全国卷预测题命题思路

全国卷预测题命题思路（通用9篇）

全国卷预测题命题思路 篇1

2018年高考政治全国卷信息归集与高考命题预测

一、高考信息归集

2018年高考政治命题要求： 1.考试形式与结构

2018年高考政治命题将保持基本稳定。从考试形式、考试结构到赋分比例，均没有明显变化。政治学科与地理、历史学科组成文科综合科目，总的考试时间为150分钟，其中政治答题时间一般为50分钟左右，分值为100分。其中第一部分为客观题，12个选择题（均为单选），共48分；第二部分为主观题，共52分。

2.考核目标、考试范围与要求

2018年高考政治考核目标与要求和2017年相比均没有变化，考试的范围也与2017年保持一致。

3.试题样例补充说明

在2017年的基础之上，非选择题部分增加了2017年全国Ⅰ卷第39题即题型示例的第1题、2017年全国Ⅱ卷第38题即题型示例的第2题，非选择题示例总数由3题增加至5题。

综上所述，2018年高考政治命题将以稳为主，稳中求进，在题型、风格、呈现形式等方面延续以往的特点。

二、高考考情报告

1.突出地体现“一体四层四翼”。落实立德树人任务，贯穿社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，反映国家建设发展成就，立足增强“四个自信”，体现出鲜明的思想教育、价值引领的学科特色，体现高考内容改革精神，实现了高考的选拔功能。

2.材料选取呈普适性、多样化和生活化。选取的背景材料较典型，具有普遍的意义，体现国家意志，关注全国性、长期性的时政热点及有特殊意义的纪念周年，紧扣党和国家的重大活动及方针政策。

3.各模块在题量、分值上与前几年基本保持一致；延续多年的非选择题的固化模式将进一步被打破，40题（17年之前的39题）不一定是《文化生活》

模块与《生活与哲学》的组合，个别试题的设问知识指向将分别在小切口和综合性上进一步加强。

4.试题的总体阅读量、难度和答题书写量相对称定。

5.突出学科基础知识、关键能力考查，在试题中对增强对政治认同、科学精神等核心素养的考查。

三、高考命题预测

1.2018年政治高考继续肩负着探索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任。题目设置会体现出“基础性、综合性、应用性、探究性及开放性”的要求，对“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层目标的考查更加明确。

例1：全国100所名校最新高考模拟卷·文科综合（七）

《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出，到2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。这告诉我们

①乡村振兴要解决上层建筑与农村经济基础的矛盾 ②乡村振兴是不以人的意志为转移的 ③乡村振兴要坚持两点论和重点论的统一 ④乡村振兴具有社会历史性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.把党的十九大精神贯彻到政治试题中，加大中华优秀传统文化的考查，综合体现学科素养，强化高考的思想教育和价值引领作用。

（1）政治学科的时代特征明显，十九大会议的主题、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要、核心的内容在2018年高考中会有体现，应重点关注。

例2：全国100所名校最新联考卷·单科

（七）党的十九大对我国社会主要矛盾作出新的表述，指出“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”是我国当前社会的主要矛盾。要解决这一矛盾必须

①深化改革，妥善解决“国进民退”问题 ②紧紧抓住科技创新这一主线，提高自主创新能力 ③坚持解放和发展生产力 ④聚精会神搞建设，一心一意

谋发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

（2）2018年高考政治试题会继续将中华优秀传统文化融入背景材料。例3：全国100所名校最新高考模拟卷·文科综合（一）

看到美景时，我们会感叹“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不只会说“哇，真美”；表达志向时，我们可以说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而不是满脑子只知道升官发财；遇到感情纠葛时，我们可以感叹“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变”，而不只会是“蓝瘦香菇”。这意在说明

①中华优秀传统文化因其特有的魅力而应内化为国人的文化基因 ②中华优秀传统文化因其深厚的文化底蕴而优于其他民族文化 ③中华经典诗词文化因在表情达意上有其特有功能而不可忽视 ④中华经典诗词文化因其博大精深而应在传承的基础上不断创新

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

（3）注重创新试题设计、构建问题情境，精心选择能够更好地承载学科知识、反映学科特色的素材，突出对学生能力的考查。

例4：全国100所名校最新高考模拟卷·文科综合（九）

A金融服务公司与M省的农民专业合作社开展合作，推出了如下图所示的金融服务模式。该服务模式

①减少了农户从事农业生产的资金投入 ②为实现乡村振兴提供战略支撑 ③体现了诚信在生产过程中的重要性 ④减轻了农民在生产过程中的融资压力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3.试题形式（1）选择题

2018年高考中可能在图表题、推理传导型题目基础上，进一步丰富试题命制形式。如漫画题等。

例5：全国100所名校最新高考冲刺卷·单科

（二）在纳税财务报表中，某企业在“营改增”前的年营业收入为5000万元，成本为4000万元。“营改增”后，该企业的营业收入增长20%，成本下降10%。如果“营改增”前，该企业所在行业的营业税税率为5%，“营改增”后，该行业的增值税税率为6%。不考虑其他因素，“营改增”使该企业

A.税负减轻 少交156万元 B.税负增加 多交60万元 C.税负减轻 少交84万元 D.税负增加 多交144万元 例6：全国100所名校最新高考模拟卷·文科综合（四）右图漫画给我们的人生启示是

①要具体问题具体分析，看到事物不同发展阶段有着不同的矛盾 ②要树立前瞻意识，为防止安全向危险转化而做必要的准备

③要运用辩证思维，看到安全和危险之间的相互贯通性

④要坚持适度原则，将各种危险因子消灭在萌芽状态

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 顾此失彼 例7：全国100所名校最新高考冲刺卷·文科综合（八）

财政部在《关于坚决制止地方政府违法违规举债遏制隐性债务增量情况的报告》中透露，将研究出台地方债务终身问责、倒查责任制度，中央不会为违规举债“买单”。这一政策如果出台，下列对其影响推导合理的是

A.地方债终身问责——地方债收益率下降——居民收入下降——消费对经济贡献率下降

B.中央不为违规地方债“买单”——地方财政收入下降——地方政府对民生投入减少

C.地方债终身问责——地方债发行减少——地方财政收入下降——地方民生工程暂停

D.中央不为违规地方债“买单”——抑制地方隐性债务增量——降低地方金融风险

（2）非选择题

①开放性和探究性、思辨性和多元化相结合。全国I、II卷的38题为《经济生活》，一般为1问，39题为《政治生活》1问，但都包含了2个小问题。全国III卷的38题为《经济生活》和《文化生活》2问。

