争做新世纪的好少年

争做新世纪的好少年（共10篇）

争做新世纪的好少年 篇1

争做孝亲敬老的好少年

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德。

俗话说百善孝为先，孝顺父母是我们中国人民都必须会做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不听父母的话，还辱骂老人。老人说他几句，他不把老人放在眼里，甚至顶嘴反抗，这就意味着不孝亲不敬老。

我们应该学习身边的那些懂得孝亲敬老的人，学习他们的行为。比如：扶老奶奶、老爷爷过马路，帮助那些残疾的老人，不要无视他们的存在······

我们的父母为了我们的衣食住行，让我们丰衣足食而早出晩归。为了我们的学习，他们的额头上出现了一排排粗粗的黑线。为了我们······他们的头发被一根根愁白。所以，我们要理解父母的疾苦，帮助他们做一些力所能及的家务，外出要给我们的父母打招呼，放学不能及时回家要给他们打电话，别让他们担心。要听从父母的教诲，不要任性，不要和父母对着干。否则就不孝亲不敬老了。因此，孝亲敬老是我们学生必备的礼仪原则。

作为学生，我们不仅在家里要做到孝亲敬老，在外面也同样要做到孝亲敬老；作为学生，我们不仅在语言上要孝亲敬老，而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。行动起来吧！让我们都做一位孝亲敬老好少年吧！

诗朗诵争做祖国的好少年 篇2

甲：祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。合：争当热爱祖国，理想远大好少年！甲：热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。

合：为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

乙：祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。合：争当勤奋学习，追求上进好少年 乙：勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。

合：丰富的知识是我们翱翔的翅膀，为自己存在的价值而努力，就是勤奋。

丙：祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。合：争当品德优良，团结友爱好少年 丙：品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。

合：挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。帮助别人，快乐自己。

丁：祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。合：争当体魄康健，活泼开朗好少年 丁：强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。

合：用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

争做雷锋式的好少年作文 篇3

我读过雷锋的很多故事，雷锋生于1940年，7岁就成了孤儿，但他一直忠于党，乐于奉献。我也一直深深记得雷锋做过的那些好事。

他“做好事，不留名”。一次雷锋出差在外，在检票口发现一位焦急万分的身背小孩的中年妇女，原来那位妇女丢了车票和钱，雷锋用自己的钱为她买了车票。当询问雷锋的名字时，他说他叫解放军，住在中国。他一生就是这样，热心助人，时刻心系别人。

他“宁愿淋雨，也要帮助别人”。一次下大雨，雷锋看到一位妇女怀抱小孩，手上还牵着一个小女孩在雨中艰难行走。雷锋把雨衣披在妇女身上，把贴身的线衣给小女孩穿，还一直把她们送回家。他一生就是这样，善待他人，时刻为别人着想。还有他的“螺丝钉精神”，从小事做起，做事专一，都值得我学习。

在生活中我时刻牢记雷锋的精神。一个大雪飘飞的早晨，我看到一位老奶奶在大理石地面上举步维艰，我赶紧主动上前搀扶老奶奶过了马路，老奶奶布满皱纹的脸上绽开了笑容，此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其实帮助别人，自己同样也能收获快乐。

在我们的身边，处处也闪耀着雷锋的精神。我们班的小许和小吕两名卫生委员，在寒冷的冬天用湿漉漉的抹布擦拭教室外的墙砖，手冻得通红，也没有一声怨言，他俩就是我们班级的“小雷锋”。在一次数学课上，身体不适的我呕吐在教室，同学们及时拖干净了地板并关切地问候我，那一刻让我感到了温暖，他们也是“小雷锋”。还有公交车上主动让座的哥哥姐姐，楼道里主动帮着推车子的叔叔阿姨，他们也都时时体现着雷锋的精神。

争做新世纪的好少年 篇4

国旗下演讲稿范文-争做新世纪四有新人;

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好：今天国旗下讲话的题目是弘扬一二九爱国精神，争做新世纪四有新人。

今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾82年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

1931年，日本发动侵略中国的九一八事变，不久占领东三省。1935年，日本又制造华北事变，策动华北自治，企图分裂和灭亡中国。面对日本的步步侵逼，以蒋介石为首的国民政府，却以攘外必先安内为借口，加紧围剿红军，对日本一味妥协退让。

日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。在这生死存亡的危急关头，爱国学生挺身而出。1935年12月9号，北平大中学生在中国共产党领导下，率先行动起来。他们冲出校园，走上街头，高呼停止内战，一致对外、打倒日本帝国主义的口号游行示威，并勇敢地同反动军警展开搏斗，随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。

