小学数学二年级下学期期中试题（共11篇）
小学数学二年级下学期期中试题 篇1
小学数学二年级下学期期中测试题
总分值：100分
考试时间：60分钟
一、我会填。（每空1分，共22分）
1．32÷4＝8，表示把32平均分成()份，每份是()，还可以表示32里面有()个4。答案：4，8，8
2．45÷9=（），()是被除数，()是除数，()是商。
答案：5，45，9，5
3．72减去32的差除以8，得数是（）。答案：5
4．摆一个正方形要用4根同样长的小棒，摆5个这样不相连的正方形要用()根小棒，有32根小棒可以摆()个这样不相连的正方形。答案：20，8
5．买一个木偶要30元，付5元一张的人民币要()张。答案：6
6.85－45÷5=（），如果要改变运算顺序，添上括号后的结果是（）。答案：76，8
7.在〇里填上“＋”“－”
“×”
或
“÷”。
①
7〇7=14
②
16〇8=2
③
5〇7=35
答案：①＋
②
÷
③
×
8.在括号里填上合适的数。
①4×（）=
②28÷（）=
③（）÷
=5
答案：①
②
③
9.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，五角星有
（）条对称轴。答案：2，4，5
二、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共16分）
1.被除数是8的算式是（）。答案：B
A.24÷3=8
B.8÷2=4
C.16÷8=2
2.下图中是轴对称图形的是（）。答案：A
A.囍
B.♞
C.㊣
3.从45里连续减去9，减（）次后结果等于0。答案：C
A.45
B.3
C.5
4.下面算式中得数最大的算式是（）。答案：A
A.2×8+25
B.54-3×8
C.54÷6×2
5.根据八八六十四这句口诀可以写（）道算式。答案：C
A.4
B.3
C.2
6.下面不属于旋转现象的是（）。答案：C
A.旋转木马
B.电风扇扇叶转动
C.推拉门
7.下面算式中是按从左往右顺序计算的是（）。答案：A
A.46－24＋16
B.5＋5×6
C.48÷（10－2）
8.把24÷3=8，27－8=19列成综合算式是（）。答案：C
A.24÷3-8
B.24÷3-27
C.27-24÷3
三、计算园地。（共35分）
1.口算。（每道题1分，12分）
18÷9=2
4×6=24
32÷8=4
42-3×5=27
24÷6=4
56÷7=8
18÷6=3
5×6-13=17
49÷7=7
40÷8=5
36÷6=6
15+3×6=33
2.脱式计算。（每道题3分，共18分）
（1）45-18+23
（2）8+12÷4
（3）28÷7+15
=
27＋23
=
8＋3
=
4＋15
=
=
=
（4）23+3×8
（5）32-35÷7
（6）46-3×7
=
23＋24
=
32－5
=
46－21
=
=
=25
3.按得数从大到小的顺序把算式排列起来。（每空1分，共5分）
54÷9
40÷8
45÷5
63÷9
32÷4
（45÷
5）>（32÷
4）>（63÷
9）>（54÷
9）>（40÷
8）
四、操作。（每空1分，共7分）
二（2）班同学准备去春游，下面是同学们最想去的地方的统计情况。
始祖山：正正
动物园：√√√√
如意湖：△△△
植物园：〇〇〇
√√√√
△△△
〇〇〇
√√√√
〇
1.根据统计情况完成下表。
目的地
始祖山
动物园
如意湖
植物园
人数
2.根据以上信息，想一想，填一填。
（1）
二（2）班一共有（35）名同学
（2）最想去动物园的比最想去如意湖的多（6）人。
（3）最想去植物园的比最想去始祖山的少（3）人。
五、解决问题。（共20分）
1.一只小青蛙3天吃了27只害虫，平均每天吃多少只害虫？（4分）
答案：27
÷
=
9（只)
答：平均每天吃（9）只害虫。
2.有42瓶矿泉水，每6瓶装一袋，可以装几袋？（4分）
答案：42
÷
=
7（袋）
答：可以装（7）袋。
3.乒乓球：每盒18元
跳绳：每根5元
羽毛球：每个2元
网球：每个6元
乒乓球拍：每副25元
把框中的文字换成图片表示
（1）45元可以买几根跳绳？（4分）
答案：
÷
=
9（根）（与计算题第3小题中的算式重复。）
答：45元可以买（9）根跳绳。
（2）小明买了一副乒乓球拍，付了50元，应找回多少元？（4分）
答案：50
－
=
25（元）
答：应找回（25）元。
（3）
买一盒乒乓球的钱可以买几个网球？（4分）
答案：18
÷
=
3（个）
答：买一盒乒乓球的钱可以（3）个网球。
小学数学二年级下学期期中试题 篇2
一、填空题
1. 由9个十, 38个百分之一组成的数是 () , 它是一个 () 位小数。
2.0.16里面有 () 个百分之一, 8.5里有 () 个十分之一。
3.0.09扩大1000倍后是 () , 16.4缩小到它的 () 是0.164。
4. 一个两位小数四舍五入后是3.8, 这个两位数最大是 () , 最小是 () 。
6. 在一个直角三角形中, 一个角是35°, 另一个角是 () 。
7.在386这个数的3和8之间点上小数点, 所得的数是386的 (一) 。
8. 把9.988精确到个位是 () , 精确到0.1是 () , 保留两位小数是 () 。
9.5439≈ () 万 (保留一位小数)
140730= () 万
317840000≈ () 亿 (精确到百分位)
767080000= () 亿
1 0. 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”符号。
3米35厘米○3.35米6300克○6千克30克
5元8角○5.08元4.83万米○48000米
15× (10-1) ○15×10-18.42万○8420
11.8030米= () 千米16.16千米= () 千米 () 米
5米3厘米= () 米3.78吨= () 吨 () 千克
1.4平方米= () 平方米 () 平方分米
1 2. 两栋楼之间相距28米, 每隔4米栽一棵树, 两楼之间一共可以栽 () 棵树。
1 3. 小数部分最大的计数单位是 () , 它和整数部分最小的计数单位之间的进率是 () 。
1 4. 甲数是4.8, 比乙数多3.9, 甲、乙两数的和是 () 。
1 5. 等腰三角形的周长是40㎝, 底边的长是12㎝, 则其中一条腰的长是 () ㎝。
16.小于1的最大两位小数与最小两位小数的和是 () , 差是 () 。
17.三角形任意两边的和要 () 第三边。
18.红领巾的顶角是150°, 它的底角是 () 度。
19.四年级 (1) 班在操场上排成8人一列的方阵, 这个方阵的最外层有 () 人, 该班共有 () 人。
二、判断题 (对的打“√”, 错的打“×”。)
1. (35+62) ÷6×5, 此题应先做除法。 ()
2.所有四则运算都要先算乘除法, 后算加减法。 ()
