党风廉政建设教育学习心得体会

党风廉政建设教育学习心得体会（精选10篇）

党风廉政建设教育学习心得体会 篇1

党风廉政建设教育学习心得体会

化念中学 丁晓蕊

这次组织开展的反腐倡廉警示教育活动，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大，使我又一次净化了心灵，明白了努力方向。

一、加强学习，让廉政要求入心入脑

之前认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过学习，使我认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。

首先要坚持政治理论学习，筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基；其次要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定；第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟；第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。

二、严以律己，及时扫清思想灰尘

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名共产党员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。

那些落马的贪官们，是怎么做上不归路的呢？翻开那些走上了与人民为敌的腐败分子的履历，他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过，做出过很大的贡献，有些人很有才华，他们也不是无视中央对党风廉政建设和反腐败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，他们认为自己做得天衣无缝，神不知鬼不觉，就这样步步走向深渊。在日常工作生产中，他们哪一个口上不是强调要强化自律意识，强调从政之德，但在碰到具体事和人时，往往难关情面关，被各种利益“引着”、“推着”，济南市原人大常委会主任段义和、陕西高速集团原董事长陈双全的例子就说明了这些，他们心口不一，言行不一，自己断送了自己的美好前途，走上了与众叛亲离的道路。通过学习，我们要在不断在思想上自律，在制度面前自律，在监督中自律，在不断经受考验中强化自律。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，从一个个腐败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里，我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过：“下不为例”，开始还害怕，后来就不怕了，为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了，原本怦怦跳的心也不那么紧张了，收受贿赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了，贪婪的闸门一旦打开，贪欲会如洪水决堤一泻千里，不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则，洞察人的某些情趣爱好若处之不慎，就可能变成弱点这些道理，就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象，不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部腐败案，无一例外地印证了这个规律。

三、干净履责，从源头上杜绝不廉政行为

腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来，官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情，最损害人民群众利益的。做为一名安监公职人员，我们要保证为干干净净为国家和人民工作，取得人民信任，做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人；二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行；三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向；四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四、自觉接受监督，学会保护自己

失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部，保护我们自己的有效方法。在人事处工作，我常常告诫自己：

一是加强上级对下级的监督，是否执法公正并纳入考核，与晋升职务、评先评优挂钩；二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路，听得进八面来风，辨得清是非真假。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事；三是理论中心组班子成员之间要相互监督，互相提醒；四是加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行；五是做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为安监局的一名普通职工，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为安监事业贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展

党风廉政建设教育学习心得体会 篇2

从我国党风廉政建设的实际情况来看,法律和制度层面的强制性约束起到了一定的作用,取得了一定的成效,但屡禁不止的腐败现象需要人们深思其源头的治理的问题。众所周知,内因是事物变化发展的本质因素,所以仅仅依靠法律和制度的外在强制约束不足以根治腐败问题,还需要从党员自身的思想意识入手,在思想观念层面上强化党风廉政的建设。通过强化党员思想政治教育,将内在道德与外在制度两种约束机制相结合,从根本上扼制腐败问题的出现。文章从思想政治教育在党风廉政建设中的重要作用出发,分析了加强党风廉政思想政治教育的有效策略,旨在为净化党的队伍建设提供一些建议。

1 思想政治教育在党风廉政建设中的重要作用

深刻认识党风廉政建设过程中思想政治教育的作用,有助于系统、全面化地分析如何利用思想政治教育强化廉政建设的成效,思想政治教育的重要作用包括以下几点:

1.1 引导党风廉政建设

思想政治教育在党风廉政建设中的基本功能就是发挥导向作用,引导党员的理性信念、奋斗目标及政治方向,确保廉政建设能够为符合社会的发展。利用思想政治教育加强党风廉政建设,可以促进党的队伍综合素质的提高,坚持社会主义路线,积极贯彻落实党的方针政策,现阶段我国已全面深化改革,在此过程中势必会遇到各种各样的问题,这就需要党的正确领导,需要党组织保持先进性,坚决抵制腐朽思想,而加强思想政治教育就是积极传播现代化思想的重要途径,通过理想信念、政治觉悟、道德与法纪3个层次的思想政治教育,提高党组织的理论修养,树立清正廉洁的工作理念,一心一意为人民服务。

1.2 激励党风廉政建设

在党风廉政建设中积极开展思想政治教育,通过实时宣传清正廉洁行为的意义和作用,激励广大党员及党干部努力提升自身的政治素养,以良好的思想观念履行国家和社会人民赋予的权力。通过思想政治教育激励广大党员树立廉政的意识,我们知道思想支配行为,只有具备高度的思想观念才能做出规范化的行为。同时,思想政治教育会综合、透彻的分析腐败行为给国家、社会带来的巨大危害,时刻警醒各级党员必须持有为人民服务,自觉抵制腐败行为的意识,积极推进我国党风廉政建设的进程。

1.3 转化党风廉政建设

将马克思主义理论教育、邓小平思想等知识传授给广大党员,引导其树立正确的世界观、价值观及权利观,在开展工作时做到遵纪守法。近年来,虽然我国加大了反腐倡廉的力度,实施了一系列净化党组织的政策方针和措施,严厉整治了贪污腐败问题,但并没有在本质上遏制这些恶劣问题的发生,这说明各级党员在思想上并没有认同党风廉政建设,需要各级党组织持续开展思想政治教育工作,不断地强调党风廉政建设的重要性,保障党员时刻拥有正确、积极向上的思想观念,为党的良好发展献计献策,树立党的权威、公正形象,提高社会广大群众对国家的信任度,形成强大的社会凝聚力,进一步推进我国社会与经济的稳定发展。

1.4 警示党风廉政建设

运用一些反面腐败案例开展思想政治教育,通过国家对这些腐败案例的严厉惩戒,警示各级党员要时刻保持洁身自好,清正廉洁。通过反面腐败案例的警示教育及时警醒意志薄弱的党员,不要被腐朽的思想所控制,应清晰认识到国家的反腐斗争总体形势,增强反腐意识,以正确的思想观念开展为人民服务工作,将党和政府的政策方针严格落实到位。

2 新形势下思想政治教育在廉政建设中的运用策略

2.1 营造良好的环境

良好的思想政治教育环境对提高教育的成效具有积极的意义,通过营造良好的教育环境,使得党员在潜移默化中感悟党风廉政建设的深刻内涵,主要包括以下几方面的环境建设:

2.1.1 社会舆论环境

社会舆论的力量不容小觑,强大的社会舆论能够使某一观念成为社会主流思想,影响整个国家的建设。充满正能量的社会舆论环境是有效开展党风廉政思想政治教育的外部条件,提高思想政治教育的有序化、规范化。

首先,营造积极、正面的舆论环境。党风廉政建设是一项长期的、艰巨的任务,需要全社会共同参与,必须具备长期斗争意识。通过宣扬党风廉政建设中的先进人物的典型事迹,引起社会群众的心理共鸣,推进党风廉政建设的进程。其次,还要加强与负面舆论环境的斗争,将虚假的、夸大的以及混淆视听的舆论信息或谣言遏制在萌芽状态,净化社会舆论环境。