这场运动让日本侵略者胆颤心惊，也使全体中国人精神振奋，充分展现了中华民族不畏强暴，勇于抗争的斗争精神。作为中国人，我们不应该忘记这段历史；作为新世纪的中国青年，更应该牢记这段历史。

历史是一个国家、一个民族的家谱，它记载着民族的光荣和梦想，也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅先生曾说过：忘却历史就是背叛。毫无疑问，忘却自己国家的历史，就会成为忘记祖宗、背叛祖国的流浪儿。

同学们，你们是否还记得几年前的赵薇军旗事件？一部《还珠格格》使赵薇成为家喻户晓的偶像明星，但无知和健忘又使可爱的小燕子犯下不可原谅的错误。她竟然在众目睽睽之下，穿起象征日本军国主义色彩的军旗衣服，引起全国人民的不满，最后不得不向全国人民道歉。同学们，你们想想看，这是多么悲哀的事情啊！

大家可能都知道发生在日本的教科书事件和参拜靖国神社事件。面对日本右翼分子的黑白颠倒和公然挑衅，如果我们无动于衷，甚至健忘，那么，21世纪的世界将没有我们的立足之地。一个经济发达，头脑健忘的民族是不可能赢得世界尊重的，日本的今天很可能就是中国的明天。

我知道，同学们的心中都有一份火热的爱国心，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者？爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样，你才能用行动去证明自己是爱国的。著名教育家陶行知先生说过：今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任。同学们，你们是21世纪的

天之骄子，你们的人生才刚刚开始，愿你们充满着青春的朝气，洋溢着青春的活力，愿你们以天下兴亡，匹夫有责为己任，努力学习，报效祖国。我相信，只要你们志存高远，刻苦学习，就一定能取得优异的成绩。

让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让一二九运动这面爱国报国的旗帜在我们崧厦中学校园高高飘扬。

我的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下演讲稿范文2018：讲公德树新风

同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是《讲公德树新风》。

中央电视台曾经播放过这样一则公益广告：画面上嘈杂拥挤的电车车厢里，一个空易拉罐被一只只冷漠的脚踢来踢去，伴着咣当咣当刺耳的金属撞击声，传来了阵阵画外音：现在是二号带球，传球，现在是五号带球，球又到了六号脚下......直到一个小伙子弯腰将它捡起,丢进垃圾桶。同时传来画外音：好球!球进了!结尾时打出一行字：公德比赛，现在开赛!你还等什么?那么什么是公德?我 们又能做些什么呢?

在这里，我不想给它下严格的定义，但是我想：公德不是随地吐痰、随手乱丢果皮、纸屑、包装袋，而是良好的清洁卫生习惯;公德不是出口脏话、动辄打骂，而是讲文明讲礼貌使用礼貌用语;公德不是面对他人危难与困顿时的漠然与无视，而是出手相助当仁不让的古道热肠;公德不是不顾他人自私自利的为所欲为，而是“己所不欲勿施于人”的克制与自律;公德不是违法乱纪危害社会，而是遵法守纪循规蹈距;公德不是嫉妒、诋毁、侮辱别人，而是爱别人胜过爱自己的大爱无疆.......是的，公德就是就餐时的自觉排队，公德就是汽车上主动给老人、病人、孕妇让座，公德就是洗完手脸后随手关上水龙头，公德就是最后走出教室时随手关上门窗电灯，公德就是看到地上弃物时自觉弯腰拾起，公德就是不在墙壁课桌上胡写乱画，公德就是教室、寝室和其它公共场所里的肃静，公德就是别人午睡时你保持的安静，公德就是你助拉车人上坡的一臂之力......同学们，讲公德不是喊口号，而是要从这些普普通通的小事做起;讲公德还不是一个人的事，它需要我们每个人都要努力做到.做到这些微不足道的小事，你就逐渐成为一个有公德的人;你就会发现，你的道德已经成长了一大步。

争做人民满意的好教师 篇5

倡议书

教育是民族振兴和社会进步的基石，教师是人类灵魂的工程师。为落实党的十八大精神，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增加教师教书育人的荣誉感和责任感，特向全县广大教职工发出如下倡议：

一、注重师德

《教师法》规定：教师应当遵守宪法、法律和职业道德。全县中小学（含幼儿园）教师，应该自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，特别是要做到：爱国守法、家岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表和终生学习。要以《师德师风自评细则》为镜子，每天对照规范找差距，每学期进行一次全面评价，努力践行“学高为师、身正为范”。

