节约纸张 保护环境

2024-10-19

节约纸张 保护环境(共12篇)

节约纸张 保护环境 篇1

节约纸张 保护环境

高三一班

王晓萌

地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。

节约用纸也就是植树造林

“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,大量的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林是制造氧气的“工厂”,森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

节约从每一张纸做起

多用一张纸能花多少钱?难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。我曾经在《新民晚报》上看到过这样一则消息:目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音,A4的纸化肥最起码节约一半。这是多么惊人的消息呀!你节约用纸吗?你知道如何节约用纸吗?很多人用纸只用一面,用完后就扔掉了。他们认为只要有钱,就可以买到数不尽的纸,也不在乎这一两页的空白纸。但是,这是多大的浪费啊!

如果每个人都这样浪费,那这个世界还会有森林吗?所以,为了保护森林,保护绿色植物,我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它,而且还要想方设法地回收利用。从相关资料了解到:每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。

节约用纸,是保护地球资源的一个好办法,但是,我们应该怎样节约资源呢?我这里有几个节约用纸的小窍门,大家不妨试一试:

1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸可以用来折纸,比较节约。

2、折纸折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要随便丢掉。

3、在家里擦手可用毛巾,少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时,尽量将纸充分展开,减少用纸得张数。

5、喝水用茶杯,不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。

7、硬卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。

以上就是我平时节约用纸的方法,只要你留心,还可以找到很多节约用纸的小窍门。同学们,一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?我们只有一个地球,让我们从自身做起,从节约每一张纸做起,珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸,挽救的可能是一棵大树,甚至整个森林......节约不仅是美德,更是责任。

“俭以养德”,自古以来,中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。生活中杜绝浪费之事人人可为,可以节约之处到处都是。如果我们与13亿同胞一起行动起来,真正做到保护环境,节约资源,它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑,也是我们民族对于地球和人类的馈赠。来吧,为了明天的明天,让我们从今天开始节约!最后,我想说一句话,大家都应该记着的,就是:节约用纸,是大家共同的责任,让我们携起手来创造节约型社会。

节约纸张 保护环境 篇2

碳是一切物质的基础, 无论是天然物质还是人造有机物质都来源于“碳” (因氢可由一氧化碳与水通过化学反应而产生, 所以归根到底仍源于碳) , 没有碳就没有生命。但“碳”完全燃烧后产生CO2, 过多地排放会产生温室效应, 导致整个地球气候变暖, 温度升高, 雨水变酸, 从而使地球生态环境遭到破坏, 人类遭受灾难。CO2可转化为碳, 因此CO2具有“两重性”。一方面CO2可成为生命和物质之本, 另一方面不加控制过度地使用化石能源, 过量地排放CO2, 会产生温室效应, 给人类带来灾难。百余年来, 世界各国, 特别是发达国家在工业化过程中因排放了大量CO2, 已经使地球产生了温室效应, 且带来了恶果和灾难。由于世界各国对新能源的开发与应用还存在技术和经济方面的极大困难, 在短期内大量使用无污染的洁净能源还不太可能。专家们预测2030年太阳能发电也只能达到世界电力供应的10%, 在未来50年, 化石燃料仍将是世界的主要能源。因此, 如再不加以控制, 全世界CO2的排放量还将急剧上升, 后果将不堪设想。为了保持地球气候的稳定, 为了使地球环境免遭破坏, 我们必须要有控制地、平衡地排放CO2, 推行低碳经济, 倡导低碳生活, 以保护我们的环境。

2 节约就是保护环境

一直以来, 我们所消耗的能源主要是煤炭、石油、天然气等化石能源。据统计, 2008年, 世界能源消费结构中化石能源占88.2%, 非化石能源仅占11.8%, 其中, 煤炭占29.3%, 石油占34.8%, 天然气占24.1%。据专家预测, 未来50年内, 煤炭石油天然气等化石能源仍是我们的主要能源。由此可见, 我们所消耗的能量绝大部分是通过燃烧煤炭、石油、天然气等化石能源得来的, 我们所消耗的东西绝大多数是通过消耗能量而制作出来的。种粮食需要用机器耕耘收获、需要化肥等, 制造机器、开动机器、制作化肥都要消耗能源。建房子需要砖、钢筋、水泥、河砂等, 制作砖、钢筋、水泥等都要消耗能源, 挖河砂需要机器, 制造机器、开动机器也要消耗能源。我们所用的自来水, 是要用水泵把低处的水打至高位水池后得来的。打水是要消耗电力的, 而我们的电力绝大部分是通过火力发电得来的。而消耗煤炭、石油、天然气等化石能源就要排放CO2。所以说, 节约就是节约“碳”, 节约就是节能减排, 节约就是保护了环境, 节约也是环保。

