小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)

小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)（共4篇）

小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级) 篇1

小学生文明礼仪知识竞赛试题

学校：

班级：

姓名：

一、选择题（题，每题2分）

1、升国旗时应（）

A.肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼

C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2、佩带红领巾时，应（）

A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾

3、教师节是（）

A．9月10日

B.9月9日

C.5月12日

4、当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（）A．留步

B.失陪

C.拜访

5、当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招呼？（A、反正叫不过来，点点头算了 B、按年龄辈分的顺序叫人 C、和谁最好先叫谁

6、父母的朋友来访时，你应该怎么做？（）

Ａ、不打扰大人说话，在房间里面打电脑

Ｂ、要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开

Ｃ、迅速躲入房间

7、需要请别人帮忙时，要用什么礼貌用语？（）

A、喂，过来一下 B、请您、麻烦您 Ｃ、喂，搭个手

8、参加升降国旗仪式时，要保持安静、要面向国旗、少先队员还要（）A、小声谈话 B、行少先队礼 Ｃ、问老师好

9、学生乱翻老师的东西是什么行为？（）

A、是小节问题 B、是对老师的不尊重、不礼貌 C、是允许的10、学生进老师办公室（）

A.敲门就可进入

B.随意翻找东西

C.敲门允许方可进入

二、判断题（40分，每个3分））

1．早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。

（）

2．进办公室时，喊声“报告”后就可进入。

（）3．遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（）

4．与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。

（）

5．保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。

（）

6．在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（）7．与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（）

8．要想在社会中增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。

（）

9．升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。（）10．与人交往，要语言文明，不说脏话。（）

11、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）A．谢谢

B.请

C.对不起

12、外出要遵守交通规则，注意靠（）边行走，过马路时走人行横道。A．右

B.左

C.中间

13、接电话时第一句话应说（）

A．喂，你找谁？ B.您好！请问您找哪一位？ C.谁呀？干嘛？

14、给老师或长辈递物品时一般应该用（）递上。A、随手 B、单手 C、双手

15、致歉语有对不起、请原谅、（）A 拜托了 B.多谢了C.打扰了

16、报告或演出结束，下列做法不对的是（）

A、要鼓掌致谢 B、精彩之处适度鼓掌 C、大声喧哗

17、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上

18、看完体育比赛或参加集体活动后，如果身边有杂物你应（）。

A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走

19、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（）。A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 20、下列场合中，适合开玩笑的场合是（）。

A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时

21、餐桌上你应该坐下坐，把最好的位应让给（）。应等长辈动筷后你才能动筷 A、同辈 B、长辈 C、晚辈

22、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（）

A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以

说明 C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞

23、听同学发言的时候要怎么做？（）

A、思考自己的事

B、插话表达自己的意见 C、注意倾听

24、参加课间活动的时时候，哪些做法是正确的？（）

A、可以大声喧哗、追逐打闹 B、遵守游戏规则，爱护游戏伙伴 Ｃ、可以自行游玩

25、旅游观光时，不正确的行为是什么？（）

A、将果皮纸屑扔进垃圾箱 Ｂ、在文物或树木上题名留念 Ｃ、不大声喧哗

26、拜访他人应选择（），并应提前打招呼。

A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日的晚饭后

27、在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼。A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部

28、在网上交流要相互尊重，需要注意（）。

A、不发表污秽的言论 B、可以修改网络上的资讯 C、坦诚相见时，可以使用讽刺的语言

29、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将所阅览的资料（）。A、随便放 B、放回原处 C、放在桌子上 30、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（）。A、攀比 B、借东西 C、说话随便

东街小学文明礼仪知识竞赛 篇2

文明礼仪知识竞赛题

班级：

姓名：

一、填空题（每空1分，共15分）

1、成年公民和小学三年以上学生都应当会()，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。

2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应()、()，身体转向旗杆方向，等待升旗。

3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于()节日。

4、社会荣辱观中提到“以（）为荣，以危害祖国为耻”，“ 以（）为荣，以愚昧无知为耻。”

5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事情（）”

6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，（），互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的（）。”

7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学，不迟到，不早退，（），有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加（）。”

8、进入校门前，应主动自我检查是否已佩戴好（）、校微或胸卡。

9、上课时要遵守（），认真听讲，做好笔记，积极发言，不私下说话，不随便走动，不能思想开小差，做小动作，甚至调皮捣蛋，扰乱课堂秩序等。

10、少先队举行仪式时，需要进行呼号环节，少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求，也充分表达了我们的理想和决心。前一句“呼”讲的是理想和目标，有老师或领导领呼，内容是（，）后一句“答”讲的是决心和行动，少先队员回答，内容是（）。

