安全学习活动日制度

安全学习活动日制度（共15篇）

安全学习活动日制度 篇1

安全活动日制度

一、安全活动日是提高员工安全意识，强化员工培训教育的有效形式。为提高全员素质，增强安全防范意识，特制定本制度。

二、每月15日为安全活动日，活动时间不得少于2小时。

三、安全活动日由车队长组织召开，管理人员要认真准备活动题材，做到安全活动日内容要丰富、主体要突出、效果要明显。

四、安全活动日主要对本周的安全生产情况进行全面总结与分析，找出存在的问题，安排布置下周的安全工作重点。

五、认真组织员工学习安全生产方针、政策、法律、法规；分析典型事故案例；“三违”人员现身说教和车队人员进行帮教等。

六、活动除正常探亲、因公出差、事假及病假外，要求人人必须参加安全活动日，对未参加学习的人员进行补课，参学率必须达到100%。

七、公司负责人要不定期对车队安全活动日情况进行监督检查，督促车队安全活动日正常进行，并将检查结果纳入安全目标考核。

八、车队要严格按要求组织安全活动日，要做到有计划、有安排，做到“内容、时间、人员”三落实，点名册、活动记录齐全。

安全学习活动日制度 篇2

卫生部统计信息中心饶克勤研究员、国务院发展研究中心社会发展研究部葛延风研究员就这个问题进行讲解，并谈了他们的意见和建议。

中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解，并就有关问题进行了讨论。

胡锦涛在主持学习时发表了讲话。他指出，党和国家历来高度重视医药卫生事业。党的十七大提出了人人享有基本医疗卫生服务的战略目标。2009年3月，党中央、国务院全面分析我国医药卫生事业发展面临的新形势新任务，发布了关于深化医药卫生体制改革的意见。各级党委和政府要站在党和国家事业发展全局的高度，把维护人民健康权益放在第一位，周密部署，扎实工作，确保改革目标实现。

胡锦涛强调，深化医药卫生体制改革，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标，着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持公共医疗卫生的公益性质，强化政府责任和投入，完善国民健康政策，健全制度体系，加强监督管理，建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，不断提高全民健康水平。

胡锦涛强调，加快建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，是深化医药卫生体制改革的主要任务。要全面加强公共卫生服务体系建设，建立健全疾病预防控制、健康教育等专业公共卫生服务网络。要进一步完善医疗服务体系，大力发展农村医疗卫生服务体系，完善以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系。要加快建设医疗保障体系，坚持广覆盖、保基本、可持续原则，加快建立和完善覆盖城乡居民的多层次医疗保障体系。要加快建立健全药品供应保障体系，坚持中西医并重，保障群众安全用药。

胡锦涛指出，中央已经明确了医药卫生体制改革近期要重点抓好的5项任务，各级党委和政府一定要按照着力保基本、强基层、建机制的要求，切实抓好落实。要加快推进基本医疗保障制度建设，逐步扩大基本医疗保障制度覆盖面，将全体城乡居民纳入基本医疗保障范围。要初步建立国家基本药物制度，确保基本药物价格合理和质量安全。要健全基层医疗卫生服务体系，把更多财力、物力投向基层，把更多人力、技术引向基层，切实增强基层公共医疗卫生服务能力。要促进基本公共卫生服务逐步均等化，最大限度地预防疾病。要推进公立医院改革试点，优化公立医院布局结构，让广大人民群众放心满意。要通过落实好以上5项重点改革任务，有效解决当前医药卫生领域存在的突出问题，明显提高基本医疗卫生服务的可及性，使群众看得上病、看得起病、看得好病，切实做到病有所医，有效保障人民健康。要加快完善医药卫生体制机制，为医药卫生体系有效规范运转提供根本保障。

胡锦涛强调，深化医药卫生体制改革是惠及13亿人的重大民生工程，事关重大，任务艰巨。各级党委和政府要加强领导，落实责任，把医药卫生工作作为关心群众、改善民生、促进和谐的大事摆上重要议事日程，纳入经济社会发展总体规划，着力提高推动医药卫生事业发展能力和水平。

制度与活动撑起安全蓝天 篇3

近几年，随着铁路建设高潮的到来和一次次的列车大提速，作为铁路电气化专业施工的排头兵，面对繁重的铁路电气化改造任务，面对安全生产的严峻考验，中国中铁电气化集团三公司不断深化“以安全高于一切，责任重于泰山”为核心理念的安全文化建设，全面打造具有施工企业特色的安全文化。

以人为本建制度

公司在制度文化建设上始终遵循以人为本的原则，严格执行“三抓一树”的指导思想，即“公司抓面，项目部抓线，作业队抓点，全员树立‘安全第一、预防为主、综合治理’”的指导思想，不断强化安全管理基础工作。

一是公司抓面，注重安全规章制度的制定。近年来公司针对列车提速、工期缩短、安全系数降低等诸多不利因素，相继修订和完善了一系列安全管理办法和条例，如：《中铁电气化局集团三公司安全生产管理办法》、《安全生产奖罚办法》、《安全生产“刚性”管理办法》、《安全违章处罚指标》、《安全生产反违章管理办法》等一系列支持性文件，每年都针对工程特点作出安全生产的具体安排，涵盖公司安全管理的各个层面。

二是项目部抓线，注重安全管理办法的细化。各项目部根据公司的总体部署安排，结合各专业实际，对各项管理规定进行了进一步细化，如：在京沪线大会战中及时印发了图文并茂的《京沪线安全手册》、《京沪线安全质量文件汇编》，《防电缆挖断措施预案》、《防基坑坍塌措施预案》、《防胀轨措施预案》、《防汛措施预案》等20多个可操作性文件，把安全措施落实到每一个单项、细化到每一道工序、分解到每一个动作，确保每名职工完全理解、利于执行；武嘉线则针对战线长、人员分散的实际，把最为重要环节的安全要求印在上岗证的背面，要求施工人员上岗作业时必须佩戴，以便随时提醒防范；机械设备管理中心为每一名司机驾驶室摆放了一张“安全温馨卡”，标明“四看、四让、十二想”的安全行车提示，确保了安全谨慎驾驶。

三是作业队抓点，注重各项规章制度的落实。近几年，我们之所以在青藏、大秦、京沪、武嘉、浙赣等国家重点工程建设中实现了安全、优质、按期建成开通，得益于广大一线职工对公司各项规章制度不折不扣的执行。每到一个新的施工地点，开工前作业队都要组织施工人员现场调查，了解行车情况，分析薄弱环节，查找危险点源，然后每个人写出安全保证书，张贴上墙。班组每天早上都坚持“一站（队）、二点（名）、三讲（安全讲话）、四呼（安全口号）、五戴（安全帽）”的安全规章制度；晚上召开收工会，进行安全小结，确保了把各项规章制度落到实处。

