社区青年活动策划

社区青年活动策划（通用15篇）

社区青年活动策划 篇1

西沙社区组织开展“五四”青年节义务植树活动

4月25日，在“五四”青年节来临之际，神木麻家塔办事处西沙社区联合县第四中学和水磨河林场共计百余名志愿者前往麻家塔办事处前麻家塔村开展“五四”青年节义务植树活动。

志愿者们到达植树现场指定区域后，迅速投入到紧张有序的植树活动中。现场热火朝天，志愿者们热情高涨，挖坑、扶苗、培土、浇水……大家干劲十足，密切配合，各个小组你追我赶，精心栽植每一棵树苗，认真完成每一道工序，现场呈现一片欢乐的劳动场景。经过两个多小时的挥汗奋战，200多株樟子松整齐地扎根前麻家塔村，为该村增添了一片生机勃勃的新绿，

此次植树活动以迎接“五四”青年节为契机，志愿者们用双手种下了自己的一片爱心，同时也为西沙的文明建设尽了自己的绵薄之力。西沙社区党支部书记高红梅说：“此次义务植树活动是为了唤醒广大市民爱绿、植绿、护绿和保护环境的意识，希望更多的青年志愿者能够加入到志愿服务活动中来，为生态神木建设贡献自己的力量。”

社区开展“五四青年节”志愿服务活动

今年是“五四”运动97周年，为弘扬五四精神，激发青春活力,5月4日上午，在社区党支部的支持下，天城社区组织青年志愿者开展了“传承五四精神 共创文明城市”活动。

青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程，倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭，为居民创造了文明、整洁的卫生环境。

在此次志愿服务活动中，青年志愿者用劳动感受“五四”精神，大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作，青年人更积极参与社区各项活动，为创建文明城市贡献一份力量。

新桥社区开展五四青年节活动

是五四运动97周年，为弘扬五四精神，激发青春活力，展示青春风采，动员引导社区广大团员青年积极参与社会公益实践活动。于4月29日(星期三)，在新桥社区团支部的带领下，组织社区广大青年团员开展户外爬山和爱护山林环境的活动。

早上九点，新桥社区办公室门口围满了人，居民组长、网格员、无业青年等都积极的参加此次活动，大家携带好矿泉水、水果等从社区正式出发。沿着林荫小道慢慢行走，阳春三月，清风拂面，令人心旷神怡。迈步登至七角山，最终登达山顶，呼吸着新鲜空气，沐浴着春天的阳光，眺望刚打造成的新县城。

抵达山顶，大家席地而坐，“击鼓传花”活动即将开始。游戏规则为：接到“花”的人可以自由进行自我展示，表演拿手节目等。活动里，在“咚咚咚”的鼓点声中，红色的花球被飞快地传递，随着鼓点声的骤然停歇，花球被传到了曾先容阿姨手里，她落落大方地起来，唱了一曲《听话要听党的话》，赢得了大家的阵阵掌声。活动结束后，大家捡树皮纸屑、瓜果核、塑料瓶等。树立环保意识，宣扬“保护环境，人人有责”。

中午，社区团支部组织了一次聚餐交流会，之余，大家仍然意犹未尽，从刚刚的爬山比赛谈到人生理想，从活动组织聊到社区文化。大家一致坚持：要继续发扬“坚持不懈”、心怀“五四精神”。

通过此次活动，驱赶了工作的疲惫，拉近了同事之间的距离，调动了大家的参与协作意识。坚定了广大青年团员“永远跟党走”的理想信念，进一步激发了团员青年热爱祖国、热爱集体，共建和谐家园的积极性和自觉性。

多社区开展“五四青年节”志愿服务活动

为纪念五四运动97周年，中国共青团成立94周年，全面活跃社区团组织活动，凝聚团员青年的智慧和力量， 5月3日上午，烈士塔社区、人民桥社区、求雨山社区积极组织广大团员、青年志愿者开展志愿服务活动。

烈士塔社区组织团员和青年志愿者在通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程，倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时组织社区团员、青年志愿者对健身器材、宣传橱窗等进行清扫擦拭，为居民创造了文明、整洁的卫生环境。

人民桥社区组织团员、青年志愿者8人来到居民小区进行义务打扫活动，大家积极参与，以实际行动庆祝“五四青年节”。卫生打扫结束后，社区青年党员、预备党员、团员、志愿者走进老党员家中，给予其生活上的帮助，陪老人聊天，帮助打扫整理家中卫生等，切实为老人服务、排忧解难。倾听老党员的故事，学习老党员众多宝贵的经验和优良的品格。

求雨山社区成立一支社区青少年亚青会志愿者队伍，以社区内18-34周岁社区青年为主体，开展“做文明江浦人”志愿服务。并利用假日在南江小区内广泛开展“迎亚青，我为社区献一计”活动，动员大家的力量对南江的整理出谋划策，改正陋习。

社区青年活动策划 篇2

在活动现场得知,周末的一场大雨,使众多居民家中出现了不同程度的漏水,有的是屋顶漏水,有的是外墙漏水,还有的是窗户漏水等,给居家生活带来困扰。有居民说,漏水后他们不知道该怎样修,有的甚至都不知水从哪里漏进来;还有居民说,屋顶漏水是多年的老毛病了,一到雨季,总归是外面下大雨,家里下小雨,苦不堪言。针对现场居民的众多漏水问题,本社《悦居》杂志团队和依来德苏州团队的技术人员给予了耐心解答,并向他们赠送了《悦居》杂志光盘和科普资料。针对个别家中渗漏严重,迫切需要维修的居民,依来德苏州团队负责人现场承诺,将尽快安排依来德南京代理商前去查看并维修。现场市民参与热情高,咨询踊跃,还扫描了《悦居》APP二维码,以便定期获悉家居防水专业知识。

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社区青年就业问题研究 篇3

[关键词]社区：青年；就业

中图分类号：F12文献标识码：A文章编号：1009-8283(2009)04-0268-01

1引言

就业是民生之本。中国是世界上人口最多的国家，劳动力资源丰富的优势在特定的历史时期变成了一种的负担。20世纪90年代以来，体制转轨和企业改制加速了劳动力资源的流动和重新配置，城市下岗、失业人员逐年增多。2008年下半年以来的金融风暴对就业带来了更为严峻的形势。以上海某社区(以下简称D社区)同样面临失业人口逐年增大的压力。90年代的下岗分流的"4050"人员的就业问题尚未完全解决的情况下，“2030”的青年就业问题又逐渐成为新的就业难题。

