南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结（精选10篇）

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇1

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结

我校根据南昌县教体局组织开展“携手节能低碳 共建碧水蓝天”为主题的节能教育有关活动的通知，结合本校特点，进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况简结如下：

1、“绿色体验日”举行了节能体验活动。6月17日，我校响应上级号召，在该校走廊、门厅、卫生间等公共领域停开照明一天，教师办公室空调一直没有启动。让全体师生体验到能源对人类的重要性，增强节能减排的重要意义。

2、召开“携手节能低碳 共建碧水蓝天”为主题的专题班会。各教学班的班主任围绕此次主题设计相关主题班会，制作了多媒体课件。在召开班会过程中，各班主任结合课件，用手语讲述了节能减排的重要意义，通过观看地球沙漠化、环境污染、生态遭到破坏、大气变暖等自然灾害，让聋哑学生感受到节能减排的重要意义，教育学生树立节约意识，注意保护环境。

3、开展了“抵制商品过度包装”活动。学校向该校残疾学生和老师发放了“抵制商品过度包装”的倡议书。教育残疾学生从该做起，从现在做起，提倡节俭，反对浪费。

4、开展了“节约粮食、节约用水、用电”的宣传活动。该校后

勤在食堂餐厅、水池等处张贴了“爱惜粮食”、“请节约每滴水”、“随手关灯、节约用电”等标语，形成了浓郁的教育环境。

5、制作了节能减排黑板报、布置了节能减排宣传栏目。各个教学班均出版了一期节能减排黑板报。做到形式活泼，内容丰富。

南昌县特殊教育学校

2014年6月23日

XX学校节能宣传周活动总结 篇2

学校节能宣传周活动总结

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展XX年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 “节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。学校节能宣传周活动总结

根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义)、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋......。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇3

2018年6月11日至17日是全国节能宣传周，6月13日是全国低碳日，我校积极开展“节能降耗 保卫蓝天”、“低碳城市 宜居可持续”为主题的宣传教育活动，活动形式多样，效果好。

为切实做好2018年节能宣传周和低碳日活动，根据上级通知精神我校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，认真组织活动，确保活动取得实效。

形式多样，内容丰富。充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传标语等形式开展宣教活动，通过节能主题课、“三少三不”实践体验活动，教育学生节约用电、用水和粮食，少用或不用一次性碗筷、塑料袋等非环保型物品，增强学生对节能低碳环保生活的认知度，教育学生正确树立生态文明理念。月 13 日全国低碳日当天，向老师、孩子们发出倡议：“小手拉大手”倡导老师和家长们乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，践行“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”出行理念，争当绿色出行的践行者、宣传者、引领者，以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

积极参与，从我做起。“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维坚”，学校通过“文明餐桌行动”让全校师生牢固树立节约用餐，文明用餐的观念，纷纷号召全体师生从小事做起、从身边点滴做起，并通过“小手拉大手”活动将勤俭节约、低碳节能理念通过学生带到家庭，带入社会，让更多的人参与到活动中来，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生、家长的自觉行为。

通过各项活动的开展，在我校师生中营造了浓郁的活动氛围，形成了节能减排的强大声势，在社会中取得了良好效果。

学校防灾减灾宣传周教育活动总结 篇4

今年的5月12日是第11个“全国防灾减灾日”。xx中心校将5月6日至12日定为防灾减灾宣传周，在各中小学开展为期一周的宣传活动，以提高师生防灾减灾意识。

宣传周期间，各校以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题，举行了形式多样的宣传教育活动，总结如下：

首先，各中小学分别制作了防灾减灾宣传展示牌、宣传横幅，宣传预防地震、火灾逃生等方面的知识，并于5月6

日利用升国旗仪式，举行了“防灾减灾周”启动仪式，仪式上各校校长进行了“防灾减灾周”动员讲话，学生代表宣读了“防灾减灾，从我做起”为主题的倡议书。

其次，各校以班级为单位，开展了主题班会教育活动，普及防灾减灾方面的知识，提高师生防灾减灾方面的安全意识。此外，学校还高度重视提高学生的防灾减灾技能。各学校纷纷开展了防灾逃生演练活动。各校严密组织，全体老师保障有力，全体同学服从命令，按照预定的疏散路线，有序地撤离到了操场，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。

学校反邪教宣传教育活动总结 篇5

为了认真贯彻执行穗云教［2007］36号《关于XX区开展校园拒绝邪教宣传教育活动的通知》精神，我校决定在全校师生中开展“崇尚科学、反对邪教、遵纪守法、构建和谐”为主题的系列宣传教育活动。通过此次活动，大力宣传马克思主义、唯物主义和无神论，引导学生从我做起，不信邪教，抵制邪教，揭批“法轮功”的邪教本质和社会危害，并通过学生宣传、影响和带动家庭、亲戚、朋友不信邪教、拒绝邪教。现将活动总结如下：

1、制定活动计划、成立领导小组。结合上级有关精神认真制定本校的反邪活动计划，并成立了反邪教领导小组：沈灿辉副校长为组长，罗锐杰主任为副组长，龙德英、黄志玲、凌育根，邝丽颜、钟庆森为组员，对这项工作做到有人负责、有计划、有部署、有研究、有检查、有总结。

