学术部新人培养计划

2024-09-20

学术部新人培养计划（精选10篇）

学术部新人培养计划篇1

学术部新人培养计划

新学期，心齐头，又一批新干事参加到雪深灰这个大家庭中来，为了加强新进干事堆雪深灰的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，学术部针对自己部门的职能，对新进干事进行部分能力的培养。培养时间：每周六晚7:00-8:30 培养地点：原16栋503 培训前准备工作：

1.确定与会人员课程安排。

2.确定培训人员、参与成员与考核成员。3.确定学习材料、学习课程、4.布置学习后的作业，评分制度。培训内容：

1、公文写作

2、公共礼仪

3、制度学习

4、新闻稿写作及排版

5、PS技术及海报制作

6、office技术及策划案格式

7、社交艺术

8、如何成为一名优秀的管理者培训人员：

学术部部长、副部长、其他部分及组织的优秀成员培训形式：

培训形式主要是分为学术部部门培训和与其他部门联合的培训。学术部培训主要是了解学术部的职能活动，而一些相对大众化的技能将联合其他部门一起展开，通过一系列地培训，使新成员对学生会有了深入地了解，培养他们的团队合作意识。定期邀请具有丰富学生会工作经验的主席团的学长学姐，及以前的优秀干事作报告，和新进干事进行交流座谈。培训纪律：

1.新干事在培训过程中应端正态度，广泛交流，深入学习，挖掘自身潜力，以便更好地适应学生会工作。

2.新干部应准时参加培训，培训期间同样受到学生会考勤制度的约束

3.培训主要由部门的负责人负责。

有关要求以及说明：

1、培训是搞好学生会工作的基础。各级组织要正确认识对干事培训的重要意义，加强领导，认真组织，确保成效。

2、干事要发扬理论联系实际的学风，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门、院学生会的各项工作结合起来，积极参与培训、认真讨论、互相交流，共同进步。

3、所有参加培训的学生干事应按时出席，认真听讲，积极参加各项学习讨论活动。不能随意缺席，迟到，早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可。

4、参加各项培训活动时，提前五分钟入场，并关闭手机等通讯工具，保持课堂肃静，认真做好笔记。

5、培训结束时，每位干事要结合自己的思想及工作实际，完成一篇学习体会,800-1500字。

6、系学生会学习部要结合实际，培训完成时要及时进行交流与总结大会。

新人培训计划篇2

培训目的：

让新员工能够全面、深入的了解公司组织架构和企业文化及规章制度，并快速的融入到我们大家庭中，尽快适应新的工作环境，迅速成长、不断发展。

培训对象：入职1-3个月的新员工。培训规模：根据会议室容量

培训时间：控制在3个小时以内。

培训准备：

预约会议室、邀请主讲嘉宾、发通知、签到表、会场安排等。

培训内容:

1、自我介绍、相互熟悉。（10分钟左右）

2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。(预做相关PPT或者使用现有PPT)（40分钟左右）

3、讲解公司规章制度；重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。(30分钟左右)

4、点评风险案例。(最常见3-4种案例，用时30分钟左右)

5、宣讲安全消防知识。（用时约10-15分钟）

6、员工提问与互动。（10题为佳，10分钟）

7、新人培训考核。（20分钟）

8、培训结束。

新人培训计划（推荐）篇3

新人的优势：精力充沛，没有压力，兴趣浓厚，时间充裕，成本低

新人的劣势：专业知识匮乏，社会经验不丰，三分钟热度

目的：

1、利用优势，迅速弥补劣势，培养忠诚度与专业度

2、经过培养，能够成为经纪人；不能的，则形成产出

针对专业知识匮乏的解决方案：

1、加强国泰君安企业文化的介绍，当然也要让他们空余时间自己去了解。强调我公司的优

势、我们的培养机制，如佣金优惠、理财服务等方面。这是一个可以短期见效的方法，在不了解股市行情、不会分析、不能在客户面前自圆其说的时候是一个很好的挡箭牌。

2、加强证券市场，尤其是松江证券市场的介绍。主要是针对客户群体的特征方面，松江客

户的投资理念、关心的问题等。简单介绍松江其他券商的情况，淡化竞争压力，以免打击信心

3、进行模拟炒股训练。我已向他们推荐模拟炒股网站。

在实践中才能切身体会到股票涨跌的原因，……（省略一千字）逐步学会自己分析，用知识武装自己，加强与客户博弈的筹码。当然前辈们也要不时传授经验，提供思路，最好有时间的话能每两天聚一次，选几支股票，大家讨论讨论，对新人是一个很好的交流平台