3.45×0=0, 45÷0=0。 ()
4.c× (a+b) =c×a+a×b。 ()
5.750÷15÷5=750÷ (15÷5) 。 ()
6.7.3和7.30大小相等, 但表示的精确度不同。 ()
7.9.5和9.7之间只有1个小数。 ()
8. 小数点移动两位, 原数就扩大100倍。 ()
9. 整数都比小数大。 ()
1 0. 小三角形的内角和比大三角形的内角和小。 ()
1 1. 等腰三角形一定是等边三角形。 ()
1 2. 根据加法结合律, 250×36×4=36× (250×4) 。 ()
1 3. 要把9.38扩大100倍, 只要在它后面添上两个0就行了。 ()
1 4. 三条线段组成的图形是三角形。 ()
1 5. 锯一段钢条要5秒, 把一根钢条锯成4段要20秒。
()
16.两个直角三角形可以拼成一个长方形。 ()
17.小数点的后面添上0或者去掉0, 小数的大小不变。
()
18.用8㎝、2㎝、6㎝长的三根小棒可以拼成一个三角形。
()
19.7.083精确到十分位是7。 ()
20.10.080化简后是10.8。 ()
三、选择题 (将正确答案的序号填入括号里。)
1. 近似数是2.86的最大三位小数是 () , 最小三位小数是 () 。
A.2.869 B.2.864 C.2.859 D.2.855
2. 等腰直角三角形中的一个锐角是 () 。
A.45°B.30°C.60°
3.99×9+99的简便计算法是 () 。
A. (99+1) ×9 B.99×9+1 C.99× (9+1)
4. 在一条路的一侧植树, 每隔2米植一棵, 共植了18棵 (两端都植) , 这条路有 () 米。
A.34 B.36 C.38
5. 一个等腰三角形, 一个底角是30°, 它的顶角是 () 。
A.30°B.60°C.120°
6. 在0.5与0.6之间 () 小数。
A.没有B.有1个C.有无数个
7. 把3.097保留两位小数是 () 。
A.3.09 B.3.10 C.3.1
8. 有三根小棒, 第一根长5㎝, 第二根长3㎝, 要拼成一个三角形, 第三根小棒的长不能是 () 。
A.4㎝B.2㎝C.6㎝
9.在一个三角形中, 其中两个角相等, 它一定是 () 。
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形
1 0. 把一个钝角三角形沿高剪开成两个小三角形, 每个小三角形的内角和 () 。
A.是90°B.无法确定C.是180°
11.在计算小数加减法时, 要注意 () 对齐。
A.小数点B.末位C.最高位
1 2. 下列算式中, () 运用乘法分配律出错了。
A.33×33+67×33=33× (33+67)
B.4×99+4=4×100
C.101×88=88×100+1 D.21×19=21×20-21
1 3. 与550÷ (5×10) 结果相等的是 () 。
A.550÷5÷10 B.550÷5×10 C.550×5×10
A.7.16 B.71.6 C.716 D.7160
15.2989510000改写成用“亿”作单位且保留两位小数是 () 。
A.29.89亿B.30.00亿C.29.90亿
16.0.453万改写成用“一”作单位的数是 () 。
A.453万B.0.453 C.453 D.4530
四、计算题
1. 口算。
(1) 0.38+0.02= (2) 7.6+2.4= (3) 125×16=
(4) 5-3.5= (5) 8÷100= (6) 89×11-89=
(7) 55-55÷5= (8) 25×16= (9) 1.64+3.3=
(10) 23.8-8=
2. 用递等式计算。
(1) 95.6- (63.48-31.3) (2) (74×21) ÷ (61-49)
(3) (164-364÷14) ×9 (4) 801-594÷ (67-49)
3. 怎样简便就怎样算。
(1) 11.1+1.11+8.9+0.89 (2) 973+273-73
(3) (67-49) ×125 (4) 38×102
(5) 125×32×25 (6) 186×59-59×86
(7) 8.62-4.95-0.62 (8) 6.81+1.6+3.19+0.4
(9) 28.75+ (1.32-0.75) (10) 0.25×75+0.25×25
4. 列式计算。
(1) 36与28的差去除66与70的和, 商是多少?
(2) 1.93与6.7的和减去3.42, 差是多少?
(3) 412除以4的商加上20的和乘8, 结果是多少?
(4) 39与14的积减去39与14的和, 差是多少?
(5) 12.78与8.25的和减去它们的差, 得多少?
五、实践操作 (按要求作图。)
1. 给下面的三角形对应的底画高。
2.
小华从家出发向东走200米到医院, 再向北偏东30°走156米到图书馆, 接着向西偏北50°走250米到超市, 最后再向南偏西35°走100米到学校。
(1) 请按描述画出小华的上学路线图 (1厘米代表50米) 。
(2) 描述小华放学回家的路线。
六、解决问题
1. 下面是一位病人的体温记录统计表
(1) 根据上表绘制折线统计图。
(2) 护士每隔 () 小时给病人量一次体温。
(3) 病人的最高体温是 () , 最低体温是 () , 他在4月5日12时的体温是 () 。
(4) 病人的体温在哪段时间里下降得最快?在哪段时间里较稳定?
(5) 图中的虚线表示什么?
(6) 从体温看病人的病情是在恶化还是在好转?
2.小华从4楼上到7楼用去57秒, 照这样的速度, 她从1楼到6楼要多少秒?
3.学校要买篮球、足球各16个, 篮球每个56元, 足球每个34元, 学校总务带了1500元钱, 够吗?
4.四年级504名同学参加兴趣班, 有112人参加文艺组, 参加科技组的人数是文艺组的2倍, 其余的参加体育组, 参加体育组的同学有多少人?
八年级物理下学期期中测试题 篇3
1． 如图1所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是＿＿＿＿＿＿＿V，＿＿＿＿＿＿＿片是它的正极.
2． 如图2所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1、S2都闭合时电压表的示数为6 V；只闭合S1时，电压表的示数为2 V，则两电阻的阻值之比R1∶R2＝＿＿＿＿＿＿＿.
3． 在图3所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电流表的示数变化了0．1 A，电阻R＝＿＿＿＿＿＿＿Ω.
4． 电阻R1、R2的电阻分别为20 Ω和10 Ω，将它们串联在电路中， R1、R2两端的电压之比为＿＿＿＿＿＿＿，消耗的电功率之比为＿＿＿＿＿＿＿；将它们并联在电路中，通过R1、R2的电流之比为＿＿＿＿＿＿＿，消耗的电功率之比为＿＿＿＿＿＿＿.
