达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报（通用10篇）

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇1

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报

我校根据《省综治办、省公安厅、省教育厅关于进一步加强学校警务室建设的意见》精神，于2011年设立了校园警务室，以下就几个方面对学校警务室工作做简单汇报：

（1）加强警务室自身建设，学校制定了警务室工作制度和工作纪律，明确了警务人员的工作职责。学校采取考察、培训学习等方法，提高警务人员的素质，增强警务人员的服务意识，激发警务人员的工作热情，调动其工作积极性。学校警务人员工作能力强、责任心强、工作积极性高、服务意识浓厚，警务工作扎实，校园秩序有条不紊，学校的安全工作呈现出“时时有人管，事事有人办”的良好局面。

（2）学校采取各种手段，狠抓安全管理工作，保证正常的教育教学秩序和学校的财产及师生的安全。

①严格值班制度。警务室坚持24小时值班制度，做到了门常开、人常在、灯常亮、电话畅通、值班日志记录详实。

②严格门禁制度。门卫人员按时到岗，严格实行来人来客登记，凡进校园的人必须进行的询问来意，再帮助联系。人员出入做到“三不准入”和“三不准出”、“三不准入”指：醉酒客人不准入，长发黄色不准入，面带凶相不准入。“三不准出”指：在校期间学生无假条不准出，情绪异常不准出，和老师闹矛盾无家长陪护不准出。

③坚持课间巡逻、夜间巡逻和不定时巡逻，及时发现和预防安全事故的发生，在巡逻中发现个别学生躲在 厕所吸烟现象，有社会青年翻院墙进入学校勾外学生的现象，巡逻中及时给予清理。

④加强空挡管理。从上午放学到下午上课，从下午放学到晚上上课这段时间是学生打架事故的多发期。为了预防打架和社会闲杂人员进入学校敲诈、殴打学生，学校警务室专门安排了空档值班，负责学生到校后的纪律和安全。每个空档时间安排三个人值班，警务室一人，教师两人。警务人员把好大门，严防社会闲杂人员进入校园；教师负责教学区学生的纪律和安全。今年以来，未出现一起空档时间学生在校打架的事件。

⑤做好安全隐患排查工作。为杜绝安全事故的发生，及时消除安全隐患，学校安全领导小组经常组织人力定期不定期地检查各种安全隐患。如学生刀具排查，用电线路排查、消防设施排查等，对发现的安全隐患及时排除。今年以来共查处安全隐患多处并当场进行了整改。本学期以来未出现安全事故。

⑥实行录像监控。学校在大门口、主道管、教学区等重要部位安装了摄像镜头，实行24小时监控。两年来未出现一起盗窃案件。

⑦加强学生间矛盾排查。近年来，警务室工作人员依靠班主任深入学生之中，调查了解学生矛盾纠纷。凡查出的矛盾纠纷及时进行调解。班内学生间的矛盾纠纷由班主任调解，班班之间学生间的矛盾纠纷由政工处调解，严重的可能会构成打架的由警务室调解，对于学生间的矛盾引起社会人员参与的，或者社会青年敲诈学生 的，报派出所协调解决。今年以来，学校未出现一起因学生间矛盾纠纷而上访的案件。

⑧组织举办各种演练活动。一年来，学校先后举办了防震演练、防洪演练、消防演练等各种演练五校次。本期组织了消防演练和防震演练。

⑨加强校园周边环境治理工作。

⑩签订了目标责任书。每学期开学，学校和各部门、班主任、教师等层层签订了安全责任书，班主任和学生签订了安全责任书，校外住宿生、家长和房东签订了安全责任书，层层明确责任，层层落实责任。近几年来，学校未出现一起重大安全事故，（3）抓好学生的安全教育工作学校将安全教育工作纳入常规教学工作之中，开设安全教育课，配备安全教育专职教师，每班每周一节上课表。各班利用班会、晨会、黑板报，对学生进行安全教育。警务室在处理学生打架及矛盾纠纷时，对学生进行法制教育和安全教育，每月举办一期安全知识讲座和安全专题报告。同时还利用标语、板报、专栏、图片、宣传单等做好安全教育的辅助形式，对学生加强安全教育。

（4）齐心协力抓好防邪教工作

达依乡教育站工作情况汇报 篇2

教育教学工作情况汇报

赫章县教育局检查组各位领导：

我乡各学校于3月1日正式上课，教育站于3月5日召开了全乡教育工作会议。落实了县教育工作会议精神，教育站还抽调人员组成3个检查小组于3月10日至12日对全乡各校的开学工作进行了检查。我乡教育教学工作正常开展，现将具体工作情况汇报如下：

一、“两基”及“普实”工作

（一）“两基”工作

1、于3月5日召开了全乡“两基”巩固提高和“普实”工作大会，贯彻落实了县教育工作会议精神。按照毕地教【2010】15号文件提出的整改要求制定了切实可行的整改方案。

2、对全乡各校的学生流失情况进行了核查。我乡学年初有在校小学生3472人，当前在校小学生3460人，2009年秋到目前为止，全乡小学生变动情况如下：转入3人，转出4人，休学2人，死亡1人，辍学8人，流失率为0.12%；学年初有在校初中生1951人，当前在校初中生1913人，2009年秋到目前为止，全乡初中生变动情况如下：辍学36人，死亡2人，流失率为1.85%。针对学生流失情况，全乡各学校都制定了切实可行的控辍保学方案，加大了追辍力度，把责任落实到班主任和科任教师头-1-

上，并且签订了控辍保学目标责任书。

(二)“普实”工作

1、为确保普及实验教学工作顺利开展，我乡成立了“普实”工作领导小组。由乡人民政府乡长任组长，各职能部门的负责人为成员。负责领导全乡的“普实”工作，领导小组下设办公室在达依中学，由教育站常务副站长任文任办公室主任，各校也相应成立“普实”工作领导小组，由校长任组长，亲自抓，负总责。使我乡“普实”工作在组织上得到保障。

