成本会计课程资料

成本会计课程资料（精选8篇）

成本会计课程资料 篇1

《成本会计》2014年春季复习资料（本科）

一、选择题

1、根据有关资料，在若反个与生产经营成本有关的方案中，选择最优方案、确定目标成本是成本会计的()职能

A、成本核算B、成本决策C、成本预测D、成本控制

2、辅助生产费用在交互分配后的实际费用要在()分配

A、辅助车间以外的各受益部门B、在各受益单位之间

C、各辅助生产车间D、各基本生产车间之间

3、应计入产品成本而不能分清应由哪种产品负担的材料、人工等费用，应()

A、不计入产品成本B、按一定的标准分配计入产品成本

C、直接计入产品成本D、直接冲减本期损益

4、不计算在产品成本的方法，适用于()

A、能制定比较准确的消耗定额的情况B、月末在产品数量变动不大的情况

C、原材料费用在产品成本中所占比重较大的情况D、月末在产品数量很小的情况

5、在产品按定额成本计价法，每月生产费用脱离定额的节约差异或超支差异()

A、当月在完工产品与在产品之间分配B、全部计入月末在产品成本

C、全部计入当月完工产品成本D、全部计入管理费用

6、某工业企业摸中产品本月完工250件，月末在产品160件，在产品完工程度测定为40%;月初和本月发生的原材料费用共为56520元，原材料随着加工程度陆续投入，则完工产品和月末在产品的原材料费用分别为()

A、45000元和11250元B、45000元和11520元

C、34298元和21952元D、40000元和16250元

7、产品成本计算的品种法适用于()

A、大量大批多步骤生产，管理要求提供半成品趁本资料B、小批单件单步骤生产

C、大量大批多步骤生产D、大量大批单步骤生产

8、影响可比产品成本降低率的因素有()

A、产品产量B、产品单位成本C、产品的种类和规格D、产品数量

9、适用与季节性生产企业分配制造费用的方法是()

A、生产工人工资比例分配法B、生产工人工时比例分配法

C、机器工时比例法D、按年度计划分配率分配法

10、采用简化的分批法，在产品完工之前，各批产品成本明细账()

A、不登记任何费用B、只登记材料费用

C、登记间接计入费用，不登记直接计入费用D、登记直接计入费用，不登记间接计入费用

11、在按产品种类反映的产品生产成本表中，应反映上年成本资料的产品是()

A、主要产品B、非主要产品C、可比产品D、不可比产品

12、成本还原的对象是()

A、产成品成本B、各步骤半成品成本

C、各步骤产成品中所耗上一步骤半成品成本D、各步骤的产成品成本

13、如果某种产品所耗用原材料费用在产品成本中所占比重很大，在产品成本的确定可适用的方法是()

A、约当产量法B、在产品按年初固定数法

C、在产品按所耗原材料费用计算法D、在产品按完工产品成本法

14、分批法适用与()

A、大批大量多步骤生产 B、大批大量单步骤生产C、大批大量生产 D、单件小批生产

15、某工业企业某种产品本月完工250件，月末在产品160件，在产品完工程度测定为60%;月初和本月繁盛的原材料费用共为41520元，原材料随着加工程度陆续投入，则完工产品月末在产品的原材料费用分别为()

A、40000元和1250元B、25000元和16520元

C、30000元和11520元D、35000元和6250元

16、生产过程中或入库后发现的各种废品损失，不包括()

A、修复废品的人工工资B、修复废品领用的材料

C、不可修复废品的报废损失D、管理不善所造成的产品变质损失

17、采用逐步结转分步法，其完工产品与在产品之间分配费用，是指在()

A、产成品与月末在产品B、完工半成品与月末加工中的产品C、产成品与广义在产品

D、前面步骤的完工半成品与加工中的在产品，最后步骤的产成品与加工中的在产品

18、在成本的职能中,哪几个是属于事前应做的工作()

A、成本预测 成本决策 成本核算B、成本预测 成本决策 成本计划

C、成本控制 成本计算 成本考核D、成本计算 成本考核 成本分析

19、A B C三种产品的定额成本为35,47,49.现假设一产品D的定额成本为100,设其系数为1,则ABC三种产品的系数分别为()

A 0.35 0.47 0.49B 35/47 1 47/49C 0.35 1 35/39D 1 35/47 35/4920、在计提非医疗机构医务人员福利费是应进()

A、应付福利费B、生产成本C、管理费用D、制造费用

二、多项选择

1、下列应计入产品成本费用的是()

A、辅助生产车间管理人员工资B、厂部管理人员工资

C、专设销售机构人员工资D、车间机物料消耗

2、下列各项中，为了计算产品成本，必须正确划分的费用界限有()

A、生产成本与期间费用的界限B、营业费用与管理费用的界限

C、各个月份的费用界限E、各种产品的费用界限

E、完工产品与在产品的费用界限

3、下列不需要进行成本还原的分步法是()

A、逐步综合结转分步法B、逐步分项结转分步法

C、平行结转分步法D、按计划成本结转分步法

4、成本计划的内容包括()

A、主要产品单位成本计划B、全部商品产品成本计划

C、制造费用计划D、期间费用计划

5、生产成本报表主要包括()

A、商品产品成本表B、主要产品单位成本表

C、制造费用明细表D、利润表E、管理费用明细表

6、企业基本生产所发生的各项费用，在记入“基本生产成本”账户的借方时，对应贷方账户可能有()

A、原材料B、辅助生产成本C、制造费用D、管理费用E、财务费用

7、辅助生产车间分配转出的成本，可以借记()

A、低值易耗品B、原材料C、财务费用D、营业费用E、管理费用

8、成本报表的分析方法主要有()

A、对比分析法 B、比率分析法 C、差额分析法 D、趋势分析法E、连环替代分析法

9、产品成本计算的基本方法主要有()

A、定额法B、品种法C、分类法D、分批法E、分步法

10、“废品损失”账户借方的对应账户可能有()

A、原材料B、应付工资C、应付福利费D、财务费用E、管理费用

三、判断题

1、采用约当产量法计算在产品成本时，如果原材料不是在开始时一次投入，而是随着加工进度陆续投入的，其投料程度与其教工进度完全一直，则计算材料费用的约当产量与计算加工费用的约当产量应是一致的。()

2、采用各种成本计算方法计算产品成本，各月末都要在完工产品和月末在产品之间分配费用。

()

3、产量变动之所以影响产品单位成本，是由于在产品全部成本中包括了一部分变动成本费用。

()

4、在商品产品成本表中，可比产品降低额和降低率，是可比产品的实际成本与计划成本相比的降低额和降低率。()

5、零售企业的库存商品和已销商品的成本都是按进价计算的。()

6、运输企业成本核算的特点之一是窗户计算你根本对象的多样性。()

7、施工企业建筑产品的收入和成本的计量大多按单间产品进行，施工企业往往按单独的工程项目进行成本计算。()

8、对直接费用的处理，采用作业成本法与采用传统的成本计算方法是一样的。()

9、传统的成本计算方法高估了生产量小而技术复杂程度高的产品成本。()

10、产品水平作业的发生不仅与产品种类有关，而且与生产产品的数量相关。()

四、名词解释

1、成本的含义、废品损失

3、约当产量法

4、分步法

五、简答题

1、成本核算的原则和要求

2、生产成本在完工产品与在产品之间的划分有哪几种划分方法

3、成本会计的职能

《成本会计教程》本科参考答案

一、单项选择题

1、B2、A3、B4、D5、C6、B7、D8、B9、D10、D11、C12、C13、C14、D15、C16、D17、D18、B19、A20、C

二、多项选择题

1、AD2、ACDE3、BCD4、ABCD5、ABC6、ABC7、ABDE8、ABCDE9、BDE10、ABC

三、判断题

1、T2、F3、F4、F5、F6、T7、T8、T9、F10、F

四、名词解释

1、成本的含义：企业为产品的生产所消耗的人力、财力和物力的总和即生产耗费、废品损失：在产品的生产过程中或由于生产原因产生废品而造成的损失，包括可修复废品的修理费用和不可修复废品的报废损失。

3、约当产量法：按完工产品的数量以及在产品的约当产量的比例分配总成本的一种成本分配方法。

4、分步法 ：以产品的生产步骤或各个步骤间的产品作为成本计算对象来诡计生产费用，计算各个不中半成品和最后步骤产成品成本的计算方法。

五、简答题

1、成本核算的原则和要求

原则：

1、合法性原则

2、可靠性原则

3、相关性原则

4、分期性原则

5、配比原则

6、按实际成本核算原则

7、一致性原则

8、重要性原则

要求：

1、划清各种费用的界限

2、做好各项准备工作

3、选择适当的成本计算方法

2、生产成本在完工产品与在产品之间的划分有哪几种划分方法

(1)先计算月末在产品成本后计算完工产品成本

(2)先计算完工产品成本后计算月末在产品成本

(3)完工产品成本和月末在产品成本同时计算

3、成本会计的职能

答：(1)成本预测(2)成本决策(3)成本计划(4)成本控制

(5)成本计算(6)成本考核(7)成本分析

成本会计课程资料 篇2

(一) 刑法为会计资料勘验提供重要法律依据。刑法规定和犯罪构成理论作为会计资料勘验的实体法理论依据, 在解决成立犯罪的具体标准时, 是通过认定犯罪行为的社会危害性及其程度所必需的犯罪构成, 即一系列客观要件和主观要件的综合, 分清罪与非罪、此罪与彼罪界限的标准, 为追究犯罪嫌疑人的刑事责任提供根据, 为无罪的人不受追究提供法律保护。根据物质交换原理, 在事物互相作用时, 事物之间互相作用必然在作用物上留下痕迹。同样地, 在收集、核算、报告会计信息的整个会计信息系统的各个环节中, 逃避监督、记录虚假会计资料等经济行为轨迹也会留存经济行为牵涉到的各个经济业务部门中。对会计资料勘查过后, 分辨出具体经济犯罪事实反映性的特征和规律, 对经济犯罪案件信息的载体进行甄别, 可以从中发现并收集犯罪留下的痕迹, 提取相关会计资料证据, 从而实现揭露、证实犯罪和侦查破案目的。

从我国刑事法制持续发展的历史看, 伴随着人们权利意识的觉醒和人权观念的增强, 为了适应打击各种新型犯罪的需要, 我国立法机关通过刑法修正案、单行刑法、刑法司法解释等形式, 对刑法法典进行了持续的局部补充、修改和完善。在我国的司法实践中, 如果没有法律依据, 那么会计资料勘验离开持续发展的刑法, 就难以全面、准确、客观地反映经济犯罪事实的全过程, 最终难以实现经济犯罪案件的侦查目的。

(二) 会计资料勘验为实现刑法的任务提供有效途径。会计资料是记录和反映某一单位经济事项信息的重要参考依据。经侦部门在侦办案件过程中, 依法对会计凭证、会计账簿和财务会计报告等记录涉案资金运动全过程的会计资料进行审查与检验。通过会计资料的查验, 可以全面地证明整个犯罪行为的全过程, 从而可以分析并判断有关财务信息的准确性和真实性、核实涉案数额、识别立案线索, 进而准确制订侦查方案, 有效地收集证据。

用惩罚同犯罪作斗争来保护国家和人民的利益与为了保护国家和人民的利益正确有效地同犯罪作斗争是刑法的两大基本任务。会计资料勘验侦查取证的结果将成为刑法犯罪构成理论适用的基础和依据。在我国的司法实践中, 如果会计资料勘验离开了刑法, 则对经济犯罪案件犯罪嫌疑人和案件信息载体进行有针对性的核实、检验和审查都必将难以实现, 同时对犯罪过程和核实犯罪结果也是难以再现的, 这一切的一切都无法实现保护法益的刑法任务。

