要不要辞职好?

2024-10-01

要不要辞职好?(精选16篇)

要不要辞职好? 篇1

来公司两年多了,是做会计的。。。。工资才1500元钱,低的要死,跟主管说叫他帮忙提下,可他说我做事不认真不给提,人不可能不犯错啊

偶尔错下有什么,就是不给我加(在说了,我每个月的工作量大的要死,又不是没事做)。我之前已经辞职过一次了,那时候老板把我叫他办公室去说我要是嫌工资低可以提(主管那时候也答应给我提,全是假的)到现在一毛钱都没有提,也不让走。前几天我写了辞职信了,问他什么时候招到人?我说我一个月之后就要走,可他却说要招到明年,叫我做到过年。(主管是我老乡),气人啊!不给加工资还不批我走。(其实我觉得这个厂做会计挺难的,有几个老板,不好做事,我想他们可能也怕我走之后招不到人,但是工资又不给加)我辞职信已经上交了,我下一步该怎么办?这是第二次辞职了,要是主管给我加了工资,你们说我还要在这里做到过年吗?

如果呆下去,会不会有人说我闲话啊,说我一加工资就不走了?

如果还是不给加,那我真的要走吗?如果走了就快要过年了,想存点钱的,又存不了,而且没给我加工资,我还呆这,他们会不会觉得我好欺负啊!怎么办?怎么办啊?给个建议,我真是进退两难了。

[要不要辞职好?]

要不要辞职好? 篇2

改变从阅读《夏山学校》开始。夏山学校校长尼尔主张:礼貌不要教, 不能教, 越教小孩越不真诚。儿童和成年人相处, 他们不需要学会点头哈腰, 最好的状态就是——自然, 如若无人。我们常常教孩子懂礼貌, 其实是在维护着成年人的尊严, 维护着“教师”这一特有身份的崇高神秘感。然而, 我们一直颠倒地看待一个客观现实:学校, 是儿童的天地;教师, 是闯入儿童世界的外来者。从这个角度看, “闯入者”更要懂得尊重原住民, 更要学会不打扰主人, 不改变他人的生活原貌, 更不能设定有利于闯入者的规章制度。尼尔认为:好的学校, 就是要想办法适应儿童。

尼尔还认为, 礼貌教得越多, 无异于让儿童戴上越来越厚重的面具, 这样虚伪的面具会在他回到生活中的时候被无情地撕去。不要期待教出来的礼貌能够持久, 一旦他脱离了权威的震慑, 那些他不能理解但又要无条件执行的伪装会立刻被卸掉。尼尔举例说, 一个七岁的小孩要用手拿东西吃, 那就是天性。他还要舔干净盘子, 也是天性。我们不需要担忧其到了青年时期还会如此, 因为小孩在成长中能够自我学习。

尼尔创造了一个奇迹, 在没有“礼貌教育”的夏山学校, 孩子特别懂得尊重他人, 特别给人绅士淑女的感觉。学校秉承了学生自治制度, 选举主席, 决定大小事务, 连尼尔和他的太太也不能有特例。有时候小孩的决定和投资者相悖, 即便不能获得赞助, 尼尔也坚持让小孩做主。

尼尔说, 礼貌不要教, 但礼节可以学。礼貌是人的潜意识, 礼节是处于意识表层, 可以通过行为上的简单模仿达成。小孩子天生喜欢模仿, 学会基本的礼节不成问题。原来, 问题的关键就在于教师的身范。只要教师坚持公平、民主, 温文尔雅, 有礼有节, 学校制度是真正为儿童量身定制, 小孩会自然地享受, 进而模仿, 不断趋于相似。“不教”而取得效果的秘诀就在于此。

由此, 在中国学校教育中的礼貌教育, 我提出三个设想。

其一, 作为成年人, 教师要率先注重自身修养, 身正为范。在儿童目之所及的区域内, 在与儿童相处的时空中, 让优雅与文明, 成为我们天然的名片。用尊重换取尊重, 用礼节影响行为, 这就是成年人和儿童相处的意义所在。

其二, 对于小孩而言, 最好的礼貌是合群。“合群”, 是儿童礼貌训练的要义。要想在“群”中“合”, 小孩就要注意自己的言行, 不让人讨厌, 让人接受, 让人喜欢。小孩要通过“群”的考验, 要在相处中自我调适, 这是一种自觉改变的力量, 而不是教育和训导。“合”中也可以不同, “合”不是让你忘记自我, 相反是让自我的个性成为“群”中一种存在, 一种力量。因为“合”之后, 你就是“群”中一员, 你也会影响“群”, 所以更要注意自己的言行。

究竟要不要辞职换工作? 篇3

答:“突然发现站了好久,不知道要往哪走。”(张惠妹《如果你也听说》)

别以为纠结只是天秤座的专利,在重大的人生选择面前,每个人都可能成为纠结症患者。上班上得好烦,不想看短信邮件,不想回去办公室,也不想见到老板,我要不要换工作呢?明明已经走到了分岔路口,却迟迟下不了决心,该怎么办?

