我最好的朋友小学生范文

我最好的朋友小学生范文（通用12篇）

我最好的朋友小学生范文 篇1

我最好的朋友

你好！

多亏老师的提醒，我才有机会写下这封信。当然，是寄给远在加拿大的你，我最好的朋友。我有太多的话想对你说！你的离去让你的亲朋好友伤心，而我们陪伴你四年半的同学也对你依依不舍。（噢，尤其是我和顾朗一）我们三个会永远记住彼此，联系彼此。今天外面大雪纷飞，而我的心情也像这茫茫的大雪。我真想化成漫天的雪花，飞到你那里去。当然，这是不可能的。我用语言代替行动，你走后，虽然班上的平均分提高了。有些老师还很高兴！可我并不这么想，我们班少了一个天真善良的天使。你的体育一直很好，你走后，我再也没有什么成就感了！我们俩是同桌，但不是冤家，再重申一遍：我们永远是最好的朋友！

每当有什么好玩的、好吃的，我都会想到你。这时我就会情不自禁地落下眼泪。上课时，你就坐在我旁边，当你开小差时，我会提醒你。当你作业出现一大堆叉时，我也会耐心地一题一题地教你。这么说吧！我希望上课时你的注意力比我更集中，作业的质量更高！当你在这次期末考试中有很大提升，我感到的高兴比为我自己的还多。不管怎么说，我们都是最好的朋友！

还记得我们在一起的美好时光吗？从打乒乓球说起，我一开始就手把手地教你，使你从打得不咋样，进入了全班前5名！在运动会上，我们一起跑800米，你说鞋子不好，我就把我的鞋子给你。我还教你长跑的技巧，使你获得好成绩。我也没忘记你对我的帮助！是你教我要乐于帮助别人，让我懂得了什么好东西都要与人分享......你走了，我并没哭，因为我知道哭不能解决问题，而且我们还有机会再见你！你在加拿大可好？记得常给我们写信！王勃说得好“海内存知已，天涯若比邻。”我会永远记住你！

我的妈妈

我的妈妈脾气很大，特别是当她看到我考试成绩下滑的那一刻，原本还是晴空万里一下就会变成乌云滚滚。那会儿的妈妈就像一只“凶狠”的大老虎，仿佛要吃了我！

记得四年级的一次语文期中考试，成绩虽然还没出来，但我已经胸有成竹了，心想：这次语文考试这么简单，简直就把我们当成三年级的小朋友了！不是100，就是99！最低也不会低于95分，我在心里暗自高兴啊。等到老师从高到低报分数的时候，眼看就要报到95分了，我的心里就像十五个吊桶打水一样，七上八下！“乐哲毅，89.5分！”扑通一声，我的心里凉了半截，就好像水桶突然断了绳子掉到了深井里，顿时吓得我一动也不敢动。心里暗自叫苦：这下完蛋了，回家一定“凶多吉少”。

越是临近放学我越害怕，快到家门口的时候，我在门外犹豫了好一会儿才小心翼翼地推开家门。只见妈妈微笑着问我：“宝贝儿，这次语文考试考了多少分啊？”看到妈妈这么高兴的样子，我真不想一下子给她一个大“惊喜”。我把书包一放，顿时像泄了气的皮球一样躺在沙发上，很小声的说出了那分数，可还是被妈妈的“顺风耳”听到了。我紧张的看着妈妈，心想“暴风骤雨”马上就要来了！可是，等了好一会儿，咦，奇怪了，妈妈的脸上似乎没有“晴转多云”，反而从厨房给我端来了一杯热水，并且轻轻的把我搂在怀里小声的安慰我。等我忐忑不安的心平静下来，又和我一道分析这次考砸的主要原因。妈妈告戒我，考试的时候一定要认真审题，仔细答题，其实粗心本来就不是好习惯，更不可以作为考不好的借口，只有改掉坏习惯，养成认真、踏实的好习惯才会考出好成绩！不知为什么，此时的妈妈突然像变了个人似的，颠覆了我所有的“痛苦”的印象，而且，从那以后，妈妈再也没有“疾风暴雨”式的教育我了。

很快我又进入学习状态，成绩也一次比一次考的好。我真想为妈妈唱一首歌啊，正是妈妈的“和风细雨”才使我找回了自信，学会了坚强！

我最好的朋友 篇2

这一个个传颂千古的诗句，寄予我们多少向往啊!“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”让我感受到早春的清新；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我感受到夏日的绚丽；“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”让我感受到秋夜的温馨；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让我感受到冬雪的灿烂。古时的一山一水，一草一木，都生机勃勃地出现在我的眼前，我走进了古代。