2、按赫教【2010】5号文件精神，各校建立健全“普实”资料，对图书、教学仪器进行了建帐管理，做到帐物相符。

3、各校生物园正在紧张的筹划和建设中。

二、学校常规工作

1、各校常规工作正常开展，教学秩序正常，教师全员到岗。

2、各校都制定了教研教导工作计划，措施得力，方案可行，具有针对性。

3、学校常规工作已落实到位。各校都对上学期工作中存在的问题进行了梳理并进行了整改落实。

4、严格按照国家和省颁布的课程计划开齐课程，开足课时；各校都按国家相关要求选用教学教辅用书；教材已全部到位；教科书的循环使用情况较好。

5、各校都按上级要求，认真落实学生每天锻炼一小时工作。

6、各校严格执行校历。

三、教育教学质量提升工作

1、认真组织学习《毕节地区教育局关于加强中小学管理 规范办学行为的实施意见》。；

2、按上级有关文件要求严格规范我乡中小学办学行为。

3、认真抓好教师继续教育工作，提高教师业务水平。

4、全乡师资水平已全部达标，并拟定了优秀教师、骨干教师、优秀班主任培训计划。

5、中考备考工作正常开展。

四、党风廉政建设工作

1、各校认真组织开展了以增强“生命感”和“责任感”为主题的师德师风教育实践活动。

2、各校认真组织学习学校、教师、校长“十个不”的承诺，并在校园张贴学校、教师、校长“十个不”的承诺的内容。

3、各校认真执行国家“两免一补”政策；发放免费教科书；无违规搭配教材及教辅资料现象。

4、全乡无违纪违规收费现象。

5、认真开展党建、党风廉政建设工作。

6、公平、公正、合理对全乡教师工作情况进行考核，作为发放绩效工资的依据。无反映问题。

7、教师全员到岗。

五、教育工程建设工作

茶园小学附属工程未完工，无法搬入新校舍上课，严

重影响了下学期“两基”复查和“普实”工作的验收。

六、安全工作

1、教育站每期根据实际情况拟定安全工作计划并认真写出工作总结。

2、各校每期都对安全隐患进行了排查，发现问题及时整改。

3、各校安全工作正常开展，制定了各种安全措施和应急预案，并组织学生进行了演练。

4、认真填写《毕节地区教育系统春节和全国“两会”期间安全工作现场检查记录》和《毕节地区教育系统春节和“两会”期间隐患排查治理情况登记表》。

七、其他工作

1、各校都对上学期工作中存在的问题进行了梳理并进行了整改落实。

2、各校认真开展整脏治乱工作，杜绝脏、乱、差现象。

3、各校高度重视校园文化建设。中心校、中学校园文化建设很有特色。

4、送生工作正常开展。

5、认真开展远程教育工作，让远程教育资源服务教学、服务社会。

6、中学食堂、宿舍，管理措施得力，情况正常。

7、按上级要求认真学习和实践科学发展观，相关资料已收集整理归档。

8、按上级要求做好中职招生宣传工作。

9、“五五”普法工作开展情况

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略的总体要求，采取切实有效的措施，进一步加强法制宣传、教育与实践，推进民主法制建设，增强广大师生的法制观念和依法办事能力，提高学校依法决策、民主管理和监督水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益。进一步加强对“五五”普法工作的重视，加强对全体师生进行系统的法制宣传教育，保证依法治校工作有计划，有步骤地深入、持久、扎实开展，做到循序渐进、生动活泼、富有成效，促进依法治校工作的落实。

10、按县教育局的要求认真做好中英西南基础教育项目实施工作，认真完善相关资料。

总之，我们将继续发扬“两基”攻坚时的拼搏精神，认真把各项工作抓好、抓实，为办好人民满意的教育而努力奋斗。

达依乡教育站

中心小学合格警务室创建情况 篇3

东海县黄川中心小学

进一步加强校园内部治安管理、消防管理，维护正常的教学和工作秩序，保障校园安全和稳定。我校在开展合格校园警务室创建工作，具体做法如下。

（1）加强警务室自身建设，学校制定了警务室工作制度和工作纪律，明确了警务人员的工作职责。学校采取考察、培训学习等方法，提高警务人员的素质，增强警务人员的服务意识，激发警务人员的工作热情，调动其工作积极性。学校警务人员工作能力强、责任心强、工作积极性高、服务意识浓厚，警务工作扎实，校园秩序有条不紊，学校的安全工作呈现出“时时有人管，事事有人办”的良好局面。

（2）学校采取各种手段，狠抓安全管理工作，保证正常的教育教学秩序和学校的财产及师生的安全。

①严格值班制度。警务室坚持24小时值班制度，交接班衔接准时。警务室做到了门常开、人常在、灯常亮、电话畅通、值班日志记录详实。

②严格门禁制度。门卫人员按时到岗，严格实行来人来客登记，凡进校园的人必须进行的询问来意，再帮助联系。人员出入做到“三不准入”和“三不准出”、“三不准入”指：醉酒客人不准入，长发黄色不准入，面带凶相不准入。“三不准出”指：在校期间学生无假条不准出，情绪异常不准出，和老师闹矛盾无家长陪护不准出。

③坚持课间巡逻、夜间巡逻和不定时巡逻，及时发现和预防安全事故的发生。

④加强空挡管理。从上午放学到下午上课，从下午放学到晚上上课这段时间是学生安全事故的多发期。学校警务室专门安排了空档值班，负责学生到校后的纪律和安全。每个空档时间安排三个人值班，警务室、政教处、教导处各一人。警务人员把好大门，严防社会闲杂人员进入校园。政教、教导负责教学区学生的纪律和安全。今年以来，未出现一起空档时间学生在校打架的事件。

⑤做好安全隐患排查工作。为杜绝安全事故的发生，及时消除安全隐患，学校安全领导小组经常组织人力定期不定期地检查各种安全隐患。如学生刀具排查，路灯应急灯排查、用电线路排查、消防设施排查等，对发现的安全隐患及时排除。今年以来共查处安全隐患16处，当场整改13处，限期整改3处。本学期以来未出现安全事故。

⑥实行录像监控。学校在大门口、主道管、教学区等重要部位安装了摄像镜头，实行24小时监控。三年来未出现一起盗窃案件。

⑦加强学生间矛盾排查。近年来，警务室工作人员依靠班主任深入学生之中，调查了解学生矛盾纠纷。凡查出的矛盾纠纷及时进行调解。班内学生间的矛盾纠纷由班主任调解，班班之间学生间的矛盾纠纷由政教处调解，严重的可能会构成打架的由警务室调解，对于学生间的矛盾引起社会人员参与的，或者社会青年敲诈学生的，报派出所协调解决。今年以来，学校未出现一起因学生间矛盾纠纷而上访的案件。

⑧组织举办各种演练活动。一年来，学校先后举办了防震演练、防洪演练、消防演练等各种演练五次。本期组织了消防演练和防震演练。

⑨加强校园周边环境治理工作。近年来，学校在城管等部门的协助下，清理了大门外主通道和大门两侧的人行道，保证了大门口主通道和两侧人行道的畅通。在公安部门的协助下，控制了学生进入网吧、游戏厅、台球室的现象，采取检查学生课外读物的办法，治理了学生借阅不适宜中小学阅读的书刊的现象。⑩签订了目标责任书。每学期开学，学校和各部门、班主任、教师等层层签订了安全责任书，班主任和学生签订了安全责任书，校外住宿生、家长和房东签订了安全责任书，夏季组织学生签订了夏季安全责任书。层层明确责任，层层落实责任。近几年来，学校未出现一起重大安全事故，（3）抓好学生的安全教育工作

学校将安全教育工作纳入常规教学工作之中，开设安全教育课，配备安全教育专职教师，每班每周一节上课表。各班利用班会、晨会、黑板报，对学生进行安全教育。警务室在处理学生打架及矛盾纠纷时，对学生进行法制教育和安全教育，每月举办一期安全知识讲座和安全专题报告。同时还利用标语、板报、专栏、图片、宣传单等做好安全教育的辅助形式，对学生加强安全教育。