畅销书《魔鬼经济学》的作者,美国芝加哥大学的经济学家史蒂芬·列维特说,他经过长期观察发现,当人们在选择退出时,不管是退出正在跟进的项目,辞掉一份工作,或者结束一段亲密关系,都面临着很多社会压力。人们的行为偏见总是倾向于劝自己硬撑下去,以逃避直面痛苦和失去原有的好处。

列维特想做一项研究,渗透到人们的日常生活中,观察人们生活最重要的东西是什么。以前这类研究大部分都基于来自政府或者企业的数据,或者是在实验室环境中开展。尽管这类研究最近转向了田野调查,探索在现实的生活场景中人们是怎么作出决定的,但很多研究仍然集中于低风险选择的小事情,比如是否购买一件物品或者是否向某个慈善组织捐款。列维特更想知道的是,人们在面临重大选择时,风险比较大的时候,当环境不受控制的时候,会是怎样。

列维特为了开展这项研究,向他的读者发出了邀请,让粉丝们访问该项目的调研网站填写问卷,在调查过程中读者并不知道研究的真正目的。参与者被要求通过在网站上抛一个虚拟硬币,来对困扰他们的事情作出决定。如果硬币正面向上,网站会指导他们作出改变。如果硬币反面向上,他们则被建议保持现状。参与者可以从一个列表中选择他们要抛硬币决定的事情,也可以自己输入其他事情。最多参与者问的问题就是“要不要辞职”,其次是“要不要分手”。为了确保参与者是真的无法做决定才来抛硬币,该网页还会先要求参与者回答一系列问题,这些问题可以帮助他们自行做出决定。如果回答完这些问题他们还是决定不了,那么才会开始抛硬币。调查持续了一年,被试者一共在网页上抛了20000次硬币。

然后列维特给每位参与调查者发了两封邮件。第一封邮件是在抛硬币两个月后,第二封邮件是在抛硬币六个月后。他发现,那些在重大事情中作出了改变决定的人,例如已经辞了职,或者离了婚的,更可能在两个月回复说他们比以前快乐了,这些人在六个月后回复的满意度还会进一步提高。无论这个改变的决定是由抛硬币作出,还是由他们本人自行作出,作出改变行动都会比保持现状显著提高生活满意度。而对于生活中小事情,比如节食或者留胡子,则不管人们是否作出改变决定,满意度都没太大差别。

列维特的调查结果最近发布在了美国国家经济研究局的论文里,他认为当人们不确定是否要彻底改变自己生活的时候,他们应该大胆付诸行动。列维特说:“作为一个基本原则,我相信人们在面临重大改变时过于保守了。”

所以,当你再次“走在每天必须面对的分岔路”, 大胆选择没走过那条吧,也许你会比从前快乐哦。

“间隔年”有利于职业生涯发展

有猎头表示,现在你的简历上出现一年不工作的情况并不是件坏事,你可能在那段时间提高自己的技能或者尝试新的体验,这也意味着当你重返工作岗位时,你会拥有不同的视角,进而很可能对你的工作表现有帮助。《重启你的人生》一书的作者,同时也是纽约职业咨询公司Reboot Partners的创始人杰伊·史密斯说,没有一个人后悔自己休职业间隔期(时间从1个月到2年不等)的决定,“每个人都说他们在间隔期改善了自己的态度和提升了工作热情,休假之后职业生涯得到了更大发展。”

大学要不要入党 篇4

这个党,当然是中国共产党。

放在从前,我会很直接地回答这个问题,不入党。

但现在,我想通了,既然我生活在这个一党执政的国家里,要想更顺畅地干每一件事,就只能加入这个庞大的政党组织。连我那个极端反革命的爸爸都极力让我在大学的时候入党,那么,我又有什么选择呢?没有了。

况且,我已经做了近六年的共青团员了,团费也交了六年了,要是不入党,不深入地发展下去,至少是对不起六年的团费的。对不对!

现在,亲爱的同学们选择了我,让我有了更进一步的接近党的机会,我又怎么可以浪费呢!浪费了,至少是对不起这将近一年来的友情的。对不对!

基于以上两点原因,我决定,参加党对我的培训与考试,争取早日加入这个伟大的组织!

但是,党的考验在我即将准备入党的时候就来临了。团支书昨天通知说,每位被推荐的入党积极分子,必须写三篇“思想报告”,每篇1000字,明天就交!晴天霹雳啊!因为它直接让我在到底要不要入党这个问题上再次动摇了!团支书说,这三份“思想报告”没有主题,但必须要有积极向上的主题思想,用他的原话就是“越积极越好”。好的,这个没问题的,小学中学到大学,我哪篇见日的文章消极过啦~人民教师培养的就是积极向上的好学生,而我,就是那群又乖又听话的好学生之一!我骄傲!