例8：全国100所名校最新联考卷·文科综合（九）阅读材料，完成下列要求。（12分）

在党的十八大后召开的第一次全国政法工作会上，习近平首次提出建设“法治中国”的新要求。四年之后，党中央提出“深化依法治国实践”，明确要在“加强宪法实施和监督”“建设法治政府”“深化司法体制综合配套改革”“加大全民普法力度”“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法”等多个层面持续发力。

党的十九大报告中54次出现的“法治”，既涵盖了宏大的建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家、发展中国特色社会主义法治理论，亦有要健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系、依法打击和惩治违法犯罪活动的具体行动，为“依法治国”描绘出清晰的实践脉络。报告首次提出“成立中央全面依法治国领导小组”，着力推动依法治国的发展。

结合材料，分析党的领导与社会主义法治的关系，并说明成立中央全面依法治国领导小组对贯彻依法治国方略的重要意义。

②全国I、II卷的第40题，全国III卷第39题政治学科特色非常鲜明，注重对考生价值观的引导，其中至少会有1问为开放性题目，考查学生独立思考的能力和创新性思维的能力，其答案和评分标准多元化，不拘泥于教科书的具体表

述。只要言之成理，即可酌情给分或加分。“核心价值观”“传统文化”“认识论”以及“意识的能动作用”的相关知识在近几年的试卷中考查的频率较高，应当重视。

例9：全国100所名校最新高考冲刺卷·文科综合（七）阅读材料，完成下列要求。

中国共产党在领导中国人民进行反帝反封建的革命斗争中，不仅使中国人民站起来了，而且还创造了灿烂的革命文化。

材料一 中国革命文化是中国人民在中国共产党的领导下书写的红色篇章，诞生于血与水的革命岁月，形成于中华民族救亡图存、从苦难到辉煌的历程中，凝聚着无数革命前辈的鲜血和意志，上承中华优秀传统文化，下启社会主义先进文化，在坚定和增强文化自信中发挥着不可替代的作用。“革命文化是对‘孔家店’文化的否定”“革命已经成功，革命文化应该离开”等是错误的，我们对革命文化要有应有的文化自觉。

材料二 总书记指出，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既要注重知识灌输，又要加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

（1）联系材料和所学《文化生活》知识，谈谈我们对中国革命文化应有的文化自觉。（10分）

（2）运用“历史唯物主义”知识，联系材料二，分析说明为什么要加强革命传统教育。（12分）

（3）请举出让你感受最深的革命文化事例，并指出其所蕴含的中华民族精神（4分）

例10：河南河北百万联考 26.阅读材料，完成下列要求。

党的十九大报告提出，提高全要素生产率（是各种要素投入水平在既定的条件下，所达到的额外生产效率，是分析经济增长源泉的重要因素），引起社会广泛关注。

近十年来，我国全要素生产率的增长出现了较为明显的减速，潜在经济增速

放缓。中国经济的新方位，需要实现由主要依靠要素投入数量的增长，转向更多依靠全要素生产率的提高。

有专家指出，提高全要素生产率需要做好以下工作：进一步实质性放宽要素市场准入，深化行政性垄断问题依然突出领域的改革；适应高质量、高效率现代化经济体系建设的需要，加快劳动力数量红利到质量红利的转换；解决各个领域的产能过剩问题，补充供给短板。

结合材料和所学经济知识，阐述提高全要素生产率的必要性并说明该专家的观点对国家提高全要素生产率的启示。（14分）

例11：广东一模

40.阅读材料，完成下列要求。（26分）

往事越千年，每一件文物都有传奇的前世今生，它们是生活在民族血液中的文化基因密码，记录着我们的过去，也昭示着我们的未来。

自2017年12月3日起，《国家宝藏》在中央电视台综艺频道首播。节目在表现形式上一改以往文博类节目沉闷、古板的风格，通过运用巨幅大屏幕、全息影像等技术，邀请专业人士担任国宝守护人与讲解员，用小剧场的形式来讲述文物的“前世今生”，将一件件文物背后的故事展现在大家面前，构建起国人与文物之间跨越时空的灵魂交流，让这些摆在博物馆里的文物跟人、跟生活建立起一些活生生的血脉勾连，拉近了与年轻人的距离，使那些“养在深宫人未识”的文物“活”了起来；同时成功联结起中华民族上下五千年的悠久历史，打开中华文明的磅礴格局，更好地向世界讲述中国故事，把中国文化的丰富内容、独特价值贡献给了世界。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明《国家宝藏》节目是如何使文物“活”起来的。（10分）

（2）有人认为：“文物代表历史，而我们要面向未来。”结合材料，运用对立统一的有关知识对此观点加以评析。（12分）

（3）《国家宝藏》的播出引发了人们对让文物“活”起来的讨论，请你就如何让文物“活”起来提出两条建议。（4分）

全国卷预测题命题思路 篇2

(1) 当a=8时, 求f (x) 的单调区间;

(2) 对任意正数a, 证明:1

分析:第 (1) 小题是常规问题, 一般考生都可顺利解决, 不加赘述。笔者对第 (2) 题的证明思路的探求过程作具体剖析。

一、先分析不等式的左边部分, 即f (x) >1的证明思路的探求

数学教育家波利亚在《怎样解题》一书中指出:“你能不能从已知数据导出某些有用的东西?你能不能想出适合于确定未知数的其他数据?如果需要的话, 你能不能改变未知数或数据, 或者二者都改变, 以使新未知数和新数据彼此更接近?”不妨先对f (x) 中的进行适当变形:, 则, 使f (x) 的表达式成为关于x、a、b的轮换对称式, 便于变形和思路的探求。

思路分析 (一) :用等价转换思想方法, 对要证的不等式进行变形。

不等式两边展开整理, 并利用原来假设可得, 只要证不等式:, 而由x、a、b∈R+, 且xab=8, 得:, 所以上述不等式成立, 即原不等式f (x) >1成立。

