软件技术类专业英文简历

Nationality: China

Current residence: Shanghai

Nationality: Chinese

Household membership of Origin: Shanghai

Body: 173 cm

Marital status: Single

Age: 21

Position: Computer Software

Work Experience: Graduates

Title: No Title

Job type: Full-time

Date Available: Anytime

Salary requirements : - 3500

I hope Working Area: Shanghai

Educational Background

Graduated: Guangdong Vocational College of Science and Technology

Highest Level of Education: College

Graduation date : -06-01

By Major: Software Technology

Self-Identification

In school, I humbly study, hard earnest, hard working, conscientious, timely sum up;

Emphasis on linking theory with practice, develop their own self-learning ability and analytical, problem-solving abilities.

After several years of learning process, I get a continuous, two, three individual awards and scholarships and learning good student title.

Meanwhile, the National College English, with some English listening, speaking, reading and writing skills,

计算机技术与应用专业英文简历 篇5

Basic CV

Name: xxx nationality: China

Current location: Guangzhou National: Han

Exit and Entry: Hunan tall: 170 cm ? 60 kg

Marital Status: Single Age: 24 years old

Training Certification: integrity badge:

Job search intention and work experience

Personnel types: ordinary job ?

Position: Computer: Network. System administrator computer technical support computer systems integration engineer

Work Experience: 1 Title: Intermediate

Job type: full-time can be reported for duty - at any time

Monthly requirements: 2000 - 3500 hope that the working area: Guangzhou, Dongguan, Shenzhen

Personal experience: Letts .8-.11 Beijing Science and Technology Co., Ltd. Technology Systems Engineer

Industry: Information Technology and the Internet (computer hardware and software, communications)

1, is responsible for internal backup and restore data, users create and some of the domain of conventional operations, monitoring and management of the paper company, DNS, IIS, mail, Active Directory servers; is responsible for internal staff training and technical guidance, coupled with superior account a number of other tasks.

2, in the company outsourcing the work of the project responsible for project implementation, testing.

Performance: to participate in the following systems engineering and technical support to program implementation:

1, Beijing Bo Li Technology Co., Ltd. a special new Active Directory Solutions

2, systems engineering solutions for the Bank of China

Reasons for leaving: Contract expired

Project experience:

Bank of China 2007.2-2007.9 system solutions

Software Environment: window server, System Mangerment Server2003, Microsoft Operations Manager, ISA2006

Project Description:

In order to more systematic management of the banking system users and computer resources, deployment of Windows Server2003 Active Directory can be an effective centralized management of users and computer resources (such as the use of Group Policy) (GPO) strict definition of user rights), in favor of day-to-day maintenance work, as Windows Server2003 Active Directory has a hierarchical structure, it can be very good support after the business development bank. For statistical purposes within the banking system resources, to update the aging and the reduction of excess resources, reduce abuse of resources in order to save costs. Internal systems of banks to strictly terminal management (such as patch management, software distribution), the use of the System Mangerment Server2003. In order to make good work of internal servers using Microsoft Operations Manager2005 monitor incidents and reduce loss. ISA2006 internal use in the bank between the various server farm deployment of a variety of fracture can be severe restrictions on the opening up of the implementation of strict in the application-layer strategy to avoid the potential risks associated with the heavy paper with a result of significant losses to enter.

Responsibility Description:

Responsible for supporting the project solution, responsible for project implementation and post-test monitoring

Educational background

Graduate institutions: Beijing Union University

Highest level of education: college graduates - 2005-07-01

Studies by one: computer technology and applications II studies:

By education and training experience: .9-2005.7 Beijing Union University College of Computer Technology and Application

2005.7-2006.7 Beijing Beida Jade Bird Fuchengmen good news flagship training center for network engineers BENET Beida Jade Bird Information Systems Engineer international certification

The basic courses are:

1, Win2003server Active Directory, security, strategy, management and troubleshooting

2, ISA server architecture and management

3, Linux services, configuration and management of the management and use of SQLserver2000/2005

