镇着力打造“四型机关”

镇着力打造“四型机关”（精选5篇）

镇着力打造“四型机关” 篇1

镇着力打造“四型机关”

区机关是区委、区政府对外工作的重要窗口，全体机关工作人员的精神状态、工作作风、工作能力及工作效率直接影响到党和政府的形象、威信。因此，着力打造“四型”机关，开创机关工作新局面，对于实施“三大推进”，实现跨越式发展的目标具有极其重要的意义。

一、着力打造“学习型”机关，为推进跨越式发展提神按照“抓住一个关键”、“发挥两个作用”、“把握三个环节”的要求，通过加强学习，打造学习型机关，把全区机关干部职工的思想认识统一到建设现代化滨湖大城市上来，统一到建设现代化核心城区上来，统一到推动我区奋力崛起、实现跨越上来。

“抓住一个关键”：区委成立了由主要领导任组长的建设学习型机关工作领导小组，明确各部门、各单位主要负责同志为建设学习型机关的第一责任人，特别是把学习的软任务变成硬指标，制订建设学习型机关考核办法，将之作为兑现年终奖惩、干部述学的重要内容。

“发挥两个作用”：一是注意发挥机关党组织的示范作用，二是注意发挥广大党员的表率作用，使机关党组织成为党员学习的课堂，使每个党员先学一步、多学一些、学好一点。“把握三个环节”：重点在更新学习理念、把握学用结合、加强机制建设等环节上做文章，使“全员学习、终身学习”等

理念深入人心。

二、着力打造“发展型”机关，为推进跨越式发展提速新的时期，全市促进跨越式发展的呼声比任何时候都高，氛围比任何时候都浓，愿望比任何时候都迫切。加快发展不只是经济部门的事，需要机关各部门同舟共济，协力而为，更需要每一名机关工作人员贡献智慧，付诸行动。就我区来讲。

一是要把全体机关干部和职工的注意力引导到发展上来。让每一位干部职工思想上时刻绷紧“发展”的弦，一心一意想发展，千方百计谋发展，使要发展、想发展成为全区每一名干部职工的共识，用发展的成效和服务发展的质量衡量、检验一个部门的业绩。

二是要把全体机关干部和职工的力量凝聚到发展上来。广泛开展活动，精心搭建平台，让每一个部门为发展出谋划策，让每一名干部职工有施展才能的舞台。年初区委、区政府将经济发展工作的任务逐一分解，尤其通过加大投资引资、工业强区等指标在目标考核体系中的权重，并严格兑现奖惩，使全区各部门、各单位聚焦于改革发展、投身于经济建设，使每个单位部门身上有任务、每名干部职工肩上有压力，形成了人人都是招商者、个个都是发展兵的生动局面。

三是要把全体机关干部职工的行动落实到发展上来。区委、区政府要求机关每一位同志经常思考和回答“三大推进”

中，我应做什么、怎么做，怎样把区委提出的推进庐阳区跨越式发展、建设现代化核心城区的要求落实到实际工作中去，在建设“发展型”机关中体现作为，提高地位，树立威信。机关各部门根据不同的职能特点，找准坐标，为崛起奋力，为争先奋力，为实现跨越式发展奋力。

三、着力打造“和谐型”机关，为推进跨越式发展提质构建社会主义和谐社会是中共中央十六届六中全会的重大决定，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，建设和谐机关是构建社会主义和谐社会的重要环节，建设和谐机关是建设和谐庐阳的前提。

一是着力打造和谐支部。机关党支部认真贯彻执行民主集中制，保障支部每一名成员的民主权利；定期开展交流谈心活动，促进班子成员、党员与干部、党员与群众之间多交流、多沟通，相互理解，相互尊重，相互包容；严格党内生活，严肃党的纪律，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

二是着力打造和谐部门。明确管理目标和责任，规范管理程序，强化监督考核，充分激活每一个机关干部和职工的工作激情和热情，发挥他们的主观能动性和创造精神。为机关干部职工提供参与、服务发展的机会，充分享受发展的成果，在参与、服务发展中实现人生价值，在享受发展成果中得到实惠。