（4）齐心协力抓好防邪教工作

学校成立了以校长为组长，主管安全的副校长为副组长，政教、警务人员为成员的反邪教工作领导小组，利用集会、广播、标语、板报、传单、图片等形式开展反邪教警示教育活动，齐心协力抓反邪，收到了较好效果。

（5）建立健全各种安全档案，做好档案管理

近年来，学校的各种安全责任书、安全制度、安全组织机构以及工作人员职责、安全督检日志、值周日志，来人来客登记册、学生请假假条、请假登记册、学生违纪调查登记册、学生矛盾排查调解登记册、安全专题会议、安全活动、安全工作等都做到记录详实、分类清楚、归档有序。

今后我校将继续认真贯彻落实各级安全工作要求，密切与公安、文化、卫生等部门的工作联系，下大气力做好合格校园警务室的日常管理工作。

达依乡教师中高级职称竞聘方案 篇4

根据赫教[2011]63号《赫章县教育局、赫章县人事局关于赫章县教育系统教师中高级职称评聘管理暂行办法的通知》文件精神，为了全面调动我乡教师工作积极性，结合我乡实际，特制定本方案：

一、成立达依乡教师中高级职称竞聘工作领导小组和考核小组

（一）达依乡教师中高级职称竞聘工作领导小组

组长：徐松

副组长：任文、陶光永

成员：韩仕尧、李本春、徐仁俊、刘福渊、叶家强、何廷远、管

许秀、成忠智、沈珩、陈旺、许寒、谭皓。

（二）小学、幼儿园教师中高级职称竞聘考核小组

组长：徐松

副组长：任文、陶光永

成员：韩仕尧、李本春、徐仁俊、刘福渊、叶家强、何廷远。

（三）初级中学教师中高级职称竞聘考核小组

组长：徐松

副组长：任文、陶光永

成员：叶家强、管涛、许秀、成忠智、沈珩、陈旺、许

谭皓。

二、小学、幼儿园教师中高级职称竞聘细则

（一）小学、幼儿园教师中高级职称竞聘考核依据

1、《达依乡片(校)教育工作目标任务完成情况量化考核》。

2、《达依乡小学教导主任工作评价方案》。

3、《达依乡总务工作评价方案》。

4、《达依乡小学教师责任目标完成情况量化考核》。

5、《达依乡教育管理中心工作人员考核细则》。

6、《达依乡幼儿园教师考核细则》。

涛、寒、1（二）小学、幼儿园教师中高级职称续聘

按照小学、幼儿园教师考核依据，在三年聘期内考核分为80分以上人员，在有指标的情况下继续聘任。在指标不足的情况下，续聘人员按新聘人员考核细则进行考核，择优续聘。

（三）小学、幼儿园教师中高级职称新聘人员竞聘考核细则

1、基本条件：已经评为中级职称的所有教师。

2、得分条款：

(1)学历及普通话提升

学历每提升一个层次得1分，普通话每提高一个层次得0.5分。

(2)本乡工作年限

1992年以来，在本乡工作1年得0.05分，已聘人员在本乡工作1年得0.5分。

(3)量化考核

已取得中高级职称资格教师近三年目标量化考核名次排列，倒数第一名得0.05分，以0.05递加，依次类推。无量化考核的学校班子成员、“9+3”工作人员，由测评决定，学校班子成员由教管中心和“9+3”办综合测评，测评分以60分为基数每高一分得0.1分。

(4)表彰类

乡政府、团县委、关工委表彰得0.05分，教育局表彰得0.5分，县政府表彰得1分、地区级表彰得1.5分、省级表彰得2分、国家级表彰得3分。表彰情况以职评组鉴定为准。

(5)年度考核

参加评职教师，年度考核均为合格以上，每多1个优秀得0.05分。

(6)辅导学生

近三年获乡级一等奖，得0.1分；获县级以上一、二、三等奖，分别得0.3分、0.2分、0.1分，县级以上，依次翻倍。同一期竞赛多人次获奖的，以最高奖项1人次计算，获奖情况以职评组鉴定为准。

(7)优质课评比

获乡级以上一、二、三等奖，分别得0.5分、0.3分、0.1分；县级以上，依次翻倍。

(8)教研论文

在乡级教育部门以上刊物发表，乡级每篇得0.2分、县级每篇得0.4分、地级得0.6分、省级得0.8分、国家级得1分。刊物以职评组鉴定为准。

(9)思想进步，积极向党组织看齐得2分。

（四）小学、幼儿园教师中高级职称竞聘加分条件

1、在龙塘小学每工作一年加0.01分，在坪子小学、倮歪小学、沟头小学每工作一年加0.05分，在元地小学、沙坝小学、元庄小学、走马教学班每工作一年加0.1分。

2、担任学校领导，取得中高级职称以来，工作目标考核在中等以上者，每任职一年加0.1分。

3、“9+3”工作人员、远教工作人员经考核，工作成绩突出者，每任一年加0.05分。

4、中心校、达依二小、茶园小学积极报名支边的中级职称资格教师每支边一年加1分。

5、担任中心校校长、副校长、村校校长、中心校教务主任、“9+3”办负责人、总务主任、办公室主任，每年得1分，中心校本部和村校中层干部每年得0.5分，教研组长和大队辅导员每年得0.3分，担任班主任一年得0.2分。

（五）以上细则除本乡工作年限以1992年以来计算外，其余条款以近三年计算。

三、初级中学教师中高级职称竞聘细则

（一）中高级职称续聘

依据《赫章县达依乡初级中学教师业务量化考核方案》和《达依中学教师教育教学工作量化评估细则》进行考核，在三年聘期内考核分为80分以上人员，在有指标的情况下继续聘任。在指标不足的情况下，续聘人员按新聘人员考核细则进行考核，择优续聘。

（二）聘任的基本原则

1、坚持德、能、勤、绩、综合考评和师德一票否决的原则。

2、坚持公正、公平、公开的原则。

3、坚持定量、定性相结合、定量为主的原则。

4、坚持以教育教学业绩为主要依据的原则。

5、坚持连续性与现实性统一的原则。

6、坚持对教职工未来发展起激励作用的原则。

7、坚持以量化考核为主要依据的原则。

（三）聘任人员的基本条件

1、认真贯彻和落实科学发展观，学习“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从领导，团结同志，勤奋敬业，积极创新，无违法违纪行为和不良影响；

2、认真履行岗位职责，工作成绩突出；

3、具有相应专业技术资格。

4、年度考核合格等次以上。

5、专业技术人员计算机能力测试达到相关要求。

（四）新聘人员考核办法及计分标准（主要依据2011年11月18日教代会讨论通过《赫章县达依乡初级中学教师业务量化考核方案》和《达依中学教师教育教学工作量化评估细则》执行）