4, CISCO series switch VLAN / TRUNK / ETHERCHANNEL / VTP / STP technology, configuration and troubleshooting

5, CISCO router series HSRP / ACL / NAT configuration, RIP / OSPF configuration and troubleshooting techniques

Language ability

Foreign Language: English General

Mandarin level: the level of ordinary Chinese: General

The ability to work and other expertise

Previously engaged in system integration services, are familiar with system integration services and management processes. Proficient in the management and use of server technology to build proficiency in the use of micro-technology and management services based on the Windows platform on the Windows platform has gained a better understanding of service, often engaging in Windows platform for server configuration and management of maintenance work; such as: AD, DNS, DHCP , IIS, WSUS, DFS, VS2005, SQL, ISA, Forefront Client Services, SMS, MOM, Exchange, LCS2005, OCS2007, Sharepoint (WSS), etc., all of these services which can cover most of the IT business services to enterprises which business processes to provide a healthy and safe environment and support. Familiar with the network load balancing and cluster services, use Network Load Balancing and Cluster Service for high availability to improve service. Familiar with the Cisco line of network equipment that can make use of Cisco networking equipment to form series of large-scale enterprise network management.

Hobbies: Internet, reading, sports. Used in the spare time Dreamwear, Fireworks, Photoshop, will be some simple C # programming techniques.

Detailed personal autobiography

Self-evaluation:

I work in a conscientious and responsible, initiative, good team work, critical thinking, like to accept new things, understanding, and have a high technological level and rich experience in IT management, the areas suitable for IT management and after-sale pre-sales technical support to the work of . I sincerely hope that your company gave me an opportunity, I will do my ability to do a good job, so rest assured that the company satisfied with the growth of companies.

软件技术专业个人简历 篇6

一般情况下，一份简历以一两页的篇幅为好。繁忙的人事主管往往会对超过两页的简历感到不耐烦。起草简历时，初稿可以长一点，把所有的有关内容都写上，然后进行删改，仔细推敲每一个词、每一块内容，把一些有用的内容留下来，用最简洁的语言表达出来。

写简历时要采取扬长避短的.原则。个人简历里面的内容，应实事求是，决不能虚构。但这并不是说，在个人简历上你要把所有有关你的事情都写上去。个人简历的主要作用是让用人单位了解你胜任某项工作的资格，所以，与之无关的对自己不利的内容完全可以不在简历上出现。

以下是yjbys小编分享的软件技术专业个人简历范文，更多内容请访问(/jianli)。

个人信息

姓名：yjbys

目前所在：广州年 龄：23

户口所在：广州国 籍：中国

婚姻状况：未婚民 族：汉族

培训认证：未参加身 高：176 cm

诚信徽章：未申请体 重：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：计算机软件：系统管理员等，财务/审计/税务：出纳等，行政/后勤：文员等

工作年限：1职 称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500--希望工作地区：广州,,

工作经历

广州市傲派自动化设备有限公司 起止年月：-04 ～ 至今

公司性质：私营企业 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位：计算机管理员

工作描述：1、Windows(Sever)系统与办公软件的安装、应用、维护与管理，计算机硬件维护，SQL数据库安装与应用，OA系统的安装、设置、维护，计算机编程与网页设计，搭建局域网、设置服务器、安装无盘服务器与文件服务器，电话交换机维护。

2、财务软件金碟、U8、速达等财务软件的安装、管理与应用。

3、因公司人员较少，工作内容有时候会涉及到公司人事、行政管理工作。

离职原因：

中国铁通 起止年月：-10 ～ 2006-12

公司性质：国有企业 所属行业：通信/电信/网络设备

担任职位：业务员

工作描述：推销和报装宽带和电话业务

离职原因：兼职

志愿者经历

教育背景

毕业院校：广州城市职业学院

最高学历：大专 获得学位:毕业日期：2009-01

专 业 一：软件技术专 业 二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-092006-07广州市海珠商务职业技术学校计算机应用计算机一级-

