇定下来。你的执着和坚定仿佛正从你的眼里进入我的心里，给了我一股自信的力量。我又一次重复我的答案，只是这一次更加坚定而响亮。“对了”，你说。

就在那一霎那，你的眼睛好像也笑了……

初中的时光如同白驹过隙，来不及看清你的眼睛就要结束了。

最后一天返校是拿中考成绩的日子。六月阴沉的空气里弥漫着失意和别离的气息。你把我单独叫了出去，在那一条你鼓励了无数次的走廊上，你如同之前每一次考试过后那样，安慰我、鼓励我。脑海里满满的都是你给的回忆，眼眶里满满的都是你给的感动。泪水模糊了我的双眼，却让我清晰地看见你的眼睛――那双在我最低迷的时候也一直坚定地相信我、鼓励我的眼睛，那双与众不同的“爱笑的眼睛”。

后来的我，总是想起从前的你――我亲爱的老师!

爱笑的老师作文 篇10

俺班的搞笑老师其实是哪位既搞笑又爱撒娇的语文老师。她的脸雪白雪白的，就像小白兔的毛毛。老师有一小外号哦，我们私底下给她取的叫“害羞”老师。我们班的刘波波可是我们语文老师的死对头，你别说，刘波波虽说是为极其普通的学生，但是他有着一种超能力，让我们这位爱笑的语文老师一笑停不下来，使我们班成为个热闹的班级。

语文老师有一双明亮的眼睛，什么都能给看穿，你们说厉害吗?语文老师的眼睛下面有个远近闻名的鼻子，什么香味都能被她问透，而鼻子下面有一张巧妙的嘴，那嘴可真是语文老师的宝贝呀!说话可都是嘴的功劳啊!

有一次，老师给我们上课，一进去，就看到我们在议论纷纷，老师就咳了一声，说道：“你们没听到打铃吗?”我们立即安静下来了。嘿嘿，原来老师不知道我们的计划，就津津有味地给我们讲起古诗来了，可是我们并不认真听，只见，我们班的刘波波开始进行计划了：刘波波随着老师背诵的古诗给篡改了，在底下小声附和着语文老师的讲解，念道：胜日寻娘泗水滨，无面森林一时新。等待识得西北面，五颜六色总是春。”不好被老师听道了，老师看着刘波波说道：“刘波波你念的什么古诗啊?”刘波波并不回答，只是哈哈大笑，于是我们也跟着大笑起来。也不知道哪位告密者把刘波波改编版诗说了出来，我们的这位老师的脸上也挂上了一丝笑意，于是我们起哄对着老师说：“老师笑了，老师笑了，笑啊，笑啊，老师笑了!”果真，语文老师这会再也禁不住了，悄悄的背过身笑着，我们看着那笑脸，笑得那般开心，那般天真可爱。让我觉得暖暖的，那般温馨。半晌，老师又返回了她那严肃的脸，开始给我们讲解古诗。开心过后的我们也认认真真，好好学习。从此，这位爱笑的老师一直陪伴着我们，如果老师一离开，就像玩具没有了电池，没有人跟我们顶嘴了，也没有了那抹温馨的笑脸。