（五）附则：

1、业绩材料截止日期：聘任当年的7月31日止，若县聘任工作提前，以县局通知为准。

2、业绩材料以任现职并且聘前3年为准，计分情况按本方案中各条的说明。

3、有安全、教学事故、乱收费等造成不良影响的不予职称资格评审和聘任。

4、违反党纪国法受处分的，处分期内不予聘任，5、师德师风不合格者，监考、评卷等出现重大失误者，一票否决，两年内不予聘任。

6、要求参加职称评审、聘任的教师必须先申请，没有申请的视为弃权，不予评审、聘任。提出申请后，按本方案的要求提供材料和如实自评，按自评情

况的顺序拟写材料清单并依次叠放准备好的材料。不按要求做好准备的视为放弃。

7、对于加分项目，教师本人必须在规定时间内提供佐证材料，否则视为无效，不予加分。

根据上级下达的指标数，按考核方案计算职称评审、聘任对象的得分，经公示无异议后再上报审批。

达依乡教育管理中心

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇5

第一季度向辖区群众代表汇报工作

各位辖区群众代表：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我所各项工作的理解与支持，2010年，喀拉盖依

勒苏村警务室在新源县公安局党委及阿热勒托别镇党委、政府的正确领导下，按照工作的总体部署，以继续深入开展“大走访”活动，积极引导民警树立正确的群众观念，激发民警群众工作的热情，使民警善于带着感情去做群众工作，认真开展每一项工作，现将我喀拉盖依勒苏村警务室各项工作的开展情况向各位群众代表汇报：2011年12月21日至2011年3月20日，喀拉盖依勒苏村警务室

接报警2起，出警2，出动警车6余台次，出动警力12余人次。

通过调查取证，我所受理治安案件2起，查结全部查结，共处罚2人。其中殴打他人案件2起，盗窃案件0起，故意损毁财物案0起。

报立刑事案件0起，0起宗教非法活动，0起盗窃案，案件已移交县局刑警队处理。

根据本季度接报警情况及发案情况进行分析，冬季辖区农牧民处于农闲季度，酒后滋事引起殴打他人案件发案率较高。

本季度发生的盗窃刑事案件有所上升，我所将进一步加大对违法犯罪的打击力度和各村队的巡逻力度，同时提醒广大农牧民冬闲时节提高防火、防盗等安全防范意识。

喀拉苏警务室

2011年3月21日

第二季度向辖区群众代表汇报工作

各位辖区群众代表：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我所各项工作的理解与支持，2010年，喀拉苏警务室在新源县公安局党委及阿热勒托别镇党委、政府的正确领导下，按照工作的总体部署，以继续深入开展“大走访”活动，积极引导民警树立正确的群众观念，激发民警群众工作的热情，使民警善于带着感情去做群众工作，认真开展每一项工作，现将我喀拉苏警务室各项工作的开展情况向各位群众代表汇报：

2011年3月21日至2011年6月20日，喀拉苏村警务室

接报警3起，出警3，出动警车10余台次，出动警力25余人次。

通过调查取证，我所受理治安案件1起，查结全部查结，共处罚1人。其中殴打他人案件1起，盗窃案件0起，故意损毁财物案0起。

报立刑事案件2起，0起宗教非法活动，0起盗窃案，案件已移交县局刑警队处理。

根据本季度接报警情况及发案情况进行分析，春夏季辖区农牧民处于农闲季度，酒后滋事引起殴打他人案件发案率较高。

本季度发生的盗窃刑事案件有所上升，我所将进一步加大对违法犯罪的打击力度和各村队的巡逻力度，同时提醒广大农牧民冬闲时节提高防火、防盗等安全防范意识。

喀拉苏警务室

2011年6月21日

第三季度向辖区群众代表汇报工作

各位辖区群众代表：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我所各项工作的理解与支持，2010年，喀拉苏警务室在新源县公安局党委及阿热勒托别镇党委、政府的正确领导下，按照工作的总体部署，以继续深入开展“大走访”活动，积极引导民警树立正确的群众观念，激发民警群众工作的热情，使民警善于带着感情去做群众工作，认真开展每一项工作，现将我喀拉苏警务室各项工作的开展情况向各位群众代表汇报：

2011年6月21日至2011年9月20日，喀拉苏村警务室

接报警1起，出警1，出动警车5余台次，出动警力7余人次。

通过调查取证，我所受理治安案件1起，查结全部查结，共处罚1人。其中殴打他人案件1起，盗窃案件0起，故意损毁财物案0起。

报立刑事案件0起，0起宗教非法活动，0起盗窃案，案件已移交县局刑警队处理。

根据本季度接报警情况及发案情况进行分析，夏秋季辖区农牧民处于农忙季度，酒后滋事引起殴打他人案件发案率较高。

本季度发生的盗窃刑事案件有所上升，我所将进一步加大对违法犯罪的打击力度和各村队的巡逻力度，同时提醒广大农牧民冬闲时节提高防火、防盗等安全防范意识。

喀拉苏警务室

2011年9月21日

第四季度向辖区群众代表汇报工作

各位辖区群众代表：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我所各项工作的理解与支持，2010年，喀拉苏警务室在新源县公安局党委及阿热勒托别镇党委、政府的正确领导下，按照工作的总体部署，以继续深入开展“大走访”活动，积极引导民警树立正确的群众观念，激发民警群众工作的热情，使民警善于带着感情去做群众工作，认真开展每一项工作，现将我喀拉苏警务室各项工作的开展情况向各位群众代表汇报：

2011年9月21日至2011年12月1日，喀拉苏村警务室

接报警2起，出警2，出动警车7余台次，出动警力15余人次。

通过调查取证，我所受理治安案件2起，查结全部查结，共处罚2人。其中殴打他人案件1起，盗窃案件0起，故意损毁财物案0起。

报立刑事案件0起，0起宗教非法活动，0起盗窃案，案件已移交县局刑警队处理。

根据本季度接报警情况及发案情况进行分析，冬季辖区农牧民处于农闲季度，酒后滋事引起殴打他人案件发案率较高。

本季度发生的盗窃刑事案件有所上升，我所将进一步加大对违法犯罪的打击力度和各村队的巡逻力度，同时提醒广大农牧民冬闲时节提高防火、防盗等安全防范意识。

喀拉苏警务室

2011年12月1日

喀拉苏村警务

九月份向辖区群众代表汇报工作

各位辖区群众代表：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我所各项工作的理解与支持，2010年，喀拉苏警务室在新源县公安局党委及阿热勒托别镇党委、政府的正确领导下，按照工作的总体部署，以继续深入开展“大走访”活动，积极引导民警树立正确的群众观念，激发民警群众工作的热情，使民警善于带着感情去做群众工作，认真开展每一项工作，现将我喀拉苏警务室各项工作的开展情况向各位群众代表汇报：

2011年9月21日至2011年10月20日，喀拉苏村警务室

接报警0起，出警0，出动警车0余台次，出动警力0余人次。

通过调查取证，我所受理治安案件0起，查结全部查结，共处罚0人。其中殴打他人案件0起，盗窃案件0起，故意损毁财物案0起。

报立刑事案件0起，0起宗教非法活动，0起盗窃案，案件已移交县局刑警队处理。

根据本季度接报警情况及发案情况进行分析，冬季辖区农牧民处于农闲季度，酒后滋事引起殴打他人案件发案率较高。

本季度发生的盗窃刑事案件有所上升，我所将进一步加大对违法犯罪的打击力度和各村队的巡逻力度，同时提醒广大农牧民冬闲时节提高防火、防盗等安全防范意识。

喀拉苏警务室

中小学幼儿园警务室建设标准 篇6

一、建筑面积。依据《国家农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008）规定，普通中小学警务室（传达值班室）建筑面积为20平方米。应尽量使用现有的房屋。

