美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案

2024-11-29

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案(共10篇)

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇1

关于开展以“美丽学习从我做起” 为主题教育的践行社会主义核心价值观 教育实践活动的实施方案

根据县委、县政府决定,从现在开始到 2016年底,利 用三年时间,在全县开展 “ 美丽 xx、从我做起 ” 主题教育实践 活动。此次活动既是提高全民素质的现实需要,也是推动我 县经济社会科学发展、提高群众生活质量的重要举措,更是 广大人民群众的共同愿望。为了积极响应县委、县政府的号 召,结合我院实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个 代表重要思想、科学发展观为导向,践行社会主义核心价值 观这一根本,认真贯彻依法治国和以德治国的基本方略,推 进医院全面跨越式发展,构筑和谐医院为主题,以提高全员 思想道德素质和职业文化水平为重要任务,以创造人民满意 的医院为主线,深化精神文明内涵建设。教育引导全院职工 崇尚文明、摒弃陋习,传承美德、弘扬正气,不断提升职工 文明程度,进一步增强职工团结、向上、进步的意识,为全 县经济社会科学发展营造更加浓厚的社会氛围。

二、总体目标

通过全院职工的共同努力,建立起与社会主义市场经济 和医疗需求相适应的、与医院科学发展相符合的三个文明建 设同步发展的基本格局,使医院精神风貌健康向上,医德医 风高尚优良,干部队伍勤政廉洁,全体职工爱岗敬业,学术 思想严谨活跃,文化氛围浓厚高雅,人际关系团结和谐,院 容院貌整洁优美,运行机制不断创新,社会形象不断提高的 二级甲等医院。具体目标为:

1、继续创建市级文明单位标 兵,2、创建中医中药工作为全省先进单位;

3、无重大医疗 事故;无医疗纠纷;

4、医德医风建设取得明显成效,无“红 包”、“回扣”的人和事,医院社会综合满意率达到并保持 在 90%以上;

5、职工文明向上程度教育取得明显成效,无重 大刑事案件;

6、形成具有我院特色的医院文化。

三、主要措施

(一积极开展以“美丽 xx、从我做起”为主题教育的 践行社会主义核心价值观教育实践活动。

1、抓好窗口文明服务活动。门诊、急诊、收费、药房、医技等窗口单位要对照社会主义核心价值观教育实践活动, 高标准,严要求,抓服务、抓质量,抓创新,抓特色,抓持 续改进提高。行政、医疗、护理、后勤等相关部门要给予政 策、技术、设施的保障和支持, 保证窗口单位进入文明行列, 发挥窗口优质服务的效应。临床科室要积极开展“以病人为 中心”,以“质量、安全、服务、”为内容,以“科学管理, 持续改进提高”为目标,全面提升医疗服务水平,积极开展 美丽桦南、从我做起活动。

2、积极开展公益活动。充分利用我院人才、技术优势, 有组织的支持社区和农村医疗建设,积极参与上级组织的边 远地区医疗扶贫,响应号召参与扶贫济困和各种慈善活动。搞好警民、社区共建活动, 展示我院良好的行业精神和风貌。

3、深化创建平安医院活动。围绕“医疗行为规范、医疗 服务优良、医患关系和谐”的工作目标,进一步解决群众就 医需求方面看病难、看病贵的突出问题。尊重病人合法权益, 通过加强监督管理,真正做到合理检查、合理治疗、合理用 药、规范收费,减轻群众医疗负担。创新优质服务和推出便 民措施,为就诊者提供便捷、方便有效的服务。重视医疗投 诉, 认真做好投诉处理, 加强医患沟通, 努力构建优良互动、和谐融洽的医患关系。加强教育,采取措施,纠正“红包” 行为,查处“回扣”商业受贿行为。预防为主,防止各类违 法违纪案件发生,保持医院、医务工作者良好的形象。(二加强思想道德建设,提高职工素质。

以科学的发展观统领医院全面工作,以全面推进党的群 众路线教育实践活动为契机,加强院领导班子执政能力建设 与构建和谐社会的要求,把握医院发展方向,以服务于桦南 新一轮跨越式发展的医疗保障需要作为医院建设的根本目 的。牢固树立责任意识,大局意识,创新意识,廉政意识,打造成执政能力强,驾驭全局能力强,应对各种复杂局面反 应快,工作作风实,廉洁从政的战斗集体。

1、组织开展“学习雷锋”主题实践活动,开展“义诊” 活动、“三八红旗手、优秀护士、名医”评选等活动。倡导 “四讲四做”,即讲社会公德,做一个有爱心的人;将职业 道德, 做一个有诚信的人;讲家庭美德, 做一个有孝心的人;将个人品德,做一个有责任心的人。大力推行以言谈举止文 明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车 文明有礼,旅游观光文明有礼,网上交流文明有礼“六礼” 为主要的社会礼仪,形成争做尚德重礼中医人的良好风尚。广泛宣传各种典型的感人事迹,在全院营造“存好心、做好 事、当好人、有好报”的价值导向和道德氛围,使广大职工 在学习先进典型的过程中受到精神鼓舞和道德熏陶。

2、扎实推进志愿服务活动。大力弘扬志愿服务精神, 培育“我为人人、人人为我”社会风尚,建立健全志愿服务 长效机制,着力壮大志愿队伍,推进志愿服务制度化发展, 促进社会文明进步。要广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提 升自己”志愿理念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿 精神,有计划地组织志愿者开展敬老院义诊、扶困助残等志 愿服务活动,把志愿服务打造成新时期群众性道德实践活动 的有效载体,传播文明,引领风尚。

3、深入开展以理想信念为核心的三个主义(爱国主义、集体主义、社会主义 为主要内容, 以弘扬三德(社会公德、职业道德、家庭美德为基本内容,以增强四信(坚定对马 克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、增强对改革开放 的信心、增强对党和政府的信任为共同目的,以五爱(爱 祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求 的思想道德教育, 团结和引导全院职工积极向上, 励精图治, 不断提高思想道德水平。

4、加强医德医风建设,弘扬白求恩精神。深入开展以 《医德规范》为基本内容,以卫生部行业“九不准”为重点 的职业道德建设。开展“三好一满意”,做“人民满意的医 务工作者”的活动,努力实现无收“红包”,无收“回扣”, 无严重医疗事故,无严重医德医风投诉,一般投诉明显减少 的良好态势,构建和谐医患关系。积极开展医院“优质

服务 标兵”评选活动。从新职工抓起,弘扬白求恩精益求精的工 作作风,极端负责的服务精神,甘心奉献的高尚医德。树立 一批先进典型、先进人物。以典型引路,以先进为榜样,推 进医院医德医风建设持续深入有效的发展。