古诗中常常蕴含着人生的哲理。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，诗人慷慨激昂的爱国之情，让人景仰。小时候，爷爷告诉我要珍惜时光努力学习，而我偏不乐意，爷爷就会感慨地对我说：“你如果不好好学习，长大了就会跟爷爷一样平庸，难有出头之时啊!‘少壮不努力，老大徒伤悲’，这句诗听过吗?”爷爷的一番话，让我恍然大悟，我对诗句从此产生了浓厚的兴趣。

诗不但让我感悟到人生哲理，也充实了我的生活。当心中苦闷时，读一读李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让我感受到诗仙李白的豪爽潇洒，心中也豁然开朗起来；读一读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，体会人生悠闲自得的意境……

我最好的朋友小学作文 篇3

我有一个好朋友，向大家介绍介绍她吧!

她叫黄彬彬，是不是个很好听的名字啊，她很斯文，文质彬彬的，难怪叫彬彬咯。她是一个双眼皮的.女孩，两只水汪汪的大眼睛一直眨个不停，鼻子高的让人嫉妒。她和我可是“铁哥们”我们都是副班长，在一起“工作”，所以距离也拉近了不少。

记得有一次，本来阳光明媚的天气一下就变脸了，下起了倾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我们都没带伞，雨无情地打在我们身上的每一个角落。这时，彬彬她脱下外套，用两只手撑起来，我看着她，她说：“不要浪费时间了，快走吧”我看着她这个样子心里很不好受只说了一句“哦”，我们回到家之后，我看到她在发抖，肯定是冷的吧，她衣服也是湿透了，我说：“很冷吗?”边说边把自己的外套脱下披在她身上。她微微一笑，说：“谢谢”。不知道为什么，看着眼前这个比我还小的女生，我觉得我好没用。

我最好的朋友小学作文300字 篇4

我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，还有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。

她的个子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路队的第三个。她的脸蛋摸上去软软的，舒服极了。她梳着中分刘海，辫子每次都扎的高高的，她就是我们班的林思妤。

林思妤经常穿蓝色的羽绒服，而且，她还爱把手伸进羽绒服的兜里，只有上体育课的时候，她才依依不舍的把手拿出来，并且脱下大衣准备热身活动。林思妤最喜欢上语文课，而且她整个人总是安安静静的坐在那里，从来看不到她笑，也看不到她和别的同学打闹，甚至，有时我们会忽略她的存在。

不过林思妤还有一个有趣的.特点，让我们会关注到她。就是在中午写字的时候，她总是晕晕乎乎的，连老师叫她，她都听不见，必须我在她眼前晃一晃，她才能反应过来，每次到这时都会把我们班的同学笑得前仰后合。

我最好的朋友五年级学生作文 篇5

我跟瑜珊都是乐队的，她打鼓很厉害，老师特常夸赞她，不只如此，瑜珊的体育也很不错，功课也很棒，她最厉害的是她的人缘好，瑜珊的朋友很多，有时候她也会介绍一、俩个给我认识，而且瑜珊长的一副好相处的样子，大家都想跟她当朋友。瑜珊的优点有喜欢逗我们笑，每次心情不好时，她都会来逗我笑，所以她既是我的开心果也是我的好朋友。

瑜珊的舞蹈能力也很强，我们曾经跟佳轩、姿伃、采钰一起合作跳“撑腰”，这是我第一次跟好朋友一起跳舞，我相信我永远不会忘记这件事。好朋友也是谈心的最佳人选，每天我跟瑜珊都会一起回家，也会谈谈自己的心情。

我跟瑜珊的友情胜过其他人，就算以后不会联络，我也会把她当成“小学的快乐回忆”。

女儿是我最好的朋友 篇6

她们在事业获得大家的认同，可是在家里又如何用她们的方式，

和女儿进行沟通，维系亲密感情？

出生于音乐世家的姚珏，拥有一个幸福的家庭和一双可爱的女儿。谈起育儿经，姚珏的经验是：尊重孩子，与她们交朋友，凡事有商有量。 这次的采访，因为大女儿在国外上学，不在香港，我们只能见到小女儿Clara，才11岁的她，像个小大人般懂事。受妈妈的影响，她视Meryl Streep为偶像，对自己的未来也有清晰的规划：要在学校进入最好的班级，然后考上Streep读过的Yale University，希望像Streep一样，成为一名出色的演员。 身为小提琴家的女儿，Clara并没有因为妈妈忙于演奏而不能常常陪伴她而抱怨，反而懂事地说：“我知道妈妈如果不练琴的话，她在台上表现不好时，便会不停地责怪自己。为了让她开心，我当然要支持她。”