四是牢固树立“安全第一，预防为主”的安全理念，构筑安全生产的精神防线。如何把“刚性”、“冰冷”的制度文件落实到实处，公司一方面通过行政手段加大奖惩力度提高执行力，另一方面通过不断更新细化安全生产理念，进行反复宣讲和系统灌输，确保广大职工实现“要我安全”到“我要安全”的根本转变。比如：针对铁道部信誉评价与经营投标挂钩制度的实施，公司提出了“安全连着政治，安全连着稳定，安全连着信誉，安全连着效益，安全连着生存”的安全理念，时刻提醒人们：安全就是我们的饭碗，出事故等于砸饭碗。在大秦扩能改造中，我们提出了“一人不伤，一点儿不砸，一事不出”的目标。围绕这个目标在参建人员中树立了“安全就是发展、安全就是稳定、安全就是责任”和“安全生产无小事”、“人人关心安全，安全关系人人”的理念，使安全文化精神体系逐步充实，真正把认识转变为高度警惕并融入到“遵章光荣、违章可耻”的日常工作之中。

文化作媒抓活动

公司紧紧围绕“以安全高于一切为目标” 的安全文化这条主线，针对不同时期的工作重点，有针对性地开展安全教育活动，切实做到“三个结合”：

一是和每年3月的公司企业文化宣传月相结合，开展安全主题教育活动。去年，公司党委把企业文化宣传月的主题确定为“安全生产与企业发展”，并在全公司开展了“安全文化”主题征文、竞赛、评奖活动，引起了广大员工的共鸣，上至公司领导，下到普通工人，甚至还有合同工和民工都积极参与，共收到征文60多篇，大家采用诗歌、散文、随笔等多种体裁谈自己对安全生产重要性的认识，为安全生产出谋划策。今年，公司又举办了“安全第一、和谐发展”为主题的演讲比赛，使广大职工进一步认识安全、和谐、发展三者之间的辩证关系，进一步培养职工遵章守纪、按章作业、规范操作的良好习惯。

二是和不同阶段公司施工生产重点工作相结合，开展富有成效的安全教育活动。在京沪线施工生产任务重、安全形势异常严峻的情况下，公司分4批抽调机关干部上线安全盯岗。春节期间公司党委宣传部发起“安全文化原创短信”征集活动，大家在整夜巡防之余，用互动的形式互相鼓励、排解乡愁，100多条佳作为京沪安全文化平添了一道靓丽的风景线，例如：“佳节渐渐临近，人人归心似箭，受党教育多年，关键时刻在前；京沪雪花飞舞，领导盯岗督战，你我夜晚蹲坑，确保京沪安全”。“看天看地看人看线昼伏夜出严防死守彰显英雄本色；为国为家为你为他黑白颠倒千里筑垒确保京沪平安”……这些短信很快在广大职工中广为转发，后来在《人民铁道》和《中铁工程》等报纸上进行了刊载，有的还被著名作家莫伸在题为《大京沪》的报告文学中引用。

三是和广大农民合同工的思想状况相结合，开展寓教于乐的安全教育活动。为了提高广大农民合同工的安全意识，武嘉项目部结合施工实际整理编写了2万多字通俗易懂的安全培训教材，把比较枯燥、难记的规章制度、安全注意事项编成顺口溜儿；安环部的同志巡回在茫茫荒漠中的电缆沟边、基础浇注现场，利用午餐时间与民工兄弟一起边吃边讲安全常识。通过经常性的反复讲解，广大农民合同工对安全常识基本做到了熟记于心，安全意识明显增强，武嘉施工线最终实现了安全线。浙赣项目部汇集以前总公司系统安全事故案例，请画家绘制了50幅漫画挂图，利用业余时间在所有工点巡回宣讲，并采用有奖问答等形式增强了宣讲的趣味性和效果，先后有1500多人次的职工、合同工、民工受到了教育，教育面达100%。今年，公司又将这套挂图重新整理，并在此基础上印制了相同内容的扑克牌，在全公司发放，为项目部和作业队日常安全培训提供了教育资料。

不搞突击重常态

“最佳状态就是日常状态，最好水平就是平常水平”。这是创造了接触网专业连续安全生产18周年纪录的三公司四段在实践中总结的一条经验。工作中，公司一直按照安全文化建设的“三化”要求，力戒形式主义，力戒短期行为，在安全管理上始终保持一个有序可控的常态。

一是理论探索草根化，不断总结得与失。企业文化只有落地生根，才能发展壮大。针对施工生产形势发生的新变化，各级领导和管理人员都针对安全文化建设进行深入思考。公司政研分会每年都会收到占有相当比例的有关安全生产的论文和调研报告，如：去年收到的《过程控制：电化施工安全质量管理的有效方法》、《浅议企业安全文化建设》、《从浙赣线施工看企业安全文化建设的路径》等10多篇文章，都具有很强实践性和指导性，对公司安全规章制度、管理办法的修订完善起到了很大的促进作用。

二是资金投入最大化，不断满足安全文化发展的物质需求。在公司施工规模快速扩张、工程利润空间不断萎缩、资金十分紧张的情况下，公司先后投入几千万元购买机械设备，积极推广应用先进的安全工艺和安全设施，对落后的设备和工艺进行淘汰更新，较好地解决了影响安全的一系列关键问题，创造无损、无害、不伤、不亡的物质条件和作业环境。除此之外，公司不断加大安全文化建设力度，特别是在“工地安全、工地文化、工地卫生”的“三工建设”上，公司要求各项目部必须按照“住房条件最好、硬件设施最好、饭菜质量最好、周围环境最好”的要求，建高标准的施工驻地，营造健康、活泼、高尚、进取的施工企业安全文化环境。如：在举世瞩目的青藏线，公司承建了全线海拔最高区段的雁石坪至安多的通信工程，翻越铁路最高海拔点的唐古拉山站，气候条件最为恶劣，生活条件十分艰苦。为此，公司提出了“先生活、后生产、保安全、促发展”的工作思路，加大“三工建设”投入，及时发放药品，提供充足氧气，在3年多的时间内确保了每一名上线职工的身体健康，青藏项目部因此荣获了总公司“三工建设”示范点先进单位，圆满完成了施工任务。

三是安全标准工地建设日常化，不断规范员工行为。公司各级领导对安全标准工地建设高度重视，公司宣传部门为安全标准工地建设统一进行形象设计和布置，党、工、团组织则在党员安全监督岗、“安康杯”竞赛、青年突击队活动中发挥着重要作用。去年，浙赣项目部荣获集团公司、中国中铁工程总公司“安全标准样板工地”称号，兰武二线、武嘉线项目部荣获集团公司“安全标准样板工地”称号，公司以91分的优秀成绩顺利通过河南省建设厅安全生产责任目标考核，公司还在济南局、南昌局的信誉评价中取得了第一名的好成绩。通过全面深化安全标准工地建设，不仅强化了安全管理，夯实了基础，而且营造了良好的安全文化氛围。