5、加强普法教育。抓好以《宪法》为主要内容的法律 法规教育,组织全体职工认真学习《刑法》修正案中“商业 贿赂罪”的有关条款。用发生在本系统的典型案例作为警示 教育,深刻认识违法违纪的危害性,不断提高职工的法律法

规意识。强化《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事 故处理条例》等卫生法律的学习。医疗核心制度要做到人人 熟悉,人人掌握,并运用于医疗管理、医疗活动的全过程。医务人员要做到学法、懂法、守法、用法,依法从业,依法 行医,做遵纪守法的公民和依法执业的医务工作者。

(三)推进医院文化建设,提升医院文化品位 开展医院文化建设活动,以有特色的医院精神、医院作 风、医院价值观、医院理念,通过潜移默化,增强职工对医 院宗旨、院训、服务理念、目标的认同,凝集团队精神,增 强职工的主人翁责任感和荣誉感。营造热爱医院,顾全大局,艰苦创业,奋发进取的工作局面。抓好医院建设,搞好相应配套的管理、服务、设施标准 化策划和制定。重视搞好医院绿化、美化,改变医疗环境装 饰单一的格局,努力为患者提供宽敞、舒适、安康、优美、人性化的诊治、康复环境和健康向上、高尚的文化氛围。注 重对医院内部文化环境的改善,建立院内文化景点,创造条 件,尽量为职工学习、娱乐提供良好的设施环境。充分调动 文娱(体)骨干队伍的积极性,办好群众文化组织,开展丰 富多彩的文化、文体活动。

四、具体要求 加强对“美丽 xx、从我做起”活动重要意义的认识。“美丽桦南、从我做起”主题教育实践活动是县委、县政府 6 建设美丽桦南的一项重要工作,此项活动是一项长期任务,意义深远,涉及面广,医院各科室要高度重视、精心组织、扎实推进。

1、“美丽 xx、从我做起”主题教育实践活动,是建设 幸福桦南的需要,正是鉴于这一需要而不断深化和注入活 力,具有很强的现实意义。我们要充分认识建设幸福、文明 新桦南的重要性、紧迫性。通过主题教育实践活动,提高医 院综合管理水平,提高职工的精神面貌和整体素质,构建和 谐医患关系,真正把为群众服务的办院方针落实在具体

实践 中。

2、健全文明建设工作运行机制。建立和完善制度,做 到分工明确,职责明确,按照目标要求,搞好协调,齐心协 力,在抓好软件、硬件建设的同时,要加大文明建设工作的 人力、物力的投入,提高幸福指数。

3、重视文明建设考核、评价、奖惩激励机制。进一步 建立健全和完善文明建设的规范标准体系建设。文明建设要 纳入医院管理各个环节,促进我院文明程度、文化建设向深 层次、高水平、标准化、系统化、规范化方向发展。

五、组织领导 为切实加强对此项活动的组织领导,特成立全县“美丽 桦南、从我做起”主题教育实践活动领导小组。组 长:xx 7 xx 副组长:xx xx xx 成 员:xx xxx 领导小组设立办公室,xx 同志兼任办公室主任。xx xx xxx xxx 8

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇2

主题实践活动实施方案

机厂学校

为了全面贯彻落实全市创建全国文明城市暨“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题教育实践活动工作会议精神,不断巩固扩大我市创建文明城市工作成果,加强油田基础教育系统精神文明建设,进一步提高油田基础教育系统广大师生的文明素质,引导广大师生积极参与到“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题教育实践活动中来,为创建全国文明城市做出积极贡献。根据油田基础教育管理中心党委部署,在我校开展“文明盘锦从我做起”主题实践活动,现制定活动实施方案如下:

一、指导思想

以党的十五届五中全会精神和市第六次党代会精神为指针,以科学发展观为统领,以“文明盘锦从我做起”为主题,以提高师生文明素质,提升校园文明程度,打造文明和谐校园为目标,进一步加大油田基础教育系统创城工作和未成年人思想道德建设工作力度,为全运会的成功举办和创建文明城市营造良好的人文环境,为建设更具实力活力和竞争力的滨海新盘锦贡献力量。

二、工作目标

学校要做到:依法办学,依法治教,打造和谐、文明、平安校园,全面提高教育教学质量,提升群众满意度。

教师要做到:遵守社会公德,职业道德;爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。学生要做到:遵守法律法规,遵守中小学生守则和日常行为规范;家庭中做个好孩子,学校里做个好学生,社会上做个好公民。

三、领导小组

组长:闻艳副组长:杨宏生冯庆军

成员:潘立东刘宗元李秀会刘淼刘进杰

四、活动主题、宣传标语

(一)主题:文明盘锦从我做起

(二)宣传标语:

1、创建文明城市构建和谐盘锦

2、弘扬社会公德倡导文明新风

3、共建文明城市共享盘锦文明

4、同住一个城 共爱一个家

五、活动时间

2011年9月至2012年10月,历时一年。

六、活动内容

围绕“文明盘锦从我做起”这一主题,开展“树师表形象,做学生的良师益友”、“构建和谐校园,争做文明向上的好学生”“文明进家庭,争做敬老爱幼的好孩子”、“文明进社区,争做‘四讲’好公民”四项活动。

(一)开展“树师表形象,做学生的良师益友”活动。

结合教师队伍实际,组织广大教师深入学习党的十七届五中全会精神和全市第六次党代会精神,通过集中学习、专项研讨、师德论坛、主题演讲、征文、树典型等活动,大力弘扬学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,不断提高广大教师思想政治素质和道德水平,教育广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强教书育人的使命感和责任感,做到不符合职业道德要求的话不说,不符合职业道德要求的事不做,以自身的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得学生、家长和全社会的尊重,树立良好的教师形象,争做业务精良、师德高尚、学生和家长尊重的好教师。学校每学期进行一次“学为人师、行为世范”集中学习活动。

(二)开展“构建和谐校园,争做文明向上的好学生”活动。我校继续推进校务公开,利用家长论坛、家长学校、校讯通等形式强化学校、家庭、社区三位一体教育体系建设。加大校园文明创建工作力度,将评选文明班级、班级文明之星活动贯穿整个学年,充分利用校园广播、教室内宣传栏、主题班会等活动开展文明礼仪宣传,大力宣传讲文明懂礼仪的先进个人,全面打造书香校园、文明校园、和谐校园、平安校园。各年级继续深入开展“中华传统经典诵读、传唱文明歌谣”、“学礼仪、讲道德,争做全运文明小使者”、“讲文明、树新风”、“争做四好少年”、“创建郭明义英雄中队”等主题实践活动。将文明创建活动引向深入。