思路分析 (二) :利用指数函数的性质放缩。当0

二、再探索右边的不等式的证明思路

思路 (一) :观察不等式的形式, 明显可以看出, 应用均值定理、柯西不等式均无法解决问题。而受第 (1) 小题的影响, 就会联想到是否可用导数去求得函数的最小值小于2的结论, 若能, 问题就解决了。

对f (x) 求导, 可得:, 解, 只有当a=8特殊值时可解得x=1, 否则无法解此方程, 此路不通, 思维受阻。

思路 (二) :剩下只能寻找放缩法这条思路。如何放缩?“度”如何把握?波利亚在《怎样解题》中指出:“如果你不能解决所提出的问题, 可先解决一个与此有关的问题。你能不能想出一个更容易着手的有关问题?一个更普遍的问题?一个更特殊的问题?一个类比的问题?你能否解决这个问题的一部分?仅仅保持条件的一部分而舍去其余部分。这样对于未知数能确定到什么程度?它会怎样变化?你能不能从已知数据导出某些有用的东西?你能不能想出适合于确定未知数的其他数据?如果需要的话, 你能不能改变未知数或数据, 或者二者都改变, 以使新未知数和新数据彼此更接近?”按照这一思维方式和不等式证明的经验, 就想到能否证明:f (x) <2-a, 其中a>0。因为中的三个分式关于x、a、b成轮换对称, 所以进一步考虑到:能否证明?即能否证明?若能, 同理也可证:, 如果能使M+N+T=2-a, 其中a>0, 那问题就解决了。

接下去就从更容易的一部分着手, 先探索的证明思路。

接下去要考虑的是能否证明:

∴只要证, 这样实际上找到了当a+b<7时, f (x) <2的证明方法。

留下的问题是能否证明:当a+b≥7时, 不等式f (x) <2也成立?

为了考查考生的分析问题、解决问题的能力, 选拔优秀人才, 设置少量的对能力要求比较高的新型试题是很有必要的, 所以在教学活动中, 对基础较好的学生特别要注意思维能力的培养和训练, 努力提高学生分析问题、解决问题的能力。

参考文献

全国卷预测题命题思路 篇3

20湖北卷高考作文解析、命题趋势预测、作文点评【2】

张慕元【武汉二中】

四、二类作文点评

1、站在十八岁的门口

湖北一考生

青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当作响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。

我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著，给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学，让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行!

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在，我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。

站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：

把帆留给风，

把桨留给浪，

把船长的位置留给我!

【点评】

本文感情真切，联想丰富，人生体验细腻。语言生动传神，内容朴实自然。本文亮点颇多。如扣题紧：回顾既往，面对现实，展望未来，抒情散文表达形式的选择，给了作者展现才气的平台，让我们在“十八岁的门口”，见到了他的青春风采，才情理想。如感情充沛：由生活到学习到思考到觉悟，由少年到青年到成年，由个人到时代到家国，都情寄其间，感奋动人。如形象：情理寓于叙事，哲思寄寓意象，如“风铃”如“大海”，如“帆”与“风”“桨”与“浪”，如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章，难能可贵。

略有不足之处是：内容有些空洞，作者有很强的生活概括能力，对过去的生活用排比句进行概括，虽然简洁全面，但是，却给人不具体的空虚之感，罗列的方面很多，但给人的印象不深，难以激发人的共鸣。如果能够做到点面结合，写几个形象的镜头，那么，文章会更完美。(得分：二类上)

2.站在绝境的门口

湖北一考生

当奔跑的藏羚羊被凶狠的狮子追逐到险峻的悬崖边，当奔腾的流水撞上横跨河道的顽石上，当巍峨的大树遭遇了猛烈的狂风暴雨……绝境的大门可谓无所不在。

然而，绝境是风雨，风雨过后是灿烂的彩虹;绝境是冰雪，冰雪浸后是梅花飘香;绝境是茧，破茧而出的是美丽的蝴蝶……

“顺境造就幸运儿，而绝境造就伟人。”贝多芬是音乐界的奇才，二十几岁就写出了三首交响乐。可是挫折也随之而来，他失聪了，这无疑是对一个音乐家的巨大打击。站在绝境的门口，可他没有向绝境低头，他用了一根筷子一头抵住钢琴，一头抵住牙齿，用来“听音乐”。经过一个个春秋，一曲曲乐章震憾世界，他成功了。绝境教会他自强不息、坚持……绝境使他永不懈待，勇往直前，使他学会粉碎一切困难，通往了成功之路。

刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员, 可是教练对说：“真可惜，你的腿再长五厘米就好了，这样顶多是一个亚洲冠军。”刘翔站在绝境的门口，这并没有打消刘翔的信心，他反而另辟蹊径选择了了跨栏行业，经过日日夜夜的努力，他终于在雅典奥运会上夺冠。挫折给了他人生的转折。刘翔遭遇了绝境，可是，他勇敢地跨越了绝境，将他“打磨”的更完美，更优秀。

司马迁站在绝境的门口，不是低头丧气，而是激励了意志，奋发向上，谱写了新的历史。

……

当曾经壮丽的山河被外族铁骑践踏，当无能的当权政府厚颜无耻地投奔侵略者，当英勇的人民起义陷入不断爆发再不断遭到镇压的循环，当人民的生活只能用“饥寒交迫”、“民不聊生”来形容时，还有什么比绝境更适合描述这样的旧中国社会呢?此时，中华民族站在了绝境的门口，中华民族曾经旺盛的生命力似乎就要燃烧殆尽，走向枯萎。可是那些的爱国志士仁人在此绝境的重压下，选择了奋起抗争，带动全体中华儿女，一次又一次将绝境中的祖国拯救了出来。我们的中华民族因此百折不饶，永远生机勃勃地屹立于这块神奇的土地。

一场8.0级的强力地震在汶川爆发，而连绵的阴雨又阻隔了外界的救援之路，这对废墟下一个年幼的孩子不啻为绝境。然而郎铮――一个不过四岁的孩子始终坚信着自己会存活下去，这股强大的信念陪伴他度过了废墟下的魔鬼般生活。当他自己被救出时，他用了一个不太标准的军礼回报了解放军的援助与自己的信念。在那场天灾之中，神州大地到处涌动着这样的顽强与坚定，中国人站在绝境的门口再一次表现出了非凡的气概和万众一心的团结精神。让全世界为之感叹，肃然起敬。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”站在绝境的门口，不要悲观，不要气馁，让我们跨越绝境，转化成自强的动力飞向成功的顶峰吧!