5． 标有“PZ220－25”字样的灯泡，正常发光时通过的电流是＿＿＿＿＿＿＿A，灯丝电阻是＿＿＿＿＿＿＿Ω，1 kW·h的电能可以使它正常发光＿＿＿＿＿＿＿h.
6． 标有“220 V40 W” 的电灯，若接到110 V的电源上，通过的实际电流为＿＿＿＿＿＿＿A，灯泡的实际功率为＿＿＿＿＿＿＿W.
7． 如图4所示电路，当开关由闭合变为断开时，电阻R1消耗的电功率将＿＿＿＿＿＿＿，整个电路的电功率将＿＿＿＿＿＿＿.（均填“变大”、“变小”或“不变”）
8． 某同学家的电能表上标有“600 r ／ kW·h”的字样，他断开电能表连接的其他用电器，只有一个用电器工作，测出电能表的铝盘在10 min内转了50 r，则该用电器消耗的电能为＿＿＿＿＿＿＿J，该用电器的功率为＿＿＿＿＿＿＿W.
二、选择题（每小题3分，共24分）
9． 如图5所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左端滑动到右端时，小灯泡的亮度（）.
A． 逐渐变暗B． 逐渐变亮
C． 先变暗再变亮D． 先变亮再变暗
10． 家用白炽灯上标有“220 V40 W”字样.当该灯正常工作时，它的功率（）.
A． 大于40 W B． 小于40 W
C． 等于40 W D． 等于220 W
11． 小刚用图6所示电路探究一段电路中电流跟电阻的关系.在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（）.
A． 保持变阻器滑片不动
B． 将变阻器滑片适当向左移动
C． 将变阻器滑片适当向右移动
D． 适当增加电池的节数
12． 如图7所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后，发现其中一只发光，另一只不发光.下列说法中正确的是（）.
A． 不发光的灯泡灯丝断了
B． 两灯相比，不发光的灯泡灯丝电阻较小
C． 两灯相比，不发光的灯泡两端电压较大
D． 两灯相比，通过不发光的灯泡的电流较小
13． 如图8所示电路中，L1、L2是两盏完全相同的灯泡.闭合开关S后，L1、L2均正常发光，过了一会儿突然两灯同时熄灭，检查时发现：若用一根导线先后连接开关S的两端和电阻R的两端，电路均无变化，两灯仍然不亮.若用电压表测L2两端b、c两点间的电压，电压表的示数明显高于L2的额定电压． 据此可以判断（）.
A． L1灯丝断了B． L2的灯丝断了
C． 开关S接触不良D． 电阻R损坏了
14． 以下单位不是电功率的单位的是（）.
A． W B． kWC． kW·h D． J ／ s
15． 如图9所示，当滑动变阻器的滑片向右滑动时（）．
A． 电压表和电流表的示数都变小
B． 电流表和电压表的示数都变大
C． 定值电阻消耗的电功率将变小
D． 电路的总功率将变大
16． 图10是某同学用伏安法测甲、乙两个电阻时得到的I－U图象，若把它们并联接入电路，则由图象比较电功率（）.
A． P甲＞P乙 B． P甲＜P乙
C． P甲＝P乙 D． 无法确定
三、作图题（17题3分，18题5分，共8分）
17． 在图11中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图.
18． 在测定小灯泡的电功率的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2．5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．图12是小丽同学没有连接完的实物电路.请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，并画出对应的电路图.
四、实验与探究题（19题6分，20题8分，共14分）
19． 实验课上，同学们在做用伏安法测小灯泡电阻的实验，记录数据如表1：
（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到＿＿＿＿＿＿＿，这样做能对电路起＿＿＿＿＿＿＿作用.在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是＿＿＿＿＿＿＿.
（2）由表中数据可知，三次测得的小灯泡的阻值不相等，原因是＿＿＿＿＿＿＿．
20． 甲、乙两位同学一起测量一只标有“6．3 V0．3 A”的小灯泡的额定功率，可供选择的实验器材有：电源（电压恒为12V）一个，电压表（量程0～3 V、0～15 V）一块，电流表（量程0～0．6 A、0～3 A）一块，“10 Ω2 A”和“50 Ω1 A”的滑动变阻器各一只，开关一只，导线若干.实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50 Ω1 A”的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10 Ω2 A”的.
请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在表2中（指出不合理之处以及不合理之处所产生的后果）.
五、综合应用题（每小题10分，共20分）
21． 表3所示的是一台电冰箱的主要技术参数．
根据表中数据进行以下分析和计算：
（1）这台电冰箱一天的实际工作时间是多少小时？
（2）如果这台电冰箱每次启动只工作15min，一天（24 h）启动多少次？
（3）如果这台电冰箱连续工作24 h，则消耗的电能是多少千瓦时？计算结果大于电冰箱的主要技术参数中所提供的耗电量，主要是由于电冰箱具有什么工作特点？
22． 有两只灯泡，L1上标有“6 V3 W”字样，L2没有标记，测得L2的电阻是6 Ω，把他们串联起来接入某一电路中，他们均能正常发光．求出：（1）电源电压；（2）L2的电功率.