1、开展“学礼仪讲道德,争做全运文明小使者”活动。学校在组织师生开展“集体学习文明礼仪活动”,在日常工作中

班主任要让每一位学生熟悉全运会知识和体育运动的精髓,积极宣传《盘锦市民文明规范》,重点突出文明礼仪养成教育,使学生做到自觉遵守文明礼让、井然有序的公共秩序和文明乘车、文明走路的交通秩序,提高学生文明素质。

2、开展经典诵读、传唱文明歌谣。

本学期学校继续开展经典诵读活动,做到活动落到实处,记录及时准确,活动领导小组定期检查活动落实情况。学校每学年组织一次文明歌谣歌唱比赛。指导学生在开展经典诵读活动、传唱歌谣基础上,知书达理,践行文明行为。

3、开展“树师表形象,与学生、学生家长面对面座谈”活动。从10月开始,我校全面开展“与学生及家长面对面座谈”活动,对每班学生及家长分批分次进行座谈,让家长了解孩子在校情况,老师了解学生在家情况,通过深入的讨论,共同促进学生的健康成长,强化学校、家庭、社区三位一体教育体系建设。

(三)开展“文明进家庭,争做敬老爱幼的好孩子”活动。我校计划以“小手拉大手”活动为载体,每学期进行一次敬老爱幼主题演讲活动,学期初和学期末请校外辅导员进行“学会感恩”教育讲座,定期开展以“学会感恩,孝敬父母,关心亲人,勤俭节约、热爱劳动”为主题的教育引导学生主动承担起向家长和亲人宣传创建全国文明城市有关要求和市民文明礼仪知识的责任,积极为创建全国文明城市做贡献。

(四)开展“文明进社区,争做‘四讲’好公民”活动。

在我校师生中开展“讲文明、讲诚信、讲公德、讲奉献”“四讲”实践活动,树立“社区是我家,建设靠大家”的理念,组织各班师生深入社区、街道,参与文明宣传志愿服务活动。开展“邻里一家亲”活动,倡导社区居民能帮就帮、互助互爱、互谅互让、尊老爱幼、和谐相处,形成邻里文明和谐的氛围。通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。

七、活动安排1、2011年10月8日正式全面启动“文明盘锦从我做起”主题实践活动。

2、2011年10月宣传阶段。充分利用校园广播、教室内宣传栏、主题班会等活动开展文明礼仪宣传。

3、2011年10月、2012年5月各进行一次文明礼仪主题演讲活动。

4、每天各班继续开展经典诵读活动。

4、每月月初组织一次有关文明礼仪的国旗下讲话。

5、每两月一次有关敬老爱幼的主题班会。

6、每月各班进行一次“文明之星”评比活动。

7、2011年11月、2012年5月各进行一次“学为人师、行为世范”集中学习活动。

8、2011年11月各班深入社区开展“小手拉大手”活动。

9、2011年11月、2012年5月各组织一次文明志愿劝导活动。10、2012年6月文明歌谣歌唱比赛。

11、2011年10月、2012年4月每班设计一期有关文明礼仪的主题黑板报。

八、活动要求

(一)加强领导,高度重视。

要求全校师生高度重视活动的重要性,领导小组认真部署,精心策划,对各班活动开展情况及时检查指导。

(二)大力宣传,营造氛围。

每班充分利用宣传栏、黑板报等加强宣传力度,创新宣传方式,树立班级内和年组内文明礼仪的楷模,营造知礼仪、讲礼仪氛围。

(三)精心组织,注重实效。

各班和教研组要制定具体可行的活动方案,组织全体师生参与活动,把活动引向深入。

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇3

二、活动目标:

1、认识网络带给我们的利与弊,养成善用网络的好习惯。

2、呼吁学生文明上网、健康上网。

三、活动准备:

1、在教师与家长的协助下共同收集有关网络游戏危害的资料。

2、编排小品节目。

3、争取家长的支持与参与。

四、活动流程

1、谈话交流引主题

主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?上网有哪些好处?上网成了我们许多学生课余的一大爱好,对吗?

主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,正确认识网络。

合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。

2、多种形式明危害

主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?

学生自由发言。

(小结:可以资源共享,可以与远方的朋友聊天,可以查找很多的资料,可以学习知识……)

主持人乙:正如同学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多方便,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些不健康的内容,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的实例和小品。

(1)组织学生讲述自己搜集的网络实例,集体讨论网络在我们生活中的利与弊。

① 安徽农民王永安“网上卖布鞋”走上致富路

② 一残疾青年上网校向名师请教学有所成 ③ 一小学生痴迷网上游戏,导致视网膜脱落

④ 一女初中学生沉溺网吧聊天,因交友不慎离家出走

(2)表演小品《网吧一角》

一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧,在一个角落找到了儿子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!” 母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你个星期了……”说完嚎啕大哭。

(3)结合实际,引导学生畅所欲言。

主持人甲:同学们,这一个个鲜活的实例和小品场景,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

主持人乙:在我们班上,很多同学逐渐开始接触网络了,大家的心情一定很期待吧,请你说说你会怎样利用网络丰富自己的生活。

【话题由此展开,此环节意在让学生敞开心扉,畅所欲言,从而明确文明上网重要性和形成善用网络的方法。】

3、总结班会寄厚望(班主任总结)

(1)网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中,不少人因上网成瘾而荒废学业,严重影响了少年儿童的身心健康。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。

(2)作为肩负祖国未来建设重任的少年儿童,你们应该积极响应号召,不沉溺于网络,善用网络,集中精力学好科学文化知识。自觉遵守《文明上网公约》。

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

【呼吁大家文明上网,健康上网。】

4、课外延伸见行动:

(1)推荐适合儿童浏览的网站,如识字网、百科全书网(自然篇、人文篇)、中华美德教育动画片网等等,鼓励学生浏览和学习。

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇4

近日,市四高团委组织学生举行“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动启动仪式,通过入党积极分子和团干部的带动,动员广大学生摘抄优美词句和对自己有影响的句子,撰写读书心得体会,让班级学生主动融入到读书活动中来,共同创建书香校园。

达孜县教育局组织全县中小学生在达孜县完小进行“复兴中华,从我做起”主题演讲比赛。比赛分中学组和小学组,参赛选手共计37名,县完小全体师生及其他各校师生代表400余人观看了比赛。比赛中,选手们紧扣主题,结合自身情况,深情并茂的讲述自己对“复兴中华”的理解,慷慨激昂地传达自己的想法和做法,不时博得阵阵掌声。评委们从演讲内容、形象气质、会场效果等方面对参赛选手进行了评分,县教育局现场为获奖选手颁奖。