4、养成他们积极关注热点经济新闻的习惯，培养市场敏锐度

针对社会经验不丰的解决方案：

1、带队者做一定的示范，怎样与客户交流

2、加强话术培训（这个东西需要天赋），暂时的重点在于如何专业的与客户谈佣金与销户

3、适当做一些择业教育

针对三分钟热度的解决方案：

1、让新人制定发展计划，即在实习结束后要达到怎样的程度。明细中间要做的各种事情，有助于抑制半途而废、丧失信心等负面情绪

2、加强沟通，每两天交流股票的时候可以谈谈两天来的收获。

3、劳逸结合，不要一周10个半天都派出去驻点。适当的留两个半天让大家看看股票，操

作操作

4、营造团结轻松的气氛，压力要适度，太轻了，驻点显得像郊游；太重了，开会显得像葬

带新人计划600字篇4

(一)教学方面

1、正确把握新课程标准，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。

2、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争形成自己的风格。

3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。

4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

5、积极地撰写各种教学心得体会，在高效的完成学校要求的一篇教学总结的基础上，根据自己的情况再撰写一到两篇活动总结，提高自己的理论水平。

(二)自身完善方面：

1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。

2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，熟练制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。

3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩

子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。

二、活动学习内容：

1、认真观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。

2、对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在交流中升华理念。

3、积极参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。

5.在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。

6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅交流。

7、学期结束作好总结工作。

三、活动时间

四、徒弟成长目标：

1.通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

2.通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

学术部工作计划篇5

一、英语演讲比赛

活动介绍：研究生英语演讲比赛作为我校研究生学术节系列活动之一，旨在强化我校研究生英语演讲水平，促进大家对英语学习的兴趣，丰富研究生在校的精神文化生活，增进彼此的理解与沟通，同时引起在校研究生对社会热点问题的关注，开阔视野。

活动时间：暂定于4月份。

二、学术论文大赛

活动介绍：本活动宗旨在于活跃学术气氛，提高科研水平，促进学术交流，培养研究生实践与创新能力。活动对象为北京第二外国语学院研究生，可自由组合以科研小组形式参赛。

活动时间：暂定于5月份截稿

三、“学术十杰”评选活动

活动介绍：北京第二外国语学院研究生“学术十杰”评选活动，希望通过在学生中评选十位学术带头人，来充分调动我校包括研究生积极投身于与自身专业相关的学术活动，从而活跃和调动的二外学术气氛。

