青春献给多情的祖国

青春献给多情的祖国（精选5篇）

青春献给多情的祖国 篇1

我把青春献给祖国

单位：鹿邑县宋河镇第二初级中学 姓名：刘胜伦

时间：2011年6月20日

我把青春献给祖国

我是一名农村教师从1990年9月至今我已在宋河镇第二初级中学工作了21年，参加工作后一直任语文教师，我是华夏无数教师中的一员，在党的教育下，使我成为一名优秀的教师，愿把一颗丹心奉献给祖国。

在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了党的90岁华诞。大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

悠悠五千年，伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。

我不是诗人，但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我不是学者，但希望用深邃的思想洞察我的祖国；我不是歌手，但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我只是一名平凡的人民教师，我愿将青春和热血奉献给祖国的教育事业，努力工作，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。

我热爱这份职业，更热爱我的孩子们。不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我用我的全部爱心细心照顾着每一个孩子，关注每一个孩子的成长。因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。作为一名人民教师，我踏踏实实地教书育人，不断钻研教材，研究教法，注重自身素养的提高。经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时，我很注重与同年级组其他教师进行教学方面的交流，坚持集体备课，互相切磋疑难，取长补短，教学之余我还经常与同行一起探讨教学科研方面的问题，学习新大纲，研究教材，讨论新的教学思想，教学方法及教学手段，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的日常教学工作。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。

寒来暑往，春去秋来，送走了一批批的孩子，又迎来了一张张笑脸。是呀，人们都说：教师是人类灵魂的工程师，是阳光底下最最神圣的职业。而我只是一名普通的教师。在工作的21年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名人民教师的职责，去诠释人民教师对

教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个人的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。怀揣着“十年树木，百年树人”的理想，我选择了三尺讲台，选择了默默奉献。我的心中无比激动，也感到万分的骄傲。因为我正从事着一项光荣的职业。从业之初，我对未来充满了期望。然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。转瞬间在教育战线上我已经度过了第二十一个春秋。回首这无数个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，我无怨无悔，因为我选择了做一名教师就等于选择了奉献，选择了赤诚的奉献、无私的奉献。

我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。是守得住清贫，耐得住寂寞。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，腾飞的中华需要我们奉献，我们对学生更是需要奉献。朋友们，新的时代给予我们和谐与发展！看，祖国的振兴亘古未有、祖国的发展日新月异。一个个名师在奉献中产生，一座座名校在振兴中崛起！朋友们，请伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，把我们的青春奉献给祖国，让我们共同去开拓一个新的时代。

作为一名人民教师，我把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进——因为祖国在我心中！她是我心中一颗最亮的星。

献给祖国的 篇2

“历史的凝眸”展出的是浙江重大题材美术作品工程的第一阶段成果,包含了河姆渡遗址、大禹陵、马可·波罗、王羲之与兰亭、于谦、戚继光、秋瑾、鲁迅等113个主题作品,其中国画57件,油画27件,版画13件,雕塑16件,占据了浙江美术馆一楼“黄金地段”的5大展厅和室外空间。业内外人士称赞,这是献给国庆六十周年的一份厚礼。

浙江重大题材美术创作工程同时进行评奖,评委会由中国文联副主席、中国美协主席刘大为担任主任,共评出金奖5件、银奖10件、铜奖20件、优秀奖78件,中共浙江省委副书记夏宝龙,省委常委、常务副省长陈敏尔,省委常委、宣传部长黄坤明等嘉宾在开幕式上为获奖者颁奖。

正如刘大为评价该工程时所说,“浙江重大题材美术创作工程,在组织本地区艺术家用美术形式反映本地区重大历史文化题材上,为全国之首。”