2.1.2 政治环境

党风廉政思想政治教育必须依托稳定、民主的政治环境。对各级党员开展深度的民主、法制、纪律教育,增强党员的法制观念、组织纪律性,自觉以法律规范约束自己的言行。

2.1.3 文化环境

文化环境影响着人的思想养成和行为塑造。社会文化由精神文化与物质文化两部分组成,精神文化涵盖了思想与文化,其涉及了社会生活的各个方面,例如教育、科学、文学艺术等情况。因此,必须营造良好的文化环境,正确引导党员的思想意识和价值取向,推动党风廉政建设的有效开展。另外,党风廉政思想政治教育应坚持以社会主义核心价值观为重点,充分挖掘与中华民族优秀文化相传承、与时代精神相统一的廉政文化资源,将廉政思想根植于党员的观念中并外化为廉洁的行为。

2.2 丰富党风廉政思想政治教育内容

思想是行为的先导,腐败的根源发生于思想层面,进而带来腐败行为。因此,必须紧握时代的脉搏,丰富党风廉政思想政治教育的内容。

从权力意识、伦理道德、理想信念三个方面入手,树立党员清正廉洁的价值观,提高其思想修养。

2.2.1 权力意识教育

权利意识教育包括对权力的来源、使用及价值的认识,党员要深刻认识到权力是人民赋予的,要从人民利益出发来使用自身的权力,树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为人民掌好权、用好权,以追求人民的利益为执政目标,为人民群众的利益不懈努力。

2.2.2 伦理道德教育

伦理道德教育包括提高党员道德觉悟和认识,陶冶道德情感,培养道德品质,养成良好的道德习惯,以伦理道德判断、约束自身的行为,依法执政。诸多的贪污腐败案例表明他们无法遏制诱惑,必须通过伦理道德教育,加强党员的自律,使得思想意识的廉洁成为内在的基本素养。

2.2.3 理想信念教育

崇高的革命理想、坚定的共产主义信念,是推动党建设和中国特色社会主义事业前进的强大精神动力。随着改革开放、社会主义市场经济、政治、文化和社会的不断发展,多元文化相互碰撞,人们思想意识的独立性增强、价值观的选择性遇到挑战,生活方式也在发生深刻的变化,生活中一些意志不坚定的共产党员、和领导干部理想信仰发生了动摇,严重影响了党风和政风,党风廉政建设面临着巨大挑战。因此,在新形势下,要加强理想信念教育,使广大党员领导干部自觉树立共产主义的理想信念,明确个人利益与国家利益的关系,只有充分实现了国家利益,个人利益才能获得,将国家利益放在首位,不断为党和人民的事业努力奋斗,在维护国家利益中实现自身价值。同时,明确自己的职责是为人民服务,作为国家的领导干部一定要把人民的利益当作行为的准则,要自觉做到为社会主义现代化建设不断奋斗。

2.3 创新党风廉政思想政治教育的形式

新形势下,在原有思想政治理论教育的基础上改进其内容和方法,实施现代双向互动式教育模式,由“注重思想政治教育的共性教育”向“关注人的全面发展教育”转变,由“显性教育”教育向“显性和隐性教育相结合”教育转变,由“单一主体”向“多样主体”的转变,关心党员在思想上级生活上难题,使思想政治教育更加贴近党员的实际生活,提高党风廉政思想政治教育的渗透性与层次性。信息时代应采用信息化技术,借助现代化的媒介,例如网络媒体、智能移动终端等,打造宣传党风廉政思想政治教育的新阵地,党风廉政思想政治教育方法只有赋予时代的新要求,才能更好地发挥其作用。

3 结束语

总之,党风廉政建设是保障党和政府密切联系广大群众的基础,尤其是在世界各国多元化思想观念的强烈冲击下,使我国的反腐倡廉工作更加艰巨。在我国改革开放攻坚克难的关键时期,必须强化党风廉政建设,以高素质的党组织带领广大的社会群众实现我国的现代化建设。

参考文献

[1]贾新刚.思想政治教育在党风廉政建设中的作用[J].科技视界,2015,06:238+241.

[2]任志薇.思想政治教育在党风廉政建设中的作用[J].企业导报,2014,03:80+82.

党风廉政建设教育学习心得体会 篇3

一、坚定理想信念不动摇

党章规定，黨员干部要“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念”。理想信念是共产党人前仆后继、生命不息、奋斗不止的精神支柱和力量之源。理想信念是总开关，理想信念的动摇，是最根本、最危险的动摇。学习党章，首先要解决理想信念问题。从这几年查办的大案要案来看，尽管违纪违法的情节不同，但都是从理想的动摇、信念的滑坡开始的，教训极其深刻。我们的党员、特别是党员领导干部，必须认真学习党章，带头遵守党章，在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，我们的党员领导干部，一定要经得住名利、地位、金钱、美色的考验，抗得住诱惑，管得住小节，防微杜渐，避免小错酿成大错。贪污腐败的领导干部，大多数有一个共性，经历了苦难的童年、奋斗的青年、上升的中年、悲惨的晚年。为什么贪官跳不出这个怪圈？理想信念的泯灭是根本。一百元小惠，一千元馈赠，一万元回报，失足陷阱；一百次努力，一千次拚搏，一万次奋战，毁于一旦；一百声哀叹，一千个懊恼，一万次哭泣，悲伤无奈；一百个不该，一千个如果，一万个后悔，晚矣。这是徐州市政府原副秘书长张华在服刑期间写下的忏悔录。所以要求我们每个党员要树立坚定的理想信念不动摇，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界不动摇。

二、廉洁公正，正确行使人民赋予的权利

我们党是执政党，党员干部尤其是领导干部，手中都掌握着一定的权利。这些权利是公共权利，本质上是人民赋予的用来为人民服务的。

党员领导干部一定要树立正确的权利观、地位观和利益观。清代学者赵翼在总结历代贿赂的现象后，得出了一个结论，叫“贿随权集”，意思是行贿围绕权力进行。领导干部能不能过好权力关，是检验党性强弱的试金石。正确对待和使用权力，关键是保持公仆之心，事事处于公心。一分权力，十分责任，权力越大，责任越重。权力是把双刃剑，为民则利，为己则害。权力一旦滥用，地狱之门将随之洞开。贪官张华琪（安徽省阜阳市原市委秘书长，曾任颖上县县长、县委书记）在颖上县每调整一次干部，就收益100万元，据统计该县共有250名干部向他买过官，全县31个乡镇的领导干部全部向他行过贿。正因为如此，许多哲人把权力同金钱、美色，比喻成为做官的三大陷阱，提醒人们防范和警觉，这个道理令人发省。领导干部一定要从中吸取教训，自重、自省、自警、自励。共产党员和党员干部在对待金钱问题上，必须遵守三个原则：一是取之有道。二是求之有度。三是得之有序。古人云：君子爱财，取之有道。这个道就是要合法，要通过合法的渠道和手段取得钱财。二是求之有度，每个人对待金钱的追求要有一定的限度，不能同社会上那些最有钱的人攀比，不要毫无节制的把对金钱的正当需求演化成一种贪欲。欲望如火，不遏则燎原，欲望如水，不遏则泛滥。人一旦有了贪财的欲望，不及时进行自我控制，就会由小到大，任其发展到后来毁了自己、也毁了家庭。三是得之有序。通过自己的辛勤劳动得到。党员和党员领导干部始终要做到，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。始终把职务看成是干事业的平台，为民掌权，受民监督。坚持教育与管理相结合，自律与他律相结合，加强道德修养，常修为政之道、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验，保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三、牢记党的宗旨，密切联系群众