-032009-01广州城市职业学院软件设计会计从业资格证-

语言能力

外语：英语 一般粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

熟悉Windows操作系统的安装、应用、维护与管理，熟悉SQL数据库安装与应用;掌握计算机编程与网页设计，掌握财务软件金碟、U8、速达等财务软件的安装、管理与应用，熟悉搭建局域网、设置服务器、安装无盘服务器与文件服务器、熟悉电话交换机的维护等。

熟悉日常会计核算、会计帐目登记、编制报表，并持有会计从业资格证,掌握财务软件金碟/U8安装、管理与应用，熟悉计算机的各种操作。

自我评价

本人勤奋敬业，责任心强，有耐心肯吃苦耐劳，有良好的团队工作意识、沟通能力，强烈的责任心和团队意识，能承受较大的压力，乐于与团队成员分享知识与经验。

软件技术专业知识地图的应用研究 篇7

知识地图概念

1目录说

知识地图是由专业人员精心建立起来的数据库, 知识地图所构建的是知识的脉络、知识的链接、知识的结构, 并不包含知识的具体内容, 所以知识地图可以当作是知识数据库的目录, 用户通过索引目录来查找到自己所需要的知识。

2导航说

知识地图是显性知识与隐性知识的组合, 知识地图虽然没有具体内容的呈现, 但是对于用户来说, 她对知识脉络的解释性的描述会帮助他们理解知识间的关系, 开端, 发展, 终止, 知识的流动与来源在知识中都有解释说明, 这对于客户来说无疑是精准的构造导航仪。

3管理工具说

知识地图在对知识进行整理、建构、说明、描述的过程中, 通过知识建立起了巨型的数据库, 知识地图于知识来讲, 具有管理的工具式作用, 是对知识进行管理的工具。知识地图管理涵盖的知识, 对知识用以智能化的向导, 检索出用户所需的具体信息 (1) 。

知识地图构建的分类

1流程型知识地图

流程型知识地图的知识来源既有显性知识又有隐性知识, 是体现知识之间顺序性的知识地图, 遵循着知识自身的活动流程的原则。

2社会型知识地图

社会型知识地图的知识来源主要是隐性知识, 体现的是社会关系网络, 是由不同的社会人员组成的关系型知识地图。

软件技术专业知识地图的设计

1设计思路

软件技术专业的知识地图是将课程知识、教师知识进行建构的导航说明书。软件技术专业知识地图的设计思路, 是确定流程——人才培养。对课程教师、教师知识、课程资源、课程计划、课程大纲、课程要求等进行综合式的构架, 建立起彼此之间密切的关系, 形成精准的目录检索系统, 如图1所示。

2总体框架

对于软件技术专业的知识地图的构造是十分复杂的工作, 其知识类型很少以单一的形式存在, 知识地图总体框架的建立不是一朝一夕也不是一个人就可以完成的, 知识地图的构建需要时间、人力、知识资源等多种因素, 软件技术专业的知识地图需要多力量共同努力才能够实现的, 在设计的过程中一般采取三层架构来设计, 分别是数据层、表示层、描述层 (3) 。

软件技术专业知识地图的功能

1知识导航与知识搜索

知识地图的功能在软件技术专业中的知识地图中都有呈现, 知识的导航是知识地图最本质的特点。导航的原因是因为知识地图能够十分明确的显示知识的位置, 帮助用户准确找到知识内容的检索链接。

2组建优秀团队

在知识地图中的智能型架构中, 描述了教师的专业知识、工作技能等方面的素质水平程度, 当需要组建特定的专业团对来从事某项研究时就可以通过知识地图来完成, 可以通过知识地图来找到最适合团队的人选。

3知识共享与重用

软件技术专业的知识地图可以帮助教师与学生进行知识的共享与重用, 可以通过知识地图来获取自己缺失的知识, 达到知识水平的提升。

结论

软件技术专业的知识地图是对软件技术知识进行有效管理的重要手段, 知识地图最近几年是被很多领域热于研究的课题, 因为其具有新时代下的特有优势, 在软件技术专业中构建知识地图, 并将其广泛的应用不仅有助于知识共享与导航、优秀团队的组建, 对软件知识资产的评估也具有极大的参考价值。

注释

11 袁小艳, 王安志, 刘笃晋.软件技术专业知识地图的应用研究[J].电子设计工程, 2014, 12 (04) :26-29.