2D社区概况

D社区占地面积约为1.79平方公里，人口约65740。从社区的年龄结构、社区居住形态和居民来看，D社区正面临步入老龄化。2007年统计中，60至70岁为5947人，70至80岁为5673人，80以上为3074人。预计今后3至5年，社区的老龄问题将会越来越突出。社区的居住基本形态为三类，即旧里居民区、老式公房居民区和新建商品房居民区。旧里房间是传统的城市居住区，这类居住区多分布在尚未改造老城区，主要是指传统里弄，包括石库门(连排别墅)和棚户区。一般来说，这类居住区规模不大，随着旧城改造的不断推进，数量也越来越少；老式公房也称新式里弄居住区，这类居民区主要是指1970-80年代市政府统建的居住区；新建商品房是指1990年代以来新建的中、高档商品房住宅区。这类社区人员构成比较复杂，主要由各式各样的优势群体组成，其中部分高档社区(也称涉外社区或国际社区)的居民中30％以上为外籍人士。

3社区青年就业现状

在D社区近7万人口中，16－30岁青年共有14058人，其中失业、无业人数高达3359人，失业率高达23.15％，剔除人户分离等因素，失业无业青年共有1820人，失业率高达21.62％。可见青年就业问题已成为社区就业的主要问题。从年龄结构看，1982年到1987年出生的青年约占青年失业人数的67.5％。学历方面，失业青年学历普遍不高，大部分为初高中和技校毕业生，约占失业青年的69.7％。从就业意愿来看，近40.5％的青年希望通过提高自身素质找到理想的工作。

4导致青年就业问题原因分析

首先，青年掌握的技能与就业岗位不匹配。城市产业结构调整，使得技校毕业生的技能与社区就业岗位的需求不匹配。而学校的技能培训没有做出及时的调整，导致青年毕业后即面临失业的窘态。其次，外来务工人员和外省市的毕业大学生与本地社区的就业青年在就业的竞争中，无论是工作态度和薪水要求方面更具有竞争性。目前在餐饮行业、大型超市商场等次要劳动市场95％以上是外来务工人员，在主要劳动市场中外省市毕业大学生在也占了大多数。第三、青年的个人期望和社会现实的不匹配。目前D社区青年大都是78年后出生的独生子女，在成长的过程中过多得到父母的宠爱，对自己能力和社会现实的认识不准确，使得在就业的过程中处处碰壁，多数人不从自身上找原因，归结于社会的不公平，自暴自弃。第四，社会家庭对青年就业存在误导。在社区工作中常发现，有些家长和孩子的攀比心理造成家庭不赞成孩子去所谓社会地位不高，或工资薪水不高的岗位，造成青年闲散在家。甚至有些家庭条件比较好，也不愿让自己的孩子出去工作。

5美国经验的借鉴

美国政府、非营利组织和企业作为社区就业的主体，在社区就业中紧密结合，发挥各自重要的作用。政府作为宏观政策的制定者，主要是制定有利于社区就业发展的政策法规，并提供各种贷款，审议并通过所有能够对社区就业产生影响的项目。地方政府积极参与社区开发项目并提供必要的资金支持。非营利组织是社区就业的具体事务的实施者。社区组织(非营利组织)了解居民的需求，成为政府社区建设项目的有力实施者(全美每年约5000亿美元的投入，70％来自政府的财政投人，30％来自服务和社会捐赠)，并为社区提供更多的就业岗位与机会。企业是就业形式的更新者。推动本社区就业的手段主要有创办新企业、帮助现有企业扩大生产规模、通过增加地方的消费，并由政府投入资金以增加就业。政府鼓励中小企业根据本社区的文化、资源特点发展。既实现了就业，又缓解本社区的社会问题。

6青年就业对策

(1)开展针对性的培训。用请进来、走出去等多种形式加强培训学校与本地企业的联系。比如培训学校可以请本地企业人员到学院参观和授课。教师和学生也可以到企业中去参加临时性的工作，了解市场情况。政府把原来注重出资办培训机构或者组织青年参加培训的方式转变为由政府出资替青年购买培训。让失业者去“找”培训，由政府买单。青年选择培训的空间和余地加大，提高了学习的热情，调动了积极性和主动性，同时也促进了培训机构去适应受训人员的要求，这样使培训更加贴近市场要求。

(2)规范用工制度。目前，由于户籍制的实施和地区间分割的社会保障体系，使得外来务工人员未能纳入正常的社会保障体系，一方面劳动权利和生产安全保障得不到有效的保护，另一方面由于外来务工人员的劳动力成本低也给本地社区的青年在就业过程中带来不公平竞争。如何在保证本地青年和外来务工人员在就业平等的前提下，让企业更多地吸纳本地青年就业是我们面临的一个重要问题。

(3)加强职业思想教育。一些家庭不愿意让子女上职业学校，只愿做白领、公务员等行业。解决这一问题，很重要的一点在于要引导青年及其家庭建立正确的职业生涯导向，树立了全民终身职业教育和培训的思想，同时也注重加强成人职业教育和培训。

青年志愿者进社区活动方案 篇4

活动背景

响应团县委号召，学生志愿者进社区，开展环保等志愿活动，共建和谐社区。活动目的

以中国青年志愿者服务日（3.5）为契机，以实践、服务为目的，充分利用社区大舞台，引导我校志愿者通过各种社会实践活动，增强“我爱社区”意识，秉承我校志愿者“用奉献点亮青春”的优良传统，全面推动和促进我校精神文明建设。