(作者系中国中铁电气化局集团三公司党委书记、董事长)

班组安全活动制度 篇4

1、围绕班组安全管理目标,开展班组安全标准化管理,争创安全合 格班组。

2、运用多种形式、广泛开展班组安全教育活动,定期安全教育每 月三次,新职工上岗先教育经考核合格后上岗,并坚持班前常规安全教 育。

3、正常开展安全检查活动，定期检查每周一次，巡迥检查每日上

岗必查，专业检查和重点人，重点岗位以及季节性检查经常化。

4、坚持安全技术知识交底活动,每三至五天一次,确保每分项工程 和特殊工程作业在施工前先交底后施工。

5、现场文明管理活动、每三至五天一次。

6、安全监督活动、班组每天有班组长或安全员进行安全值班检查监督记录，职工有权监督干部、违章指挥有权拒绝施工。

7、危险预测确认活动，在每一分项施工前，上班前或在生产过程发动群众分析预测和注意观察可能发生的危险因素，讨论制定针对性较强的最佳措施加以预防。

8、上级下达的隐患整改通知和班前多种安全检查发现的问题按条落实整改、复查消除。

班组安全活动制度

一、上岗交底

1、交底当天的作业环境（如邻近高压线、地下管道、附近建筑物现场地基情况）和气候条件（风、雨、雪、霜、雾、严重酷暑等）。

2、交当天的主要工作内容和各处环节的操作安全、质量技术要求、操作工艺流程及特殊工具夹的技术要求。

3、交人员的分工情况和每一岗位的技术要求。

4、交针对当天的安全注意事项。

5、交上一班施工中的安全情况。

6、交特殊工种的配合要求。

二、上岗检查

1、检查上岗人员劳动防护用品的完好和正确使用情况。

2、检查现场和每个岗位周围的作业环境是否安全无患。

3、检查各种机械设备安全技术措施的落实情况。

4、检查各种安全技术措施的落实情况。

5、检查主要工夹吊索具的完好情况。

三、上岗记录

1、记班前上岗主要内容。

2、记班组人员分工情况。

3、记上岗检查后，存在的主要不安全因素和采取的相应措施。

4、记上一班施工中发生的事故苗子、违章作业情况。

5、记上一级领导检查出的不安全问题，以及整改落实情况。

6、记发生事故后，按照“四不放过”原则进行调查分析和采取防范措施等情况。

四、安全一活动日

1、班组必须严格执行每周一次和用上班后一小时进行安全活动制度。

2、小结一周来班组在施工（生产）中的安全先进事例及主要经验教训，对有关人员进行表扬和批评，视情况提出奖励和罚款的意见。

3、针对施工中存在的不安全因素，群众提出改进措施。

4、学习国家和上级部门颁发的有关安全生产规定和制度，并联系实际领会贯彻。

5、学习有关安全生产先进事迹和事故案例，从中吸取经验教训，举一反

三、不断提高安

《班前安全活动制度》 篇5

为了认真贯彻“以人为本”、“管生产必须管安全”的原则，进一步强化施工过程中的安全生产管理，从根本上提高职工的自我防护意识，达到预防事故的目的，实现安全生产，特制定本制度。

一、以多种方式开展班前安全活动。

1、项目部、分部或者施工队组织的安全会议、安全学习。

2、公司、项目部、分部或者施工队组织的安全演习和岗位练兵。

3、班组长每天上班前召开班前安全会议。

1）、班组长同与班组成员一同做安全宣誓。

2）、班组长总结安全生产工作，并结合生产内容及作业特点、成员精神状态等情况，分析存在的危险因素，强调安全注意事项。

3）、让个别成员谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体验。

4）、每天召开班前会，并作会议记录，由每位与会成员签字确认，以备发生事故时查阅，可便于查清原因、分析责任。

二、班前活动的主要内容。

1、安全教育培训的内容和会议指示精神。

2、安全知识竞赛、考试，安全操作演练，安全技能评比等。

3、班前会的内容。

1）、班组长介绍生产形势，明确生产任务，落实每个成员的任务、责任、工作范围，并交代工作中的危险因素和安全措施及注意事项，总结工作中的经验和教训，有效预防事故的发生。

2）、班组长根据现场条件、工作环境，组织好生产作业方案的学习，做好危险点分析、安全技术交底和安全措施的落实。

三、各班组负责人或专（兼）职安全员，应在操作工人上岗前对作业面进行一次全面检查。

然后由班组负责人召开成员班前安全会，针对当日施工的部位，操作中应注意的事项向操作人员进行详细的安全技术交底，使操作人员上岗前具备较强的安全意识。

四、班前会是班前活动的主要方式。

要做到以下几个方面:

1、班前会天天开，一天一个主题。

2、班前会要简单明了，内容全面。

3、班前会要有经验介绍和“三违”者谈教训等形式，不要死板和教条。

4、班前会要丁是丁，卯是卯，语言精练，具有说服力，使之入耳、入脑、入心。

5、班前会要针对生产中出现的不安全的人和事，分析原因，灵活有效。

6、对出现的事故，要分析透彻，吸取到教训，切实达到杜绝类似事故再次发生的目的。

7、对违章人员，要在会上予以通报，并严肃处理，以教育其他班组成员。

8、在班前会上，总结一个班或一周、一旬、一月的工作要以表扬为主，即使批评也要有理有据，使受批评者心服口服，达到教育的目的。

广州市房屋开发建设有限公司

2018年1月1日

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END

小学体育活动安全制度 篇6

1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要令，做好示范、指导、防护工作。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动。

4、活动中要充分发挥学生相互帮助的作用，保护措施要切实有效。

5、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。学生不听指挥，擅自活动造成的身体伤害事故，则应由当事人自负全部责任。

安全学习活动日制度 篇7

一、以“两个制度”为准绳, 筑牢思想道德“防线”

思想是行动的先导。“两个制度”是从严规范廉洁从业行为、切实加强反腐倡廉建设的前提和基础。不仅涉及党员干部行使权力过程中的行为规范, 还涉及思想、生活、家庭和社会交往等方方面面, 规范清楚、要求严格。这些都是衡量是非的标尺, 是党员干部的行为标杆。国有企业广大党员干部必须提升思想认识, 深刻理解“两个制度”的意义, 切实把握“两个制度”的精髓, 全面掌握“两个制度”的内容。