为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,增强全市学生的时代责任感,近期,各县(区)教育局,市四高、柳梧高中等校按照拉萨市教育局要求,通过开主题班会、举办演讲比赛、读书活动等形式开展“复兴中华,从我做起”主题教育,利用校园广播、宣传栏等渠道加大主题教育宣传力度,调动学生参与活动的积极性。

近日,市四高团委组织学生举行“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动启动仪式,通过入党积极分子和团干部的带动,动员广大学生摘抄优美词句和对自己有影响的句子,撰写读书心得体会,让班级学生主动融入到读书活动中来,共同创建书香校园。

达孜县教育局组织全县中小学生在达孜县完小进行“复兴中华,从我做起”主题演讲比赛。比赛分中学组和小学组,参赛选手共计37名,县完小全体师生及其他各校师生代表400余人观看了比赛。比赛中,选手们紧扣主题,结合自身情况,深情并茂的讲述自己对“复兴中华”的理解,慷慨激昂地传达自己的想法和做法,不时博得阵阵掌声。评委们从演讲内容、形象气质、会场效果等方面对参赛选手进行了评分,县教育局现场为获奖选手颁奖。

小选手们用激情澎湃的演讲抒发了心中真挚的爱国之情和对时代的真切感悟。经过近2个多小时的激烈角逐,决出了一等奖6名,二等奖12名,三等奖6名。

学校开展此次活动,进一步提高了学生的爱国意识,弘扬中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神,也更加激励学生勤奋学习,锤炼品格,健康成长,全面发展。

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步深化社会主义核心价值体系教育,石横镇中心小学积极开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书系列活动。

活动内容主要包括“读一本好书--《复兴中华,从我做起》读本、开一次‘复兴中华,从我做起’主题班会、参加一次社会实践、开展征文评比、举办一次主题演讲比赛”五个方面。本次活动,学校将主题教育读书活动融入学校校园文化建设、融入学校班主任工作中,以校园广播、墙报、手抄报等形式开展宣传,将以形式多样,以学生喜闻乐见的活动引导学生认识自己、锻炼自己、提高自己,争取取得良好效果。(李俊)

(二)活动内容主要包括“读一本好书--《复兴中华,从我做起》读本、开一次‘复兴中华,从我做起’主题班会、参加一次社会实践、开展征文评比、举办一次主题演讲比赛”五个方面。本次活动,学校将主题教育读书活动融入学校校园文化建设、融入学校班主任工作中,以校园广播、墙报、手抄报等形式开展宣传,将以形式多样,以学生喜闻乐见的活动引导学生认识自己、锻炼自己、提高自己,争取取得良好效果。(李俊)

(三)推荐使用《复兴中华,从我做起》知识读本。为了开展好主题教育,满足学生读书需要,学生读本可以以班为单位组织订购,经费可采取“三个一点”,即学校公用经费挤一点、争取社会支持捐赠一点、学生自愿购买一点;班主任、语文老师、政治老师的教师用书,图书馆或资料室藏书各校利用公用经费购买。《“复兴中华,从我做起”主题教育读本征订情况表》

关爱成长,切实开展主题教育读书活动

中方中学“复兴中华从我做起”主题教育读书活动汇报

“复兴中华,从我做起”主题教育读书系列活动总结 为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步深化社会主义核心价值体系教育,石横镇中心小学积极开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书系列活动。

主题教育读书系列活动2013年上学期,我校认真贯彻县教育局《关于开展中小学生“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知》精神,积极开展“复兴中华,从我做起” 主题教育读书系列活动。活动内容主要包括“读一本好书--《复兴中华,从我做起》读本、开一次‘复兴中华,从我做起’主题班会、开展征文评比、举办一次主题演讲比赛”四个方面。本次活动,学校将主题教育读书活动融入学校校园文化建设、融入学校班主任工作中,以校园广播、墙报、手抄报等形式开展宣传,将以形式多样,以学生喜闻乐见的活动引导学生认识自己、锻炼自己、提高自己。本次活动取得了较好的效果,现就我校这一系列活动总结如下:

一、明确指导思想,解读活动实质。

首先,我们明确了主题教育的指导思想。在教师集会上,组织教 师认真学习了县教育局《关于开展中小学生“复兴中华,从我做起”主题 教育读书活动的通知》的文件精神和活动方案,领会了主题教育读书活动 的意义。按照教育局关工委的工作要求,以响应十八大精神,增强“为中 华之崛起而读书”的理想信念和“复兴中华,从我做起”的责任意识为指 导,开展我校的“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。

其次,把主题教育读书活动作了一个有实际内容的解读,认为开展好 这次主题教育就是“从我做起”的一次重要实践和生动体现。“复兴

中华,从我做起”不是抽象的口号标语,是实实在在的从我做起,从现在 做起,从认真阅读《复兴中华,从我做起》读本,撰写读书笔记做起,从 召开主题班会畅谈理想做起,从精心组织全力参与演讲比赛做起。以这样 的一个角度解读主题教育,我们感觉到每做一件事都落在实处,有方 向,有动力。

二、健全工作机构,细化活动方案

为使“复兴中华,从我做起”主题教育能有序开展,取得实质性 的效果,我校成立了由张灵飞校长任组长,朱洪副校长任副组长,校行政及全体班主任为 成员的读书活动领导小组。朱洪副校长主持日常工作,具体活动由学校关工 委全面负责组织实施。并根据县教育局关工委的总体布置,认真制定了学

校主题教育读书活动方案。在方案里,我们把活动步骤进行了相当的细化,每一步都明确了活动时间、活动内容、具体责任人,领导小组全程督导,保证了整个活动的踏踏实实开展。

三、活动日程安排

1、第一阶段(2012年10月—2013年2月):在表彰总结上届活动的基础上,积极宣传发动,制订本届活动方案。及时订购《复兴中华,从我做起》知识读本,组织全校学生阅读,参与相关实践活动,并撰写好征文稿件。

2、第二阶段(2013年3月):寒假以后,根据学生亲身体会或典型事例,有关语文教师指导学生修改征文稿,各班团支部向学校推荐参评优秀征文2—3篇。

3、第三阶段(2013年4月): 以“复兴中华,从我做起”为主题,开展专题演讲比赛。各班团支部向学校推荐参评演讲学生1—2名,通过预赛后确定参加全校演讲决赛选手名单。