可悲的是,没有主题……虽然我的文学素养还是不算很低的,但要是让我写3000个字来歌颂国家歌颂中国共产党,我还是能力有限的!特别是看了多年韩寒的博客之后……

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……党一开始,就在我最热爱的文字上面考验了我。可见,我们亲爱的党需要的是在文学上稍微有的造诣的成员,并且,这些成员必须具备歌颂祖国大好形势赞扬祖国英明政策的能力。我相信,我是可以的。起码,在网络的培养下,我是能够胜任的!

当然,以上种种遐想,均是基于本人的幻想,因为很有可能,在我努力了n久之后,党会很淡定地告诉我说,对不起,你不是我们需要的人才。

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高一开学要不要军训 篇5

增强集体凝聚力与战斗力,军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

军训以其特有的方式对当代学生的学习和生活发挥了促进作用,主要体现在以下方面:

1、通过军训的实际训练,养成了坚韧不拔的意志品质,增强体质的同时,更促进精神品格的形成与发展。

2、军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较,虽然短暂,但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的`军训生活,学生能够学会有效的利用宝贵的时间,来安排日常的学习生活,提高学习效率及效果。

出国留学要不要入党 篇6

这是真切发生在华人新移民周围的事,所以一位大陆社团负责人不禁喟叹,现在在新移民圈中,二件事不能随便谈,一是拉人买保险,二是鼓励人入党,一谈起对方逃都来不及,怕得离你三尺远。难道入党真令人这么敏感、心惊吗?一种对主流政党的冷漠,对政治的过敏症,实际上已筑成了一道融入主流社会的鸿沟。

充耳不闻 “入党”余悸在心

谈到“入党”,也缘于最近一年以来各政党频频向华人招手,由于各政党纷纷改选党魁,包括联邦自由党党魁年底改选,国家又将诞生一位新总理,而在这过程中竞选者为增加党内选票胜算,欢迎华人支持者加入政党,各政党也都意识到华人社区日益强大的政治力量,其中尤以联邦新民党、自由党在新移民圈中宣传力最强,如不少华人为支持“华人社区女婿”林顿而加入新民-主党。

联邦自由党也向华人社区呼吁,有意参加年底选举新党魁的人士必须在6月20日前登记成为党员。

尽管政党热情相迎,但在华人新移民中对“入党”不仅冷漠,而且近乎于“谈党色变”,许多新移民连服务自己的选区三级政府议员都从来不过问,更遑论直接“入党”参政。

自然由于对西方政治的不了解,令不少人会联想到国内加入共-产-党的情景,紧握右拳,对党旗宣誓,为共-产主义奋斗终生的一幕,加之政审、个人表现等等,许多人确实对“入党”两字敏感又“心有余悸”。

综合大陆社团一些负责人的反映,新移民对“入党”毫无兴趣,有现实生活问题,也有先入为主的猜疑问题,一是原来在国内就入过党,出国后对政治已无兴趣,以为国外的政党与共-产-党方式一样;二是特别反感共-产-党内以权谋私的不正之风,将政党引伸视作金权的结合体;三是绝大部份新移民尚在忙于解决三餐温饱问题,找工都困难,无心再理国家大事,懒理什么政党的事,认为这与自己毫无关系。归结到底,他们普遍都存在对西方政党政治知识严重匮乏的情况,在不知也不愿问闻的情况下,“入党”真是难于上青天。

一位最近帮助自由党工作的社团负责人表示,现在新移民圈是“谈党色变”,不要说劝人“入党”,就是随便聊聊,对方可能就怀疑是否会被人利用,生怕被人“诱骗”去加入政党。但生活在西方社会,就应当了解、适应这里的社会价值观,参与政治是一个公民的权力及义务,如果所有华人都不顾政党之事,在政党中连个说话的人影都没有,谁会来关心华人利益,中国有句俗话“参谋不带长,发屁也不响”,你不进政治圈,别人不当你到,入党申请书《出国留学要不要入党》。新移民在生活、找工中就会想到融入社会,但“入党”恰恰是融入社会重要一部份,新移民所遇的各种困难可以通过政党、议员来反映,在政府的政策上做出调整,这种影响会直接反应到新移民生活工作各方面。比如移民法例、新移民海外专业资格认定问题,华人如果更多参与政党政治,就可以更多影响政党的政策。

无形的“好处”息息相关

作为本地大陆移民中第一位竞逐政坛的曲涛,对此情况感触也很多。他称,有些新移民常会问“入党有何好处,国内都不入党,跑到国外还去入党?”这是一个很有趣,又有深意的问题,可以说西方普遍百姓加入政党并不是为直接的实际利益,而是更多投入时间精力去参与国家发展,了解社会运作,反映出民-意,这是西方民-主制度及公民权力义务的一部份,这种利益关系是息息相关的,但无法像国内入党往往与权位有直接关联情况一样。就像参政者需要付出更多的时间精力,甚至牺牲个人隐私,去服务、贡献社会。