3 养成节约的良好习惯

1) 节约是光荣的。我们每一次的节约不仅节约了一份一般的物质、积累了财富, 而且还节约了一份能源, 少排放了一份CO2。节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务, 党和国家对此高度重视, 党的十六届五中全会提出了要加快建设资源节约型、环境友好型社会的要求。与此同时, 节能减排与我们每一个公民的生活息息相关, 参与节能减排也是每一位公民应尽的义务。我们要积极响应党的号召, 争做一个节约的人。一个节约的人是一个对家庭对社会都负责任的人, 是一个热爱生活的人, 是一个高素质的人, 是一个文明的人。

2) 反对浪费。由于我们吃的用的穿的住的等物质, 都是要通过消耗能源才能制作出来, 而消耗化石能源就要排放CO2。因此, 浪费不仅是浪费了一般的财物, 而且还浪费了“碳”, 浪费了能源, 污染了环境。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 我国浪费粮食的现象较普遍, 如果全国平均每人每年少浪费粮食0.5kg, 则每年可节能约24.1万t标准煤, 减排CO261.2万t。可见, 浪费不只是个人的问题, 而是关系到全世界的安全问题。浪费是对家庭对社会的不负责任, 浪费是不文明的行为, 浪费是与节约背道而驰的。浪费是可耻的, 我们必须要反对浪费。

3) 养成节约的习惯。节约不仅能积累财富, 而且还能节能减排。我们应开展全民气候变化宣传教育, 提高公众节能减排意识, 让每个公民都能自觉地为减缓气候变化做出努力。做到从我做起, 从小事做起。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 家用电器, 在待机状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭都在用了后及时拔下插头, 每年可节电约20.3亿度, 相应减排CO2197万t。

4 从以下几方面去节约

1) 从我做起, 从小事做起。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 1天少抽1支烟, 每人每年可节能约0.14kg标准煤, 相应减排CO20.37kg。如果全国3.5亿烟民都这么做, 那么每年可节能约5万t标准煤, 减排CO213万t。在夏季的3个月里, 1个人平均每季少喝1瓶啤酒, 1人1年可节能约0.23kg标准煤, 相应减排CO20.6kg, 全国1年可节能约29.7万t标准煤, 减排CO278万t。如果1个人1年少喝0.5kg白酒, 可节能约0.4kg标准煤, 相应减排CO21.0kg, 全国按2亿“酒民”算, 1年可节能约8万t标准煤, 相应减排CO220万t。因此, 节约要从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起, 要为实现国家的节能减排目标作出自己应有的贡献。

2) 使用低污染、无污染的产品。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 建一个8~10m3的农村户用沼气池, 既节约了不可再生的能源, 同时一年还可相应减排CO21.5吨。按照2005年达到的推广水平 (1700多万口户用沼气池, 年产沼气约65亿m3) , 全国每年可减排CO22165万吨。因此, 我们应自觉地购买和使用低污染和无污染的产品, 不用高污染的产品。

3) 使用节能产品。使用节能产品就是节能减排。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 1台节能冰箱比普通冰箱每年可以省电约100k W·h, 相应减少CO2排放100kg。如果每年新售出的1427万台冰箱都达到节能冰箱标准, 那么全国每年可节电14.7亿k W·h, 减排CO2141万t。液晶屏幕与传统CRT屏幕相比, 大约节能50%, 每台每年可节电约20k W·h, 相应减排CO219.2kg。如果全国保有的约4000万台CRT屏幕都被液晶屏幕代替, 每年可节电约8亿k W·h, 减排CO276.9万t。以高品质节能灯代替白炽灯, 既能减少耗电, 又能提高照明效果。以11瓦节能灯代替60W白炽灯, 按每天照明4h计算, 1支节能灯1年可节电约71.5k W·h, 相应减排CO268.6kg。与粘土砖相比, 节能砖具有节土、节能等优点, 是优越的新型建筑材料。使用节能砖建1座农村住宅, 可节能约5.7t标准煤, 相应减排CO214.8t。如果我国农村每年有10%的新建房屋改用节能砖, 那么全国可节能约860万t标准煤, 减排CO22212万t。