二、外观标识。中小学及幼儿园警务室标牌安装在警务室门框左方距地面2M处。一般为40CM×60CM,标牌注明“XXX派出所XXX学校（幼儿园）警务室”；门楣横式标牌为蓝底白字，横排为“公安----警徽图案------POLICE”字样宽度约300CM（根据房型定），高度约80CM，具体样式在县区教育局指导下安装。

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇7

美丽的布尔津，一个拥有人间天堂喀纳斯的地方。小城中，宽阔整洁的白山布广场，繁华热闹的河堤夜市，别具特色的欧式建筑，四季如画的梦幻景色，各族群众幸福欢乐的笑脸，聚合成一幅和谐、平安、团结、奋进的壮美画卷。纯朴、智慧、勤劳的布尔津人，用友爱、互助、奉献的行动，共同铸就了一座和谐之城、平安之城。

推进警务战略 打造平安布尔津

－－布尔津县农村（社区）警务室建设

暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

2012年以来，在阿勒泰地委、行署的正确决策部署下，布尔津县认真贯彻落实中央、自治区、地区三级政法工作会议精神，以前所未有的动力和激情，继续谋划着巩固自治区平安县创建成果、争创自治区优秀平安县、维护社会政治大局稳定的宏图方略和创新之举。县财政投入1960余万元优先保障政法综治维稳经费，占县财政收入的13.15%。其中投入887万元用于农村(社区)警务室建设、协警招录、城镇“网格化”巡逻防控常态化建设等工作的保障经费，为全力维护布尔津县社会和谐稳定提供坚强保障。

布尔津县委、政府结合实际，在平安建设工作中，走出了一条以农村（社区）警务室建设和城镇社会面网格化巡逻防控为核心的“平安之路”。

加强基层警务室建设

筑牢社会治安防控基石

农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

警务室建设是推动基层基础建设的重要抓手、是加强社会管理的重要手段、是构建和谐警民关系的重要途径。布尔津县委、政府高度重视农村（社区）警务室建设，召开常委专题会议，对警务室建设、网格化巡控、协警招录、资金筹措等方面进行了专题研究，会议决定，资金全额保障，软件、硬件并重，高标准、高起点、高规格建设农村（社区）警务室。今年，全县67个村(社区)新、改建警务室37个(其中村31个，社区6个)，借助村委会办公阵地设臵30个。新建24个警务室预计7月下旬全部投入使用，利用村（社区）办公室、旧校舍、租赁的43个村（社区）改建警务室已全部投入使用。布尔津县城镇社区警务室按照“一警三协六民兵”、农村警务室 “一警二协六民兵”的人员配备标准，招录了协警141名。

强化警务室装备建设，投入240余万元，为67个警务室配备了办公桌椅、文件柜、电脑、对讲机、报警服务电话、二代身份证阅读器、警棍、手铐、防刺服、防割手套、头盔、盾牌、电磁炉、电热水器、电饭锅等相关办公设备、警用装备及生活用品，警务室实行全天24小时备勤，驻村民警、协警、民兵扎根辖区全面开展服务基层群众、收集社情民意、开展巡逻防范、管理实有人口、管控重点人员、查处非法宗教活动、及时发现并果断处臵各类违法犯罪和群众性事件等七项工作。警务室推行勤务工作制度，制定了协警工作职责和考核管理办法，建立了实有人口管理、情报信息线索传递、群防群治组织安全防范、治安管理、服务群众工作、流动人口、接报警等台账，从而使农村（社区）警务室真正成为“一线服务点、一线情报点、一线观察哨、一线执勤点”。警务室工作开展以来，有力地维护了辖区群众的切身

农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

利益，及时消除社会不安全隐患，为确保辖区安全稳定奠定了坚实的基础，被老百姓赞喻为“维护稳定的桥头堡、联系群众的连心桥、警民关系的晴雨表”。

（同期声 ×××村民：“现在我们村里有了警务室，老百姓在家门口就能办事，极大稳定了我们村的社会治安秩序，感觉村里安全多了。”）

（同期声 ×××村党支部书记：“县上把警务室建到了我们村里，民警在村里上班，村民递个户口申请，解决个邻里纠纷，方便多了，民警、协警、民兵走村串户搞安全防范，村民安全感强了，村里的案件也少了，进一步密切了警民关系。”）

巡逻防控网格化

构筑百姓平安网

为了布尔津城镇“网格化”巡逻防控机制建设全面开展，布尔津县成立了“网格化”巡控工作领导小组，布尔津镇依托社区（村）的行政区划，将城镇划分为1个二级网格、7个三级网格、119个网点，绘制了二级、三级网格巡控示意图，群防群治队伍706人，在全县范围内形成面、线、段、点结合，巡、查、控并举的网格化防控机制。

在“面”上，协调协警30人、武警20人组建徒步巡逻队，配备了4辆巡逻车辆，按照“1警3协2中卫”的要求，在城镇二级网格主要街道、河堤夜市、美食一条街等人员密集场所编成10个组开展昼夜交叉巡逻，采取白天以步巡为主、车巡为辅，晚上以车巡为主的巡逻模式，加大巡逻密度和频次，强化街面防控工作。

在“线”、“段”上，在城镇7个三级网格内，修建了15座治安岗亭，4处交巡警执勤点，设臵了17个巡逻路段，配备了7

农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

辆巡逻车辆，从社区每个共驻共建单位各抽调1名干部，与社区民警、协警、治安巡逻员共计159人，按照“1协警1抽调干部1社区治安员”3人一组的要求，分成51个小组，按照“三定”（定人、定位、定责）要求，从早晨9点30分至凌晨零时，分三个时段，实行“三班三运转”、“一小时巡查圈”巡控模式，开展红袖标巡逻，夜间采取“人停车不停”，开展24小时不间断车巡，遇到突发事件，农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

到达本级网格、巡区内任何位臵”的要求，确保了人民群众的安全。自城镇“网格化”巡逻防控工作开展以来，现场发现并制止摩托车盗窃、入室盗窃案件5起，上半年，全县刑事案件、治安案件与上年同期相比分别下降34.5%、15.6%，为群众提供救助、帮扶10余次，收到锦旗2面。

（同期声 社区居民：“我们县上执行“网格化”巡逻防控工作以来，街面上的警察多了，见警率提高了，小偷小摸事情少了，我们老百姓感到更加安全了，生活变得更加美好了！”。）

强化治安岗亭建设

形成巡防堵控圈

每当夜幕初下，华灯初上，布尔津县城区内治安岗亭的警灯闪烁，公安民警、巡警、治安巡逻员和岗亭上的闪烁的警灯一同守护着这座西部边城的安宁，成为城区夜间一道亮丽独特的风景。