曲涛认为,新移民对“入党”的胆怯,最主要还是对西方政治制度陌生所致,加入政党后党费一年10元,并不是经济上奉献支出,而是有机会参与主流社会,至少可以参与政党大会,参与党内投票,从中增加对社会的了解,建立与主流社会的人际关系,华人社区要融入主流社会,提高选举投票率及政党的参加率是最主要的两方面,但现在华人在主流政党中的地位、影响力还很低,全国政党大会1、2千代表中,华人面孔仅10多个,少得都看不到,那又如何参与主流政治,华人社会的声音也根本不能反映在政党的政策中,只有增加华人“入党”人数,参与全国党代会的华人代表才能更多,才能真正发挥出华人政治影响力。

曾经参与国会议员助选工作且研究中西社会学的刘英认为,实际上在西方社会华人参与政党的情况都是很薄弱的,但大陆新移民在这方面更有天生的“缺陷”,由于在共-产-党领导下的国家权力架构下,长期以来“入党”成了一种特殊社会地位、权力的认可,而且还需要党组织的审查,个人表现需要迎合“入党”标准,宣誓奋斗终生的理想等等,与西方政治中普通百姓“入党”完全是不同的概念。

要不要“扮靓”宝宝? 篇7

商场里那么多漂亮的小衣服,看到了总是忍不住想买给家里的可爱宝宝。但有些父母怕过多地给宝宝扮靓,会造成以后宝宝过分注重自己外在形象的后果,有这样想法的父母往往主张朴素就是好而且还提醒身边人不要老是夸宝宝衣服好看、漂亮等:还有些父母则认为,宝宝这么可爱怎么忍得住不去给他打扮呢?而且外出时整洁合身的穿衣打扮也是礼貌的一种,是非常必要的。对于甲乙双方的不同观点大家有什么想法呢?

甲方:宝宝扮靓,天经地义

阳台上的小鸟:宝宝当然需要扮靓啦。童年是那么珍惜可贵,除了让宝宝快乐成长之外,尽自己的能力为宝宝扮靓也是当妈妈的责任!至于担心宝宝过分注重自己的外表,我觉得关键是看父母如何引导。文明社会中,注重自己的形象不是一种错。

草莓蛋糕妈咪:我喜欢给儿子打扮得帅帅的,我觉得这样可以培养他的审美观,而好的审美观在以后的工作生活中都会对他有帮助。我觉得孩子在乎他的外表并没有错,只要遇事不本末倒置就OK,其实这也和父母平时的教育有关。我就很在乎个人的外表,从个人的外表可以看到内在的很多东西。

乖乖女快长大:给宝宝选择机会,让宝宝学习穿戴,学习审美,大人也能赏心悦目,也有荣誉感呀。

乙方:朴素才是真的美

我女小好:除了节假日给女儿稍微打扮一下外,上幼儿园的时候我都给女儿穿得很朴素,有时还穿她哥哥的旧衣服。这样才不会让她太注意自己的妆扮。女儿对穿着无所谓,反而爱穿旧的,因为旧衣服穿着舒服,而且弄脏了我也不会骂她。哈哈。

猴儿妈:我以前经常忍不住给儿子买很好的衣服,不过我老公就会担心,怕儿子养成习惯后非名牌不穿那就麻烦了,想想也对,我最近收敛了很多啦!

妞妞:宝宝衣服穿得好不如穿得干净,与其让他养成挑挑拣拣的习惯,还不如让他懂得保持自己的个人卫生更重要。而且小孩子身体长得快,衣服一下子就穿不上了,买得太多太贵也是一种浪费。现在不都在提倡节约型社会吗?我们都该响应啊!

专家观点:

适度扮靓

究竟是给宝宝扮靓或是给宝宝穿着朴素?关键问题在于适度,适合特定的场合,适合特定的身份即可。在日常生活中,家长应以舒适整洁为宝宝穿衣首选。至于衣服的新日、款式则无须太多关注。特别场合中,家长可以把宝宝打扮得漂亮些,并告诉宝宝为什么要选择这件衣服,让宝宝感受特别场合的需要以及对他人的尊重。

培养宝宝的穿着礼仪需要在不同的穿着环境中,引导宝宝懂得居家与外出衣着区别。例如睡衣是居家的衣服,不能穿到公共场合等等,

要不要过西方节日 篇8

1. 有些人喜欢过西方节日

2. 这一现象的原因

3. 这一现象的影响

due to the heavy influence of western cultures, more and more modern chinese people prefer western holidays to traditional ones. when christmas or valentine day comes, youngsters flood into bars, restaurants, and department stores to celebrate these festivals which their ancestors know little about.

the reason behind this social phenomenon is obvious: in a society dominated by mass media and consumerism, festivals and holidays from abroad are labeled as “fashionable and new”, while traditional ones as something “out of date or old”. young people all over the world have regarded western life style depicted in hollywood films as their ultimate goal of life. therefore it’s no wonder that chinese young people love christmas much more than spring festival.

the influence of such a social phenomenon should be carefully studied. in my opinion, the wide spread and recognition of western holidays will definitely harm our traditional value. if we don’t take some measure, in years to come, chinese cultural heritage may be alien to our offspring. it’s high time that the government took some action.