密切联系群众是我们党的优良传统和作风。马克思主义执政党的最大危险，就是脱离群众。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党85年的历史证明，在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是对所有共产党员的基本要求。毛泽东指出：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”。邓小平指出：“中国共产党的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。江泽民指出：“我们想问题办事情的出发点和落脚点，始终要考虑人民群众的根本利益”。胡锦涛总书记指出：“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事”。这些论述告诉我们，增强服务人民群众的意识，就必须牢固树立宗旨观念。我们每个党员都要坚持从群众来、到群众去，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，集中群众的智慧，心中装着群众，凡事想着群众，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖挂在心上，作风要正，工作要实，大力弘扬求真务实的作风，群众利益无小事，坚持说实话、出实招、办实事、求实效，解决群众的实际困难，维护职工合法权益，做到为民、务实、清廉，为创建和谐社会、和谐企业而奋斗。

发扬艰苦奋斗的优良传统，艰苦奋斗也是延安精神的标志。毛泽东同志说过，人是要有一点精神的。国有企业通过近几年的改革改制发展，取得了一定成绩，这是有目共睹的事实。在前进的道路上，我们还将面临着很多困难和挑战，每一个共产党员都应该牢记两个务必，继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风，发扬邓小平同志倡导的五种革命精神，努力克服我们某些党员和干部存在的盲目乐观，满足现状、不思进取和生活上相互攀比、贪图享受、脱离群众等不良思想和行为，为企业的发展做出应有的贡献。

我们要通过进一步认真学习党章，全面落实科学发展观，不断推进反腐倡廉体制制度创新，掀起学习贯彻党章的热潮，把思想统一到党章上来，自觉按照党章规范自己的言行，把党章作为广大党员和党员领导干部进行自我教育、增强党的意识的最好教材，教育党员加强党性锻炼，增强党性修养，树立社会主义荣辱观，忠实履行职责。要用发展的思路和改革的办法解决发展中的突出矛盾和问题，勇于创新、善于创新、不断创新，努力开创企业党风廉政建设和反腐倡廉工作新局面。

党风廉政建设教育学习心得体会 篇4

廉洁是中华民族的传统美德，关系着国家前途和民族命运。党风廉政建设关乎民心向背、事业成败。党中央历来高度重视党风廉政建设和拒腐防变工作，近年来，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，充分显示出坚持不懈反腐倡廉的强大决心。通过对此处谈谈具体开展的活动和成效（反腐倡廉各种文件的学习），我深刻认识到：

一是要加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合自己的教育教学工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是要以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时，我结合科学发展观教育活动的开展，观看案例警示教育片，思想受到极大震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到，作为党员教师，应该时刻牢记优秀党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识，忠实践行“三个代表”“科学发展观”的重要思想，廉洁自律、洁身自好。

三是要务实求为，乐于奉献。此处结合所在单位的工作性质和干部实务来谈。在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用，起到带头和带动作用。

通过此次学习，我感到，“以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰”。反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作，任重而道远。作为新时期的党员干部，要不断加强学习，强化政治意识、大局意识；加强自律意识，强化服务意识；处理好奉献与索取的关系，强化奉献意识；加强监督，强化勤政意识。真正做一个全心全意为人民服务的勤务员，用心想事，用心谋事，用心干事，干成事，干好事，干实事，真心诚意为人民，扎实苦干求发展。

单 位

党风廉政建设教育学习心得体会 篇5

党风正，作风硬是我党的一向传统，为进一步加强党风廉政建设，石柱县农委组织本单位全体党员到县纪委党风廉政教育基地参观学习，并观看党风廉政警示教育片，为此，我感触颇多：

首先，警示片里面的案例触目惊心。犯案人员涉及市长、市委书记、甚至还有副省长，涉案人员职务之高，涉案金额之大，另人睁目结舌!让我认识到无论你处在什么岗位上，都要认认真真做人，踏踏实实做事，坚守自己的职责，点点滴滴，始终如一。

其次，案例中的犯案官员皆是拜倒在金钱和美人脚下，在糖衣炮弹面前，他们被炸得支离破碎……最终一无所有，这一切警示大家，我们不应该为了一时的满足，为了一时的贪欲，而丢下了属于自己的那份使命，扔掉了自己一生的幸福!

最后，作为一名共产党员，作为人民的公仆，我们要时时刻刻牢记当初入党时的誓言，全心全意为人民服务，严防腐败，廉政自律，为共和国的明天摇旗呐喊!

2020年党风廉政建设警示教育学习心得体会2

加强党风廉政建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名农村小学校长、党支部书记，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意、广大教职工和人民群众相信的好干部。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

1、要警钟长鸣，筑牢防线

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

2、从严自律，管住自己

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

1、要有求真的精神

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风

说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自盛自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党风廉政建设和反腐败工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定;反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

学校是教育、培养人才的主阵地，必须筑牢党风廉政建设的防线。认真履职尽责，踏实开展党风廉政建设进校园活动，努力办好人民满意的教育。

2020年党风廉政建设警示教育学习心得体会3

人生有三大陷阱：大意、轻信、贪婪。只有慎独才能避免，因为，思想决定行为，行为决定习惯，习惯形成性格，性格决定命运。君子务本，要改变命运还是要从源头改，就是从慎独开始改起。

《中庸》说：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”大意是说：一个人独处，在无人看见的地方要警惕谨慎，在无人听到的时候要格外戒惧，所以党员干部更应严格要求自己，防微杜渐，把不正当的欲望、意念在萌芽状态就克制了。要求人应戒慎自守，对不正当的欲望加以节制，自觉地遵从道德准则为人行事。党的干部应当当坦荡的的君子，不做言不由衷的虚伪小人。应内外一致，不自欺欺人。对于坏的东西要像厌恶腐臭那样，将其除掉，对待好的事物要像喜欢美丽的颜色那样，力求得到。而小人在无人监督的情况下，什么坏事都敢干。一旦见到有道德的君子在旁边，马上遮掩，伪装良善。这样表里不一，毫无益处。人应该意诚在内心，显像在外表，所以君子务必在任何时候都谨慎地严格地要求自己，形成自觉的高尚的品质。