为把警力最大限度地推向街头路面，为使治安岗亭切实发挥作用，布尔津县按照有利于预防和发现违法犯罪，有利快速形成巡防堵控圈的要求，对重点路段，重要部位、场所的治安状况进行了全面细致地实地调研，通盘考虑，选址布点，在人口流动量大、治安状况复杂、出城路口、各中小学等重要路段建立治安岗亭15座，其中新建4座欧式木质岗亭，分别设臵在河堤夜市、客运站、县旅游宾馆对面、城西加油站路边。同时利用商贸城保卫室、全县中小学值班室、居民小区值班室设臵治安岗亭11座。新建欧式治安岗亭建立统一的外观标识，所有岗亭均安装了固定式警灯，配备了桌椅、对讲机、警棍、手铐、强光电筒等实战装备，真正做到了对城区的高密度覆盖，大大提高了群众的见警率，对犯罪分子产生了强大的威慑作用，让群众真切感受到“警察就

农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

在眼前，平安就在身边”。治安岗亭运作以来，直接抓获犯罪嫌疑人5人，救助群众13人，为群众提供服务400余次。

（同期声 社区居民“这小小岗亭可算是发挥了大作用，每天吃了晚饭出来跳舞我都不急着回去了，相隔不远就可以看见街头的治安岗亭，不时还有巡逻队员骑着摩托车在街上巡逻，让人觉得很安全，我家老头子也不担心了”。）

加强自卫联防队组建 发挥群众自治自保作用 布尔津县从维护全县社会稳定，保障人民群众安居乐业的大局出发，精心组织，周密布署，认真实施在大型商场、超市、商贸城、美食一条街、河堤夜市、学校、幼儿园、医院、客运站等共有14个人员密集场所推行联防自保。

布尔津县完善了人员密集场所治安防控网络，县城镇派出所对辖区人员密集场所进行了全面排查登记，建立台帐，指定专人负责，明确责任分工，督促各单位建立健全了单位内部安全保卫机构，完善了内部治安防控设施，做好安全防范工作。建立了自保自卫联防体系，按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”、“谁经营谁负责”的原则，结合我县商贸城、美食一条街等人员密集场所实际，采取建立自保组织、十店联防、相邻店铺守望、组建义务“红袖标”看护等方式，加强人员密集场所的防范，加强安全检查，配备了必要的物防设施和安保力量，并对每一个场所制定了相关单位负责，实行“单位化”管理。制定了防范应急方案，县各人员密集场所在派出所的指导下，落实场所各项安全防范措施并对场所安全防范工作进行风险评估和等级划分，对可能发生的安全隐患分别制定相应的防范应急方案，明确场所内每个人、每个商铺在每个时段的岗位、职责和任务，遇有警情有条不紊，联手

农村（社区）警务室建设暨城镇“网格化”巡逻防控工作纪实

应对。不断加强演练，提高自卫能力，派出所负责对人员密集场所组建的自保组织、十店联防、相邻店铺守望、“红袖标”等群防群治队伍采取集中办班等方法进行自卫培训，组织演练，确保遇突发事件，能够及时报警。

布尔津县通过加强人员密集场所联防自保工作，预防和减少了人员密集场所违法犯罪活动，消除了各类安全隐患，提高了群众预防突发事件能力，保障了生命财产安全，维护了社会治安稳定。

（同期声 县商贸城个体工商户：“我们这些卖菜的个体户，现在嘛，白天经营，晚上不收摊，货物没有丢失过，这个商贸城安装了16个监控探头，和公安联网，对我们经营的活动情况进行了24 小时监控，每天晚上10点钟后，这个市场进行全封闭管理，近年来，商贸城未发生过一起盗窃案件，我们做生意感到很安全”。）

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇8

开

幕

词

亲爱的老师，同学们：（合）：大家好！

（王）：迎着和煦的春风，满怀喜悦的心情，我们终于迎来了达依中心小学第三届春季运动会。在此，我代表学校，代表运动会组委对本届运动会的召开，表示热烈的祝贺，对全体运动员、全体教师、全体工作人员表示衷心的感谢。下面举行本次运动会开幕仪式。

（燕）：第一项： 各队入场（播放运动员进行曲）一年级 瞧！首先走向我们的是一年级可爱的小运动员们，他们虽然个头小。但是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。（王）：二中队

现在向主席台走来的是二中队的小天使。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运，同时也会在赛场上取得优异的比赛成绩!（燕）：三中队

现在向我们走来的是三中队，同学们身穿校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，展现了三年级文明、团结、向上的风采。（王）：四中队

四中队正向我们走来。他们以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在本届运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精 彩！（燕）：五（1）中队

现在向大家走来的是五（1）中队。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为他们加油、喝彩。（王）：五（2）中队

现在经过主席台的是五（2）中队。他们个个英姿飒爽，胸有成足，在他们的脸上洋溢着必胜的信心，相信他们将成为明天的天之骄子、国之栋梁。（燕）：六（1）中队

现在经过主席台的是六（1）中队。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！（王）：六（2）中队

现在向大家走来的是六（2）中队。这是个充满朝气的集体，昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。

四：接下来举行升旗仪式（燕）：出旗

请全体起立 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。礼毕，请出少先队队旗

（王）：下面，让我们以最热烈的掌声请韩校长为本届运动会致开幕词，大家欢迎！

（燕）：接下来请张老师作为裁判员代表宣誓，大家用热烈的掌声欢迎！

谢谢张老师。

（王）：请运动员代表宣誓，大家欢迎。（燕）：老师们，同学们，春季运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收也是对全体同学组织纪律性和精神风貌的大检阅。（王）：

2、希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。（燕）：

3、要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

（王）：没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。最后祝大赛圆满成功！

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇9

学校保安人员岗位职责

1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。

2、按学校规定时间定时启闭校门，在教职工上下班、学生上学、放学期间要打开大门；在学校上课期间，关闭大门开启边门，并保证门口始终有人值班。

3、按学校规定查验学生进出校门手续。学生在上课时因特殊情况外出，必须验收班主任签发的有效出门证明，并与班主任核实且做好登记工作；

4、按学校规定查验教职工进出校门手续，教职工上班期间进出校门，必须查验由学校值班领导签署的出门条，并及时登记。

5、热情、规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按保安行业规范和学校有关规定文明、热情接待，并做好来访人员登记。因被访对象不在学校等原因，不能满足来访需要的，要给予热情解释说明。

6、热情规范做好领导来校的接待工作。事前接到学校有关部门通知的，要按通知精神执行。事前未接到通知的，在妥善按学校规范执行的同时需及时与校长办公室电话联系，并按校长办公室通知精神执行。

7、做好车辆进出校园及停放管理。师生员工进出校门，非机动车辆一律推行（校园内严禁骑车）；来访车辆一律有序停放于校门外指定区域；领导指导检查工作时车辆入校行驶路线及停放地点按学校通知精神执行；因施工、送货等其它原因，机动车辆需进校行驶和停放的，要按学校规定时间、路线引导行驶。

8、做好传达室卫生保洁等工作。保持传达室内外每日打扫，做到窗明几净、物品有序摆放；做到门前四包。

9、做好巡逻工作。夜间巡逻每2个小时一次，巡逻区域覆盖整个校园，对重点部门、区域巡逻细致、警惕，发现情况、及时向有关部门、领导汇报。每次巡逻后及时、准确填写巡逻信息记录。

