杨庄集镇初级中学教师绩效考核评价实施方案

2024-10-06

杨庄集镇初级中学教师绩效考核评价实施方案（共2篇）

杨庄集镇初级中学教师绩效考核评价实施方案篇1

（试行稿）

为了加强教学管理，提高教学质量，完善教学工作评价，充分调动广大教职工工作积极性，全面提高教育教学质量，根据《郓城县义务教育学校教师绩效考核评价办法》，结合每位教职工的工作情况和我校实际，特制定本实施方案。

一、职业道德（10分）（见郓教发2011（37）号文）

二、工作考核（45分）

1、教师工作量（10分）

专任教师周人均岗位工作量=专任教师周实际工作量总和÷总专任教师人数

专任教师工作量得分=专任教师周实际工作量÷专任教师人均工作量×10 专任教师实际工作量计算方法：

（1）史、地、生、政

1分/节

（2）语、数、英、理、化

1.25分/节

（3）地方课程、校本课程、特色课程、综合实践、音、体、美、微机0.85分/节

（4）教研组长加1节课时量

（5）体育教师正常组织课间操每周加1分；担任两个程度教师，教案编写完整，每周加1分。

2、班主任情况（5分）（见班主任量化细则）

3、出勤情况（10分）

（1）病事假按《郓教发2011（37）号文》执行（2）出勤情况平均数=学期签到总数÷总人数个人出勤签到得分=个人学期签到总数÷出勤平均数×10分

（3）上课、例会、集体活动迟到早退扣0.5分（4）旷课一节扣2分；例会、集体活动无故不到者扣2分；例会、集体活动请假扣1分。

4、教学常规（20分）

（1）工作计划、总结（1分，每项各0.5分）开学第二周上交工作计划,学期末上交工作总结。

（2）备课（5分）

教案：要有全册、单元及课时备课，其中课时备课包括目标、重点、难点、过程、板书及教学反思，项目不全者酌情扣分。要条理清晰，结构完整，字迹工整，能体现课改精神。各学科的教案数以课程设置为准，两周检查一次，一学期一总结，每少一周教案量扣0.3分。

（3）教研活动（5分）

1集体备课：按时参加，每少参加一次扣0.2分，中○心发言人每少准备演讲材料一次扣0.3分。

2听评课：本教研组老师讲课时，请事假扣0.1分,○不到者扣0.2分,组长扣0.3,不参加评课,视为没参加听课。（每人每学期最低听课次数20节）

③教学研究活动：其它教研活动每少一次扣0.2分，组长扣0.3分,中心发言人每少一次扣0.3。

（4）作业设计批改（5分）（不满工作量的教师本项得分按整人折算）

①作业量：数学、英语4次；九年级物理、化学3次；八年级物理2次；语文2次，作文一篇；史、地、生、政2次；美术、微机各一次。

②作业批改必须全批全改，有等级，日期。错误有订证。

③批改记录与作业相符，如有不符，以量少的为准。④每学期每少一周作业量扣0.3分.（5）课堂教学（2分）

①每位教师每学期必须讲一节公开课，否则扣2分，45岁以下必须用多媒体，课堂常规每小项不达标者，酌情扣分。

②实行推门听课制度，检查教师备课及课堂教学情况，要有随堂教案，如没有扣0.5分,课堂教学情况较差者酌情扣分。上级领导推门听课，有违教学常规者扣1—2分

(6)考试(2分)在学校组织的质量检测中,监考教师迟到、早退、中途擅自离开考场，看书、看报、睡觉、学生有作弊现象不制止等，每项次从量化总分中扣0.5分;不监场或不改卷的教师,每项次从量化总分中扣2分。

三、工作成效（教学效果）（40分）

1、业绩分数上限为40分，下限为15分。

名次得分＝40－（40－15）÷（单科参考班级数－1）×（名次－1）

2、单科名次按平均分排列

3、各班计算成绩有效人数计算方法：

把某班备案人数设为a,辍学人数设为b，各班中辍学最多的班的辍学人数设为c，该班计算成绩有效人数＝a－c－(c－b)／3(收尾法取整数)