习近平等党和国家领导人多次谈到：“党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界”。

党风廉政建设教育学习心得体会 篇6

一、认清形势，增强廉政意识

自开展纪律教育月活动以来，我局认真贯彻落实党风廉政建设责任制，标本兼治，综合治理，加强纪律教育力度。学习和贯彻党章，由黄廉基局长上党课，邀请

县检察院李检察长上预防职务犯罪的辅导课，组织会计、出纳等特殊岗位人员进行政治业务培训，由纪检监察部门上法制课，以及进行警示教育和观看县反腐倡廉图片展览等，从而增强党员干部的党性观念和廉政意识。加强了监督检查，对各基层所的财务进行检查，针对问题，举一反三，建立健全各项规章制度。进一步规范局和基层所财务管理规定，以及重申党风廉政建设规定，落实谈话制度，对新提任的干部进行了廉政谈话。及时召开局班子民主生活会，会前广泛征求意见，对提出的意见和建议进行了落实整改，有力地推动了党风廉政建设和反腐败的顺利进行。全体干部职工切实做到廉洁自律，廉洁从政，彻底改变“淡、软、贪、奢、赌、犯”的问题，杜绝犯罪案件的再次发生，加强惩治和预防腐败力度，深入推进廉政建设，树立财政的良好形象。

二、加强教育，构筑拒腐防线

财政的党员干部分别担负财政各部门、基层所的领导工作，在工作中进一步加强学习，不断提高政策水平，不断提高分析判断能力和拒腐防变能力，进一步提升自己的政治思想水平。抓好单位的学习教育，加强廉政教育、纪律教育和“八荣八耻”的教育，常抓不懈。认真组织干部职工学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党章，学习党的路线、方针、政策，学习党纪国法，学习“三个条例”、学习《廉政准则》、《廉政守则》和各项制度规定。教育广大党员干部增强党性观念，牢固树立理想信念和宗旨观念，树立廉洁从政意识，构筑牢固的拒腐防变的思想防线。

三、严于律己，做到廉洁自律

进一步加强教育和增强廉政意识的基础上，树立正确的人生观、权力观和价值观，做到廉洁自律，廉洁从政。贯彻落实各项制度规定，贯彻落实党风廉政建设责任制，自觉执行党的路线、方针、政策，执行廉洁从政的各项规定，执行四大纪律八项要求，遵守《廉政准则》、《廉政守则》和《中国共产党纪律处分条例》。切实做到洁身自爱，自重、自省、自警、自励，做到不该去的地方不去，不该做的事不做，不奢、不贪、不赌、不犯，不参与“黄、赌、毒”和“六合彩”赌博及杜绝“吃、拿、卡、要、占”的不洁行为，杜绝违法案件的再次发生，时时处处严格要求自己，牢记“两个务必”，始终保持艰苦奋斗的优良作风，在干部职工中树立良好形象，在廉洁自律中作出表率，切实做到“为民、务实、清廉”，干净干事创业，共同推动财政各项工作任务的完成。

四、建章立制，强化制度约束

在纪律教育工作中，我们突出抓好制度的建设工作，建立健全各项规章制度，强化制度约束。随着财政的改革与发展，随着新时期反腐倡廉工作的需要，研究新情况，了解新问题，落实新措施，继续完善内部管理规定，加强对人、财、物的管理，完善各项资金拨付审批程序，加强对财务的管理；继续推进非税收入全面纳入财政“收支两条线”管理，完善管理体制；稳步推进政府采购、产权交易和财政投资评审工作，做好上述领域的商业贿赂治理工作，根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求，逐项落实整改，完善管理机制，健全相关制度，使治理商业贿赂工作稳步推进并取得成效；加强部门预算改革试点的工作，做好部门预算，并为全面实行部门预算打下坚实的基础。继续扩大国库集中支付范围，加强对国有资产的清查造册工作，加强对各项专项资金、信息质量的检查和绩效评价等工作，稳步推进专项治理工作。坚持构建并举的方针，做好社会综合治理工作，落实各项规章制度，落实谈话制度，落实班子民主生活会和述职述廉制度，落实重大事项集中民主决策等制度，用制度约束人，用制度规范人的行为，确保财政资金的安全运行，确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管，完善监督机制

在纪律教育月活动中，教育是基础，制度是根本，监督是关键。在加强教育和完善制度的同时，进一步完善监督管理机制，定期监督各项制度的贯彻落实情况，加强对人、财、物的监督管理，加强对领导干部廉洁从政的监督，加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员，严格执行廉政各项规定；加强对内部的监督管理，尤其是加强对财政财务的管理和监督；加强对选拔任用干部的监督，选好用好干部，加强对重点部位和特殊岗位人员的监督。通过强化内部监督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系，推进廉政建设的不断深入发展，构建财政惩防体系。

党风廉政建设教育学习心得体会 篇7

一 大学生廉洁教育的现状和意义

2005年1月, 中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确指出教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容, 培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。为了贯彻落实这一纲要, 2007年教育部在前期试点经验的基础上下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》, 在全国大中小学全面开展廉洁教育。

1. 大学生廉洁教育的现状

对大学生进行廉洁教育已成为现代大学思想政治教育的重要内容。虽然各高校在积极探索大学生廉洁教育工作中取得了一定的成效, 但是新时期、新形势下大学生的自身特征和传统的廉洁教育教学方式使普通大学生作为“无权无势”的普通公民群体, 只了解廉洁教育知识, 缺乏认识和抵御腐败行为潜移默化侵蚀的能力, 缺乏对身边发生的腐败现象监督、制止的意识和行为。大学生廉洁教育的实效与社会主义廉政建设的要求还有较大差距。

第一, 大学生的廉洁意识淡薄。随着市场经济中的各种价值观念对人们的行为方式、生活方式和思维方式的影响, 大学校园中考试舞弊、学术不端、请客送礼、拉票贿选等腐败现象已不再罕见。虽然大家对此不公现象都心存愤懑, 但不少人却选择听之任之, 甚至陆续加入其中, 助推不良现象的蔓延和泛滥, 并美其名曰:既然不能用一己之力改变, 也只有用特殊手段为自己争得“公平”的机会。这些不良现象的发生和扩散充分说明当代大学生廉洁意识淡薄, 大学生廉洁教育的任务艰巨, 形势严峻。

第二, 传统廉洁教育方式单调枯燥。大学生廉洁教育能否取得实效, 关键在于能否激发大学生的学习兴趣。廉洁教育的目的是大学生通过学习廉政知识, 认识自身和廉洁的关系, 把教育内容转化为自发的意识和行为。目前的大学生廉洁教育大多通过思政课程和辅导员班会, 以灌输的方式进行。大学生对廉洁教育与自身发展的关系认识始终处于被动接受的位置, 与时事脱节的课程体系和保守的授课习惯很少就社会热点在课堂内进行深入剖析。大学生不仅因此缺乏了深入研讨及加深对理论知识理解和应用的机会, 还形成了“廉政与‘无权无势’的普通公民无关”的潜在意识。