三是着力打造和谐机关。注重组织机关部门学理论、学党

史、学典型、参加警示教育，用先进的思想文化陶冶每一位机关干部和职工，占领思想阵地，让每一个同志分美丑、辨善恶，鼓舞士气，弘扬正气；创新机关活动形式，以活动凝聚人心、聚集力量，努力形成团结紧张、严肃活泼的氛围。

四、着力打造“服务型”机关，为推进跨越式发展提效区委、区政府在抓经济、抓发展上，主要是抓决策、抓服务、抓环境、抓保障。

一是服务中心。注意把机关工作放在全区中心工作上定位、思考，摆正位置、找准路子，与区委、区政府中心工作对上路、合上拍。特别是在贯彻市委、区委重大决策和工作部署时迅速行动，在推动重大决策和工作部署时取得作为，真正做到上下同心，目标同向，事业同谋。

二是服务基层。加强与基层的沟通联系，加强对基层工作的指导帮助，坚持财力下沉、物力下沉，为基层减负、分忧。特别是年终组织的“一站式”督查，减轻了基层的迎检压力和负担，赢得了基层的普遍好评。

三是服务群众。通过改进机关作风，提高行政效能，为群众排忧解难，做到“服务在群众，满意在社会”。结合开展机关效能建设，要求全区所有窗口单位必须做到“四个一”：即一个窗口对外、一次性告知、一条龙服务、一个科室办结；区行政服务大厅等部门、单位实行“提前十分钟开门，提前十分钟上班，提前五分钟上岗，群众的事没办完推迟下班”的“三

提前、一推迟”工作制度，“三个限时”、“四条禁令”成为机关干部的自觉行动，密切了机关同人民群众的联系，树立了机关的良好形象。

镇着力打造“四型机关” 篇2

财政国库管理是财政资金运行的主体和中枢, 其服务保障能力的高低直接关系着预算单位的财务运行和各项业务的正常开展。打造服务保障型财政国库, 就是要根据当前政府职能转型、简政放权的新要求, 通过合理界定财政国库部门和预算单位在预算执行管理中的职责, 优化业务流程, 进一步提升为预算单位服务的质量。同时, 要建立覆盖预算单位资金收支全流程的监控机制, 对预算单位的违规行为形成有效威慑, 保证政令畅通和财政政策的有效落实。

现代国库管理是微观操作和宏观管理的结合点, 从微观层面可以及时发现经济运行中一些苗头性、倾向性的问题, 为宏观决策提供依据;从宏观层面可以有效配合财政政策、货币政策的实施, 保障国家宏观调控目标的实现。打造决策支撑型财政国库, 就是在保障国家整体经济体系运转的同时, 能够预先感知到经济体运行当中出现的一些问题, 进而为宏观决策提供可靠的数据支撑。在全面深化改革新的历史时期, 要进一步发挥财政国库的决策支撑作用, 为各项改革和宏观调控做出更大贡献。

同国民经济体系其他资金一样, 国库资金也是有“机会成本”和“时间价值”的, 闲置或使用不当, 造成的资金成本都将增加纳税人负担。打造运营管理型财政国库, 基本目标是在满足支付的前提下, 保持国库现金余额稳定在一个较低水平, 追求资金使用和运营的效益最大化。要逐步实现国库现金流量按日预测, 在此基础上, 综合运用长短期金融工具, 统筹债务发行与现金管理, 调控国库资金在一个稳定水平区间内运行。

镇着力打造“四型机关” 篇3

县委办信息科

2010-10-09

【目 录】

●国庆节期间我县社会稳定治安秩序良好

●县环保局“四个第一”提升环境应急响应能力

● 县科技局“三条主线”推动转方式调结构

●柏林镇着力打造“低碳”机关

●工作简讯1篇

柏林镇着力打造“低碳”机关

四型机关方案 篇4

为深引导广大干部奋发有为，努力工作，提高我局管理和税收服务水平，树立良好社会形象，结合国税系统实际制定创建“学习型、服务型、效能型、廉洁型”机关活动方案如下：

一、指导思想和工作内容

以“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，巩固和扩大党员先进性教育成果，以培育实干精神，提高工作效率和质量，改善服务态度，优化服务环境，严肃工作纪律，降低行政成本,开创机关工作新局面为目标，坚持标本兼治，努力推进“四型机关”建设。