早在2006年3月,浙江省委宣传部就提出了实施浙江重大题材美术创

作工程,确认工程以浙江7000年的历史发展为主线,以浙江近现代历史和现实生活为主要内容,通过创作100件左右的美术作品,艺术地再现波澜壮阔的浙江历史和著名人物、重大事件,表现现实生活,凸显与时俱进的浙江精神。工程由浙江省委宣传部、省文化厅、省财政厅、省文联共同组织实施,由浙江省美术家协会、中国美术学院承办。

兵马未动,粮草先行。浙江重大题材美术创作工程确立后,5000万元政府采购作品经费迅速到位,其中财政支持经费4000万元,浙江日报报业集团、浙江广播电视集团、浙江出版联合集团3家协办单位共同出资1000万元。一半经费用于作品创作,一半用于奖励获得金、银、铜奖及优秀奖的作品。

在工程实施过程中,从确定主线到选题申报,从组织创作到深化定稿,从观摩审议到结集亮相……浙江省委、省政府和省委宣传部高度重视,主办、协办、承办的单位紧密协作,组委会、艺委会有序指挥,题材组、创作组的艺术家深入生活潜心创作……2009年7月,113件作品通过了合格评定。

被搁置了许久的“试卷”

当浙江重大题材美术创作在美术馆展厅首度亮相时,惊艳四座,鸿篇巨制的体量带给人们的是强大的视觉冲击力。站在历史与艺术交织出的空间,观众伫立良久,心灵受到了震撼。

一年前,在观摩了浙江重大题材美术创作的部分集结作品时,著名美术评论家水天中就兴奋不已:“现阶段,由政府出面搞重大题材美术创作,太有必要了!”因为对当今的美术家而言,重大题材美术创作是一份被搁置了许久的“试卷”。“现在,我国有很多精致的个性小作品,但就是缺少可以呈现整个国家和民族文化气派的有力之作。”参观过众多国外博物馆的水天中先生发现,《拿破仑一世加冕典礼》《布列达的投降》等世界名画都是奉命的“主题性”创作。我国当代美术中正是缺少这样可以概括历史文化全貌的经典之作。

事实上,主题性绘画比个性化创作难度要大很多。以这次浙江重大题材美术创作工程为例,由于尺寸有下限要求,作品都堪称体量宏伟,最大一幅面积达257厘米×732厘米,最长的一幅有736厘米。这对艺术家能力是极大的考验。金奖《浙江军民抗台风》的作者花俊,是在展览开幕那天才真正看清楚自己的作品的,“这幅画有近4米高,6米长。我的画室层高不够,必须画一些卷一些。创作完看效果时,都要把画横过来扭着头看。要看完整的效果,只能用相机拍下来,在电脑上拼起来看。”这种创作挑战对很多画家而言都是第一次。

跋涉历史长河的旅途

“重大题材美术创作的首要挑战来自历史。”中国美院院长许江很注重绘画中的“历史味道”,“我们在多大程度上了解历史?浙江历史悠久,每一篇章都意涵隽远,动人心魄。但我

们所知的是否就是历史的真相?那些在我们心中耸立多年的形象是否就是历史的本来面目?我们对历史人物的生活周遭又了解多少?在选题的立项中,有许多是一段段悠长而绵密的历史,有许多是性情各异、不同时代的人物,那历史该如何显现,那人物又如何被塑像,这都需要某种凝练。”

在展厅最显眼的位置是获得此次金奖的油画作品《启航》,描绘的是中共一大南湖会议的历史瞬间。面对这样一个特定的历史事件,其中的人物又几乎都有历史定论,对创作者而言该如何理解并艺术重现那段历史?作者截取了登船起航的瞬间,以压顶乌云、苍茫大地来加强凝重气息,为当年党的“一大”提供了一个令人信服的历史场面。

《启航》是如何将一艘小船的悄然前行与中国共产党诞生这样的重大历史命运联系在一起的?在作者最早的画稿中,虽然重在还原可能的历史真相,却将肩负使命的众人画成了一群闲散的旧日游客。后来经过几番改动,确立了“启航”这个富于象征意味的核心命题,完成了一个更具真实感的画面。