一要加强对“两个制度”的学习。要采取领导班子“带头学习”、召开会议“促进学习”、党员干部“自行学习”、新闻媒体“宣传学习”、纪检监察“督促学习”、考试竞赛“考核学习”等形式, 强化对“两个制度”的学习宣传, 做到熟稔于心、全面掌握、模范遵守;做到一切言论和行动以“两个制度”为准绳。

二要加强党性修养。要以“两个制度”、党性党风党纪教育和《危机与转机》《在中国如何当领导》《岗位精神》“三本书”为重点, 开展多种形式的学习教育活动, 剖析自己的思想, 反思自己的行为, 改造主观世界, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 永葆共产党员的政治本色。

三要加强反腐倡廉教育。把“两个制度”的学习贯彻融入“教育倡廉、制度保廉、承诺践廉、监督护廉、谈话醒廉、案例警廉、勤政促廉、家庭助廉、群众评廉、组织考廉”“十廉工程”之中, 融入“强作风、提素质、促发展”主题教育“七个一”活动之中;融入以“学廉、思廉、勤廉”和“端心、端身、端言、端行、端责、端权”为核心理念的“三廉六端”廉洁文化建设之中, 做到从“十廉工程”建设到主题教育活动、从廉洁文化到日常教育, 与“两个制度”的学习贯彻有机融入、有机统一、有序推进、有效发展。真正做到把“两个制度”当作“为官”、做人的“金科玉律”, 真正把“两个制度”内化为意识, 升华为信条, 筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、以“两个制度”为依据, 守住廉洁从业“底线”

没有规矩, 不成方圆。“两个制度”的颁布就是给党员干部立规矩, 定规范。“两个制度”既体现了党中央积极预防和坚决惩治腐败的决心, 也体现了教育为先、关心爱护党员干部的良苦用心。国有企业广大党员干部要把“两个制度”作为一面“镜子”, 正衣冠、除尘埃、常警示、严自律。

一要勤“照镜”。自觉做到有则改之、无则加勉;自觉做到标准更高一些、要求更严一些, 率先垂范、以身作则;广大党员干部要对照“两个制度”进行自我检查, 做到时时自重、自省、自警、自励, 处处慎权、慎欲、慎独、慎微, 及时修正自己的行为, 严防违纪违法问题的发生。

二要严自律。《若干规定》中的39条规范和《廉政准则》中的52个“不准”, 是一条“底线”, 是是与非的分水岭、对与错的分界线。广大党员干部要按照这些规定和国有企业的有关要求, 坚守“底线”, 紧把“关口”, 在任何环境、任何情况、任何时候都要严于律己, 廉洁从业, 做“强作风、提素质、促发展”的表率。

三要重品行。品行是做人的根本、为政的前提。没有高尚的人格品行做基础, 无论是做官还是做人都容易栽跟头。因此, 广大党员干部要以“两个制度”的颁布为契机, 守法规、重品行、做表率。“大必起于小, 多必起于少”, 养成坚守“两个制度”的习惯, 自觉做到从点滴做起, 从日常小事做起, “勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”。一是管住自己的脑, 不该想的不想;二是管住自己的嘴, 不该吃的不吃;三是管住自己的手, 不该拿的不拿;四是管住自己的腿, 不该去的不去。只有这样, 才能提高自己的品行, 有效防止欲望的膨胀, 才能把学习贯彻“两个制度”转化为工作的动力源泉, 深入推进国有企业各项工作的顺利进行。

三、以“两个制度”为标杆, 不碰法纪“高压线”

严守“两个制度”, 是对党员干部的基本要求, 也是挡在悬崖边上的一道坚固护栏、更是对党员干部的关爱和保护。因此, 国有企业广大党员干部要进一步提高思想认识, 严格遵守规定、决不碰触法纪的“高压线”。

一要做好表率。“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从”, 只有正己, 方能正人。广大党员干部要身体力行, 率先垂范, 恪守法规, 律言律行。要树立“法律面前人人平等、制度面前没有特权、法规约束没有例外”的意识, 带头固守“两个制度”, 带头严于律己, 惟此方能令行禁止、树好形象、管好队伍、成就事业。

二要落实制度。把学习贯彻“两个制度”贯穿于制度建设之中, 认真执行述职述廉、民主评廉、诫勉谈话、函询和收入申报、礼品登记、有关事项报告以及《党政领导干部选拔任用工作条例》等制度;认真执行《建设项目管理办法》《工程项目自行招标监督管理办法》《废旧物资处理管理办法》《办公设备及用品采购管理办法》《产品销售“五统一”管理办法》《国有资产损失责任追究暂行办法》等制度;认真执行“资金链”“人才链”“业务链”等专业方面制度, 切实防止权力失控、决策失误、行为失范。

三要强化监督。大量事实告诉我们, 失去监督的权力, 必然导致腐败。而有腐的开始, 必有败的结局;有廉的持续, 方有洁的一生。广大党员干部不仅要遵守好“两个制度”、增强自律意识, 还要自觉接受他律, 视他律为关心、视监督为爱护, 主动把自己置于“两个制度”的约束之下, 让“第三只眼”帮助自己时时矫正行为, 保持清正廉洁、公道正派的良好形象。

安全学习培训制度 篇8

为了加强企业的安全管理，逐步提高管理人员的安全管理意识和驾驶员的安全操作技能，减少和避免发生道路运输事故，特制定安全学习培训制度。

第一条、企业的安全管理人员和机动车驾驶员每年都应参加安全培训

学习。企业安全管理人员每年学习不少于12个小时，驾驶员每月不少于4个小时。

第二条、企业的安全管理人员培训的主要内容有：国家安全生产的方

针、指出、法律、法规、规章和标准；安全管理的基本知识、安全生产的专业知识；先进的安全管理经验等。

第三条、新上岗的普通驾驶员岗前安全培训不少于16个小时，经考核

合格后，企业颁发上岗证，客运管理部门安排上岗。

第四条、驾驶员安全学习培训的主要内容有：道路交通安全法、车辆

安全技术规范、驾驶员的职业道德、驾驶车辆的安全操作规程、企业的安全管理规定、分析典型事故案例，吸取事故教训等。

第五条、严格培训纪律。参加安全培训学习的人员必须本人签到，不

班组安全生产活动制度 篇9

3、严禁班组长派员工到无安全防护措施或留有事故隐患的危险区域进行作业，应及时报告项目部，待采取安全防护措施或排除危险隐患后方可派班组人员上岗作业。

4、班组每天上岗作业前，班组长应坚持天天对员工进行“我不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害”的安全意识和自我保护意识及安全操作规程的宣传教育工作，杜绝班组出现违章、违规、违纪现象。