22 唐钦能, 高峰, 王金平.知识地图相关概念辨析及其研究进展[J].情报理论与实践, 2011, 01 (02) :121-125.

英文简历软件工程师 篇8

Name: yjbys

Gender: female

Age: 33-year-old height: 160CM

Marital status: married household registration: guiyang, guizhou province

Top education: junior college working experience: more than 10 years

Contact address: guiyang, guizhou province

Job objective

Recently worked: the secretary of the general manager

Expected work: guizhou/guiyang city

Expected position: full-time

Expected monthly salary: 8000 ~ 9000 yuan per month

Expected position: software engineer

Expectation is engaged in the industry: computer software/hardware, computer system/repair, communication (equipment/operation/service), Internet/e-commerce, the IT technology

skills

Specialty: the work is earnest, treats people the enthusiasm, strong adaptability, good at cooperation, is good at communicating with others, have certain ability of organization management experience.

Education experience

Guizhou DA (junior college)

Beginning of the month: September to July

School name: guizhou DA

Professional name: human resource management

软件工程师岗位英文简历 篇9

Joe Resume, Certified Network Administrator

(914) 555-1212 123 Private St. email@email.com

CAREER OBJECTIVE

Certified Computer and Network Administrator enthusiastically exploring opportunities to continue successful career in IT as a key team member of an organization that relies on optimal technology performance to achieve objectives.

PROFESSIONAL EXPERIENCE

RoperASW, an NOP World Company - Harrison, NY -

IT Operations Manager

Facilitated “best practice” IT Operations through the strategic development and ongoing maintenance of systems architecture and LAN/WAN infrastructure for onsite and remote offices, with additional accountability for data security, backups, archiving, disaster recovery and all data center operations yjbys.comistration and user support.

Significantly enhanced company operational performance by spearheading a major backend application upgrade project, with accountability for consulting with management in business and development deliverable needs, identifying technology-driven solutions, and deploying server hardware/software.

Teamed with supervisory staff in evaluating work status, addressing and resolving problems, and ensuring compliance with quality and quantity standards.

Combined dynamic communication skills with technology expertise in consulting with software/ hardware vendors and related product/service providers to optimize computer processing performance, evaluated technology applications and compatibility, and negotiated/facilitated procurement activities.

Cost-effectively developed and yjbys.comistered budgets to maximize bottom-line profits

In charge of various human resource activities including team building and direction, assignment allocation, and policies and procedures development.

New Directions Publishing - New York, NY 1994-1997

Network Administrator

Demonstrated technology expertise as company’s primary provider of standalone system and centralized server support.

In charge of PC configurations and assembly utilizing diverse hardware including hard drives, CPUs, modems and motherboard settings.

Efficiently diagnosed and repaired standalone systems to minimize downtime.

EDUCATION and PROFESSIONAL DEVELOPMENT

A+ Certification,

AAS, Programming and Systems, Bronx Community College,

TECHNICAL EXPERTISE

Operating Systems:Mac 10.2 Jaguar, Windows 95/98, WindowsNT 4.0/Server, Windows 2000 Pro/Server, WinXP Pro

Networks:TCP/IP

Deployment/Help Desk Software Ghost, Pc-Anywhere

Data Backup/Recovery:Veritas Backup Exec

软件技术类专业英文简历 篇10

职业能力培养目标: (1) 能掌握软件项目开发所用到的主流编程技术, 并进行项目模块编码。 (2) 能准确理解用户需求说明书、需求规格说明书、系统设计说明书。 (3) 能基本编制子模块的详细设计说明书、测试用例、测试数据。能够根据测试用例准确执行测试, 对测试数据进行基本分析, 并基本完成测试报告。