妈妈与孩子相处的守则？

Y：做妈妈的不要觉得自己是老大，不要凡事认为我一定是对的。有时候我也会控制不住情绪，也会在女儿面前犯错，若是我做错了，我会主动跟女儿道歉。

C：如果是我的错，我会主动跟妈妈道歉，求得她的原谅，并保证下次不会再犯。我们都有默契，闹别扭绝对不会过夜，一定会在当天和解。

Y：此外，与女儿每天保持沟通，也很重要。每晚睡觉前，我尽量跟她们聊半小时，道过晚安才睡觉。

C：我很乐意跟妈妈分享所有的事情。比如我做错事被老师处罚了，或者与同学发生了什么事情，我统统都会告诉她。

Y：我女儿交什么样的朋友，我会给她一些建议，她若不听，我也不去劝阻，就让她去尝试，当她摔了跟斗后自然就会明白。在生活上，我们是无所不谈的朋友，但是对于她的学习，我还是蛮严格的。比如有一次她快要钢琴考试了，我听她弹琴还是弹得一塌糊涂，就特别生气。那段时间，我每天逼她练琴，她当时一边哭，一边弹。

C：我当时也很不开心，不过后来反省了一下，知道妈妈也是为了我好。

母亲节将至，女儿最想跟妈妈说的话是？

C：如果你很爱你的妈妈，你应该一辈子都爱她，应该每天都跟她说 “I love you，Mum！”，而不是仅仅在母亲节那天才向她表达。试想一下，一个母亲她承受了人生中最大的疼痛，也要给予我们生命，作为女儿，我们有什么理由要吝啬对她表达感恩与爱呢？

Y：女儿每天都会告诉我，她爱我。她醒来的第一件事，就是跑过来拥抱我。

C： “I love you， Mum！ ” 有时候我听不到妈妈给我相同的响应，我就会一直说下去，直到她回我说 “I love you too”， “I love you forever”。（笑）

妈妈最想跟女儿说的话是？

Y：我希望女儿每天朝着自己的目标进步，但是她每天都要开心。Clara是一个很会找开心的孩子。哪怕前一秒钟挨爸妈骂了，下一秒她很快就会忘掉，然后哼起歌来。

C：我记得有一次被妈妈骂了之后，我很不开心，于是就想唱歌让自己开心一点，结果妈妈更火了，她觉得我怎么可以挨骂了还有心情唱歌啊，哈哈。

最像妈妈的地方 ？

250字小学作文篇我最好的朋友 篇7

六年级250字小学作文篇我最好的朋友

我的朋友，很可爱，很特别，很淘气……在我最需要她们的时候她们就出现了，

昨天，我不知道怎么了，在上下午的课时前两节课还好好的，不知道为什么，在上第三节课的时候，就突然感觉好难受，头晕晕的，一直坚持的写作业……

到了下课，我叫我们班的劳动委员帮我摸一下我的额头，看有没有发烧!她摸了后就说：“你发烧了!”

我的最好朋友其中之一，叫雪儿!她站在我们班的门口，我走了过去说：“雪儿我发烧了!”她用手摸了我的额头说：“恩呢，你真的发烧了，

我最好的朋友小学生范文 篇8

学习目标：

1．正确、流利、有感情地朗读课文。

2．通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

3．认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，是现代人必备的素质，是追求真理所需的可贵品质。

4、进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。

学习重、难点：

学习重点：理解为什么作者认为怀特森先生是最好的老师。

学习难点:体会到科学精神的另一侧面——独立思考、独立判断和怀疑能力

学习准备：

通过网络或图书馆等查阅类似的故事。（如《嗅苹果》）

学习过程：

一、预习导航

课文导读：

每个人心中都有一个好老师的标准。说一说,你心目中最好的老师应该是怎样的?今天就让我们一起走进美国作家大卫•欧文所写的回忆自己少年时代学习生活一篇文章《我最好的老师》,看看他心中最好的老师又是怎么样的? 首先请同学们初读课文，读后想一想怀特森老师给你留下了怎样的印象？接着用自己喜欢的方式仔细读课文，看看为什么说就是这样一位不可理喻的老师,却是我心中“最好的老师”!你从文中哪些语句体会出怀特森是最好的老师,勾画出来读读,或写上批注,有需要的,还可以在小组中交流交流。基础达标：