小学数学二年级下学期期中试题 篇4
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．下列四个图中，能用∠
1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）
A． B． C． D．
2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 3．下列计算正确的是（）
A．a+a=2a B．（﹣ab）=﹣ab C．a•a=a D．a÷a=a
4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）
A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 2242
363
245．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）
A．25° B．28° C．30° D．32° 7．用加减法解方程组
时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）
（3）
（4）
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）
8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）
A．30° B．45° C．60° D．120°
9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 40C．7 3224D．8 10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a
二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= ．
12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 克． 13．若xn﹣1•x=x，则n= ． n+510﹣214．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= ．
15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，则m+n= ． 16．已知关于x，y的二元一次方程组
22﹣10的解互为相反数，则k的值是 ．
17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p=，q= ．
18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为、．
三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：
（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 20．解方程组（1）33
3223（2）．
21．一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5m=2，5n=3，求53m﹣2n．
22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；
（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）
23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？
24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．
25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？
26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求：
（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？
2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．下列四个图中，能用∠
1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）
A． B． C． D．
【考点】角的概念．
【分析】根据角的表示方法和图形选出即可．
【解答】解：A、图中的∠AOB不能用∠O表示，故本选项错误； B、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； C、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； D、图中∠
1、∠AOB、∠O表示同一个角，故本选项正确； 故选D．
【点评】本题考查了角的表示方法的应用，主要考查学生的理解能力和观察图形的能力．
2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 【考点】余角和补角．
【分析】首先根据互补得出∠α+∠β=180°，再根据∠α﹣∠β=30°组成方程组，即可求出∠α与∠β的大小．
【解答】解：∵∠α与∠β互为补角，∴∠α+∠β=180°，又∵∠α﹣∠β=30°，∴解得：故选B．，【点评】此题考查了余角和补角，解题时要根据若两个角互补，则两个角的和等于180°列出方程组是本题的关键．
3．下列计算正确的是（）
A．a2+a2=2a4 B．（﹣a2b）3=﹣a6b3 C．a2•a3=a6 D．a8÷a2=a4
【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可． 【解答】解：A、a+a=2aB，故A错误； B、（﹣ab）=﹣ab，故B正确； C、a•a=a，故C错误； D、a÷a=a，故D错误； 故选B．
【点评】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方，是基础知识要熟练掌握．
4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）
A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 8262352363222【考点】点到直线的距离．
【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短”可知垂线段的长度不能超过PC的长．
【解答】解：根据点到直线的距离的定义，点P到直线L的距离即为点P到直线L的垂线段的长度，垂线段的长度不能超过PC的长．故选C．
【点评】本题主要考查了从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短的性质．
5．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 【考点】单项式乘多项式．
【分析】直接利用单项式乘以多项式运算法则求出答案．
【解答】解：∵（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，∴﹣y+ky﹣2y中不含y项，∴k﹣2=0，解得：k=2． 故选：C．
【点评】此题主要考查了单项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．
6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）3222
A．25° B．28° C．30° D．32° 【考点】平行线的性质．
【分析】首先过A作AE∥NM，然后判定AE∥GH，根据平行线的性质可得∠3=∠1=35°，再计算出∠4的度数，再根据平行线的性质可得答案． 【解答】解：过A作AE∥NM，∵NM∥GH，∴AE∥GH，∴∠3=∠1=32°，∵∠BAC=60°，∴∠4=60°﹣32°=28°，∵NM∥AE，∴∠2=∠4=28°，故选B．
【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质，关键是掌握两直线平行，内错角相等．
7．用加减法解方程组
时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）
（3）
（4）
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）【考点】解二元一次方程组．
【分析】根据加减消元法适用的条件将方程进行适当变形，使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数即可．
【解答】解：把y的系数变为相等时，①×3，②×2得，把x的系数变为相等时，①×2，②×3得，故选C．
【点评】此题比较简单，考查的是用加减消元法求二元一次方程组的解时对方程进行合理变形的方法．
8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）
．，A．30° B．45° C．60° D．120° 【考点】平行线的性质．
【分析】由CE∥AB，根据两直线平行，同位角相等，即可求得∠BOD的度数，又由OT⊥AB，求得∠BOT的度数，然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB，即可求得答案． 【解答】解：∵CE∥AB，∴∠DOB=∠ECO=30°，∵OT⊥AB，∴∠BOT=90°，∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°． 故选C．
【点评】此题考查了平行线的性质，垂直的定义．解题的关键是注意数形结合思想的应用，注意两直线平行，同位角相等．
9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 C．7 D．8 【考点】一元一次方程的应用． 【专题】应用题．
【分析】要求驴子原来所托货物的袋数，就要先设出未知数，再通过理解题意可知本题的等量关系，即驴子减去一袋时的两倍减1（即骡子原来驮的袋数）再减1（我给你一袋，我们才恰好驮的一样多）=驴子原来所托货物的袋数加上1，根据这个等量关系列方程求解． 【解答】解：设驴子原来驮x袋，根据题意，得到方程：2（x﹣1）﹣1﹣1=x+1，解得：x=5，答：驴子原来所托货物的袋数是5． 故选A．
【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a 【考点】幂的乘方与积的乘方．
【分析】利用幂的乘方运算法则将a，b，c化为指数相同的数字，进而比较底数得出答案． 【解答】解：∵a=240=328，b=332=818，c=424=648，∴b＞c＞a，故选B． 40322
4【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方，解答本题的关键在于正确利用幂的乘方运算法则对各数进行化简．
二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）
11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= 1 ． 【考点】二元一次方程的定义．
【分析】根据二元一次方程满足的条件，即只含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程，即可求得m的值． 【解答】解：根据题意，得 |m﹣2|=1且m﹣3≠0，解得m=1． 故答案为：1．
【点评】二元一次方程必须符合以下三个条件：（1）方程中只含有2个未知数；（2）含未知数的项的最高次数为一次；（3）方程是整式方程．
12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 7.6×10﹣8 克． 【考点】科学记数法—表示较小的数．
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
【解答】解：0.000000076=7.6×10． 故答案为：7.6×10﹣8．
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
13．若xn﹣1•xn+5=x10，则n﹣2=
．
﹣n
﹣8
﹣n
【考点】同底数幂的乘法．
【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得关于n的方程，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案． 【解答】解：由xn﹣1•x=x，得 n+510x2n+4=x10，即2n+4=10，解得n=3． n﹣2=3﹣2=，故答案为：．
