大班美术新疆帽(通用3篇)
大班美术新疆帽 篇1
第14周
大班美术活动:新疆帽
活动目标:
1.感受剪纸的乐趣,对新疆帽产生兴趣。
2.通过欣赏新疆帽的图片,了解新疆帽的主要特征。3.知道新疆帽的剪法,并能简单镂空出纹样。活动准备:
1.每人一张正方形纸、见到、彩笔。2.国宝熊猫的图片若干。活动内容:
1、幼儿欣赏新疆帽的图片。
师:这些是什么帽子?(新疆帽)新疆帽是怎样的?有什么特点?
2、欣赏新疆帽剪纸镂空的图片。
师:这些新疆帽漂亮吗?你们想不想自己剪出这样美的帽子呢?
3、教师示范集中镂空方法。
4、幼儿操作剪纸,教师个别指导(提示使用剪刀安全,保持桌面整洁)
5、作品欣赏。
6、收拾,结束。
小班美术活动教案:新年帽 篇2
1、学习把扇形纸卷成圆锥形并用各种图案装饰成新年帽。
2、发展幼儿的想象力、创造力,进一步培养他们对手工制作的兴趣。
活动过程:
一、引出课题。
新年快到了,老师做了一顶漂亮的新年帽,把它戴在头上,庆祝新年的到来(出示新年帽)。你们也想有一顶新年帽吗?(想)今天,我们就一起来学做一下吧!
二、教师讲解示范。
1、选择自己喜欢的扇形纸,根据自己的意愿进行装饰(绘画成剪贴)。
2、把装饰好的扇形纸卷成圆锥形并进行结合。
3、在帽尖上粘上五彩飘带。
4、衣帽边上钉上松紧带。
三、幼儿操作。
1、在装饰时要尽量与别人不一样,有创意,色彩鲜艳。
2、卷纸时帽沿要对整齐。
3、粘合时浆糊不要涂得太多了。
四、讲评。
幼儿互相参观,教师表扬装饰漂亮,有创新的幼儿。
1、幼儿头戴新年帽听音乐翩翩起舞。
2、幼儿头戴新年帽互相表述、交流。
活动感想:
大班美术新疆帽 篇3
教学目标
1.欣赏并传承中国传统民间艺术。
2.感受中国传统民间艺术的特色,学习其色彩、造型大胆夸张,想象力丰富的表现手法。
课前准备 油画棒、水彩笔,彩纸、剪刀、胶棒等。教学流程
一、分析介绍
1、虎头帽也叫做风帽,是流行于中国民间的一种既实用又美观的传统手工艺品,是长辈为孩子缝制用来遮风的帽子。
2、思考:为什么要用虎来装饰给孩子带的风帽? 欣赏了解装饰变形的手法,以及在颜色运用上的特点。
3、通过欣赏发现虎头帽的装饰一般集中在三个部位:前顶部、后披风、周边,这是制作时要装饰的重点。
讨论:怎样装饰这些部位?
学生认识到在帽子形象经过变形、夸张、想象,被装饰得憨态可掬,生动可爱,充满美感,令人喜爱。帽子色彩的运用也比较夸张,红、绿、黄、蓝、黑都有。
掌握了这些特点就可以大胆想象,自己设计制作一顶漂亮的虎头帽。
二、制作要点
用彩色纸通过折叠、剪贴形象、添画细节的方法制作纸制虎头帽。适当的示范虎头帽的基本折法。
引导学生遵循设计——折叠——剪贴装饰——细节添加——逐渐完善的步骤进行。
三、大胆创作
学生在具体制作时,最容易犯的错误就是帽子容易做得过小,教师可让学生先试戴调整合适后,再进行装饰。
四、品赏评价
学生戴着自己制作的虎头帽,互相评价一下:谁的帽子最好看?谁的想象最大胆?谁的制作更精良?
请同学指出自己最欣赏的帽子,然后让制作者将自己的构思讲给大家听,最后是教师评价。
【大班美术新疆帽】推荐阅读:
大班美术教案:名画欣赏《梦》_大班美术教07-26
美术大班教育随笔05-28
做树叶大班美术06-04
大班美术欣赏: 奔马07-20
大班美术小丑教案07-21
大班美术泥工教案09-02
大班美术房子教案09-09
大班美术:美丽的高楼05-08
大班美术百合花05-12
幼儿美术教案大班06-02