活动时间：暂定于4月至5月份

四、名家讲座

活动介绍：本学期计划邀请语言学方面的知名专家来校举办讲座，主要面向广大研究生同学。

新人带教计划表篇6

带教人：芮军—王艳

培训时间：2011.09.05—2011.10.05 培训纲要：

一、案场制度及专业基础知识

1、公司组织架构及制度

（1）.公司及案场制度学习

（2）.公司组织架构及业务范畴

（3）.人员岗位职责阐述

2、房地产基本知识

(1).房地产及建筑知识（名词解释）

（2）.名词解释（简单考核）

（3）.按揭流程及相关知识

（4）.贷款计算方式

（5）.合同条款培训（1-10条）

（6）.合同条款培训（11-27条，附件）

（7）.交付需交费用及相关知识

（8）.贷款计算习题测算及讲解

（9）.房地产政策法规

（10）.业务表单填写的规范与准确性

（11）.上述内容考核（笔试）

（12）.笔试内容讲解

（13）.答客问规范（全面、意识、突出）

3、市场研展基本知识

（1）.标地（画图）

（2）.项目周边标地及标地点评分析

（3）.市调

（4）.市调报告完成（5）.竞品与本案优劣势分析

4、销售现场基本知识

（1）.业务接待礼仪规范化

（2）.客户接待流程（1对1的模拟演练）

（3）.来电接听流程（其他业务员配合）

（4）.沙盘说辞培训与演练（其他业务员配合）

（5）.合同文本的解读（重点了解）

备注：培训目的是为了实现从“售楼员”到“置业顾问”转变的关键，是培训的重点所在。

案场项目带教及考核人：芮军

2011学术部工作计划篇7

新年伊始，万象更新。在新的学期开学之际，我部的各项工作也正处于有条不紊的准备中。经过上一学期的探索和实践，我学术与竞赛部已经基本找到属于自己的工作思路，各项常规工作步入正轨。所以，现在我们已经做好了充分的心理准备，准备以饱满的精神与昂扬的斗志，迎接新的挑战。本学期，我部将继续服从学院团委的领导，在保持发扬部门传统特色的基础上继续积极寻找国内有影响力的学术性竞赛。力争将本学期的工作推上一个新的台阶。以下是我部对各项工作的具体计划。

一、新学期活动计划

1、树人讲坛

讲座是启发大学生思维的行之有效的办法之一，是大学生的第二课堂，在技术上来说也是较为容易实现的。在过去一学期中，学竞部大大小小一共组织过五场讲座，讲座内容涉及多个领域，内容丰富，总体效果总体令人满意。但由于上学期新校区建设各项工作还在紧锣密鼓地进行，学院未能有机会邀请较为著名的讲师进行高等级讲坛。本学期是新校区搬迁以来第二个学期，学院各项常规工作基本步入正轨，在本学期筹办学院品牌活动“树人讲坛”可以作为涉外学院学术文化建设的标志性活动，也可在内容上切合“感恩教育活动月”的主题，增强活动月的宣传规模，收益潜力巨大。

2、“大学生挑战杯”

“挑战杯”作为国内最为著名的大学生竞技赛事，有着广泛的认知度和悠久的历史。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，在国家教育部支持下组织开展的大学生课外科技文化活动中的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动。竞赛的宗旨是崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。这项活动两年一届，自1989年以来已经分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学和复旦大学成功的举办了九届，受到广大学生的欢迎和全国高校的重视，同

时在社会上产生了广泛而积极的影响。能否在“挑战杯”上获得出色的名次，是外界衡量一个高校学术水平的重要标准之一，中南林业科技大学曾在“挑战杯”中获得全国一等奖的好成绩，已经引起本部领导的高度重视，我院可借由本部的丰富资源组织学生老师参加此比赛，以此加深同学老师对大学生竞技比赛的关注程度，逐渐形成良好的竞赛氛围和传统。

3、全国大学生管理决策模拟大赛

全国大学生管理决策模拟大赛是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会暨中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会联合主办的一年一度的全国性比赛。旨在贯彻落实教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，大力推动高校经管类实验教学改革，强化实践教学环节，促进学生的能力培养，使学生在实践中深入掌握和运用企业经营管理及决策知识，剖析企业运营过程，提高创业与就业的实践能力，充分发挥国家级实验教学示范中心的示范和辐射作用。加之据可靠消息，本“挑战杯”选拔赛将采用“全国大学生管理决策模拟大赛”使用的《商道》软件为基础竞技平台，此次计划中的两个比赛有一定的联系性，组织此大赛可以为“挑战杯”参赛打下基础。

以上两活动可在“五四表彰”活动下组织展开，通过组织同学们参加这样的全国性大型赛事，既为我们同学提供了锻炼的平台，同时也体现了我院大学生积极进取，自强不息的一面。

4、电子竞技比赛

随着电子科技的进步，电脑早已成为了同学们日常使用的工具，无论是上网、玩游戏还是编程、做设计，电脑已经融入了同学们学习和生活的各个角落。同时，电脑文化，或者说是同学们正确对待电脑，使用电脑的文化也在形成。为引导我院同学正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识，我部拟举办“首届涉外学院电子竞技”比赛。