5、6、做好作业前班组使用机具的安全检查的调试，严禁无防护或防上班前要做好每位员工劳动保护用品的检查，不准无劳动保护护不全、破损、带病的机具到作业现场使用。用品或使用质量差、破损、不符合安全标准要求劳动保护用品的人员到现场作业。

7、班组长要关心和了解每位员工，做到心中有数，科学管理合理派工，发挥班组团结互助，以老带新，安全作业光荣传统，确保安全生产。

8、班组长必须每周组织一次全班组人员的安全生产讲评会，认真做好书面记录，同时应将每天对员工的安全交底、安全教育、安全检查的情况和内容，认真做好书面记录、备查。

9、项目部对各班组班前安全生产活动情况每周检查一次（查实际、查记录），每月进行考核，考核结果按项目有关规定进行奖罚。

煤矿安全管理制度浅议 篇10

1.1 建立安全管理责任考核长效机制

实现安全生产是做好各项工作的基本保证, 在不断提高安全责任感的前提下, 全矿层层签定安全生产责任书, 制定安全生产岗位责任制, 使每个岗位的人员都明确各自岗位的安全职责, 制定严格的安全考核和激励制度, 使每个职工真正体会到安全生产所带来的经济效益。矿安全办公会具体负责全矿日常的安全生产管理工作, 代表矿长行使监督权、考核权和处罚权。

1.2 建立实行管理人员下井现场留名制度

为严格落实管理人员下井现场检查责任, 下井检查时, 必须将到达现场时间、查出问题、处理情况、离开时间、人员姓名等内容记录在现场专用记录本上。

1.3 建立五级隐患排查治理机制

为严格落实隐患排查责任, 及时消除现场存在隐患, 针对实际情况, 建立五级隐患排查治理机制。 (1) 矿井重大隐患。每月由矿总工程师负责, 组织各专业根据现场生产安排进行排查, 对排查出的隐患制定处理措施、落实责任人、完成时间, 并及时上报上级主管部门。 (2) 专业隐患排查。每周对本专业现场存在隐患进行排查, 将排查出的隐患制定处理措施, 在每周生产例会上通报。 (3) 工区隐患排查。每天由工区对本单位范围内隐患进行排查, 对排查的隐患落实责任人, 认真处理。

1.4 加强思想素质教育和职业道德教育

人是环境的产物, 每个人都有自己的思想和情感。在目前的市场形式下, 仅仅传授知识技能就指望他们搞好本职工作是不够的, 就每个人而言, 除了教会他们安全操作技能和建立健全各项行之有效的规章制度外, 还要加强思想素质教育和职业道德教育, 培养他们的职业责任感和兢兢业业、严谨细致的工作态度。

2 煤矿安全检查的内容、种类

2.1 煤矿安全检查的内容

煤矿安全检查的内容包括查领导思想、查制度、查安全设置、查隐患、查事故处理。查领导思想, 是指在检查一个单位的安全生产工作时, 首先要检查领导对全生产是否有正确的认识, 是否真正关心职工的安全健康, 是否重视安全工作, 并纳入重要议事日程, 是否能正确处理安全与生产、效益的关系;指挥人员有无违章指挥, 职工群众是否人人关心安全生产, 在生产中是否有不安全行为和不安全操作等。查事故处理, 主要检查单位和部门对工伤事故以及重大非伤亡生产事故和未遂事故是否按规定及时上报, 认真调查, 严肃处理, 是否做到了“四不放过”的原则。

2.2 煤矿检查的种类

(1) 专业人员检查:指专业安全人员和有关技术专业人员的安全检查。

(2) 业务保安检查:指安全管理部门牵头组织有关处室, 对业务处室保安责任内容进行检查监督。

(3) 领导巡回检查:指企业、单位、部门安全第一责任者或主要领导人带队进行的一种安全检查。

(4) 岗位安全检查:对岗位的安全检查活动, 也叫“查岗”, 是由值班领导, 班组长或安全人员进行检查。

(5) 定期安全检查:即安全大检查, 如年、季、月、节日的检查。

(6) 监督性的检查:是由国家安全监察机关或行业领导机关组织的安全检查活动。

(7) 特殊的检查:指特定的环境和条件下进行的针对性安全检查。

2.3 煤矿安全检查的工作基本要求

(1) 安全监察必须有检查单位的安全第一责任者在现场接受检查。

(2) 每次检查要有准备, 有重点, 有针对性。

(3) 要有下决心解决问题的思想准备。

(4) 检查时要做好记录, 检查结束后要写出书面总结和填写“安全大检查整顿安排表”, 要有关单位研究整改, 并做好安全大检查以后的效果复查的依据。

2.4 煤矿安全检查工作手段

(1) 定期不定期的安全检查:既是督促手段, 也是煤炭企业常用的安全检查手段。

(2) 完善技术手段:提高安全检查质量, 提高安全检察员的业务素质和工作能力。

(3) 安全教育, 培训手段:通过开展安全教育培训, 使职工掌握安全工作方法、安全工作的标准及知识和技能, 能安全作业, 遵章守纪, 安全上岗。

(4) 安全奖惩手段:奖惩严明是安全检查工作的重要手段, 也是上级赋予安全检查部门的权力。

(5) 信息手段:掌握安全信息是现代安全管理的需要, 也是煤矿安全监督检查工作的重要手段之一。

(6) 组织安全竞赛手段:安全工作与其他工作一样, 要发挥典型模范作用, 表彰先进, 督促后进, 惩罚“三违”和事故责任者, 实际上是组织和开展安全竞赛活动。

2.5 煤矿安全检查的重点

煤矿安全检查工作是综合性很强、涉及面很广的庞大的系统工程, 检查工作的对象既有人的活动和行为, 又有机电设备、井下环境、自然灾害、安全设施和防护等, 还须依照技术规范、质量标准和有关具体要求, 因此安全检查工作要求检查员具有较高的技术专业水平和丰富的实践经验。现将煤矿安全检查工作中的共性检查重点分述如下:

(1) 严查“三违”。无数血的教训告诉我们, “三违”不除事故不断。具体有:一是培训不够, 不知“三违”的效果;二是教育不深, 法制观念不强, 有侥幸心理;三是管理不严, 处罚不力。

(2) 细查隐患, 及时发现井下设备, 设施和人员活动范围内的环境中不安全隐患, 并采取措施立即排除, 是保证安全生产、预防事故的根本措施, 隐患不除迟早会出事故。