第三, 大学廉政建设与大学生廉洁教育脱节。目前, 大部分高校对大学生开展廉洁教育的动机主要是从执行上级文件要求出发, 仅把大学生廉洁教育作为一门教学课程, 把大学生当作教学的对象, 没有把大学生廉洁教育与学校廉政建设工作内容相结合, 把大学生廉洁课程建设融入学校的廉政文化建设, 把大学生作为学校廉政风险防范的主体。高校的廉政建设工作思路与大学生廉洁教育需求脱节的现象, 直接导致了教师和学生间缺乏应有的廉洁监督和互查机制, 使大学生廉洁教育缺乏基本的发展氛围, 直接影响了廉洁教育的实效。

第四, 大学校园深受腐败现象的影响。如今, 原本纯净的大学生校园也受到社会上不少消极腐败现象的冲击和影响。一些领导干部和教师表现出的形式主义、官僚主义作风和脱离师生、脱离实际现象, 以及屡屡曝光的学校领导干部违法犯罪案件等各种腐败现象在被社会舆论揭露、批驳的同时, 也给人一种“耳濡目染”的负面影响。不仅损害了“象牙塔”廉洁清正的形象和“行为人师、学为世范”的教师形象, 也让学生混淆了廉洁教育的榜样和方向。

2. 大学生廉洁教育的意义

高校办学的社会化加速了青年大学生与社会的联系, 加深了青年大学生对各类社会现象的观察和认识。青年大学生终究一天要全面地融入社会。在走向社会之前, 正确地认识各类社会现象, 在大学校园这一缓冲地带掌握面向社会的能力, 做好充分的心理适应, 掌握面对腐败所带来的利益以及对社会公正现象的心理抵御能力, 意义重大。

第一, 大学生是新生社会生产力的中坚力量。生产力是决定社会发展的最终力量。大学生将以其巨大的群体和知识优势成为社会各行业的主力军, 成为推动社会发展的新生社会生产力的中坚力量。大学生的整体素质将直接决定未来国家的发展、民族的命运。重视对大学生开展廉洁教育并提高其实效性, 利用大学生在校期间宝贵的人格可塑性时期, 以符合大学生学习习惯的方式针对性地进行教育和引导, 培养大学生成为一个正直、诚实、上进有为的社会现代化事业的合格建设者。

第二, 大学生是未来国家发展的管理者和决策者。未来党和政府机关、企事业单位及各条战线上的领导者、管理者和决策者都来源于今天在校的青年大学生。在大学阶段对大学生开展廉洁教育, 就如同为其提前接种“防腐疫苗”, 使其具有抵御风险、抵御腐败的免疫力, 逐步养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质, 为步入社会成为“职业人”后能自觉做到廉洁从业奠定良好的思想道德基础。

第三, 廉洁教育是完善大学生思想道德品质的重要手段。当代大学生思维活跃, 自我意识较强。但由于缺乏实践经验和对国情的了解, 在国际国内形势深刻变化和社会大环境的冲击下, 大学生的思想道德素质培养工作已面临严峻挑战。社会上道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等现象对大学生的成长带来了不可忽视的负面影响。因此, 通过廉洁教育, 一方面帮助大学生认清形势, 抵制侵蚀, 从投机取巧的幻想中清醒过来;另一方面可以帮助大学生筑造思想道德防线, 树立正确的人生观、价值观和世界观, 在当前社会的各种诱惑中以优良的思想道德品质为社会的发展做出贡献。

二 大学生廉洁教育的关键点

开展大学生廉洁教育, 既要遵循大学生思想政治工作的一般规律, 把握思想政治教育的共性, 又要突出大学生廉洁教育的思想内涵和目标任务, 把握其个性。在结合共性和个性的基础上, 把握大学生廉洁教育的关键点, 这样才能不断提高大学生廉洁教育的效果。

1. 廉洁教育要注重系统性

教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》中明确提出:“大学阶段, 主要安排学生学习我们党反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等。”大学生的廉洁教育是一项系统的工作。开展好这项工作, 要从新形势下大学生自身特点出发, 把大学生廉洁教育的正面引导和潜移默化有机地结合。一方面, 要充分发挥广大教师的教书育人作用, 充分挖掘教学工作不同学科所蕴涵的丰富的廉政观、道德观, 利用课堂这一重要阵地将专业知识传授和技能培训与道德教育、廉洁教育结合起来。另一方面, 高校要通过学生管理部门来引导各类学生组织和团体要充分发挥课堂以外大学生廉洁教育的重要辅助作用, 利用形式多样的文化活动和社会实践等积极开展对大学生校园腐败现象的发现、辩论和思考, 增强对廉洁教育现实性和重要性的认识, 使廉洁意识真正进入广大大学生的头脑, 深入广大大学生的内心。

2. 廉洁教育要力抓身边事

大学生的廉洁教育是一项以教育为手段、以意识培养和行为养成为目标的工作。为了达到良好的教育实效, 廉洁教育的方式和手段应该远不止课堂教学一个方面。在大学生的学习生活、文化活动和社会实践中有机地融入廉洁教育的内容, 通过身边事切实触动、教育和培养大学生形成诚实做人、诚心做事、遵纪守法、廉洁奉公的良好道德意识。大学生群体虽接触不到严格意义上的公共权力, 但他们确实能够感受到某些公共资源和利益, 如竞选班干部、评选奖学金、推优入党等, 这都是大学生熟悉并运用校园公共权力运作的过程, 是培养大学生民主、程序意识的重要机会, 高校要抓住学生身边的这些看似平常的活动, 把廉洁教育贯穿于整个校园学习和生活的方方面面, 使廉洁教育贴近学生、贴近实际、贴近生活, 做到“润物细无声”。

3. 廉洁教育要分层推进

大学生廉洁教育要根据其不同的校园学习生活阶段分层次进行。对低年级大学生, 着重加强对他们的诚实守信教育和法规、法律常识教育, 以培养他们诚实守信、遵纪守法意识, 增强法制观念。教育大学生学会“共处”, 培育彼此宽容、相互尊重的精神, 学会正确处理竞争与合作。通过一些在校学生的犯罪案件, 提醒他们, 学法懂法, 走好人生的每一步。对高年级大学生, 着重进行职业道德教育和廉洁教育。他们即将步入社会, 将要担负起工作重任, 在步入社会过程中会遇到内心的冲突而容易导致心态失衡。尤其要通过“腐败年轻化”的“26岁现象”, 强调青年大学生确立正确的世界观、人生观、价值观的重要性, 加强自律意识、接受监督的意识。分阶段的大学生廉洁教育有针对性的促进与大学生进行沟通和交流, 切实帮助他们正确对待自己、对待他人, 正确引导他们把压力变为动力, 学会理性分析并舒缓心理问题, 摆正位置、端正心态, 完成自己承担的社会责任。