4、第四阶段(2013年5月):在五四青年节期间,举行全校主题演讲决赛。校关工委择优推荐本校优秀征文,按时选送市教育局关工委参加评选。其中,成绩突出者经市级选拔,有机会报送教育部关工委参加全国评选。

5、第五阶段(2013年6月):校关工委举行“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动表彰会议,并做好活动的初步工作小结。待全国评比成绩揭晓后,做好本届主题教育读书活动全面工作总结和相关资料整理。

三、采取多种形式,强化主题教育

1、阅读主题教育读本。

读书是主题教育读书活动的核心部分。语文教师要有机结合平时阅读和作文写作、布置寒假作业等教学环节,组织学生认真阅读《复兴中华,从我做起》读本,指导做好读书笔记,撰写读书心得体会。

2、组织召开主题班会

各班团支部在读书活动期间,要组织召开“复兴中华,从我做起”主题班会,对怎样争当一名“五好小公民”展开讨论。“五好小公民”的要求是:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”;在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。

4、开展优秀征文评比

根据主题教育读书内容,结合主题班会和社会实践活动的情况,语文教师广泛组织学生写作征文,畅谈自己的志向和人生目标。校关工委将适时组织征文评选和表彰活动,并推荐优秀获奖作品参加全国评比。

5、举办主题演讲比赛

为引导青少年学生深入阅读,校关工委和团委在读书活动基础上,结合五四青年节纪念活动,举办一次“复兴中华,从我做起”主题演讲比赛。

一是开展了“知孝感恩,文明成长”活动、“你丢我捡”文明习惯养

成活动和“志愿者在行动”等活动。我们利用班会、班务活动时间,学习了《文明礼仪教育读本》,召开文明礼仪教育主题班会,组织卫生志愿者 在校园拾取垃圾,引导学生形成遵守公德、孝

老爱亲、注重勤俭节约、爱护环境等文明习惯,在活动中激活学生脑海里 的爱国意识和责任感,让“从我做起”有一个实在的着力点。

一是将“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动和学校建设“书香 教室、文化校园”课外阅读工程相结合,要求学生在课外阅读时重点阅读 主题教育读本和县教育局指定的爱国主义读本,阅读指导教师在辅导学生

阅读时,引导学生有意识的汲取读本蕴含的精神营养,而不只是猎奇于读 本的故事。三是学校语文教研组结合“普通话推广”活动,开展了班级“诵读经典”活动,语文老师及时在课堂教学中注入演讲的教学内容,让学生都能成为“演讲小专家” 激发了同学们的演讲兴趣,普及了演讲知识,为演讲比赛造势。

四、精心组织演讲,展示活动成果

作为主题教育的一个重要组成部分,我们把“复兴中华,从我做 起”演讲比赛作为响应十八大精神的一次严肃而庄重的政治任务,把办好 演讲比赛作为“从我做起”的一次重要实践和生动体现,以展示我校主题 教育读书活动的成果,为主题教育摇旗呐喊。

“复兴中华,从我做起”演讲比赛由政教领导朱洪、戴朝晖亲手抓,团委刘鹤祥负责具体事宜,各部门密切配合。

我们就把演讲比赛分成初赛和决赛两个阶段,中间有个星期的准备期。

4月初,以班级为单位,由各班语文老师和班主任自行组织初赛,每班选出一名优秀选 手参加4月15日下午6、7节课举行的决赛。在准备期的第

一个星期,选手确定好演讲稿,演讲稿由陈副校长把关,语文教研组负责 修改润色,做到各有特色,防止了相似内容的撞车。所有的稿件都动了大 大小小的几次手术,个别稿件易稿十多次才在审稿组闯关成功。第二个星 期选手们背诵和处理稿件。

五、加强家校联系,扩大社会影响

酒香也怕巷子深,必要的宣传有助于工作的深入开展。关爱下一代是 系统工程,离不开家庭和社会的参与。举办主题教育读书活动,目的在于 让学生的思想得到净化,成长更加健康,就需要家庭和社会的协作。在举 办“复兴中华,从我做起”演讲比赛时,学校盛情邀请了家长代表和中方 社会贤达参加。在活动当天,共有100 多名家长代表和社会贤达来到现场

观看师生演讲,一名家长代表和一名社会贤达还作了简要而真诚的发言,他们鼓励学生认真学习,加强道德修养。

这次演讲比赛同样也引起了中方媒体的关注,中方手机报以最快的速

度发布了活动消息,中方电视台和中方教育电视台派出采访组来现场采

访,把活动盛况用电视信号传遍中方。越来越多的人关注下一代的健康成

长。总之,我校的主题教育读书活动重点突出了三个明确: 指导思想明确、工作职责明确、活动步骤明确。

取得的成绩与上级领导的关心支持分不开!

与全校师生的齐心努力分不开!与社会重视教育的大环境分不开

四、活动日程安排

1、第一阶段(2012年10月—2013年2月):在表彰总结上届活动的基础上,积极宣传发动,制订本届活动方案。及时订购《复兴中华,从我做起》知识读本,组织全校学生阅读,参与相关实践活动,并撰写好征文稿件。

2、第二阶段(2013年3月):寒假以后,根据学生亲身体会或典型事例,有关语文教师指导学生修改征文稿,各班团支部向学校推荐参评优秀征文2—

3篇。

3、第三阶段(2013年4月):

以“复兴中华,从我做起”为主题,开展专题演讲比赛。各班团支部向学校推荐参评演讲学生1—2名,通过预赛后确定参加全校演讲决赛选手名单。

4、第四阶段(2013年5月):在五四青年节期间,举行全校主题演讲决赛。校关工委择优推荐本校优秀征文,按时选送市教育局关工委参加评选。其中,成绩突出者经市级选拔,有机会报送教育部关工委参加全国评选。

5、第五阶段(2013年6月):校关工委举行“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动表彰会议,并做好活动的初步工作小结。待全国评比成绩揭晓后,做好本届主题教育读书活动全面工作总结和相关资料整理。

五、相关活动要求

1、各班级团支部要高度重视,广泛发动,配合语文教师组织每位同学积极参与《复兴中华,从我做起》知识读本征文活动。活动过程中,团支部要将参加征文活动学生名单和文章题目汇总表,按时送交校团委和关工委。

2、各团支部对班级学生的征文要严格审核自评,并及时送交任教语文老师指导。文章修改后,以班团支部为单位择优推荐2—3篇,将电子稿统一交到团委邮箱8745545826@qq.com,文件名注明“班级+关工委征文”字样,截止期为