(3) 查“一通三防”安全措施的落实。“一通三防”是煤矿安全工作的重中之重, 也是杜绝重大事故、实现安全状况根本好转的关键。

(4) 查特殊工种持证上岗。重点查各种司机、爆破员、后勤检查员、电工等特殊工种。

(5) 查规程编制、审批、贯彻、学习考试情况。

(6) 查工程质量、操作质量、设备完好情况。

3 结语

学校活动安全管理制度 篇11

1、学校建立、健全安全管理制度，保障学生的人身安全。

2、学校教职员工应当遵守学校安全管理制度，按照规定履行职责。

3、每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日。每学期开课的第一周为安全教育周。

在安全教育日、安全教育周期间，学校应当采取多种形式对学生进行安全教育，有关部门应当给予支持。中小学应当开设安全教育课，学校每学期至少安排一次学生生存自救演习。

4、学校可以聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士担任学校法制副校长，对学生进行法制、治安防范、交通、消防等宣传教育，每学期不少于两次。

5、学校实行门卫制度。非本校教职员工、学生未经允许不得进入学校区域。

除法定情形外，不得将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。

6、除紧急救助车辆外，未经学校同意，任何机动车辆不得进入学校教学区和运动区。

经允许进入学校区域的车辆，应当按照规定的道路和限定的速度行驶，并在指定的地点停放。

7、学生应当到校而未到校的，学校要及时通知学生监护人，监护人应当及时履行监护职责。

8、学生需要提前离校的，应当说明理由，经监护人同意，并有班主任或者校长指定人员的签名。学生在校期间，学校要确保学习或者住宿区域通道畅通，不得封堵安全出口。

10夜间关闭校门前，学校保卫人员负责巡查学校，确保学校安全。学校夜间巡查每日不得少于两次。

11、学校组织文艺、体育、庆典等大型活动，应当申明纪律，采取必要的安全防护措施，明确规定进出活动场所的顺序，并指派专人维持秩序。

12、学校组织体育教学、竞赛，应当采取必要的安全防护措施。游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛，必须配备足够数量、具有专业救护能力的人员现场看护。

13、学生有特定疾病、特异体质或者其他异常生理、心理情况的，学生或者其监护人应如实告知学校。学校制作记录并在教育教学活动中采取必要的防护措施，涉及个人隐私的应当保密。

学校教职员工在教育教学活动中发现学生生理或者心理异常的，及时给予帮助并通知学生的

监护人。

14、学校组织学生参加校外活动，应当制定安全方案，配备救护药品器材，并按照每班至少两人的数额安排教职员工进行全程陪护和管理。

安全培训和教育学习制度 篇12

1、驾驶员要认真学习道路交通法规，树立良好的职业道德，增强安全意识，按时参加各类教育和培训，严格执行行车规则。

2、运营组要坚持每月二次的安全教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认识总结安全行车经验和分析典型的事故教训，总结推广先进经验，不断增强安全防范意识。

3、公司要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育，认真吸取他人的教训，警示驾驶员要文明行车，严守规则，确保安全。

4、驾驶员对公司组织的安全教育活动，无特殊情况一律不得请假、缺席，负责人要严格考勤。

5、对各类培训教育要做好记录、以便备查。

安全生产操作规程

1、驾驶员必须经过专业训练，经有关部门考核合格，取得执业资格证后，方可独立驾驶车辆。

2、行车前严禁饮酒，行车及加油时不准吸烟、饮食和闲谈，驾驶室必须按核定人数乘坐，严禁超员乘坐。

3、每次行车前必须检查刹车、方向盘、喇叭、照明、信号灯等主要装置是否齐全完好，消除隐患。

4、行车时车辆的时速应严格遵守有关规定，前后两车应保持必要的安全间距。

5、严格遵守公安部、交通部《城市和公路交通管理规则》。

6、禁止在雨天、雪、雾天、夜间盲目行驶。

7、严禁盲目强行涉水。

8、严禁机动车挂空档或财踩离和器溜坡。

9、认真做好出车，途中和回厂例检，发现问题，及时报修。

10、及时做好车辆清洁、保养工作。

车辆、设施、设备安全管理制度

1、驾驶员不能带着思想包袱开车，不能在心情沮丧时开车，不能在闹情绪时开车，要控制情绪、情感，保证行车安全

2、接受运输任务，按时到岗。对车辆情况进行自检，存在故障隐患要立即维修。

3、驾驶员应对车辆进行日常维护。

4、坚持“三检”，即出车前、行车中、收车后检视汽车的灯光、转向、制动、传动、冷却、润滑及各部机件连接的有效情况。

5、保持“四清”，即机油、空气、燃油滤清器和蓄电池的清洁。

6、防止“四漏”，即防止漏水、漏油、漏气、漏电。

事故处理应急预案

1、立即停车。凡发生道路运输事故，都要立即停车，并拨打事故处理专用电话。

2、立即抢救。停车后应首先检查有无伤亡人员，如有受伤人员，应立即施救并接拦截过往

车辆，送就近医院抢救。

3、现场保护。肇事车停位，伤亡人员倒位，各种碰撞碾压的痕迹，刹车拖痕，血迹及其他散落物品均属于保护内容，不得破坏、伪造。

4、如有泄漏、爆炸、火灾、可能危机安全时，劝导阻止无关人员和车辆进入现场。

5、及时报案。在抢救伤员、保护现场的同时，应及时直接或委托他人向当地公安部门或交通主管部门报案，然后及时向本公司领导和负责的专人汇报。汇报内容：肇事地点、时

间、报告人的姓名、住址及事故的死伤和损失情况。

6、交通警察和应急救援人员到达现场后，要服从组织指挥，主动如实地反映情况，积极配合现场勘察和事故分析工作

从业人员安全管理制度

1、驾驶员应是作风正派，组织纪律性强，身体健康的从业人员。

2、驾驶员必须领取驾驶证、从业资格证，方可驾驶车辆。

3、驾驶员的正常培训由本人负责，定期培训由本道路运输经营者安全生产管理部门组织实施。

4、发生不安全情况，应及时报告本道路运输经营者安全生产管理部门，不准隐瞒事故真相，并积极配合事故的处理。

5、驾驶员应服从调度，按照规定路线行驶，连续行车不准超过4小时，杜绝各种违章行为。

6、驾驶员要认真做好车辆日常维护工作，保持车容整洁、文明驾驶，严格遵守交通规则，树立良好的职业道德。

安全学习活动日制度 篇13

安全生产执行效果是指以人为本, 坚持“安全第一, 预防为主, 综合治理”的方针, 贯彻安全生产战略意图, 完成提高安全生产管理水平、预防和控制事故的发生、确保人民生命财产及健康的安全的实际操作能力。安全生产执行效果是推动企业安全生产工作顺利进行的有力武器, 是提高安全生产管理水平的关键因素。执行效果是企业的核心竞争力, 没有安全生产执行效果, 安全生产管理水平只能处于停滞不前的状态, 无法改变安全生产管理水平薄弱的现象。

