华强小学数学仪器室工作计划(共8篇)
华强小学数学仪器室工作计划 篇1
华强小学数学仪器室管理工作总结
一个学期以来,我校数学仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校数学教学工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、数学室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,数学室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键
不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为数学教学提供了有力地保证。学校为开展好数学教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订数学教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下数学教学的需要。
2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。
3、狠抓了数学教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了数学教学的开出率和合格率激发学生的数学兴趣。
4、继续做好数学室安全工作。定期地对数学室工作进行检查,及时消除安全隐患。
小学仪器室工作总结 篇2
小学仪器室>工作总结
(一)在本学期里,我们围绕仪器站>工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列>规章制度,并照章落实于工作中。、配齐工作人员,成立了工作领导小组。、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强实验教师的自身建设。、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
小学仪器室工作总结
(二)一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键
不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验>教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。
2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。
3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进>素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。
4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。
小学仪器室工作总结
(三)本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音美仪器式的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,是个年级的音乐课、美术课以及音乐特长课、美术特长课上好,使用音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。
现将本学期以来的工作情况作出如下总结:
一、管理制度健全。
1、建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。
3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。
二、借还及时,服务周到。
1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。
三、对仪器能及时进行维修和保养。
1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。
2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。
四、存在不足。
1、个别教师又是不能提前天邪教通知单,时常随用随借。这样打烂了管理员的正常工作秩序。
2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。
五、提出整改建议。
小学仪器室管理员工作职责 篇3
一、教学仪器由实验老师负责管理,任何人未经实验老师或实验员许可,不得进入仪器室,更不准利用任何借口堆放其他物品。
二、仪器要分类编号、入账,账目、标签、实物编号要统一,及时登记造册,账物要相符。
三、仪器入库要认真验收。入库后要按不同学科和类别分类,分柜科学存放,贴好标签,做到陈列整齐、美观、取用方便,按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作,仪器标本要定期保养,损坏的要及时修复。
四、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放;易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放,并严格管理。
五、仪器室要有实验老师岗位职责,有总帐清册,有实验通知单,有实验教学情况记录表,有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记录表、报废记录表,有危险药品领用登记册。
六、所有的仪器领用、归还都要履行登记手续,并认真检查仪器的使用保管情况,仪器的丢失和非正常损耗,要填写损坏、丢失、赔偿登记册,并查明原因,上报学校领导。
七、实验室管理员变动,应认真办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按账点物,逐件移交。账物不符要查清原因,并认真登记。移交完毕,须制书面文件,由三方签字。
八、仪器室要保持清洁卫生,用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干,归类存放。对仪器、设备要经常清点,定期保养,损坏的要及时修理,使仪器设备始终处于完好状态。
九、对因玩忽职守而引起重大事故,要追究其责任,严肃处理。
十、实验完毕,要清理物品,关闭水源、电源,搞好清洁卫生,所有物品均不得带出实验室。
十一、要爱护仪器设备,爱惜药品材料,爱护实验室设施,不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。
仪器室工作计划 篇4
实验室工作计划
一、指导思想
加强实验教学工作是贯彻教学大纲和课程标准的基本要求,是实施素质教育的重要内容。为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。培养学生的多种能力,如动手能力、观察能力、分析解决问题的能力,从而提高学生的整体素质。特制定本校实验教学工作计划。
二、主要任务、目标
1、健全管理制度,落实各项规章制度,加强管理措施,加
大奖惩力度,有效促进实验教师的工作积极性。
2、加强硬件建设,积极向上级主管部门争取实验教学仪器,充分利用学校可用经费购置实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配置,争取逐步大大新配置标准。
3、创新实验教学工作吗,开展实验教学活动,优化实验教师
队伍,提高我校实验教学质量。
三、工作思路1、2、通过检查督促学校实验工作。以点带面,互相促进。通过成立实验小组,以校长朱新华为组长,占成颖为副组
长,及全体教师为成员的实验小组,更好的进行实验教学工作的发展。
3、4、通过实验技能训练,促进实验教学开展工作。通过组织实验教学教师专业培训与考核,促进教师专业成长。