【点评】本题考查了同底数幂的乘法，利用同底数幂的乘法得出关于n的方程是解题关键．
14．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= 80° ．
【考点】平行线的性质．
【分析】根据EF∥AC，求出∠EFB=∠C=65°，再根据DF∥AB，求出∠DFC=∠B=35°，根据平角的定义即可得到结论． 【解答】解：∵EF∥AC，∴∠EFB=∠C=65°，∵DF∥AB，∴∠DFC=∠B=35°，∴∠EFD=180°﹣65°﹣35°=80°，故答案为：80°．
【点评】本题考查了平行线的性质，找到平行线、得到相应的同位角或内错角是解题的关键．
15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）2=0，则m﹣1+n0=
．
【考点】负整数指数幂；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方；零指数幂．
【分析】根据非负数的和为零，可得每个非负数同时为零，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，非零的零次幂等于1，可得答案．
【解答】解：由m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，得 m﹣2=0，n﹣2015=0． 解得m=2，n=2015． m﹣1+n0=+1=，故答案为：．
【点评】本题考查了非负数的性质，利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键，又利用了负整数指数幂、非零等零次幂．
16．已知关于x，y的二元一次方程组【考点】二元一次方程组的解．
【分析】将方程组用k表示出x，y，根据方程组的解互为相反数，得到关于k的方程，即可求出k的值．
【解答】解：解方程组
得：，的解互为相反数，则k的值是 ﹣1 ．
2因为关于x，y的二元一次方程组可得：2k+3﹣2﹣k=0，解得：k=﹣1． 故答案为：﹣1． 的解互为相反数，【点评】此题考查方程组的解，关键是用k表示出x，y的值．
17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p= 0，q= ﹣50 ． 【考点】多项式乘多项式． 【专题】计算题；整式．
【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，再利用多项式相等的条件求出p与q的值即可．
2【解答】解：已知等式整理得：8x2﹣50=8x2+px+q，则p=0，q=﹣50，故答案为：0，﹣50 【点评】此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为 320元、180元 ． 【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】根据题意可知，本题中的等量关系是：以7折优惠价购买甲种商品所付钱数+以9折优惠价购买乙种商品所付钱数=386元，甲种商品原价+乙种商品原价=500元．根据这两个等量关系可以列出方程组，然后求解即可．
【解答】解：设甲、乙两商品的原价分别是x元，y元，则，解得．
故答案为：320元；180元
【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．
三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：
（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．
【分析】（1）原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值；
（2）原式利用单项式乘以多项式，平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值． 33
3223
【解答】解：（1）原式=a6+4a6﹣a6=4a6，当a=﹣1时，原式=4；（2）原式=4x﹣4x﹣4x+1=﹣4x+1，当x=﹣5时，原式=20+1=21．
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．解方程组（1）22（2）．
【考点】解二元一次方程组． 【专题】计算题．
【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组利用加减消元法求出解即可． 【解答】解：（1）①+②×4得：23x=23，即x=1，把x=1代入①得：y=2，则方程组的解为；，（2），①×3+②得：14x=﹣14，即x=﹣1，把x=﹣1代入①得：y=3，则方程组的解为．
【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
21．（1）一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5=2，5=3，求5mn3m﹣2n
．
【考点】同底数幂的除法；幂的乘方与积的乘方；余角和补角． 【专题】计算题；实数．
【分析】（1）设这个角为x，根据题意列出关于x的方程，求出方程的解即可得到结果；（2）原式利用幂的乘方及同底数幂的除法法则变形，将已知等式代入计算即可求出值． 【解答】解：（1）设这个角为x，根据题意得：90°﹣x+180°﹣x=180°×+1°，解得：x=67°，则这个角的度数为67°；（2）∵5=2，5=3，∴原式=（5）÷（5）=．
【点评】此题考查了同底数幂的除法，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；
（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）m3n2mn
【考点】垂线；角平分线的定义；对顶角、邻补角．
【分析】（1）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE；
（2）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE．
【解答】解：（1）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=40°，∴∠AOF=140°； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=70°，∴∠EOD=∠FOC=70°（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=50°，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=20°；
（2）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=α，∴∠AOF=180°﹣α； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=90°﹣α，∴∠EOD=∠FOC=90°﹣α（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=90°﹣α，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=α．
【点评】本题考查了垂线，利用垂直的定义，对顶角和互补的性质计算，要注意领会由垂直得直角这一要点．
23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？
【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，可表示出今年的上半年和下半年的出口创汇额，由条件可列出方程，求解即可． 【解答】解：
设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，则今年上半年出口创汇额为（1+18%）x=1.18x（亿美元），今年下半年的出口创汇额为（1+25%）y=1.25（亿美元），根据题意可列方程组，解得，答：去年上半年出口创汇额为10亿美元，去年下半年的出口创汇额为15亿美元．
【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，根据题意正确表示出种植两种作物的费用是解题关键．
24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．
【考点】平行线的判定与性质．
【分析】由AC⊥BC，DG⊥BC，可证得AC∥DG，又由∠1=∠2，易证得EF∥CD，继而证得结论． 【解答】解：垂直． 理由：∵AC⊥BC，DG⊥BC，∴AC∥DG，∴∠2=∠3，∵∠1=∠2，∴∠1=∠3，∴EF∥CD，∵EF⊥AB，∴CD⊥AB．
【点评】此题考查了平行线的判定与性质．注意证得AC∥DG是关键．
25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？ 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．
【分析】原式利用多项式乘以多项式，单项式乘以多项式法则计算，去括号合并后根据结果与x取值无关，求出k的值即可．
【解答】解：原式=6x+4x+3kx+2k﹣6x﹣18x+5x+16=（3k﹣9）x+2k+16，由结果与x取值无关，得到3k﹣9=0，解得：k=3．
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求： 2
（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？ 【考点】二元一次方程组的应用． 【专题】应用题．
【分析】（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，利用两个等量关系：A地到长青化工厂的公路里程×1.5x+B地到长青化工厂的公路里程×1.5y=这两次运输共支出公路运输费15000元；A地到长青化工厂的铁路里程×1.2x+B地到长青化工厂的铁路里程×1.2y=这两次运输共支出铁路运输费97200元，列出关于x与y的二元一次方程组，求出方程组的解得到x与y的值，即可得到该工厂从A地购买原料的吨数以及制成运往B地的产品的吨数；
（2）由第一问求出的原料吨数×每吨1000元求出原料费，再由这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元，两运费相加求出运输费之和，由制成运往B地的产品的吨数×每吨8000元求出销售款，最后由这批产品的销售款﹣原料费﹣运输费的和，即可求出所求的结果． 【解答】解：（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，依题意得：整理得：，①×12﹣②得：13y=3900，解得：y=300，将y=300代入①得：x=400，∴方程组的解为：，答：工厂从A地购买了400吨原料，制成运往B地的产品300吨；
（2）依题意得：300×8000﹣400×1000﹣15000﹣97200=1887800（元），答：这批产品的销售款比原料费与运输费的和多1887800元．
小学数学二年级下学期期中试题 篇5
-下学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
|
题序 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
总分 |
|
得分 |
一、读拼音,写词语。(16分)
二、写出带有下列偏旁的字。
三、照样子,写一写。(6分)
四、找出下列句中的反义词。(8分)
1.今年的夏天很凉快,一点儿也不觉得闷热。
( )——( )
2.这个问题太复杂了,要是简单一点儿就好了。
( )——( )
3.放学后,热闹了一天的校园逐渐安静了下来。
( )——( )
4.失败是成功之母。 ( )——( )
五、请看图,在括号内填上一个表示动作的词,并从中任选两幅图各写一句话。 (10分)
六、用学过的知识填空。(22分)
1.唐代诗人 写的《咏柳》后两句诗是: , 。
2. 林遮树掩,青藤 屋檐……几声汪汪,才把客人唤到 !
3.这学期我们学过一个出自寓言故事的成语是,它的含义是: 。
我还知道这样的成语:、。
七、课外阅读。(14分)
动物的舌头
动物的.舌头,无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申 伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到 倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓 钩)出来吃掉。
动物的舌头多么奇妙啊!