11、上学前和放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明（），不经家长允许不能在外过夜。

12、路上遇到熟人，要（），不要视而不见，与熟人交谈，不要站在路当中或人挤的地方。

13、吃饭要定时定量，不暴饮暴食或乱吃（），不偏食、挑食。

14、“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”是历史上（）的名言

15、中小学生守则第4条提到“热爱生活，珍爱生命，（），锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。”、二、判断题（每题2分，共20分）

1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。()

2.进办公室时，喊声“报告”后就可进入。()

3.遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（）

4.与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。()

5.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。()

6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。()

7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。()

8.要想在社会中增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。()

9.升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。()

10.与人交往，要语言文明，不说脏话。()

三、选择题（每题1分，共35分）

1.升国旗时应（）。

A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。

A、一寸 B、二寸 C、三寸

3.《小学生日常行为规范》第五条的内容（）。

A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。

B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

C、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。

4.未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师 B、本人 C、家长

5.学生进老师办公室（）。

A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入

6.教师节是（）。

A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日

7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。

A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语，不妨碍别人

8.别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说(A)。

A、谢谢 B、请 C、对不起

9.母亲节是（）。

A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日

C、6月份第二个星期日

10.残疾人是一个特殊地群体，我们应该（）。

A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助

11.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（）。

A、随便入 B、放回原处 C、放在桌子上

12.接电话时第一句话应说（）。

A、喂，你找谁? B、您好!请问您找哪一位? C、谁呀?干嘛?

13.递物品一般应该用（）递上。

A、随意 B、单手 C、双手

14.佩戴红领巾时，应（）

A、把红领巾系在衣领下面 B、将红领巾直接接触脖子 C、穿无领衫可以带红领巾

15.日常生活中邻里之间应（）。

A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系

16.老人节是（）

A、端午节 B、中秋节 C、重阳节

17.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和（）。

A、青年人 B、中年人 C、老年人

18.如需吐痰，应（）。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

19.看完体育比赛后，如果身边有杂物你应（）。

A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走

20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。

A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上

18、报告或演出结束，下列做法不对的是（）

A、要鼓掌致谢 B、精彩之处适度鼓掌 C、大声喧哗

21、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（）。

A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路

22、下列几种花中，（）花最适合赠送给母亲。

A、玫瑰 B、月秀 C、康万馨

23、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（）。

A、2下 B、3下 C、4下

24、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（）。

A、牢记父母的生日 B、父母的建议不对时不予理睬 C、有问题不必和父母交流

25、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（）。

A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际

26、下列场合中，适合开玩笑的场合是（）。

A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时

27、餐桌上你应该坐下坐，把最好的位应让给（）。应等长辈动筷后你才能动筷

A、同辈 B、长辈 C、晚辈

28、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪?()

A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明

C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞

29、“不学礼，无以立”的古训是()

A、孟子 B、荀子 C、孔子

30、乘坐公共汽车时，应该遵循什么规则?()

A、先上后下 B、先下后上 C、没有一定顺序

31、里面是否有人 , 我们应该怎么做?()

A、小心看看有没有人 B、先敲门 C、直接进入

32、听同学发言的时候要怎么做?()

A、思考自己的事 B、插话表达自己的意见 C、注意倾听

33、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（）。

A、攀比 B、借东西 C、说话随便

34、参加课间活动的时时候，哪些做法是正确的?()

A、可以大声喧哗、追逐打闹 B、遵守游戏规则，爱护游戏伙伴 C、可以自行游玩

35、旅游观光时，不正确的行为是什么?()