2、向全体师生发出“校园拒绝邪教”倡议书

3、阅读反邪教宣传资料。在3月份我校就把上级下发的《思无邪---XX市中小学生反邪教知识读本》发到学生的手中，并要求全校各班每位同学都要认真阅读，通过阅读，让学生真正认识到邪教的本质，旗帜鲜明地加入反对邪教的行列。

4、开展反邪教签名倡议活动。在第六周的星期一上午的国旗下讲话，政教处龙德英主任助理作了“遵纪守法，崇尚科学，珍惜生命，反对邪教”的主题讲话，呼吁全体师生“从我做起、带动亲友抵制邪教、构造和谐”。当天下午的放学时间，学校团委组织开展了师生的签名倡议活动，对于这项活动师生情绪高涨，表示坚决反对邪教，收到很好的倡议效果。

5、浏览反邪教教育网页。我们利用学生上电脑课的时间，要求每位学生上广州校园反邪教的专门教育网站“清正校园”，通过网络的渠道了解邪教的本质，学习科学知识。并要求每位学生进入“清正校园”，积极参加该网站的“XX市中小学反邪教知识有奖测试”活动。学生感觉这种形式很好。

6、在学校开展反邪教教育讲座。我校在4月20日由政治科组织开展一场反邪教教育讲座，学生受到很好的教育。

7、充分利用各项宣传媒体，开展宣传与教育活动。

在第六周，学校要求各班都要出一期与反邪教有关内容的墙报，要求各班的墙报要有针对性、教育性与实效性，墙报的版面要有特色，内容既要简单明瞭，又要有吸引性与可读性，学校也对今次的墙报进行专门的检查与评比，对出得较好的班进行了表扬。

广播站是校园的文化宣传阵地，学校很注重广播站的宣传效应。在第五、六周的两个星期播了一辑与反“法轮功”有关内容的节目，大力宣扬“法轮功”的危害性。

图书馆是学校的文化场地，学校专门把反对邪教的图片展安排在图书馆，要求每班都安排时间进行观看，活灵活现的图片，催人落泪的故事，令学生久久不愿离去，有些还利用其他课余时间进行多次的参观。学校每两周都会放一场电影，我校也准备在五一放假之后放一部有关反邪教的教育宣传片。

通过广泛的宣传教育，师生受到很大的教育，充分认识到“法轮功”的危害性，看清了“法轮功”的邪恶本质，能自觉去拒绝邪教与反邪教。

8、上好主题班会课。

学校规定高

一、高二每班必须要上一节反邪教的班会课，要目标明确，主题鲜明，效果明显，要揭“法轮功”的邪恶本质，认识“法轮功”的危害性，明确崇尚科学的必要性，体会到反“法轮功”的迫切性。同时，学校还要求班会课的形式要多样性，老师要引导好、组织好、总结好，要有良好效果。

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇6

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于XX年10月底开展了机场净空安全教育活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“机场净空安全教育”活动，我校成立了安全教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

.扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2.学校安全检查。安全领导小组在活动内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3.召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4.要求每班出好一期以“保护机场净空安全，从我做起”的黑板报和橱窗布置。

5.认真制定安全疏散演练方案，由学校安全管理员指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

三、取得效果

.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2.学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3.管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4.创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

学校“爱耳日”宣传教育活动总结 篇7

3月3日是第18个全国“爱耳日”。今年的活动主题为“安全用耳，保护听力”。宿迁市宿豫区关庙中心学校充分利用这一契机，积极开展爱耳、护耳宣传教育活动，倡导“保护听力、健康成长”，增强学生的爱耳护耳意识。

少年儿童对于电脑、耳机等娱乐设备的使用越来越频繁，他们还喜欢热闹嘈杂的场所，致使他们耳病症状有所增多。因此，关庙中心学校要求各班开一次主题班会，让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为，教育学生学会辨识，远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触，减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护，远离噪音场所，远离鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活习惯，正确用耳，不经常挖耳，有耳部疾病时要及时治疗。

专家指出，听力受损不可逆转，听力受损的过程一般都是无声无息、逐步推进的。广大少年儿童应从小养成良好的.用耳习惯，保护好自己的听力。

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇8

一是开展集中学习。学校召开了全体党员大会暨党风廉政宣教月启动仪式，会上，党支部书记xxx同志组织全体党员学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《条例》《监察法》等党规法纪，并要求全体党员要提高思想认识，加强廉洁修养。

二是组织“微考堂”党纪法规知识测试。根据上级部门统一安排，组织全体党员干部和监察对象开展了“微考堂”知识测试。此次网上知识测试，学校严格按照上级要求，监察对象全覆盖，无遗漏，做到以考促学，让党纪法规更加入脑入心。

三是观看了《重整行装 利剑反腐》警示教育记录片，片中一个个鲜活的案例，给了观看者极大地震撼。

四是继续开展了“廉洁文化进校园”活动，我们认真组织上好廉洁课，积极参与xx区廉洁说课比赛，并采取国旗下讲话、电子显示屏宣传、手抄报等有效形式，对学生进行了廉洁教育，也希望孩子们小手拉大手，将廉洁思想带回家。