汗蒸前要不要洗脸 篇9

汗蒸前沐浴是为了清楚皮肤表面的垃圾,以防止堵塞毛孔,不利于体内的排出。因此汗蒸前一定要先沐浴,尤其是化妆的女性要将皮肤表面的化妆品清洗干净才更有利于皮肤的美容。并且,汗蒸过后无需再冲澡,在休息室等汗干后,皮肤会有特别光滑的感觉,汗蒸过后2小时内最好不要冲澡。因为汗蒸后毛孔处于扩张状态,体内的细胞通过汗蒸也处于修复状态,如果短时间内淋浴毛孔遇水后立即收缩,细胞修复停止影响汗蒸后达到的美容养生的效果。

汗蒸的功效;

1、增加血液流量,加速血液循环,提高身体含氧量;

2、增加细胞活性化,增强淋巴液循环,加快排除人体内重金属与毒素,提高人体的免疫功能;

3、排除人体中性脂肪,降低血脂及胆固醇,促进脂肪燃烧;

4、汗蒸时出的汗不粘、无异味,对皮肤有保湿作用,能使皮肤光滑细腻而富有弹性,能使头发光泽滋润无头皮屑;

5、防癌、治癌的最新温热疗法之一。

工业,要不要? 篇10

海南是否要发展工业?这是1988年海南建省办特区以来一直争议不休的问题。直到1996年“一省两地”(将海南建设成为中国的新兴工业省、中国热带高效农业基地和中国旅游度假胜地)战略的确立,才算是尘埃落定。

虽然近年来包括卫留成在内的海南省历届官员都强调,热带农业和旅游是海南的比较优势,但事实是,海南省政府政策研究室的一位官员说:“农业和旅游对财政的贡献不大。”

海南大学一位教授也指出,尽管海南一直坚持着发展旅游的思路,但发展工业对于各级官员的政绩体现似乎来得更快、更显著,因此,海南建省20年间,各种发展工业的计划也不断地在酝酿、提出。

金光集团的海南轨迹

金海浆纸厂,在海南绝对是个大企业:占地六千余亩,全部投产后年产值预计达200亿元左右——几乎是2007年海南省工业总产值的1/6。

金海浆纸厂属于印尼金光集团(APP)旗下的亚洲浆纸。金海浆纸项目于1997年由国家计委批准设立,2004年11月建成试投产,根据海南省政府与亚洲浆纸厂的合约,这个项目最终将达160万吨的产量,将成为亚洲最大浆纸加工基地。

为了满足金海浆纸厂巨大的原料需求,1997年1月亚洲浆纸与海南省林业总公司合作成立了海南金华林业有限公司。该公司计划投资19.8亿元人民币,在海南岛营造以桉树、相思树为主的速生丰产林基地,共造林面积350万亩。

作为当年“省长工程”的“纸浆林项目”,成了海南各市县林业局干部头顶上的一根“高压线”。这在促进APP(中国)发展的同时,也埋下了隐患。

根据《财经》杂志日前的报道,迄今APP(中国)在海南省所经营的120万亩林地中,已有3000余块、累计逾10万亩林地因权属纠纷而被农民损毁或抢占。

去年起,海南省政府不再下达“纸浆林项目”指标。如此一来,APP(中国)在海南350万亩的营林任务就成了难题。

传统的造纸行业曾被视为“污染大户”。APP(中国)也一直受到一些环保组织的质疑。

国际绿色和平组织2005年的调查显示,从金海浆纸厂开工以来,金光集团在海南全省收购木材,导致很多地方开始砍伐天然林。

但金光集团并不认可这些说法。据APP(中国)提供的资料,2006年6月,金海浆纸一期工程通过国家环保总局环保验收,结论是:金海浆纸清洁生产达到世界先进水平。2007年9月17日国家环保总局减排工作简报中指出,金海浆纸生产线代表目前最先进的制浆工艺水平,废水排放远远优于国家标准。

据介绍,在一期金海浆纸102亿元的投资中,约有24亿元用于三废治理。

6月27日,APP(中国)金海浆纸纸业有限公司总经理刘汉鸿带领集团300名员工代表宣读了“立足中国、绿色承诺”的誓词。在宣言中金光集团APP(中国)承诺:“致力于将业务活动对环境的影响降至最低,确保金光集团APP(中国)对中国社会和经济的影响都是积极有利的。”

工业“补课”

“如果人为地越过工业化,一步跳到其他产业,海南就没有一个扎实的经济基础。”海南持“工业主导”的官员强调。而在海南省政府已经确立的三个产业的格局中,也确实能看到加大工业比重的迹象。

2004年8月,《关于加快海南省新型工业发展的指导意见》出台,海南省委省政府正式提出“以大公司、大项目带动,加快提升海南工业比重”的设想。当地政府希望,大型企业能够引领海南的飞跃式发展,同时避免走“家家点火、村村冒烟、处处污染”的老路。