【点评】

本文是一篇中规中矩的议论文，既摆事实，又讲道理，符合议论文的写作要求。文章围绕“站在绝境的门口”来行文，首先是选择的角度比较成功，作者平时显然写过类似的作文，遇到这个半命题的题目，发现填上一个“绝境”就十分合适。这是比较灵活的审题方法，化难为易了。虽然从立意上看并不新颖，但文章依靠丰富的内容，娴熟的写作技巧，以及作者平时的积累，还结合了现实生活，很轻松地写出了一篇不错的作文。本文文笔优美，比喻精辟，寓理于形象的事物之中，增强了说理效果。列举的名人事例和名言十分恰当，发人深思。整体上的结构安排，提出观点后，由个人到民族国家，由浅入深，比较合理。

不足之处也有：文章的前半部分的内容从贝多芬到司马迁，有些凌乱，最好按古今中外的次序来安排文章的结构。另外，本文的事例很多，但分析略少，观点一般，警策性不够。(得分：二类中)

3、站在机会的门口

湖北一考生

每个人的人生起点，都是一张纯白的纸，我们每度过一个365天，都在为自己的人生涂上各种各样的色彩。许多人会因为无法出人头地，一直碌碌无为地生活着而抱憾终生，他们常常都会感叹自己没有遇到好的机会，而很多人却因为把握住了机会而一举成功。

其实，人生在世，会遇到很多机会。难道，自认为失败的人生，真的是因为没有遇到好的机会吗?或者，这只是一种逃避的借口?又或者，因为粗心大意或者准备不足，我们站在机会的门口却并不自知。

曾经有一个耳熟能详的故事，说的是一批人去应聘，在办公室内发现了一张揉成团的废纸，多数的应聘者视而不见地走开了，而有心的应聘者却将它丢到了废纸篓内，结果当然是个人素质较好的后者应聘成功。因为，这其实就是招聘单位所出的一道考题。由此可见，机会其实随处都在，站在机会的门口，是要视而不见地走开，还是把握住时刻迈过门槛去，就得看每个人能否把握了。

我们的学习与生活中，充满了各种各样的机会。可以说，我们站在一道门前，而门内的机会，是我们抓住就可能获得成功的基石。空想是不能得到认可的，不付出时间和精力去努力地充实自己，当机会来临时，可能会因为自身的实力不够而与它失之交臂。所以，我们不能把自己平凡无为的人生归咎为老天的.不公，而应该审视自己，才会获得进步。

高考，何尝不是人生中遇到的一次机会，参加考试的每一个学生，面对的都是同样的机会，只有平时努力了的人，才能在此取得好成绩，获得成功，从而开始一段新的人生旅程。

当然，我们也不能因为抓住了一次的机会就洋洋自得，认为自己不需要继续努力了。因为每得到一个机会，每一次成功，都是一条新的起跑线。如果我们在获得成功后骄傲自满，那么，也许正在给其他的竞争者提供战胜甚至淘汰我们的机会。人，只有在不断的超越他人，超越自己的道路上，才能实现自己的人生价值。

也许，机会并不是对每个人都均等。但是，机会往往亲睐有准备的人。能把握住机会的人才会获得成功，这是恒古不变的真理。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们每一天都在努力，相信当我们站在机会的门口时，一定能够顺利通关，迈向充满希望的未来。

【点评】

今年写写自己的切身经历、感受的记叙文和散文很多，大概是这易于调动自己的生活积累，比较好写。写议论文的不多，能够写好的更少了，本文算是一篇比较好的议论文，也属于难能可贵。

文章选点好，站在机会的门口，很切合题意，有易于发挥。这个点选中后，就比较易于上手了，转化成了谈“要抓住机会”这个话题，这是平时司空见惯的训练题目，比较好写，审题很成功。全文围绕抓住机会这个核心话题来展开，分别分析出了：人有很多机会，要用良好的素质来抓住机会，不付出时间和精力去努力地充实自己就不能抓住机会，高考也是一个机会，抓住了一次机会不要洋洋自得，要继续努力。因该说内容是比较充实的，层次很分明，有一定的说服力。

但是，本文的道理分析很不透彻。有见地的观点是“要用良好的素质来抓住机会”，其他都流于一般化，没有很富于启迪性的独到的见解。到底要怎样才能抓住机会?作者的思考显然不够，有很多重要的因素都没有想到，比如，“充分的准备”“锲而不舍的精神”“顽强的毅力”“自信自强”等等。文章仅仅停留在表面。所举的事例少而不精当，说服力就不强了。如果能够结合林肯、罗琳等等善于抓住机遇的名人事例来讲道理，那就更精彩了。(得分：二类下)

附录1：其他佳作欣赏

以下是一篇古体长诗作文，被评为今年高考语文“最牛满分作文”。 “形式和内容表现上都堪称一流。”该作文采用古诗词的形式，虽然是采用的历史题材，但表达了敬仰、向上的感情，内容并不空洞。作为中学生，能选择这种文体写作，并运用得比较成熟，说明这名学生读了很多书，有一定的古典文学功底。

我们可以欣赏，但多数学生不具备这种天赋，很难学习或模仿。

站在黄花岗陵园的门口

湖北一考生

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日)，广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门，两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众，数百清军围之，起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之，收烈士之骸，止得七十二具，葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后，时值腊月，会天大雪，余滞于广州，遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门，百感并至，赋诗一首，诗曰：

赤焰难明赤县天，百年群魔舞翩跹。国土已破何人见，金瓯早缺有谁怜?

皇祚不复天威去，天朝迷梦化为烟。五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。

圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。

春帆楼上条约订，马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆，将士陈尸国门前。

新鬼啾啾旧鬼哭，京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋A。

辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步，八千里外吊民残。

空向长河咒逝川，不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪，天涯何处是神州?