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇9

2011年10月17日—23日，七江中心学校按照教育局的统一部署，结合七江乡实际，紧紧围绕“学法守法用法，在阳光下健康成长”的主题，精心组织、周密安排、通过多种形式开展青少年法制教育活动，进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，现将宣传周工作总结如下：

一、立足阵地开展法制教育，强化未成年人的法律意识

充分利用学校主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节，要求中小学校在法制宣传周期间开展专题法制教育不少于2课时。注重社区法制教育,努力实现学校法制教育在社区和家庭的有效延续和衔接。乡团委领导多次深入学校调研青少年法律工作，依托乡村活动场所指导村组开展青少年法律教育，法制宣传周期间中心学校邀请了乡司法所等单位的业务干部，为社区青少年及家长讲授法律知识，通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。中心学校于12月18日-19日在全乡中小学校开展了主题为“为了明天——预防青少年违法犯罪”宣传活动，通过开展知识竞赛、模拟法庭、主题班会、法制文艺汇演等多种青少年乐于参与的宣传教育活动，在全乡各中小学校掀起宣传、学习法律条例的热潮。

二、利用有利契机开展法制宣传，普及未成年人法律知识

10月20-23日，各学校利用农民赶集和学校双休放假分别在建华学校门口、七江水源农贸市场、七江信用社空地和鸟树下农贸市场和

开展了现场法制宣传教育活动。一是定制宣传展板。在活动现场，展示了10多块以青少年维权为主题的宣传展板，以图文并茂的形式直观地向群众宣传了法律知识、以及典型案例的危害性及预防对策，起到较好的宣传效果。二是发放宣传资料。向广大群众发放了以宪法，刑法，刑事申诉、刑事赔偿须知，职务预防犯罪专刊，如何维护公民的合法权益以及青少年犯罪预防和维权等方面为主要内容的法制宣传资料1500余份，为公民普及和提高法律知识提供较好的学习资源。三是组织法律咨询。在活动中，邀请乡司法所的同志现场进行法律咨询活动。积极引导群众学法、懂法、守法，特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长营造良好的社会氛围等内容，并耐心解答群众在现实生活中遇到的法律问题，答疑解惑，为社会群众进行法律100咨询余人次，收到较好的社会效果。

三、开展禁黄赌毒反邪教宣传教育活动

10月17日-18日晚上，乡党委政府主管领导组织在七江辖区内开展了以“禁黄毒反邪教，让青少年在阳光下健康成长”为主题的联合排查教育活动。乡宣传委员阳日军、武装政法委员田新带领乡派出所、综治办、安监站、乡妇联、乡团委等单位的同志参加了此次活动。活动现场共展出教育展板12块，过往群众纷纷驻足观看，积极了解法制知识。各成员单位领导向群众发放了形式多样的宣传品，工作人员耐心解答群众提出的问题、讲解有关法制知识。此次宣传活动共发宣传材料2000余份，排查网吧等娱乐场所6家，清缴黑网吧3家，现场教育未成年人10余人。

四、组织开展以“知法、学法、守法、用法，营造法治氛围，构建法治校园”为主题的 “送法进学校”系列活动。

中心学校要求各学校举办“送法进学校”活动，全乡4500名师生全部参加了本次活动。活动内容主要包括：举办法制讲座，各学校法制副校长结合未成年人犯罪特点，用生动详实的案例分析了未成年学生常发犯罪的成因及危害；发放法宣材料，共向师生发放法制宣传报纸、挂图、手册2000多份；开展法律咨询，乡司法所聘请了两位律师，现场解答了师生在日常生活中遇到的法律问题；讲解法律知识，现场摆放了法律知识展板40余块，并由法律人士为师生进行了详细的讲解。与此同时，中心学校要求各学校在 11月19日，以“119”消防教育日为契机，联合开展“消防安全教育进校园巡回展”活动，定制图文并茂、内容丰富，通俗易懂的消防宣传展板20块，并计划安排消防队员担任讲解员。

七江乡中心学校将以此次宣传周活动为契机，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

南昌县特殊教育学校节能宣传周活动总结 篇10

2012年森林防火“六个一”宣传教育活动

总结

为了加强森林防火宣传工作，不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念，最大限度减少森林火警火灾的发生，保护森林资源安全，根据绵竹市森林防火指挥部、绵竹市林业局、绵竹市教育局《关于开展森林防火知识进校园“六个一”活动实施方案》（竹森防指【2012】2号）文件的安排，我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动，现总结如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX。

二、加强宣传，扎实开展“六个一”活动。

1、张贴森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。

3、由各学校安办牵头，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信952份，并全部签字返回到学校。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

5、三至六年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文，共收回作文372篇。

6、组织三至六年级学生372人开展护林防火知识竞赛等，参赛。使同学之间相互交流护林防火知识，增加学生的护林防火集体意识。

7、开一次以护林防火为主题的家长会，既对家长进行防火宣传，又促进学校和家庭对学生护林防火教育的互动。

三、督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。总

之，本次活动通过全体师生的努力，收到了良好的效果。