2013年3月20日。

3、征文电子文稿一律以A4纸排版,并请自留底稿。标题使用宋体3号字,加粗;正文使用宋体小4号字,行距固定值25磅;篇末应附上作者姓名、班级、指导

教师姓名。

4、本校“复兴中华,从我做起”主题演讲初赛,初定于2013年4月25日在校报告厅举行。各班团支部提前5天上报参赛选手名单和电子演讲稿,并统一按时交到团委邮箱。举行专题演讲决赛时,校关工委聘请有关教师担任评委进行

现场评分。

六、活动评比规则

1、征文评选。为体现评选过程的公平与公正,评委由校关工委、团委、语文教研组各3名教师组成。参评文章将有专人进行随机编号,每位评委以百分制分值,在规定时间内统一完成评分任务,从而产生获奖初评名单。

2、演讲比赛。参加演讲决赛选手,均要求本人签署“演讲稿诚信承诺书”。比赛评委由校领导,关工委、团委、语文教研组等部门教师组成,以十分制分值现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均分为该选手的最后得分。

3、征文初评后,除获奖者本人都要签署“征文作品诚信承诺书”外,校关工委将把初评获奖名单和有关文章在校园网上予以发表,通过公示以进一步杜绝内容失实、网上抄袭等异常情况。经公示无异议后,最终确定正式获奖名单。

七、优胜奖励办法

1、征文和演讲比赛分别以高

一、高

二、高三年级三个组进行评选。各组分别按照实际参加人数设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、所有获奖学生及指导老师均发给获奖证书,获一等奖的征文作品和演讲者,将优先推荐参加市教育局关工委的评选活动。

3、对参加人数多、活动组织好、弘扬诚信美德、获奖成绩突出的班团支部,授予“复兴中华,从我做起”主题教育优秀组织奖。

4、“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动获奖名单、优秀征文和演讲

稿,将在校园网有关专栏进行宣传。

五、相关活动要求

1、各班级团支部要高度重视,广泛发动,配合语文教师组织每位同学积极参与《复兴中华,从我做起》知识读本征文活动。活动过程中,团支部要将参加征文活动学生名单和文章题目汇总表,按时送交校团委和关工委。

2、各团支部对班级学生的征文要严格审核自评,并及时送交任教语文老师指导。文章修改后,以班团支部为单位择优推荐2—3篇,将电子稿统一交到团委邮箱8745545826@qq.com,文件名注明“班级+关工委征文”字样,截止期为2013年3月20日。

3、征文电子文稿一律以A4纸排版,并请自留底稿。标题使用宋体3号字,加粗;正文使用宋体小4号字,行距固定值25磅;篇末应附上作者姓名、班级、指导教师姓名。

4、本校“复兴中华,从我做起”主题演讲初赛,初定于2013年4月25日在校报告厅举行。各班团支部提前5天上报参赛选手名单和电子演讲稿,并统一按时交到团委邮箱。举行专题演讲决赛时,校关工委聘请有关教师担任评委进行现场评分。

六、活动评比规则

1、征文评选。为体现评选过程的公平与公正,评委由校关工委、团委、语文教研组各3名教师组成。参评文章将有专人进行随机编号,每位评委以百分制分值,在规定时间内统一完成评分任务,从而产生获奖初评名单。

2、演讲比赛。参加演讲决赛选手,均要求本人签署“演讲稿诚信承诺书”。比赛评委由校领导,关工委、团委、语文教研组等部门教师组成,以十分制分值现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均分为该选手的最后得分。

3、征文初评后,除获奖者本人都要签署“征文作品诚信承诺书”外,校关工委将把初评获奖名单和有关文章在校园网上予以发表,通过公示以进一步杜绝内容失实、网上抄袭等异常情况。经公示无异议后,最终确定正式获奖名单。

七、优胜奖励办法

1、征文和演讲比赛分别以高

一、高

二、高三年级三个组进行评选。各组分别按照实际参加人数设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、所有获奖学生及指导老师均发给获奖证书,获一等奖的征文作品和演讲者,将优先推荐参加市教育局关工委的评选活动。

3、对参加人数多、活动组织好、弘扬诚信美德、获奖成绩突出的班团支部,授予“复兴中华,从我做起”主题教育优秀组织奖。

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇5

学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。认真贯彻执行胡锦涛总书记“八荣八耻”精神是新时期指导学校德育工作,加强和改进德育工作的根本保证。为认真做好这一重要工作,结合我校实际,特制订《开展“践行‘八荣八耻’,从我做起”主题教育实施方案》。

一、学习讨论,提高认识。

要利用班会课等时间开展学习树立社会主义荣辱观的教育活动。第一,各班、各团支部要组织学习“八荣八耻”内容,把帮助学生自觉树立社会主义荣辱观作为青少年思想道德建设的重要内容,引导全体学生自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二,要从“做什么人”、“如何做人”“如何做邮中人”的战略高度组织学生开展讨论,切实提高学生对树立社会主义荣辱观重要性的认识,从而积极主动地践行‘八荣八耻’,树立社会主义荣辱观。

二、开展活动,全面落实。

1、印发、学习《关于开展“践行‘八荣八耻’,从我做起”活动的倡议书》。各班要以团支部为主阵地,开展一系列活动,掀起学习热潮。

2、开展好“四个一”活动,确保学习贯彻工作取得实效。①每班举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;②出一期以“八荣八耻”为主题的黑板报③每个学生写一篇随感;④每班评选出2-4名践行‘八荣八耻’学生标兵。

3、加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。各班要以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。

三、立足实际,制订方案。

各班要针对各自的实际,深入调查研究,采取确实有效措施,解决影响学生健康成长的现实问题,扎实推进学生思想道德建设。要结合实际制订具体方案,切实把本次活动提出的各项任务落实到班级管理工作的全过程。学校还要把对学生进行社会主义荣辱观教育的要求纳入到班级管理和班主任工作之中,把社会主义荣辱观教育作为考核班主任的重要指标。

要求各班要将主题活动方案、主题班会教案、相关活动资料、活动图片等电子文档及时送交政教处。

四、主要活动内容:

1、学习、宣传“八荣八耻”活动(3月中旬)

2、举办“践行八荣八耻”优秀班集体、优秀学生评选活动。(4月中旬)

3、开展以“八荣八耻”为主题的黑板报的评比活动。(4月中旬)

4、开展“八荣八耻,从我做起”征文评比活动。(4月中旬)

5、总结活动(5月上旬)

江苏省高邮中学政教处团委

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇6

指导思想:

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。因此,我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次“打扫社区”活动方案如下:

一、活动的时间、地点、班级及人员安排

1、时间:2012年9月到2013年6月

2、地点: 打扫社区、街道、卫生院等

3、参加人员:三至六年级部分学生代表

二、活动所需物品的准备工作

1、清洁用具

2、照相机,队旗

三、安全注意事项

1、每班为一个小组,每组设组长1人,负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹,不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。

四、活动目标:

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3、通过社会实践活动,体验集体活动的快乐。

五、活动步骤:

一、活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、举行打扫社区、街道、卫生院活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事 项。

2、进行打扫卫生活动,教师带领学生打扫卫生并注意安全。

六、返校

1、清点人数一次,学生按秩序返回学校。

文明出行从我做起主题活动 篇7

为深入推进全国文明城市创建工作,进一步提升市民文明素质,创造卫生整洁、秩序井然的环境,燕山路街道办事处组织开展了“我承诺:文明出行从我做起”主题实践活动。

接到通知后,我社区书记、主任高度重视,联系社区的具体情况,部署了以下工作措施:

1、召开全体社区干部学习会,认真填写“文明出行从我做起”承诺书,强化社区干部“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中”的文明意识,培养自身的良好文明行为。

2、召开老干部志愿者座谈会,利用老干部的自身优势,从身边做起,积极宣传,使社区的每一位居民都知晓此次活动内容,提高社区居民的文明意识。

3、通过橱窗、板报、宣传栏,大力宣传文明出行的重大意义,鞭挞不文明的行为,形成人人践行文明承诺,从争做文明使者的浓厚舆论氛围。

4、利用中小学生正放暑假的机会,本着“教育要从娃娃抓起”的原则,召开中小学座谈会,使我们的孩子在文明的氛围中长大、成才。

通过这次活动,使居民们懂得了在出行中注意文明礼仪,将就社会公德,遵守交通秩序,维护环境卫生,说文明话、办文明事、开文明车,从自身做起,从点滴做起,争做文明使者,为创建全国文明城市、建设美好家园打下了坚实的基础。

光华社区

四保护环境从我做起主题中队活动 篇8

1.各小队检查人数

中队长:全体起立,报数。各小队汇报你人数。

小队长:立正----报告中队长,我们小队应到_人,实到_人。报告完毕。中队长:接受你的报告!(小队长回去:稍息

2.中队长向中队辅导员汇报

中队长:报告中队辅导员,我中队应到48人,实到48人,希望您能批准我们开展这次题为 保护环境 从我做起”的主题中队活动,并邀请您一齐参加。

辅导员:接受你的报告,批准你们开展这次主题中队活动。我很乐意参加,并预祝你们这次 活动能圆满成功!3.中队长宣布活动开始 中队长:告诉大家一个好消息,辅导员已经批准我们开展这次主题中队活动了,我宣布:“保护环境 从我做起”主题中队活动现在开始!4.出旗,唱队歌 旗手准备 中队长:(旗手就位)立正----出旗!敬礼!(学生放录音)礼毕!唱队歌,“我们是――” 众队员:(唱队歌)指挥 中队长:请坐!

5.两位主持人主持本次活动

主持人甲:尊敬的老师!主持人乙:亲爱的同学们!合: 大家好!

主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

主持甲:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

主持乙:下面请看视频“梦开始的地方—环保宣传片”(播放视频)主持甲:看了这个视频,你们有什么想说的吗?(选择3位同学说一说)

主持乙:同学们说的真好。曾经的地球是多么的美丽,可如今,你们听到地球妈妈哭泣的声音了吗?

主持人甲:下面请听由唐傲雪、潭江岭、吴欣雨、向林艳带来的诗朗诵“地球,我们的家园”大家欢迎(鼓掌)(播放背景音乐)

主持人乙:让我们还地球妈妈一个健康的身躯吧。下面,请听由唐傲雪带来的故事“小青蛙唱歌” 大家欢迎(鼓掌)

主持人甲:可怜的小青蛙,美丽的家园就这样被人类无情的破坏了。请大家好好地保护我们周围的环境吧,让我们和周围的小动物们能够和谐的相处。下面请大家欣赏由吴武宁、高文正、陈昌盛、谌俊辉带来的小品“校园小事”大家欢迎(鼓掌)

主持人乙:同学们看了这个小品有什么感想?(请3、4位同学起来说一下)

主持人甲:大家说的真好,校园是我们的第二个家,我们都应该让他变得更漂亮。更干净。主持人乙:下面请欣赏由王浩宇、胡江林带来的相声“说环保”大家欢迎(鼓掌)主持人甲:看来,环保就在我们的身边,和我们每一个人都密切相关,你随手做的一件小事,说不定都是为环保做了一份贡献。

主持人乙:下面请大家欣赏由张帅、杨帆、胡昌松带来的快板“说环保”大家欢迎(鼓掌)主持人甲:听了这个快板,我决定以后去买东西,一定要带个布袋,不用塑料袋。支持人乙:对,少用塑料袋,从你我做起。下面请大家欣赏由潭江岭、刘凤姣、等带来的小合唱“低碳贝贝”大家欢迎(鼓掌)(播放歌曲)

主持人甲:让我们都来做低碳贝贝吧,让我们身边的环境越来越优美。

主持人乙:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——(学生读:“爱护家园 从我做起”。)主持人甲:下面有请辅导员讲话!

(辅导员讲话)(同学们,老师为你们平时所做的还有今天所说的感到自豪。讲究卫生,保护环境,是我们大家的责任,我们每一个人要时时刻刻牢记这个责任。心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,共同创造一个环境优美的绿色家园,为创建绿色环保的环境出一份自己应尽的力量。)

主持人甲:全体起立,呼号 辅导员说:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 众队员“时刻准备着” 旗手准备

主持人乙:呼号完毕,退旗,敬礼(音乐)

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇9

“保护环境,从我做起”主题团建月活动

家具与艺术设计学院团委学生会 主办部门:家具学院团委学生会心理部

家具学院团委学生会学习部

目录

一.活动背景------------------------------二.活动准备------------------------------三.活动目的-----------------------------四.活动对象:全校学生--------------------五.活动时间-----------------------------六.活动内容-----------------------------七.活动步骤-----------------------------

一、活动背景:

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。

二、活动准备:

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目的:

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保卫士,积极参与环保行动。

2、开阔视野,促进学生们的社会性发展。

3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

四、活动对象:全校学生

五、活动时间:2017年4月12日

六、活动内容:

1、本次活动学生了解垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体在学生、家长、社会上进行大力宣传。

3、:生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起

活动要求:分成若干小组,各小组让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

七、活动步骤:

1、讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、举行捡垃圾活动。

3、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

4、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

5、返回教室

6、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

美丽xx、从我做起主题教育实践活动实施方案 篇10

从我做起》主题队会活动设计 活动目的:

通过活动,使队员了解环境污染与环保的重要,增强环保意识,激发队员自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用双手为校园增添新绿。

活动准备: 收集有关环境污染和保护的资料。(如图片

照片

标语

等)排练小品

3调查垃圾的来源、垃圾的处理统计 4诗朗诵 活动过程:

一、中队长集合

二、汇报人数

三、辅导员预祝活动成功

四、支持女:全体起立——敬礼

五、主持男:奏出旗曲——出旗——礼毕

六、主持女:唱队歌

七、主持人合: 敬爱的老师、亲爱的同学们大家好,四

(九)班主题队会《保护校园环境

从我做起》现在开始。

主持女:说到环境保护,你可能并不陌生。因为大家都知道好的环境能让人赏心悦目,坏的环境则影响人的身心健康。那么你可知道,由于近年来人类对环境不够珍惜,我们的环境遭到了严重破坏么? 请同学们看一组图片。(大屏出示)

支持人男:从刚才的图片中你看到了什么?(学生回答)

支持人女:是呀!环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学还在不知不觉中做了环境的破坏者,现在请大家看情景剧。

场景一:在教室的过道上

××一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,都是十月了天气还这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。

场景二:在操场边

××同学在攀爬桂花树,下起了桂花雨,桂花树弯下了腰,疼得啊呀,阿呀,直叫唤。攀爬者却直说好香好香。

场景三:教室里

××同学发现地上有一张废纸,悄悄地把废纸踢到别人的位置上,同桌看见了又悄悄地将纸屑踢了回来,另外一位同学看见了,连忙捡起废纸放进废纸箩。

主持人男:同学们你们能告诉我,他们谁做得对?谁做得不对?你们都说得不错,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字等等,他们有意无意中就破坏了我们的身边环境。我们怎样从身边的小事做起?谁来说一说。(同学们各抒己见)

主持人女:看来同学们都知道应该怎么做。这些天,我和几位同学一起对校园环境作了一些调查,调查的结果令人震惊。下面,就请环保卫士长把调查的结果向大家作一下汇报:(图片展示)

(1)、班上最脏的地方:微机桌下、电视柜旁、卫生柜后、窗台上方、门板后面。

(2)、校园最脏的地方:后花园花台、垃圾桶外、校门前、操场。(3)、主要的垃圾:食品塑料袋、零食袋、水瓶,纸片、乒乓球。

(4)、垃圾的来源:有些同学打完球需要喝水,喝完了就随手一扔,还有就是球打坏了也随手一扔。垃圾桶外,这里有好多废纸,是同学们在学习过程中产生的,有些同学没有把垃圾倒入垃圾池中,倒在了外面,所以一刮风的时候,纸片飞得到处都是;校门前的垃圾是同学把早餐带到学校吃,校内不允许带就直接在门口吃,吃不完的以及装早点的袋儿就随手扔了。其他地方主要是水瓶。

我们发现,高年级扔水瓶的现象比较严重,尤其是男生。而纸片主要是低年级扔的,女生较为严重。

主持人女:同学们,听了刚才的报告,大家说说乱扔垃圾的危害担。(学生回答)

主持人男:听了大家的发言,不由得使我们为自己的健康担心起来。为了我们的健康,我们还能坐视不理吗?(不能)那我们怎样落实行动?(尽量少制造垃圾,主动拣垃圾。)

主持人女:请大家欣赏我班小卫士们拾垃圾的情景及收获。(大屏看图片)

1、卫士长汇报垃圾处理情况,以及挣得的班费。记录:

我们每次去卖垃圾都作了记录,现在就向大家汇报一下:

第一次:水瓶:10个

废纸:1袋

共卖了1.5元

历时2天

第二次:水瓶:25个

废纸:2袋,一大一小

铁丝:2斤

共卖了3.2元

历时7天

第三次:水瓶:60个

废纸:3袋

共卖了8.2元

历时两周 „„

主持人男:让我们携起手来,共同爱护我们的班级,爱护我们的生活环境。希望同学们能从自己做起,从点滴小事做起,做一个名副其实的绿色小卫士。请听配乐诗伴画朗诵《给未来一片绿色 》

给未来一片绿色(一人朗诵,其余的队员根据诗歌画画。)轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树,还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说: 给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么? 是画出青山常青,还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,还是画出永不消失的春色? 啊,有你,有他,有我,给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!

主持人男:听了精彩的朗诵,看了大家亲笔描绘的美好环境,我们怎么能不好好保护这美好的家园呢?下面请欣赏歌伴舞《大家来环保》

10、帖标语、广宣传 主持人女: 谢谢你们精彩的节目。同学们,看完了这些节目后,我想你对于保护校园卫生又有了新的认识,你是不是有话想说呢,是不是想为我们美丽的校园做些什么呢?宣传委员曾苇萱为我们这次队会设计了一个宣传专栏,请大家把你想说的话或者是搜集到的环保标语写在这些漂亮彩纸上,然后贴到这个宣传栏上,我们把它放到教室里最醒目的地方,让“保护校园卫生”这几个字永远记在我们的心理。谁写完了就可以慢慢走上前来贴到上面。(同学们开始写,边写边贴。)如:

(1)、垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

(2)、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

(3)、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

(4)、弯弯腰,褪去一片污点。动动手,共创一片蓝天。(5)、保护环境就是选择了宁静。

(6)、校园是我家,美化靠大家!

主持人男:这个宣传栏会永远提醒着我们,保护好校园卫生。当你在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心情舒畅;当你在窗明几净的教室中读书时,一定会更加聚精会神。为了让我们的校园更加漂亮,更加整洁,在这里我们向全班同学发出倡议,请大家起立,右手捂胸前,让我们努力做到“三不”、“三少”、“三个一”:

主持人女:

三不:不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不乱踩乱摘。

三少:少用一只塑料袋,少用一张餐巾纸,少用一次性筷子。三个一:做一次环保宣传,参加一次环保行动,为“创绿色校园”出一份力。

男女主持人齐说:保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,以主人翁的姿态投入到创建“绿色校园”的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽。主持人女:请我们的辅导员上台讲话。

12、辅导员讲话:

队员们,今天的队活动开展得很不错,同学们作了较充分的准备,老师从你们的汇报中,也了解了许多环保知识。为了我们的绿色校园,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,以一个真正的主人,带动身边的同学共同保护我们的绿色校园。

主持人女:同学们,让我们牢记辅导员的话。集体:从我做起!从现在做起!做绿色小卫士。

八、队会结束仪式:

主持人女:呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着!)

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