活动主题：爱在三月 情暖社区 活动时间：2010年3月17-18日 活动地点：高石崖社区

活动内容：清扫高石崖社区卫生、环保宣传活动等 活动形式：教师带队，学校八年级志愿者分组开展活动。具体实施方案：

一、活动启动：（3月17日）

团委书记韩永飞作活动动员，阐明活动意义、目的，并且安排具体工作及注意事项。

二、活动实施：（3月18日）

（一）社区环境卫生调查（3月17日下午）

各支部书记亲自带队深入社区调查社区环境卫生状况，发现哪些地方需要加以改进的地方，以便在具体活动中做到有的放矢、高效、有序。

（二）社区公益实践服务活动（3月18日下午）

1、各支部负责区域划分：

八（1）支部：学校门口向外至公路口，张军负责；

八（2）支部：学校门外马路口向左至恒义德酒店门口，何大伟负责； 八（3）支部：学校门外马路口向右至百安美居路口，王翠明负责；

2、具体任务：

①各支部分组清扫指定区域内垃圾，清理花坛杂物，为社区居民创造一个良好的生活环境，同时通过活动增强社区居民环保意识。

②清除小招贴，还社区一个健康文明的形象； ③向居民宣传社区居民日常生活中的环保知识； ④向居民发放环保宣传单。

三、活动总结（3月19日）

各支部整理活动记录，总结活动的经验，反思不足。注意事项

一、活动准备

1、活动前将活动方案送交团县委；

2、准备清洁工具（扫把、铲子、锄头、水桶、垃圾袋等）；

3、统一形象：队旗、青年志愿者红帽子、胸卡、团徽等。

二、活动纪律

统一行动、听从指挥、注意安全、注意学校形象。

三、安全措施

1、活动开展前，集中点名再活动；

2、活动过程中，要集体行动，注意安全，组长监督本小组的活动情况（人员变动、紧急事件等），并及时上报；队员不得擅自中途离开。

3、活动结束后要求准时集中保证全体到位后解散。

高石崖初级中学团委

2015年3月16日 附传单：

保护环境，我们可以随手做到

保护环境，是我们每个公民的义务，我们要自觉地行动，并坚持随时随地保护我们周边环境。保护环境，就是保护我们赖以生存的最宝贵的地方！为此我们恳切倡议：

1、尽量使用可再生物品，不用塑料袋，请使用布袋、纸袋。

2、不乱扔废旧电池。

3、双面使用纸张。

4、随手关闭水龙头，一水多用。

5、随手关灯，节约用电。

6、多用肥皂，少用洗涤剂。

7、少吃口香糖。

8、倡步行，骑单车。

9、参与环保宣传，做环保志愿者。

社区青年活动策划 篇5

携手进入社区服务活动策划

活动地点：社区

活动时间：2010年月日

活动目的：1丰富社区精神文明建设。

2尽志愿者义务，展现医学院青年风采。

3促进社会主义和谐社会建设，环节社区压力，关爱弱势群体。

4完善志愿者自身素质，宣传志愿者精神，扩大影响范围，引导社会前进方

向。

活动人员：惠民医院工作人员及长江大学医学志愿者。

活动项目：1社区服务启动仪式。

2关注孤寡老人。（1）了解老人心声，尽己所能缓解老人心理问题，让老人

感受温暖尽享晚年。

（2）帮助老人解决一些生活问题，如清洁卫生；更换煤气

等。

3关爱留守儿童。（1）引导儿童思想超积极健康方面发展。

（2）指导学习，丰富其课余活动。与其结成爱心对子。

4体格检查.5根据社区需要开展其他活动。

活动需要：1团委，总队及学院的支持。惠民医院支持。取得活动的合法手续。2人员的培训。（1）思想培训。

（2）业务培训。

3活动资金。（1）宣传经费，预算100元。

（2）活动经费，预算100元。

（3）应急经费，预算70元。

活动总结：1对服务活动整体进行总结并且形成书面材料。

2宣传材料的整合并且形成书面材料，记录完整全面的影像信息。

3活动期间青年志愿者的个人总结及内心感受或对活动看法和意见形成书

面材料。文体不限。

活动应急：如果有突发事件服务人员必须快速与负责人及社区工作人员取得联系以便及时处理。

策划人:王庆来

社区青年活动策划 篇6

一、活动目的1．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

2．使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。

3．使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。

二、活动内容

有计划地组织学生参加社区所开展的各种为公众谋利益的活动。参加助残帮困活动等；如与环保、卫生、绿化、美化等有关的公益劳动、各种义务工作。公益活动有助于增强学生的公民意识和责任感。

三、时间安排

2010年9月28日（班会时间）

四、活动地点：

兴隆镇南大街

五、活动实施与管理

社区服务主要班级为单位，可在一个固定的活动地点完成所有的社区服务活动，也可以根据实际需要参加或组织不同的活动小组。小组服务活动的目标和方案应由小组成员共同确定，由团委审核确认。

学校在活动前要安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故的发生，注意自我保护；教育学生必须遵守法律，遵守实践地区和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，展现当代中学生良好的精神风貌。

六、活动要求

1、各班要做好宣传，组织一部分有公益心的学生参加

2、所有参加活动的学生必须严格要求自己，遵守活动纪律，不得擅自行动。

3、活动结束后每人必须书写一份活动总结。

共青团兴隆中学

社区青年活动策划 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集2011年6月—2011年12月在我院第三综合门诊部就诊的中青年高血压病病人84例, 其中男41例, 女43例;年龄30岁～55岁, 平均45岁;病程7.5年±2.1年;轻度高血压54例, 中度高血压28例, 重度高血压2例;文化程度:本科及以上24例, 大专35例, 高中及中专15例, 初中及以下10例。

1.2 纳入标准

①符合世界卫生组织 1999年制订的高血压诊断标准:收缩压>140 mmHg (1 mmHg=0.133 kPa) 和 (或) 舒张压>90 mmHg。②排除继发性高血压或恶性高血压与心、脑、肾、眼底等器官严重并发症。

1.3 高血压的诊断标准和分级

根据世界卫生组织高血压治疗指南制订的高血压诊断标准和分级:轻度高血压 (收缩压140 mmHg～159 mmHg和舒张压90 mmHg～99 mmHg) 、中度高血压 (收缩压160 mmHg～179 mmHg和舒张压100 mmHg～109 mmHg) 、重度高血压 (收缩压≥180 mmHg和舒张压≥110 mmHg) 。

1.4 方法

1.4.1 干预方法

评估84例高血压病病人的需求, 了解其家族史、饮食习惯及不适症状, 针对高血压行为危险因素中可以改变的因素如高脂、高热量、高盐饮食及吸烟、酗酒、肥胖、体重、长期精神紧张、不按时服药等进行半年的护理干预。

1.4.2 护理干预内容

1.4.2.1 健康教育

宣传高血压的相关知识, 包括高血压的诊断标准、病因、诱发因素、预防和治疗、并发症发生的先兆, 以提高病人对高血压的认知程度。

1.4.2.2 心理干预

高血压是一种心身疾病, 心理、精神紧张、自主神经活动均可引起高血压。长期不良精神刺激可使大脑皮层抑制和兴奋中枢紊乱, 导致全身细小动脉收缩痉挛, 使循环阻力增加而产生高血压[1]。当今社会中青年面临家庭、生活、工作等各方面的压力, 所以要根据不同人群、不同心理问题进行干预。在社区护理中要了解病人的各种心理体验, 对易激动、易紧张、情绪暴躁者设法解除形成的原因, 利用类似情况导致不良后果的例子作为教材, 使病人懂得其危害性, 让病人学会自我调节情绪, 保持心理平衡, 对高血压的预防和治疗都有好处。

1.4.2.3 饮食干预

环境因素在高血压发病危险因素中约占60%, 其中饮食是关键因素[2], 因此膳食指导成为社区护理干预中的主要措施之一。给病人讲解合理饮食的重要性, 限制钠盐, 坚持低盐饮食, 钠盐摄入量每天应低于6 g。适当进食优质蛋白质, 多吃新鲜蔬菜、水果, 适当增加含钾、钙、镁丰富的食物, 富含钙的食物有牛奶、虾、鱼类、蛋类等;富含镁的食物有香菇、菠菜、豆制品、桂圆等, 戒烟、限酒, 少食高脂肪和胆固醇食物, 少喝咖啡、饮绿茶, 避免暴饮、暴食, 减轻体重。