电子竞技是由国外发起并传入我国的一种新的体育形式，电子竞技比赛，是一种以奥林匹克运动会形式筹办的电子运动会，他已经超越了简单的游戏娱乐层面，上升到一种人与机器，人与人之间智力上的对抗，已成为当今社会影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。就我国而言，电子竞技在国内各高校中有着广大的受众群体，更是也成为我们中国正式的体育项目。

我们想通过借“社团文化建设月”这一契机举办这样的校内电子竞技比赛，通过迎合同学们的兴趣点，既引导同学们正确的对待电脑与电子游戏，又丰富同学们的课余文化生活，增进同学们的友谊和联系，体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力。同时设社团组，由学院各部门和社团组队参赛，丰富社团文化建设月活动内容，增强活动月效益，让全院的同学们领略健康前卫的文化娱乐方式，体验奥运精神在新时代的延伸。

比赛项目：反恐精英∕CF，真三国无双，星际争霸，魔兽争霸III

比赛形式：团体对抗赛。

二、加强部门内部管理建设

加强团队意识、合作意识，充分发挥每个学术部成员的作用，提高每个干事的工作积极性，给予足够的机会让他们发挥所长。

加强分工，明确责任，将平时的工作分配到每个人，明确责任，加强监督，以更好地完成工作。

每周召开一次例会，总结前一阶段的工作，对于工作积极，做事认真的干事给予表扬。安排下一阶段的工作，大家互相学习，集众人智慧于一体，做好工作计划。

完善考核条例，建立评分制度，对学术部成员进行考核。将早晨迟到，晚自习出勤情况检查工作的完成情况作为评分内容的一部分，将评分制度作为监督和管理的手段，以督促大家更好地完成工作。

三、做好人才储备培养

本学期即将面临学生干部换届选举，部门文化的传承将面临考验。一个部门内有充足的后备人才，才能保证部门的文化得以传承，也只有这样才可能形成自己本部门专有文化，所以作为一个较为年轻的部门，副部以及干事的培养就显得更为重要。我们必须建立和完善部门人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养部门后备人才队伍，建立我们部门的人才梯队，才能

为部门的可持续发展提供智力资本支持。因此我们将采取“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。首先，在部门内部确立一套公平、公开、客观并行之有效合理的综合评估选拔机制，每月一评，选拔出一部分部门各岗位一二顺位代理人；其次就是对选拔出的代理人进行有正对性的培养，由部门各岗位负责人带领，通过对部门各岗位所负责的部门活动的决策与总筹的参与为主，各负责人带出交流学习为辅来提升代理人的能力。在部门各岗位主要负责人有事不在时，则由第一顺位代理人直接行使各岗位负责人权利组织工作。而每月一评则保证了代理人员的流动，使部门每个人都有机会成为代理人，既一定程度上保证了部门所有人员的积极性，同时也为部门储备了稳定的后备人才，更重要的是保证部门更多的同学得到更深层次的锻炼，可以提升部门的综合实力。

中南林业科技大学涉外学院团委学术与竞赛部

八年级数学教学计划新人教篇8

二、学情分析

八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。80班、81班均是刚刚接手，对班上学生不了解，从原科任老师处得知：两班比较，81班优生稍多一些，但后进面却较大，学生非常活跃，有少数学生不上进，思维不紧跟老师。80班学生单纯，有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。

三、教材分析

第十一章一次函数通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数————一次函数。了解函数的有关性质和研究方法，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。在教材中，通过体现“问题情境————建立数学模型————概念、规律、应用与拓展”的模式，让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进行探索一次函数及其图象的性质，最后利用一次函数及其图象解决有关现实问题；同时在教学顺序上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联系，如在教材中，加强了一次函数与一次方程（组）、一次不等式的联系等。