4、担多班教师成绩得分按整人工作量折算。

5、期中测试占40％，期终测试占60％。

6、非考试科目完成好与本科有关的各项工作,得分按以上成绩的平均分记。

四、各种奖励及其它加分（5分）（本学期的有效证件）

1、能在校级以上教研活动中执教公开课加2分。

2、讲座及经验介绍（1分）

3、课题研究（1分）

4、论文发表获奖情况（1分）

5、优质课、骨干教师、教学能手、教坛精英等（2分）

6、参编校本课程，并成书（2分）

7、参加县级运动会，获团体总分前5名，依次奖励教师5、4、3、2、1分

8、参加省、市、县组织的音、体、美及其它单项比赛并获奖，依次奖励教师3、2、1分

9、其它由学校组织的获奖荣誉酌情加分

五、以上各项中得分最多不超过所设标准分值（教师工作量项除外）

六、非任课教师按《郓城县中小学校绩效工资实施意见》

实施。

2012年9月

杨庄集镇初级中学教师绩效考核评价实施方案篇2

（于2011年5月28日教代会讨论通过）

一、根据《省人民政府办公厅转发人力资源社会保障厅省财政厅省教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知》和《省教育厅关于全省义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》和《安龙县义务教育学校教师绩效工资考核指导性意见（试行）》以及《安龙县学校安全工作责任制及事故责任追究制暂行规定（试行）》结合我校的实际，为进一步推进分配制度的改革，充分调动教职工的工作积极性，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，落实责任制，建立岗位制，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力实现我校的办学目标，提高办学质量。

二、绩效考核的原则

1、多劳多得，优绩优酬的原则。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜的原则，可设置突出贡献奖。

4、岗变薪变，待遇能高能低的原则。

四、专项津贴实施细则

1、校长补助津贴，由上级主管部门考核发给。

2、班主任津贴按上级主管理部门规定标准，扣除40%作为对班主任工作的考核。（具体方案于后）

3、代课补助按15元/节付给代课费，事假扣15元/节，旷课扣30元/节，迟到、早退2元/分钟。

4、节假日值班补贴：20元/人/天。值班人员由教师自愿报名。

5、中考（中职）奖和非中考班级的奖。

6、学校规定的绩效奖（如食堂等）。

7、兼任集团工作人员，绩效工资由集团统一考核分配，但需参加量化考核。

8、周六上课按10元/节计算发放。

9、教师产假按下拔人均月平均绩效工资发放(按6个月计算)，量化得分为全体教师量化总平均分。

10、宣传学校学生到我校就读，宣传教师作为担保人，每宣传到校就读1学年的担保人，每生奖50元，一学年内离开的不予奖励。

五、奖励性绩效考核实施细则

本考核细则内容涉及六个指标。各指标的权重分别为：工作量评价占40%；师德评价占10%；出勤评价占10%；业绩评价占30%；素质发展评价占5%；学生满意度测评占5%。

（一）工作量考核（占40%）

以学校安排的周课时数为准，工作量计算时以周为单位进行计算。早读每节为0.5节，晚自习每节课为1节。指导兴趣特长班、课外实验课每一小时为一课时，按规定时间开展活动，并作好相应的记录。

教师工作量资金=［（奖励性绩效工资总量-专项补助）×40%］÷总节数(上课节数、折合课时数、兴趣小组节数等)×教师个人总节数。

教职工工作量得分=［(上课节数+折合课时数<兴趣小组数>)×周数+周六上课节数-考勤(公假除外)］×0.1。(得课时津贴则计算分数)本指标由教导处及相关办公室考核评价