摘得金奖的雕塑《根本大法》,所要表现的是1954年毛泽东率领宪法起草小组在杭州市北山街84号起草第一部《中华人民共和国宪法》的场景。由于那段历史的影像资料比较少,作者杨奇瑞采取了迂回的办法:先是仔细研究那个时期毛泽东的形象特征及他遇到的人与事,再加以揣摩,然后创作。他不同寻常地选择了毛泽东的坐姿雕像来反映这一场景。“宾馆的沙发那时都是小型的,特别休闲,气势不够火。我总想把他的坐姿做得高一点,所以选择一个大点的沙发,使他的手能够自然地抬起来。”在杨奇瑞的努力下,坐着的毛泽东手捧书卷,眼眺万朵烟云,若处群山众壑,一种领袖的开阔大气直面而来。

对时代绘画语言的追逐

站在历史的经度上,重大题材美术创作需要尊重历史,命题美术创作必须对得起历史,还要与观众对那段历史的心理需求相吻合。

站在艺术的纬度上,重大题材美术创作还要在历史的天地里包容艺术家的个性。

重大题材的美术作品不是记录式的照片,能否创造那些独一无二的经典历史美术,就在于能否用艺术家的个性光辉和艺术张力照亮定格后的历史事件。

历史题材绘画大多采用写实性的绘画语言。如何在绘画中,依据历史本身的气息,大胆尝试新的绘画语言,是历史绘画取得突破的关键。

获得金奖的《经世致用》是一幅表现文化先贤的油画创作,画作突破了传统历史人物画的概念化模式,注重在现实生活中寻找发现与之精神气质相近的人物,并以此为基点展开创作构思,用挥洒写意的手法,塑造一代大儒执拗而孤独的形象,产生出一种鲜活的现实感。

这次浙江重大题材美术创作工程的一个重要突破,还在于版画参与其中,并取得了突出的成果。

浙江版画家不仅很好地调动了媒介的优势,还以多幅连环图式来展示主题,同时又举刀向木,直接在大片的木板上镌刻。金奖版画《夕照峥嵘》是一幅由五幅相对独立的画面组成的系列木刻作品,分别刻画了李善兰、王国维、龚自珍、章炳麟、孙诒让5位近代浙江文化名人的形象。作者通过木刻手法,入木深浅,运刀纵横,把背景书法刻制的笔味刀式延展到人物刻画上,既彰显人物的精神,又直露木板刀刻本身的韵味,营造了震撼人心的效果。此外,大小形状不一的印章,散落于画面不同位置,从而丰富了画面的效果和形式美感。

青春献给多情的祖国 篇3

底色决定一幅画的基调，一如青春的画面需要爱国精神来把控。

“爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”无论社会如何发展、时代如何变迁，“爱国精神”都延续在我们每一个人的心中，成为当代新青年的灯塔和指南针。白岩松曾言:“方向是比速度更重要的追求。”失了方向便失了追求与希望，任何方向吹来的风便都会是逆风。但如乘着爱国之风，定下目标，像年少的周总理一样高呼“为中华之崛起而读书”，或像郎平一样用力扣下永不认输的球，亦或是像留学生合唱团的青年们，唱出铮铮铁骨、不屈脊梁!拥爱国之风，行端正之事，不低头，不放弃，不懈地提升修正自己，便可大步踏向心中的远方。

底色使一幅画更有意境，一如青春的画面需要爱国精神来增色添光。

青春少年朝气蓬勃，意气风发。“有活力”、“敢尝新”、“能投入”、“善探索”，这是我们的特质与品格。申怡飞以制造“中国芯”为己任，成为5G技术最年轻的开拓者;新冠来袭之际，无数年轻医护人员请缨出征;零下30多度的无人区里，驻扎了一群一毕业就自愿投入到阿尔金山隧道建设的大学生。正如冰心所言:“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。”我们分明用自己的行动证实，我们以永不弯曲的钢铁般的意志建设着祖国!