4) 少用或不用一次性产品。我们知道, 制造产品需要资源, 需要耗能排污, 排污会污染环境。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 如果全国每年减少10%的一次性筷子使用量, 那么每年相当于减少CO2排放量约10.3万t;全国减少10%的塑料袋, 可节省能源1.2万t标准煤, 减排3.1万t CO2。因此, 我们要尽量少用或不用一次性产品, 做到重复使用。

5) 合理使用电器。合理使用电器也能节能减排。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 每天减少3分钟的冰箱开启时间, 1年可省30k W·h电, 相应减少CO2排放30kg;及时给冰箱除霜, 每年可以节电184k W·h, 相应减少CO2排放177kg。如果对全国1.5亿台冰箱普遍采取这些措施, 每年可节电73.8亿度, 减少CO2排放708万t。不用电脑时以待机代替屏幕保护, 每台台式电脑每年可省电6.3k W·h, 相应减排CO26kg;每台笔记本电脑每年可省电1.5度, 相应减排CO21.4kg。如果对全国保有的7700万台电脑都采取这一措施, 那么每年可省电4.5亿k W·h, 减排CO243万t。据统计, 饮水机每天真正使用的时间约9个小时, 其他时间基本闲置, 近2/3的用电量因此被白白浪费掉。在饮水机闲置时关掉电源, 每台每年节电约366k W·h, 相应减排CO2351kg。如果对全国保有的约4000万台饮水机都采取这一措施, 那么全国每年可节电约145亿k W·h, 减排CO21405万t。可见, 合理使用家电也是节能减排的一个重要手段。

6) 合理回收城市生活垃圾。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 如果全国城市垃圾中的废纸和玻璃有20%加以回收利用, 那么每年可节能约270万t标准煤, 相应减排CO2690万t。因此, 我们应尽量做到把可回收垃圾与不可回收垃圾分开, 以利回收利用。

摘要:人类目前所消费的绝大多数物质大都是用化石能源制造出来的, 而消耗化石能源就要排放CO2, 就要对环境造成污染, 因此, 节约 (不管节约的是什么物质) 就是节约能源, 就是节能减排, 就是对环境的保护。文章用数据阐述了节约对节能减排和环境保护的重大作用。

节约纸张 保护环境 篇3

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐„„这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的`生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅练身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

但存方寸地,留与子孙耕。为了我们的未来,保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。

昌吉市回民小学六(5)班 姚登辉2011年11月1日篇二:关于珍惜资源的建议书 建议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同:

1、有题目。可以写:“建议书”或“关于×××的建议书”。

2、开头顶格写称呼。

3、正文有两部分组成:第一,写建议理由:二,建议的具体内容。可以分条写。

4、在右下方写提出建议的名称或名字。

5、在名称或名字下写日期。

注意:在写名称是要与正文隔几行,在右下边写上

节约纸张小论文 篇4

是啊,双面用纸不仅省钱而且环保。如果我们每个人都浪费纸张,纳闷世界上就会消失无数片森林。要知道,生活中我们所用的纸张,没有一张不是树木制作而成的。

正如《只有一个地球》一文所说,人类生活所需要的各种资源本来是可以不但再生,长期供我们使用的。可是由于人类的乱砍乱伐,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

我们在日常生活中,尽最大可能的节约纸张。正面用完用反面,不随便撕毁纸张。用完的纸也不要扔掉,可以把这些纸收集起来,等纸多了的时候再抬去回收站卖掉,这样既能是纸得到重新制作,也可以用赚取的钱去买新的本子。

节约纸张的建议书 篇5

你好!

最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!

可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!