1 课程现状及存在问题

EET (企业经验实训) 作为软件技术专业大二下学期的一门综合型的实训课程。它是多门软件技术课程的综合实战运用, 也为后期的顶岗实习和就业积累企业项目开发的经验。在EET课程中, , 如何把基础课程、专业课程的知识点穿插进来, 让学生能够融会贯通的使用技术, 并且能够开发企业实战项目。因为EET课程的前导课程, 都是学生在大一、大二上学期学习的课程, 如果把这些课程比喻成“点”的话, 那么EET课程首先把这些点连起来, 形成“线”, 然后把线连成“面”, 面就是软件技术的整个开发流程。掌握了这个“面”, 让学生能够把握住整个企业项目。

2 教学条件

本课程标准引入的小项目是学生比较熟悉的项目, 更容易学生操作, 而大项目是来自企业的实际项目, 更利于学生职业能力的培养。在教学活动中, 引导学生主动积极学习, 注重实训教学参考手册的开发和应用。注重实训平台软件、课程资源库等常用课程资源和现代化教学资源的开发和利用, 这些资源有利于创设形象生动的工作情境, 激发学生的学习兴趣, 促进学生对知识的理解和掌握。积极开发和利用网络课程资源, 充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网络信息资源, 使教学从单一媒体向多种媒体转变;教学活动从信息的单向传递向双向交换转变;学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台, 扩大课程资源的交互空间。产学合作开发实验实训课程资源, 充分利用本行业典型的企业资源, 加强产学合作, 建立实习实训基地, 实践工学交替, 满足学生的实习实训需求, 同时为学生的就业, 创造机会。

教学环境:60座机房二个, 能够运行VS2010, SQLSERVER2008等项目开发环境的计算机实验室;服务器2台, 用于教学平台、数据库服务器、课程资源服务器、版本管理服务器、项目演示服务器;实验室也要有多媒体教学设备。

3 技术串讲阶段的教学改革主要内容

EET课程教学实施主要分为三个阶段:技术串讲、框架开发、项目实战。其中, 第一阶段是技术串讲。技术串讲就是把所有前导课程的技术重点和难点, 在有限的时间里, 系统的讲解一次, 为后面两个阶段打好基础。技术串讲阶段, 通过对开发需要了解的基础知识进行串讲, 给学员建立宏观体系, 明确各部分知识在整个体系中的位置, 理解各部分知识在体系中的作用;在复习基础知识时注重对各部分知识中的重点、难点进行讲解, 最后以一个综合实例将基础知识有机联系在一起, 为后续的框架项目开发打下坚实的基础。

4 预期成效

预期成效1:给软件技术专业的学生建立宏观体系, 让学生明确各部分知识在整个体系中的位置, 理解各部分软件技术知识在软件开发体系中的作用。

预期成效2:让学生了解软件开发框架的作用与意义, 熟悉开发框架的技术细节, 能够在完整的开发规范指导下, 实际开发一个小型的项目, 充分锻炼技术能力, 掌握基于框架的开发方法。

预期成效3:上通过大型项目的开发, 熟悉项目开发流程, 理解项目管理的基本理念, 学会需求分析及系统设计方法, 提高技术的使用熟练度, 充分锻炼团队开发的协作能力, 理解测试过程及Bug跟踪的流程, 从而积累真实的项目开发经验, 拉近与企业用人需求的距离。

5 结论

通过4个月实训过程, 让学生掌握一线实践技能, 学习和实践公司规范化、专业化、标准化的管理运作、业务流程及项目开发流程, 感受公司对员工知识结构、技术技能、团队合作的要求, 体验企业文化氛围, 积累项目开发经验。在课程的前导技术串讲阶段, 学生将之前所学专业课程进行技术串讲, 形成知识面, 掌握软件开发的能力, 为后期的项目开发奠定基础。