(三) 刑法学科发展推动会计资料勘验学科发展。从经济犯罪案件侦查实践得知, 经济犯罪涉及市场经济的所有环节及领域, 经侦工作负担着打击经济犯罪的重要任务, 因此需要不断探索经济犯罪案件的特殊规律, 并针对案件特点分析, 进而研究侦查的措施和手段。将刑法学科中认定犯罪与处罚犯罪的相关理论作为基础, 针对经济犯罪规律和特点, 并结合经侦专业特色, 科学掌握会计资料勘验实施的范围和时机, 准确把握会计资料勘验与初查的关系, 提高会计资料勘验运用水平, 解决经济犯罪案件侦查中面临的难题, 必将推动会计资料勘验学科的发展和完善。

二、《刑事诉讼法》直接规范会计资料勘验的内容

刑事诉讼法是规定刑事诉讼程序中国家刑罚权利的分配和分工、诉讼中个人权利及其保障的法律规范, 是规定刑事诉讼活动的法律规范。刑事诉讼的职能是根据法律规定, 人民检察院、人民法院和公安机关等国家专门机关和诉讼参与人在刑事诉讼中所承担的职责、具有的作用和功能。会计资料勘验是为查明案件特质、实现经侦目的所特有的侦查措施。进而, 深入研究会计资料勘验的实务, 认真总结司法实践经验, 是深入发展刑事诉讼理论的必然要求。因此, 只有在正确实施会计资料勘验和刑事诉讼法的基础上, 才能实现法律追求的公正、效益、秩序的内在价值目标。

(一) 刑事诉讼法为会计资料勘验提供重要法律依据。刑事诉讼, 是指国家专门机关在当事人及其他诉讼参与人的参与下, 依照法律规定的程序, 解决被追诉人刑事责任问题的活动。同样地, 刑事诉讼法是国家制定的规范人民检察院、人民法院和公安机关进行刑事诉讼、当事人和其他诉讼参与人参与刑事诉讼的法律。相应地, 刑事诉讼法则详细地规定了刑事诉讼主体、刑事管辖与回避制度、刑事强制措施制度、刑事代理与辩护制度、刑事立案与侦查程序、刑事证据制度、刑事起诉程序和审判程序等重要内容。会计资料勘验作为刑事诉讼中不可缺少的工作, 是依法科学办理经济犯罪案件的重要方式。人民检察院和公安机关在办理经济犯罪案件过程中应当深入研究刑事诉讼法律规范、刑事诉讼理论和刑事诉讼实践, 严格遵循《刑事诉讼法》规定的规则和程序, 对涉案会计资料进行调查、检查、查证, 以防止权利滥用、侵犯人权, 从而保护公民权利、维护社会主义法制。

(二) 刑事诉讼法直接规范会计资料勘验的内容。由于经济迅猛的发展, 作为其衍生物的经济犯罪涉及市场经济的每个环节和领域, 其与传统的财产犯罪相比有很大的区别。会计资料勘验学科伴随着刑事法学科发展和经侦工作的发展而产生, 其发展与刑事诉讼学科发展互为补充。面对当下犯罪的规律、特点和经侦专业的特色, 会计资料勘验学科将以诉讼证据为基础, 遵循“侦查实践———总结侦查实践———升华侦查实践———指导侦查实践”这一详细的实践过程, 逐渐建立科学、完整的理论体系。在我国的司法实践中, 为了适应刑事诉讼的发展需要, 经侦工作者要研究会计资料勘验的关键和难点, 也要研究确定会计资料勘验的时机和范围, 更要研究收集和运用经济犯罪证据的可计量型、合法性、高科技性特征, 这样才能建立并发展会计资料勘验的内容体系。

(三) 会计资料勘验是实现刑事诉讼法任务的重要方法。通常来讲, 刑事诉讼法的任务是指制定和施行刑事诉讼法所要取得的预期效果, 而在我国刑事诉讼法的任务是保证及时、准确地查明犯罪事实, 正确应用法律, 惩治犯罪, 保障无罪的人不受刑事追究, 维护社会主义法制, 进而保护公民的人身权利、财产权利、民主权利和其他权利。通过会计资料勘验, 严格依照《刑事诉讼法》的规定, 可以客观调查取证, 及时收集会计资料原件, 适时提取收集会计资料电子证据, 做好证据固定保全工作, 全面形成会计证据链条。会计资料勘验作为实现刑事诉讼法任务的重要方法, 它可以发现、遏制和打击经济犯罪与违法, 并准确及时地查明犯罪事实、正确适用法律提供保障, 从而保证国家和公民的财产安全。

三、总结

随着当下经济犯罪案件案情的日益复杂和数量的不断攀升, 会计资料勘验要面临各种突如其来的考验, 需要更加完备的法律保障。建立健全适应新形势的法律、法规体系是规范会计行为的前提, 单凭会计知识难以正确处理市场经济条件下的所有会计事项, 而法律对市场经济的规范也需要通过会计核算。我国要进一步加强法制建设, 健全完善我国现有的法律、法规体系, 尽快完善司法体系, 并在此基础上建立符合我国国情的统一会计资料勘验技术法律标准, 从而确保会计资料勘验的高效、客观、公正、合法。

摘要：正确认识会计资料勘验与刑法、刑事诉讼法的关系成为会计资料勘验过程中必备的环节和重要途径。而在各类法律、法规中《刑法》必然是起着指引和规范的首领作用;而《刑事诉讼法》直接规范会计资料勘验的内容。面对这两大法律, 会计资料勘验与它们的地位、作用、功能等应明确, 以便于更严谨地实施会计资料的勘验工作。

关键词：会计资料勘验,刑法,刑事诉讼法

参考文献

[1]杨为忠.司法会计鉴定检材选取范围应当是涉案会计资料[J].会计之友, 2014.6.

[2]谌艳青.经济犯罪侦查中会计资料勘验思考[J].财会通讯, 2013.8.

[3]谌艳青.会计资料勘验在经济犯罪侦查中的作用[J].财会月刊, 2013.9.

如何利用“资料分析”的课程资源 篇3

【关键词】资料分析 课程资源

课程资源是形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件，我们在挖掘各种形式素材的同时，不要忽视了作为教师安排教学重要依据的教材。人教版生物教材上的“资料分析”是一种很好的素材资源，它的使用，是值得我们好好考虑的问题。

一、多种形式地利用教材中的“资料分析”

我们不能把“资料分析”当作科普文章，带着学生朗读一遍，然后让学生思考回答其中的问题就了事。在教学过程中是可以有多种形式加以利用的。以生物必修1第3章第3节《细胞核——系统的控制中心》中的“细胞核具有什么功能”的“资料分析”为例，它是由“美西螈的胚胎细胞核移植”、“蝾螈的受精卵横缢后的发育”、“变形虫切半后的生命活动”、“伞藻的嫁接和核移植”四个实验组成。

在教学过程中可以采用以下的形式进行演绎。

1.采用多媒体课件的形式演绎

课件可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，拓宽学生的知识视野。处理“细胞核具有什么功能”部分内容，幻灯片可以采用教材上的图片，也可以借助动画的形式展示变化过程，增加学生兴趣的同时，引导学生去思考。

2.视频教学

视频教学，不但充实了学习内容，而且能形象和有效地帮助学生记忆、理解和思考。处理“细胞核具有什么功能”部分内容，可以在网上下载本“资料分析”中四个实验的相关视频，进行剪辑与合辑。生命的变化过程在电视主持人富有磁性的讲解声中，会变得更加有魅力和吸引力。

3.教师自制教具的形式进行演绎

自制教具因有很强的灵活性和针对性，常常被作为一种有效的教学方式。近些年气球表演非常流行，气球达人很受学生们追捧。如果教师能够利用气球表演的形式将本“资料分析”中四个实验进行演绎，会让学生更有直观的感觉，更重要的是能够极大地活跃课堂气氛和增加教师的受欢迎程度。

4.学生根据教材上的资料，自主进行复述，并提出问题、回答问题

这样做的效果至少要比老师“填鸭式”的讲解好很多。

二、“资料分析”不一定就用教材上的内容

凡是有利于实现课程目标的因素，都可以叫做课程资源。所以，教材上“资料分析”固然经典，但同样可以按照需要，以其它内容代替。比如“细胞核具有什么功能”的资料分析，其中的“美西螈的胚胎细胞核移植”实验与“伞藻的嫁接和核移植”的实验可以拿“克隆羊多利产生”的实验代替，通过故事讲解与动画演示展示过程，同样能达到很好的效果。

新课程理念认为，在教学过程中，教师起主导作用，学生才是主体。不应把“资料分析”上所呈现的知识点视为学生毫无保留地完全接受的对象，而应发挥学生对课程的批判能力和建构能力的作用。学生在与课程的接触中，时刻用自己独有的眼光去理解和体验课程，并创造出鲜活的经验，而这些鲜活的经验又是课程极其重要的组成部分。也就是说学生在课程实施中具有主观能动性，学生能生成新的课程。教师最好能在课前适当引导，让学生有兴趣通过复习、查阅和思考，获得相关的知识。

资料只是为主干知识服务的，它不是学习的重点和终点。所以不能让“资料分析”喧宾夺主了。

【参考文献】

[1] 张行涛、郭东岐 主编.《新世纪教师素养》，北京：首都师范大学出版社，2003.

[2] 钟祖荣、刘维良 主编.《教育理论（第五版）》，北京：高等教育出版社，2007.

法务会计复习资料 篇4

是特定的主体综合运用会计学和法学知识以及审计调查的技术

方法，旨在通过调查获取有关财务证据资料，并以法庭能够接受的形式在法庭上展示或陈述，以解决有关的法律问题的一门融合会计

学、审计学、法学、证据学、侦查学和犯罪学等学科的有关内容为

一体的边缘学科。

法务会计的特征：

①专业性

②法律规范性

③客观公正性

④综合全面性

⑤明确的目的性

⑥执业中立性

法务会计的功能：

①确认并解释财务问题

②强化了会计的控制职能

③增强了审计的监督职能

④搜集会计事实证据，提供诉讼支持服务

⑤保护和惩戒会计职业人士

法务会计的意义：

①增强现代会计的控制能力

②弥补现代审计能力的不足

③随着法制观念增强，会计领域加强了与法治领域的沟通法务会计的任务：

①为揭露会计造假和财务舞弊行为、证实经济犯罪提供科学证据或

咨询服务

②为涉及经济内容的违法违纪行为提供科学证据或咨询服务

③为正确处理经济法律纠纷提供科学依据

法务会计的要素：

①会计证据

②审计证据

③数据库

④财务数据

⑤财务比率

⑥预警信号

⑦数值异常表现

⑧证人证言

⑨其他证据

法务会计的基本假设：

①犯罪留痕假设

②征兆表现假设

③20%+40%+40%假设：A已被发现并向公众揭露的欺诈与舞弊

20%

B已经被发现但未并向公众揭露的欺

诈与舞弊40%

C还没被发现的欺诈与舞弊40%④内部控制制度有限作用假设

法务会计基本原则:

① 客观公正性原则

② 合法合规性原则

③ 专业针对性原则：怀疑的原则、敏感的原则、换位思考的原

则、预防的原则

④ 独立保密性原则

⑤ 诚实信用原则

法务会计的基本职能：

①预防的职能

②发现的职能

③取证的职能

④损失计量的职能

⑤诉讼支持的职能

诉讼支持具体内容：

① 参与诉讼策略的制定

② 提供专家证人报告

③ 出庭或在庭外向法官、检察官、律师等介绍与案件相关的专

业知识，为客户的胜诉提供有力保障

法务会计工作技术方法的特点：

① 独特性

② 实用性

③ 科学性

④ 综合性

法务会计工作技术方法的基本原则：

① 实事求是原则

② 全面联系原则

③ 深入实际原则

④ 依法从业原则

法务会计工作的基本技术方法：

① 系统分析法

② 抽样分析法

③ 顺、逆序分析法

④ 资料分析法

⑤ 计算分析法:A复算法B控制计算法、除二法、除九法、补

数查找法

⑥ 指标对比分析法

⑦ 资产计价法

⑧ 实物勘察法

⑨ 数据汇总法

法务会计工作的辅助技术方法：

① 座谈询问法A由当事人主东陈述B法务会计人员的引导教育

C法务会计人员与当事人相互回答法

② 搜查法A、公开搜查B、秘密搜查

③ 鉴定法

④ 专项审查法A、银行对账单B、应付款和应收款项目C、其

他往来账项

⑤ 实地观察法

⑥ 判断推理法

法务会计工作的综合技术方法：

① 专项系统分析法

② 座谈抽样推理法

③ 专项顺、逆序分析法

④ 资料鉴定分析法

⑤ 算必推理法

⑥ 实地资产计价法

⑦ 实物调查法

⑧ 综合总结法

引发欺诈与舞弊的内在因素：压力、动机、忠诚性缺乏

引发欺诈与舞弊的外在因素：

① 舞弊形成的环境因素：证券市场中的信息披露规范失衡

② 舞弊形成的内在机制：上市公司内控制制度弱化

③ 舞弊形成的外在诱因：中介职业者的“合谋舞弊”

雇员舞弊的基本特征：

① 对利益的追求是雇员舞弊的最突出特征

② 内部控制制度的缺陷是雇员舞弊的温床

③ 低廉的舞弊成本为雇员敢以身试法提供了极大的诱惑

雇员舞弊的主要形式：

① 从企业的现金收入中揩油

② 通过虚构职员工资名单或者伪造职员工资名单，虚报冒领职

员工资收入

③ 通过虚列加班时间获取虚列加班时间的收入

对雇员舞弊的甄别：

① 现金收入揩油：A、检查现金收入的管理和控制措施是否完

备B、检查是否经常发生收入短缺事件C、检查是否不重复

发生的非正常营业收入的有关凭证是否完备、收入是否已被

人截留D、查证已住校的坏账是否经过授权批准E、查证闲

置土地或建筑物是否已经出租F、查证销售折扣、折让或现

金折扣的审批手续是否完备和规范

② 伪造工资名单:A、企业规模B、企业长期职工人数C、企业

雇佣临时工、钟点工等情况

③ 虚列加班时间：A询问企业老板是否过问加班时间B、检查

工时记录卡C、询问企业老板其助理人员的工作量是否存在经常加班的必要性和可能性

④ 虚构卖方：A、函证开户银行咨询支票的号码和金额并与企

业账上数据核对B、函证企业一支付的款项C、根据企业账

户记录盘点存货或者清查财产，查证交易的真实性

财务欺诈途径：

一、对损益表和资产负债表的操纵虚增收入、虚减费用及负债

—旨在操纵会计盈余的财务欺诈多围绕着虚增收入、虚减费用

及负债，而其中涉及的手段包括：违法收入确认原则、滥用会

计政策和会计估计变更、利用非经营性损益等

未满足收入确认准则下确认收入：

① 尚未销售商品或是提供服务时确认收入

② 商品所有权的主要风险与报酬尚未转移

③ 关联和潜在关联单位出售产品时确认收入

伪造收入：伪造原始凭证虚构收入、非营业收入虚构为营业收入

将费用递延处理活一次摊销:

① 营业成本资本化

② 折旧或摊销非正常、缓慢

③ 降低资产准备

虚减成本、费用或负债:

① 不记录相关费用及负债

② 利用存货计价方式减少销售成本

③ 调整预提费用冲减当期成本

④ 附属关联单位承担费用

二、对现金流的操纵—银行存款与流动资产、非流动资产之间的转换

销售商品应在以下条件下确认收入：

① 企业应将商品所有权的主要风险和报酬转移给购货方

② 企业既没有保留通常与所有权相关联的继定管理权，也没有

对以出售的商品实施控制

③ 与交易相关联的经济利益很可能流入企业

④ 相关的收入和成本能够可靠的计量

财务欺诈调查常用方法：询证、实地盘查、观查、质询、扫视、检查、证实、追

踪、再处理、再计算、分析性程序

法务会计调查的范围:

① 检查受害人的财务会计资料

② 检查嫌疑人（或被举报人）的财务会计资料

③ 检查相关单位的财务会计资料

会计证据调查的技巧：

① 寻找奇异数字

② 观察奇异时间

③ 留意奇异点地

④ 注意辨析奇异往来单位

⑤ 分析账户之间的奇异对应关系

⑥ 发现奇异字迹

⑦ 运用逻辑推理

会计证据的认定：

① 虚假经营事实的认定

② 虚假财产状况的会计证据认定

③ 欺诈所得去向与用途及其认定：A、对嫌疑人财产资料进行

检查B、追查银行存款赃款下落C、追查嫌疑人的财产D进

行法务会计检验鉴定

④ 欺诈造成经济损失的认定

会计证据的运用原则：可采性原则、排伪性原则、充分性原则、补强证据原则 审计证据的分类：

① 按照审计证据的外在表现形式分类：实物证据、书面证据、口头证据、环境证据

② 按来源分类：外部证据、内部证据、亲历证据

审计证据的特性：充分性、适当性、可靠性

监盘公式：

① 盘点日晚于被查日

被查日应存数=盘点日实有数+被查日至盘点日减少数-被查日

至盘点日增加数

② 盘点日早被查日

查日应存数=盘点日实有数+盘点日至被查日增加数-盘点日至

被查日减少数

公开交易市场损害赔偿的基本计算方法

① 基准日前卖出的损失赔偿=（买入平均价-卖出平均价）×证

券数量

② 基准日后的损失赔偿=（买入平均价-作用消除期间平均价）

×证券数量

法务会计诉讼支持业务的内容：

① 评估诉讼风险并参与诉讼策略的制定

② 搜集、审查、鉴定财务会计资料证据

③ 咨询及参与谈判

④ 会计与审计准则遵循情况的认定

⑤ 损失计量

⑥ 出庭作证和质证

法务会计人员在诉讼支持中的职责：

① 确定事实，使用被接受的科学方法，调查和分析财务会计资

料

② 及时有效的帮助当事人提出问题（证据资料的强点和弱点、哪些会计资料能证明问题，解决问题，并为客户保密）

③ 保持独立的地位

④ 出具有效符合要求的书面报告

法务会计职业道德具体内容：

① 专业胜任能力

② 职业一般原则：A、真实性B、公正性C、独立性D、正义性

会计复习资料 2 篇5

六职能说：反映经济情况 监督经济活动 控制经济过程 分析经济效果 预测经济前景 参与经济决策

P166登记账簿的直接依据：经过审核正确的记账凭证是登记账簿是直接依据

P169自制原始凭证有：自制原始凭证的填制有三种形式：一是根据实际发生或完成的经济业务，由经办人员直接填制，如“入库单”、“领料单”等；二是根据账簿记录对有关经济业务加以归类、整理填制，如月末编制的制造费用分配表、利润分配表等；三是根据若干张反映同类经济业务的原始凭证定期汇总填制，如各种汇总原始凭证等

P158产品成本构成：产品成本计算的成本项目，一般由以下三项组成：直接材料，是指为产品生产而耗费的原材料、辅助材料、备品备件、外购半成品、燃料、动力、包装物、低值易耗品、以及其他直接材料等。直接人工，是指直接从事产品生产的工人工资、奖金、津贴和福利费等薪酬。制造费用，是指企业各生产单位为组织和管理生产所发生的各项费用，包括车间管理人员薪酬、固定资产折旧费和修理费、机物料耗费、办公费、差旅费、水电费、劳动保护费等。

P178订本、活页账簿适用于订本账，是把具有一定格式的账页加以编号并订成固定本册的账簿。如库存现金日记账、银行存款日记账，以及总分类账必须采用订本账。活页账，是把零散的账页装在账夹内，可以随时增添账页的账簿。一般明细账都采用活页账。

P55发生额试算平衡的理论依据

采用借贷记账法，由于对任何经济业务都是按照“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则记入各有关账户的，所以不仅每一笔会计分录借贷发生额相等，而且当一定会计期间的全部经济业务都记入相关账户后，所有账户的借方发生额合计数必然等于贷方发生额合计数，即全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计

P216流动资产有哪些：货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货、待摊费用、其他流动资产

P9流动资产主要包括库存现金、银行存款、应收及预付款项、待摊费用、存货等。P196-P197实地盘存制：概念：是在期末通过盘点实物，来确定存货的数量，并据以计算出期末存货成本和本期发出存货成本的一种存货盘存制度。它用于商品流通企业时，又称“以存计销制”或“盘存计销制”；用于制造业企业时，又称“以存计耗制”或“盘存计耗制”。采用这一方法，平时只登记存货的购进或收入，不登记发出，期末通过盘点实物确定实存数，采用倒挤的方法，轧计出存货的发出数。实地盘存制的一般程序：1.确定期末存货数量2.计算期末存货成本3.计算本期可供发出存货成本4.计算本期发出存货成本

P198其优点：1.不需每天记录存货的发出和结存数量2.核算工作简单，工作量小/缺点：1.不能随时反映存货的发出和结存成本2.不便于对存货进行控制和监督，影响成本计算的准确性

P28会计核算的基本前提--会计核算的基本前提也就是会计假设，是指为了保证会计工作的正常进行和会计信息的质量，对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所做的合理设定。会计核算的基本前提包括四个方面：

1、会计主体

2、持续经营

3、会计分期

4、货币计量

会计主体：是会计工作为其服务的特定单位或组织。持续经营：是指会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去，在可以预见的未来不会因破产、清算、解散等而不复存在。会计分期：是指把企业持续不断的生产经营过程划分为较短的相对等距的会计期间。货币计量：是指会计主体在会计核算过程中英采用货币计量单位记录，反映会计主体的经营情况。

P216资产负债表中的资产项目的排列次序（依据是项目的流动性）流动资产，无形资产，固定资产及其它长期资产

按资产的流动性由强至弱的顺序从上往下排列P210 P28会计主体与法律主体

会计主体是会计工作为其服务的特定单位或组织。一般来说，法律主体必然是会计主体，但会计主体不一定就是法律主体。会计主体可以是一个有法人资格的企业，也可以是由若干家企业通过控股关系组织起来的集团公司，还可以是企业、单位下属的二级核算单位。独资、合伙形式的企业都可以作为会计主体，但都不是法人。P178账簿按用途分类

序时账簿（日记账/流水账）：是按照经济业务完成时间的先后顺序进行逐日逐笔登记的账簿。

分类账簿：是对全部经济业务按总分类账和明细分类账进行分类登记的账簿。备查账簿（辅助账簿/补充登记簿）：是对某些在日记账和分类账等主要账簿中未能记载的会计事项或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。P185错账更正方法划线更正法：适用于结账前或结账时发现账簿记录中文字或金额有错误，而记账凭证没有错误，即纯属文字或数字过账时的笔误及账簿数字计算错误等情况

红字更正法（赤字冲账法/红笔订正法）：适用于记账凭证填错，并已经登记入账而形成的错账。这种差错，无论是在结账前还是结账后发现，无论是分录所用科目错误还是金额错误，都可以采用此方法更正

补充登记法：适用于记账后发现记账凭证所填的金额小于正确的金额的情况。对于这种错误可以采用红字更正法，也可以采用补充登记法 P218利润表编制的依据为损益类账户的发生额