针对以上原因,我想提出以下原因:

1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;

2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;

3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。

以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。

节约纸张 保护环境 篇6

近日, 浙江省人民政府发布了《资源节约与环境保护行动计划》 (2008-2012) (浙政发[2008]52号) , 该计划一项重要内容就是节能降耗。计划中的《浙江省节能降耗实施方案》, 明确规定了未来5年浙江省的节能降耗任务, 指出要实施节能降耗十大工程, 并明确提出了“推广应用散装水泥”、“加快发展预拌混凝土”、“增加预拌干粉砂浆”等目标任务要求, 充分体现了浙江省委省政府对资源环境的高度重视。这一行动计划的实施对浙江省散装水泥、预拌混凝土和预拌砂浆的发展是一次空前的机遇。

《浙江省节能降耗实施方案》中确定的节能降耗综合目标为:到2010年单位GDP能耗达到0.72 t标准煤以下, 完成“十一五”期间单位能耗降低20%的约束性指标任务, 节约标准煤2500万t;到2012年单位GDP能耗继续保持全国领先水平, 5年综合节能3300万t标准煤以上。

在这一总体目标下, 浙江省委省政府也对节能降耗作用显著的散装水泥事业发展提出了相应的目标要求。“推广应用散装水泥, 到2012年水泥散装率达72%以上, 新增1800万t, 节约标准煤40万t;加快发展预拌混凝土, 预拌混凝土供应量达到1亿m3, 新增3900万m3, 节约标准煤20万t;增加预拌干粉砂浆1000万t, 节约标准煤20万t。”从浙江省政府第151号令到《资源节约与环境保护行动计划》, 浙江省委省政府对节能减排、发展散装水泥的政策力度在日益加大。 (曲)

节约办公用品和纸张管理规定 篇7

节约办公用品和纸张管理规定

为节约使用办公耗材,包括纸张、油墨及其它办公用品,特规定如下:

1、办公用品的管理由办公室负责,包括统计、保管、领用登记等。

2、各部门每月底申报下个月的办公用品计划,经办公室主任审批后,派专人进行采购,临时采购需报请临时采购计划。

3、个人领用办公用品要填写办公用品领用登记簿。

4、根据部门的不同,对每个部门每个月的用纸量做出规定,超过的部分由部门自行承担。

5、工作人员不得在单位打印或复印私人的文件。

6、在文件打印前须考虑使用纸制文件的必要性,如非必要,则使用电子文档;如确需打印,则在排版时应充分利用空间,尽可能减少打印页数。

7、各部门所有的废报纸及其他无用的纸张均应保留,并由办公室送专门的废报纸收购部门收购。

8、工作人员调离时,办公室应对其的办公用品进行检查,对于可再使用的办公用品,应收回统一保存,以备继续使用。

9、各部门或个人对经管的办公用品需精心爱护,发生故障要及时维护保养。

10、加强教育,历行勤俭节约之风,对在节约方面有突出表现的部门或个人,予以一定的精神和物质奖励。

保护环境节约用纸 篇8

当今,我国正处在经济和社会建设高速发展时期,能源和资源总需求日益扩大,资源对经济发展的制约作用日显突出,我国又是一个人口众多、人均资源相对贫乏的国家。

从资源拥有量来看,虽然我国资源总量不少,但人均资源相对贫乏,资源紧缺状况将长期存在。从新中国成立以来资源的勘探、开发和利用来看,我们走的是依靠高消耗资源、粗放式经营的经济发展之路,存在着高投入、低产出和浪费严重的现象。为保证经济、社会可持续发展,缓解资源约束的矛盾,党中央提出了:“必须按照科学发展观的要求,坚持资源节约与开发并重,把节约放在首位,加快建设节约型社会”的重大决策。通过推进结构调整和技术进步,倡导资源节约和综合利用,逐步形成节约之风深入人心,节约美德蔚蓝成风。

地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少„„“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

多用一张纸能花多少钱?难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。我曾经在报纸上看到过这样一则消息:目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音,A4的纸化肥最起码节约一半。这是多么惊人的消息呀!你节约用纸吗?你知道如何节约用纸吗?很多人用纸只用一面,用完后就扔掉了。他们认为只要有钱,就可以买到数不尽的纸,也不在乎这一两页的空白纸。但是,这是多大的浪费啊!如果每个人都这样浪费,那这个世界还会有森林吗?所以,为了保护森林,保护绿色植物,我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它,而且还要想方设法地回收利用。

从相关资料了解到:每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。

勤俭就是勤劳节俭,包括勤奋学习、努力工作和节约用度等重要方面。我国自古就以勤俭作为修身治家治国的美德,古人认为能否做到勤俭,是关系到生存败亡的大事,不可轻忽。在现代社会,经济增长和物质消费的观念已经发生很大的变化,但勤俭作为一种美德,作为一种工作、学习态度、生活作风或治国方针,还是要大力提倡的。特别是你们青少年学生,你们目前还是消费者,就更要注意勤俭节约,切不可大手大脚。