1.短文共有 段话。(1分)
2.请从文中的括号里选择恰当的字和读音。(2分)
3.短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(3分)
4.根据短文内容填表。(8分)
八、写话乐园。(15分)
图上画的是谁?在哪里?他们在干什么?他们之间又会发生什么事?看图想象,再编一个故事写下来。
参考答案
一、运动 答题 旁边 清晨 靠近错误 害虫 风景
二、月:胖 朗 肚 纟:红 约 练 欠:歇 歌 次
三、1.仔仔细细 明明白白 2.黄 白 3.飞机场 游泳馆
四、1.凉快——闷热 2.复杂——简单 3.热闹——安静 4.失败——成功
五、吹 拉 骑 踢 1.姐姐正在给大家表演吹笛子。
2.东东在操场上踢足球。
六、1.贺知章 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
2.到处 垂挂 多亏小狗 门前 3.南辕北辙 无论做什么事情,必须先把方向搞正确 掩耳盗铃
自相矛盾
七、1.三 2.伸 sàn 倒 钩 3.动物的舌头,无奇不有。 4.猫:有肉刺儿 梳理身上的毛 狗:天热时伸出来 帮身体散发热量 变色龙:比身体还长
能突然弹出粘虫子吃 啄木鸟:细长,长着倒刺儿 把害虫从树洞里钩出来
七年级数学下学期期末测试题 篇6
一、选择题(每小题2分，共20分)
1.若x>y，则下列式子错误的是
A.x-3>y-3B.3-x>3-yC.-2x<-2yd.>
2.以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是()
A.7、5、12B.6、8、15C.8、4、3D.4、6、5
3.在平面直角坐标系中，点A位于第二象限，距离x轴1个单位长度，距y轴4个单位长度，则点A的坐标为()
A.(1,4)B.(-4,1)C.(-1，4)D.(4，-1)
4.下列命题中，属于真命题的是()
A.互补的角是邻补角B.多边形的外角和一定等于180°
C.同位角相等D.三角形的三条高所在的.直线的交点一定在该三角形内部-x≤-1
5.不等式组的解集在在数轴上表示为()
6.如图，在一张透明的纸上画一条直线l,在l外任取一点Q，并折出过点Q且与l垂直的直线。这样的直线能折出()
A.0条B.1条C.2条D.3条
7.如果是方程组的解，则b-a的值是()
A.4B.2C.1D.0
8.下列调查中，样本最具有代表性的是()
A.在重点中学调查全市七年级学生的数学水平
B.在篮球场上调查青少年对我国篮球事业的关注度
C.了解班上学生的睡眠时间时，调查班上学好为双的学生的睡眠时间
D.了解某人心地是否善良，调查他对子女的态度
9.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()
A.180°B.360°C.540°D.720°
10.把一把直尺与一块三角板如上图放置，若∠1=45°，则∠2的度数为()
A.135°B.120°C.145°D.115°
二、填空题(每小题2分，共0分)
11.已知点P在y轴的负半轴上，请你写出一个符合条件的P点坐标：________________。
12.如图，直线AB、CD交于点O，OE⊥AB，OD平分∠BOE，则∠AOC=_____________°。
13.两数a、b的平方和不小于这两数的积的两倍，用不等式表示为______________________。
14.某中学要了解七年级学生的视力情况，在全校七年级中抽取了25名学生进行检测，在这个问题中，总体是_______________________________________，样本是________________.
15.把不等式组的解集表示在数轴上，如图所示，那么这个不等式组的解集是____________.
16.如图，在△ABC中，M、N分别在AB、AC上，且MN∥BC，∠A+∠B=120°，则
∠ANM=____________°.
17.一个多边形的每一个内角都等于150°，则该多边形的边数等于___________________.
18.关于x的方程2x+3k=1的解为正数，则k的取值范围是___________________________.
2x+y=●x=5
19.小亮解方程组的解为，由于不小心，滴上了两滴墨水，刚好遮
2x-y=12y=
住了两个数●和，请你帮他找回这两个数●=______________，=___________.
20.已知a、b、c满足a+2b+3c=10，3a+2b+c=70，则a+b+c=______________________.
三、解答题(每小题6分，共30分)
21.解方程组
0.5x-1
22.解不等式组
x-3(x-2)≥4
23.如图，是我市某校七年级学生为某灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.
(1)求该样本的容量;
(2)在扇形统计图中，求该样本中捐款5元的人数所占的圆心角度数;
(3)若某校七年级学生共有800人，据此样本求七年级捐款总数.
24.如图，方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点在格点上，且A(1，-4)，B(5，-4)，C(4，-1).
(1)在方格纸中画出△ABC;
(2)求出△ABC的面积;
(3)若把△ABC向上平移2个单位长度，
再向左平移4个单位长度得到，
小学数学二年级下学期期中试题 篇7
一、基本情况
科目数学
班级7、3
考试人数28
任课教师李长军
二、成绩分析
分数段统计：
100分
99-90分
89-80分 79-70分
69-60分
59分以下
人
1人
1人
3人
2人
21人
等级统计：
优良人数2人 及格人数7人
待及格人数21人
三、试卷分析
题号、题型（主观题、客观题）、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况
一1-8属客观题、二9-14属客观题
三15-18及课外练习属主观题
部分学生答题情况一般，得分不多，由此来看，掌握一般。
1、学生思维受定势影响严重。
具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高，对于比较陌生的题目解答不够理想。如19题及课外练习题。
2、学生基础薄弱、基本运算及逻辑推理能力差。
四、试卷的总体评价
命题方向（知识性、趣味性、思想性）、难易程度、考查知识点、书写量等。
命题注重了知识性和思想性，试题对于该班学生而言有点难度，知识点考察全面，书写量适中。
五、试卷存在的问题及建议
小学数学二年级下学期期中试题 篇8
数学试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、仔细思考认真填。
（20分）1.一个小数，十位和千位上都是5，其它各位上都是0，这个小数写作（），读作（），精确到十分位是（），保留两位小数是（）。
2.在下面数中的□内填上合适的数？
0.□8＞0.59
0.□8＜0.57
0.□6＜0.6□
0.□6＞0.6□
3.在下面括号里填上适当的数。
4千米300米=（）千米
5.06吨=（）吨（）千克
550平方分米=（）平方米
3.58米=（）毫米
4.在一个三角形中∠1=72°，∠2=48°，∠3=（）；在体格等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是（）。
5.同学们排成方阵表演，最外层每边8人，最外层一共（）人，整个方阵一共有（）人。
6.把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢。
10．6秒
8.98秒
10.68秒
9.05秒
（）
（）
（）
（）
7.阳阳在丁丁西偏北30°的方向上，丁丁在阳阳（）偏（）（）的方向上。
8.请你用字母表示乘法分配律：（）
9.根据三角形的内角和是180°，求出右图两个图形的内角和。
梯形（）度，五边形（）度。
１０.比大小，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
０.９９○１ ０.７○７/１００ ６.７５千克○６７５克 ０.８１○８.０６
二、火眼金睛判对错。
（５分）1.两个锐角的和大于90°的三角形，一定是锐角三角形。
（）
2.把一根钢条锯成两段要用2分钟，如果锯成6段需要10分钟。（）
3.0.107和0.170的大小和计数单位都不同。
（）
4.8.500末尾的两个0去掉，这个数就缩小为原数的1/100。
（）
5.在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
（）
三、细心琢磨来选择。
（5分）1.下面的数中，与10最接近的数是（）
A.9.998
B.9.9
C.10.01
2.减数增加2.9，被减数不变，差（）
A.增加2.9
B.减少2.9
C.不变