二、主要内容

（一）创建学习型机关

1、工作目标：按照建设学习型社会、促进人的全面发展要求，坚持学以立德、学以增智、学以致用原则，整合机关学习资源，创新学习载体，在机关形成工作学习化、学习工作化的良好氛围，转变思维模式、培养共同理念、加强团队精神，实现自我超越，从根本上提高机关干部的理论素养和实际工作能力，推动机关各项工作有效开展。

2、具体内容：一是树立重视学习、终身学习的理念。要充分认识学习是生存和发展的需要，增强学习的紧迫感和责

任感。要注重培养干部主动自觉学习的习惯，自觉摒弃那种学不学无所谓的惰性。机关干部要在建设学习型社会中走在前面。二是突出学习重点。按照中央《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，强化政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和工作技能方面的学习，特别是要把党章、社会主义荣辱观、《公务员法》、中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件为主要内容，促进作风的转变，提高机关干部的综合素质。三是注重学习效果。坚持集中学、自学、研讨相结合。

(二)创建服务型机关

1、工作目标：以转变观念、转变职能、转变作风，服务发展、服务基层、服务群众为主要内容，学习和借鉴先进的服务理念、质量理念和效益理念，完善服务体制，规范服务行为，改进服务方式，创新服务载体，建立办事高效、运转协调、行为规范的服务型机关。

2、具体内容：一是深化政务公开。按照政务公开的范围、内容、方式和操作程序，该公开的一律公开，具体业务办理的时限、标准公开。坚决克服政府权力部门化，部门权力个人化，与民争利，吃拿卡要，行政乱作为等不良现象，严禁乱收费、乱摊派、乱罚款。二是改善服务态度，密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步强化“首问责任制”、“限时办结制”。坚持急事急办、特事特

办，不准冷落、刁难甚至与纳税人发生争执

(三)创建效能型机关

1、工作目标：树立科学发展观，能够从自己做起，从身边事做起，提高行政效能，降低行政成本，密切干群关系。

2、具体内容：一是提速增效。各机关单位要自觉树立时间观念、效率观念，自觉坚持全心全意为群众服务的宗旨，以只争朝夕的精神，努力做好各项工作。要科学合理地安排工作，提高办事效率和服务水平，坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮、不讲效率的现象。二是改进工作作风。要克服形式主义，转变部署和推进工作一靠会议、二靠文件的传统观念和做法，充分利用计算机办公系统、电话、传真等方便快捷的现代化办公手段传递机关的决策和工作部署。

(四)创建廉洁型机关

1、工作目标：努力培养一支清正廉政的干部队伍。

2、具体内容：一是严格思想道德和纪律教育。根据党风廉政建设和反腐败工作的要求，有重点地抓好思想教育。以世界观、人生观、权力观教育为重点，加强理想信念教育，着力解决为谁掌权、用权的问题。二是落实廉政建设制度规定。经常学习有关制度规定，学习法律法规知识，熟悉廉政建设规定要求，增强学法用法、廉洁自律的意识，落实党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设责任书，自觉接受组织的管理监督。

这次活动，要增强责任意识，要按照工作内容认真抓好落实，以良好的作风带动机关作风建设深入开展。

镇着力打造“四型机关” 篇5

按照市、县2013创建“四型”机关的文件要求，结合学校的工作实际，我校将创建“四型”机关活动作为加强内部管理、改善外部形象的重要举措来加以落实。一年以来，全校上下围绕教育教学这一中心，解放思想，求实创新，将创建活动渗透到学校工作的方方面面，校园内外逐渐显现出“政通人和”的局面，各项工作与去年同时期相比均有了明显进步。现将我校2015创建“四型”机关工作总结如下。