P38权责发生制亦称应收应付制，是指企业以收入的权利和支出的义务是否归属于本期为标准来确认收入、费用的一种会计处理基础。也就是以应收应付为标准，而不是以款项的实际收付是否在本期发生为标准来确认本期的收入和费用。

P56不能够通过试算平衡查找的错误即使试算平衡表中借贷金额相等，也不足以说明账户记录完全没有错误。因为有些错误并不影响借贷双方的平衡，通过试算也就无法发现，如漏记或重记某项经济业务、借贷记账方向颠倒或方向正确但记错了账户等等。因此根据试算平衡的结果，只能确认账户是否基本正确。

P117营业利润的计算营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益（-公允价值变动损失）+投资收益（-投资损失）

利润（或亏损）总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 净利润=利润总额-所得税费用

P59总分类账与其所属明细账登记原则 同内容。凡在总分类账户下设有明细分类账户的，对于每一项经济业务，一方面要记入有关总分类账户，另一方面要记入各总分类账户所属的明细分类账户。

同方向。在某一总分类账户及其所属饿明细分类账户中登记经济业务时，方向必须相同，即在总分类账户中记入借方，在它所属的明细分类账户中也应记入借方；在总分类账户中记入贷方，在其所属的明细分类账户中也应记入贷方。

同金额。记入某一总分类账户的金额必须与记入其所属明细分类账户的金额合计数相等。

P42账户结构

1.账户名称，即会计科目2.会计事项发生的日期3.摘要，即经济业务的简要说明4.凭证号数，即表明账户记录的依据5.金额，即增加额、减少额和余额

P33谨慎性原则:又称稳健性，是指在处理不确定性经济业务时，应持谨慎态度，如果一项经济业务有多种处理方法可供选择时，应选择不导致夸大资产、虚增利润的方法。在进行会计核算时，应当合理预计可能发生的损失和费用，而不应预计可能发生的收入和过高估计资产的价值。

P54账户对应关系:运用复式记账法处理经济业务，一笔业务所涉及的几个账户之间必然存在着某种相互依存的对应关系，这种关系称为账户对应关系。P118-P119月末一般没有余额的账户有

凡是费用核算科目，月末都要结转有关对应科目：制造费用、管理费用、财务费用、销售费用

P211资产负债表的编制

1.根据总账余额直接填列。如“短期借款”、“应收股利”等项目

2.根据总账余额计算填列。如“货币资金”项目，需要根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”账户的期末余额合计数填列。

3.根据明细账余额分析填列。如“应收账款”项目，需要根据“应收账款”、“预收账款”账户所属相关明细账的期末贷方余额计算填列。

4.根据总账和明细账余额分析计算填列。如“长期借款”项目，需要根据“长期借款”总账期末余额，扣除“长期借款”总账所属明细账中反映的、将于1年内到期的长期借款部分，分析计算填列。

5.根据有关账户余额减去其备抵账户余额后的净额填列。如“固定资产”项目是用“固定资产”账户余额减去“累计折旧”和“固定资产减值准备”账户余额后净额填列。

P218利润表的编制（百度）

第一步，以主营业务收入为基础，减去主营业务成本和主营业务税金及附加，计算主营业务利润；

第二步，以主营业务利润为基础，加上其他业务利润，减去营业费用、管理费用、财务费用，计算出营业利润；

第三步，以营业利润为基础，加上投资净收益、补贴收入、营业外收入，减去营业外支出，计算出利润总额；

第四步，以利润总额为基础，减去所得税，计算净利润(或净亏损)。P54会计分录的编制

按其所运用账户的多少分为简单会计分录和复合会计分录两种。...会计分录的编制方法：

(1)确认经济业务所涉及的账户及性质;

(2)分析涉及的资金是增还是减，数额是多少;

(3)根据账户的基本结构确定每个账户的借贷方向;

(4)按照规定的格式写出分录，具体规定如下：①先写借方科目，后写贷方科目;②贷方的文字和数字都要比借方后退两格书写;③在一借多贷或一贷多借和多借多贷的情况下，借方或贷方的文字要对齐，金额也要对齐。(5)检查借方和贷方合计是否相等。接受投资、购料、短期借款、生产领料、销售、费用、生产过程、计算本年利润、交税、分配利润、借款等（P69-P133）1．下列各项中，属于固定资产资产的是（B）A．银行存款B．房屋 C．专利权D．开办费

2．在复式记账法下，每一项经济业务的发生，都会影响 到几个项目发生增减变化？（C）A．一个B．两个 C．两个或两个以上D．全部

3．在会计的各项职能中，最基本职能是（A）A．核算B．监督 C．预测D．决策

4．长实公司外购甲、乙两种材料，甲材料买价20 万元，乙材料30万元，两种材料共发生运杂费5 000元。则乙材料的取得成本为（C）

A．302 500元B．305 000元 C．303 000元D．300 000元

5．会计人员马丽在根据记账凭证登记入账时，误将600元

填写成6000元，而记账凭证无误，应采用的更正方法是（C）A．红字更正法B．补充登记法 C．划线更正法D．黑字更正法

6．张燕在填制记账凭证时，填制的会计科目和应借应贷金额有错误，并已经据以登记入账，对此应采用的更正方法是（C）A．划线更正法B．补充登记法

C．红字更正法D．编制相反分录冲减 7．借贷记账法账户的基本结构是，右边是（D）A．增加方B．减少方 C．借方D．贷方

8．存在着对应关系的账户，称为（D）A．联系账户B．平衡账户 C．恒等账户D．对应账户

9．下列原始凭证中，属于外来原始凭证的是（A）A．购货发票B．发出材料汇总表 C．商品出库单D．领料单

10．负债类账户的期末余额根据下列哪项计算的？（C）A．借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额—贷方本期发生额 B．借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额—借方本期发生额 C．贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额—借方本期发生额 D．贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额—贷方本期发生额 11．在期末结账时，进行账项调整的标准是（D）A．会计目标B．收付实现制 C．会计确认D．权责发生制

12．账证核对是将各种账簿记录与下列哪项相核对？（B）A．记账凭证B．会计凭证 C．原始凭证D．调整会计分录

13．总分类账户能够提供某一具体内容的（A）A．总括资料B．详细资料 C．实际资料D．具体资料

14．利润表是反映的是企业在一定期间内（B）A．财务状况和盈利能力的报表

C．营业利润、利润总额、利润分配的报表B．经营成果及其分配情况的报表

D．营业收入、营业利润、利润分配的报表 15．登记账簿的依据是（B）

A．经济业务B．记账凭证 C．原始凭证D．会计报表 16．一项资产增加，不可能引起（D）

A.另一项资产减少B.一项负债增加 C.一项所有者权益增加D.一项负债减少

17．在期末进行结账前，发现“本年利润”账户是借方余额，则表示（B）

A．利润总额？B．亏损总额 C．收益额D．费用额

18．在下列的会计分录中，属于简单分录的是（A）A．一借一贷的会计分录B．一借多贷的会计分录 C．一贷多借的会计分录D．多借多贷的会计分录

19．持续经营假设是从哪个角度对会计核算范围进行了有效的界定（B）A．空间B．时间 C．空间和时间D．内容

20．会计分期是从下列哪个方面引申出来的？（B）A．会计主体B．持续经营 C．货币计量D．权责发生制 21．总分类账与其所属明细账之间的核对是依据 下列哪项原理进行的？（D）

A．复式记账法B．借贷记账法 C．会计恒等式D．平行登记

22．在经济业务发生时取得或填制，载明经济业务的具体内容和完成情况，明确经济责任的会计凭证是（A）A.原始凭证B.记账凭证 C.收款凭证D.付款凭证

23．货币资金收付以外的业务应编制（C）A.收款凭证B.付款凭证 C.转账凭证D.原始凭证

24．记账凭证是根据下列哪项填制的？（D）A．经济业务B．原始凭证

C．账簿记录D．审核后的原始凭证

25．记账凭证的填制是由下列哪个人员完成的？（B）A．出纳人员B．会计人员 C．经办人员D．主管人员 26．对现金的清查所采用的方法为（A）A．实地盘点法B．账面价值法 C．技术推算法D．查询核实法

27．下列错误中能够通过试算平衡查找的有（D）A．重记经济业务B．漏记经济业务 C．借贷方向相反D．借贷金额不等 28．日记账按用途分类属于（B）

A．备查账簿B．序时账簿 C．订本账簿D．分类账簿 29．在永续盘存制下，平时（D）

A.对各项财产物资的增加和减少数，都不在账簿中登记

B.只在账簿中登记财产物资的减少数，不登记财产物资的增加数 C.只在账簿中登记财产物资的增加数，不登记财产物资的减少数

D.对各项财产物资的增加和减少数，都要根据会计凭证在账簿中登记 30．康城公司外购甲、乙两种材料，甲材料买价30 万元，乙材料20万元，两种材料共发生运杂费5 000元。则甲材料的取得成本为（C）A．302 500元B．305 000元 C．303 000元D．300 000元

【√ 】1.会计科目是会计账户的名称，也是设置会计账户的依据。

【×】2.会计恒等式在有的时点上是平衡的，但在有的时点上有可能是不平衡的。【×】3.在会计账户的结构中，账户借方反映的是记录的增加额。

【×】4.通过试算平衡检查账簿记录后，若左右平衡就可以肯定记账没有错误。【√】5.当外来原始凭证遗失时，应当取得签发单位盖有财务章的证明，经本单位负责人批准后，可代作原始凭证。

【×】6.记账凭证的填制日期应是经济业务发生时或者完成时的日期。

【×】7.登记账簿必须用蓝、黑墨水书写，不得使用圆珠笔、铅笔书写，更不得用红色墨水书写。

【×】8.为了满足内部牵制原则，实行钱、账分管，通常由出纳人员根据收、付款凭证进行现金收支；然后，将收付款后的现金收款凭证和付款凭证交给会计人员，由会计人员登记三栏式现金日记账。

【×】9.为了保证会计报表的及时性，可以适当提前结账。

【√】10.会计核算的主要内容是凭证的编制、账簿的登记和报表的编制。

【√】11．当真实性原则与谨慎原则发生冲突时，首先应遵循的是真实性原则。【×】12．资产与所有者权益在数量上始终是相等的。

【×】13．借、贷二字不仅是作为记账符号，其本身的含义也应考虑，“借”只能 表示债权增加，“贷”只能表示债务增加。

【√】14．会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况。【√】15．总分类账户和明细分类账户必须在同一会计期间内登记。【√】16．现金日记账和银行存款日记账，必须采用订本式账簿。

【√】17．一般地说，各类账户的期末余额与记录增加额的一方在同一方向。【√】18．对财产清查结果进行账务处理时，一律调整账面结存数。

【√】19．为了保证财务报表的编制做到数字真实、计算准确、内容完整、编报及时，必须做好编表前的准备工作。

【×】20．会计报表中各项目的资料来源于总分类账户的本期发生额和期末余额。【资料】红光机械有限公司属于增值税的一般纳税人，适用的增值税率为17%。该企业在会计核算时除应交税费核算到二级科目外，其他只核算到总账科目。该企业对存货采用实际成本法进行核算。2012年12月，该企业发生的经济业务如下，请编制相应的会计分录。

向新华公司购进甲材料300吨，单价100元，货款30 000元，增值税为5 100元，货款、税金均已支付，甲材料尚未入库。

借：在途物资30 000应交税费-应交增值税（进项税）5 100贷：银行存款35 100

2．车间从仓库领用生产A产品材料价值85 000元，厂办公室领用材料价值1 000元。

借：生产成本85 000管理费用1 000

贷：原材料86 000 3．以现金支付厂部办公费1 000元。借：管理费用1 000贷：库存现金1 000

4．职工张华出差借款1 000元，以现金付讫。4.借：其他应收款1 000贷：库存现金1 000

5．销售给向阳工厂A产品200件，单位售价100元，货款计20 000元，增值税金3 400元，货款、税金均已经收到。借：银行存款23 400贷：主营业务收入20 000应交税费-应交增值税（销项税）3 400 6．张华报销差旅费650元，余款350现金退回。借：管理费用650库存现金350