三 构建以校园廉政文化建设为主导的大学生廉洁教育长效机制

党的十七大报告提出“要在坚决惩治腐败的同时, 更加注重治本, 更加注重预防, 更加注重制度建设。”因此, 以科学发展的态度分析高校工作规律, 形成一整套既符合高校廉政风险防范工作规律, 又切合高校管理教学工作实际的高校廉政建设制度, 因地制宜地长效推进大学生廉洁教育, 是标本兼治地推进全社会反腐败斗争的重要工作。

1. 营造廉洁的育人环境

大学校园的育人环境深刻地影响着大学生的学习和生活。高校要把对大学生的廉洁教育融入到校园管理的各项工作中, 从贴近学生、贴近生活、贴近实际等方面强化大学生的廉洁素养。首先, 学校各级领导干部、广大教师和管理人员应该为人师表、廉洁自律, 坚决反对损害学生利益的各种不正之风;其次, 要大力推进校务公开, 凡是涉及教职工和学生切身利益的各项决策、规定都要公开, 努力营造依法治校、民主治校的氛围, 使学生在民主管理的校园环境受到廉政文化的熏陶;再次, 要把反腐倡廉内容融入教学、管理、服务等校园文化活动的各个环节, 充分利用校园广播、网络、报纸、墙报、手机短信等新老结合的媒体的舆论导向作用, 广泛宣传廉政文化, 传播廉政知识, 营造讲道德、讲诚信、讲民主、守纪律的校园环境, 为加强学生的思想道德修养, 增强廉洁守法意识, 养成良好的行为习惯创造一个良好的育人环境;此外, 要拓宽监督渠道, 注重有效监督。通过网络平台、监督举报箱、热线电话、座谈、访谈、校园媒体等大众参与的方式形成监督网, 使腐败现象无处遁形。

2. 构建大学生廉洁教育的长效机制

大学生廉政教育是一项长期性的工作, 其有效运行需要规范和制度的保障, 这就要求大学生廉洁教育必须建章立制, 逐步走上正常化、规范化和制度化的轨道。首先, 要建立大学生廉洁的保障和规范机制。高校要根据廉政建设发展的要求、形势的需要和大学生的时代特点, 在重视硬件建设, 确保人力、物力、财力投入的基础上, 制定和完善各类保障大学生廉洁教育长效推进的规章制度, 使其能适应廉政发展的需要, 实现廉洁教育理念和手段的现代化。其次, 要建立大学生廉洁教育奖惩和评价机制。要加强对大学生廉政行为的考察和评价, 特别要做到奖惩分明;要大力挖掘、树立和宣传廉政典型, 大张旗鼓地给予表彰、奖励, 形成人人争做廉政典范的氛围;要定期或不定期地开展廉政督查, 大胆揭露、批评不文明、不道德及违法违纪的现象和行为。

3. 适时创新大学生廉洁教育的方式

社会发展需要创新。大学生廉洁教育是一个不断化解矛盾、实现和谐的可持续性过程, 同样需要针对当下大学生的特点和国家廉政建设工作的要求, 不断创新和完善其工作方式和思路。首先, 要善于利用新媒体开展教育。网络和手机等新兴媒体是当代青年大学生获取资讯、关注时事的重要途径。针对大学生的廉洁教育要努力在校园自有新媒体建设和教育技巧上下工夫, 既要建设、完善和覆盖网络、手机等教育平台, 也要以学生易接收的潜移默化的互动方式提升教育实效, 引导学生树立正确的廉政理念。其次, 要不断深化廉洁教育的主题。大学生廉洁教育是一个不断积累、不断发展、不断丰富的过程, 既需要各方面齐心协力、常抓不懈, 也需要以高等学校为主导的各个方面定期地针对大学生廉洁教育中所遇到的新挑战、新问题、新热点, 认真探究解决问题的新方法、新途径、新思路, 使大学生的廉洁教育不断保持鲜活的生命力。再次, 要鼓励和加强对大学生廉洁教育活动的理论研究。高校是开展大学生廉洁教育的主要阵地, 要承担相关教育和研究的主要任务。高校要充分发挥人才资源优势和理论研究优势, 鼓励教师、学生不断总结大学生廉洁教育过程中的新情况、新问题、新经验, 吸收和借鉴国内外先进的廉政文化思想, 挖掘中华民族传统文化的廉政理念, 加强对大学生廉洁教育的深入研究, 形成一系列具有时代特色的高质量的大学生廉洁教育研究成果, 为加强大学生廉洁教育提供理论支持, 从而进一步指导和推动大学生廉洁教育的深入开展。

总之, 在我国大力推进社会主义廉政建设、不断加强和改进大学生思想政治教育的背景下, 承担着人才培养重任的高校必须有效地将大学生廉洁教育与大学自身廉政建设工作相结合, 充分重视和加强大学生廉洁教育, 不断增强大学生的廉政意识, 筑牢大学生拒腐防变的思想防线, 努力培养出社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

摘要：大学生校园腐败现象是社会腐败现象向高等学校渗透的结果。开展大学生廉洁教育是新形势下高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题和必要任务, 也是高校推进自身廉政建设的重要工作之一。

关键词：大学生,廉洁教育,校园腐败,风险防范

参考文献

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[4]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[N].人民日报, 2007.10.16[4]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[N].人民日报, 2007.10.16

党风廉政建设教育学习心得体会 篇8

关键词：思想政治；教育；党风廉政；建设

中图分类号： G621 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）25-111-2

0 引言

从我国党风廉政建设的实际情况来看，法律和制度层面的强制性约束起到了一定的作用，取得了一定的成效，但屡禁不止的腐败现象需要人们深思其源头的治理的问题。众所周知，内因是事物变化发展的本质因素，所以仅仅依靠法律和制度的外在强制约束不足以根治腐败问题，还需要从党员自身的思想意识入手，在思想观念层面上强化党风廉政的建设。通过强化党员思想政治教育，将内在道德与外在制度两种约束机制相结合，从根本上扼制腐败问题的出现。文章从思想政治教育在党风廉政建设中的重要作用出发，分析了加强党风廉政思想政治教育的有效策略，旨在为净化党的队伍建设提供一些建议。

1 思想政治教育在党风廉政建设中的重要作用

深刻认识党风廉政建设过程中思想政治教育的作用，有助于系统、全面化地分析如何利用思想政治教育强化廉政建设的成效，思想政治教育的重要作用包括以下几点：

1.1 引导党风廉政建设

思想政治教育在党风廉政建设中的基本功能就是发挥导向作用，引导党员的理性信念、奋斗目标及政治方向，确保廉政建设能够为符合社会的发展。利用思想政治教育加强党风廉政建设，可以促进党的队伍综合素质的提高，坚持社会主义路线，积极贯彻落实党的方针政策，现阶段我国已全面深化改革，在此过程中势必会遇到各种各样的问题，这就需要党的正确领导，需要党组织保持先进性，坚决抵制腐朽思想，而加强思想政治教育就是积极传播现代化思想的重要途径，通过理想信念、政治觉悟、道德与法纪3个层次的思想政治教育，提高党组织的理论修养，树立清正廉洁的工作理念，一心一意为人民服务。