－1－－

2－

1、我能完成以下练习。

1.比一比，再组词。

定()调()侧()疑()

绽()凋()测()凝()

2.词语搭配。

qiē()tiáo()

切调

qiâ()diào()

3、通过读文，我知道作者通过一件事来说明怀特森老师是最好的老师，我能简要概括这件事：

4、按课文内容填空。

这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：

_____________________________________________________。

5、我理解的词语有：

学后疑惑：我有几个问题想和大家交流。

疑问一：疑问二：

－3－－

4－

挑战自我同学们：通过预习你一定有很多收获，如果你学有余力还可以尝试学习以下内容。

1、“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”请联系实际说说你对这几种能力的理解。

2、这篇课文运用了怎样的写法？

二、拓展阅读

我的老师

我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说：“你们很喜欢飞机吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

－5－－

6－

这样的老师怎不叫人喜欢呢？

(1)从文中找出下列词语的近义词。

迷惑——()宁静——()

(2)用“//”把文章分成三段，并概括段意。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

(3)你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？ ____________________________________________________________

(4)“我”喜欢的王老师是一个____________________________________的好老师。

2.小练笔：

结合本单元前三篇课文，谈一谈你对科学精神又有了哪些认识？请你用几句简短的话写一写。

_________________________________________________________________

三、作业及活动设计

怀特森老师还不错吧，现在请你评价一下自己的老师，要写真情实感哦。

四、相关链接

嗅苹果

－7－

8－－

学生们向苏格拉底请教：怎样才能坚持真理？

笑容可掬的苏格拉底让大家坐下来，随后取出一个苹果。他用手指捏着，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅一嗅空气中的气味。”

然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“哪位同学闻到了苹果的气味儿？”

有一位同学举手回答：“我闻到了，是香味！”

苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”

稍停，苏格拉底第三次从讲台走到学生们中间，让每一个学生再嗅一嗅苹果的气味。

经过三次“嗅一嗅”之后，除一个学生外，其他学生都举起了手，都说闻到了苹果的香味。

那位没举手的学生环顾周围看了看，觉得一定是自己错了，于是也随波逐流地赶紧举起了手。

苏格拉底脸上的笑容不见了。他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

－9－－

我最好的朋友 篇9

荒岛上，我见到了鲁滨逊，一个大胆、敢于冒险的朋友。一个人在荒岛上生活了28年，这需要多么坚强的毅力呀!生活上的困难，精神上的孤独。换做他人，也许早就崩溃了。但是你，不但坚强地活下来了，而且还活得有滋有味。你建牧场、开农场、造大船、做面包、酿美酒，还救了“星期五”，你的生活多么丰富多彩呀!我佩服你――鲁滨逊，我很高兴结识了你这个朋友。建宁二年

忠义堂上，我见到了你，宋江!人称“呼保义”“及时雨”，你是一个仗义、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感职责的重大，为了你和你兄弟们的后代，为了那个令人灼痛的“贼”字能永远消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄们辛辛苦苦地打败方腊后，所剩的兄弟已寥寥无几，这时的你，痛彻心扉。但是你所效忠的朝廷却和你开了一个玩笑，一壶毒酒为你的人生划上了一个令人遗憾的句号。我敬佩你，宋江!我很高兴能成为你的朋友!

在鹦鹉螺号里，我看到了你，尼摩船长!一个有冷静头脑，做事果断，又很善良的人，你在遇到难题时能很快做出决定。在采珠人遇到危险时，你不顾自己的安危却救你。你的身世是那么隐秘，你的行为又是那么古怪。但我喜爱你这个朋友，平静的背后是热情，冷酷的背后是善良。

我最好的朋友 篇10

我们是属于那种有共同点的朋友，更确切的说，我们刚开始从认识到相互熟悉都是因为我们有着共同的家庭背景——贫困的农民家庭。所以当我们第一次从各自的家乡来到市二中(大多都是城市的孩子)时，我们很自然的就走到了一块。

当时，城市的孩子懂得多，而且什么都会玩，又稍稍见过点世面，所以他们老嘲笑我们，并且老欺负我们，所以从那时起我们就结成了战友和城市的孩子比学习，我们始终领先;如果他们欺负我们，能打过我们就一块打，打不过呢我们就是一块哭着去告老师。这也成了我们班级在初一时的一道“风景线”。当时他有个亲戚就住在学校附近，只要他亲戚给他带来什么东西，我们都是对半分，也就是从那时起，我们之间就建立一种默契，只要谁有什么东西都一分为二，而且这种习惯一直保持的高中毕业。

从这点滴的回忆中，你或许就能大概勾勒出他是一个什么样的人!不过我对他最大的印象就是刻苦。有大正义。善良。简朴。人格高尚!