二、加强锻炼

生命在于运动。我们倡导“我运动、我健康、我快乐“的理念，教师们要主动投入到广泛的全民健身运动中去，要积极参加教育系统及本单位组织的各类文体活动，特别是还要在学校安排的课间活动或课余时间与学生一同锻炼。做到每天煅炼一小时，健康生活一辈子。

三、快乐工作

心态决定状态。教师是太阳底下最光辉的职业，当教师使命光荣责任重大。在教学工作中，我们应该力求：教学相长，寓教于乐；淡泊名利，知足常乐；甘为人梯，助人为乐。用慈爱呵护纯真，用智慧开启心灵，用希冀放飞理想。让我们快乐工作，让学生快乐成长，把校园变成师生共同的乐园。

争做勤俭节约的好党员 篇6

中央出台《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、总书记《关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示》和县纪委制定的有关规定和要求，结合自身实际，现就改进工作作风、密切联系群众和厉行勤俭节约、反对铺张浪费剖析如下：

一、存在问题

一是接待服务对象是还不够热情周到；

二是未养成勤俭节约的良好习惯，有铺张浪费现象。

二、剖析原因

针对存在问题，究其原因：一是学习不够深入，认识肤浅；二是作为党员干部，未能严格要求自己；三是日常生活中未能养成良好生活习惯。

三、改进措施

一要加强学习，认真学习毛泽东选集中的《坚持艰苦奋斗，密切联系群众》、《为人民服务》等重要文章、中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、总书记《关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示》和县纪委制定的有关规定和要求，在灵魂深处形成节约光荣、浪费可耻的思想观念。作为党员干部，更要为老百姓带好头，古人云：“上梁不正下梁歪”，官风对民风的影响力尽人皆知。艰苦奋斗本来是党的优良品质和传家宝。随着我国经济实力不断增强，人民生活水平不断提高，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风离我们暂行暂远，享乐主义滋长起来了，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象大量出现，以上现象我应该警醒。

二是严格要求自己，以后要结合所学理论，改进工作作风、密切联系群众，对所有服务对象做到热情周到，有求必应，要坚持联系点制度，要经常深入基层、深入到群众中去，力求了解真实情况，解决实际问题，树立党员良好形象。相比于过去，我们现在的条件确实好多了，可不要忘了，我们还有十分之一的人口处在贫困线边缘；不要忘了，我们还是世界农产品进口大国，资源短缺问题，依然是制约我国可持续发展的瓶颈；不要忘了，我们的人均GDP尚在世界百位之后，依然是世界上最大的发展中国家。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，对于人口多、底子薄的中国而言，我要严格要求自己，勤俭节约。

爱岗敬业,争做人民满意的好教师 篇7

为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，爱岗敬业，争做人民满意的好教师，我校根据县教育局的精神，组织教师进行了认真的自查自纠。作为一名普通的教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下：

一、责任意识和履职能力

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。

2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。

存在的问题：教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。

二、师德师风

1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。

2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。存在的问题：

1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

三、工作作风

1、一般都能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。

2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。存在的问题：

1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。

2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

四、廉洁自律

自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

针对存在问题，今后努力的方向：

1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长满意的老师。

争做新世纪的好少年 篇8

前埔小学 二年级

今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日，是党的十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。近日，安海前埔小学二年级开展了“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。队员们以“习爷爷的教导记心间”主题升旗仪式、我们在队旗下合个影、“说说我们的大英雄”先锋故事会、“我和我们的中国梦”演讲活动等形式，庆祝少先队建队69周年。

10月8日，前埔小学全体师生迎着晨曦举行“习爷爷的教导记心间”主题升国旗仪式。辅导员老师帮助队员们采用国旗下讲话，朗诵的方式，学习习爷爷的教导，懂得党的关怀和期望，从小坚定理想信念。

在“我们在队旗下合个影”活动中，所有少先队员都争相与星星火炬队旗合影，他们有的小队集体合影，有的中队集体来，还有的个人高高举起队旗记录下精彩瞬间。他们富有创意的形象是那么朝气蓬勃，在与队旗合影的同时这个集体生的日铭刻在了每一名队员心中。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备加入少先队”的教育。

前埔小学二年级的学生们，在中队辅导员武老师和大哥哥大姐姐的帮助下，初步了解了少先队的知识，明确入队的意义。特别是学习佩戴红领巾、敬队礼时他们兴趣盎然，积极性高。他们纷纷表示对少先队组织充满无比的向往，期盼着早日戴上鲜艳的红领巾。二三四年级中队辅导员发动少先队小骨干带头，组织开展了精彩的中队故事会。队员们通过查资料、找图片、做ppt展示的等方式，了解中国革命、建设、改革的历史，特别是改革开放以来祖国建设的重大成就，了解革命先烈董存瑞、张思德，知道了军事英雄杨业功，他们被抗洪英雄、劳动模范的故事感动着。故事会的开展，激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。五年级的中队辅导员围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标，搜集资料做成ppt，帮助队员们理解社会主义核心价值观的内涵，并在自己的中队组织了一场简朴生动的演讲活动。