1.2 激励党风廉政建设

在党风廉政建设中积极开展思想政治教育，通过实时宣传清正廉洁行为的意义和作用，激励广大党员及党干部努力提升自身的政治素养，以良好的思想观念履行国家和社会人民赋予的权力。通过思想政治教育激励广大党员树立廉政的意识，我们知道思想支配行为，只有具备高度的思想观念才能做出规范化的行为。同时，思想政治教育会综合、透彻的分析腐败行为给国家、社会带来的巨大危害，时刻警醒各级党员必须持有为人民服务，自觉抵制腐败行为的意识，积极推进我国党风廉政建设的进程。

1.3 转化党风廉政建设

将马克思主义理论教育、邓小平思想等知识传授给广大党员，引导其树立正确的世界观、价值观及权利观，在开展工作时做到遵纪守法。近年来，虽然我国加大了反腐倡廉的力度，实施了一系列净化党组织的政策方针和措施，严厉整治了贪污腐败问题，但并没有在本质上遏制这些恶劣问题的发生，这说明各级党员在思想上并没有认同党风廉政建设，需要各级党组织持续开展思想政治教育工作，不断地强调党风廉政建设的重要性，保障党员时刻拥有正确、积极向上的思想观念，为党的良好发展献计献策，树立党的权威、公正形象，提高社会广大群众对国家的信任度，形成强大的社会凝聚力，进一步推进我国社会与经济的稳定发展。

1.4 警示党风廉政建设

运用一些反面腐败案例开展思想政治教育，通过国家对这些腐败案例的严厉惩戒，警示各级党员要时刻保持洁身自好，清正廉洁。通过反面腐败案例的警示教育及时警醒意志薄弱的党员，不要被腐朽的思想所控制，应清晰认识到国家的反腐斗争总体形势，增强反腐意识，以正确的思想观念开展为人民服务工作，将党和政府的政策方针严格落实到位。

2 新形势下思想政治教育在廉政建设中的运用策略

2.1 营造良好的环境

良好的思想政治教育环境对提高教育的成效具有积极的意义，通过营造良好的教育环境，使得党员在潜移默化中感悟党风廉政建设的深刻内涵，主要包括以下几方面的环境建设：

2.1.1 社会舆论环境

社会舆论的力量不容小觑，强大的社会舆论能够使某一观念成为社会主流思想，影响整个国家的建设。充满正能量的社会舆论环境是有效开展党风廉政思想政治教育的外部条件，提高思想政治教育的有序化、规范化。

首先，营造积极、正面的舆论环境。党风廉政建设是一项长期的、艰巨的任务，需要全社会共同参与，必须具备长期斗争意识。通过宣扬党风廉政建设中的先进人物的典型事迹，引起社会群众的心理共鸣，推进党风廉政建设的进程。其次，还要加强与负面舆论环境的斗争，将虚假的、夸大的以及混淆视听的舆论信息或谣言遏制在萌芽状态，净化社会舆论环境。

2.1.2 政治环境

党风廉政思想政治教育必须依托稳定、民主的政治环境。对各级党员开展深度的民主、法制、纪律教育，增强党员的法制观念、组织纪律性，自觉以法律规范约束自己的言行。

2.1.3 文化环境

文化环境影响着人的思想养成和行为塑造。社会文化由精神文化与物质文化两部分组成，精神文化涵盖了思想与文化，其涉及了社会生活的各个方面，例如教育、科学、文学艺术等情况。因此，必须营造良好的文化环境，正确引导党员的思想意识和价值取向，推动党风廉政建设的有效开展。另外，党风廉政思想政治教育应坚持以社会主义核心价值观为重点，充分挖掘与中华民族优秀文化相传承、与时代精神相统一的廉政文化资源，将廉政思想根植于党员的观念中并外化为廉洁的行为。

2.2 丰富党风廉政思想政治教育内容

思想是行为的先导， 腐败的根源发生于思想层面，进而带来腐败行为。因此，必须紧握时代的脉搏，丰富党风廉政思想政治教育的内容。

从权力意识、伦理道德、理想信念三个方面入手，树立党员清正廉洁的价值观，提高其思想修养。

2.2.1 权力意识教育

权利意识教育包括对权力的来源、使用及价值的认识，党员要深刻认识到权力是人民赋予的，要从人民利益出发来使用自身的权力，树立正确的权力观，坚持立党为公、执政为民，真正为人民掌好权、用好权，以追求人民的利益为执政目标，为人民群众的利益不懈努力。

2.2.2 伦理道德教育

伦理道德教育包括提高党员道德觉悟和认识，陶冶道德情感，培养道德品质，养成良好的道德习惯，以伦理道德判断、约束自身的行为，依法执政。诸多的贪污腐败案例表明他们无法遏制诱惑，必须通过伦理道德教育，加强党员的自律，使得思想意识的廉洁成为内在的基本素养。

2.2.3 理想信念教育

崇高的革命理想、坚定的共产主义信念，是推动党建设和中国特色社会主义事业前进的强大精神动力。随着改革开放、社会主义市场经济、政治、文化和社会的不断发展，多元文化相互碰撞，人们思想意识的独立性增强、价值观的选择性遇到挑战，生活方式也在发生深刻的变化，生活中一些意志不坚定的共产党员、和领导干部理想信仰发生了动摇，严重影响了党风和政风，党风廉政建设面临着巨大挑战。因此，在新形势下，要加强理想信念教育，使广大党员领导干部自觉树立共产主义的理想信念，明确个人利益与国家利益的关系，只有充分实现了国家利益，个人利益才能获得，将国家利益放在首位，不断为党和人民的事业努力奋斗，在维护国家利益中实现自身价值。同时，明确自己的职责是为人民服务，作为国家的领导干部一定要把人民的利益当作行为的准则，要自觉做到为社会主义现代化建设不断奋斗。

2.3 创新党风廉政思想政治教育的形式

新形势下，在原有思想政治理论教育的基础上改进其内容和方法，实施现代双向互动式教育模式，由“注重思想政治教育的共性教育”向“关注人的全面发展教育”转变，由“显性教育”教育向“显性和隐性教育相结合”教育转变，由“单一主体”向“多样主体”的转变，关心党员在思想上级生活上难题，使思想政治教育更加贴近党员的实际生活，提高党风廉政思想政治教育的渗透性与层次性。信息时代应采用信息化技术，借助现代化的媒介，例如网络媒体、智能移动终端等，打造宣传党风廉政思想政治教育的新阵地，党风廉政思想政治教育方法只有赋予时代的新要求，才能更好地发挥其作用。

3 结束语

总之，党风廉政建设是保障党和政府密切联系广大群众的基础，尤其是在世界各国多元化思想观念的强烈冲击下，使我国的反腐倡廉工作更加艰巨。在我国改革开放攻坚克难的关键时期，必须强化党风廉政建设，以高素质的党组织带领广大的社会群众实现我国的现代化建设。

参 考 文 献

[1] 贾新刚.思想政治教育在党风廉政建设中的作用[J].科技视界，2015，06：238+241.