我最好的朋友 篇11

他的眼睛仿佛宝石一般闪亮，要是你看到大眼睛在忽闪忽闪时，那她肯定又是在想什么鬼主意了!那小巧的嘴巴，能说会道，那些搞笑、优美的诗句不知不觉就从她嘴里蹦了出来。哎!我多么希望她的鼻子再挺一点儿，那她不就成了美中之美?可惜啊!哦!对了，忘了告诉大家她的名字，她的名字和我很相似，她就是王艺霖!

我和王艺霖就像一对亲热的姐妹花，我们不但名字相似，性格也很一样，她的性格很开朗、活泼，爱蹦爱跳甚至还有点淘气。让我们一起来听听她的故事吧!

有一次，我们一起走在放学回家的路上，突然，她神秘的对我说：“告你一个秘密，广场的入口处有一棵桂花树，我们一起去摘桂花把!”“是吗?那好吧!”我半信半疑的回答道。到了广场附近，我还真的闻道了桂花的清香。进了广场，她眼疾手快地摘下了几束桂花装进袋子里，然后顽皮的对我说：“快跑别让园丁看见了!”说完，她就“飞”出了广场。瞧!她是不是很淘气呢?

我最好的朋友 篇12

大宝其实比我小两个月，因为父亲给我起了一个叫小宝的名字，所以他父亲就给他起了一个叫大宝的名字，以此表示我们俩生来就是兄弟。

因为是苗家人，又都生活在首府南宁，所以大凡有民族活动，人们都会看到穿着民族服装并且手拉着手的我们兄弟俩。我们最喜欢做的事情，就是学着大人吹芦笙，混在年轻人堆里对赛苗歌，参加苗年节的大型聚会，等等。当然，当男方赛歌输了，将被苗族姑娘扯耳朵灌酒的时候，我们就会对视一下，悄悄退场，跑到树林里躲藏起来。

我们都是五年级的学生，学习上遇到困难和问题，经常用手机联系。虽然大宝比我小，但他的学习成绩比我好，总是我请教他的时候多，他向我提问题的时候少，而且他非常耐心，对我学习上遇到的困难，总是一帮到底，从不含糊。有一次，我写一篇短文，发给他看，他看了几遍，觉得有问题，半夜12点还打电话给我，谈了他的看法，使我深受感动。我觉得，大宝是真正关心我的，是我真正的兄弟。

我们最大的烦恼，就是经常被大人误解和批评。有一次，我父亲批评我学习不主动，做事爱拖拉，我听了心里非常有气，就向大宝发了一通牢骚。谁知他听了以后，却笑我不懂事。我对此十分恼火，埋怨他不能理解我当时的心情。他当面不作解释，却在随后给我发了一条短信：“你父亲讲得对，你确实学习不主动、做事爱拖拉。这是你应该改正的毛病啊!”看了这条短信，我想了一个晚上，终于想通了，而且后来也改掉了这个毛病。通过这件事情，我觉得大宝其实又是我的诤友。

我们有一个共同的女老乡，她在广西艺术学院附中学习，学习成绩很好，一直是我们学习的榜样。有一次，我们仨人一起玩耍，不知是什么原因，不久大宝就跑开了。等到下一周，我们再次聚会时，我追问大宝是什么原因，他想了一下，才笑着对我说：“你有点重色轻友。”我不解，追问他到底是怎么回事，他说我与她有共同语言，把他抛在一边，无话可插，好像是多余的人一样。我回想当时的情景，确实是把他放一边去了。从此，每当我们仨在一起玩耍时，我就特别注意调节大家之间的关系，设法让大宝多说一些，而我总是尽量少些表现。在异性面前，我们男生都需要受到应有的尊重。

我们总是相聚的时间少，分别的日子多。有一次，我们又相聚在一起，兄弟俩决定到我家住一夜，讲些心理话。结果他父亲不同意，因为大宝第二天有活动安排。当他的父亲使劲拽着他回家的时候，我看见他一直回头看着我，依依不舍的样子，似乎还默默地哭泣了。此情此景，让我十分伤感，我觉得我们兄弟应该快点长大，只有长大了，我们才能有权力决定自己的生活，管理自己的时间，将快乐进行到底。