3.如果一个三角形的两条边分别是20厘米、30厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（）
A.40厘米
B.50厘米
C.60厘米
4.下面的二叔与2.5吨相等的数是（）
A.2吨5千克
B.2吨50千克
C.2500千克
5.一个圆形花坛的周长是40厘米，在它的边上每隔4米摆一盆花，一共需要（）盆
A.11
B.10
C.9
四、认真快速来计算。
（33分）1.直接写得数。（12分）
0.38+0.06=
155-(20+35)=
64.2+5.2=
543-27-73=
0.97-0.09=
12.8-9.86=
3.5+0.6
4.35+5.36=
0.81+0.09=
0÷78=
50-20÷5=
35×25×4=
2.请用递等式计算。（9分）
72-3×8÷6
（450+27）÷（21-18）
95.6-（26.3+8.3）
3.请用简便方法计算下面各题。（12分）
195×115-195×15
99×38+38
85+4.13+15+0.87
23.4-8.54-1.46
五、动手操作我能行。
（8分）1.画出一个钝角三角形，并画出一条边上的高。（3分）
2.画一画，填一填。（5分）
（1）A岛在灯塔（）偏（）（）°的方向上。
（2）C岛在灯塔的南偏动60°的方向1500米，在图中标出C岛的位置。
六、解决问题我最棒。
（29分）1.小黑兔星期一写了8行字，每行25个，小白兔星期一写了12行字，每行25个，两只小兔子这一天一共写了多少个字？（请列成一个算式计算）（5分）
2.妈妈要看一本360页的书，已经看了196页，剩下的如果想在4天内看完，平均每天看多少页？（请列成一个算式计算）（5分）
3.下面是欣欣水果超市今天三种水果的销量情况：（7分）
45.3千克
比苹果多卖12.7千克
比香蕉少卖28.6千克
草莓买了多少千克？
4.王老师和张老师带着40名四年级学生去动物园游玩，每张成人票30元，每张儿童票15元。购门票一共需要多少钱？（5分）
5.亮亮家离学校有1.5千米，丽丽家离学校2.45千米。（6分）
（1）亮亮家与丽丽家最远相距多少千米？
小学数学二年级下学期期中试题 篇9
380-200= 28÷4= 43+50= 6×7=
87-55= 51÷7= 37+45= 71-26=
1600-700= 5900-= 74+32= 120+50=
二、填空。(16%其中3小题3分，6小题1分，其余每空1分)
1、在( × )÷6=4……( × )，第二个括号最多只能填( )。
2、四千 写作：( ) 三千零七 写作：( )
3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53
( )<( )<( )<( )<( )<( )
4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm)
数学书厚约5( ) 二年级的小红高128( )
深圳到广州大约120( ) 一棵大树高9( )
5、选择合适的符号(“<”“>”“=”)
1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm
6、在计算35-35÷7 时 要先算( )法，再算( )法。
小学数学二年级下学期期中试题 篇10
第二学期二年级语文期终考查
班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿
（完卷时间：60分钟）
一、把词语写完整。12%
千（ ）百（ ） （ ）（ ）勃勃 德（ ）望（ ）
慢（ ）斯（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）不吭
二、填上合适的词。9%
一（ ）墙 （ ）的稻田 （ ）地走
一（ ）马 （ ）的乐曲 （ ）地问
一（ ）秤 （ ）的感情 （ ）地看
三、选词填空。6%
感觉发觉察觉
1.我的心事到底还是被母亲（ ）了。
2.熟透的杨梅太甜了，吃起来都（ ）不到一点酸味了。
3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人（ ）了。
四、根据课文内容填空。7%
1、一个人无论（ ），都（ ），要（ ）。
2、（ ）照在（ ），没有（ ），湖面（ ）。
五、将下列句子按正确的顺序排列。4%
（ ）许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。
（ ）有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。
（ ）聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。
（ ）悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。
六、读一读，连一连。10%
独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维
蓬头稚子学垂纶弹琴复长啸 胡令能
平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶
月落乌啼霜满天没在石棱中 张继
小荷才露尖尖角江枫渔火对愁眠 杨万里
七、阅读。29%
小老鼠赏花（14%）
春天到了，山上开满了wǔ yán liù sè的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的`人来xīn shǎnɡ（ ）。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。（2%）
2、在文中找出下列词语的近义词（4%）
急忙（）感激（）
保持（）暖和（）
3、在□里填入正确的标点符号。（2%）
4、“着”用部首查字法应查（ ）部。用音序查字法应查（ ）。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。它还可以组成词语：（ ）（4%）
5、小老鼠为什么而感动呢？请用“ ”划出相关的句子。（2%）
乡间绿阴（15%）
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的（梧 悟）桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺（拨 拔），枝繁叶茂。农家小院的前后种（植 值）着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。（4%）
2、文中描写植物长得茂盛的词语是( ) ( ),
你能再写两个描写植物的词语吗? ( ) ( )。（4%）
3、用””划出文中的比喻句。照样子写一写。（2+3%）
，像 。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号（……） 表示（ ）。（2%）
A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
八、看图写话18%。 写字分5%。
图上画了谁和谁？它们在什么地方？它们为什么会在一起？他们会怎么做？又会说些什么？先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。
好 | 朋 | 友 小学数学二年级下学期期中试题 篇11注意事项:本科目实行闭卷考试,全卷共四道大题。满分100分,时量60分钟;请考生将所有答案写在与题目相对应的答题卡处。 学校班级姓名 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一项选项符合题意。请将答案填在答题卡中)1． 初中生小明说话直爽，有一天，她对小钱说：“你太胖了，穿这件白色连衣裙不好 看，简直像笨猪！”小明的这种说法（） A．是不可取的，她不能对小钱说，但可以对其他人说 B．是可取的，因为她认为小钱确实不好看 C．是不可取的，这样会伤害他人的自尊 D．是可取的，诚实的人绝不能说谎 2．李小龙靠自己的每一个腾空、踢腿、出拳征服了世界，在自己先天不占优势的条件下，李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功，还自创了截拳道，最终成为一代世人仰慕的武林宗师。李小龙说过：一个人有了自尊心，才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。对此理解不正确的是（） A．李小龙是自尊的人 B．李小龙拥有强烈的民族自尊心 C．要自尊就要随时付出生命的代价 D．只要我们不气馁，自己尊重自己，就可以通过自己进一步努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐 3．