贷：其他应收款1 000

7．用银行存款300 000元偿还到期的银行长期借款。借：长期借款300 000贷：银行存款300 000

8．通过计算，本期应交纳企业所得税50 000元。借：所得税费用50 000

贷：应交税费-应交所得税50 000 9．收到明星企业投入的设备一台，价值100 000元。借：固定资产100 000

贷：实收资本100 000 10．用银行存款支付广告费5 000元。借：销售费用5 000

贷：银行存款5 000

11．收到投资者投入的机床一台，价值80 000元。借：固定资产80 000

贷：实收资本80 000

12．采购甲材料，价税合计11 700元，该款项用银行存款支付。借：在途物资10 000应交税费-应交增值税（进项税）1 700贷：银行存款11 700 13．甲材料验收入库，结转其采购成本10 000元。借：原材料10 000

贷：在途物资10 000

14．用银行存款400 000元偿还银行短期借款。借：短期借款400 000

贷：银行存款400 000

15．购买办公用品一批，计800元，直接用现金支付。借：管理费用800贷：库存现金800

16．从银行提取现金60 000元，准备发放工资。借：库存现金60 000

贷：银行存款60 000

17．销售A产品，货款20 000元，增值税金3 400元，货款、税金均未收到。借：应收账款23 400

预算会计复习资料2 篇6

一、单项选择题

1.在下列会计核算的一般原则中，事业单位与企业单位会计核算不同的是（D）。A.历史成本计价原则 B.及时性 C.权责发生制原则 D.专款专用原则 2.预算会计的基本等式为（D）。

A.资产=权益 B.资产=负债+所有者权益 C.资产=负债+净权益 D.资产+支出=负债+净资产+收入 3.财政总预算会计核算进行会计分期的目的是（D）。

A.为了贯彻权责发生制原则 B.为了贯彻配比原则 C.为了贯彻收入实现原则 D.为了定期反映财政资金运动及其结果的情况，提供有关经济活动的信息

4.某学校收到上级会计单位拨入经费500 000元，并向所属单位转拨经费150 000元，则该学校为（A.主管会计单位 B.二级会计单位 C.基层会计单位 D.报账单位 5.对会计要素按其经济内容或用途所作出的科学分类称为（A）。A.会计科目 B.账户 C.复式记账 D.明细分类

6.在借贷记账法下，下列项目中，应记入账户借方的是（B）。A.资产的减少 B.负债的减少 C.负债的增加 D.收入的增加 7.对有价证券的核算，财政总预算会计应设置（D）科目。A 短期投资 B 对外投资 C 长期债权投资 D 有价证券

8.财政部门借给下级财政部门预算资金时，会计核算的科目是（B）。A 暂付款 B 与下级往来 C 预拨经费 D 借出款项 9.“在途款”账户属于（A）类账户。

A 资产 B 负债 C 净资产 D 收入

10..为核算上下级财政结算形成的债权，应设置（B）科目核算。A 暂付款 B 与下级往来 C 暂存款 D 与上级往来

11.本级财政向上级财政部门借入的有偿使用资金，应采用的会计科目是（D）A 借入款 B 暂存款 C 与上级往来 D 借入财政周转金

12.财政部门与预算单位之间往来过程中发生的负债，应采用的账户名称为（D）A 与上级往来 B 借入款 C 暂付款 D 暂存款 13.“与上级往来”属于（D）类账户。

A 资产 B 支出 C 收入 D 双重性质 14.预算周转金属于（C）类账户。

A 资产 B 负债 C 净资产 D 支出

15.各级财政在动用上年结余设置或补充预算周转金时，在会计上要进行（A）什么处理。A 减少预算结余 B 增加一般预算支出 C 增加基金预算支出 D 增加国库存款 16.财政周转金收支年终净结余由（A）账户转入财政周转基金账户的贷方。A 财政周转金收入 B 财政周转金支出 C 借出财政周转金 D 财政周转金结余 17.一般预算收入的确认以（C）为准。

A 征收机关的收纳数额 B 缴入国库经收处的数额

C缴入基层国库（支金库）的数额 D 缴款单位“缴款数”上的数额 18.“调入资金”账户的年终余额转入（B）账户。

A 预算周转金 B 预算结余 C 专用基金结余 D 一般预算收入

19.已经缴入国库的各项预算收入，即成为国家预算资金，它的支配权属于（D）。A 同级税务机关 B 同级国库 C 同级国库经收处 D 同级财政机关 20.专用基金支出账户的年终余额应转入（B）账户。

A 专用基金收入 B 专用基金结余 C 基金预算结余 D 预算结余 21.调出资金账户年终余额应转入（C）账户。）。B

A 调入资金 B 基金预算支出 C基金预算结余 D 专用基金结余 22.财政周转金支出账户年终余额应转入（A）账户。

A 财政周转金收入 B 财政周转基金 C 基金预算结余 D 预算结余 23.事业单位清理报废固定资产发生的清理费用，应计入（A）账户。A专用基金

B事业支出

C成本费用 D经营支出

24.事业单位出售、报废、毁损固定资产净值应计入（C）账户。A事业结余

B事业基金 C专用基金 D其他收入

25.事业单位以材料对外投资，按合同协议价记账，若合同协议价大于材料账面价值，则其差额列入（D）账户。A其他收入

B事业收入

C经营收入

D事业基金

26.事业单位购入打印机一台，买价3000元，运杂费200元，安装费300元，途中保险费300元，采购人员差旅费500元，按规定此打印机的入账价值为（A）元。

A 3800 B 4300 C 3600 D 3500 27.事业单位以无形资产对外投资时，双方确定的价值大于无形资产的原账面价值的差额记入（C）。A “资本公积”账户的贷方

B “其他收入”账户的贷方

Ｃ“事业基金—投资基金”账户的贷方 D “事业基金—一般基金”账户的贷方 28.事业单位对外投资所取得的收益，应作为（C）。

A事业收入

B经营收入

C其他收入

D专用基金

29.有张面值14000元，期限为二个月，利率为年利6%的商业票据持有一个月后向银行申请贴现，银行年贴现率为12%，应获得贴现净值为（A）。

A13998.60元 B14000元 C13990.60 30.在采用银行承兑汇票方式下，在付款期满而无力付款时，由银行代为支付或作为逾期借款处理，借记“应付票据”账户，贷记（D）账户。

A应付账款 B预付账款 C其他应付款 D借入款项

31.事业单位从事专业业务活动借款所支付的利息应列入（A）账户。A 事业支出 B 经营支出 C 其他支出 D 专款支出 32.事业单位收到统筹资金管理部门拨付的退休金时，列入（D）账户。A应付账款 B 上级补助收入 C 其他收入 D 其他应付款 33.收到从财政专户返还所属单位预算外资金时应列入（C）账户。

A 事业收入 B 其他收入 C 其他应付款 D 预收账款

34、实行定期结余办法上缴预算外资金收入的事业单位，收到预算外资金收入时应列入（B）账户。A 预算外资金收入 B 事业收入 C 其他收入 D 应缴财政专户款

35、融资租入固定资产，应付的租金列入（B）账户。

A 预收账款

B 其他应付款 C 事业支出

D 经营支出 36..收到上级单位拨入本月正常经费，应列入（A）

A 财政补助收入 B 上级补助收入 C 事业收入 D 拨款收入 37.收到上级单位转拨的预算外资金收入，应列入（C）

A 财政补助收入 B 上级补助收入 C 事业收入 D 拨入经费 38.收到附属的独立核算单位缴纳的收入应列入（D）

A 事业收入 B 拨入专款 C 应缴财政专户款 D 附属单位缴款 39.收到上级单位用自身组织的收入给予的补助时，应记入（C）

A 事业收入 B 财政补助收入 C 上级补助收入 D拨入专款 40.收到外单位捐赠的未限定用途的现金，应记入（C）

A 事业收入 B 经营收入 C 其他收入 D 拨入专款 41.事业单位收到的罚款收入，应纳入（D）

A 事业收入 B 经营收入 C 其他收入 D 应缴预算款 42.留归单位的专款结余应列入（C）账户。

A 事业结余 B 经营结余 C 事业基金 D专用基金 43.事业单位发生现金折扣时，应当相应冲减（B）

A 事业收入 B 经营收入 C 其他收入 D 附属单位缴款 44.事业单位发生销货退回，不论是否属于本销售的，都应冲减本期的（A）A 经营收入 B 事业收入 C 事业基金 D 经营结余 45.属于经营收入范围的是（C）

A 出租、出借的固定资产收入 B 出租礼堂收入

C学校非独立核算的食堂收入 D 独立核算车队收入 46.事业单位拨出经费的资金来源是（D）。

A 上级补助收入 B 事业收入 C 经营收入 D 财政补助收入 47.专项工程完工，年终将“专款支出”账户余额转入（D）账户。A 事业结余 B 经营结余 C 事业基金 D 拨入专款

48.事业单位收回以前支出后，一般应直接记入（B）账户的贷方，但国家有专门规定的，从其规定。A 事业收入 B 事业基金 C 事业结余 D 事业支出 49.“成本费用”账户属于（D）类账户。

A 资产 B 支出 C 负债 D 费用

50.专项工程完工，年终将“专款支出”账户余额转入（C）账户。A 事业结余 B 经营结余 C 事业基金 D 拨入专款

51.事业单位收回以前支出后，一般应直接记入（D）账户的贷方，但国家有专门规定的，从其规定。A 事业收入 B 事业基金 C 事业结余 D 事业支出 52.“成本费用”账户属于（B）类账户。

A 资产 B 支出 C 负债 D 费用 53.事业基金包括（B）

A 修购基金 B 一般基金和投资基金 C 医疗基金 D 固定基金

54.事业单位年终结账后，发生以前会计事项调整或变更，涉及到以前结余的，一般应直接转入或冲减（C）

A 事业结余 B 经营结余 C 事业基金 D 结余分配 55.专款结余按规定留归本单位的部分，形成（C）

A 投资基金 B 固定基金 C 一般基金 D 专用基金 56.下列基金不属于专用基金的是（D）

A 修购基金 B 职工福利基金 C 医疗基金 D 固定基金

二、多项选择题

1.预算会计的组成体系主要包括（ABC）。

A.财政总预算会计 B.行政单位会计 C.事业单位会计 D.农业企业会计 2.行政单位的会计组织系统分为（ABC）。

A.主管会计单位 B.二级会计单位 C.三级会计单位 D.四级会计单位 3.事业单位区别于企业单位的会计要素包括（ACD）。A.净资产 B.收入 C.支出 D.利润