1.4.2.4 运动干预

体力活动少者发生高血压的危险是体力活动多者的1.25倍[3], 通过适当运动能减少肥胖, 促进循环, 缓解紧张情绪, 调节神经系统平衡, 缓解小动脉痉挛, 降低血液黏稠度, 改善组织血液灌注[4]。所以, 运动锻炼可改善因高血压病导致的多系统功能损害。教会病人掌握科学的运动方法, 选择适合自己的运动方式以及运动时间、强度和频率, 以有氧运动为主, 可选择步行、慢跑、太极拳、气功、散步等。

1.4.2.5 服药干预

用药依从性是指病人服药与医嘱的一致性。根据病人的服药情况有针对性地进行正规服药干预, 要让病人知道坚持按时服药和非药物治疗的重要性, 嘱病人要按时按量服药, 不能擅自突然停药、补服、忘服、漏服甚至不服药都将引起血压的波动。遵医嘱调整剂量, 降到理想血压后应继续服用维持量, 以保持血压相对稳定, 对无症状者更应强调。正确认识高血压药物的疗效和副反应。

1.4.2.6 行为干预

改变病人的不良生活方式, 指导病人及家属养成在家中自行监测血压的习惯, 督促其定时测量体重、血压、呼吸、脉搏, 观察水肿、尿量等并做好记录。注意季节尤其是气候变化对血压的影响, 指导病人3餐定时定量, 劳逸结合, 早睡早起, 每日有效睡眠最好在6 h～8 h, 保证充足的睡眠。遵医嘱用药、定期复诊等。

1.4.3 疗效评定标准

显效:坐位舒张压下降≥10 mmHg至正常范围或下降>20 mmHg;有效:舒张压下降10 mmHg～19 mmHg或虽未达到10 mmHg但已降至正常范围或收缩压下降>30 mmHg;无效;血压下降未达到标准[5]。总有效为显效加有效。

1.4.4 统计学方法

使用SPSS 11.0统计软件进行分析, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

84例高血压病病人经护理干预后, 显效31例 (36.9%) , 有效49例 (58.3%) , 无效4例 (4.8%) , 总有效率为95.2%。干预前后病人的血压比较见表1。

3 讨论

高血压病是心脑血管疾病的重要发病基础, 发病年龄有年轻化趋势, 由于当今社会人们生活节奏快、工作压力大、精神紧张和不健康的生活方式等导致中青年高血压病病人越来越多。有效的护理干预使病人对高血压病的防治知识和危险因素的知晓率明显提高, 提高了病人的自我保健能力, 使病人自觉改变不良的生活方式, 将非药物治疗作为首要、基础的治疗方法和预防措施。本研究结果显示, 护理干预后病人的收缩压、舒张压与干预前比较明显下降 (P<0.05) 。在今后工作中应进一步加大健康教育的力度, 强调健康生活方式对高血压病的一级预防是极为重要的, 而且有利于控制与高血压有关的危险因素。随着医疗卫生体制改革的深入, 社区卫生服务重点之一是控制非传染性慢性疾病, 而高血压病是重中之重。社区医护人员应做好高血压病的防治工作, 使广大社区居民了解、掌握高血压病的基本知识和健康生活行为, 提高全民健康素质, 达到提高全民生活质量的目的。

参考文献

[1]中国高血压联盟.中国高血压防治指南[J].中华内科杂志, 2000, 39 (2) :140.

[2]王秀梅, 刘秉芳, 刘雅丽.护理干预对高血压病病人的影响[J].护理研究, 2006, 20 (3B) :784.

[3]马桂芬, 罗薇, 张华平.对高血压病实施社区护理干预效果分析[J].现代中西医结合杂志, 2003, 12 (4) :421-422.

[4]赵晶, 金蔡花.高血压病运动疗法的健康教育现状调查与分析[J].护理学杂志, 2001, 16 (3) :178.

社区青年活动策划 篇8

【关键词】隐蔽青年；优势视角；社会工作

一、案例背景

小邓，男，25岁，未婚，汉族，湖南益阳人，中专毕业后，因缺乏社会经验，被信任的人欺骗，在工作上连续两次遭受打击，先后交往的两个女朋友也因家庭经济情况无疾而终。爱情事业的多重打击导致案主丧失生活信心，整日将自己锁在家中房间里，杜绝与过去朋友的一切联系，也不与父母沟通，沉默寡言，唯一的兴趣便是网络游戏，有时甚至在网吧一呆就是一星期，直到身上没钱了才又回家独自待在房间。长此以往，他的父母束手无策，心痛不已，社区的工作人员也多次介入，但小邓始终不愿与他人交流，于是，社区将该个案转介给了社会工作者。

二、案主问题分析与诊断

（一）人在情境中对案主的理解

案主大专毕业后，工作、情感、生活多方受挫，导致自我封闭，待业家中，是对自我不确定和不自信的表现。同时，因害怕他人评价自己，对熟悉的人选择逃避，不思进取，自甘堕落，与牌友、网友一起每日吃喝玩乐。案主所受的困扰主要来自多方面，任何一方面困扰都会使案主面临压力，如果压力达不到及时的释放和缓解，那么个体人格的发展就会随之受损。来自环境的压力，案主在情感、工作、家庭等方面受到多次打击，让其失去生活信心，家庭内部交流不顺畅，不被家人尊重与理解，导致案主缺乏情绪宣泄的出口。

（二）案主家庭情况

1、家庭教育的意识和方法欠缺

案主父母受教育程度不高，对孩子教育重视程度不够。父亲在某橡胶机厂上班，患有高血压，母亲已退休，多年前因脑部疾病导致视力一級残疾，需长期吃药、住院，医疗开销较大。一家人居住在仅有50平方的廉租房里。案主父亲年幼经历缺乏父爱，不善于言语表达，加上工作忙，经常早出晚归，导致父子交流较少，对案主关爱不够。母亲是案主日常生活重要的交谈对象，但因说话唠叨，充满抱怨，引起案主对母亲的抵触情绪。父母内心矛盾，既嫌儿子不争气，又觉得自己无法给他经济支持，家庭关系缺乏理解和有效交流，处理问题行为方式不合理，导致家庭氛围不佳。

2、父母忽略孩子的需要且不善于爱的表达

父母对案主的内心需要重视不够，案主曾有过在网吧卖绿豆沙、

鸡蛋、开凉面摊等的创业计划，但一度被父母否决，不支持他的原因有两方面：一是家庭经济拮据，二是对孩子不信任，认为孩子拿了钱又会去赌博、泡网吧。案主缺乏从家人那里获得的鼓励和支持的感情力量，越发觉得连自己最亲近的人都不能支持自己的想法，使案主对生活进一步失去信心。