争做新世纪的好少年 篇9

——“做党和人民满意的好老师”主题教育心得体会

白莲镇小 周敏惠

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导气力和决定因素。要办好教育，要稳步推动素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

我们积极落实“教育局关于认真学习习近平同志讲话精神，‘做人民满意的好教师’主题教育的通知”。我以为：要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，虔诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力宏扬尊师重教的良好传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体学习，学习他们站在时代前列、践履笃行，为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想。学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。作为一位教师，最重要的是要酷爱教育事业，只有布满了对教师职业的无穷酷爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献;同时，作为一位教师，应当酷爱学生。每个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育气力，它能使学生感觉到教师的暖和，产生愉快的情绪，激起学习的爱好，感遭到他人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度束缚的基础上，也需要广大教师进步自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中建立起良好的师德师风。

我以为要进步本身的师德师风要从以下几个方面入手，努力进步本 1

身的综合素质。

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正 2

人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。在今后教育教学中，我将从以下几方面做好工作：

一、不断加强学习，提升自我，完善自我。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育固然说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用甚么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设，提升本身素质。

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德，在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛，和教师的人格气力和起榜样作用的言谈举止。推动教育教学的融会管理的根本保证是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员故意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交换，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师，教师德的人格气力。

三、心中有学生，多一份关爱，多一份牵挂。

在我们心中要有学生，要充分熟悉到学生在学习进程中的主体地位。师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式的温顺，朋友式的同等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支持，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。

教师在工作中的一言一行，对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为，有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师，我以为师德主要体现在平时的工作当中——在工作中让家长满意，让学生满意，让社会满意，真诚的善待每个学生，才能为学生建立良好的榜样，才能进步本身的人格魅力，才能使学生亲其师，信其道，才能赢得社会的普遍理解和信任，才能成为学生的良师益友。上个月，我校全体教师组织学习了教育部教师“十条禁令”等内容的学习，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和熟悉。我深入地熟悉到师德师风不但是教师个人题目，也是教师群体题目。个人师德师风不好，固然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但究竟还只是小范围的事。教师群体假如风气不好，特别是与社会上的不良风气狼狈为奸，其危害性就大了。

争做新世纪的好少年 篇10

脉旺司法所 袁绫依

总书记在十八届中纪委五次全会议上强调，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”对新形势下全面从严治党提出新的更高要求，也为我们党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。

一、守纪律、讲规矩是新形势下对党员干部的新要求。

人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。

一是守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则和准绳，是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。党的纪律总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党的纪律、政 1 治纪律是必须遵守的刚性约束，是我们党最重要、最根本、最关键的纪律。党内规矩是刚性和柔性的合集，既包括党纪国法这样的“硬约束”，也包括党的优良传统、工作惯例等。对我们党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。没有规矩不成方圆，我们每一位党员干部必须懂得并自觉遵守这些规矩。

二是“守纪律、讲规矩”是对党员干部的基本要求。党员领导干警要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护党的团结统一，坚定不移与党中央保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩，当政治上的清醒人、明白人。

三是对于党员干部，纪律就是高压线。作为党员、干警，要强化纪律意识和服从意识，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定；要学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，严格按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事，不越“雷池”、不乱“章法”；要公道正派，廉洁自律，树立良好的形象。只有树立强烈的“规矩意识”，严格按纪律和规矩办事，才能真正做一名“守纪律、讲规矩”的好干警。

二、联系工作实际，努力做一名“守纪律、讲规矩”的好干警。

社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要守纪律、讲规矩。每位党员干部都要进一步强化政治意识、大局意识、诚信意识和纪律观念，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政、依法办事。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对党员干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒，绝不允许背离党中央要求另搞一套，在思想上政治上同党中央保持一致，听从党中央指挥，不阳奉阴违、自行其是，不对党中央的大政方针说三道四，做到守纪律、讲规矩。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，做党的理论的忠实实践 者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用守纪律、讲规矩促进发展。工作中，我们必须严格按程序、按规矩办事，该沟通的沟通、该请示的请示、该汇报的汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，要有超前意识，把工作做在前头。当前工作任务繁重、责任重大，必须进一步解放思想、创新举措，不断把司法行政工作推上新的台阶。