4.按会计要素分类，我国预算会计的会计科目一般分为（ABCDE）。A.资产类 B.负债类 C.净资产类 D.支出类 E.收入类 5.财政的资产，包括（ABC）

A在途款 B有价证券 C国库存款

D对外投资

6.财政性存款是财政部门代表政府所掌管的财政资金，包括（ABD）Ａ在途款

B国库存款 C与下级往来 D其他财政存款 7.下列会计科目中，属于资产类中债权的科目是（BCD）。A在途款

B暂付款

C与下级往来

D预拨经费

8.“与下级往来”科目借方核算的内容有（BD）

A借出款项的收回数 B借给下级财政的款项

C转作补助支出数

D下级财政应上缴的收入 9.“与下级往来”科目贷方核算的内容有（ACD）

A借出款项的收回数

B借给下级财政的款项

C转作补助支出数

D年终结算应补下级财政数 10.“暂付款”账户贷方核算的内容包括（AB）

A借出款项的收回数 B转作“预算支出”数 C转作“补助支出”数

D借给所属预算单位的临时急需的款项 11.财政总预算会计核算的负债内容包括（ABCD）A 按法定程序及核定的预算举借的债务 B 应付款

C 欠上级财政机关款、欠下级财政机关款 D 收到性质不明的款项 12.“暂存款”账户的贷方核算的内容包括（AC）

A 收到预算单位缴来性质不清的收入 B 结算时退还预算单位数 C 借入预算单位数 D 暂存款转作预算收入数 13.“与上级往来”账户借方核算的内容包括（ACD）

A归还上级财政部门的借款

B退还预算单位多缴的款项

C 转作“补助收入”数

D 体制结算中应由上级补给的款项 14.年终转入“基金预算结余”账户的有（ABCD）。

A基金预算收入

B基金预算支出 C调出资金

D补助支出—基金预算补助 15.年终转入“预算结余”账户贷方的有（ABD）

A一般预算收入

B调入资金

C基金预算收入

D补助收入—一般预算补助 16.预算收入的征收机关有（ABD）。

A 财政机关 B 税务机关 C 国家金库 D 海关 17.下列收入中，可以列入“补助收入”的是（BCD）。A 体制结算后由下级财政补缴给本级财政的款项 B 上级财政因专项需要补助给本级财政的款项 C上级财政按管理体制补助给本级财政的款项 D税收返还收入

18.下列收入中，可以列入“上解收入”的是（ABC）。A 体制规定由下级预算收入中划给本级财政的款项 B 体制结算后由下级财政补缴给本级财政的款项 C 下级财政的各种专项上解款项 D 税收的返还收入

19.下列项目中在“补助支出”账户中核算的有（ABC）

A 税收返还支出 B 专项补助下级财政的支出 C 年终结算应拨补给下级财政的自然灾害救款 D 拨给某预算单位的经费 20.一般预算支出账户借方核算的内容包括（ABC）

A 政策性补贴支出 B 实行非限额管理的基建支出，建行报来的拨付建设单位数 C 非包干的行政事业单位经费 D 预拨行政事业单位的下经费 21.下列支出中，构成一级政府财力减少的有（ABD）

A 税收返还支出 B 专项上解支出 C调出资金 D 基金预算补助支出 22.引起事业单位固定资产减少的因素有（ABCD）

A 报废

B毁损

C 出售

D投资转出 23.计入固定资产价值的费用项目有（ABCD）

A 支付的买价

B 税金

C 运杂费

D安装费 24.事业单位资产的内容包括（ABCD）。

A 对外投资

B固定资产

C 流动资产 D 无形资产

25.事业单位存货发生盘亏或盘盈，属于正常的损耗或溢出，则分别作（AB）

A 增加“经营支出”或“事业支出”

B 冲减“经营支出”或“事业支出”

C 增加“经营收入”或“事业收入”

D 冲减“经营收入”或“事业收入” 26.事业单位可用于对外投资的资产有（ABCD）。A、货币资金

B、材料

C、固定资产

D、产成品 27.事业单位的负债包括（ABCD）。

A借入款项

B应付账款 C 其他应付款

D 预收账款 28.属于应缴预算款的项目包括（ABD）。

A行政性收费 B罚没收入 C 预算外资金收入 D政府性基金收入

29.下列通过“其他应付款”账户核算的内容包括（ABC）。A存入保证金

B应付个人交存的住房公积金

C 租入固定资产的租金

D应付购货款 30.事业单位支付的借款利息可以列入（AB）。

A事业支出

B经营支出

C 专项支出

D其他支出 31.事业单位的收入包括（ABC）

A 拨入专款 B 财政补助收入 C 上级补助收入 D 应缴预算收入 32.年终转账后应无余额的账户有（ABCD）

A 事业收入 B 经营收入 C 上级补助收入 D 附属单位缴款 33.下列账户年终应转入“事业结余”账户的有（BCD）

A 经营收入 B 其他收入 C 事业收入 D 财政补助收入 34.经营收入必须具备的条件有（BD）

A 专业业务活动取得的 B 经营活动取得的 C 实行独立核算 D 实行非独立核算 35.下列属于事业单位其他收入的有（CD）

A 上级拨入的补助款 B 附属单位上缴款 C 固定资产租金收入 D债券利息收入 36.下列属于事业单位经营收入的包括（BCD）

A 学校学费收入 B 学校非独立核算的电影院收入 C 学校非独立核算的招待所收入 D 学校电脑培训收入 37.对附属单位补助的资金来源有（BC）

A财政预算资金

B非财政预算资金

C自有资金

D所有资金 38.年终需将余额转入“事业结余”的科目有（AC）

A事业支出

B经营支出 C拨出经费 D拨出专款 39.年末可以有余额的支出类科目有（BCD）

A事业支出 B拨出专款

C专款支出 D成本费用 40.下列账户中，属于支出类账户的有（ACD）。

A销售税金

B应交税金

C成本费用

D经营支出 41.下列支出中属于事业支出的有（ACD）。

A学校的办公费

B 学校电影院影片租金

C学生助学金

D 学校图书购置费 42.下列项目，在“销售税金”账户核算的有（BCD）。A增值税

B资源税

C营业税

D教育费附加 43.年终转账后有余额的净资产科目有（ABC）

A 事业基金 B 专用基金 C 固定基金 D 结余分配 44.年终转账后没有余额的净资产账户有（ABD）

A 事业结余 B 经营结余 C 固定基金 D 结余分配

三、判断题

1、我国乡镇一级政府也应该设立财政总预算会计。（对）

2、财政总预算会计范围包括预算外资金的核算。（对）

3、支付购买有价证券的资金可以直接列作支出。（错）

4、属于乡镇的预算资金，都必须通过“其他财政存款”科目来进行核算。（错）

5、所有的预拨经费都应在年终前转列支出或清理收回。（错）

6、上下级财政的往来款项，可以通过“暂存款”来反映。（错）

7、上下级财政的往来款项，可以通过“暂存款”来反映。（错）

8、“与上级往来”账户出现借方余额时，应把它作为资产类账户，在编制资产负债表时，编在资产类。（错）

9、“借入款”是核算财政部门向社会举借的债务以及向其他部门借入的款项。（错）

10、国库报来当日预算收入数是负数时，记入“一般预算收入”账户的借方。（错）

11、未建国库的乡镇收到县财政返回的款项记入“补助收入”账户的贷方。（错）

12、税收返还收入应通过“与上级往来”账户进行核算。（错）

13、预拨下经费可以列入当年的预算支出。（错）

14、凡是预拨以后各期的经费，可直接按预拨数列作本期支出。（错）

15、企业计划亏损补贴在一般预算支出科目中列支。（错）

16、地方财政税费附加支出在一般预算支出科目中列支。（错）

17、事业单位预付给内部单位（个人）的备用金列为“预付账款”。（错）

18、事业单位对外投资取得的收益，应记入“其他收入”账户。（对）

19、事业单位购入、调入固定资产过程中，支付的运杂费计入固定资产原始价值。（对）20、事业单位盘盈的固定资产按重置完全价值入账。（对）

21、事业单位清理报废、毁损固定资产的残值收入和清理费用列入“其他收入”。（错）

22、商誉不能单独存在，只有单位转让时才能确认。（对）

23、借入款项是指事业单位只向金融机构借入的各种款项。（错）

24、事业单位如果不能如期支付到期商业承兑汇票，应将“应付票据”账面余额转入“应付账款”账户。（对）

25、实行预算外资金结余上缴财政专户办法的事业单位，平时取得预算外资金时，借记“银行存款“科目，贷记”应缴财政专户款“科目。（错）

26、“应缴预算款”账户和“应缴财政专户款”账户，年终余额表示应缴未缴数。（错）

27、应缴预算宽是指事业单位按规定上缴国家预算的款项，包括政府性基金收入、应上缴财政的预算外资金收入等。（错）

28、事业单位收到所属报销单位交来的收入，应列入“附属单位缴款”账户。（错）

29、“财政补助收入”账户年终转账后应无余额。（对）30、“财政补助收入”来源于国家预算资金和返还的财政专户款。（错）

31、经营收入是事业单位在本单位专业业务活动及辅助活动之外，开展独立核算经营活动取得的收入。（错）

32、附属单位缴款是指事业单位附属的非独立核算单位上交的款项。（错）

33、年终，事业单位的“拨入专款”账户的余额应转入“事业基金”账户。（错）

34、事业单位的全部收入，期末均应转入“事业结余”科目。（错）

35、事业单位收到从财政专户核拨的预算外资金应记入“事业收入”科目的贷方。（错）

36、经营收入主要包括投资收益、固定资产租金收入、捐赠收入。（错）

37、“拨出经费”账户用来核算事业单位拨付所属单位的各项资金。（错）

38、对附属单位补助和上缴上级支出属于调剂性支出，不是单位开展业务及其他活动的开支。（对）

39、经营支出是事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展经营活动发生的支出。（错）。40、结转自筹基建是指事业单位用各种资金安排基本建设，并转存建设银行的资金。（错）。

41、对附属单位补助资金，其来源可以是财政预算资金，也可以是非财政预算资金。（错）。

42、事业单位在任何情况下，固定资产与固定基金账面余额均保持一致。（错）

44、年终将“结余分配”科目的余额转入“事业基金”科目，转账后“结余分配”科目无余额。（对）

四、简答题

1、预算会计的职能P7 答：预算会计的职能是指预算会计在日常会计核算和预算管理中所发挥的固有功能，主要表现在： 1）、传统的核算、反映和监督职能；2）预测预算资金的发展变动趋势，以便采取正确的及时的决策措施； 3）宏观经济调控职能；4）参与政策决策职能。

2、财政总预算会计和事业行政单位会计的分级。P9 答：

（一）财政总预算会计的分级分为五级，分别为中央、省、市、县、乡（镇）财政总预算会计。

（二）事业行政单位会计的分级分为三级：1）主管会计单位，简称主管单位。与同级财政部门直接发生经费领报关系或建立财务关系，并有所属会计单位的，为主管会计单位。2）二级会计单位，简称二级单位。3）三级会计单位，也称基层会计单位。

3、财政总预算的基本任务（5点）P37 答：财政总预算会计在记录预算执行情况，参与预算管理的过程中，其基本任务如下：

1）正确、及时地办理各项核算工作；2）调度好各项财政资金；3）实行会计监督，参与预算管理。4）组织和指导预算会计工作；5）做好预算会计的有关管理工作。

4、财政性存款的管理原则P45 答：财政总预算会计在管理财政性存款时，应遵循以下管理原则：

1）集中资金，统一调度；2）严格控制存款开户，要按照制度开户，不能多头开户；3）执行预算，计划支拨；4）转账结算，不提现金；5）在存款余额内支付，不得透支。

5、事业单位会计的特点P199 答：事业单位会计是核算事业单位经济业务活动的专业会计，与其他专业会计相比，它具有如下特点：

1）一般不进行成本（或完全的）核算。2）具有多层次、多元化的会计核算组织结构。3）资金（经费）来源多渠道，要为多方面提供会计信息服务。4）资金来源多样化，决定了往往不能单纯以一个事业单位作为会计主体，有时要以有特定来源、同时有特定作用的基金作为会计主体。5）会计核算一般采用收付实现制，但经营性收支业务核算可采用权责发生制。

五、业务题

（一）练习国库存款增加的核算

某市财政2007年发生如下经济业务：

1.收到国库报来的预算收入日报表，当日收到一般预算收入360 000元。2.收到国库报来的基金预算收入日报表，当日收到基金预算收入80 000元。3.收到国库转来的有关结算凭证，当日收到上级一般预算补助60 000元。4.收到国库转来的有关结算凭证，当日收到下级一般预算缴款36 000元。要求：根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。1.借：国库存款——一般预算存款