在校运会上，小明打破了校初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为（） ①小明的虚荣心得到了满足②小明的自尊心得到了满足 ③小明的成绩得到了他人的肯定④小明缺乏自制力 A．①②B．②④C．①④D．②③ 4．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（） ①数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头 ②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小强上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪每次获得好成绩都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A．①②B．②④C．①④D．②③ 5.小红学习上虽很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在几次活 动中，她发现了自己在美术方面很有特长，于是，小红重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是（） ①自负有助于我们走向成功②应当全面地认识和评价自己 ③自信有助于我们克服困难④发现自己的长处是自信的基础 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 6.2012年6月16日晚，搭载着3名宇航员的“神舟九号”载人飞船发射成功，这是我国首次载人空间交会对接。中华儿女无不为之感动、自豪，国人的这种表现来源于（） A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志 C.乐观的心理品质D.积极的生活态度 7.一个懂自尊、有自信的人，必定能自立，必须图自强。对于我们初中生而言，下列属于自立表现的是（） ①自己的房间自己整理、打扫②乱花零用钱 ③每天自觉按时起床④学习上一遇问题，未经思考就问同学 A.①②B.②③C.①③D.②④ 8.晋代何曾是晋武帝的老师，地位显赫，家产丰裕。但他的子孙不思进取，过着穷奢极侈的生活，不过三四十年时间，家道败落，成了盗贼。这个故事告诉我们（） ①依赖使人丧失独立生活的能力 ②依赖使人缺乏生活责任感 ③依赖就是依靠④依赖使人造成人格缺陷甚至犯罪 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④ 9.小江同学的数学成绩经常不及格，但他在写作方面有天赋，于是就在写作方面发展自已，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是 () ①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 ②学不好的科目要及时放弃 ③要获得成功就应该既要看到自己的不足，又要看到自己的长处 ④扬长避短是培养自强品质的重要途径 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 10．2008年对于中国而言是非常特殊的一年。从肆虐全国的冰雪灾害、夺去我数万同胞生命的汶川大地震到北京奥运会的成功举办、神七的胜利飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新挑战，世界总能从中国人身上看到自强不息，迎难而上的民族精神。下列对于自强不息的理解正确的是() ①自强不息是中华民族几千年来熔铸的民族精神的重要组成部分 ②自强不息精神是我们中华民族所特有的③自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰 ④正因为有自强不息的精神，我们才能豪迈地屹立于世界民族之林 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 11.莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。”可见（） A．自信是走向成功的基石 B.有了自信心，任何事情都能办好 C．自信心是与生俱来的D．所有的失败都是缺乏自信导致的12.在下列选项中,属于不自信的行为是() A．当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出说“我能行” B.作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学 C．优胜班级花落他班,班长对同学们说: “我们齐心努力,下学期一定能把流动红旗夺过来” D．学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用 二、判断题(判断下列行为和说法是否正确，正确的在答题卡上写“T”，误的在答题卡上写“F”。本大题共5小题，每小题2分，共10分) 13.一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。（） 14.培养自立能力是长大以后要做的事情.() 15.自弃的人没有追求，没有理想，不求上进，必然一事无成，所以，从少年开始就要学会自强。（） 16.人最大的敌人，不是别人，而是自己。（） 17.老师对我的批评，我会有则改之，无则加勉。（） 三、简答题(请在答题卡上规定的位置作答。本大题共2小题，每小题8分，共16分) 18.王芳在上学的路上骑车闯红灯撞了人，交警叔叔把他叫到岗亭前批评她，可是她却不肯认错，事后他还责怪交警对她说话不客气，不尊重他。 请问：在日常生活中我们怎样才能得到他人的尊重呢？(8分) 19.有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养,小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快活.当然,猎人给他们设计的笼子也温暖而舒适。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己，它顺利地活了下来。 请问:从这个故事中,你明白了什么道理?(8分) 20.“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不亲,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用。”这句话指的是社会上的“啃老族”。 (1)“啃老族”所缺乏的是一种什么品质？(2分) (2)“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”，要勇敢地走上社会成为一名自立的人,应该怎么做？(6分) 四、分析说明题(请在答题卡上规定的位置作答。本大题共2小题，第23题14分，第24题16分，共30分) 21.材料一: 杨洋期中考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本不是读书的料,永远都学不好。” 材料二:陈敏期中考试也没考好,看着自己的成绩,他暗下决心:”也许是学习方法不太对头,改一改,相信下次我一定会考好的。” (1)以上两位同学对自己考试成绩不理想的态度有什么不同?他们俩分别会有什么样的结 果?为什么？(8分) (2)请你谈谈在学习和生活中,如何培养自信心这一心理品质?(6分) 22.材料一:2010年2月6日,清华大学航天航空学院固体力学专业2006级硕士研究生杨帆同学，获得2009“中国大学生自强之星标兵”称号。 材料二:杨帆与2008年5月被诊断出患有脑肿瘤，在经历了开颅手术、放化疗之后她没有悲观失望，反而更加热爱生活，以乐观向上的人生态度、坚韧不拔的意志坚持科学研究，取得了丰硕的成果。杨帆同学先后获得清华大学特等奖学金，2008至2009年清华大学“自强之星”特别奖等荣誉，2009年12月被推荐参评“中国大学生自强之星”。她笑对病魔，自强不息、积极进取的精神和事迹感动了广大同学和评委，最终高票当选“中国大学生自强之星标兵”。 某校九年级二班的同学了解了杨帆的事迹后，召开了一次主题班会。 (1)请你根据上述材料为本次班会设计一个恰当的主题。(2分) (2)各小组的发言结束后，请你根据所学知识说一说：当代中学生为什么要具备自强这种精神？(8分) 【小学数学二年级下学期期中试题】推荐阅读： 小学四年级数学下学期期末试题08-24 小学生语文二年级下学期期中检测卷12-14 七年级数学下学期期中考试成绩分析05-24 七年级数学下学期期末测试题试卷分析12-07 小学五年级语文下学期期中试卷分析07-06 北大附中河南分校2013-2014学年高二数学下学期期中试题 理 新人教A版07-23 八年级数学下学期期末教学质量分析08-26 上一篇：下半年天津电焊工高级气焊考试试题下一篇：总结高中三年 本站热搜 |