5、通过管理制度的规范建设,奖优惩劣。
四、做好实验室的安全管理工作
实验室必须将实验室管理条例挂放在显著位置。第一次实验课时,教师必须向学生交待清楚实验室的各项规章制度。
1、防火、防电
(1)防短路、漏电。实验教师要加强防火及防电害意识,不能麻痹大意,应不时督促检查学生的防火及防电害工作。在学生实验前必须保证电路及各种电器的完好,认真检查插头插座是否合适或松动脱落,电路绝缘是否良好,有无破损、漏电、短路等情况,各种电器是否能正常工作。如有问题必须及时排除解决。防止乱拉乱扯电线。
(2)学生做实验时,对易引起火灾的实验一定要向学生讲清操作要领,避免事故发生。
(3)严禁在实验室吸烟。
实验室都配备灭火器,实验教师要会使用,并经常检查,保持完好,到期申请更换。发现火险隐患及时报告处置,一旦发生火灾要主动扑救,及时报警(电话119)。
2、防盗、防破坏
(1)实验教师每天离岗时要关闭应关闭的电源、水源,锁好门窗。门锁及门窗插销要保持完好,发现损坏,必须及时报修。待修好后再离开。
(2)学生实验完毕,必须对所使用的仪器、试剂、标本和模型作及时清点和整理,归柜保存。
(3)学生在实验过程中,如不按实验规程和要求做,损坏仪器和标本,须按损坏程度,要记录清楚,作价赔偿。
(4)在实验过程中,实验教师不得离开,以保证实验顺利进行。
(5)实验结束时,做好仪器药品检查记录和安全存放工作。
(6)学期结束,要做好实验工作总结和安全工作总结 五:具体安排
二月份:
1、成立仪器实验小组。
2、制定实验教学工作计划和安排实验进度。
三月份:
四月份:
五月份:
六月份:
1、打扫仪器室卫生。
2、整理仪器。
1、开展科学公开课。
1、实验教学工作检查。
1、实验教学工作总结
仪器室工作总结 篇5
工作总结
意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
六、实验室档案管理
随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。
音乐仪器室工作总结 篇6
管理员郝文华
本学期我是音乐仪器室的兼职管理员,一学期的管理工作可以总结为以下几个方面:
一、精心管理音乐仪器室
作为兼职管理员,我精心尽心对音乐教室进行管理,自己与学生定期做好音乐仪器室的卫生工作,能够保持我校音乐仪器室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教学仪器存放整齐、清洁干净。
二、仪器室的工作逐渐规范
学校制定了一系列的仪器管理规则。如管理员岗位职责、仪器管理制度、安全、卫生制度、赔偿制度、器材室简介、管理员简介并贴在墙上,我在管理中能严格按以上的制度执行。教师与学生的使用都有严格的借入借出登记册。
三、有序管理仪器
为了使仪器管理更加有序,按照学校要求建立了仪器固定资产账、流水账、明细账、仪器借出归还登记帐。这学期增加的新仪器设备分门别类入帐,仪器柜按乐器的类别摆放有序,每个柜都有反映内容的柜签目录,每个柜橱上都贴有蓝色的定位签,每件仪器上贴有红色的仪器名称、数量签,看起来一目了然。
四、维护教学仪器
根据不同仪器的产品说明及要求做好了通风、防尘、防潮的工作,所以从接管管理工作以来至今没有发现生锈、腐蚀等保养问题。
五、注意仪器室的安全问题
首先,我注意做好防偷盗工作,每次领导检查完毕或者为师生借还完仪器后,要反复检查是否锁好了木门和防盗门的三保险锁子。其次,注重预防火灾,教师进入仪器室绝对禁止带火星,比如抽烟。仪器室门口摆放了沙桶和灭火器,以防万一火灾发生了,那把它的损害降低到最低程度。
最后,阴雨天气,特别是连续几天下雨,还有冬季供暖有时可能漏水,我就特意打开仪器室的门去检查有没有漏水渗的地方。
实验仪器室下半年工作计划 篇7
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的实验仪器室下半年工作计划,欢迎大家分享。
一、搞好卫生、做好三防
搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好以下工作:
1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的.存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养。
2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。
3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。
4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。
二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验
1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续
2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。提醒教师随时记好实验记录。
3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。
4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。
三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作
1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。
2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。
3、协助教师严格训练、严格要求,力争取得较好成绩。
四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作
华强小学数学仪器室工作计划 篇8
仪器室工作总结
本学期在学校各位老师配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理人员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下:
一、学校重视
国家给我校配备了仪器,为以后的实验教学做了一个充分的准备。这学期在各位老师的积极配合下,教学仪器管理工作都顺利进行。
二、用好设备
本学期进一步完善管理制度,用好设备,轻拿轻放。以保证各位老师的教学工作的顺利进行。
1.用好教学器材,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有力地促进给个年级教学的顺利开展。
2.开学初期以来,我认真做好教学仪器清点、整理、清洁工作,物品的收放。
三、加强管理,妥善保管
1.正确使用教学仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。2.加强卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证教学仪器清洁干净。
3.教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
四、存在的问题及打算
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1.仪器借用还不充分,还有待加强。
2.课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3.实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4.教师培训中的自我培训意识有待加强。
5.仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
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