民穷国敝割土地，偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭，半国殖民半封建。

檀香山上聚义士，兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰，今将炮火灭清廷。

枪声惊破五羊城，英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死，何得英名在人间。

悲歌一曲从天落，壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟，烈士之魂已沉泉。

人生百年能几何，荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠，黄花遍野使人愁。

义军已覆化碧土，留得精神载史书。黄花岗上土一g，埋没荒烟蔓草间。

起事何知一死难，的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红，镶开碑上覆墓间。

行人往往悲旧事，含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血，可怜换得假共和。

皇冠已覆君前落，不见人间少帝制。百越之人总不忘，秋风秋雨湿黄花。

愁看长江东逝去，却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉，但看祖国焕新颜。

沧桑浮沉忆浮生，吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦，百年弹指一挥间。

红尘梦里忆壮举，烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火，无复见此漫硝烟。

和平岁月忆往事，史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天，雪映梅花忠魂骨。

碧血横飞四塞惊，草木含情风云悲。只因烈士血如海，才使日月换新天。

英雄何只黄花岗，无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈，万里江山动后人。

召公甘为社稷死，感君总能多奉献。至今天下传英名，不使君没蔓草间。

今之河山多锦绣，不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马，信息时代在眼前。

民众康乐少悲苦，难以再见愁容颜。吾今立于陵门口，思绪纷飞感万千。

聊诌一诗悼君魂，勿怪字拙人不见。

后记：今日之生活，皆先辈流血而成，今中国多烈士之陵，何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗，愧矣。今年之秋，料黄花岗之黄花，应于秋风之中透香中华乎?

高考全国卷英语作文预测 篇4

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题。

2.骑自行车的益处，如能环保有利健康等。

【参考范文】

Good morning, everyone,

I’m Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

As is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have become a popular means of transport, bringing great convenience to our life. However, they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

How can we solve the problems then? As far as I’m concerned, riding bicycles is a good solution. For one thing, bicycles don’t need any petrol and they are energy-saving. For another, bicycles are environmentally friendly because they won’t give off waste gas. What’s more, riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.

Therefore, let’s take the responsibility to build up a low-carbon city by riding bicycles. Come on and join us!

广东高考全国卷预测作文 篇5

苏轼是处在北宋的后期，这一时期是北宋从鼎盛到衰落的转变时期，作为有自我意识觉醒的知识分子，一方面他在传统根深蒂固的儒家思想的影响下，积极的入世，强调作为一个士大夫个人的修养，即用自己的文字去干预社会，达到“致君尧舜上”的艺术理想。另外一方面，苏轼又在严酷的政治环境以及社会现实的逼迫下慢慢屈服，思想中有了倾向于佛老一家的思想，因此我们认为苏轼在饱尝生活和仕途的颠破流离之后，逐渐形成了旷达豪迈的人生态度。苏轼被贬黄州是他思想转变的关键时期，在这一时期，他的艺术创作达到了顶峰，创造出了许多脍炙人口的诗篇，比如我们知道的《黄州寒食帖》是他在中国书法史上最为重要的一部行书作品，被人称之为第三行书，在这部书法作品里，他用惊心动魄的笔触描写了自己在孤苦困顿的情境下百感交集的人生况味，体现出了他对人生和社会的感慨。

苏轼曾在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。政绩显赫，深得民心。但也仕途不顺几经贬谪，即使处于极端恶劣的环境，从人生巅峰到低谷，他都坦然面对，没有过多的郁郁寡欢，没有沉沦，没有埋没，而是一往如既的对生活充满着追求，希望和激情，这正是让我敬佩的地方。

他一生的风雨，换来他的泰然一笑;坎坷的仕途，只为造就他的绝美华章。或许仕途并不适合他，换号浮沉的过往，放下也好，仕途只是磨砺了他，他真正需要的或许只是把酒赏月，一世遥。

我认为我们要学习他那种遇艰危而不悔，身处逆境而泰然的豁达精神，尽管我们只是一介凡人，尽管对一些事情或压力无法释怀，但我们能做到的就是尽力从容面对之。

高考全国卷2英语作文预测 篇6

1.清朝时期形成于北京，之后流行于全国各地;2. 表演形式分单口、对口和群口三种;3.随着现代文化的发展，相声文化已经复苏。

Chinese Crosstalk

Crosstalk is a traditional art form, which is a kind of Chinese humor. It is said that it came into being first in Beijing during the Qing Dynasty and spread across China quickly.

Crosstalk is usually performed by two people, but it can also be performed by one person or even a group of people. The performers will try their best to make fun of the funny people or things by playing with words skillfully.

高考全国卷诗歌鉴赏题 篇7

杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上

杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

(1)这两首诗描写的都是时刻的景色，均以荷与为诗歌的主要意象。

(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。

答案：(1)傍晚西风

(2)拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。

解析：杜牧《齐安郡中偶题》诗标明“偶题”，应是一首即景抒情之作。诗人在秋风乍起的季节、日已偏西的时候，把偶然进入视线的溪桥上、柳岸边、荷池塘中的景物，加以艺术剪裁和点染，组合成一幅意象清幽、情思蕴藉的画图。在作者的妙笔下，心意与诗情是完美地融为一体的。“多少绿荷相倚恨，一时回首背两风”，写从溪桥上所见的荷叶受风之状，表面写的是绿荷之恨，实则物中见我，写的是诗人之恨。

杨万里《暑热游荷池上》共五首，这里选的是其中的一首。诗的一、一句写的是，在一个酷热的傍晚，诗人来到荷池上渴望饱尝一阵快风，用“细草摇头”来衬托自己的心情。诗的二、四句，写因为自己深感余热盈怀，所以觉得荷花也害怕热气，到了傍晚还深深躲在荷叶底下不愿意露面，用荷花的“深藏”来写出天气之热，化静为动，富有动态美。整首诗充满生活气息，新鲜、轻松，写的是热，透露出的是“清爽”之情。

两首诗题材相同，写法亦相同，不同的是题旨不同，抒发的情感不同，感情基凋不同。答题时就需关注到其中的“同”与“不同”。

二、从命题角度看，可以分为对诗歌语言的品味、对诗歌表现手法的理解、对诗歌形象的解读、对思想感情的把握等方面的比较。如湖南卷的第1小题对柳宗元和李德裕两诗之中“望”字功用的辨析;第2小题则是对诗歌形象、表现手法、思想感情的比较分析。而辽宁卷第1小题是对意象与情感的比较感知;第2小题是对语言进行品味，体会表达效果。

【例二】(湖南卷)阅读下面两首唐诗。根据提示，完成赏析。

与浩初上人同看山寄京华亲故

柳宗元

海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

若为化作身千亿，散向峰头望故乡。

登崖州城作

李德裕

独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。

青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。

两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。

(1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”