第十二章数据的描述通过对实际问题的讨论，使学生体会数据的作用，更好地理解数据表达的信息，发展数感和统计观念，为了更好地理解较大的数据信息，本单元首先安排了有关大数的感受与表示的内容，重点是让学生运用身边熟悉的事物，从多种角度对大数进行估计，对于所收集的数据，还要清晰、有效的进行展示，以尽可能的获取有用的信息。教材安排了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的认识与制作，不同的统计图表的选择等内容。

第十三章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。

第十四章轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征；通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十五章整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景————使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感；有关运算法则的探索过程————为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动；对算理的理解和基本运算技能的掌握————设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。

四、教学措施

1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。

2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫。

4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。

5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

一、指导思想

通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。

二、学情分析

三、教材分析

四、教学措施

1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。

2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫。

4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。

5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

五、教学进度

周教学内容及课时安排

111。1。1变量（1）11。1。2函数（2）

211。1。3函数的图象（3）11。2。1正比例函数（1）11。2。2一次函数（1）

311。2。2一次函数（3）11。3。1一次函数与一元一次方程（1）

11。3。2一次函数与一元一次不等式（1）

411。3。3一次函数与二元一次方程（组）（1）第十一章小结（3）

512。1。1条形图与扇形图（1）12。1。2折线图（1）12。1。3直方图（1）

12。2。1用扇形图描述数据（1）12。2。2用直方图描述数据（1）

612。3课题学习（2）第十二章小结（2）

713。1全等三角形（1）13。2三角形全等的条件（4）

813。2三角形全等的条件（2）13。3角平分线的性质（1）

第十三章小结（2）

9段考

1014。1轴对称（3）14。2。1轴对称变换（1）14。2。2用坐标表示轴对称（1）

1114。3。1等腰三角形（3）14。3。2等边三角形体（2）

12第十四章小结（2）15。1。1整式（1）15。1。2整式的加减（2）

1315。2。1同底数幂的乘法（1）15。2。2幂的乘方（1）15。2。3积的乘方（1）

15。2。4整式的乘法（2）

1415。2。4整式的乘法（2）15。3。1平方差公式（2）15。3。2完全平方公式（1）

1515。3。2完全平方公式（2）15。4。1同底数幂的除法（1）15。4。2整式的除法（2）

1615。5因式分解（1）15。5。1提公因式法（1）15。5。2公式法（3）

17第十五章小结（3）总复习

18总复习

19总复习

研究生会学术部工作计划篇9

俗话说：“学术无止境。”学术部秉承“服务研究生，引领研究生，发展研究生”的精神，以增强校园学术氛围为宗旨，增强校园人文气息，突出人性关怀为重点；发扬学术部的严谨务实的光荣传统和一丝不苟的优良作风，艰苦奋斗、勤奋工作、继往开来、开拓创新，不断开创丰富多样、积极向上的学术新局面。非常荣幸经过激烈的选拔竞争进入了研究生会这个积极、奋进、高效、有活力的集体。在接下来的一年的工作时间里，我的工作将围绕以下几个方面进行。

一、加强内部组织建设，打造一个具有高度凝聚力的学术部

[1]、尽早明确学术部的部门职责、工作内容、工作模式，为以后的工作打好坚实的基础，创造良好的开端。

[2]、对新一届学术部干部实行月考核制度，学术部将建立“学术部学生干部行为准则”，对不合格的干部进行严厉的处罚，以增强学术部干部的价值观和责任心。

二、积极配合校团委其他部门

发挥学术部的部门特色，营造积极向上氛围，与其他部门互帮互助，做好研究生会的各项工作，比如迎新晚会、迎新篮球赛、元旦晚会。

三、迎接校学生学术节

11月底我校将迎来一年一度的学术节，学术部将在这次活动中作出坚持不懈的努力，积极配合好研会做好各项工作。学术节是一次重大的学术交流活动，届时会有来自湖南各大高校的专家、老师、学生来我校进行实地考察研究，是一次向全省展示我校风采机会，它就像一张吉首大学的名片，让其他兄弟学校了解我校在科研教学方面的进展，做好学术交流活动节，既展示了我校的育人成果，也推动了我校学生与兄弟学校间的交流与合作；已成为我校学术活动中的一项主导性活动，越来越受到学校的重视和广大学生的欢迎，成为促进我校科技成果向现实生产力转化的有效方式。为进一步加强我校学生对学术交流节的关注，营造浓厚的学术氛围，校学术部将在本学年大力做好宣传和组织工作。