A、将果皮纸屑扔进垃圾箱 B、在文物或树木上题名留念 C、不大声喧哗

四、问答题

1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?（10分）

2.升降国旗时，应注意什么?（5分）

3、请写出常用的礼貌用语。（5分）

小学生文明礼仪知识竞赛题 篇3

一、必答题：

1、升国旗时应（c）。

A、肃立、脱帽B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（a）。

A、一寸B、二寸C、三寸

3、登门拜访他人时，以下哪种做法是正确的？（A）

A.未经主人邀请和许可，不进入卧室 B.入座之后不能走动C.主动参观主人家里的摆设，自由进入各个房间

4、未经（b）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师B、本人C、家长

5、学生进老师办公室（c）。

A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入

6、教师节是（a）。

A、9月10日B、9月9日C、5月12日

7、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（c）。

A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人

8、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（a）。

A、谢谢B、请C、对不起

9、母亲节是（a）。

A、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日

C、6月份第二个星期日

10、残疾人是一个特殊地群体，我们应该（c）。

A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助

11、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（b）。

A、随便入B、放回原处C、放在桌子上

12、接电话时第一句话应说（b）。

A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ C、谁呀？干嘛？

13、递物品一般应该用（c）递上。

A、随意B、单手C、双手

14、致歉语有对不起、请愿谅、（c）

A、拜托了B、多谢了C、打扰了

15、老人节是（c）

A、端午节B、中秋节C、重阳节

16、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和（c）。

A、青年人B、中年人C、老年人

17、如需吐痰，应（b）。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

18、鞠躬时，头自然下垂，腰弯至（C）。

A．30度B.90度C.45度

19、同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及（A）。

A攀比B借东西C 说话随便

20、佩带红领巾时，应（A）。

A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾

21、子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及（A）。

A.牢记父母的生日B.父母的建议不对时不予理睬C.有问题不必和父母交流

22、当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招呼（B）。

A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁

23、在公共场所捡到别人丢的东西时（B）。

A.没人看见我可以自己留下B.交给失主或警察C.有偿交给失主

24、观看哪项体育比赛拍照要关掉闪光灯(A)。

A羽毛球比赛 B体操比赛 C花样滑冰比赛

25、泼水节是哪个民族的节日（B）。

A．壮族B.傣族C.瑶族

26、日常饮食时不正确方法是：（B）

A 同与同席者谈话，不宜高声B.饭屑骨刺，可以抛掷地上C.进食时，应细嚼缓咽，力避有声

27、骑车进出有人值守的大门，正确的做法应该是：（C）

A.不下车，快速通过 B.不下车，减速骑行 C.下车推行，以示尊重

28、外出要遵守交通规则，注意靠（a）边行走，过马路时走人行横道。

A．右 B.左 C.中间

29、餐桌上你应该坐下座，把最好的座位让给谁。应等谁动筷之后你才能动筷。（b）

A.同辈 B.长辈 C.晚辈

30、当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（a）

A．留步 B.失陪 C.拜访

31、进入他人房间或翻动别人的物品应（c）

a、随心所欲b、乘别人没有发现c、得到允许

32、下列哪个场所是我们不能出入的（b）

a、书店b、网吧c、商店

33、不正确的学习习惯是（c）

a、课前做预习b、课后要复习c、做完作业就可以了

34、答应别人的事做不到时要（b）

a、那就别插手了b、马上表示歉意c、表示无所谓

35、对待父母和长辈的劝告，我们要（a）

a、应该听爸爸妈妈的话b、我才不听呢c、偏不，对着干

36、正确的课堂表现应当是（c）

a、讲话、做作业b、发呆想心事c、积极发言

二、抢答题：

1、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要快速走开（错）

2、看到拿满了作业本的老师，主动帮老师开门（对）

3、遇到失败不气馁，遇到困难积极克服（对）

4、睡前不用刷牙（错）

5、上街时找不到垃圾桶，果皮纸屑就只有扔到地上（错）

6、看到别人受表扬时要给自己加油（对）

7、学校要求明天穿校服，小明嫌校服难看故意不穿（错）

8、和小伙伴们偷偷下水游泳（错）

9、做眼保健操时抄黑板上布臵的作业（错）

10、去网吧上网打游戏（错）

11、公民基本道德规范二十字的内容是：（C）

A开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人

B.克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动

C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

12、《小学生日常行为规范》第五条的内容（c）。

A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。

B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级) 篇4

2012-2013学年第二学期

为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，大力弘扬社会主义荣辱观，定于六月中旬在本校举办“小学生文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：

一、指导思想

贯彻落实十八大精神，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以学生的德育教育为先，通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

二、活动目的进一步加强少年儿童思想道德建设，提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。

三、领导小组

组长：唐志军副组长：张全红陈红敏

成员：张华科赵红 及各班主任

四、活动安排

第一：宣传发动。我校将充分利用广播、板报等方式广泛宣传发动，使全校师生充分认识活动的重要性和必要性，并结合学校实际，制定活动方案。

第二：组织实施。我校将根据活动方案，利用竞赛试题，认真组织全校师生学习《文明礼仪知识常识》，使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握礼仪的原则、方法，并以此影响学生的日常行为，养成良好的礼仪习惯，使活动显现成效。

本次活动进行：3--6年级参加竞赛，每班选派3名学生，共24名学生参赛，采用笔试的形式进行测试；

第三：总结评比。我校将对“小学生礼仪知识竞赛”活动开展情况进行认真评比，并对成绩从高到低依次表彰一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

第四：巩固推广。继续深入开展“讲文明、懂礼仪，争做文明小学生”活动，使全校师生做到人人讲礼仪，处处讲文明，积极营造良好的人际关系和校园风气，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

五，时间和人员安排

1、竞赛时间：六月中旬

2、竞赛地点： 多媒体教室

3，监考人员安排：待定

4，阅卷人员安排： 待定

三会小学