洋浦开发区在冰封5年再次启动后已是海南省政府主要控股的开发区。它成为以服务区域性港口和石油化工基地为主的“一港三基地”。

金盘工业区,也是海南新兴工业的桥头堡。这里隶属于国务院批准的“海口国家科技工业园区”及“海口保税区”,聚集了众多医药企业和汽车厂家等工业企业。

2007年产量达到13.1万辆,海马汽车无疑是海南工业耀眼的“明星”。目前,以海马汽车为龙头以及30多家配套厂及其他机械加工厂主导的汽车制造产业集群,2007年实现产值近102.4亿元。

目前,投资近32亿元的海马二期工业园正在建设中。据初步估算,整个海马汽车产业链将可创造300亿元工业产值,新增3000多个就业机会,新增税收10亿元人民币。

金盘电气则是工业区另一家低调的“明星”。掩映在绿树、绿草中的7万平米的厂房里,工人们正在有条不紊地工作着。“我们没有放一分钱做广告,完全是靠行业内口碑树立起品牌。”海南金盘电气有限公司企划部经理彭丽芳开门见山地说。

这是第一家在美国证交所上市的中国民营企业,也是我国唯一进入欧美一流市场的变压器制造企业。2007年初,金盘电气以绝对优势获得了美国世贸大厦重建项目的所有干式变压器供货合同。

寻找平衡木

在海南的采访中,《小康》记者发现,海南的大部分官员都认同这样一个事实:发展工业与生态环境并不是完全对立的,只要真正坚持新兴工业省的目标,坚持“不破坏资源、不污染环境、不搞重复建设”的原则,就能解决好工业发展与环境保护的关系。

当记者到达昌江循环经济工业区时,恰逢国务院节能减排工作考核小组在工业区考察。“考核小组对我们评价不错。”刚刚送走考核专家的昌江黎族自治县工业经济与信息产业局局长曾学盟说。他同时也是昌江循环经济工业区管委会办主任。

据介绍,昌江循环经济工业区位于昌江县的叉河镇、石碌镇境内,总占地面积35平方公里,工业区内蕴藏了大量的矿产资源。这是海南省第一家循环经济工业区,2007年12月被列入第二批国家循环经济示范试点产业园区。

“实现废弃贫矿回收利用,排放的废气回收余热发电、排放的污水回收制沼气作为原料和循环使用,是我们这个工业区的特色。”曾学盟对《小康》表示,“我们对于引进的企业要求也很高。工业区里的水泥厂都是花园式的。”

为了打消记者的疑问,曾局长带上记者前往园区。沿途经过一个已经弃用的厂房,“这原来也是一个水泥厂,但因为环保不达标,被拆除了。”曾学盟介绍说。

在昌江华盛天涯水泥厂,记者没有见到浓烟粉尘,反而是花草芬芳、绿树掩映,天蓝色外墙的厂区办公楼有几分像花园里的别墅。水泥厂正在进行二期建设。

“这个企业老板很有眼光,舍得投入。”曾学盟评价说。据介绍,华盛水泥厂不仅能做到无烟、无尘、无废水排放,还投资6000万元完成了水泥生产线余热发电技改工程。这是海南第一个余热发电技改项目,也是国内第三个余热发电技改工程。这还让华盛在CDM(清洁发展机制)交易中,获得了国外合作方给予的每年300多万元的补偿资金,成为海南省首个CDM项目。

“一个民营企业家能做到这样,这让我们很欣慰。同时也能看出我们的环保门槛是很高的。”曾学盟还指出,工业区也十分注重节约土地,“华盛水泥厂400万吨的产量,占地290多亩,一般按国家土地政策,200万吨的产量,就需要500亩地。”

在看到成绩之余,记者也听到了“烟囱跟着领导走”的说法——如果有领导参观视察,企业就能保证高标准的环保形象。企业是追求利润的,那么在企业高成本的环保投入与发展间如何取舍,如何监管更有效,海南显然还需要思考。

在海南发展工业,来自企业的普遍反应是成本较高,“一颗螺丝也要到岛外去买”。“‘两头在外’的确制约了海南企业的壮大。”海口市工业和招商局局长陈小鹰对《小康》表示,“当年娃哈哈刚起步时,椰树集团就做到了7、8亿,如今娃哈哈已达百亿,椰树集团还在10亿元徘徊。”

金盘电气依靠“炼内功”,“坚持与最顶端的客户合作”,海马汽车则靠自主品牌的创新走出了海南。但对于陈小鹰来说,要引进项目就不那么容易了,“我们到外地招商,有朋友就明说,‘如果不是到海南投资,我一定投一个大项目’。”

陈小鹰还向《小康》指出,城市总体规划和土地利用总体规划没有考虑产业发展规划,“太多资源向见利快的产业倾斜,而需要政府埋头苦干的产业缺乏思考”。他希望政府要有发展工业的破釜沉舟的大举措。