祖国的未来蓝图需要我们青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展而做出贡献,在此,特倡议如下:

一、增强时代责任感,树立三种意识

作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。

二、节约资源,从身边作起,从一点一滴作起

建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。

三、积极实践,为建设节约型机关、校园和研究院所建言献策

从建设节约型社会利在当代,功在千秋的战略高度,结合各自工作岗位实际出发,围绕本单位在资源利用现状、存在的问题开展调查研究,提出建设节约型

机关、校园和院所的意见和建议。广大青年科技人员要依靠科技进步,积极投身节约型技术的开发和利用,通过创新和改革,真正形成人尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。同时,节约教育是一项伟大的工程,建设节约型社会需要用我们青年率先垂范,广大青年教师要用自己的言行教育和感染学生,树立以勤俭节约为荣的风尚,培养勤俭节约的优秀品质。

勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史上多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终于成就大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。

在当今社会经济条件下讲勤俭,其意义已经不止是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态,作为一种民族精神,勤俭节约美德更不能丢。

保护环境,节约资源作文 篇9

随着科学技术的迅速发展,人类向地球索取的资源越来越多。照这样的速度开发下去,地球上的资源可供开采的年限不到。

在这样的情形下,保护环境,节约资源是我们义不容辞的“紧急任务”。作为一名中学生,理应热衷于节约资源、保护环境的活动。在家庭生活里,时时刻刻都应谨记我们的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在学习生活上,分分秒秒都不忘我们的纪律:一张纸、一支笔,都要谨慎使用。

资源的储量有限,而且大多数属于不可再生资源。如果我们铺张浪费,有限的资源不可能无限地为我们服务。

保护环境与节约资源有着紧密联系,生活中的一点一滴、一言一行,都关系到生态环境的平衡发展。

我们用完的.纸张,喝完的饮料瓶,用过的塑料袋等各种生活垃圾,有些是垃圾,但有些却是“宝贝”。学校里的纸张使用率颇高,对于可以回收的废弃的纸张我们是否做到了合理利用呢?在我们生活的环境中,不难发现许多角落都堆满了纸屑,可想而知,人们浪费了多少纸张,同时也间接损耗了大面积森林资源。如果我们将其回收利用,不仅可以节约资源,还能减少对环境的污染。

人们常说“森林是地球的肺,损伤了肺,地球就会窒息。”地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的基础。我们的浪费,不仅破坏了我们赖以生存的家,更加残忍地摧毁了动物们的栖息之所。

现在,我们周围的环境还遭受着各种各样的破坏,自热资源的储量急剧下跌,人类即将面临严酷的考验。保护地球,刻不容缓。保护环境不管是亲力亲为,还是间接支持都是为环保做贡献。

节约资源保护环境国策 篇10

二是树立文明健康的消费理念。大学生崇尚时尚前卫,盲目追求名牌与款式,存在攀比现象。手机、MP3等电子产品频繁更换,服装穿一次便“束之高阁”等浪费现象。文明健康的消费理念是以尽可能少的资源消耗满足人们的需求,以提高资源利用率。改变歪曲的价值观,提倡理性消费,倡导科学文明健康的生活方式。在这一方面浙江林学院是个模范,他们学生组织二手货集市(如旧书、旧学习用品等),这不仅是价格便宜,而且更重要是使二手产品循环使用,提高资源利用率。

三是积极创新,组织形式多样、内容丰富的环保宣传活动,开展环境教育,建设绿色校园。虽然不少高校每年都有环保宣传活动,但由于活动形式和宣传手段匮乏、单一,传播渠道不畅,舆论氛围不浓等因素,导致效果并不明显。所以应该积极、持续创新,开展各式各样、内容丰富的宣传活动来吸引大众,引导大家树立环保观念,倡导绿色健康生活,培育环境友好的氛围。

保护环境 珍惜资源 节约能源 篇11

科目:思想品德

年级: 九

主备人:尹新宇

审阅:

时间:

题:保护环境 珍惜资源 节约能源

新授

第一课时

总序第 个

学习目标

【情感、态度、价值观目标】让学生认识我国资源、环境方面的现状,从而自觉

树立可持续发展意识。

【能力目标】了解我国可持续发展的相关政策,树立环保意识,落实环保行动。珍惜资源,节约能源。教学重点、难点:

1、为什么要珍惜资源,节约能源;

2、如何以实际行动节约资源,节约能源。学习方法

讨论法 合作探究法

导学过程:

一、自主学习,完成预习内容。

1、说一说:

用两句话概括本课的学习内容。

2、回忆旧知识:

我国的资源形势如何?