360 000

贷：一般预算收入

360 000 2.借：国库存款——基金预算存款

000

贷：基金预算收入

000 3.借：国库存款——一般预算存款

000

贷：补助收入

000 4.借：国库存款——一般预算存款

000

贷：上解收入

000

（二）其他财政存款的核算

某县财政2007年发生如下经济业务：

1.收到上级财政拨入的专用基金523 000元，款项按规定存入某专业银行的专用基金存款账户。2.续上例1，根据上级财政的要求，使用收到的专用基金存款485 000元。根据以上经济业务，为该县编制有关的会计分录。1.借：其他财政存款——专用基金存款

523 000

贷：专用基金收入

523 000

2.借：专用基金支出

485 000

贷：其他财政存款——专用基金存款

485 000

（三）练习财政国库支付执行机构的有关业务核算

某市财政国库支付中心2007年发生如下经济业务，要求：根据这些经济业务，为该市国库支付中心编制有关的会计分录。

1.为某预算单位直接支付以一般预算安排的款项132 000元。借：一般预算支出

000

贷：财政零余额账户存款

000 2.为某预算单位直接支付以基金预算安排的款项35 000元。借：基金预算支出

000

贷：财政零余额账户存款

000 3.汇总的财政直接支付应结算资金数额为284 000元，该金额已与中国人民银行国库划款凭证核对无误，并已送财政总预算会计结算资金。

借：财政零余额账户存款

284 000

贷：已结报支出——财政直接支付

284 000 4.收到代理银行报来的《财政支出日报表》，其中，以一般预算安排的授权支出44 000元。该凭证与中国人民银行国库划款凭证核对无误。借：一般预算支出

000

贷：已结报支出——财政授权支付

000 5.年终，财政国库支付执行机构将预算支出与有关方面核对一致。有关账户的余额为：“已结报支出——财政直接支付856 000元”，“已结报支出——财政授权支付232 000元”，“一般 预算支出956 000元”，“基金预算支出132 000元”。

借：已结报支出——财政直接支付

856 000

——财政授权支付

232 000

贷：一般预算支出

956 000

基金预算支出

000

（四）练习与下级往来的核算

1.在财政体制结算中，某县财政应上交款项188 000元。2.在财政体制结算中，应补助所属某县财政款项76 000元。

3.为满足所属某县财政资金周转调度的需要，以一般预算存款借给其款项35 000元。4.续上例，市财政通过结算，确认该县财政应得补助收入35 000元。根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。1.借：与下级往来——某县

188 000

贷：上解收入

188 000 2.借：补助支出

000

贷：与下级往来——某县

000 3.借：与下级往来——某县

000

贷：国库存款——一般预算存款

000 4.借：补助支出

000

贷：与下级往来——某县

000

（五）练习与财政周转金相关的资产的核算 某市财政2007年发生如下经济业务：

1.贷放给某用款单位商贸类某项目财政周转金65 000元。2.续上例，该单位归还财政周转金65 000元。

3.借给某县财政部门工业类财政周转金250 000元。

4.续上例，收到该县财政部门归还的部分前借工业类财政周转金100 000元。

根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。

1.借：财政周转金放款——商贸类——某项目——某单位

000

贷：其他财政存款——财政周转金存款

000 2.借：其他财政存款——财政周转金存款

000

贷：财政周转金放款——商贸类——某项目——某单位

000 3.借：借出财政周转金——工业类——某县

250 000

贷：其他财政存款——财政周转金存款

250 000 4.借：其他财政存款——财政周转金存款

000

贷：借出财政周转金——工业类——某县

000

（六）练习暂存款的核算

某市财政2007年发生如下经济业务：

1.一般预算存款户收到某单位性质不明的款项28 000元。2.续上例，经查明，该款项属于误入，予以退回。

根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。1.借：国库存款——一般预算存款

000

贷：暂存款——某单位

000 2.借：暂存款——某单位000

贷：国库存款——一般预算存款000

（七）练习与上级往来的核算

某市财政2007年发生如下经济业务：

1.在财政体制结算中，应上交上级某省财政款项280 000元。2.向上级某省财政借款84 000元用于临时周转。

3.续上例，向上级省财政归还财政资金周转借款84 000元。根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。1.借：上解支出

280 000

贷：与上级往来

280 000 2.借：国库存款——一般预算存款

000

贷：与上级往来

000 3.借：与上级往来

000

贷：国库存款——一般预算存款

000

（八）练习借入财政周转金的核算 某市财政2007年发生如下经济业务：

1.向上级某省财政借入财政周转金78 000元。

2.续上例，归还给省财政借入的财政周转金78 000元。根据以上经济业务，为该市财政编制有关的会计分录。1.借：其他财政存款——财政周转金存款

000

贷：借入财政周转金——省财政

000 2.借：借入财政周转金——省财政

000

贷：其他财政存款——财政周转金存款

000

（九）练习专用基金结余的核算

某市财政2007年年终结算时有关专用基金收支的数额如下： 1.专用基金收入账户的贷方余额为564 000元。2.专用基金支出账户的借方余额为348 000元。

根据以上资料，为该市财政总预算会计编制有关年终专用基金收支结账的会计分录。1.借：专用基金收入

564 000

贷：专用基金结余

564 000

2.借：专用基金结余

348 000

贷：专用基金支出

348 000 3.本年专用基金结余=564 000-348 000=216 000（元）

（十）练习预算周转金的核算

某市财政2007年发生如下经济业务： 1.用预算结余55 000元补充预算周转金。

2.收到上级某省财政拨来的资金20 000元，供该市增补预算周转金。根据以上经济业务，为该市财政总预算会计编制有关的会计分录。1.借：预算结余

000

贷：预算周转金

000 2.借：国库存款——一般预算存款

000

贷：预算周转金

000

（十一）某市某月财政发生的下列经济业务编制会计分录。

1.收到国库报来一般预算收入日报表，其中，增值税800 000，个人所得税100 000元，企业所得税-102 000元。借：国库存款 ——一般预算存款

798 000

贷：一般预算收入—税收收入—增值税

800 000

—个人所得税

000

—企业所得税

—102 000 2.收到国库报来的基金预算收入日报表，列示民航机场管理建设费收入150 000元。借：国库存款 ——基金预算存款

000 贷：基金预算收入

000 3.收到省财政拨来的专项补助款210 000元。

借：国库存款 ——一般预算存款

210 000

贷：补助收入

210 000 4.将上月预拨的教育局的教育事业费200 000元转列本月支出。

借：一般预算支出

200 000

贷：预拨经费

200 000 5.将原借给某县财政周转调度的款项130 000元转作对该县的一般预算补助。借：补助支出——一般预算补助——某县

000

贷：与下级往来 ——某县

000 6..支付借入省财政厅财政周转金的资金占用费30 000元。借：财政周转金支出——占用费

000

贷：其他财政存款 ——财政周转金存款000

（十二）某事业单位2007年发生如下经济业务：

1.开出现金支票，从银行提取现金600元，以备零星使用。借：现金

600

贷：银行存款

600 2.开出转账支票一张，从银行存款中支付事业活动业务费支出3000元。

借：事业支出

000

贷：银行存款

000 3.收到单位零余额账户代理银行转来的财政授权支付到账通知书，反映事业单位获得财政授权支付额度255 000元。借：零余额账户用款额度

255 000

贷：财政补助收入

255 000 4.通过零余额账户支付了一笔事业活动经费6 000元。借：事业支出

000

贷：零余额账户用款额度000

5.2007年终，本财政直接支付预算指标数为266 000元，财政直接支付实际支出数261 000元，两者差额5 000元。

借：财政应返还额度000

贷：财政补助收入

000 6.2007年终，本财政授权支付预算指标数为255 000元，单位零余额账户代理银行收到零余额账户用款额度255 000元，本财政授权支付实际支出数为254 000元。借：财政应返还额度000

贷：零余额账户用款额度

000 7.2008年初，收到代理银行提供的额度恢复到账通知书，恢复财政授权支付额度1000元。借：零余额账户用款额度

000

贷：财政应返还额度

000 8.2008年初，收到财政部门转批的财政直接支付额度恢复通知单，财政部门对事业单位恢复财政直接支付额度5 000元。

注意：不作会计分录。（待实际使用恢复的额度时，再借记事业支出等科目，贷记财政应返还额度）9.2008年初，使用恢复的财政授权支付额度支付日常业务活动支出300元。借：事业支出

300

贷：零余额账户用款额度

300 10.开展事业活动，对外提供劳务，应向某单位收取款项45 000元。借：应收账款——某单位

000

贷：事业收入

000 11.收到上述某单位支付的劳务款项45 000元，款项已存入银行。借：银行存款

000

贷：应收账款——某单位

000 12.购入自用甲材料一批，材料价款10 000元，增值税专用发票上的增值税数额1 700元。款项以单位零余额账户支付，材料已验收入库。借：材料——甲材料

700

贷：零余额账户用款额度700 13.购入非自用乙材料一批，材料价款20 000元，增值税专用发票上注明的增值税数额3 400元。材料已验收入库，款项以银行存款支付。

借：材料——乙材料

000

应交税金——应交增值税（进项税额）400

贷：银行存款400 14.对乙材料进项盘点，发现乙材料盘亏50元。经查，乙材料盘亏属于正常损耗。经批准，作为经营支出处理。借：经营支出

贷：材料——乙材料

15.以银行存款购入某公司债券100张作为对外投资，每张债券面值1 000元。借：对外投资——债券投资

000

贷：银行存款

000 借：事业基金——一般基金

000

贷：事业基金——投资基金

000 16.续上例，在该债券到期前将其出售，收到价款104 000元，存入银行。借：银行存款

000

贷：对外投资——债券投资

000

其他收入

000 借：事业基金——投资基金

000

贷：事业基金——一般基金

000

17.用事业经费购买办公设备一台，价款合计54 000元，款项以单位零余额账户支付。借：事业支出

000

贷：零余额账户用款额度

000 借：固定资产——办公设备

000

贷：固定基金

000 18.为开展事业活动需要外购专利权一项，价款85 000元。款项以银行存款支付。借：无形资产

000

贷：银行存款

000

（十三）某事业单位2007年发生如下经济业务：

1.在开展事业活动中发生临时性资金周转困难，向财政部门借入款项2 000元，借款期限3个月，月利率0.5%，到期归还本息。

借：银行存款000

贷：借入款项——财政部门

000 2.续上例，借入款项到期，归还本金2 000元，并支付利息30元。

借：借入款项——财政部门

000

事业支出

贷：银行存款030 3.为开展事业活动需要购买一批办公物资，开出3个月期带息银行承兑汇票一张，面值10 000元，月利率0.8%，同时支付银行承兑手续费40元。借：材料

000

贷：应付票据

000 借：事业支出

贷：银行存款

4.续上例，银行承兑汇票到期，收到银行支付汇票本金10 000元和利息240元的付款通知。

借：应付票据000

事业支出

240

贷：银行存款

240 5.按照国家统一规定，通过财政零余额账户向在职人员发放工资120 000元，向离休人员发放离休费4 000元，向退休人员发放退休费3 000元。

借：事业支出

000

贷：应付工资（离退休费）

000 借：应付工资（离退休费）

000

贷：财政补助收入

000 6.计算出应交纳的营业税300元，予以上交。借：销售税金

300

贷：应交税金——应交营业税

300 借：应交税金——应交营业税

300

贷：银行存款

300 7.计算出经营活动应交纳的所得税4 500元，予以上交。借：结余分配——应交所得税

500

贷：应交税金——应交所得税

500 借：应交税金——应交所得税

500

贷：银行存款

500

（十四）某事业单位2007年发生如下经济业务：

1、收到财政部门从财政预算外资金专户返还的预算外资金384 000元，款项已存入开户银行。借：银行存款

384 000

贷：财政专户返还收入

384 000

2、在开展专业业务活动中取得劳务收入38 000元，款项存入银行。借：银行存款

000

贷：事业收入

000

3、在向某单位开展专业业务活动中获得服务收入35 000元。该事业单位已预收该单位款项34 000元。另外1 000元款项已经收到，存入开户银行。借：银行存款000