一、思想认识到位，领导高度重视，精心组织实施。几年前，板桥中心校因为种种原因导致主要领导更换频繁，内外予盾累积，学校管理名存实亡，干群离心，同事间互不信任，很多老师的职业倦怠表现十分突出，学校发展步入四面楚歌的困境。2013年学校新领导班子上台后，把“内强素质，外树形象”确立为学校改进工作、冲出困境的工作总思路。通过班子成员的率先垂范，加上务实有效的管理，学校的发展逐渐步入正轨，全校上下凝心聚力抓发展的意识逐渐增强，学校内部和谐的氛围也慢慢得以形成。今年初我县决定在各部门、乡镇机关开展创建“四型”机关活动的有关文件下发后，学校领导班子认真进行了学习与讨论，大家一致认为这是我校进一步改进工作，提高管理水平，提升学校整体形象的重要契机。于是决定将这一项工作贯彻到学校工作的方方面面，把创建“四型”机关中的要求作为完善学校各项管理制度的重要依据与标准。学校制定了专门的方案，规定各阶段实施与完成的时间，召开专题会议进行研究布置，并指定专人负责推行与日常考核，以确保这项工作的扎实有效推进。

二、树立“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”的管理理念，大力开展书香校园建设，打造学习型校园。为了使学校的办学水平有实质性的提高，仅靠刚性的管理制度的约束，往往很难形成持续的发展动力，而且学校各项制度的落实最终需要每一个教职员工的身体力行，教育所面对的对象也是一群有思想的人。因此学校把书香校园建设作为增强学校活力、提高办学水平的重要环节来抓。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下，让读书学习在整个校园蔚然成风，使教师形象日益高雅，学生思维更加开阔。

1、认真组织好领导班子的学习活动，努力提高学校领导班子的决策能力与执行能力。能力的提高需要学习与实践，领导班子的学习能力如何，直接决定了一个单位或部门的管理水平。在今年的学习活动中，我们提倡全校领导干部要树立终身学习意识，作出表率，使学习成为一种职业习惯和从教时尚。我们一是做到学习制度规范化，严格落实“三会一课”制度，具体制定了学习计划，明确了各阶段的学习任务、方式方法和要求，认真开展好“五个一”学习活动。重点学习学校管理方面的知识、法律法规、方针政策、上级会议及文件精神。二是学习形式多样化，我们除了在中心学习小组和行政会、党员会上一起学习与研究相关资料，交流学习的心得体会，还采取“走出去、请进来”的方式进行学习。今年我们组织了政教处人员及全体班主任到飞仙学习班级管理及学校政教工作方面的经验，组织了全体教研组长到四里学习交流开展学科联组的方法，让相关部门领导在具体工作的开展上有比较，有创新，有效果。

2、把抓好全体教师的学习活动作为打造一流师资队伍的重要举措来落实。一是平时及时传达上级会议、文件的精神，让全体教职员工思想上与上级主管部门和学校的要求保持一致。为了抓好教师们对十八大精神的学习，进一步理解会议精神，我们今年还邀请了教育局领导来校作专题讲座。二是把学习与教师的日常工作紧密结合起来，提高广大教师的教书育人能力。我们在平时的各种会议上一直提倡：作为教师，要将学习变成自已的一种生活习惯。因为“学高为人范，艺高为人师”，学习是教师职业的必然要求。今年我们重点在教师中推荐学习教育名著、原著，如：《给教师的一百条建议》、《爱的教育》，二是学习名校的教育教学方法，如下发了杜朗口中学的教育教学经验资料，文津中学、东庐中学、洋思中学的教学模式资料。让老师们在学习中反思与借鉴，提高自已的教学能力。三是认真组织培训老师们利用网络教学的知识，借全县开展“创现”工作的东风，我校电教中心针对教师，定期组织了多批次的电脑知识培训，提高了老师们使用电脑的水平。我们要求老师们在教学中90%以上采用电教设备进行教学，以提高学生的学习兴趣。通过这些工作，老师们的学习热情高涨，大部分课程都能进行电子备课，都能利用现有的电教设备进行教学，教学育人的整体水平有了一定程度的提高。

