长大要当解放军反思(共3篇)
长大要当解放军反思 篇1
偶然的机会,跟孩子们突然聊到了,“你长大要当什么?”有的要当教师,有的要当医生,有的要当航天飞员,而更多的男孩子的回答都差不多——“长大要当解放军”,被问到,“为什么要当解放军呢?”这个问题的时候,他们都觉得因为解放军叔叔很神气,很像一个男子汉,很帅气。正好这周我们的音乐活动正是《长大要当解放军》,在准备活动的时候,我就在思考,这个活动肯定是孩子们喜欢的,神气、有力的进行曲风格更加适合幼儿表演,所以,将唱与表演相结合是再合适不过的了。
爱表演是幼儿的天性,同时也是让孩子感受音乐的一个好办法。表演的目的是让孩子去听,去表现。那么,在《长大要当解放军》这首歌曲中,应该如何让他们表演、什么时候让他们表演最合适、怎样让表演和学唱很好地融入到一起等等问题还是值得我们去思考的。
这个活动一共两个课时,第一课时主要让幼儿感受歌曲神气、有力的进行曲风格并且学唱;第二课时主要是学唱第二段,并且进一步感受歌曲神气、有力的进行曲风格,快乐地学做解放军进行表演。
在第一课时中,我给孩子们放了音乐,在让幼儿初次感受、熟悉歌曲旋律的时候,我就请幼儿根据自己的理解加上自己的动作,大部分孩子都能听出来歌曲的风格,当告知他们这是一首关于解放军叔叔的歌曲的时候他们都特别兴奋,个别男孩子立刻做起了解放军叔叔的样子;接着让孩子们观看解放军练兵的录像,孩子们都禁不住动了起来,神气地踏步、敬礼、持枪、望远、吹号、打鼓、投弹,各做各的动作,都活象一个个“解放军”,孩子们的积极性一下子提高不少。在后来的第一次范唱中,我将动作与歌词相结合起来,这样让歌词在孩子们的眼中一下子活了起来,学起来也没那么死板了,而且有助于他们记忆歌词,另一方面他们的积极性被调动了起来。
到了第二课时的时候,为了避免他们学唱歌曲的枯燥,我仍然采用了边学唱边表演的方式,只是这次表演的动作以幼儿为主,让他们自己创编,孩子们的主动性更强烈了,在一遍又一遍的演唱中,歌词也就自然而言地学会了,没有太多刻意的学习,在玩中唱、唱中演、演中跳。在组织音乐歌唱活动的时候,我就感觉到,一味地带着幼儿唱歌,只会让歌唱活动显得更加死板、枯燥,孩子学得没劲,教师教得也没劲,结果除了唱还是唱,究竟有效果吗?答案是:NO!所以,在组织歌唱活动的时候,我们要做一个有心人,选择最适合教唱的方法,当然也不是每首歌曲都需要这么表演,根据教材内容选择教学方法,根据班级中孩子的特点选择教学方法这样才是最重要的。
我长大了要当什么作文 篇2
每个人都会长大,长大了都要工作。爸爸妈妈经常问我长大了想干什么,其实我有很多的想法。我想当警察,那样可以抓坏人,我想当空降兵,因为觉得跳伞很勇敢,我还想当特种兵,拿着枪和敌人对战……其实我最想当的还是医生。
以前刚开始的时候我还没有想过这个职业,因为有点害怕,而且当医生太恐怖,还要和死人打交道的。可是在我每次生病时的头痛、发烧,肚子疼,医生总是能帮我医治好,让我又能恢复到健康活泼的样子。我觉得医生好厉害啊!还有,妈妈也说想让我当医生的,她经常说如果我以后要是成了医生,她生病的时候就可以找我看病了。如果能用我精湛的医术,让病人药到病除。呵呵,那应该是一件很棒的事情!
这就是我现在的想法。长大吧!长大了,我就能让我的想法得以实现啦!
长大要当解放军反思 篇3
每当我在电视上看见应用的消防员将来势汹汹的大火消灭时我都会感到无比激动,而每当看见消防员将大火消灭后默默离开,都会激起我对消防员的佩服,而我也总是想:消防员们太棒了,长大我也要当消防员。
前几天,我有幸来消防队参观、学习当我来到那时,消防员叔叔们正在站军姿,只见他们一动不动,在烈日下站了一小时了吧?他们个个虎背熊腰,身穿迷彩服,一粒粒的汗水从脸上划落下来,可是谁也没有说要歇一歇喝一口水,当时我觉得也没什么了不起不就是站军姿吗?我也会。可是还没过几分钟,我便泄了气,坐在地上猛喝起水来,喝完整整一瓶,这才恢复过来,那是我对消防员叔叔更加佩服了:这才是我们男子汉,长大以后我也要当消防员!
当消防员叔叔得知我们少先队员来后,还特意为我们秀了一把,小学六年级作文《作文 长大我也要当消防员》。◆分享好文◆只见他们将消防车开了过来,打开仓门一个个摆放整齐的魅惑器材在车舱里,随后只见来了一位比较年轻的消防员叔叔将灭火用的水管拿了出来,随着一声令下,他使劲将水管往前一扔,手紧紧握着水管的接口处腿也跑了起来,五六十米的路程只用了十几秒,我们个个惊讶极了,嘴张成了o型,心想:太帅了,我长大后也要这么帅,我也要当消防员。
随后消防员叔叔又给我们讲了许多关于消防的知识,在这里我学到了许多平时学不到的知识,更重要的是我见到了消防员。
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