（三）同辈群体的网络支持体系缺乏

案主初入社会，在工作上连续两次遭受打击后一度消沉，除了在网吧认识一些打游戏的人及赌博时认识的人之外，再无他人，而这类人群除了能与他吃喝玩乐，并不能与他真诚相待，案主的同辈群体的网络支持体系十分缺乏，这些使得案主产生更加强烈的孤独感、自卑感、消极的情绪。

三、个案工作介入

（一）工作前期

1、社工与案主建立信任关系，交往方式逐渐从QQ、微信等线上渠道到面谈，社工鼓励案主多交流，谈自己的感受，积极倾听案主的诉说，与案主建立稳固的信任关系，并实时注意案主的心理状态及变化。

2、逐渐增加交流时间，激发案主原有创业热情，鼓励他动手实践，与其父母沟通，多次疏导，以支持、协助他开两面摊为契机，自然、合理地使案主融入生活、重拾自信心。

3、对案主家庭进行探访，与其父母进行深入的交流，达成与家人的共识，在交流中社工了解到案主家庭现状及其父母与他的交往方式，引导案主父母认识到自己的做法对孩子成长的不利，尝试让父母能做一些改变，例如：多夸奖、多表达爱。

（二）工作开展阶段

1、与案主一起寻找家庭的幸福时刻。社工在服务中了解到案主的父母结婚近20多年了却从未拍过婚纱照，恰巧社工机构正在招募残疾人夫妻作为免费拍摄婚纱纪念照及举行残疾人集体婚礼的服务对象，社工与案主父母沟通，征得他们的同意，并鼓励案主积极参加到整个活动中来，与父母相处的和睦时光，改变了对父母的态度，增进了与父母的感情；也体验与收获了作为一名志愿者的欢乐、感受到了社会的正能量。

2、通过疏导，尝试带案主一起重新认识并了解自己，客观看待自身家庭情况及创业就业能力，鼓励他再次融入社会，带领案主一起找工作，并给予持续的就业支持服务。社工及时与案主进行沟通，引导其树立正确观念，在提升能力同时，鼓励他参与到社区的志愿活动。案主慢慢调整了状态，在参与的过程中逐渐恢复了自信和对生活的热情。

（三）巩固发展阶段

1、促使案主与父母进行有效沟通、平等交流，巩固和加强案主与父母的亲子关系，增进彼此的了解，逐步转变父母对为案主的“刻板印象”，为案主营造一个良好的家庭生活环境。

2、增强案主与他人接触的勇气和能力，鼓励案主尝试结交新朋友，帮助案主建立自己同辈交流群，重新融入集体和社会当中。

3、帮助案主认识到自己的优点和长处，使案主学会全面和客观的评价自我，认识自身存在的一些问题，使用正确、积极的心态面对现实，而不是逃避问题，

（四）结案阶段

1、经过7个月的努力，小邓的变化很大，人开朗了许多，小邓已经能够主动表述自己在日常生活中与家人之间发生的有趣的事情，父母有哪些细微的改变，能够感受到父母对自己的关爱，小邓已经能够与家人一起交流沟通，和家人的关系融洽了许多。

2、案主母亲视力残疾一级，小邓现在已经会主动承担家务，帮忙母亲做饭，为了省钱，小邓会早早起床自己煮面条做早餐，再去上班，生活也很规律。

3、小邓的朋友开始多起来，他不再排斥与人交流，他感觉他与同事、朋友间的相处很愉快和谐，工作也步入了正轨。

4、结案时社工特别注意了小邓与其父母的情绪，案主母亲希望我们能继续跟踪小邓的个人发展及社会适应情况，社工在最后一个月有意地减少了与案主及其家人的接触频次，由起初的一个星期3-4次减少为一个星期1次，在最后半个月接触一次，案主起初有些不适，但是愉快的工作氛围和每天发生的新鲜事让案主很快忘记了社工，知识偶尔会觉得想念，经过7个多月的服务，案主的问题基本得到解决，服务目标得以实现，在准备结案之前，社工将案主的改善和进步与案主及其家人进行讨论，肯定了他们的努力和进步，并有意识告知服务即将结束。在正式结案之前，社工给了案主一个月的观察期，研究者在这一个月观察案主和他的家人的生活是否能够有效继续，案主在这一个月逐渐接受结案这一事实，案主和他的家人也非常清楚明白以后必须独立自主地处理生活终于到的问题。

（五）评估及跟进

社工通过走访、问询案主的家人、邻居、社区工作人员了解案主的近况，并进行了详细的记录。具体来说，该个案的主要成效如下：案主的自信心得到了很到的提升，“我的儿子快乐了许多！”这是案主母亲最直观的感受；案主和家人关系的改变，三人能相处得很融洽；案主在社会融入方面得到改善，同事对他的工作状态皆赞许有加，小邓也很乐意参与到志愿工作中来，接受他志愿服务的社区残疾人对象对于他的服务给予了很高的评价，这也给了他很大的鼓励。还能够帮助母亲干家务，分担家庭负担。

而这几方面的改变并不是孤立的，案主这些问题的改变相互影响相互作用，一个问题的改善能够为另一个问题带来良好的结果，形成良性循环。

结案后，社工收到了案主的感谢短信，“谢谢二姐的帮助，让我回归正常的生活！社工很欣慰！

参考文献

[1]张洪英.社会支持网络及其在社会工作（个案）中的应用[J].《中华女子学院山东分院学报》，2002（3）：47-49.

[2]吴丽月.汶川震后儿童哀伤辅导个案研究[J].社会工作，2009，（4）47-48.

[3]文军，社会工作模式[M].北京：高等教育出版社，2010.

[4]杨雯.青春期自闭症患者的社会工作个案研究[D].华中科技大学，2013.

作者简介

社区青年活动策划 篇9

策

划

书

历史文化学院青年志愿者协会实践部

活动策划

活动名称：历史文化学院青年志愿者协会实践部——赴戴家庄社区义务支教

活动主题：弘扬志愿精神

活动时间：2012年9月——2012年12月 活动地点：兰州市安宁区戴家庄社区

主办单位：西北师范大学历史文化学院青年志愿者协会实践部

活动具体安排

(一)前期准备 1、9月上旬前往兰州市安宁区戴家庄进行家访、宣传并确定支教的学生的名单及相关信息，包括：地址、联系方式、需要辅导的科目。2、9月中旬在院内进行志愿者招募和培训工作，主要招募面向我院2012级同学，同时向2011级各班班长发去本学期支教活动通知。随后是培训和组织工作，内容包括：

A，介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务及注意事项。

B，邀请院内做过支教活动的同学介绍经验及注意事项。

C，对志愿者信息进行采集和整理，确定志愿者的个人信息及可教授的科目，针对所教科目与孩子的需要进行对口分组。D，对志愿者进行培训工作。

（二）中期活动：志愿者启程，由我院青年志愿者协会实践部及督察部带队从兰天公寓前往戴家庄社区。在这一过程中，要注意积累照片和影音材料。同时，每次支教都要收集家长及学生的意见反馈，采集方式注意灵活机动。