预收账款——某单位

000

贷：事业收入

000

4、开展经营活动，取得经营收入44 000元，款项存入银行。借：银行存款

000

贷：经营收入

000

5、年终，将“经营收入”贷方余额198 000元转入“经营结余”科目。

借：经营收入

198 000

贷：经营结余

198 000

6、接银行通知，收到上级单位拨来的补助款项356 000元。

借：银行存款

356 000

贷：上级补助收入

356 000

7、收到所属某企业上缴的款项288 000元，款项存入银行，该上缴的款项纳入事业单位的基本支出预算。

借：银行存款

288 000

贷：附属单位缴款

288 000

（十五）某事业单位2007年发生如下经济业务：

1、收到财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书，财政国库支付执行机构通过零余额账户为事业单位支付了基本工资155 000元，津贴补贴32 000元。借：事业支出

187 000

贷：财政补助收入

187 000

2、开展经营活动，以银行存款发放从事经营活动人员的工资45 000元。借：经营支出

000

贷：银行存款

000

3、年终，将“经营支出”科目借方余额231 000元全数转入“经营结余”科目。借：经营结余

231 000

贷：经营支出

231 000

4、.按规定的标准上缴上级单位款项65 000元。该上缴上级单位的款项属于该事业单位的基本支出预算。借：上缴上级支出

000

贷：银行存款

000（十六）某事业单位2007年发生如下经济业务：

1、以固定资产对外投资，固定资产的账面原价为240 000元，评估价为180 000元。借：对外投资

180 000

贷：事业基金——投资基金

180 000 借：固定基金

240 000

贷：固定资产

240 000

2、按事业收入的6%提取事业活动用固定资产修购基金84 000元。借：事业支出

000

贷：专用基金——修购基金

成本会计课程资料 篇7

一、整体规划,提前准备

为了让学生有充裕的时间进行资料搜集,教师可根据教材拟出一份切实可行的整册教材课前调查计划表,在一开学将要调查的计划公布给学生,便于学生早做准备。具体的做法是:在开学的第一节课,先带着学生通览整册教材,了解本学期要学习的内容,让学生明白本学期需要搜集哪些方面的资料,然后将事先拟好的“调查计划表”发给学生,这份表格清楚地罗列每个单元每一课要求学生搜集、调查的内容,并且规定任务完成的大致时间。这样,学生就可以自主安排搜集资料的时间了。他们可以利用课余时间进行搜集,还可以利用一些特定的节假日、大型活动等机会进行集中搜集或采访。从而促使学生平时多留意生活,养成良好的习惯。

以五年级上册教材为例:

二、抓住重点,以点带面

随着学生社会生活范围的不断扩大,《品德与社会》教材呈现的主题范围也在扩大。要求学生围绕这样的主题搜集而事先未作分工,必然会出现资料杂乱、零散、重复、遗漏等现象。因此,在教学《西部大开发》时,笔者先给学生分工,请他们选择一个省份重点进行搜集。这样有的放矢,既减轻了负担,又提高了效率。更重要的是学生带着明确的目标去搜集的时候,很自然会有筛选,会熟悉资料,这就为接下来的整理做好了准备。

三、围绕主题,筛选提炼

搜集到的大量资料不能直接拿来做交流,一是课堂时间有限,二是“大杂烩”的资料会让学生消化不良。此刻,教师要引导学生仔细阅读,提炼出专题,重新组合资料,让观点更清晰、重点更突出,听着更明白。如在教学《民风民俗与我们的生活》这一课时,笔者发现我国幅员辽阔,又有56个民族,一节课只有40分钟时间,要交流全国各地的饮食和民居习俗,时间上自然不允许。我们就依据教材,把“饮食文化”搜集的范围锁定在五个地区:即以米饭为主食的“江浙地区”,以青稞和羊肉为主食的“青藏高原”,以面食为主的“陕西、山西”,有食辣习俗的“四川、贵州”,以及地处寒温带,以面粉、杂粮、大米为主食的“东北地区”。而在搜集“民居习俗”时,也筛选出五个极具代表性的地区,如“北京的四合院”、“湖南地区的吊脚楼”、“陕西的窑洞”、“福建的客家土楼”、“大草原上的蒙古包”。而且这五个不同的地区在课前搜集资料时就已明确,每个组只要查找一个地区就行。这样,学生不觉得负担重,课堂的效率也高。

四、拟定框架,初步建构

资料搜集的最终目的是为了课堂交流,由于课堂时间有限,对资料表述就有了较高的要求。因此,交流前要指导学生就搜集的资料进行初步建构,拟定框架,力求观点鲜明、重点突出、言简意赅。比如开场白要激发同学们对交流内容的关注;正文的叙述要简明、清晰,若能利用各种图表、图片来表达,能更直观引人;一些还未解决的问题可提出自己的观点,以便抛砖引玉;有时还可根据具体的课题内容,以小组为单位进行整理,教师可以设计小组资料卡,以提高交流的实效性,进一步培养学生的组织建构能力。

成本会计课程资料 篇8

摘 要：现在，无论是在中职院校或者是大学校园，教学资料的选取尤为重要，它直接决定了学生对本门学科的学习兴趣和学习的持久性。一方面，校方为了学生能够学习更多的专业知识而选择了专业教材，但是另一方面，学生对这种选择却并不买账，大量的学生教材闲置在二手书摊上。教学资料的选择无疑成为了教学中不可回避的一个重要环节。

关键词：中职院校；网页制作；教材选择

中职院校的特点决定了学生学习专业技能的独特性，由于在中职院校的学生有相当一部分都在原来的学习过程中处于中下游的层次，所以很多和类似于数学、英语挂钩的学科让学生头痛不已。比如，网页制作课程在选择教学资料的过程中就要注意，书中涉及的编程知识过多过深的话，会让学生在拿到教材的时候就产生一种抵触情绪，因为，这里面的编程是用的英文，逻辑性用的是数学的思维模式，而这些正是他们在以前的学习过程中最缺乏的知识。那么，究竟该如何选择网页制作的教学资料，笔者认为应该从以下几点入手：

1 书籍的选择

选择不要出现大量编程代码的书籍，特别是复杂代码，比如php、oracle等数据库语言的嵌入。我们可以根据学生的特点，尽量选那些容易上手，容易出实际效果的书籍。这样让学生能够不通过枯燥的代码编写也能实现熟练掌握，达到教学计划的基本要求。

选择和实际工作接轨的书籍。现在，有很多书籍作者为了赶进度，粗制滥造，把原本很简单或者没有必要出现的东西，直接写进书本。这样学生在看这本书的时候，既觉得枯燥，又觉得学不到东西，自然就不会再看下去。但是，如果我们教授本课程的教师能够通过自身的实践经验，选择出适合学生学习的书籍，比如书中出现了项目教学法、一体化教学模式的综合案例书籍，对于学生学习专业知识是一个不错的选择，这不仅能够让学生更有兴趣去学习专业知识，也为今后到社会上工作时，能够直接接轨所选择的行业提供前提保障。

2 选择适合工学学生的辅助资料

一本书，除了本身书本的内容精彩之外，还有一个部分就是辅助资料。这主要体现在教学的电子资源和辅助教学资料上，例如，如果选择的网页制作书籍上面配有教学光盘，并且有较详细的视频讲解。这不仅会给教学的教师减轻负担，也会让学生学习的方式更加丰富，才不会仅仅停留在教师上课的那几十分钟的一节课中，或许，这就会成为使得更多的学生课后能够去反复学习和钻研学科知识的重要条件。

3 教学课件的选择

在教学的过程中，往往给教师安排不一定都是机房的课程，有一部分是多媒体的课程。在多媒体教室进行教学的时候，由于学生在多媒体课不能亲手练习，只是单纯地听教师在讲台上讲解步骤，所以会导致很多学生不注意听课。任课教师应该从电子课件入手，将学生的注意力集中到这里来。课件既可以是任课教师自己制作的课件，也可以使用书本配套的课件。两者各有优缺点，书本中提供的课件直接拿来用非常方便，给教师带来了便利，可是这种课件缺点在于很容易脱离教师所讲解的东西。但如果是教师自己制作的课件，对于课堂进度、所学知识的把控上效果会更显游刃有余。

4 教材的选择

在选择教材的时候，我们还要注意在实例的操作过程中描述的操作步骤不可以过于简练，有些教材为了简单起见，把很多原本重要的步骤省略，这样给学生使用教材学习的过程中带来了很大的困难，久而久之，学生自然不愿意再使用教材。鉴于此，我们选择的教材，特别是计算机应用软件类的教材，应该选择那些步骤相对详细，编排相对合理的来使用。但是，在选择步骤详细教材的同时，需要考虑到不能让学生一味地去照搬照套，而应该通过更多的教学实例来丰富整个教学过程。让学生真正达到学以致用的目的。

5 选择教材不能脱离教学计划

选择教材不能脱离教学计划，作为任课教师必须对教学计划和教学目的非常明确，那么，在选择教材的时候，我们必须依据教学计划和教学目的来选择教材。尽量避免出现和实际脱节的教学内容，尽量避免出现一本书在正式的教学过程中，只使用了一半甚至更少的内容，后面复杂的内容因为教学进度和学生接受能力的原因没有教授或者出现赶进度的情况。

每个学校的特点都不一样，每个学校教授的学生也各有差异，在市场上公开发行的教材面向的是所有学者的需求，无论是在针对性还是适应性上都会差很多。想要根据学校自身的特点和本校学生的特点来教学的话。其实最好的方法莫过于出校本教材，这样任课教师可以根据学校和学生的特点定制教学内容和教学方法，通过教研的形式组织任课教师对于该门课程需要掌握的知识点和教学重点进行梳理，根据制定的标准，给每一节课、每一个环节充实内容，丰富教学，集体备课，从而摒除同一门课程的教师所教授的内容完全不同的情况发生。

6 扩展学生的学习途径

计算机专业有一个显著的特点，就是能够从其他地方找到学习途径，并且这种学习会给学生学习专业知识带来必要的知识补充和交流。首先，很多学生具有自我的封闭性，即将自己包裹起来，不让外界接触，他们更多的是通过上网、手机等途径来获取与外界的交流。根据这样的特点，我们应该建立一个学习的平台，例如群、论坛等形式，使得他们在遇到问题的时候能够及时地沟通交流学习。另外，在兴趣的培养上，应该利用技能竞赛或者是评比的方法促进学生更加有兴趣地学习。

综上所述，合理的教材选择对于类似于中职院校的《网页制作》这类计算机课程来说，有着非常重要的意义。根据中职院校学生动手能力强、理论薄弱的特点，在学生的学习途径上尽可能的丰富多样化的学习模式，让学生在基于教材的同时，又不依赖于教材，达到学生学和教师教融合贯通的最终目的。

参考文献：

[1]刘述，杜世友.就业导向的网页制作课程设计及其成效[J].中国电化教育，2009（11）.

[2]刘铭.高职《网页设计》课程的教学模式设计[J].职教论坛， 2010（35）.

[3]张辉.网页制作类课程的教学改革与实践——“先整体、后切分、再拼合”的新型教学法[J].佳木斯教育学院学报，2010（5）.