11、规范值勤行为。当班值勤保安员需使用服务用语、严禁吸烟、喝酒；学生上学放学时间，需规范站立于门侧热情迎送。

12、严格执行交接班制度，不擅离职守，因故请人代班，必须事前得到学校分管领导批准。

13、认真完成学校领导布置的其它突击性工作。

值班制度

一、值班人员要按照规定的时间交接班，做好值班记录，坚守岗位，及时开关校门。

二、对外来人员要热情接待，问清来由，并填写好来校登记表，做到不随意放行，也不与外来人员吵闹。

三、严禁车辆在上课时间进入校园，确因办理公务进入者，经许可后方可驶入，并按地点停放车辆。

四、对携带、运载物品出入校门人员，要严加盘查，见证明信后方可放行。

五、严禁小商小贩和拾破烂者进入校园。

六、值班人员在中午、下午放学时间负责检查、维持学生放学路上秩序。

巡逻制度

为认真做好学校治安保卫工作，确保学校财产和师生的人生安全，创建一个安全、安定、文明的教育环境，特制定治安巡逻制度如下：

一、巡逻人员要按时到岗，尽职尽责，做到不迟到、不早退或无故离岗。

二、巡逻人员要在早、午预备铃前和课外活动等时间对校园内外进行巡逻，检查有无违法乱纪现象及是否存在不安全因素。

三、巡逻人员要对每天的巡逻情况，及时做好记录，以备查找。

四、若遇到特殊情况，要妥善处理并及时向领导汇报。

学校来客来访登记制度

为了做好学校安全防范工作，有效打击犯罪活动，确保全校师生的生命财产安全，特制定来客登记制度。

一、建立外来人员登记册。

二、对外来人员实施严格的登记制度，不登记不准进入校园。

三、登记内容要求准确、清楚，须让来客说明理由，并提供相关有效证件。

三、禁止各类推销人员、贩卖小食品、收购废品等闲杂人员进入校园。

四、发现可疑人员及时向学校领导报告。

五、登记册每次登记完后必须进行妥善保管，便于出现突发事件后的查找工作。

六、由于工作疏漏，造成责任事故的，严肃追究相关人员责任。无正当理由、被访人拒绝接待、无有效身份证明等三类人员不得进入

外来车辆检查登记制度

1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2、教职工车辆进入学校要先与门卫室打招呼，并按学校划定的停车位有序停放。

3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后在学校工作人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

学生进出登记制度

1、学生及家长出校门规定

（1）学生在学校规定时间内出入，要凭校徽进出校门。

（2）学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，并在规定时间内按时返回校园。

（3）学生翻越围墙进校，一律上报校长室，按违纪进行处理。

（4）学生家长来校找老师联系工作，先与值日教师沟通、登记，家长无特殊情况不准进入学校，更不能进入教学区域。

视频监控系统管理

l 要按规定做好交接班工作，并按要求填写好值班日记，交接班时，须将当班情况和未尽事项交代给下一班；

不得擅离岗位，未经允许不得随意代班、调班；

特殊情况下不能按时接班的要提前通知在值人员，交班人在接班人未到岗时不能下班；

密切注意监控设备运行状况，保证监控设备系统的正常运作，发现设备出现异常和故障要及时报修，并向设备管理专业人员或校领导报告；

不得删改、破坏视频资料原始数据记录，不得擅自为他人复制、提供、监控视频信息；

不得无故中断监控；监控录制的资料应妥善保存，未经允许，不得随意更改、删除原有资料。

学校传达室（警务室）规范建设制度

2011-10-10 21:59:55| 分类： 品味校园 | 标签： |举报 |字号大 中

小 订阅

用微信

“扫一扫”

将文章分享到朋友圈。

用易信

“扫一扫”

将文章分享到朋友圈。

下载LOFTER 我的照片书

| 学校传达室（警务室）规范建设制度

学校保安人员岗位职责

1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。

2、按学校规定时间定时启闭校门，在教职工上下班、学生上学、放学期间要打开大门；在学校上课期间，关闭大门开启边门，并保证门口始终有人值班。

3、按学校规定查验学生进出校门手续。学生在上课时因特殊情况外出，必须验收班主任签发的有效出门证明，并与班主任核实且做好登记工作；

4、按学校规定查验教职工进出校门手续，教职工上班期间进出校门，必须查验由学校值班领导签署的出门条，并及时登记。

5、热情、规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按保安行业规范和学校有关规定文明、热情接待，并做好来访人员登记。因被访对象不在学校等原因，不能满足来访需要的，要给予热情解释说明。

6、热情规范做好领导来校的接待工作。事前接到学校有关部门通知的，要按通知精神执行。事前未接到通知的，在妥善按学校规范执行的同时需及时与校长办公室电话联系，并按校长办公室通知精神执行。

7、做好车辆进出校园及停放管理。师生员工进出校门，非机动车辆一律推行（校园内严禁骑车）；来访车辆一律有序停放于校门外指定区域；领导指导检查工作时车辆入校行驶路线及停放地点按学校通知精神执行；因施工、送货等其它原因，机动车辆需进校行驶和停放的，要按学校规定时间、路线引导行驶。

8、做好传达室卫生保洁等工作。保持传达室内外每日打扫，做到窗明几净、物品有序摆放；做到门前四包。

9、做好巡逻工作。夜间巡逻每2个小时一次，巡逻区域覆盖整个校园，对重点部门、区域巡逻细致、警惕，发现情况、及时向有关部门、领导汇报。每次巡逻后及时、准确填写巡逻信息记录。

11、规范值勤行为。当班值勤保安员需使用服务用语、严禁吸烟、喝酒；学生上学放学时间，需规范站立于门侧热情迎送。

12、严格执行交接班制度，不擅离职守，因故请人代班，必须事前得到学校分管领导批准。

13、认真完成学校领导布置的其它突击性工作。

值班制度

一、值班人员要按照规定的时间交接班，做好值班记录，坚守岗位，及时开关校门。

二、对外来人员要热情接待，问清来由，并填写好来校登记表，做到不随意放行，也不与外来人员吵闹。

三、严禁车辆在上课时间进入校园，确因办理公务进入者，经许可后方可驶入，并按地点停放车辆。

四、对携带、运载物品出入校门人员，要严加盘查，见证明信后方可放行。

五、严禁小商小贩和拾破烂者进入校园。

六、值班人员在中午、下午放学时间负责检查、维持学生放学路上秩序。

巡逻制度

为认真做好学校治安保卫工作，确保学校财产和师生的人生安全，创建一个安全、安定、文明的教育环境，特制定治安巡逻制度如下：

一、巡逻人员要按时到岗，尽职尽责，做到不迟到、不早退或无故离岗。

二、巡逻人员要在早、午预备铃前和课外活动等时间对校园内外进行巡逻，检查有无违法乱纪现象及是否存在不安全因素。

三、巡逻人员要对每天的巡逻情况，及时做好记录，以备查找。

四、若遇到特殊情况，要妥善处理并及时向领导汇报。

学校来客来访登记制度

为了做好学校安全防范工作，有效打击犯罪活动，确保全校师生的生命财产安全，特制定来客登记制度。

一、建立外来人员登记册。

二、对外来人员实施严格的登记制度，不登记不准进入校园。

三、登记内容要求准确、清楚，须让来客说明理由，并提供相关有效证件。

三、禁止各类推销人员、贩卖小食品、收购废品等闲杂人员进入校园。

四、发现可疑人员及时向学校领导报告。

五、登记册每次登记完后必须进行妥善保管，便于出现突发事件后的查找工作。

六、由于工作疏漏，造成责任事故的，严肃追究相关人员责任。

无正当理由、被访人拒绝接待、无有效身份证明等三类人员不得进入

外来车辆检查登记制度

1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2、教职工车辆进入学校要先与门卫室打招呼，并按学校划定的停车位有序停放。