3、找一找:

A、环境友好型社会的定义。

B、生态文明观的核心是什么?

C、资源节约型社会的含义与目的是什么?

二、合作探究,勇于展示。

1、走进生活:

A、在生活中,让你感触最深的环境问题是什么?想一想,然后写在这里哦。

B、今天,我们的生活中还存在着浪费资源和能源的现象。如:

2、明确观点:

问题探究:保护环境的原因和珍惜资源、节约能源的必要性。

3、深入体验: 举例:学校周边的生活环境的现状和形成的因素,你能举几个例子吗?再认真体验和感悟,并在小组内讨论交流、分享!我的感悟是:

4、学会运用:

我国的资源形势严峻。所以,为了节约资源和能源,国家应该:

中学生应该:

三、巩固提升

一 选择题

1.从人类已经走过的历程看,如何解决日益严峻的____、_____、____与_________的矛盾,是人类发展需要回答的问题

2.某市公布了“定额用水”方案,每人每天定额为210升,对超额的部分收取“累进水费”(比正常的水费高)。这样做有利于()

①缓解水资源短缺现象 ②提高水资源人均占有量 ③解决水质污染问题 ④增强人们的节水意识

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④ 3.面对人口、资源、环境方面的国情,我们在现代化建设中必须()A.实施可持续发展战略 B.坚持计划生育的基本国策 C.坚持科学发展观 D.坚持保护环境的基本国策

4.中国国家环保总局局长誓言,将严格进行环境影响评估,坚决制止环境违法行为,对破坏环境的建设开发项目“一侓不批”这样做()

A.将直接影响我国社会经济发展 B.是坚持保护环境基本国策的具体体现 C.会大大降低我国的经济实力和综合国力D.从眼前来看有利从长远来看没有利 二 非选择题

1.小雪家坐落在一条小溪旁以前,人们常在小溪里捕鱼捉虾.洗衣洗菜后来小溪上游建了一家造纸厂,厂里的污水直接排进小溪,可爱的鱼虾不见踪影,人们也不敢在小溪里洗菜了当地一些居民认为:在造纸厂打工能挣钱,一点污染算不了啥;还有一些居民认为:造纸厂虽然能带来一时的经济效益,但从长远看,得不偿失。⑴你赞成当地居民的哪种观点?为什么?

第二种,从长远看得不偿失。因为造纸厂的污水排入小溪破坏了环境,影响了生态 ⑵请你就如何处理好材料中经济发展与造纸厂污染的关系,给当地政府提出合理建议 造纸厂应处理好污水,不能直接排入小溪。如果处理不好,可强行关闭。2 面对我国人口多,资源少的国情,我国制定了什么国策?

计划生育、珍惜资源、节约能源

保护环境节约用水演讲稿 篇12

大家好!

水,人的生命之泉。水,人的绿色之舟。水,人的不可缺少的东西。同学们,如果没有了水,人类会怎样呢?

我记得,我上二年级时去水笼头喝水,我看见那一个个水笼头都在滴水,我看见这一幕,我就上前把水笼头关上了。正准备走时,看见又来了个男孩上前打开水笼头在哪不停地浪费水,我就在想珍惜水资源,人人有责的宣传字样,难道宣传是随意让人摆弄是一句空口号吗?

我还记得,有一次我去冲拖把,前面也有人再冲拖把,那个小孩冲好了之后,没有关水笼头,我在想:是不是他看见后面有人也来冲拖把,就不关了,他是忘记了,还是不想关……这个问题一直在我心中,如果都不关,那么……

我更记得,不知在几岁时,我看见几个人在用水笼头里的水打水仗,我的心中充满了好奇心,也想去打水仗。可是,我想起了我们是水缺乏国家,国家的水只剩下不多了。又想起上学期学了有关国家剩余水的问题,想到只剩的水,仅仅能让中国人暂时几十年不愁水,那么,以后呢?

去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量饮水,有的地方因缺水,人已经渴死了。想到这里,你们应该和我一样有了一些感触吧。

同学们,节约用水,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪吧!

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