教师要不要具备各项师范技能 篇11

“善之本在教,教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命,承载着千万家庭的梦想和希望。现在很多高校都要求各个师范生在毕业之前完成各项技能的考核,只有考核合格才能发放相应的证书。我们知道教师是教学活动的基本要素,在教学过程中教师教学技能的发挥程度,将直接影响教学活动和人才培养的质量。因此,要想成为成功的教师,必须具备一定的技能。

首先,教师应具备课堂教学创新能力。

课堂教学目标设计应该重视发展学生的整体素质,尤其是关注培养学生的创新精神与实践能力。要从根本上提高教师的语言表达能力,包括口头语言、书面语言和体态语言等。

第二、教师要具有课堂管理能力。

教师能否有效地驾驭课堂,对课堂教学的成败至关重要。教师要妥善处理各种突发事件和学生的不良行为;运用多种教学策略,鼓励学生主动参与学习,对学生进行有效管理和教学

第三、教师要具有教学反思能力。

教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。

教前反思,可使教学成为一种自觉的实践;教中反思,能使教学顺利进行;教后反思,则是有批判、有总结性地进行教学反思,能修恶改良,使教学经验上升为理论

除了这些,教师还要具有人际交往与合作能力,有现代化信息技术能力,有一定的教育科研能力

发送简历邮件要不要加上附件 篇12

发送简历邮件要不要加上附件

要不要在简历邮件里加上附件?其实大家也不要为这个问题太揪心,咱们冷静地从各个方面做个分析就知道要不要附件。第一,从保险度方面来说,这个网络出现问题那是挺正常的事情,比如新浪网还被黑客攻击过导致网站暂停了几个小时,而邮箱出现问题的.情况也不少见,别想当然地认为这个邮箱不就是个简单的程序吗?你要知道再简单的东西被依附于网络这个不具有高度稳定性的东西上,那还能够稳定吗?好比一棵树生长在松弛的土壤里,被风刮倒的概率是不是很大?不管这棵树自身是否稳定,谁叫它必须依附于土壤。所以我们还是留个附件比较好,不就加上一个简历文档吗?又不要你加上太多的东西比如照片、证书等。一个标准简历文档就那么两三页,如果企业电脑打开这种邮件都那么慢,只能说企业自己不行了,电脑这么烂或者网络这么烂,这样的企业还能好到什么程度了?

第二,看待求职者的做事方式,加上简历邮件附件说明你做事挺周到,考虑问题比较详细,也可以说你做事情起码不懒惰。你要是不加附件给人的第一印象就是这个人这么做事情这么懒惰,又不仔细,连个附件都懒得加还得了?

要不要惩罚孩子 篇13

家长们聚在一起,自然离不开是否要惩罚孩子这个话题。要培养孩子的好习惯,惩罚是必要的。通过惩罚,可以让孩子知道哪些事情做得对,哪些事情做得不对。但体罚却对孩子有害。

大人一提起惩罚马上就想到打,这是一个错误的观念。惩罚不仅仅是指体罚。当孩子犯错误时,大人可以用严肃的表情和声音叫孩子的名字,也可以在一段时间内不给孩子零用钱,或者让孩子一个人待在屋子里,或者不让孩子参加所有家庭成员都参加的活动等。这些方式可以说都是惩罚。

在陌生的地方开车时,我们经常会打听方向,看看走得对不对。成长过程中的孩子也一样,需要经常反省自己的行为。要培养孩子的好习惯,适当的惩罚是很有必要的,但惩罚的方法和父母的态度也很重要。

打是惩罚中最坏的办法

打是惩罚中最坏的方法。孩子犯了错误,即使打了他,那也只能在表面上制止错误行为,并不等于孩子的心理也相应地产生了变化,认识到了错误,孩子以后可能还是会犯同样的错。如果没有明确到自己的行为究竟错在哪里,那只会让孩子产生逆反心理,不能从心底里认识到要改变自己的错误。结果就会出现父母越打,孩子越不听话的局面。最好不要用打来警醒孩子。

孩子不是父母的撒气筒

在很多情况下,惩罚也跟父母的心情有很大的关系。父母心情好时。或者家里有客人时,即使孩子再怎么不听话,父母也会作罢。但假如家里没有客人或者父母心情不好,父母就会责怪或者打骂孩子。这在很大程度上是因为父母想解气,而不是以改正孩子的坏习惯为出发点。让父母解气的方法是无法改正孩子的坏毛病的,应该正视孩子,明明白白地告诉他,他的哪些行为不对,而不能为了惩罚孩子就说些“你不是我的儿子(女儿)”“一边去,不想看到你”之类表现厌恶的话。这些话只会让孩子感到不安。应该让孩子认识到父母只是不喜欢他的错误行为,而不是不喜欢他了。

聪明的惩罚

如果想让孩子品行端正,就需要用孩子能理解的言语来解释他的行为所带来的不良后果。对稍大些的孩子可以用讲道理的方式;而对待小宝宝,可以在没有危险的情况下,让孩子体验坏行为所带来的坏结果。

最重要的是要预防孩子陷入错误当中,要与孩子保持良好的关系,这样用到惩罚的机会只会越来越少。

胡籮卜加大棒要不得

有的家长心痛孩子,采取胡萝卜加大棒政策,打完再摸,或者爸爸刚扮完红脸妈妈又来扮白脸。这样做是不是能让孩子不“受伤”,又或者会让惩罚起不到应有的效果呢?