（三）后期活动：

在校内主干道上举行成果展览，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。与支教家庭建立长期联系，将支教活动长期化、制度化。召开总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的同学名单，表彰表现突出的同学。

一、支教目的：

走进社会，传递社会关爱---帮助别人 成就自已

二、活动背景：

（一）青年志愿者协会方面：

原文史学院青年志愿者队伍年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的学年，支教活动不仅锻炼师范类学生的实际应用能力，还丰富充实大学生的公益生活，并且给需要帮助的孩子与家长带去了温暖，树立西北师范大学历史文化学院青年志愿者协会的社区支教品牌。

（二）戴家庄社区方面：

戴家庄社区主要是出租户居住，流动性比较大。许多学生的家长无暇顾及孩子的学习，同时，对打工的家长来说，课外辅导又是一笔开销。从这方面来说，他们需要而且非常乐意得到大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，历史文化学院青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是我院青协最为关心的问题和亟待解决的问题。在多次前往支教地点并与家长沟通后，家长对我院志愿者

（三）支教志愿者方面：

大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量，每周周日的时间大部分同学没有课，可以前往支教。同时，每周一次的支教不会占用太多时间，社区支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是我院青协会在每次支教前进行指导和培训，邀请支教经验丰富的志愿者为新加入的志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。

三、总体情况:

时间：每周周日早上九点至十二点 地点：兰州市安宁区戴家庄社区 人员：西北师范大学历史文化学院青年志愿者 26—35人

四、支教内容：

志愿者指导及监督学生完成作业，并根据学生的需要进行不同科目的辅导。

五、易出现的问题及解决方法：

1、学生方面联系（成功与否，家长提供的时间与志愿者时间协调问题）——每次支教活动前联系学生家长，共同协商。

2、志愿者招募——主要针对2012级的同学。采取志愿原则。

3、志愿者培训——邀请2011级优秀志愿者对2012级的志愿者进行培训。

5、支教活动影响——及时更新学生信息和支教反馈信息

5、安全问题——男女生搭配，集体行动，志愿者需遵守规则

六、可行性分析：

本活动意义重大，受到大学生欢迎，支持率高。

1、社会方面——首先，支教活动符合我国创建和谐社会的基本目标，让在下大学生尽自己所能为社会弱势群体做出一点贡献，让大学生关注社会民生，接触不同人群，提高自身素质。其次，支教活动可以为校方解决素质教育方面的一些欠缺，受到他们的欢迎。再次，青志协在其他方面有不少成功经验，青志协全体成员支教热情高，大部分社员经验丰富；

2012级新生不少成员加入支教队伍，为队伍增加了新生力量，队伍整体力量强；青志协与校内其他学生组织可就支教问题交流经验。

2、交通方面：支教地点离学校距离较近，交通便利。

3、安全方面：每个小组至少一名男生，男女生合理搭配，集体行动，要求志愿者没有特殊情况不能单独行动以保证志愿者的安全。

西北师范大学历史文化学院

青年志愿者协会实践部

社区青年汇 篇10

2014年9月14日，北京理工大学理材学部学生与东风社区青年汇社区青年一起参观中国房山世界地质公园博物馆。通过这件活动让青年一起领略了地球形成的历史，一起感受地球从一片洪荒世界到人类文明的发展过程。青年们通过本次参观活动，开阔了自己的眼界也丰富了自己的业余生活。

2014年10月18日上午由希望工程北京捐助中心、北京青少年发展基金会、北京市徒步运动协会主办的“谢爱相聚·漫步花海纪念北京希望工程20年公益徒步嘉年华”活动在北京国际鲜花港举行。北京理工大学理材学部携手东风社区及房山其它社区一起参加了此次徒步活动。2014年10月18日早上6点半，参加活动的一行人由房山区政府乘坐大巴经过2个多小时到达北京国际鲜花港，然后大家分散自由活动。此次徒步活动的一个热点是参与人员徒步找到10个认证地点收集印章后可以领取一份精美纪念品——一套纪念北京希望工程20年的明信片。在徒步过程中还可以欣赏鲜花港美丽的鲜花，捐款可以收到爱心小天使送的玫瑰。此次与社区联合的青年汇活动不仅锻炼了身体，更使我们对北京希望工程了解更深，在内心深处感受到了孩子们的梦想与渴望。希望人们点滴的善意能帮助孩子们健康快乐地成长。

社区青年活动策划 篇11

开班仪式上，团省委副书记曾锋首先肯定了近两年青年文明号活动创建工作，并就如何深化青年文明号活动、提高青年文明号负责人综合素质等方面的问题与培训班学员进行了深入的交流与探讨。他指出，举办青年文明号负责人培训班主要是基于以下几个方面的考虑：一是普及青年文明号基本知识的需要；二是规范青年文明号活动管理的需要；三是提高青年文明号负责人素质的需要。对于如何深化青年文明号活动，他强调一要立足于加强思想道德建设来深化青年文明号活动；二要立足于服务群众、奉献社会来深化青年文明号活动，三要立足于培养青年人才来深化青年文明号活动；四要立足于加强和改进管理来深化青年文明号活动。最后，他还对培训班提出了几点要求：一是严守纪律，安心学习；二是勤于思考，学用结合；三是广交朋友，加强交流。

团省委工农青年部部长周维结合自己的工作体会，详细讲解青年文明号起源和发展历程，介绍青年文明号创建的基本条件和程序、创建过程中具体要求以及在争创国家和省级青年文明号中应注意的问题。海南大学经济管理学院副院长林肇宏博士、教授，就《青年与国际旅游岛建设》进行了主题演讲，从“Y一代”的特点入题，让青年充分认识自我，围绕海南国际旅游岛建设所面临的机遇与挑战，发挥青年的作用。华商道管理咨询首席企业教练曹同军就《沟通与艺术》进行了主题演讲，授课过程中曹教练通过生动形象的案例及幽默风趣的互动问答，促使学员在轻松快乐的氛围中不知不觉地感受到了沟通与艺术的魅力。

此次培训活动，通过总结工作、交流经验和专题知识讲座等形式，进一步增强海南省青年文明号集体负责人的创建意识、创新工作方式、提高创建工作水平，全面推进青年文明号创建工作向更高层次发展，为广大青年成长成才、加快海南国际旅游岛建设贡献更大的力量。本次培训活动还引入新的教育形式，通过观看微电影加强观念引导，让学员们在观看过程中思想受到教育、心灵得到触动，行动拥有方向。培训活动还通过素质拓展活动进一步增强学员的团队意识和合作精神，增进学员间的相互交流与了解，寓教于乐。

