高二搬迁新班第一天广播讲话

高二搬迁新班第一天广播讲话

高二搬迁新班第一天广播讲话 篇1

高二搬迁新班第一天广播讲话

9号参加完了学业水平考试，所有功课进入高三模式；今天我们高二级正式搬进了新的高三教室，有了新教室，新课桌椅，但对我们来说这一搬迁，对我们来说更有一层深层次的意义，它意味着我们已经进入了准高三。需要我们回首过去，展望未来。

今年学校对我们这届高二级非常重视，把高二的教学纳入高考计划里面，教学上做了调整，如以往早读的单纯的读改为读和练结合，同学们学习积极性有了明显的提高；考虑到学科均衡对高考的重要性，以及补弱的长久性，把往年高考的一些做法提前下移到高二做，第二学期立即利用周二、周四进行中上层生弱科辅导，从效果看，辅导的人数多，很多同学没有列入辅导名单，生怕被落下，主动参与，听课热情高。对中上层生辅导的成绩跟踪显示，相比上学期末，理科163人总分平均提高10.8分，文科班117人总分平均提高18分，艺术班119人总分平均提高6.08分，可见通过补弱，弱科成绩有提高进而提高了总分。补弱初见成效。

但学习上还是存在一些问题，突出表现两方面：

1、自主学习的能力差，如第八节老师没有管理时，秩序一般；夜修由于作业在第一节已经完成，不懂得进行自主学习，第二节学习秩序明显不如第一节。

2、持续力差。如个别同学参与学科辅导，没有坚持下来；对一些基础学科，需要长期积累方可见成效的学科如语文、英语