企业领导虽然重视安全生产, 在各种场合都强调要加强安全生产管理, 确保安全生产, 但是实际到项目部的管理上却是“安全说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”, 不愿意对安全生产管理投入资金, 各项安全生产制度没有得到落实。项目部施工往往是将工作进度和成本控制放在第一位, 而把安全、质量放在最后, 这与我国安全生产方针是背道而驰的, 导致安全工作没有得到落实, 安全生产管理流于表面, 究其根本原因就是缺乏有力的安全生产执行效果。

2 分析项目部安全生产制度执行效果不足的原因

项目部是安全生产管理的责任主体, 安全生产执行效果不容乐观。由于项目部是在一定的时间内, 完成一定的生产任务, 项目部的领导层主要是以完成生产任务为主要目的, 从而在一定的程度上忽略安全生产管理。不学习安全生产法律法规、不掌握安全技术规程、不规范履行安全生产管理职责, 对上级安全生产管理部门下发的安全生产管理制度, 不认真学习领会, 对安全生产检查总是在敷衍, 导致项目部本身基本的安全生产管理模式改变, 安全生产执行效果中断。

2.1 项目部管理层存在问题

(1) 项目部在接到公司的某一项安全生产活动的指示后, 不认真学习领会指示精神, 不能真正理解执行该项活动的目的和意图, 而是大笔一挥交到安质部门办理。不能有效地将活动指示精神布置到管理层和执行层, 造成安全生产规章制度在执行过程中打折扣。疏于对安全生产的管理, 使得少数员工责任心不强, 安全意识淡薄, 存有侥幸心理, 习惯性违章现象难以消除。项目部的管理层和其他部门都普遍认为现场的安全管理和监控工作只是安质部门的事, 在现场看到违章违规现象就熟视无睹了。项目部的安全员也只是看到表面现象, 做表面文章, 从而是安全生产规章制度执行效果下降。

(2) 个别项目部制定了以安全生产责任制为核心的安全生产管理制度, 但仅仅是履行了文件的管理程序, 安全生产管理制度没有根据项目部的自身安全隐患和重大危险源的辨识情况来制定, 或者从其他项目部直接拿过来, 可操作性和针对性不强。从而造成许多制度无法正常、迅速地执行, 致使安全生产制度只是静静地挂在墙上, 而执行效果下降。

(3) 项目部主要领导对某项安全生产的新制度或新规定、或是某项安全生产活动不了解掌握, 只是在文件上做个批示, 也不做出具体的策划和指示, 导致这些新制度、新规定或是安全生产活动在执行和开展的过程中走样;加上部门职能人员在履行新制度、新规定、开展安全生产活动中遇到问题, 不及时向主管领导汇报, 存在的问题不能及时有效的解决;再加上各部门之间缺乏及时、全面的沟通, 从而对安全生产制度的执行效果造成严重的负面影响, 从而执行效果下降。

(4) 项目部领导在安排工作以后, 往往不注重跟踪检查落实的情况, 发生问题后, 问题得不到及时解决, 从而导致安全生产制度的执行效果下降。

(5) 项目部领导不重视对施工队伍的管理, 认为施工队伍的管理是包工头的事, 所以造成班组安全活动缺乏针对性, 不能解决实质性的问题, 甚至班组的安全活动记录是虚构的, 把安全活动当成一种负担。施工队伍安全生产教育培训制度和“三工安全”制度 (工前安全讲话制度、工中安全检查制度、工后讲评安全制度) 流于形式, 班组的安全管理工作甚至出现真空状态。

2.2 项目部作业层存在的问题

(1) 项目部式的生产方式最大的特点是产品固定, 人员流动。项目部施工队伍中绝大多数施工人员是来自农村的农民工, 他们不但随着工程流动, 而且还根据季节的变化 (麦收、秋收) 进行流动, 施工队伍的人员始终处于动态。这就给安全管理工作带来很大的困难。

(2) 项目部的工作环境都是在露天作业和繁重的体力劳动, 有的项目部所处地区的天气环境也比较恶劣。混凝土作业又是以手工操作为主, 体力消耗大, 导致操作人员注意力不集中、违章操作的现象十分普遍, 安全隐患多。

(3) 施工人员安全意识薄弱, 大多数施工人员是放下锄头就来项目部施工, 没有经过系统的安全教育培训, 项目部的岗前安全培训也是流于形式, 我们在对农民工进行岗前安全培训过程发现有的人甚至是文盲。习惯性违章非常严重, 有的农民工虽知道是违章作业, 但是确实心存侥幸、冒险蛮干, 农民工安全意识的提高是项目部安全生产管理中必须解决的难题。

(4) 特种作业人员不能持证上岗, 在我们的施工过程中需要电工、电 (气) 焊工、龙门吊司机、司索工、司炉工、水质处理工、叉 (铲) 车司机等特殊工种。特种作业人员必须要持证上岗, 但是多数项目部不能做到这一点。这就造成非常大的安全隐患。

3 提高企业安全生产制度的执行效果

安全生产事关企业员工的生命、企业的发展, 是员工的根本利益所在。在大力提倡“以人为本”管理理念的今天, 安全生产工作尤其重要。本人曾在项目部担任安质部部长, 后因工作需要调到公司安质部工作, 于2008年9月取得注册安全工程师执业资格。根据这几年在项目部和公司安质部的心得认为, 企业提高安全生产制度执行效果度要从下面几个方面做起。

3.1 领导重视是提高安全生产制度执行效果的关键

安全生产是一把手工程, 是各项工作的重中之重, 一把手的重视程度也反映了一个单位的安全工作理念, 首先要提高管理者的安全意识。如果领导不重视安全生产工作, 那么就会出现安全生产说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要的现象。项目部只重视进度、质量、成本控制等, 而把安全生产工作放在最后, 从而忽视了安全生产工作的重要性, 使得安全生产工作难以开展。因此只有项目部的领导高度重视, 真正的把安全生产工作放在第一位, 认真贯彻“安全第一, 预防为主, 综合治理”的方针, 扎扎实实做好安全生产工作, 把认真落实安全生产责任制及相关安全生产管理制度作为提高安全生产制度执行效果的关键, 安全生产工作才能顺利开展, 各项安全生产管理制度才能有效地执行, 才能确保施工的安全。