活动引领促进青年教师成长 篇12

一、活动引领高起点

学校举办的各种旨在促进教师专业成长的活动都有至少一个非常鲜明的活动目标, 即促进教师在某个领域或层面的提升, 譬如教学设计、语言规范性、师德的认识和渗透以及课堂驾驭能力, 等等。选手展示之后都会有专家对活动举办初衷和目的阐述, 以及针对每名选手的点评。这一环节的理论性强、针对性强, 往往是该领域最前沿知识的集散地。例如在教学之初, 我参加过一个主题为教师普通话的演讲比赛。虽说我没能拿到名次, 但是却受益匪浅。那次活动之于我更像是一次观摩与欣赏:我看到了很多优秀的前辈如何在各自的课堂上妙语生花, 化解难关;我认识到了普通话对于教师的要求不仅仅是字正腔圆, 还要艺术性地为课堂增光添彩。对比之下, 原本对普通话还稍有自信的我, 再也没有了半点沾沾自喜, 而是很快找到了新的思索方向:我哪里做得不够好?哪里可以做得更好?如何使我的语言为我的教学服务?课堂语言如何处理更有助提高教学效率?当然不可忽视的是, 每次参加活动, 参赛选手都能得到大量的帮助, 加深同事之间的友谊, 同时也会结识好多新朋友, 拓展自己的人脉。所以, 青年教师多参加、体验各种活动, 可以说是“站在巨人的肩膀上”寻求进步。

二、活动引领多收获

在每一项活动的前前后后, 青年教师必然会收获很多。好的名次、更高级别的奖项固然是一种收获, 但每个参与者都知道:收获远不止于此。以本人为例。2008年6月我在北辰区首届“中学青年教师成长论坛”中获一等奖;2010年7月我在天津市北辰区青年教师教学技能大赛中获一等奖;2011年5月我在中央电视台“希望之星”英语风采大赛中获天津赛区一等奖、全国总决赛二等奖;2012年9月, 我在第五届全国中小学主题班会课大赛教学光盘评比与现场比赛中收获两个一等奖;2012年12月, 我在第十届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛荣获一等奖。除了这些奖外, 本人还收获了什么呢?本人在每次比赛的准备阶段要做以下工作:一是广泛搜索本次活动的相关背景知识, 理论依据及发展趋势, 以科学地确定适合自己的方向和路线;二是搜集材料, 深挖材料, 领悟内涵, 初步确定教学设计;三是课堂试讲;四是听取听课教师反馈, 进行修改。在最后的方案诞生和奔赴正式赛场之前, 如是的过程可能要循环往复。在这个过程中, 参赛选手可谓处在不断地学习、思考、创新、尝试、反思和修改之中。经过这样一番磨炼后, 参赛选手的综合素质必然提升:教学设计更加合理, 教学步骤更加顺畅, 教学方法更加科学, 教学主题更加深化, 教学重点更加突出, 教学活动更加丰富;选手的语音语调、手势步伐、艺术手段等也会较之以前有大幅度提升。

三、活动引领新追求

社区青年创业工作简报 篇13

8月，XX区各级团组织按照上级团委和区委、区政府的部署要求，以实施“青春就业先锋行动”为抓手，将促进青年就业创业工作作为重中之重，努力构建以共青团组织为主体、以青年实际需求为导向的帮扶体系，为青年最大限度地提供更具针对性和实效性的就业创业帮扶服务。

一是选树典型，引导思想观念转变。近年来，蜀山团区委积极推荐青年创业典型参与各级各类评选表彰活动，并配合区劳动部门举办创业先进事迹报告会，引导广大青年走自主创业之路。目前，XX区大学生返乡创业典型李艳作为正式候选人争创第七届“全国农村青年致富带头人(标兵)”。全区各镇街、村居团组织积极开展各种就业实践活动、组织就业政策宣传等方式，把政府支持青年就业创业的优惠政策带到基层、带到校园，积极引导帮助广大青年正视现实，树立先就业后择业的正确心态。

二是建立基地，搭建就业服务平台。今年，蜀山团区委在原有4家见习基地的基础上，又推荐四川顺丰通讯科技有限公司合肥分公司等4家单位为全市第二批共青团“青年就业创业见习基地”，累计提供见习岗位161个。同时，动员企业参与省暨XX市“见习基地进校园”活动，积极做好对接服务。截至目前，已有82名大中专学生和青年农民工到相关企业见习。7月，蜀山团区委联合区民政局开展“高校大学生暑期进社区社会实践活动”，来自中科大、合工大、安大、安徽中医学院等4所高校的`40名在校大学生，深入全区23个社区开展了为期1个月的社会实践活动。

三是开展培训，提升就业创业技能。在团市委、市团校的指导下，蜀山团区委承办了XX市第15期共青团系统syb培训班，自主培训包括11名大中专毕业生在内的创业青年共30人。此外，还主动加强与区劳动部门的沟通合作，利用现有职业技能培训机构，积极开展面向待业青年，特别是青年农民工的职业技能培训工作。截至9月底，已联合培训青年农民工239人，完成全年计划培训任务的80%。

社区青年活动策划 篇14

2011青年自愿者工作总结

2010年珊瑚沙社区团支部在社区党委的正确领导和街道团委的指导帮助下，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社区中心工作，立足社区、依托社区，积极探索服务大局、服务社会、服务青年这一中心，开展形式多样的青年志愿者活动，团结带领辖区的团员青年为珊瑚沙经济社会建设贡献青春和力量。

一、社区基本情况。

珊瑚沙社区地处钱塘江畔，五云山以南，是杭州之江新城的核心区块，是杭州市第二批撤村建居的新社区，社区现有总人口5000多人，其中常住人口2145人，暂住人口3000多人。社区境内现有杭州宋城集团、浙江体育职业技术学院和国家级环境型饮用水供应企业“九溪水厂”、杭州钱江酒楼有限公司。即将开发建设的有国际商务中心、国际会议会展中心、杭州珊瑚沙休闲度假旅游综合体、极地海洋世界等。

二、珊瑚沙社区青年志愿者工作的主要做法。

1、加强青年志愿者的思想政治教育。

组织学习、宣传、发动、营造氛围。认真学习党中央、国务院关于推进社区志愿工作的重要指示和中央九部门有关社区志愿者管理工作的文件、中国社会工作协会社区志愿者工作委员会章程和管理办法，进一步提高对做好新时期志愿者工作重大意义的理解和认识。

2.建立制度，规范管理。

为了进一步完善志愿者工作的管理，在社区党委和团支部的指导下，建立了一支以党员、代表、团员组成的相对稳定、规范注册志愿者队伍，实行注册志愿者制度、对志愿者个人概况、注册、服务情况详细记录，进行统一规范的管理。