(2)两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”，

答案：(1)柳诗之“望”在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故乡的思念，更表达出对“京华亲故”一为援手的急切期待。

(2)柳诗曰“尖山似剑”，表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚。【诗歌鉴赏比较阅读试题及答案专项练习】诗歌鉴赏比较阅读试题及答案专项练习。诗人在运用比喻手法的基础上展开想象，直接抒发了奔迸而出的强烈感情。

解析：柳宗元是个具有远大抱负的进步诗人。早年他参加了以王叔文为首的“永贞革新”，积极进行政治活动。不幸失败，被贬为永州司马。十年之后，又被分发到更遥远的边荒之地柳州。《与浩初上人同看山寄京华亲故》便是他任柳州刺史时所作。李德裕是杰出的政治家，武宗李炎朝任宰相，可惜宣宗李忱继位以后.最终将他窜逐到海南，贬为崖州司户参军。《登崖州城作》便是他在崖州时所作。两首诗颇有一些相似之处：都是篇幅短小的七言绝句，作者都是迁谪失意之人，同样是以山作为描写背景。然而，两诗所反映的诗人的心情却不同，表现手法及意境、风格也迥然不同。

虽然同在迁谪之中，李德裕的处境和柳宗元也是不相同的。柳宗元在柳州，毕竟还是一个地区的行政长官，他虽思归不得，但北归的这种可能性还是有的;否则他就不会乞援于“京华亲故”了。而李德裕之贬在崖州这南荒之地，断无生还之理。正因如此，两诗的“望”山本质上是不同的。

鉴赏答题之际，可以从题干中对另一诗的解说中得到启示，从“同”之中的比较，发掘出“异”。

三、从题型设置上，既有单一比较，如天津卷中第2小题“简析‘大江东去水悠悠’与苏轼‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物’表达的不同情感。”福建卷第1小题“诗中‘雁引愁心去’一句，有的版本写作‘雁别秋江去’。你认为哪一句更妙，为什么?”重庆卷第2小题“‘高高秋月照长城’与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?”北京卷第3小题“词中‘自许封侯在万里，有谁知?鬓虽残，心未死’与陆游《书愤》中‘塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑’相比较，两处所表达的思想感情有何异同?”但更多的应是综合比较，如浙江卷、湖南卷，还有辽宁卷、上海卷。至于比较途径和目的，可以分为“同中求异”、“辨别异同”两种类型，但又较多果用“同中求异”这一类型。如辽宁卷的第1小题“两首诗的首句均用了‘月黄昏’三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。”还有浙江卷、湖南卷等。

诗歌鉴赏比较阅读，应当关注以下对比热点(这也就是命题人常设题作“比”的方面)：①诗作的主要内容和表现出来的情感;②诗句的意思和作用;③诗作塑造的主要形象、创设的具体意境;④遣词的生动、形象、精巧;⑤诗句的前后勾联照应;⑥修辞手法的功能、作用;⑦诗作结构的总体安排等。还有一些典故的运用、反向衬托的作用等。

诗歌鉴赏比较阅读应遵守的基本原则.那就是“知同辨异”：“知同”就是发现两首诗中相同、相似的东西;“辨异”就是分辨两诗中不同乃至相对、相反的东西。“知同”也好，“辨异”也好，重点都要落实到上面提到的一些主要对比点上去，都要从诗作中找到具体依据。

在平时的训练中，则应注意以下两种情况：第一，要注意不同人对同一题材的吟咏。像杜牧(唐)《过华清宫》与杜常(宋)《题华清宫》的异同比较，畅当(唐)《登鹳雀楼》与王之涣(唐)《登鹳雀楼》优劣的比较。第二，要注意运用相似手法表达相同感情、不同手法表达相同感情的诗作。高考语文全国卷中韦应物《赋得暮雨送李胄》与4首同是写送别的唐诗进行写法上的比较，就是这种类型。

诗歌鉴赏比较阅读训练题

1、阅读下面两首李白的赠诗，回答问题。

赠孟浩然

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣[注]，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

中圣：曹魏时徐邈嗜好饮酒，他将清酒称为圣人，浊酒称作贤人。“中圣”就是喝醉酒的意思。【诗歌鉴赏比较阅读试题及答案专项练习】文章诗歌鉴赏比较阅读试题及答案专项练习出自/>赠汪伦

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情!

(1)第一首赠诗中的“风流”在本诗中是什么意思?请结合本诗内容作简要说明。

答：。

(2)两首诗的最后两句，在修辞手法上有何不同?

答：。

参考答案：

(1)“风流”一词在本诗中是洒脱、清高、超凡脱俗的意思。从第二联写他青壮年时“弃轩冕”，老年时“卧松云”中可看出;从第三联的“频中圣”“不事君”中也可以看出。(结合任一联均可)

(2)前一首用比喻和借代，将孟浩然的人品比作不可仰的高山;用“清芬”来借指孟浩然本人。后一首则用夸张的手法写汪伦对自己情谊之深。

2、阅读下面两首古诗，回答问题。

墨梅

王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

寒菊

郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中?

(1)这两首诗在思想内容和表现手法方面有什么相似之处?(写出两点即可)

(2)在《寒菊》一诗的“宁可枝头抱香死”这句中，你认为哪个字用得最为传神?请简述理由。

答：。

(3)两首诗在语言风格上有何不同?

答：。

参考答案：(1)①都是托物言志的诗，借写花来表现自己的精神追求。②都不直书其物，文中对写作对象的称谓，前者写梅不用“梅”字，后者写菊不用“菊”字。(彭都化用了典故。前者化用王羲之练书法洗笔，洗黑了池水的典故;后者化用了陶渊明“采菊东篱下”的典故。(2)用得最传神的一个字是“抱”字，它形象传神地表现了菊花坚守节操，至死不变的高贵品质。(3)《墨梅》一诗语言通俗明快，琅琅上口，近乎口语;《寒菊》一诗语言文雅含蓄。前者直说“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”;后者曲言“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。

3、阅读下面两首诗词。回答问题。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

(1)《从军行》和《渔家傲》在所写内容上有什么共同点?

答：。

(2)《从军行》和《渔家傲》在写法上有何异同?

答：。

(3)两首诗词在思想风格上有何不同之处?