3.2 强化安全生产责任制是提高安全生产制度执行效果的关键

按照《中华人民共和国安全生产法》的要求, 所有的生产经营单位必须建立安全生产责任制。安全生产责任制作为安全生产管理工作的核心, 其明确了各职能部门和各级人员的安全生产责任, 安全生产责任制落实到位是安全生产执行效果的关键。责任落实不到位、有制度不执行和执行不严都同样等于零, 在执行制度方面, 关键在于认真负责, 在于不折不扣, 这样才是严格。安全生产管理工作, 关键在领导、重点在现场、要害在一线岗位、主体在全体员工, 而贯穿于其中的就是安全生产责任制能不能落实。公司在每年的职代会上, 都与项目部签订《安全、质量责任书》, 就是要把责任层层分解落实到每个岗位、每名员工, 确保各项规章制度和安全防范措施落实到位。总而言之, 在安全生产管理上, 就是要突出强化执行效果问题, 做到不因简单而松懈, 不因熟悉而麻痹, 严格责任制落实、严格规章制度、严格操作规程, 这才是提高安全生产执行效果的根本。

3.3 加强安全教育培训, 提高员工的安全意识和安全素质

加强安全教育培训是每一个项目部永恒的课题, 是安全生产重要基础工作之一, 是提高安全生产执行效果的必要内容。首先是做好主要领导和主管领导的安全培训, 提高管理者的安全意识。按照《中华人民共和国安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》以及新颁布的《企业安全生产标准化基本规范》的相关规定:“企业的主要负责人和安全生产管理人员, 必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。法律法规要求必须对其安全生产知识和管理能力进行考核的, 须经考核合格后方可任职。”特别是项目部的管理层应当认真并主动参加安全培训, 并应当取得任职资格。

从人的因素看, 员工的安全素质是保障安全生产的关键。项目部分别在各个时期 (项目部成立之初、员工转岗、春节长假后复工前) 都在认真做好员工的上岗前的安全教育和培训。严格执行“先培训后上岗”和岗前安全技术交底制度。一是学习必要的安全生产知识;包括:安全生产法律法规、生产过程中的安全知识、有关事故应急救援和撤离的知识。二是学习相关的安全生产规章制度和安全操作规程。三是学习掌握本岗位的安全操作技能。为保证安全教育和培训的质量, 所有参加安全教育和培训的员工都必须经过考试合格后才能上岗作业。

同时在施工前做好安全技术交底, 安全技术交底做到针对性强、可操作性强。按照预制桥梁的生产工序, 将安全技术交底交到每一个班组、每一个工序、每一名作业人员, 真正做到“横到边、纵到底”。确保每一名作业人员都懂得从事该工序存在危险有害因素、安全技术操作内容以及应对紧急情况所应采取的应急措施, 所有的作业人员施工前都必须要经过安全技术交底方能上岗工作。安全教育培训以及有针对的安全技术交底是提高安全规章制度的执行效果和杜绝安全生产事故的重要手段之一。

3.4 加强安全监督检查和监管力度, 使施工现场安全生产有序可控

安全检查是安全管理的常用工作方法, 也是预防事故、发现隐患、指导整改的必要工作手段。检查的目的就是要辨识和查处施工现场存在的或可能出现的各种相关危险因素, 确认危险状态, 提出消除或控制这些危险因素的要求和方法。在各项目部都设置了安全生产总监、专兼职安全员, 在农民工队中设置了群众安全监督员。在生产过程中, 有效地遏制了“三违”现象的发生。

加强安全监督检查, 认真执行安全生产奖惩制度。项目部都要制定具有可操作安全生产奖罚细则, 加强对施工现场各岗位、各工序的习惯性违章的检查, 对不认真履行安全生产责任制、安全操作规程和设备安全操作规程的行为, 要严格按照相关的奖惩制度进行处罚。既做到有章可循, 严格管理, 也要有奖有罚, 每发现一起违章行为, 一定严肃处理, 绝不徇私。

安全生产制度的执行效果是提高企业安全生产管理水平的基础, 没有良好的安全生产执行效果, 施工现场将会是一片混乱, 安全隐患无人排查, 重大危险源无人辨识, 加大了安全生产事故发生的可能性, 最终导致安全生产事故的发生, 造成人员伤亡、财产损失, 使企业失去社会信誉, 同时也会失去市场。在如此竞争激烈的市场中一起安全生产事故将会给企业带来无法挽回的损失。每个企业都有自己的“天条”, 企业中的任何人触犯了都要受到惩罚。近期铁道部开展的“铁路工程质量五条红线”和“铁路工程安全三条红线”就是铁路施工的安全质量的“天条”。

4 结语

学校“安全教育活动月”制度 篇14

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实教育局工作会议精神和安全活动的具体要求，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，全面落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，逐步建立学校安全管理的长效机制，加大学校安全管理力度，确保我校安全活动的顺利开展和进行。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和重大财产损失的事故为目标，以预防群死群伤等恶性事故为根本任务，以清查整改消除隐患为重点，不断加强基础建设，为扎实推进安全活动工作提供有利的保障。

三、活动制度 1.2.周密布置，严格落实工作责任。班主任负责自己班级。

全面排除，认真整改安全隐患。每周至少检查一次，全面、彻底、不留死角。

3.突出重点，全面开展安全检查。保证各项设施完好，及时通报检查情况。

4.预防为主，深入开展宣传教育。以宣传安全法律法规和安全常识为重点，组织开展一次安全技能或疏散演练，不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。

教学活动安全管理制度 篇15

搞好安全工作必须贯彻“预防为主，防治结合”的方针，全校教职工必须高度重视对学生的安全教育，要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划，不断提高学生的安全意识。

一、学生安全教育的主要内容：

1、防火

2、防盗

3、防骗

4、防抢劫

5、防爆炸

6、防溺水

7、防运动损伤

8、防实验实习损伤

9、健康心理和良好行为教育

10、防交通事故

11、未成年人犯罪预防教育

二、开展学生安全教育的主要形式：

1、新生入学教育

2、毕业生教育

3、宣传栏、黑板报、广播

4、专题报告会

5、早课学校领导讲话，班会课班主任讲话

6、个别谈话

7、实际演练

三、学生安全教育的组织开展：

由学校德育办公室、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际，确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。德育办公室在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。

四、学生安全教育的具体措施：

1、严格执行学校各项安全管理制度，确保安全工作的主动性，实现学校的管理目标。

2、坚持每学期开学初的“安全自查整改”活动。针对存在问题，制订出相应的班级管理目标和管理措施。

3、以德育工作和团队工作为抓手，在行为规范养成教育中，全面落实安全教育，做到长期性、经常性和针对性相结合。

4、安全教育工作进行登记考核。每班要建立安全教育与管理台帐，对学校规定的安全教育内容到位情况、班级自己开展的具有较强针对性的安全教育到位情况进行登记，列入班主任考核内容。

5、加强与派出所、司法所联系，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，加强学生的法制教育。

6、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助，努力促进学生身心健康发展。

7、加强学校网络使用安全管理。按公安部门有关计算机网络安全运行的法规，制订相应的措施，严格执行。计算机教室加强安全管理，严防意外事故发生；注意计算机房教室的环境卫生，确保不影响学生身体健康。