3、拓展服务范围，创新服务载体。

（1）新载体。积极探索服务新载体，以求在服务内容、形式、机制上进行创新，将服务工作做精、做深、做细、做实，协会对一位父母离异，家属无能力实行监护权的精神病患者进行结对、托管，承担起其临时监护人的职责，帮助其处理住院期间各类手续的办理及各类社会救助的申请，同时协会还自主开展爱心工程走访，为社区弱势带去了实实在在的帮扶，在社区营造了尊老、敬老、助残、爱残的良好风气，进一步拓展了服务范围，深化创新了服务内容。

（2）、新拓展。社区成立的志愿者队伍，经常性地在珊瑚沙家园进行义务巡逻、维稳、家园清洁等志愿服务。社区卫生服务站在做好常规医疗服务工作的同时还积极上门为行动不便的居民等进行量血压、抽血、换药等医疗服务。以自助、互助为主要形式的各类志愿者活动在社区开展活跃。

（3）新特点。社区志愿者协会以社区团支部为依托，配合社区青少年俱乐部组织开展以“成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体”的各项青少年活动，培养青少年创新精神和实践能

力,全面深入地开展青少年各项活动，充分发挥志愿者在青少年成长中的积极作用。2011年珊瑚沙社区青年志愿者在社区团支部的指导下，配合青少年俱乐部开展棋王争霸赛、贸易节、社区DO都城等形式多样、内容丰富的各类活动21次，极大地丰富了社区青少年的学习文化生活，社区青少年俱乐部2010年被市文明办、市民政局、团市委、杭州青少年活动中心评委杭州市“阳光天地”社区青少年俱乐部二等奖。

（4）、新活动。为了把社区自愿者协会工作搞好、搞活、搞深入，我们还开展了一系列丰富多彩的文体活动，2011年社区自愿者协会充分利用2500平方米的社区健身中心这一资源，组织青年志愿者开展趣味运动会，使原本相互并不熟悉的青年逐渐从陌生变为熟知，通过活动为载体很好地加强了志愿者之间的交流。

2012年我们志愿者协会将利用现有的基础，积极探索、不断创新，进一步完善社区志愿者服务体系，扩大志愿者队伍建设，为珊瑚沙社区美好未来奉献青春和力量。

杭州市西湖区转塘街道珊瑚沙社区志愿者协会

社区青年活动策划 篇15

1 水电厂五小活动的现状

多年来, 厂团青组织认真贯彻活动精神, 引导团员青年正确看待“五小”活动, 正确看待创新行为, 主动小改小革, 为企业生产经营发挥了较好作用。

(1) 规范操作, “五小”活动运行秩序井然。厂团委每年按照年初立项、年中跟踪、年末评审的程序, 有条不紊开展“五小”攻关活动。年初立项, 主要是针对上年度工作中发现的瓶颈问题、施工操作中的难点问题, 有准备的组队集中攻关。年中跟踪, 主要是注重过程管理, 对执行不力或难以取得预期效果的项目, 及时叫停或调整研究方向, 避免人力物力的浪费。年末评审, 坚持基层单位自主申报、技术专家集中评审、分管领导严格审核三级评审制度, 严把“五小”成果的质量关。

(2) 搭建平台, 锻造高素质青年人才。着眼于青年成长发展的需要, 厂团委大力营造有利于人才成长成才的环境。一方面开展“导师带徒”活动, 签订《导师带徒合同书》, 制定培养计划、实施办法和考核奖惩细则, 发挥技师、高级技师、技术干部的传帮带作用, 真正实现签订一个, 培养一个、成才一个。另一方面在工会、劳资、技术等部门的指导下, 定期组织技术比武, 检测岗位练兵的成果, 帮助青年找准自己的短板, 看清自己的差距, 从而更有针对性和积极性地立足岗位学技术、提技能、强本领。

(3) 宣传推广, 不断扩大“五小”队伍。“五小”活动究竟能做什么?我应该怎么做?哪些属于“五小”范畴?针对青工存在的疑惑, 厂团委通过现场发布会、网络宣传稿、制作成果汇编的形式, 广泛宣传。在2015年的发布会上, 许多第一次参会的观众就感慨, 改造一个小扳手, 制作一个顺手的阀门开关器, 虽然没有太高的科技含量, 但是应用到供电抢修、水管改造等实际工作中, 却真的可以发挥不小的作用。当同事完成的成果和名字在报纸上、新闻上、书上出现时, 同样能发挥蝴蝶效应, 带动周围人的参与热情。

(4) 表彰奖励, 激发创新创效热情。局厂两级共青团每年都会对五小活动给予人力、物力上的大力支持, 使得技术攻关的力度不断加强;对于创造经济效益和社会效益的优秀成果, 给予不同标准的经济奖励, 对优秀个人在职业晋级、职称评审、评先选模等方面进行适当地倾斜或加分;选取优秀青工为重点宣传对象, 采用典型发言、经验交流、专题座谈等形式, 介绍他们的成才经历, 让他们感受到被尊重、被认可。

2 问题分析及解决建议

青工“五小”攻关活动在企业虽然发挥了明显的促进作用, 但随着人员年龄结构、企业改革、社会环境的叠加变化, 也逐步显现出发展速度减缓, 组织开展困难的现象。经过到7个基层单位与部分青年、技术干部、主管领导的调研, 发现以下四个方面的问题。

(1) 人员结构的变化。在“五小”活动中, 明确要求“五小”成果研制者的年龄不超过35周岁, 截止2016年1月, 全厂35岁以下青工仅43人, 40岁以下的172人。35~40岁年龄段, 是青工积累了一定的工作经验、工作热情依然饱满、职业规划怀有明确期待的时期, 将这部分人纳入到五小活动中, 即能增加3倍以上数量的人员参与, 也能极大的提高项目完成的质量。水电厂团委已经在内部评审过程将年龄放宽到40岁, 同时也在积极建议上级团委修改规定。

(2) 小环境的负能量传染。大龄工人, 没有进步空间, 身体不适没有能力完成, 创新创效兴趣越来越少。负能量在小环境中更容易对青工产生直接影响。团青组织要多给青年输入正能量, 鼓励基层团青组织自主设计, 活动内容更接地气, 形式更灵活, 一方面可以锻炼培养青年骨干的策划、协调、组织、表达、创新等综合能力, 另一方面也可以让一线青工有更多机会参与集体活动, 增强对企业的认同感, 抵制不良风潮的冲击和影响。

(3) 基层单位不重视。在调研过程中, 许多单位反映, 主管领导更重视科技项目等大型项目, 对于“五小”攻关要么不了解, 不过问。“五小”成果虽然小, 但也能搞出大名堂, 最重要的是能给青年成就感。调研中, 电力调控中心一名青工就表达, 自从到新岗位后, 领导把许多工作交给她负责, 尤其主抓五小攻关, 让她感觉到“自己有用了”。基层单位应从发现青年人才、为企业实现可持续发展提供健康的人才资源培养青年的高度, 重视“五小”活动, 给青工搭台子、压担子、给位子, 鼓励他们围绕课题敢创新、敢实践, 催化青年早熟。