（二）师德评价（占10%）

本项指标分为10分，有下列情形的从本项总分中扣取，直至本学期扣完为止。

1、日常教学工作不认真造成教学事故的(含值周、值班期间未尽职尽责的)一次扣5分。

2、严重侮辱学生、体罚或变相体罚造成严重后果的，一次扣5分。

3、因酗酒、赌博、其它行为有损教师形象，在校内外形成不良影响的(受到群众强烈反映、上级部门批评)。一次扣5分。

4、搞有偿家教、自作主张乱收费的经举报查实的发现一次扣5分。

5、挑拨离间，拉帮结派，破坏学校团结的，言行有损学校声誉，造成不良影响的，一次扣5分。

6、擅离工作岗位私自停课。拒不服从学校工作安排经多次劝说无效的，给学校工作造成损失的。扣5分。

7、酒后上课、在校园内抽烟、非公事接打手机一次扣1分。

8、进入营业性娱乐室发现一次扣5分，发现3次以上年度考核为不合格等次；

9、根据《安龙县学校安全工作责任制及事故责任追究制暂行规定（试行）》中，教师被责任追究的，每发生一次扣5分。

10、其它有违反党纪国法和师德的根据情节轻重进行扣分。师德考核得分=应得总分-各项扣分

师德奖金=（奖励性绩效工资总量-专项补助）×10%×（本人的师德得分÷参加考核人员的师德总分）本评价指标由考核组组织实施。(三)出勤评价（占10%）

1、出勤规定

时间：上课时间以上下课钟为准，其它活动（如集体活动、会议、培训、教研等）以学校通知为准，均作出勤的时间。

地点：上课期间在上课地点，其它活动按学校的通知为准。

2、总分20分

3、扣分标准

（1）旷课1节扣3分(旷工以15分钟为限)，迟到、早退1分钟扣0.2分，事假1节扣0.3分，病假1节扣0.2分(生大病住院不扣分)。扣完20分后记负分。旷工每学期超过5节者扣除一个月的的奖励性绩效工资。公假和特殊假(婚假、产假、护理假、丧假、学历提高考试和职称考试)不扣分。

（2）病伤假：同时具有医院印章的休假材料和医药发票的生病教职工，没有上述材料的按事假论处。（3）公假：因公事请假算公假，公假必须报学校值周行政登记。（4）婚假：教职工本人结婚，婚假按国家政策规定执行。

（5）产假：女职工生小孩给假期6个月（所有假期计算在内）。产假由学校调剂工作。（6）护理假：教职工配偶产假期间，男方给1周的护理假。

（7）丧假：教职工配偶、子女、父母去世，可请7天(含假期)的丧假，直系祖父母去世可请假3天。（8）教职工未经学校批准私自调课每人每节按1节旷课处理。教职工的出勤分=20-扣分。

教职工的出勤奖金=（奖励性工资总额—专项补助）×10%×（本人的出勤得分÷参加考核人员的出勤总分），若出勤得分为负数，则出勤绩效为零。

本项考核由学校办公室及教导处考核。(四)业绩评价（占30%）

量化得分基础分为30分，最高总分不得超过40分(2个及以上班级的除平均分)，最低不低于20分。(本项所涉及到的奖列入专项奖，所受惩金额列入总金额中)Ⅰ非中考班级：

1、七年级第一学期采取平行班与平行班之间，对比班与对比班之间的平均分进行评比，第二学期开始采用提高分的办法进行评比。

2、学科综合得分计算办法为本学期的提高分（计算人数以学校开学<秋季>时教导处各班学生的花名册人数为基数，转班的回原班级计算）。计算方法为：提高分＝(该班学科期末平均分－年级总平均分)－(上学期末该班的平均分－上学期末年级总平均分)（如因学校重新调班的，按某一次的月考或半期成绩计算）。

3、量化考核得分基础分为30分，提高分为0时，基础分为30分，每高于1分加2分，每低于1分减2分。

4、不参加文化考试科目和未任课的教师，按学校的要求积极主动完成工作，得基础分30分，表现突出的奖励1－10分，未完成工作或被动工作的扣1－2分。

5、在县级(公立学校)以上统考中，以学科为单位，所任年级学科获全县1—3名，每科奖励1000元。统考倒数第1—3名扣500元，所有奖惩由该年级的学科教师平均分担。（此项经费列为奖励性绩效工资的专项补助）Ⅱ中考班级的奖惩：