答：。

参考答案：

(1)①两者都以戍边为题材。②两者都表现边塞生活的艰苦。

(2)①相同处：写戍边生活，但却不从战争或战事的角度写。②不同处：前一首偏重于写边塞生活环境的恶劣，如用“暗”“孤”“穿”这样的字眼;后一首侧重渲染战士思归的情绪，下阕尤其明显。

(3)王昌龄的诗表现出勇于杀敌，不获全胜不言归的激越之情，风格豪壮。范仲淹的词较多地表现了战士们希望早日结束战争、尽快回归家乡的情绪，在风格上显得悲壮。

4、阅读下面王维的两首诗。回答问题

鹿柴

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

(1)两首诗的意境有什么相同之处?

(2)请分别说出两首诗在表达技巧方面的特点?

答：。

(3)在两首诗中分别找出你认为写得最传神的词或句子。【诗歌鉴赏比较阅读试题及答案专项练习】古诗词鉴赏/>答：。

参考答案：

(1)两首诗都以“空山”为背景，写出了清幽静美的意境。足一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。

(2)《鹿柴》在表达上的特点是“反衬”，以“人语”反衬其静，用“返景”反衬其幽暗。《山居秋暝》则是运用烘托手法并兼用比兴。

(3)略，只要言之成理即可。

5、阅读下面两首诗歌，解答问题：

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

田园乐

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

两首都写到了“春眠”，请指出其不同?

答：。

参考答案：

《春晓》从“春眠不觉晓”写起，其实人早已醒了，所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念，其意境可以用“春意闹”的“闹”字来表现。《田园乐》最后才写到春眠，花落莺啼反衬山客的居处和心境越加宁静，其意境主要在“静”上。

6、阅读下面三首关于项羽的诗，完成(1)、(2)两题。

题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

乌江亭

王安石

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。

江东子弟今虽在，肯与君王卷土来?

绝句

李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项荆，但对项别评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么?

(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?

。

参考答案：

(1)第一首是从兵家用兵的角度来评价的;第二首是从民心向背的角度来评价的;第三首是从节操(气节)角度来评价的。

(2)杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负，历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

全国二卷高考英语作文预测 篇8

要求如下:1. 短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等;

2. 短文中不得出现真实的校名和人名;

3. 词数80左右。

【优秀满分范文1】Thank you,My English teacher

I should say “thank you”to my English teacher.

He’s a tall man with thick glasses. He likes sports and often plays football and basketball with us. He’s humorous and always makes his classes lively and interesting. He’s kind but strict with us. He never allows us to pretend that we know what we don’t know. He often tells us that it’s no use memorizing new words without understanding. My English has greatly improved with his help.I think he is the best in my mind. I will remember him forever.

【优秀满分范文2】Thank You,My Mother

Wherever we are today, whatever we are, we owe it to our parents who have given and taught us so much, so we should thank them, especially, thank our mother.

I think my mother is one of the best mothers in the world. She is the busiest one in my family. She does chores for the family and cares about my study. She has taught me a lot. She does lots of things for me,but she never wants anything in return.

How will I show my thanks to my mother? First,this year,I am going to give her a surprise birthday party and buy her a special present. Second,I’ll do well in school. Third,I’ll help her do housework when I’m free. I want to make her happy.

全国卷预测题命题思路 篇9

第I卷

一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。上游度指数指一国某部门产品在达到最终需求之前还需要经历的生产阶段的数目。一般而言，上游度指数越高，该产品离最终需求越远，越偏向为中间投入品，其部门在全球价值链中的地位也越高。下表示意我国部分制造业部门上游度指数，据此完成1—3题。

1．在全球价值链中的地位最低的部门是

A．食品、饮料和烟草部门 B．木材、木材产品和软木部门 C．化学品和化工产品部门 D．橡胶与塑料制品部门

2．根据上游度指数变化推测，全球经济出现衰退最可能是在

A．1995—1997年 B．2001—2003年 C．2005—2007年 D．2009—2011年 3．有利于提高我国制造业部门上游度指数的措施是

A．提高劳动生产率，生产和出口更多组装品 B．增加部门研发投入，提高产品国内增加值 C．改善劳动力就业结构，积极扶持第三产业 D．减少工业制成品出口，增加初级产品比重

“山、水、林、田、路”综合治理，使生态要素合理配置。贵州省政府扶持贫困石山区农民，将山区坡耕地建设为石坎梯高标准农田，成为精准扶贫的成功案例。石坎梯田就是用石头砌田埂进行农田改造。下图为贵州省石山区威宁县石坎梯高标准基本农田。据此回答4—6题。

4．贵州省威宁县农业发展面临的主要生态问题是

A．土地沙漠化 B．石质荒漠化 C．次生盐碱化 D．滑坡、泥石流 5．下列关于建设石坎梯田的区域自然特征，叙述不正确的是 A．土层浅薄，水土流失严重 B．岩溶地貌，多石灰岩石料

C．地表崎岖，降水丰富，易出现山洪 D．常绿硬叶林植被稀疏，涵养水源差

6．建设石坎梯田的意义是

①拦截雨水，增加地下径流，缓解旱情 ②就地取材，综合治理“山水林田路”

③扩大了耕地面积，提高作物复种指数 ④滞缓径流，减弱流水侵蚀和水土流失 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①③④

新疆维吾尔自治区特克斯县属于山区县，特克斯县城地处伊犁河上游的特克斯河谷地东段，是我国唯一的建筑完整而又正规的八卦城，也是世界上唯一的乌孙（游牧古国——乌孙国所在地）文化与易经文化交织的地方。读特克斯县城道路网及河流位置示意图，完成7—8题。7．特克斯县城的道路网是

A．同心圆模式 B．方格状 C．环形放射状 D．环形状 8．影响古人在此建城的主要优势是

A．北依山地，森林茂密 B．河谷平坦，利于筑城 C．沿河设城，水运便利 D．背山面河，风景优美

群落中物种数目的多少称为物种丰富度，一般低纬度地区的物种丰富度多于高纬度地区。山地中坡地的面积大小也会影响生物的数量，从而对物种的丰富度产生影响。下图为秦岭主峰太白山不同海拔段的坡地面积和物种丰富度变化曲线。据此完成9—11 题。