扩大学术节宣传途径。今年，学术部将在研究生处网站中开出一栏目，重点介绍学术节的相关知识，同时，通过制作海报、展板等宣传阵地，拓展学术节的宣传途径。另外，我校学术部将积极配合宣传部制作学术节的宣传手册，分发到各个学院，营造大家关注的良好氛围，创造学术创新的新形势。

在学术节期间组织几场大型的讲座和多场中小型的讲座，各个学院邀请知名专家、学者为学生做学术科技类讲座或者科普知识讲座，不断提高我校学生的综合素质，进一步推进我校研究生学术素质教育工作的建设。

[1]各个学院可根据自己院的实际情况举办一到两场讲座，应根据同学们感兴趣的话题或者一直有疑惑的问题确定主题，在选择讲授的老师方面，应尽可能多的动用身边的人际关系，如果有条件可以邀请校外的专家进行讲学，让同学们

更好的了解兄弟学校在同一领域的科研情况。

[2]在金融危机大背景下，举办一场就业讲座，科学的引导广大同学树立科学的择业观是十分有必要，首先应让同学充分认识自己，大形势是不容乐观的，但小形势又是不一样的，各种机会是靠自己去争取的，不能因此蒙上一层心理阴影，畏手畏脚，看低自己。同时也不能太拈轻怕重，应积极地从基层做起，吃得苦，怕得累。

[3] 针对如今的“考公热”，举办一场公务员讲座会吸引广大学生参加，可以联合校外的培训机构，一方面他们可以达到宣传他们产品的效果，另一方面同学们也对公务员考试整体上能有个把握，能科学的指导同学们如何解题，如何合理的安排时间，如何应对面试。那么可以达到双赢的效果。

[4] 针对当前就业形势不理想，更多的同学想进行高层次的深造，可以邀请博士生及博士生导师来我校进行考博讲座，为同学们的考博指点迷津。

四、积极引导研究生申请校级课题

[1]对于低年级的同学，宣传重点在于让他们了解校级课题的整体情况，加强对于校级课题的认识，早做准备，为以后申请校级课题打好坚实的基础。对于高年级的同学，学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的帮助和指引。

[2]在课题选择和立项阶段，邀请指导老师和有关专家开展咨询会，现场对同学们的问题给予指引和帮助。

五、打造资源共享平台，推动学术交流

为进一步加强各个学院的学术交流，更好地服务于同学，让同学们感染学术的魅力，领略大家风范，倾听大师的声音，校学术部将各个学院将要举办的讲座简要情况（讲座名称、时间、地点、主讲人等）统一汇总，并在研究生处网站预报，以便学生及时获取有效的对自己有利的讲座信息，提升自己的科学文化素质。

九年级化学下册教学计划-新人教篇10

彭海叶

一、指导思想

我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期，本学期将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校制定各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。在帮助学生发展各方面素质的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。

二、学生分析

本人所教学学科共有三个班，其中180班基础较好，优生相对多些，而179班基础相对要差些，178班优生也比较少。总之这些学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

三、教材分析

本教材复习时常以化学基本概念和理论，元素和化合物等知识，化学基本实验操作和实验操作技能等为骨架。本教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。

第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。

四、教学目标

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、重视基本概念、基本技能的复习。对你一些重要概念、知识点作专题讲解，反复运用，个别督促，以加深理解。

3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作、观察问题和分析问题的能力。

4、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技巧。

5、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。

五、方法措施

1、重视基本概念和理论的学习。

2、备课、上课要抓重点，把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西，3、学习是一个由高到低，由浅到深，由片面到全面的过程，因此要循序渐进，分散渗透。

4、讲练结合，专题讲解，加强训练。

5、在平日要注意化学实验。