升学率达到规定的标准得基础分30分，每低于1个百分点扣0.3分，每高于1个百分点加0.3分，最低扣分不超过10分，最高总分不超过40分；

升学率=就读高中、中职学生总数÷班级学生数(以秋季学生数为准)×100%

1、原竞聘班级升学率达95%，录取安龙一中分数线达85%，九(5)班升学率为80%，其余班级的升学率为50%，凡达到目标数的班级奖300元，超过目标数，每超1人奖50元(超过10人按10计算)，达不到目标数的，每差1人惩50元(最低不超过10人)；

2、中考时录取八中1人奖班级1000元，兴义一中1人奖班级500元，兴义五中和兴义十中1人奖班级200元；

3、所有奖惩按班级上课教师分担，班主任分担30%，其余科任教师(含体育)分担70%。Ⅲ巩固率奖惩：

非对比班允许辍学1人，原竞聘班级每辍学1人，班主任扣4分，科任教师扣2分，非对比班每辍学1人，班主任扣2分，科任教师扣0.5分(任多个班级的按平均分计算)。巩固率达100%，班主任奖3分，科任教师奖1分(任多个班级按平均分计算)，加减分记入业绩得分中(允许流失1 人以三年为单位，扣分以学年为单位)。

教职工的业绩奖金=（奖励性工资总额-专项补助）×30%×（本人的业绩得分÷参加考核人员的业绩总分）。

本项指标由教导处及相关师生参与考核。(五)素质发展评价（占5%）

1、素质发展计分，总分不超过30分。

素质发展分=工龄分（1年0.3分）+文凭分（高中（中专）8分、大专10分、本科12分）+荣誉分(学校推荐表彰的除外，如县优秀教师、镇优秀教师等)+论文发表（论文要求必须是具有国内统一刊号CN或国际标准刊号ISSN或邮发代号的公开刊物上发表的论文）+教育科研奖+继续教育分（每学期此项工作按要求达标5分）。

教育科研奖： Ⅰ课题研究

（1）负责、主持国家级课题获奖的，加12分，参与实验人员加6分。（2）负责、主持省级课题获奖的，加10分，参与实验人员加5分。（3）负责、主持州级课题获奖的，加8分，参与实验人员加4分。（4）负责、主持县级课题获奖的，加6分，参与实验人员加3分。

Ⅱ示范课

县级的加3分，州级的加5分，省级的加10分。Ⅲ各类获奖

（1）课堂教学(优质课)获奖

①获县级一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分。②获州级一、二、三等奖的分别加5分、4分、3分。 ③获省级一、二、三等奖的分别加10分、8分、6分。（2）教案获奖等同同等课堂教学获奖。

（3）论文发表(县级3分，州级5分，省级10分，国家级12分)或获奖等同同等课堂教学获奖（论文要求必须是具有国内统一刊号CN或国际标准刊号ISSN或邮发代号的公开刊物上发表的论文）(以同一次最高奖项计分，多人次的不重复计算）。

（4）辅导学生竞赛获奖等同同等课堂教学获奖。（以同一次学生最高奖项计分，多人次的不重复计算）（5）组织学生参加团体竞赛的奖项

县级的一、二、三等奖分别加负责人6分、4分、2分，协助人员减半。 州级的一、二、三等奖分别加负责人15分、10分、8分，协助人员减半。（6）综合表彰(不含学校推荐)②镇级加2分。③县级加3分。④州级加5分。⑤省级加10分。

2、素质发展扣分

1）听课未达到规定节数，差1节扣2分(学期按每月2次，总计8次)。2）按要求参加上级规定的各种培训考试，未达到要求的，每项扣5分。

3）作业批改少1次扣1分，教案撰写少1次扣1分，学校要求上交的各种材料未交或迟交的1次扣1分。