9．太白山区物种丰富度最高的是

A．700—900米 B．1300米左右 C．2000米 D．2200米 10．太白山平均坡度最小的海拔范围是

A．700—900米 B．1000—1300米 C．1800—2200米 D．3500—3700米 11．太白山3500—3700米海拔段物种丰富度较低的原因可能是 A．气温低，冰川广布 B．山地坡度小，阴坡面积大 C．降水少，光热不足 D．坡地面积小，水热条件差 第Ⅱ卷

二、非选择题：共56分。第36—37题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43—44题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共46分。

36．（24分）阅读图文材料，完成下列要求。

甘蔗为喜温、喜光作物，生长期内≥10℃积温6500℃以上，无霜期330天以上，年降水量要求800—1200mm。在广西地区，最核心的甘蔗产区是崇左、来宾、南宁和柳州，制糖业也集中于上述具有原料蔗资源优势的中南部地区，产业集聚度较高。上世纪七八十年代，广东成了我国第一产糖大省，从1993年至今，广西的甘蔗种植面积和产量始终稳居全国第一。蔗糖是一种重要的国家战略物资，而广西无疑承担着保证国家食糖供给安全的重要使命。下图为广东、广西自然地理条件和甘蔗主产区分布图。（1）简述广西甘蔗种植的优势气候条件。（4分）（2）分析广西制糖业集聚程度高的原因。（6分）（3）分析我国第一产糖大省由广东变为广西的原因。（8分）

（4）有人建议在广东北部大规模发展甘蔗生产，恢复广东省甘蔗主导生产区的地位。你是否赞同？请说明理由。（6分）

37．（22分）阅读图文材料，完成下列要求。

塞凡湖为高山淡水湖，鱼种丰富，盛产鳟鱼。鳟鱼通常都栖息在淡水中，喜欢生活在冷水中，10—16℃是最适当的，16—23℃会减少他们繁殖或捕食的欲望及能力，到了23℃以上就致命了。塞凡湖湖面海拔1916m，蓄水量约585亿m3，湖水由拉兹丹河经阿拉斯河注入里海。湖区属于温带大陆气候，入湖水量约13亿m3/年，出湖水量约1亿m3/年，湖水蒸发旺盛，损耗大，湖面水位稳定。20世纪30年代，当地对拉兹丹河进行梯级开发，人为将出湖水量增加到12亿m3/年。下图为塞凡湖地理位置图。（1）分析塞凡湖盛产鳟鱼的原因。（6分）（2）分析塞凡湖湖水蒸发旺盛的原因。（6分）

（3）简述拉兹丹河梯级开发所产生的经济效益。（4分）

（4）分析拉兹丹河梯级开发对湖泊生态环境产生的影响。（6分）

（二）选考题：共10分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。43．（10分）[地理——选修3：旅游地理] 马尔代夫是印度洋上1200余个小珊瑚岛屿组成的岛国。岛屿地势低平，平均海拔1.2米。南北延伸800千米，为世界上最大的珊瑚岛国，马尔代夫属热带雨林气候，岛上终年绿树成荫，阳光普照；热带鱼五彩斑斓、珊瑚礁鲜艳夺目，沙滩雪白晶莹，椰树婆娑美丽、茅草屋返璞归真，海岛鸣叫清亮等构成了岛国独特的旅游元素，被誉为“上帝抛洒人间的项链”。

长期以来，马尔代夫没有桥，连接各个岛屿的主要途径是摆渡，这严重制约了马尔代夫的发展空间。由中国企业承建的连接马累岛—机场岛的跨海大桥开工建设，将在2018年8月完工交付使用。

简述马尔代夫旅游资源的特色及跨海大桥建成后对该国旅游业发展的影响。

44．（10分）[地理——选修6：环境保护] 下图为垃圾处理方法的优选原则示意图。要破解“垃圾围城”的困局必须遵循3R原则，即减量化、再利用、再循环，其中最迫切、最关键的是减量化。

简述实现垃圾减量化的主要途径，并分析改垃圾填埋为发展垃圾焚烧处理的主要原因。

2018 年高考原创押题预测卷 02【新课标Ⅱ卷】文科综合地理·全解全析 【答案】1．A 2．D 3．B

【答案】4．B 5．D 6．C 3

【答案】7．C 8．B

【答案】9．B 10．C 11．D 【解析】9．根据太白山不同海拔段的物种丰富度变化曲线可知，在 1300 米左右物种丰富度最高。故选B。

10.根据太白山不同海拔段的坡地面积变化曲线，当相邻海拔坡地面积变化越小，说明该海拔段的坡度约小。读图可知在1800—2200 米范围坡地面积基本不变，所以太白山平均坡度最小的海拔范围的是1800—2200 米。故选C。

11.太白山 3500—3700 米海拔段为太白山的山顶区域，海拔高，气温低，热量不足，降水少，光照时间较长，但并非冰川广布，3500—3700 米海拔段坡地面积小，物种的丰富度也产生影响，所以太白山 3500—3700米海拔段物种丰富度较低的原因是坡地面积小，水热条件差。故选 D。36．（24 分）

【答案】（1）纬度较低，热量充足，夏季降水丰富，雨热同期，利于甘蔗生长；（2 分）秋季降水较少多晴天，日照时数长，昼夜温差大，利于甘蔗糖分积累。（2 分）

（2）靠近甘蔗产地，甘蔗种植面积广，产量大；制糖业属原料导向性工业，原料到产品重量损失大；减少原料产品的成本和交易费用，降低生产成本；生产分工协作劳动生产率高，取得规模效益；提高市场整体竞争力。（任答三点得 6 分）

（3）随着改革开放的推进，广东工业化、城市化进程加快，经济水平高，地价贵，劳动力成本提高；种蔗的投资与收成回报相比，利润太小，糖业迅速萎缩；而广西经济相对落后，土地租金低，劳动力成本低，更适合发展种植业；国家适时调整甘蔗制糖业的区域布局结构（重点放在广西、云南等地）；广西政府部门的大力支持等。（任答四点得 8 分）（4）赞成：我国（或当地）人口众多，食糖需求量大；粤北为亚热带季风气候，水热条件好；山区土地租金低；劳动力丰富而廉价；种植甘蔗较种植粮食作物收益高，能增加当地农民收入。（每点 2 分，任答 3点得 6 分；其他言之有理酌情给分）