摘要：EET (企业经验实训) 是本课程作为高职院校软件技术专业的一门专业核心课程, 目标是让学生熟悉企业项目开发的一般过程, 积累项目开发经验。作为前导技术串讲是EET课程的第一个阶段, 也是最重要的阶段, 能否全面的掌握企业经验, 在专业技术的掌握程度上最主要就是看前导技术串讲阶段, 本文将浅淡一下前导技术串讲阶段。

关键词：EET,技术串讲,项目开发

参考文献

[1]吴雪纯.志存高远技报天下——学海攻略[M].南京:南京大学出版社, 2010.

软件开发工程师的英文简历参考 篇11

t-systems***script center

period: 9/XX―present

receiving software packages from t-systems*** script center.

repackage the applications followed the customers’ requesting.

add customized settings in repackaged applications.

work environment: wise package studio and vmware esx.

t-systems china internal it

period: 8/XX―present

landesk management suit 8.7 senior administrator

os deployment

1. design an image-originated os deployment process.

2. integrated vnc into win pe make easier for remote control and troubleshooting.

3. create a hardware independent image to fit all model laptop and desktop.

4. this image integrated all standard applications and settings.

5. all deployment process user unattended.

software distribution

1. push applications to clients remotely.

2. all applications repackaged into msi files.

asset inventory

inventory hardware and software asset via landesk.

software license monitoring

1. track product license.

2. deny restricted software.

remote control

reporting

generate a wide variety of specialized reports that provide critical information about the devices.

t-mobile shenzhen office it service

deploy clients os by using t-systems standard image remotely.

manage shenzhen clients via landesk.

repackage shenzhen software applications (exe,msi) to standard msi and mst file.

t-systems taicang medium enterprise project support engineer.

deploy windows os (windows xp, windows 7, windows server XX and windows server XX) based microsoft free deployment platform mdtXX.

design image deploy via mdtXX

resolve hal issue while deploy windows image

modify mdtXX deployment script to fit users’ reqirement

internal it encryption project

period: 4/XX-11/XX

encrypt users’ data using professional software named finally secure enterprise edition.

main role: project manager

technical knowledge transfer and delivery to all onsite engineers. training for service desk agents who involved in this project.

internal it daily maintenance

period: 9/XX―present

it room device maintenance

write power shell script to manage it relatedwork

1. transfer user’s account from administrators group to power users group remotely.

2. backup server’s data periodicity.

3. retrieve users’ domain information.

4. remote add printer.

XX.7-XX.9 ***

volume support

responsibilities and achievements:

hardware technical support for *** proliant server, blade server, storage works and tape libraries.

implement remote deployment pack for blade server os deployment.

provide on-site troubleshoot service where necessary .

case log system support and maintenance.

temporary field support for other projects .

1.软件开发工程师英文简历

2.软件开发工程师英文简历模板

3.工业工程师英文简历参考

4.软件开发工程师英文简历范文

5.个人英文简历写作参考模板

6.教师个人英文简历参考模板

7.软件开发英文简历

8.软件开发求职英文简历

9.土木工程师英文简历参考

德语专业英文简历 篇12

Education

xxxx.9-xxxx.7 shulan NO.15 Middelschool.xxxx.8-xxxx.7 shulan NO.1 Middelschool.2002.9-2006.7 Dept.of German, Yanbian University of Science and Technology.Academic Main Courses

Greman

German Culture German Pronunciation Practice German Conversation

German Composition(1,2.3)English Grammar English Reading

German Translation German Practice

International Trade

Principles of Management Principles of Accounting Principles of Economics

Economy Writing Human Resource Management Chinese Economic Law

Introduction to Statistics

Korea

Korea Conversation Korea writing Korea Reading

Computer Abilities

Skilled in use of Word, Excel, PowerPoint and other programs;Chinese, English and German Typing