要不要节约用水三年级作文 篇14

地球上估计有水的总面积是138亿平方公里。

钱金明说:“地球上的水有很多,天上有水,池塘里有水,到处都有水,所以我们可以安心用水。”

我说:“水虽然看起来很多,但是十分珍贵,这些水百分之九十八是咸的,主要分布在海洋里,而淡水只有百分之二,而且还不能全部被利用,因为它的.百分之八十八冻在两极的冰盖和冰川里,剩下的百分之十二即在河流,湖泊和能开采的浅地水里的水才可以让人类使用,我们江南地区水多,你当然觉得水一直用不完呀!”

申超说:“树里面也有水。”

许德金:“把树里面的水榨干了,树就会干的,沙漠也会随之到来,到时候不就更惨了吗?”

徐萌:“我们人类要吃一些动物和植物,它们没有了生存环境,就会死掉,我们人类也会灭亡的。”

黄老师:“那么我们应该节约用水,现在进入第二个论题,怎样节约用水?”

钱金明:‘用洗米、煮面的水洗菜、清洗碗筷可以去油,减少用水量和洗洁精的污染,洗手时,用盆洗比流水更省水。”

我说:“用米糠先抹一下油盆子再冲洗一下就可以洗得非常干净,这样也可以节约水。”

丁宇说:“在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油能擦下来的擦掉,再用热水洗干净了,最后才用较多的温水或者是冷水洗干净就好了。”

我不知道要不要结婚日记 篇15

没有男友的时候,有点着急,陪身边二十七八的姐姐们相亲,对着那些三十五六饱读女人的男人,斜着眼睛把你的三围秉性拿捏清楚,怎么都不是滋味。

身边姐妹一个个嫁掉。那些大学时还说谈个恋爱玩玩的女人们,无一例外乖乖地领证结婚。于是就想,赶紧将就着找个好男人,然后生个孩子写本书,好像完成历史使命一样,再把孩子让老人家们带着,自己减肥塑身重出江湖,依旧可以风姿绰约顾盼神飞。

当好男人不期而至,婚姻提上日程,不免有点心疼自己的青春岁月,不愿意对幸福草率,突然觉得自己还小。

初恋时竟然可以每日三餐,花样翻新,为了做出让他震撼和喜欢的食物,跑遍半座城。他的微笑就是对我最好的奖赏。

只是提出结婚,竟可以对身边的男人如此厌倦。有人说爱情可以苛刻,但幸福需要妥协。而快到结婚,却发现越妥协越无法收获爱情,越没有爱情,就越没有幸福可言。

很久以前想找个很懂生活和风月的男人,可以对门而住,共享各自的单身公寓。可以在清晨起来睡眼惺忪的按他的门铃,送上一支鲜花和一句清晨的问候,然后等他把我拥入怀里,后来发现,依恋上这样的男人,竟然日日渴望黏糊在一起,就像连体婴儿永不分离,又谈何空间和距离。原来做不到的,竟是自己。于是学会为爱情妥协。终于享用着一个平凡男人的照顾呵护,却要鸡蛋里挑刺,把不满写在脸上。

很多人都说,选择一个爱你的男人比选择一个你爱的`男人要幸福很多。而越濒临结婚,越发现这是一句谬论。

昨天看一个女人的文字。她说,原以为婚姻埋葬自由,结婚后却发现有更多的自由,照样有理由夜不归宿,但却没有了父母的唠叨和不放心……

要不要择校? 篇16

其实,这是一个做鸡头还是做凤尾的选择,是做鸡头,还是做凤尾,这都应该看孩子的特点。选学校不能只看学校的升学率,也要看学校对班级的设置、学校本身的教学风格是否适合自己孩子的性格特点。风格严厉的教学方式适合一些规则感比较强、特别听话的的孩子,而一个孩子如果从小学习主动性就强,就更适合那些管理比较松的学校。一所学校再好,也不可能适合所有的孩子,为孩子选学校,就像找对象,没有最好,只有最适合。

老话说,师傅领进门,修行在个人,想想那些同一个学校、甚至同一个班级里表现迥异的学生,我们就该明白,学校的教育资源确实重要,但最重要的,还是我们的家庭教育。不论为孩子选择了什么样的学校,教育都不仅仅是学校的事,如果我们的家庭教育没有跟上,以为找个好学校就可以一劳永逸了、让学校包办了,吃亏的一准儿还是我们的孩子。当然,如果一个学校的风气太坏,小烂仔和小太妹蔚然成风,没有一处可以安放下一张课桌,那还有啥可说,赶紧逃离吧!

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