[2] 任志薇.思想政治教育在党风廉政建设中的作用[J].企业导报，2014，03：80+82.

党风廉政建设学习心得体会 篇9

“治官先治腐，治腐先修德；为官修德，重在养行”。2011年10月22日，矿党委、纪委组织全矿副主管以上管理人员集中观看党风廉政建设宣传教育片，对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了逐条学习并予以深刻领会。通过学习，使我教益颇深，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解，对自己肩负的重任有了更加深刻的感悟。我就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

警示教育片通过基本案情展示，将一个又一个案件清晰、生动地展现在我们面前，把那些心存侥幸，无视党纪国法，铤而走险，却在深陷牢狱之后痛哭流涕，向组织向单位向家人忏悔的贪官们描绘的入木三分，给人以强烈的警示！“前车之覆，后车之鉴。”作为公司的一名中层管理人员和我矿的主要负责人，我要怀着高度的责任感和使命感以及对组织、对集体、对同志、对自己高度负责的态度时时警醒，对照检查自己，使自己长存坚强之党性，不朽之精神。

一、树立正确的权力观，谨言慎行，修身正己

把自己看作一个普通人，忘掉身居何职，忘掉手中的权利，以平常心对待名利，以进取心对待工作，以公仆心对待权力。一切从工作出发，想员工之所想，急员工之所急，正确行使权利，公道做事，正派着人，努力营造一个温馨、舒适、安全、和谐的工作、生产环境，光明磊落办事，堂堂正正做人，严格规范自己的一言一行，“不因善小而不为，不因恶小而为之，”做一个品格高尚的人。

二、树立正确的价值观和利益观，以廉为本，干净做人 壁立千仞，无欲则刚，不以物喜，不以己悲，要时刻保持清醒的头脑，抵制现在社会上的歪风邪气，坚守清正廉洁的品质，不贪杯中酒，不图身外物，不恋美人色，常怀律己之心廉洁从业，一切从国家利益出发，不做对不起国家和集体之事，不因贪小而失大。遵守党纪国法，清正廉洁，正确做事，阳光做人。

三、树立正确的人生观，以心为镜，以事明理 感谢生活的赠予，怀着欣赏的眼光看人、看事，“海纳百川，有容乃大，”只有坚持兢兢业业做事，明明白白做人，做平凡的事，做正确的事，在人生的道路上多为别人考虑，学习他人长处，包容别人短处，不要总是以自己的利益为出

发点和落脚点，才能心情豁达，平心静气，严以律己，宽以待人，常怀感恩之心，扬浩荡之正气，修炼灵魂，保护美德。

党风廉政建设学习心得 篇10

当前在开展先进性教育的同时，开展这次党风廉政教育活动，尤为及时，尤为必要，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要意义，更使自己深受教育。深知自己作为一个党员领导干部，肩负的重大责任和使命，特别是在党风廉政建设方面自己更要身体力行，率先垂范，在做好本职工作的同时，给班子其他成员和普通干部树起良好榜样。对此，我感受颇深。

一、要管住自己。

纵观诸多官员的腐败事例，他们蜕化变质的情况虽然各不相同，但是有一点是共同的，那就是没能管住自己。管住自己这是领导干部为官从政一条基本要求。如何管住自己呢？

首先要树立正确的理想信念。领导干部蜕化变质，或在政治上打开缺口，或在经济、生活上倒下，都是因为理想信念动摇，进而带来政治上变质，生活上堕落。因此，领导干部要管住自己，就必须加强学习，不断提高思想境界和道德觉悟，牢牢筑实政治和思想上的防线，牢记陈毅同志的名言“莫伸手，伸手必被捉”，思想上不能有丝毫的侥幸心理，理想信念在任何时候都不能有丝毫动摇。

其次要管住自己，必须正确对待名利得失。正确对待名、权、利，正确对待职务升迁和岗位转变，是领导干部面对的一个现实的考验。现在，全县面临合并乡镇和机构改革工作，这对每个领导干部又是一个严峻的考验。是跑关系、走后门以捞取一个好位置，还是扎实努力地工作，以接受组织和人民的挑选。我们应该选择后者。我们应该有一个健康正常的心态，能上也能下，官升上去不志得意满，官职降下去不气馁，把握正确的价值取向，以平常心看待名、权、位、利，立志做大事，立志更好地为人民服务，而不是立志做大官。

最后，要管住自己，必须正确使用手中的权力。我们每个领导干部都应深知，权力是党和人民赋予的，是拿来为党工作，为人民服务的，是一种责任和义务，而不是为个人捞取好处的工具。我们应当树立“立党为公、执政为民”的权力观，牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，面对诱惑首先想到从政的宗旨和党的纪律，才能清清白白为官。

二、要管住他人。

领导干部管住自己了，并不能说明完成了反腐倡廉的任务，由于他所处的地位和所起的影响作用，使许多想从他手中捞取不正当利益的人改换招数，大路不通走小路，陈仓暗渡，来达到自己的目的。领导干部如何管住他人呢？

首先要管住自己的家人。自己的家人包括配偶、子女及兄弟姐妹等近亲属。在许多官员腐败案中，行贿者给官员行贿碰壁后，就转送给官员配偶或其子女，配偶或子女接受财物后，以枕边风或以亲情使官员为行贿者大开方便之门，使行贿者最终达到目的，时间长了，次数多了，官员也就自然而然地陷入腐败的泥潭中。所以领导干部在提高自身防腐能力的同时，要时时刻刻教育自己的家人，同样要防止腐败，以腐败案例教育他（她）们，不收受别人的财物就是爱护自己，关心自己，就是支持自己的工作，这样就能管好家人。

其次管好身边的人。身边的人包括秘书、司机等。这些人因为整天在领导跟前转，和领导的关系较为密切，因此也成了行贿者进攻的重点目标，有的还成为领导干部索贿受贿的得力助手，有的借领导的名义自己索贿受贿。所以领导干部对这部分人也要加强管理，提高他们的自身素质，防微杜渐，严格批评教育。

最后，管住班子成员。班子成员由于和领导干部一同共事。有的事情得于情面，放纵了腐败现象的发生，助长了腐败气焰。所以领导干部特别是“一把手”在班子成员中要起模范带头作用，要对全单位的防腐倡廉工作负总责，保持较好的防腐警惕性，以自己良好的人格魅力来影响其他人，感染其他人，才能保证整个集体的清正廉洁。