German and English Skills

Have a good command of both spoken and written German and passed German-4 Test.Have a good command of both spoken and written English and passed Englisch-4 Test.Scholarships and Awards

xxxx.9—xxxx.9 Tuition Scholarships from American

xxxx.9 Tuition Scholarship from American

Qualifications

General business knowledge relating to financial, healthcare

Have a passion for the Internet, and an abundance of common sense

INTERESTS & HOBBIES:

软件技术类专业英文简历 篇13

关键词：高职院校,引企入校,软件技术专业,专业建设

1产业背景及人才需求分析

软件产业是全球最具活力的新兴产业之一。近10年来, 我国软件产业保持了每年30%以上的增长速度。按照国家工业和信息化部2011年2月份公布的数据, 2010年, 我国软件业实现新的突破, 首次实现软件业务收入破万亿。软件业增加值占GDP的比重由2001年不足0.3%上升到超过1%。2011年, 为进一步优化软件产业和集成电路产业发展环境, 提高产业发展质量和水平, 国务院正式发布了《进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》, 奠定了软件行业新一轮的增长基础。

然而, 在国家、区域及地方政策大力支持软件产业发展的背景下, 一方面是软件企业求贤若渴, 找不到合适的人才;另一方面却是软件专业的高职学生找不到专业对口的工作。高职院校软件技术专业建设显然陷入了一个“专业人才相对过剩”的怪圈。

2合作企业的引入

2009年初, 我校软件专业市场调研人员带着上述问题调研了位于武汉光谷软件园的两家软件开发和人力资源企业。这两家公司正在四处寻觅软件人才。作为人才供需双方的学校和企业一拍即合, 联合进行了相关的市场调研与分析。问题的症结终于水落石出, 原来是高职院校人才培养的定位和培养规格与企业对软件人才的实际需求出现了偏差, 无法对接。

两家企业分析指出, 我国软件企业当前主要需要三类人才, 一是懂技术和管理的软件高级人才, 即“软件金领”;二是系统分析及设计人员, 即“软件白领”;三是能够熟练掌握编程技术的基础程序员或测试、维护人员, 即“软件蓝领”。国内软件产业目前稀缺的是“高精尖人才”与“底层实战型人才”。后者即是高职院校培养的软件高技能人才, 大约要占到软件人才总人数的60-70%。但当前的实际情况是, 很多高职院校却以培养“软件白领”为目标, 定位偏高导致人才培养“高不成低不就”。校企双方正是基于共同面对和解决上述问题, 经过友好协商, 我校与上述两家企业于2009年正式签署了引企入校紧密合作共建软件技术专业的协议。

3专业共建的主要内容

通过引企入校两年来的合作共建, 我们在校企深度融合共建专业方面取得了实质性的进展, 基本实现了人才培养的全程参与和良性互动, 主要体现在“以六个共同, 促进六项建设”。

(1) 共同探索互利双赢的校企合作机制

建立“双主体”互补型校企合作机制。学校提供场地与专业无形资产, 企业投资购买专业设备并注入软件技术资源, 由学校、企业专家共同组成软件专业校企合作理事会, 统筹协调专业建设、课程建设、教学团队建设、实训基地建设等工作, 基本形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制, 充分调动了校企双方参与合作办学的积极性与主动性。

(2) 共同制定人才培养方案

构建“嵌入式订单”课程体系。根据区域和地方企业提供的软件人才订单确定人才培养定位与规格, 以嵌入的形式引入合作企业软件项目、企业软件工程师培训课程、企业软件文化及综合素质拓展课程, 着力培养学生的软件项目规范意识、项目管理能力和团结协作精神, 建立由“学历教育课程+企业培训课程+职业资格认证课程”组成的“三合一”课程体系。

(3) 共同投入建设实训基地

建立“前校后厂”式软件技术实训基地。2010年, 学校提供专用场地, 两家企业投资200万元在校园内建成“软件工厂”式的实训基地, 构建 “四级进阶式”实训、实习平台。这“四级”指的是项目教学专用标准教室、软件案例分析室、校内软件工厂和校外订单企业实习基地。实训室和实习基地严格按照合作企业项目开发实际工作环境和标准设计, 初步建立起“人、机对应, 教室、实训室、工作室合一, 网络、多媒体共存”的理论、实践一体化教学环境, 做到每个实训室36个标准工位, 保证每个学生人手一机一位。