3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后在学校工作人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

学生进出登记制度

1、学生及家长出校门规定

（1）学生在学校规定时间内出入，要凭校徽进出校门。

（2）学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，并在规定时间内按时返回校园。

（3）学生翻越围墙进校，一律上报校长室，按违纪进行处理。

（4）学生家长来校找老师联系工作，先与值日教师沟通、登记，家长无特殊情况不准进入学校，更不能进入教学区域。

视频监控系统管理

达依乡中心小学警务室建设工作情况汇报 篇10

现将我校“四德”工程建设工作有关情况，汇报如下：

一、四德活动深入人心，宣传力度加大：

召开动员大会：我校成立了以校长为第一责任人的工作专班，制定了切合实际的工作方案，召开“四德工程”建设工作动员大会。会上传达了“四德”工程建设的相关精神，校长作了动员讲话，就如何抓学习、提素质，树形象，以“四德工程”为契机，全面推进重坊镇中心小学各项工作开展，提出了明确要求。会后与各教师签订责任书。每周一教师会，校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总结，查找不足，发扬优势。每周班主任都会举行有关“四德”教育的主题班会。学校组织各班级充分利用主题班会时间，在班级、全校范围内形成建设“四德”工程的浓厚氛围。

组织集中学习：结合我校实际情况，以“爱、诚、孝、仁”为核心，制定了学习计划，采取集中培训、自学等多种形式，组织全体教师集中学习上级关于“四德工程”建设有关文件。学习中深入挖掘“四德工程”建设的内涵，准确把握教育内容。通过学习，进一步增强了教师对“四德工程”建设重要意义的认识，提高了思想道德认识水平。

校长亲抓亲为。成立以校长为组长的工作组，宣传加力度。我校为了让“四德”工程长期扎扎实实开展下去，我校采取多种形式监督、督促“四德”工程的落实。

二、组织实践活动，师生风貌有改变：

为了让四德工程建设实有成效，我校把四德工程建设与学校常规工作结合起来，开展了以下活动：

1、“一带一”帮扶活动有效果：结合学雷锋活动，我校师生掀起“一对一”帮扶活动。教师和学生各自选取一个帮扶对象，或救助贫困生，或牵手留守儿童，或引领学困生等。在“一带一”帮扶活动中，1

优生自觉督促、帮助学困生，学困生能按时完成作业了，上课爱发言了，成绩进步了。打架、上网的现象少见了，学习风气好转。在老师的帮扶下，问题儿童变少了，师生的社会意识、爱心意识和责任意识进一步增强了。同时，加大教师家访力度，对困难学生进行调查摸底，掌握每名学生家庭状况，密切家校联系。

2、实施“高效课堂教学”，推进职业道德建设：我校积极优质课评选活动，促进教师专业化成长，建设一支教育理论先进、职业道德高尚、知识底藴深厚、创新能力突出的名师队伍。在“比赛活动中，教师们认真学习交互式电子白板技术，运用到课堂教学上，创新教法，互学互补，互评互比，展示了一堂堂精彩而又各有特色的课堂教学。教师们自觉做到了对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。

3、绿化美化活动，学生卫生习惯有改变：结合“爱我校园”活动，组织师生街道卫生清扫和美化校园拒绝零食等绿化美化活动。并在学生中开展环境小卫士评选活动。日常工作、生活注意节约能源，争做爱护环境、美化环境的模范。通过建立评比机制，每月公布评比结果，“校园内拒绝零食、讲卫生从我做起”活动收到了预期效果。现在学生随手扔垃圾的少了，看见垃圾自觉捡走的多了。校园环境变美了。

4、学生户外实践活动，提高学生素质：为了丰富学生的课余生活，培养学生之间的友谊和团队精神及增强班级的活力和凝聚力，我校组织全镇师生参加“重坊镇中心小学春季运动会”。在活动中，提升了学生的自身素质和能力，增强了他们的班级凝聚力。我校还积极开展课外活动，组织开展各种兴趣小组，丰富学生的课外生活。

三、全面更新教育理念，推进教育改革：

1、抓实三个培训。

①管理层的通识培训，校长和教务主任参加了高效课堂培训，使其能以成为科研的先行者而骄傲和自豪，同时感到课改所赋予的艰巨的历史使命。

②教师的学科技能培训，使老师们能以新的理念、新的技术，指导自己的实验工作。

③校本培训工作。校长为第一责任人，坚持培训、教研、教改相结合，集中备课，提高教研组工作绩效，召开实验教师座谈会，坚持写教学反思、教学日记，在反思中进步，切实提高教育教学能力和专业水平，在全县校本课程讲课比赛中取得了二等奖的好成绩。

2、实现“三个转变”。

①教育思想的转变，明确学生的主体地位。

②教师角色的转变。每学期我校都组织实验教师开展新手段、新课堂观摩研讨活动，并分学科成立考评组进行评课打分，记入档案。通过集中培训、校本培训和座谈会及实践分析，逐渐使教师们明白：教师的角色是学生成长的引领者、学生潜能的唤醒者、教育内容的研究者、教学艺术的探索者、学生知识建构的促进者、学校制度建设的参与者、校本课程的开发者。课堂教学时要敢于创造性地使用教材，并且使学习向生活回归。

③学生学习方式的转变。

我们对部分班级学生进行了调研，发现实验教师的班级学生明显地爱上学了，喜欢学科课程了，参与活动的心态变积极了、参与的面更广了，更有深度了，自主学习、合作学习、探究学习形成了模式。

3、建立有效常规管理。

教学常规管理落实到位，并且向制度化、规范化、精细化的方向发展。为了全面掌控教学情况，教导处定期展开教学常规普查。做到检查有方案、有反馈、有整改，确保检查评比的实效性。在日常管理中，以《重坊镇中心小学教学管理细则》为依据，教导处加强教学常规检查，严格要求教师坚持按课表上课，上课期间不准随意离开课堂，不准任意拖堂，不准随意调换课，严明课堂纪律，杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况，坚决制止了某些教师擅自调课，有事不履行请假手续的不良风气，变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核，保证教学工作的顺利开展，收到较好的效果，并认真记录考核结果，作为考核教师的主要依据。