三、结合作风大整顿“发展环境整治年”活动，创建服务型机关，大力改进学校的服务质量。今年按照县委县政府的统一部署，全县各个单位及各个部门都如火如荼地开展了作风大整顿“发展环境年”活动，我校在开展这项活动时，从改进行政人员的工作作风入手，改善全校各部门及全体教职员工的形象。一是我们在行政会及教师例会上明明白白地提出今年及以后学校各部门的服务承诺，坚决制止“脸难看、门难进、事难办”的现象发生。二是我校从上期开始进一步加强了教师考勤管理。学校重新修订了教职工考勤管理制度，对每个教职工的坐班考勤进行每节课登记并“现场直播”，―――学校值日领导的考勤本与留在各办公室的考勤本同步反映教职工坐班的情况，避免了以往那种事后扯皮、说情的弊端。同时学校在进行考勤过程中把行政人员与一线教师区别开来，要求行政人员在上班的八小时内都必须按时到规定地点办公，而对任课教师实行弹性坐班制度，使考勤制度体现出人性化的特点，让一线教师有更多的自由支配时间去钻研教育教学，这样通过行政人员的榜样示范作用，无形中提升了干部在群众中的威信，融洽了干群关系。三是修订完善了后勤服务部门的工作制度，规范了工作纪律。今年以来，学校食堂等后勤服务部门的工作受到师生投诉的明显减少。四是按照“三师三让三归”的要求，我们每期都有两次由行政人员带头，组织全体教师主动走进学生家中，开展大家访活动，此举极大改善了学校的服务形象，赢得广大家长对学校工作的理解与支持。

四、开展创新型校园建设，激发学校的教科研工作活力。我们一是加大了教研教改工作力度，对教研组的领导班子重新进行了调整及配备，同时开展好各学科小课题建设及公开课的教学工作，对全校新教学模式的探讨也在每一个教研组进行切实推进，使学校教学教研上了一个新的水平。二进一步完善了全员参与、全方位参与学生管理的制度，创新了管理方法，今年以来，学校对学生就餐采取全体教职员工轮班及学生会全程参与管理，对午睡实行班主任轮流值班制；既增进了普通教职员工对行政工作的理解，也提高了全体教职工的主人翁意识。提高了管理的效果。学生通宵上网的现象减少，上课打瞌睡的同学也少了，取而代之的是学生学习自觉性的增强及学习成绩的提高。三是我们本期大力加强特长生的培养，抓实日常培训工作，活跃了师生们的校园文化生活。四是加大了对学生的法制教育力度，我们邀请了流峰派出所的领导担任学校法制副校长，定期为师生开展法制讲座，并创造性地在法制课现场让一部分刑满释放人员对师生们进行现身说法，使广大师生的心灵受到强烈震撼。同时我们将加强对学生的感恩意识教育作为学校政教方面的特色工作来抓实，学校今年邀请了“中国感恩教育”宣讲团来校进行演讲，让学生的心灵受到了一次爱心的洗礼。

五、求真务实，打造工作作风雷厉风行的干部及教师队伍。空谈误国，实干兴邦。我校在今年的工作计划中强调要以务实的精神与举措来确保各项工作目标的落实，学校精简了各种会议，对学校的管理由以前的学校行政统管改为年级组分块管理与各处室条状管理相结合，使各项管理措施能更快地贯彻到基层，也使管理更有效率。学校将每周日晚自习开教职工会议的制度改为学校教职工例会与年级组老师会议交叉召开，使会议更有针对性。处理问题更及时。学校行政会议议程也进行了改革，各处室领导在发言时必须说明上一周的工作落实情况，说明未能如期完成原定计划的具体原因，及本周的工作打算，只把需要学校出面协调的问题才提交行政会议讨论。会风一改，促进了行政人员平时主动想事，并努力去干好事。学校政教处、教研室定期检查班主任及任课教师的常规执行情况，办公室每天检查全校教职工的考勤情况，检查结果及时如实地进行公示，并在期末与教师的绩效工资进行挂钩考核，此举也促进了教职员工的工作作风的转变。以往是工作布置了总要拖一拖，或谈客观条件，现在是创造条件去完成自已份内的工作，没有布置的临时性任务也有人主动地去完成。上半年学校新篮球场竣工后，篮球架的拼装成了一项较当紧的任务，依据以往的惯例是请人装，需几千元才能完成，学校行政人员听到篮球架材料到位的消息后，主动利用课余时间在烈日下就干起来，很多普通的老师也赶过来帮忙。大家利用一天的时间就将八个篮球架安装到位，没有一个人提起要加班费。

一年来，虽然我们在创“四型”机关的活动中取得了一些成绩，也积累了一些经验，但我们深知离上级的要求和本单位的总体目标的实现还有较大的差距。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们在创“四型”机关的活动中将再接再厉，为把学校的整体工作推上一个新台阶而不懈奋进。