(4) 共同建设教学团队

建设“三双”教学团队。一是建立教学团队专业建设校、企“双负责人”制度, 以协议形式明确校、企专业负责人以及学校专任教师和企业兼职教师在专业建设中的职责。二是建立教学团队师资培养“双实践”制度, 一方面有计划地安排教学团队专任教师到企业顶岗锻炼;另一方面, 定期吸纳教学团队中的企业兼职教师参加各类高职教育培训班。三是建立专业人才培养“双考核”体系, 对学校专任教师的教学质量评价加大了企业考核的权重, 而对企业兼职教师的工作评价学校则拥有了较大的话语权。

(5) 共同开发专业教学资源库

建立以软件项目为主要内容的教学资源库。依托合作企业强大的软件项目资源, 校企共建教学、开发、培训一体化的软件技术教学资源平台和自主学习交流平台。联合开发由专业教学标准、专业核心课程标准、软件教学项目、课程教学大纲、多媒体课件、教学录像、实训指导书、习题试题、电子教案等组成的专业教学资源库, 以满足学生自主学习的需要。同时, 依托校园网络平台, 实现优质教学资源共享。

(6) 共同实施人才培养

建立以“四层渐进”为特点的“企业模拟舱”人才培养模式, 实现将学生由“学校人”到“准职业人”再到“职业人”的过渡和转变。

“四层渐进”指的是遵循学生认知规律和软件高技能人才职业成长规律, 软件技术专业理论、实践一体化教学体系分为4个循序渐进的层次。第一层次是“基础层”, 教学阶段是第一、二、三学期, 教学项目主要是功能相对单一的单元项目, 着力培养学生的职业基本能力, 帮助学生完成从生手到新手的角色转变。第二层次是“核心层”, 教学阶段在第四学期, 教学项目升级为经过教学设计和改造后的模拟项目, 主要培养学生的职业核心能力, 完成学生从新手到熟手的角色转变。第三层次是“拓展层”, 对应教学阶段是第五学期, 教学项目引入具有一定难度的企业真实项目, 着力培养学生的职业拓展能力, 引导学生从熟手到巧手转变。最后是“综合层”, 安排在最后一学期, 主要任务是到校外订单软件企业进行顶岗实践, 并最终实现学生从巧手到能手的角色过渡。

“企业模拟舱”指的是按照企业实际需求、模拟企业工作环境、仿真企业工作内容、导入企业品牌文化, 实现校企合作人才培养的5个对接, 即培养目标与企业实际需求对接, 学校学习与企业顶岗对接, 教学过程与工作流程对接, 教学环境与工作环境对接, 素质教育与企业文化对接。

4专业共建的成效

(1) 专业社会认可度得到提升

在当前各高职院校软件类专业招生普遍下滑的情况下, 依托与企业紧密合作办学, 我校软件专业招生人数不降反升。以“四层渐进”为特点的“企业模拟舱”人才培养模式的探索与实践取得初步成功。

(2) 专业内涵建设成果相对集中

“双主体”互补型校企合作机制激发了校企共建专业的活力, 软件专业先后建立国家级计算机应用与软件技术实训基地1个、省级教学团队1支、省级精品课程2门, 获得全国课件比赛一等奖3项, 荣获教育部全国职业教育优秀论文奖一等奖2项等一批有价值、有影响的内涵建设成果。2011年, 我校软件技术专业被湖北省教育厅批准入选“湖北省普通高等学校战略性新兴 (支柱) 产业人才培养计划项目”, 成为全省高职院校中唯一入选该项目的软件专业。

参考文献

[1]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

[2]邓泽民, 赵沛.职业教育教学设计 (第二版) [M].北京:中国铁道出版社, 2009.

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