亲爱的同学们!今天，在各行各业的第一线，在那些不被轻易看到的地方，是那一股最蓬勃的力量在坚守。明天，我们便将接过国家建设和发展的接力棒，将以“铁肩担道义”，在国家需要之时挺身而出，喝到:“我来!”并带着满眼的星辰，把希望带给身边的所有人，带给祖国的今天和未来。新时代的我们只要怀揣爱国精神还怕什么?挺起跳着爱国心的胸膛，插上追逐中国梦的翅膀，不懈奋斗，砥砺前行!

因多情而唯美的青春 篇4

十五岁枝桠上

一颗名为青春的果实

美丽纯洁

为它

我们的生活掀起层层波澜

是的

它是世间最优美的诗句

可能比舒婷的《北岛》更加意蕴深长

她是世间最美丽的女子

可能比西施更加“淡妆浓抹总相宜”

他是世间最纯洁的珍宝

可能比汉白玉更加价值连城

这枚果实

凝聚了我们所有的纯真、梦想、幸福„„

甚至

这场被蒙上早恋的懵懂的情„„

其实

我们的内心是白鸽般的纯真

我们的梦想是“振兴中华”般的伟大

我们的笑脸是“如火如荼的山茶花“般的绚烂

我们的情

是最纯洁的——友情

友情、亲情、师生情„„

因为多情

所以唯美

这就是我们的青春

因多情而唯美的青春

青春献给多情的祖国 篇5

2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节其宗旨是通过合唱展演爱国主义歌曲的形式,在全国范围内为中小学生搭建一个合唱艺术展示平台,使中小学生学唱爱国歌曲,并从中得到爱国主义教育,真正成为祖国的未来。

据组委会负责人介绍,本次合唱节艺委会和评委会阵容空前,中国音乐家协会主席、西安音乐学院院长、著名作曲家赵季平和著名指挥家、教育家、国际童声合唱及表演艺术协会副主席杨鸿年亲自担任艺术委员会名誉主任,中国音乐家协会音乐委员会副主任、总政歌舞团作曲家、指挥家、中国音协合唱联盟主席徐锡宜担任主任,艾立群、田晓宝、许知俊、李幼容、苏建忠、孟卫东、周国安、高伟、黄越峰等一大批国内外享有盛誉的艺术家担任委员;评委会主任由中央民族歌舞团著名女高音歌唱家、国家一级演员方明担任,评判长为中国音乐家协会合唱联盟副主席兼秘书长、著名音乐评论家周国安,卞小珍、邓玉华、李光曦、李初建、刘秉义、刘维维、刘君侠、刘福全、吴霜、吴坚、柳石明、郭蓉、赵方、徐杰、耿连凤、戴滨等众多艺术家将亲临现场担任评委。

主办方领导透露,他们要将“2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节”活动举办成为一个全国最高水平的青少年合唱艺术展示盛会,办成一个全国最富盛名的青少年合唱艺术品牌,使之成为每年举办一届的青少年艺术盛典。使之成为中小学生合唱艺术人才展示交流的平台,吸引更多的中小学生投身于合唱艺术的行列。

在“2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节”活动举办期间,同时将展开有关青少年合唱艺术教育专题研讨会等丰富多彩的活动,使参与者在合唱节活动期间真正从精神上享受一次高境界的艺术之旅。

据了解2010《献给祖国的歌》全国中小学生合唱节将于7月20日至24日之间举行。5月16日至6月30日在全国范围内接受报名。合唱节在展演的基础上将评出金、银、铜奖若干名,另设指挥奖、最佳组织奖、优秀奖若干名。所有获奖者都将获颁奖杯、奖品与证书;对评选出优秀合唱团队将由中国音乐家协会合唱联盟授予“2010中小学生优秀合唱团”称号。另外,合唱节中涌现出的专业青少年合唱艺术人才,将有机会加入中国手拉手少年儿童艺术团。